科技創(chuàng )新活動(dòng)方案范例15篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的科技創(chuàng )新活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技創(chuàng )新活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
體驗、創(chuàng )新、成長(cháng)。
二、指導思想
我校是宿遷市科學(xué)教育特色學(xué)校，為迎接省青少年科技創(chuàng )新大賽，積極打造我�？萍继厣放�，現階段在校園中開(kāi)展科技創(chuàng )新競賽活動(dòng)，促進(jìn)我校學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的.有效提高，為科技競賽做好準備。
三、組織實(shí)施
�。ㄒ唬榱俗龊脛�(chuàng )作活動(dòng)的組織工作，各班主任應對本次科技制作、繪畫(huà)積極宣傳、發(fā)動(dòng)并做好項目（作品）的征集工作。
�。ǘ┍敬胃傎悓Ω黜梾①愴椖扛髟u出一、二、三等獎若干名，成績(jì)納入12月班級評比。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月6日至12月16日；
作品上交截止時(shí)間20xx年12月16日前。
五、活動(dòng)內容
學(xué)生科技小制作、小發(fā)明作品每班1件。（作品可多報名參評）
學(xué)生科幻畫(huà)作品展示每班1幅作品（作品可多報名參評）
六、具體要求
�。ㄒ唬┛萍夹≈谱�、小發(fā)明：
1、參賽對象：3—5年級每班上交1份科技小制作或小發(fā)明實(shí)物或模型。
2、作品要求：圍繞科技創(chuàng )新，力求創(chuàng )新、實(shí)用，貼近生活。要求附上說(shuō)明。
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1、參賽對象：全校3—5年級學(xué)生，每班1幅。
2、活動(dòng)主題：體驗創(chuàng )新、節能減排等等。
七、評比及加分
學(xué)校組織教師進(jìn)行評選，并為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品，評出一、二、三等獎若干名，并為班級加分3、2、1分。公示獲獎班級和未參與班級，未參與班級扣2分。
在12月16前將作品報送到少先隊x處。
科技創(chuàng )新活動(dòng)方案2
引導小學(xué)生從小樹(shù)立"愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)"的觀(guān)念，弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識、科學(xué)方法和科學(xué)思想，提高少年兒童科學(xué)文化素質(zhì)，推進(jìn)素質(zhì)教育，培養少年兒童的觀(guān)察能力、動(dòng)手能力、獨立思考能力、創(chuàng )新能力，學(xué)校在六一兒童節前特舉辦科技創(chuàng )新制作活動(dòng)制作及展覽。
一、活動(dòng)內容：
科技創(chuàng )新小制作
二、活動(dòng)主題：
崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng )新、探索科技、創(chuàng )造未來(lái)
三、活動(dòng)時(shí)間：
1、評審時(shí)間：20xx年5月25日
2、展覽時(shí)間：20xx年5月29日—6月1日
四、參賽對象：
一至六年級學(xué)生
五、活動(dòng)內容介紹：
科技制作是指學(xué)生在日常學(xué)習、生活、工作中，對那些感覺(jué)到用起來(lái)不稱(chēng)心、不方便的物品，運用學(xué)過(guò)的科學(xué)知識或者通過(guò)自己的聯(lián)想和創(chuàng )新、設計，制造出目前還沒(méi)有的更稱(chēng)心、更方便的新物品。作品要具有"四性"：1、新穎性2、創(chuàng )造性3、實(shí)用性4、美觀(guān)性。
六、活動(dòng)要求：
1、各班要扎實(shí)有效地開(kāi)展好此項活動(dòng)，要引起每一位學(xué)生，每一位家長(cháng)的.高度重視，做到人人參與。
2、作品設計新穎，具有創(chuàng )造性、教育性。
3、作品可利用現有材料經(jīng)過(guò)設計、加工、制作成德具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品；也可結合環(huán)保教育，引導學(xué)生利用一些廢舊物品作材料，變廢為寶，進(jìn)行設計、加工、制作。
4、凡參賽的作品都要貼上標簽，寫(xiě)明作品名稱(chēng)，作者姓名、班級。
5、本次活動(dòng)將以小發(fā)明、小制作為參展、參評對象。參展作品要求體現科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性原則。作品外形設計精美，制作精致，技術(shù)精湛，突出創(chuàng )新意識和科技含量。作品參展數量每班3件以上。
6、作品上交時(shí)間20xx年5月25日前。
七、獎勵辦法
組織有關(guān)領(lǐng)導、老師對各班選送作品進(jìn)行評比，分年級評選出一、二、三等獎若干名（視作品件數確定獎勵名額），對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀和獎品。
科技創(chuàng )新活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)的主題：
體驗、創(chuàng )造、成長(cháng)
二、活動(dòng)的宗旨：
堅持"崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索，勇于創(chuàng )新"的宗旨，在校園內努力營(yíng)造濃厚的科技氛圍，以此弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識，同時(shí)為我校學(xué)生提供一個(gè)展現自我的舞臺。組織引導廣大學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，培養學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，努力提升我�？茖W(xué)教育的水平。
三、活動(dòng)的組織機構（初中部）：
組委會(huì )主任：XX
組委會(huì )副主任：XX
秘書(shū)長(cháng)：XX
委員：XX
四、活動(dòng)時(shí)間：第10周—第13周
第10周——第12周，為各項活動(dòng)初賽階段，第13周為決賽活動(dòng)周，5月19日為科技節總匯演。
五、活動(dòng)說(shuō)明：
1、活動(dòng)要充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，使每位同學(xué)都能積極參與科技活動(dòng)，每位同學(xué)至少要參與一項活動(dòng)，每位同學(xué)最多參與兩項活動(dòng)
2、要挖掘"雙師型"教師資源，鼓勵教師參與科技活動(dòng)。對指導學(xué)生獲獎的優(yōu)秀科技教師給與表彰，對積極參與活動(dòng)的教師給與獎勵。
3、本次活動(dòng)以班級為單位，每項活動(dòng)既統計個(gè)人成績(jì)，也統計班級成績(jì)。每個(gè)項目評出個(gè)人一、二、三等獎，對班級各項活動(dòng)計分，總分前8名（兩個(gè)年級共同計分、排序）的班級給與表彰、獎勵。根據組織活動(dòng)積極性、完成情況、效果，評出三個(gè)科技實(shí)踐優(yōu)秀活動(dòng)科組，給與獎勵。
4、計分原則：凡是比賽的項目都評出個(gè)人或項目一、二、三等獎，以一等獎7分，二等獎5分，三等獎3分，棄權（每人或每個(gè)項目）—2分計算，所有項目總和計算本班得分。（說(shuō)明：每項活動(dòng)都有參與人數、項目數要求，按照要求計算加、減分數）
5、為了提高每項活動(dòng)的質(zhì)量，科組在預賽階段自行組織活動(dòng)，科組長(cháng)負責，要實(shí)現有序、合理；決賽階段比賽必須上報教學(xué)處，教學(xué)處必須由何副主任、X副主任、黃主任助理中至少一人參加，由黃濤負責協(xié)調。
6、活動(dòng)期間照相由張負責、錄像由羅老師負責。如有活動(dòng)，請盡量提前通知兩位負責人，做好安排。
7、班級工作開(kāi)展由學(xué)生處及年級、班主任負責。
六、活動(dòng)要求：
1、本屆科技節的大部分項目都是以班級為單位參加，希望各班主任和班干部認真落實(shí)本班的參賽項目，以滿(mǎn)腔的熱情投入到科技活動(dòng)中，充分挖掘同學(xué)的'潛力，展示本班的科技實(shí)踐能力和科技創(chuàng )新水平。
2、活動(dòng)時(shí)間較分散，年級組需關(guān)注比賽進(jìn)程，指導班主任落實(shí)工作。
3、全校性的活動(dòng)教學(xué)處統一安排時(shí)間，課程由教學(xué)處統一安排。在此時(shí)間內學(xué)生不得從事與科技節無(wú)關(guān)的活動(dòng)，積極參與，文明觀(guān)看，和諧有序。
4、注意處理好參與活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系，不要影響他人的學(xué)習和生活。
七、活動(dòng)內容
1、科技的宣傳及推廣（負責人：XX）
2、科技實(shí)踐（負責人：XX）
3、鼓勵班級自行舉行科技主題的活動(dòng)，如知識競賽、參觀(guān)科學(xué)城等。
