綠山墻的安妮讀后感

時(shí)間:2024-10-29 12:58:21 讀后感 我要投稿

綠山墻的安妮讀后感

  認真讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的綠山墻的安妮讀后感,希望對大家有所幫助。

綠山墻的安妮讀后感

綠山墻的安妮讀后感1

  今天,我讀了加拿大作家蒙哥瑪麗寫(xiě)的《綠山墻的安妮》。那是發(fā)生在加拿大一個(gè)偏僻的農村阿豐利的一所叫綠山墻的農家,農家的主人是一對孤身兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉,由于年紀漸漸大起來(lái)了,他們想從孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩來(lái)當哥哥的幫手從而減輕他的負擔?刹涣,人家給他們帶來(lái)的是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)的小姑娘——安妮。安妮很愛(ài)幻想,一個(gè)普普通通的湖,在她眼中,成了“閃光的湖”;一條普通的小道,被她稱(chēng)為“情人小徑”;一條林陰道,被她叫作“歡樂(lè )的雪白之路”……她闖了不少的禍,她對雷切爾太太(在村子中很有威信的一個(gè)人)發(fā)脾氣;在蛋糕里放鎮痛劑;把頭發(fā)染成綠色……她很喜歡交朋友,戴安娜是她最親密的知心朋友。她學(xué)習很勤奮,憑著(zhù)自己不懈的努力順利地考取了女王學(xué)院,一年后就得到了一級教師證書(shū),并獲得了獎學(xué)金。但她不忍心離開(kāi)與自己朝夕相處的綠山墻,更為了照顧形單影只為她付出很多心血的瑪麗拉(那時(shí)馬修已不在人世),她放棄了去大學(xué)深造的機會(huì )。

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得安妮是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、不怕困難、善良、懂得感恩的姑娘,我深深地被她所感動(dòng)。而在我們的現實(shí)生活中,有些同學(xué)碰到一點(diǎn)困難或一點(diǎn)不順心的事就哭哭啼啼的,有的甚至灰心喪氣、半途而廢了。我們應該學(xué)習安妮不怕困難的樂(lè )觀(guān)精神,雖然她先前的.命運很凄慘,從三個(gè)月失去父母,到被人家收留長(cháng)大一點(diǎn)就幫人領(lǐng)小孩,最后到孤兒院,但她對生活仍然充滿(mǎn)了希望,追求一切美好的東西。有些同學(xué)受到了父母、老師、同學(xué)及他人的照顧、幫助,但覺(jué)得不以為然,覺(jué)得是應該得到的照顧、幫助,這種心態(tài)是錯誤的。我們應該學(xué)習安妮善良、懂得感恩的精神。她喜歡交朋友,沒(méi)有忘記別人給她的幫助,特別是當瑪麗拉需要她的時(shí)候,她義無(wú)反顧地留了下來(lái),沒(méi)有考慮自己的前途。

  《綠山墻的安妮》,我被它深深地感動(dòng)了。

綠山墻的安妮讀后感2

  暑假的時(shí)候,我讀了一本書(shū)叫《綠山墻的安妮》,這本書(shū)令我受益匪淺。"我們也許不知道陽(yáng)光從哪兒來(lái),但是當我們打開(kāi)這套書(shū),就會(huì )發(fā)現和陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷。"這是一位優(yōu)秀教師對這本書(shū)的讀后感,我也有同感。

  從小被寄養在孤兒院的安妮被馬修和馬瑞拉領(lǐng)養,天真又愛(ài)幻想的她闖了不少禍,勤奮和刻苦使她在學(xué)習上優(yōu)于別人,在綠山墻最困難的時(shí)候,她毅然放棄了上大學(xué)的機會(huì ),一邊工作一邊照顧馬瑞拉,這一切,都深深打動(dòng)了我。

  安妮的天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà),但她卻用善良和直率羸得了友誼和真摯的愛(ài)。還記得安妮在帽子上綴滿(mǎn)了鳳仙花和野玫瑰后進(jìn)了教堂;將止痛藥誤認為香草精加入到給阿倫太太的蛋糕中;用了劣質(zhì)的.染發(fā)劑,將頭發(fā)染成了奇怪的綠色。但她也與戴安娜、吉爾伯特交上了朋友,得到了馬修和馬瑞拉永恒的愛(ài)。

  令我印象最深的一個(gè)片段是明妮。梅得了喉頭炎,大人不在家,安妮有過(guò)照顧孩子的經(jīng)驗,就由她來(lái)做急救。這是我第一次發(fā)現,那個(gè)愛(ài)幻想又有點(diǎn)粗心大意的安妮竟也有如此冷靜的一面。在她熟練的急救下,明妮化險為夷,對安妮這個(gè)小姑娘佩服不已。

  安妮一直在與命運做抗爭,可貴的是她一直樂(lè )觀(guān)面對生活,從中尋找到美好。她從不屈服于命運的安排,在復雜的生活中,勇敢地開(kāi)拓出一條屬于自己的夢(mèng)想之路,讓她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現實(shí)。

  在綠山墻最艱難的時(shí)候,安妮放棄了上大學(xué)的機會(huì ),邊工作邊照顧生病的馬瑞拉,這里深深感動(dòng)了我,也讓我思考了很多,學(xué)習了很多。

  在這本書(shū)中,我見(jiàn)到了一個(gè)感情充沛,想象力豐富的安妮;一個(gè)為人樂(lè )觀(guān)、直率善良地她;一個(gè)聰明伶俐、勤奮好學(xué)地她;一個(gè)知恩圖報、舍己為人的她。

  安妮,你愿意與我做朋友嗎?

綠山墻的安妮讀后感3

  最近我讀了一本書(shū)—《綠山墻的安妮》。這本書(shū)講述了綠山墻農舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養一個(gè)男孩,可是孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想,愛(ài)說(shuō)話(huà)的紅發(fā)女孩—安妮。安妮的獨特的個(gè)性牽動(dòng)著(zhù)兄妹兩人的愛(ài)心。安妮聰明好學(xué),憑著(zhù)自己的努力考上了大學(xué),可為了照顧生病的瑪瑞拉,放棄了夢(mèng)寐以求的學(xué)業(yè)。

  當我讀完這本書(shū),深深地被安妮這個(gè)愛(ài)幻想,有個(gè)性的女孩所感動(dòng)。她總是沉浸在自己