4、頒獎禮（第18周星期一周會(huì )及班會(huì )課期間，細節待定）
各個(gè)活動(dòng)的策劃將陸續發(fā)放到各個(gè)班級，請各班主任、班長(cháng)認真組織本班學(xué)生參加各項活動(dòng)！
讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的、開(kāi)心的、創(chuàng )造的科技節！讓我們在體驗與創(chuàng )造中健康成長(cháng)！
科技創(chuàng )新活動(dòng)方案4
為了豐富高校校園文化生活，促進(jìn)廣大青年學(xué)生健康成長(cháng)，培養大學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，充分展示我院大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌，激勵大學(xué)生堅定信念、奮發(fā)成才。xx大學(xué)軟件學(xué)院專(zhuān)科學(xué)生會(huì )決定舉辦如下一系列科技創(chuàng )新活動(dòng)，現將有關(guān)事宜通知如下：
一、指導思想
科技創(chuàng )新活動(dòng)應以發(fā)揮學(xué)生專(zhuān)長(cháng)、展現學(xué)生風(fēng)采、鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力、培養學(xué)生創(chuàng )新精神、提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標，通過(guò)健康向上、豐富多采的大學(xué)生科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園科技文化氛圍，充分展示近兩年來(lái)我院大學(xué)生科技文化活動(dòng)的豐碩成果，促進(jìn)社會(huì )主義和諧校園建設，引導當代大學(xué)生努力成長(cháng)為社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
二、參賽對象
本著(zhù)自愿原則，凡我院在校生均可以個(gè)人或團隊(3—5人)的形式參加比賽。
三、活動(dòng)內容
(一)PPT制作大賽(個(gè)人/團隊2-3人)
PPT制作是計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生的基本技能之一，為了使更多的同學(xué)參與其中，豐富大家的課余生活，決定舉辦PPT制作大賽。
主題為：大學(xué)的那些事。主要講述為自己在大學(xué)中發(fā)生的一些小事，談?wù)撟约旱囊?jiàn)解和對大學(xué)的看法。 比賽形式及規則：
1、根據比賽主題及舉辦方所提供的素材，制作切合主題的幻燈片(限二十張以?xún)?。比賽共分初賽與決賽，在決賽中將增加5分鐘的幻燈片的講解。
2、參賽作品里應注明標題、參賽選手信息。
3、參賽作品要求健康、積極向上、主題明確、內容豐厚、定位有獨到之處，并能體現當代大學(xué)生的青春氣味，感染力要強。
4、參賽作品由文本、圖像、聲音等信息組成，同時(shí)歡迎同學(xué)們在PPT中添加原創(chuàng )Flash、電子相冊、拍攝的DV作品等。
5、參賽作品必須為各參賽團隊(個(gè)人)的`原創(chuàng )作品，不得抄襲。
(二)Flash動(dòng)畫(huà)制作比賽(個(gè)人/團隊2-3人)
Flash動(dòng)畫(huà)制作是動(dòng)漫設計與制作專(zhuān)業(yè)的必修課程，同樣作為計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都應具備一些基本的Flash軟件基本操作技能。比賽形式為參賽選手在網(wǎng)絡(luò )上任選一首歌曲，運用flash軟件自己做一個(gè)簡(jiǎn)短的MV。
比賽形式及規則：
1、參賽作品必須是原創(chuàng )作品，嚴禁抄襲、模仿、拷貝他人的作品，一旦查出組委會(huì )有權取消其參賽資格。
2、參賽的電子作品要求提交源文件，須在提交截至日期前將作品以U盤(pán)形式提交到大賽組委會(huì )，并做好備份。
3、參賽的FLASH作品(SWF格式，參賽者保留FLA格式源文件備核)。作品必須為swf文件，畫(huà)幅比例為550×400px，風(fēng)格及表現形式不限，作品時(shí)間長(cháng)度限制在30秒至5分鐘，作品成品文件容量小于10M。所有參賽作品不得含有任何跳轉其它頁(yè)面的功能，也不得含有任何具有危害用戶(hù)和主辦方的程序、代碼。
4、不按照要求提交作品者，直接取消參賽資格。
(三)Access數據庫制作(個(gè)人/團隊2-3人)
無(wú)規矩不成方圓，生活中的各種事物必須是條條理理的，不然每個(gè)人的生活都會(huì )是雜亂無(wú)章的�，F實(shí)生活中必不可少數據庫的蹤影，圖書(shū)館需要圖書(shū)館管理系統，學(xué)校需要學(xué)生管理系統。計算機本身就是一個(gè)數據庫。為此，我們決定舉辦Access數據庫制作大賽。主題為：學(xué)生管理系統。
比賽形式及規則：
1、參賽作品必須是原創(chuàng )作品，嚴禁抄襲、模仿、拷貝他人的作品，一旦查出組委會(huì )有權取消其參賽資格。
2、創(chuàng )建的數據庫必須具有一定的實(shí)用性、可行性和操作性。
3、作品最后評審時(shí)要求參賽人員講說(shuō)作品的設計方案和理念。
(四)DV宿舍拍客(以寢室為單位)
來(lái)到大學(xué)，與我們自己相處最長(cháng)時(shí)間的朋友要數寢室的同學(xué)了，自己待的時(shí)間最長(cháng)的地方也是寢室。為此，我們特舉行“DV宿舍拍客”活動(dòng)!拿起我們手中的攝像機、手機來(lái)拍攝記錄我們的寢室生活吧!
比賽形式及規則：
1、參賽作品必須是原創(chuàng )作品，嚴禁抄襲、模仿、拷貝他人的作品，一旦查出組委會(huì )有權取消其參賽資格。
2、參賽作品時(shí)長(cháng)要在3--5分鐘之間。
3、作品可利用AE、PR等視頻制作軟件錦上添花。
4、比賽以寢室為單位。
(五)PhotoShop圖片處理大賽(個(gè)人)
Photoshop是Adobe公司旗下最為出名的圖像處理軟件之一，集圖像掃描、編輯修改、圖像制作、廣告創(chuàng )意，圖像輸入與輸出于一體的圖形圖像處理軟件，深受廣大平面設計人員和電腦美術(shù)愛(ài)好者的喜愛(ài)。與此同時(shí)，PS也是電腦愛(ài)好者，計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生要基礎掌握的圖像處理軟件。因此，我們舉行PhotoShop圖片處理大賽。
比賽形式及規則：
1、大賽組委會(huì )會(huì )提供五張校園JPEG格式圖片，要求參賽人員利用PS調出風(fēng)格迥異的五張圖片。
2、參賽人員必須提供PS源文件。
3、參賽人員參加決賽時(shí)需要解說(shuō)自己調色的理念。
四、參賽相關(guān)要求及作品上交時(shí)間
(一)參賽相關(guān)要求
1、以團隊形式參加比賽者，獲獎團隊按照名字順序進(jìn)行不同程度的加分，請團隊成員根據各自工作量的多少進(jìn)行姓名排名，作品上交后不得更改姓名順序;
2、提交的作品需注明學(xué)號、專(zhuān)業(yè)、姓名、作品名稱(chēng)或作品含義、簡(jiǎn)短作品說(shuō)明;以團隊參賽者，須注明所有人員的相關(guān)信息;
3、個(gè)人或團隊(2-3人)可以同時(shí)參加多個(gè)活動(dòng)，作品說(shuō)明中要注明團隊成員中每人完成的部分，不得以任何形式掛名，否則取消參賽資格。
(二)作品上交時(shí)間
因科技創(chuàng )新系列活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，作品上交采用同時(shí)上交、交與不同人員的方式，具體安排如下：
1、作品統一上交時(shí)間：20xx年x月x——x月x號;
2、各作品提交：
PPT制作交于網(wǎng)絡(luò )部部長(cháng)：xx
Flash動(dòng)畫(huà)交于科技創(chuàng )新部部長(cháng)：xx
Access數據庫交于網(wǎng)絡(luò )部部長(cháng)：xx
五、組織要求及顧問(wèn)
開(kāi)展我院科技創(chuàng )新系列活動(dòng)，是提高我院大學(xué)生實(shí)踐能力、培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)熱情的有效載體，也是進(jìn)一步豐富教育網(wǎng)絡(luò )資源、推進(jìn)高等教育信息化的重要舉措。希望同學(xué)們積極準備，要高度重視，認真組織，讓大學(xué)生積極投入到互聯(lián)網(wǎng)應用之中，把自己的大學(xué)生活、學(xué)習及今后的工作與網(wǎng)絡(luò )緊密聯(lián)接到一起，在他們掌握網(wǎng)絡(luò )、展現自己的同時(shí)，切實(shí)提高人才培養質(zhì)量。要根據具體情況，采取有效措施做好宣傳組織和輔導工作，確保參賽作品的質(zhì)量和水平。
科技創(chuàng )新活動(dòng)方案5
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的科技創(chuàng )新活動(dòng)，激發(fā)全鎮小學(xué)生參與科技創(chuàng )新活動(dòng)的濃厚興趣，展示他們的實(shí)踐能力，培養他們的.創(chuàng )新精神和科學(xué)素養，在全鎮廣大學(xué)生中普遍形成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)全鎮小學(xué)科技教育的深入開(kāi)展，整體提升素質(zhì)教育的實(shí)施水平。
二、活動(dòng)主題
創(chuàng )新、體驗、成長(cháng)。
三、活動(dòng)安排
本屆科技創(chuàng )新活動(dòng)共分為三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：活動(dòng)啟動(dòng)（12月1日—12月10日）
各校結合學(xué)校實(shí)際，制定了具體活動(dòng)實(shí)施方案，分解任務(wù)，認真宣傳發(fā)動(dòng)，積極動(dòng)員廣大師生主動(dòng)參與科技創(chuàng )新活動(dòng)，篩選題目。
第二階段：組織實(shí)施（12月11日—12月25日）
結合綜合實(shí)踐活動(dòng)及小學(xué)科學(xué)等課程，積極開(kāi)展科學(xué)觀(guān)察、科技制作、小設計、小論文、電腦制作、飛機航模、科幻繪畫(huà)等多種類(lèi)型的科技創(chuàng )新活動(dòng)，真正做到“班班有活動(dòng)，人人都參與”。
1、科普知識宣傳：通過(guò)科技板報（隊報），科技主題班（隊）會(huì )，讀科普書(shū)籍，看科普影視，舉辦科普報告會(huì )等形式，廣泛開(kāi)展科普知識宣傳活動(dòng)。
2、科學(xué)考察活動(dòng)：觀(guān)察自然現象、環(huán)境污染、動(dòng)植物生長(cháng)發(fā)育過(guò)程，動(dòng)植物和微生物培育等，并形成科學(xué)觀(guān)察日記或科技小論文。
3、科技實(shí)踐活動(dòng)：以小組、班級為單位，以學(xué)校、社會(huì )為實(shí)踐對象，進(jìn)行科技實(shí)踐，并形成具有真實(shí)性、示范性、教育性、完整性的科技實(shí)踐論文。
4、科技制作發(fā)明：立足于生活實(shí)際，充分發(fā)揮廣大師生的聰明才智，開(kāi)展技術(shù)改造、創(chuàng )新與科學(xué)探究等小發(fā)明小制作活動(dòng)。
5、電腦科技創(chuàng )作：包括電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、科幻畫(huà)、電腦制作網(wǎng)頁(yè)和其他數字化作品。
6、成果展示評比：各校要對科技創(chuàng )新活動(dòng)進(jìn)行總結，評選優(yōu)秀作品參加全校聯(lián)評與展示活動(dòng)。
第三階段：成果展評（12月26—20xx年3月上旬）
1、鎮級展評（12月26日—12月31日）
各校將優(yōu)秀作品貼上標簽，分類(lèi)造冊，附上說(shuō)明上交到齊鎮教委，參加全鎮第13屆小學(xué)生科技創(chuàng )新大賽評選活動(dòng)。
2、縣級展評（20xx年3月上旬）
根據縣教研室安排，我鎮將派專(zhuān)人帶上優(yōu)秀作品及相關(guān)資料，參加全縣第13屆科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾暯M織到位。為保證本屆科技創(chuàng )新活動(dòng)順利開(kāi)展，各校要專(zhuān)門(mén)成立科技活動(dòng)組織委員會(huì )或科技研究小組，統籌安排各項活動(dòng)，具體負責相關(guān)工作。充分認識科技創(chuàng )新活動(dòng)的重要意義，加強領(lǐng)導，成立相應組織機構，積極發(fā)動(dòng)，廣泛宣傳，大力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍，使科技創(chuàng )新新理念深入廣大師生心中。
�。ǘ┲贫ǚ桨�，措施到位。根據學(xué)校實(shí)際，創(chuàng )新活動(dòng)形式，進(jìn)一步擴大科普宣傳的覆蓋面，推動(dòng)班級經(jīng)常性科技活動(dòng)的深入開(kāi)展。
�。ㄈ┚慕M織，注重實(shí)效。增強科普活動(dòng)針對性和有效性，精心組織，講求實(shí)效。增強科普活動(dòng)形式的互動(dòng)性，提高小學(xué)生的參與熱情，充分體現科普活動(dòng)的時(shí)代特點(diǎn)，凸顯科技與人文的相互交融。
�。ㄋ模┱J真總結，積累經(jīng)驗。注重總結科技活動(dòng)過(guò)程中的成功做法和典型經(jīng)驗。將活動(dòng)總結及時(shí)報送教委辦公室。
科技創(chuàng )新活動(dòng)方案6
一、指導思想
為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng )新精神；讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗學(xué)習、創(chuàng )造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè )趣。我校將開(kāi)科技節系列活動(dòng)，以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作，培養學(xué)生"勇于探索、敢于創(chuàng )新"的.精神。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月——20xx年1月
三、活動(dòng)對象
全校師生
四、活動(dòng)主題
體驗、創(chuàng )新、成長(cháng)
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┛破招蟊荣悈①悓ο螅撼跻�、二年級各班板報內容：收集有關(guān)的科學(xué)小常識和科學(xué)小故事等參賽辦法：以8開(kāi)紙為板面，自行設計、參賽。每班至少2份稿件。截止時(shí)間：20xx年1月11日，作品統一交政教處
�。ǘ┛茖W(xué)幻想繪畫(huà)比賽參賽對象：初一、二年級各班比賽內容：為科學(xué)幻想題材。比賽要求：
1、參賽作品統一用8開(kāi)紙大小。
2、作品要求整潔，反面右下角注明：作品題目、作者班級、作者姓名。
3、班級、年級輔導選拔，每班選送參賽作品3件；美術(shù)班作品不限。
截止時(shí)間：20xx年1月11日，逾期作棄權處理。參賽作品統一交政教處。
評獎要求：作品要具備
�。�1）想象力
�。�2）科學(xué)性
�。�3）繪畫(huà)水平（設計、色彩、技巧）
�。�4）真實(shí)性（必須自己原創(chuàng )，不得臨摹或抄襲他人作品）。
�。ㄈ┢咔砂褰M合、美畫(huà)板比賽參賽對象：有七巧板、美畫(huà)板的學(xué)生
比賽辦法：參照縣七巧板組合、美畫(huà)板比賽規則。
比賽時(shí)間：20xx年1月8日
六、活動(dòng)成果
展示活動(dòng)完成后，活動(dòng)的作品和活動(dòng)圖片將給予展出。
七、活動(dòng)要求
1、時(shí)間安排：1、4～1、5宣傳動(dòng)員階段；1、6～1、15活動(dòng)競賽階段，1、18總結表彰階段。
2、各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負責收集。
3、活動(dòng)中，要求各班積極認真地投入活動(dòng)，抱著(zhù)"參與第一，比賽第二"的態(tài)度，利用活動(dòng)的契機全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專(zhuān)門(mén)設立優(yōu)秀組織獎和科技輔導員獎。
4、有關(guān)比賽的具體安排，請密切關(guān)注賽前通知。
科技創(chuàng )新活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標
落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識。豐富校園文化生活，充分挖掘學(xué)生內在潛力，展示學(xué)生特長(cháng)，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生綜合能力，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，形成我校的辦學(xué)特色。
二、實(shí)施原則
1、科學(xué)性原則：
以開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)為契機，在學(xué)生中進(jìn)行深入扎實(shí)的科學(xué)知識、科學(xué)思想和科學(xué)方法的普及教育，使學(xué)生通過(guò)積極主動(dòng)的參與活動(dòng)，提高學(xué)生的科技意識，培養創(chuàng )新能力。
2、主體性原則
充分尊重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的自主探究精神和主體作用，讓學(xué)生逐步成為自我開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力的主體。從實(shí)際出發(fā)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性;鼓勵學(xué)生揚長(cháng)避短，學(xué)有特長(cháng)逐步形成各具特色的創(chuàng )新素質(zhì)，培養創(chuàng )新才能。
3、公平原則
通過(guò)活動(dòng)人員選拔、培養、參賽等，堅持公平公正的原則，在學(xué)生中培養公平公正的思想。
4、服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)教學(xué)的原則
通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展努力使學(xué)校形成自己的一個(gè)辦學(xué)特色，使學(xué)校在科
1 技創(chuàng )新領(lǐng)域在全區、全市處于領(lǐng)先水平，同時(shí)使此項活動(dòng)有效服務(wù)于學(xué)校中考。
三、組織機構
1、工作小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
2、輔導老師：全校理化教師
3、參加對象： 全校同學(xué)、全校教師
四、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年9月——10月
五、參賽人員選拔
參賽人員選拔堅持公平公正公開(kāi)原則，堅持成績(jì)優(yōu)秀和興趣愛(ài)好相結合的原則。
六、經(jīng)費保障和設備采購
經(jīng)費保障：參與的同學(xué)，設備自行采購。
七、活動(dòng)開(kāi)展
青少年的科技創(chuàng )新活動(dòng)從四個(gè)方面著(zhù)手。
(一)宣傳
1、各班物理老師在
七、八年級進(jìn)行宣傳和動(dòng)員工作;
(二)隊員選拔方式
1、學(xué)生自愿報名，原則上每班至少5人;
2、老師指導報名的同學(xué)利用暑假好好設計和制作
(三)培訓
1、9月份老師收集學(xué)生的作品或設計思路，對其進(jìn)行必要的指導。 (1)科技創(chuàng )新活動(dòng)： ①活動(dòng)說(shuō)明：
A：“科技創(chuàng )新小制作”——用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運用“聲、光、電、磁、機械”等科學(xué)原理創(chuàng )新制作科技玩具、模型等作品。
B：“生活中的`小發(fā)明”——發(fā)現生活、學(xué)習用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng )造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。 (注：如無(wú)制作條件，也可以只寫(xiě)出創(chuàng )造發(fā)明創(chuàng )意，包括設計思路、設計原理、設計圖紙)
�、诨顒�(dòng)要求：
A、學(xué)生可獨立或在老師的指導下制作一件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。
B、比賽作品應圍繞科技制作，有科技含量、創(chuàng )新性、實(shí)用性、美觀(guān)性，并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。
C、作品上貼注：作品類(lèi)型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級、作者姓名、年齡、指導教師。
(2)科幻畫(huà)：
(3)工程、社科、環(huán)境、DV作品：
(四)、比賽
9月底收集各班科技小制作的成品，統一在學(xué)校展出。
1、文明展示，不能采取叫賣(mài)式展示。
2、愛(ài)護環(huán)境衛生。
3、每件作品搬兩張桌子，一張放展板，一張放實(shí)物作品和文本材料。
4、不能打鬧，注意安全。
5、文本材料、展板、實(shí)物作品每天展示完后交回老師處。
6、學(xué)校保安和該周的值周教師負責學(xué)生安全。
八、其他：
1、整個(gè)過(guò)程做到安全、有序。
2、要求各學(xué)生積極認真地投入活動(dòng)，利用活動(dòng)的契機，全面提高學(xué)生各方面的素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。
科技創(chuàng )新活動(dòng)方案8
根據20xx年“全國科普日”活動(dòng)中的“百姓健康行動(dòng)”和“‘講科學(xué)生活、反生活陋習’行動(dòng)”的計劃，制定本方案。
一、時(shí)間：20xx年xx月xx日（星期六）
二、地點(diǎn)：x市x區某社區（具體地點(diǎn)待定）
三、主辦單位：中國科協(xié)、x市科協(xié)
四、參加單位：各有關(guān)全國性學(xué)會(huì )（協(xié)會(huì )、研究會(huì )），x市學(xué)會(huì )（協(xié)會(huì )、研究會(huì )）
五、承辦單位：x市科協(xié)科普部、x市x區科協(xié)
六、活動(dòng)主題：科學(xué)生活、革除陋習
七、活動(dòng)口號：
�。ㄒ唬翱茖W(xué)普及——你我共參與”（20xx年科普日活動(dòng)口號）
�。ǘ敖】瞪睢P(guān)系我們每個(gè)人”
�。ㄈ白屛覀児餐硎芸茖W(xué)的生活方式”
八、活動(dòng)目的：面向公眾宣傳科學(xué)、禮貌、健康的`生活方式，促進(jìn)公眾熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習科學(xué)，并運用科學(xué)去革除陋習，改善生活，提高生活的質(zhì)量。
九、活動(dòng)資料及方式：各參加學(xué)會(huì )組織兩院院士、專(zhuān)家及科技工作者、科普工作者和科普志愿者，以傳播科學(xué)、禮貌、健康生活的知識和方法為資料，圍繞公眾生活學(xué)習的需要，()在現場(chǎng)向公眾展示宣傳圖板和發(fā)放宣傳材料，并為公眾做專(zhuān)題報告，供給咨詢(xún)答疑。
十、組織工作：由中國科協(xié)科普部、北京市科協(xié)科普部和北京市海淀區科協(xié)共同負責組織和協(xié)調各項籌備任務(wù)。
十一、工作計劃：
�。ㄒ唬┲鬓k單位：
�、毖芯�、組織和協(xié)調活動(dòng)的籌備工作；
�、舶才蓬I(lǐng)導出席活動(dòng)；
�、辰M織落實(shí)宣傳工作。
�。ǘ┏修k單位：
�、眡月5日前，與主辦單位商定籌備活動(dòng)的有關(guān)事項；
�、瞲月10日前，與各參加單位聯(lián)系、商議確定活動(dòng)籌備的具體方案，并與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系落實(shí)籌備活動(dòng)的有關(guān)任務(wù)；擬定活動(dòng)日的工作方案（如環(huán)境布置、場(chǎng)地安排，安保預案、后勤保障等）；
�、硏月24日前，了解各參加單位籌備工作的情景，提出有關(guān)的提議和意見(jiàn)；完成主辦單位交辦的其它任務(wù)；
�、磝月26日：實(shí)施活動(dòng)日的工作方案。
�。ㄈ└鲄⒓訂挝唬�
�、眡月5日前，填報《活動(dòng)登記表》，并同時(shí)報送擬定參加活動(dòng)的專(zhuān)家（咨詢(xún)）和工作人員數量，展示圖板的種類(lèi)、規格和數量，發(fā)放材料的種類(lèi)和數量，做專(zhuān)題報告的專(zhuān)家、報告的題目和時(shí)間，以及開(kāi)展活動(dòng)時(shí)所需的相關(guān)條件等；
�、瞲月24日前，完成各項籌備工作；
�、硏月26日：實(shí)施活動(dòng)資料。
十二、其他：中國科協(xié)科普部將供給本次活動(dòng)所需的遮陽(yáng)傘和飲用水等物品，及部分補助經(jīng)費（用于租賃、安保、勞務(wù)、交通等）
科技創(chuàng )新活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題
體驗、創(chuàng )新、成長(cháng)。
二、指導思想
我校是宿遷市科學(xué)教育特色學(xué)校，為迎接省青少年科技創(chuàng )新大賽，積極打造我�？萍继厣放�，現階段在校園中開(kāi)展科技創(chuàng )新競賽活動(dòng)，促進(jìn)我校學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的有效提高，為科技競賽做好準備。
三、組織實(shí)施
�。ㄒ唬榱俗龊脛�(chuàng )作活動(dòng)的組織工作，各班主任應對本次科技制作、繪畫(huà)積極宣傳、發(fā)動(dòng)并做好項目（作品）的'征集工作。
�。ǘ┍敬胃傎悓Ω黜梾①愴椖扛髟u出一、二、三等獎若干名，成績(jì)納入12月班級評比。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月6日至12月16日；作品上交截止時(shí)間20xx年12月16日前。
五、活動(dòng)內容
學(xué)生科技小制作、小發(fā)明作品每班1件。（作品可多報名參評）
學(xué)生科幻畫(huà)作品展示每班1幅作品（作品可多報名參評）
六、具體要求
�。ㄒ唬┛萍夹≈谱�、小發(fā)明：
1、參賽對象：3—5年級每班上交1份科技小制作或小發(fā)明實(shí)物或模型。
2、作品要求：圍繞科技創(chuàng )新，力求創(chuàng )新、實(shí)用，貼近生活。要求附上說(shuō)明。
�。ǘ┥賰嚎苹卯�(huà)
1、參賽對象：全校3—5年級學(xué)生，每班1幅。
2、活動(dòng)主題：體驗創(chuàng )新、節能減排等等。
七、評比及加分
學(xué)校組織教師進(jìn)行評選，并為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品，評出一、二、三等獎若干名，并為班級加分3、2、1分。公示獲獎班級和未參與班級，未參與班級扣2分。在12月16前將作品報送到少先隊處。
科技創(chuàng )新活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)時(shí)間
11月15日完成。
二、參賽對象
所有教學(xué)班。
三、活動(dòng)主題
探索、實(shí)踐、創(chuàng )新
四、活動(dòng)內容
內容包括：
1、學(xué)生獨立或在老師指導下完成的科技小發(fā)明或科技小制作。
2、教師的科技發(fā)明制作、教師科技輔導論文。
3、少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)。
4、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)等。
五、創(chuàng )作要求
1、不論是學(xué)生自己完成的還是教師輔導完成的作品，要有科技含量。（不是黏貼畫(huà)、工藝品制作、裝飾品制作）不符合要求的不得分。
2、科技發(fā)明制作作品上貼注：作品題目、作者學(xué)校、作者姓名、年齡、指導教師及作品蘊含的`科學(xué)理論和發(fā)明目的。
3、科幻畫(huà)參賽作品一律用8開(kāi)紙（素描紙的大�。�，作品反面右下角注明：作品題目、作者班級、作者姓名、年齡、指導教師。
4、科技實(shí)踐活動(dòng)應具備的條件：
要有完整的實(shí)施過(guò)程。有完整的原始材料。有確切的實(shí)施結果�？筛鶕䲢l件輔以必要的實(shí)物、照片、錄象等。
5、教師論文。一般為2500—5000字。
6、特別說(shuō)明：允許集體項目（參與者不超過(guò)3人）；每名學(xué)生可以申報多項參賽作品；
六、比賽說(shuō)明
1、每班至少精選3件科技小發(fā)明或小制作，2幅科幻畫(huà)參加展評。其他作品數不做要求。
2、11月15日（左右）在學(xué)校教學(xué)樓前進(jìn)行作品展評。每班一個(gè)展位，學(xué)校組織評委打分。評出獲獎作品和優(yōu)秀組織班級。（各聯(lián)小自己組織展評，作品放到科技活動(dòng)室中迎接檢查，好作品報送中心校參加縣里展評）。
科技創(chuàng )新活動(dòng)方案11
一、指導思想
根據運河區"關(guān)于舉辦第十屆中小學(xué)科技節活動(dòng)方案"的通知精神，為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造"學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)"的校園文化氛圍，展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘學(xué)生的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，培養興趣，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)藝術(shù)素養和整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展，展示學(xué)�？茖W(xué)藝術(shù)教育的成果，我校特舉辦科技創(chuàng )新活動(dòng)，方案如下：
二、活動(dòng)主題
體驗、創(chuàng )新、成長(cháng)——節約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境
三、組織機構
成立十一中學(xué)科技創(chuàng )新活動(dòng)組委會(huì )，組委會(huì )下設各工作小組。
1、組委會(huì )
主任：XX
副主任：XX
成員：XX
2、科技創(chuàng )新小組
科技輔導員成員：XX
四、活動(dòng)內容
1、科普宣傳活動(dòng)
�。�1）在校園網(wǎng)站開(kāi)辦科技專(zhuān)題專(zhuān)欄
負責人：XX
要求：充分體現本屆科技節的活動(dòng)宗旨，努力營(yíng)造校園科技文化氛圍。
�。�2）科技節主題黑板報評比
負責人：XX
要求：以"節約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康"為主題組織各年級開(kāi)展主題板報評比活動(dòng)，并設一、二、三等獎等獎項，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的激情。
�。�3）組織學(xué)生收看與科普知識相關(guān)的視頻節目
負責人：XX
要求：可以從中央10套科技之光、科技博覽等欄目節選相關(guān)視頻，剪輯成科技教育專(zhuān)題片，組織師生觀(guān)看。視頻片也可以圍繞嫦娥二號發(fā)射運行等情況，開(kāi)展"與‘嫦娥二號’一起探索月球"活動(dòng)，普及航天知識。
2、科技培訓
�。�1）積極參加科技輔導員培訓，提高科技輔導能力和創(chuàng )新能力。
人員：XX
�。�2）積極參加第二屆航模培訓。
人員：XX
�。�3）積極參加青少年科學(xué)DV技術(shù)培訓。
人員：XX
3、科技競賽與評比
�。�1）現場(chǎng)科學(xué)幻想畫(huà)競賽
負責人：XX
要求：選派5名選手（14周歲以下）參加現場(chǎng)比賽，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圍繞"節約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境"，描繪出自己心中的未來(lái)世界，繪畫(huà)種類(lèi)、風(fēng)格不限，內容自選（尺寸為：54cmX38cm畫(huà)紙，在繪畫(huà)反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格，標明作品名稱(chēng)、學(xué)校、班級、學(xué)生姓名、性別、年齡、輔導老師等），所需繪畫(huà)材料自帶。
�。�2）發(fā)明創(chuàng )造評比
負責人：XX
要求：選送2件具有創(chuàng )新思路、有一定制作水平的科技作品參加本屆科技節評比，評比時(shí)發(fā)明者向評委介紹自己的`作品，由評委當場(chǎng)提問(wèn)題并評獎。
�。�3）科技輔導員論壇
負責人：XX
制作一件科教創(chuàng )新作品參加評比。
�。�4）科技節專(zhuān)題網(wǎng)站評比
科技節專(zhuān)題網(wǎng)站要體現本次屆科技節的主題精神，內容要包含科技節活動(dòng)方案、活動(dòng)過(guò)程（包括文字資料、圖片資料及影像資料）、成果展示、科技興趣小組組建及活動(dòng)情況，版面要新穎、布局要合理，并做到及時(shí)更新網(wǎng)站內容。
4、科技節成果展示
一是優(yōu)秀科學(xué)幻想畫(huà)展覽。學(xué)校美術(shù)老師指導學(xué)生畫(huà)科學(xué)幻想畫(huà)，選送10幅科幻畫(huà)作品，做成展牌（2.4mx1.2m）參展；同時(shí)將科幻畫(huà)拍攝成5吋圖片，發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上。
二是科技實(shí)踐活動(dòng)展覽。將科技實(shí)踐活動(dòng)做好總結，做成展牌（1.2mx0.8m）參展，包括文字、圖片、數據等。
五、活動(dòng)要求
1、在全校師生中廣泛宣傳科技活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。
2、各位科技教師發(fā)揮自身特長(cháng)，積極輔導學(xué)生參加科普活動(dòng)，通過(guò)本屆科技節，提高教師的科技輔導水平，逐步發(fā)展、形成科技特色項目。
3、注重新聞媒體報道，注重積累科技活動(dòng)資料。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月10日—12月10日
七、活動(dòng)實(shí)施
1、初、高中各年級班班有行動(dòng)，人人都參與。
2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源，積極營(yíng)造科技文化氛圍（包括班級黑板報，學(xué)校宣傳櫥窗，廣播，宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生會(huì )干部的工作積極性，以此次科技創(chuàng )新活動(dòng)為契機，提高學(xué)生會(huì )干部和各班級干部的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(cháng)，提倡以個(gè)人的才能為科技節增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報準備。
6、初、高中各年級各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)（包括輔導和排練），服從學(xué)校的整體要求安排。
7、加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌來(lái)迎接科技節的召開(kāi)。
8、正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
八、獎項設置與評選
�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀組織獎
按照各班參加科技節活動(dòng)參與的人數及作品的質(zhì)量評獎，每個(gè)年級設優(yōu)秀組織獎1個(gè)。
�。ǘ﹤�(gè)人單項獎
視參賽作品的類(lèi)型、數量、質(zhì)量評出各單項獎一、二、三等獎及優(yōu)秀輔導獎若干名。
備注：以上獲獎的成績(jì)將按照《十一中班級量化考核標準》給予相應的加分。
科技創(chuàng )新活動(dòng)方案12
各市區科協(xié)，高技區科技局、經(jīng)技區科技與工業(yè)發(fā)展局，市直企業(yè)科協(xié)、市級學(xué)會(huì )：
為團結組織廣大科技工作者充分發(fā)揮聰明才智，推動(dòng)企業(yè)科協(xié)“講理想、比貢獻，爭做科技創(chuàng )新能手”活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展，不斷提高企業(yè)經(jīng)濟效益和技術(shù)創(chuàng )新水平，特制定此實(shí)施方案。
一、指導思想
以企業(yè)科協(xié)為主體，按照“三個(gè)服務(wù)，一個(gè)加強”的要求，團結和組織廣大科技工作者，緊緊圍繞企業(yè)的中心工作，把改進(jìn)生產(chǎn)工藝、提高裝備能力、研制開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品作為基本內容，將“講理想、比貢獻，爭做科技創(chuàng )新能手”活動(dòng)貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的各個(gè)領(lǐng)域，為科技人員提供施展才華的平臺，努力為企業(yè)的技術(shù)進(jìn)步和科技創(chuàng )新服務(wù)。
二、工作目標
1、加強企業(yè)科協(xié)組織建設，新發(fā)展成立企業(yè)科協(xié)組織8個(gè)。
2、企業(yè)科協(xié)圍繞企業(yè)科技進(jìn)步和提高經(jīng)濟效益這一中心，結合重點(diǎn)項目、重點(diǎn)工程的實(shí)施，組織科技人員進(jìn)行科技攻關(guān)、產(chǎn)品研發(fā)，在新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)方面取得技術(shù)創(chuàng )新成果50項以上。
3、發(fā)揮科協(xié)組織跨學(xué)科、跨行業(yè)、跨區域的'智力優(yōu)勢和組織網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，堅持以架橋為手段，以項目為核心，以轉化為目的的模式，組織科技人員面向經(jīng)濟建設主戰場(chǎng)，促進(jìn)科技與經(jīng)濟相結合，加快高新技術(shù)的應用和推廣。實(shí)施重點(diǎn)“金橋工程”項目6項。
4、組織企業(yè)科協(xié)加強與廠(chǎng)外科技工作者的學(xué)術(shù)技術(shù)聯(lián)系，與相關(guān)學(xué)會(huì )、科研院所、大專(zhuān)院校結對協(xié)作，幫助企業(yè)進(jìn)行技術(shù)咨詢(xún)、技術(shù)診斷、技術(shù)攻關(guān)，共同推動(dòng)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng )新。實(shí)施“廠(chǎng)會(huì )協(xié)作”項目6項。
5、開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。組織企業(yè)科協(xié)圍繞企業(yè)的發(fā)展方向及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，以經(jīng)驗交流會(huì )、技術(shù)研討、提合理化建議、編印學(xué)術(shù)刊物等形式，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)對口的學(xué)術(shù)交流，市科協(xié)對高質(zhì)量的學(xué)術(shù)成果以《科技專(zhuān)家建議》的形式上報市領(lǐng)導及有關(guān)決策部門(mén)。以威海灣生態(tài)修復的對策研究為重點(diǎn)，市科協(xié)組織召開(kāi)威海環(huán)境友好型城市建設學(xué)術(shù)研討會(huì )。
6、圍繞企業(yè)文化建設開(kāi)展科普活動(dòng)，創(chuàng )建科普車(chē)間10個(gè)。
7、以建立學(xué)習型組織為目標，組織企業(yè)科協(xié)緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際需求，針對企業(yè)管理人員、技術(shù)人員、技術(shù)工人的不同需要，大力開(kāi)展技術(shù)培訓，不斷提高科技工作者的技術(shù)水平和科學(xué)管理水平。
三、工作措施
1、加強組織建設，壯大人才隊伍。組織建設是企業(yè)科協(xié)各項工作的基礎和保障。各級科協(xié)要堅持以人為本的原則，一方面，做好現有企業(yè)科協(xié)的鞏固和加強，對組織建設薄弱的企業(yè)科協(xié)要加強指導，搞好整頓，把熱心科協(xié)事業(yè)、有奉獻精神的科技骨干及時(shí)吸收到企業(yè)科協(xié)組織中來(lái)，選配好一個(gè)組織協(xié)調能力強，熱心為科技工作者服務(wù)，具有開(kāi)拓創(chuàng )新精神的秘書(shū)長(cháng)。另一方面，要發(fā)展壯大企業(yè)科協(xié)組織，抓好非公有制企業(yè)科協(xié)組織建設，年內各市區科協(xié)要發(fā)展和成立2個(gè)以上企業(yè)科協(xié)組織。
2、抓好品牌活動(dòng)，增強工作活力�？茀f(xié)的生命植根于活動(dòng)。各級科協(xié)組織要以開(kāi)展“講、比”活動(dòng)，實(shí)施“金橋工程”和“廠(chǎng)會(huì )協(xié)作”為主要抓手，將三項活動(dòng)整合為一體。一是開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)。圍繞企業(yè)發(fā)展中心，組織動(dòng)員廣大科技工作者開(kāi)展新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、提質(zhì)降耗、技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)革新、獻計獻策、提合理化建議等活動(dòng)。二是實(shí)施“金橋工程”和“廠(chǎng)會(huì )協(xié)作”。組織企業(yè)科協(xié)架廠(chǎng)與學(xué)會(huì )、科研院所、大專(zhuān)院校協(xié)作之橋，大力實(shí)施“金橋工程”和“廠(chǎng)會(huì )協(xié)作”，共同進(jìn)行技術(shù)創(chuàng )新，攻克技術(shù)難題或開(kāi)發(fā)與推廣新技術(shù)、新產(chǎn)品，不斷提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新能力和經(jīng)濟效益。各市區科協(xié)要分別組織實(shí)施“金橋工程”項目及“廠(chǎng)會(huì )協(xié)作”項目3至5項。市科協(xié)將把科技含量高、經(jīng)濟效益好的“金橋工程”項目及“廠(chǎng)會(huì )協(xié)作”項目作為重點(diǎn)項目向省科協(xié)及中國科協(xié)推薦。三是開(kāi)展表彰獎勵活動(dòng)。市科協(xié)聯(lián)合市經(jīng)貿委、市計委開(kāi)展優(yōu)秀科技創(chuàng )新成果及科技創(chuàng )新能手評選表彰活動(dòng)，評選表彰優(yōu)秀科技創(chuàng )新成果50項、科技創(chuàng )新能手20名。
3、培植典型，總結經(jīng)驗。各市區科協(xié)要圍繞工作目標，重點(diǎn)抓好2個(gè)以上規模較大、科技含量較高、科技人員比較集中的企業(yè)科協(xié)工作，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，做好經(jīng)驗總結。市科協(xié)選擇活動(dòng)開(kāi)展較好的企業(yè)科協(xié)為典型，召開(kāi)威海市“講理想、比貢獻，爭做科技創(chuàng )新能手”活動(dòng)現場(chǎng)經(jīng)驗交流會(huì )，通過(guò)抓重點(diǎn)，樹(shù)典型，推動(dòng)全市企業(yè)科協(xié)工作不斷發(fā)展。
4、建立獎勵機制，激發(fā)工作熱情。市科協(xié)將制定優(yōu)秀企業(yè)科協(xié)干部、優(yōu)秀學(xué)會(huì )干部評選標準及辦法，開(kāi)展優(yōu)秀企業(yè)科協(xié)干部、優(yōu)秀學(xué)會(huì )干部評選表彰活動(dòng)，表彰宣傳他們任勞任怨、無(wú)私奉獻的精神，進(jìn)一步激發(fā)他們的工作熱情，促進(jìn)科協(xié)事業(yè)的發(fā)展。
科技創(chuàng )新活動(dòng)方案13
根據區委、區政府關(guān)于創(chuàng )建全國科普示范區的要求，結合全區素質(zhì)教育工程，為了培養了青少年發(fā)現問(wèn)題和用科學(xué)的方法解決問(wèn)題的能力，使青少年在體驗和感受生活過(guò)程中有所發(fā)現、有所思考、有所創(chuàng )新，親身感受科技活動(dòng)的魅力，喚起青少年學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養一批科技活動(dòng)的積極分子和科技人才的幼苗，參照長(cháng)沙市科技創(chuàng )新大賽競賽項目和競賽規則，區科協(xié)、區教委、區科委、區計生委、區體育局決定,擬于20xx年9月至12月舉辦岳麓區第一屆青少年科技創(chuàng )新大賽。
“岳麓區青少年科技創(chuàng )新大賽”作為一項大型的具有示范意義的青少年科學(xué)競賽，其根本宗旨在于推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，培養青少年的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵優(yōu)秀人才的涌現。
岳麓區青少年科技創(chuàng )新大賽是由岳麓區科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )、岳麓區教育委員會(huì )、岳麓區科學(xué)技術(shù)委員會(huì )、岳麓區人口和計劃生育委員會(huì )、岳麓區體育局主辦，岳麓區少年宮具體承辦。
......
凡現就讀于岳麓區各中小學(xué)(包括職業(yè)中學(xué)、民辦學(xué)校)的青少年，有發(fā)明創(chuàng )造成果、科學(xué)研究論文、信息技術(shù)應用成果以及在探究性學(xué)習過(guò)程的優(yōu)秀研究項目者，均可參加比賽。在此基礎上，推薦一定數量的`優(yōu)秀項目參加長(cháng)沙市科技創(chuàng )新大賽。
包括競賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)系列，競賽活動(dòng)是青少年的科技創(chuàng )新成果競賽，其作品形式包括在科技實(shí)踐活動(dòng)中以及探究性學(xué)習過(guò)程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng )造作品和科學(xué)研究論文等。展示活動(dòng)有科技實(shí)踐活動(dòng)、少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)。
參賽作品評選由大賽領(lǐng)導小組聘請專(zhuān)家、科技工作者、科技輔導教師組成的評審委員會(huì )負責評選。評審委員會(huì )按小學(xué)組、初中組、高中組及個(gè)人項目和集體項目，根據不同的學(xué)科、類(lèi)別分別評選，評選出優(yōu)秀項目的一、二、三等獎。
岳麓區青少年科技創(chuàng )新大賽的獎勵以精神鼓勵為主，物質(zhì)獎勵為輔。獲獎?wù)邔s獲主辦單位頒發(fā)的獎?wù)�、證書(shū)或獎金、獎品。
大賽設優(yōu)秀科技創(chuàng )新成果項目獎，優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)獎，優(yōu)秀少兒科幻畫(huà)獎，優(yōu)秀科技輔導教師獎、優(yōu)秀組織工作獎。
1、活動(dòng)動(dòng)員:20xx年9月初在全區中、小學(xué)下發(fā)活動(dòng)通知，召開(kāi)動(dòng)員工作會(huì )，安排科技教師培訓時(shí)間。
2、20xx年9月中旬，組織全區各�？萍冀處熍嘤�(2次)
3、20xx年11月中旬各校上交作品
4、20xx年12月初組織專(zhuān)家評審小組進(jìn)行評審
6、20xx年1月，組織獲獎項目參加長(cháng)沙市青少年科技創(chuàng )新大賽的報名工作。
科技創(chuàng )新活動(dòng)方案14
一、指導思想
進(jìn)一步推動(dòng)我�？萍冀逃�，普及科學(xué)知識，培養學(xué)生的科學(xué)創(chuàng )新精神和科技創(chuàng )新能力，提高學(xué)生的綜合科學(xué)素養，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，展示學(xué)生的創(chuàng )造能力和特長(cháng)，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。學(xué)校定于11月為我�？萍蓟顒�(dòng)月，并舉行學(xué)校第xx屆少年兒童科技創(chuàng )新大賽。
二、活動(dòng)主題：
體驗、創(chuàng )新、成長(cháng)——節約能源、保護生態(tài)環(huán)境。
三、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、時(shí)間：
11月1日-11月30日
五、活動(dòng)目標
通過(guò)本次活動(dòng)，幫助學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀(guān)念，激勵學(xué)生崇尚科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，掌握科學(xué)知識和方法，激發(fā)科學(xué)創(chuàng )新精神，形成正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。
六、活動(dòng)內容
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段。
1、借11月5日早晨舉行的升旗儀式舉行“科技活動(dòng)月”暨第xx屆科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)”啟動(dòng)儀式，大隊輔導員宣讀活動(dòng)方案，景亮老師展示水火箭升空，學(xué)生代表向全校學(xué)生發(fā)出倡議，明確本屆科技節活動(dòng)主題、內容、時(shí)間和活動(dòng)要求，倡導師生共同參與。
2、做好環(huán)境布局，營(yíng)造濃厚的科技氛圍。
�、賹W(xué)校利用宣傳欄，進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳。
�、诶冒鄨蟀l(fā)布科普知識。
�、壅匍_(kāi)主題班會(huì )，積極動(dòng)員學(xué)生積極參與科技實(shí)踐活動(dòng)。
�、苄@站開(kāi)設“科普知識”欄目，在全校范圍內營(yíng)造良好的氛圍。
第二階段：組織實(shí)施階段。
1、學(xué)習科學(xué)知識（第一周）
各班充分利用第一周的時(shí)間鼓勵學(xué)生閱讀科普讀物，11月5日的班隊會(huì )各班打開(kāi)學(xué)校站“少隊管理”科普片，舉行“科學(xué)知識知多少”主題隊會(huì )，啟發(fā)學(xué)生注意觀(guān)察發(fā)現生活中的科學(xué)，身邊的科技。談科普閱讀體驗，交流學(xué)習經(jīng)驗，展示學(xué)習成果。
2、科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽（第一周）
�、艆①悓ο螅阂欢昙�。
�、评L畫(huà)內容：學(xué)生著(zhù)眼于“節約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境”，適應社會(huì )低碳生活的潮流。通過(guò)科學(xué)幻想，我們可以描繪出未來(lái)科學(xué)技術(shù)和生活的美麗圖景。
�、亲髌芬螅鹤髌房捎秒娔X畫(huà)，也可用油畫(huà)、國畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)等繪畫(huà)技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現（不包括非畫(huà)類(lèi)的其它美術(shù)品與工藝品）。
�、茸髌飞辖患霸u比時(shí)間：11月9日上交作品，11月xx日評比結果發(fā)在校園上。
3、科普手抄報(第二周)
�。�1）11月的班會(huì )上，班主任組織學(xué)生們學(xué)習了一、二年級科學(xué)幻想畫(huà)的成果。
�。�2）三至五年級的學(xué)生每人寫(xiě)一份以科普知識為主題的報紙，宣傳科普知識，介紹科學(xué)家的故事。
�、鞘殖瓐笠幐瘢�4紙。大隊部于第二周周末進(jìn)行評選，并選出優(yōu)秀作品學(xué)進(jìn)行展示，11月19日發(fā)在學(xué)校站上。
4、科普小知識，科技小發(fā)明（第三周）
�。�1）11月19日，班子會(huì )議班主任組織學(xué)生從學(xué)校站親手宣讀評選結果。
�。�2）安排四、五年級學(xué)生完成科普課。要立足身邊的科學(xué)來(lái)完成實(shí)驗現象，敘寫(xiě)自己在生活中的獨到發(fā)現，體裁以科技說(shuō)明文為主，字數在500－之間。
內容及要求：
學(xué)生從科學(xué)活動(dòng)中寫(xiě)出科學(xué)成果。如：實(shí)驗報告、調查報告、觀(guān)察（觀(guān)察）報告、調查報告、研究報告等。
學(xué)校組織科普小知識競賽。
5、技術(shù)小生產(chǎn)小創(chuàng )意（第3周）
�。�1）內容及要求：小制作指學(xué)生運用有關(guān)的科學(xué)理論知識做出的新穎獨特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果，即通常人們所說(shuō)的“小發(fā)明”、“小創(chuàng )造”。小創(chuàng )意指小學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng )造的實(shí)物，但根據科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng )造方法完成的創(chuàng )新設計。
�。�2）三至五年級的學(xué)生參與評估。
�。�3）重點(diǎn)安排：自20xx年中國國際航空體育節在我們萊蕪美麗的雪野湖畔舉行，萊蕪被稱(chēng)為“航空運動(dòng)之城”，每年都要舉行中小學(xué)生航模表演，小學(xué)生參加航模制作能讓學(xué)生從小鍛煉自己的.思考力、觀(guān)察力、耐力、毅力和動(dòng)手能力，同時(shí)也增強自信心，能以科學(xué)嚴謹的態(tài)度對待工作和學(xué)習。在游戲過(guò)程中，學(xué)生可以掌握豐富的知識，體驗動(dòng)手的樂(lè )趣。
因此，作為萊蕪的一名小學(xué)生，我們應該認真制作，積極參與其中，爭取有好作品參加明年的比賽。
第三階段：評估總結、閉幕式（第四周）
1、優(yōu)秀作品將在閉幕式上展出。
2、評選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導員”和“優(yōu)秀科普集體”。
3、活動(dòng)總結。
六、時(shí)間安排
1、科學(xué)幻想畫(huà)：一、二年級學(xué)生全部參加繪畫(huà)。每個(gè)班選出5份，在11月9日前交給旅部。
2、科普稿件：邀請三至五年級學(xué)生參加。每班選5份，11月16日前交旅部。
3、科普小知識，小創(chuàng )意：三至五年級每班有三張小知識或小創(chuàng )意，11月22日前交大隊部。
4、科技小制作、小發(fā)明：四五年級各班發(fā)動(dòng)學(xué)生全員參與，至少精選5件做工較好的作品參加評比，于11月22日前上交大隊部。
5、11月29日上午，閉幕式舉行。所有作品集中展示，并組織部分年級學(xué)生參觀(guān)。
七、活動(dòng)要求
1、認真做好科技節組織實(shí)施工作，營(yíng)造校園的科技氛圍，開(kāi)展各種形式的科技活動(dòng)，引導學(xué)生閱讀科普讀物，開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)。
2、全體師生提高對本次科技節活動(dòng)的認識，要把它作為“營(yíng)造科技校園”的一項重要工作來(lái)抓，要創(chuàng )新活動(dòng)內容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
科技創(chuàng )新活動(dòng)方案15
一、指導思想
為更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，啟迪學(xué)生的科學(xué)思維，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)我校校本教研的不斷深入，學(xué)校決定開(kāi)展科技創(chuàng )新教育活動(dòng)。
根據學(xué)校提出的“敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、創(chuàng )新”的辦學(xué)理念，為培養學(xué)校全體學(xué)生的創(chuàng )新精神和科學(xué)素養，提高他們的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力，啟發(fā)他們的創(chuàng )造性思維，倡導學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、勤于動(dòng)手的學(xué)習方法，培養科技創(chuàng )新后備人才。學(xué)校決定開(kāi)展以“科技成就夢(mèng)想，創(chuàng )新成就人生”為主題的科技創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)。
二、目的和要求
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1.活動(dòng)的目的是：培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，迎接未來(lái)世界的挑戰。
2.滿(mǎn)足三個(gè)需要：學(xué)生發(fā)展的需要；素質(zhì)教育的需要；社會(huì )進(jìn)步的需要。
3.弘揚科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導科學(xué)方法，普及科學(xué)知識，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，積極實(shí)踐大教育思想理念。
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1.師生全員參與、點(diǎn)面結合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的數量、質(zhì)量。
2.體現特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。
3.科技創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)。緊密結合我�？萍冀逃矫娴奶厣�，圍繞活動(dòng)主題，充分調動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng )造性、能動(dòng)性。
三、組織機構
組長(cháng)：
成員：
四、活動(dòng)內容
本年度青少年的科技教育創(chuàng )新活動(dòng)從以下三個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)：
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1.讓每一個(gè)學(xué)生讀一本科普書(shū)。
2.讓每一個(gè)學(xué)生看一部科普電影。
3.讓每一個(gè)學(xué)生講一個(gè)科學(xué)家的故事。
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1.學(xué)校組織一次學(xué)生參觀(guān)科普教育基地。
2.每個(gè)班召開(kāi)一次科技走進(jìn)生活的主題班會(huì )。
3.每個(gè)班開(kāi)展一次葉畫(huà)，皮畫(huà)，剪紙畫(huà)活動(dòng)。
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1.每個(gè)學(xué)生撰寫(xiě)一篇科技小論文。
2.每個(gè)學(xué)生利用廢舊物品做一個(gè)小制作。
3.每個(gè)學(xué)生開(kāi)展一次模型小制作
4.每個(gè)學(xué)生開(kāi)展一次實(shí)用生活品的小改革。
五、主要工作及措施
1.開(kāi)展實(shí)驗創(chuàng )新活動(dòng)。
讓一部分有特長(cháng)的學(xué)生對已經(jīng)學(xué)過(guò)的實(shí)驗有更深的理解，在理解已有實(shí)驗的基礎上不斷提高，能對現有的實(shí)驗進(jìn)行改造和創(chuàng )新。
2.開(kāi)展創(chuàng )新發(fā)明活動(dòng)。
各班主任要對部分對小發(fā)明、小創(chuàng )造有愛(ài)好，并且有較好創(chuàng )作基礎的學(xué)生要做到針對性的輔導，讓這一部分有特長(cháng)的學(xué)生對現實(shí)生活中的現象（特別是對節約、能源現象）有更深的理解，在理解生活常識的基礎上不斷提高，能對現有的裝置進(jìn)行改造和創(chuàng )新。
創(chuàng )新發(fā)明比賽是青少年科技創(chuàng )新大賽中的重頭戲，教師必須要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造力和積極性，必須以高度的責任心和使命感帶動(dòng)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展必須在注重提高學(xué)生能力的前提下，力爭有創(chuàng )造性、實(shí)用性、先進(jìn)性的小發(fā)明作品不斷涌現，盡可能愛(ài)護、保護、尊重學(xué)生的創(chuàng )新思維，不能忽視、冷漠、不以為然地看待學(xué)生的奇思妙想，真正做到開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，提高學(xué)生的自
主創(chuàng )新能力，在實(shí)踐活動(dòng)中還要求學(xué)生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛(ài)的團隊精神，并能保證學(xué)生在團隊內各盡其才，各顯所能，獲得個(gè)人和團隊的同步提高。
�。�.開(kāi)展小設計活動(dòng)。
學(xué)校的美術(shù)活動(dòng)小組和信息技術(shù)活動(dòng)小組要承擔起小設計的.重任,因為小設計主要是電腦繪畫(huà)、程序設計、網(wǎng)頁(yè)設計、電子報刊設計、電腦動(dòng)畫(huà)制作、圖標設計等方面學(xué)生小設計，這就要求老師對學(xué)生要手把手地對學(xué)生以全面的輔導，要讓學(xué)生在原有基礎上能夠有所創(chuàng )意，特別是一部分美術(shù)基礎比較好的學(xué)生要做重點(diǎn)輔導，力求能夠有較大的提高，能夠設計出有較高水平的作品。
�。�.開(kāi)展小論文創(chuàng )作活動(dòng)。
做到落實(shí)到教師，落實(shí)到班級，教師要把閱讀科普知識貫徹到日常教學(xué)中，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養，讓部分學(xué)生能夠創(chuàng )作出科學(xué)幻想類(lèi)論文，也可以是科普讀物的讀后感，也可以是對已有的科普讀物進(jìn)行的改寫(xiě)。通過(guò)小論文的創(chuàng )作活動(dòng)，不僅要提高學(xué)生的小論文寫(xiě)作水平，同時(shí)也能提高學(xué)生的科學(xué)意識和科學(xué)素養。
�。�.開(kāi)展小制作活動(dòng)
學(xué)生要在小發(fā)明、小設計的基礎上開(kāi)展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，親自動(dòng)手，切身體驗才能夠有親身體會(huì )。學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)組、研究性學(xué)習活動(dòng)小組、物理活動(dòng)小組、化學(xué)活動(dòng)小組、社會(huì )實(shí)踐組
要對學(xué)生進(jìn)行輔導和幫助，要為學(xué)生制作小制作作品提供必要的條件和設備，要協(xié)助學(xué)生不斷改進(jìn)自己的作品，學(xué)生在小制作中也要力求節約、簡(jiǎn)化制作步驟，不要求大、求全、求多，要做到在制作中體現以下原則：著(zhù)力求精、求準、求新，在設計上下功夫，在制作上求精美。
六、賽事及活動(dòng)時(shí)間安排
2月：根據上級相關(guān)文件規定，結合本校實(shí)際制定科技活動(dòng)方案計劃。
3月：組織學(xué)校參加“第十四屆全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”、“NOC大賽”、“第二屆中國國際學(xué)生信息科技創(chuàng )意大賽”。完成參賽作品初選及上傳工作。
4-8月：積極籌備和組織好學(xué)校師生參加“城口縣第二屆科技創(chuàng )新大賽”，參賽項目分學(xué)生組的“小制作、小發(fā)明、小論文”，教師組的“科技活動(dòng)方案”。
9-10月：學(xué)校組委會(huì )完成“三小”作品及“科技活動(dòng)方案”的初評工作，選出優(yōu)秀作品參加預賽。對參賽作品進(jìn)行視頻錄制、填寫(xiě)好電子文檔并壓縮打包，在20xx年2,3月份報電教中心。
11-12月：籌備好作品的參展工作。
七、獎項設置
小學(xué)組一等獎15名，二等獎25名，三等獎40名
對于指導學(xué)生參賽獲獎的老師，根據學(xué)�？己朔桨�，給予相應的獎勵（一等獎：300元、二等獎：200元、三等獎：100元）
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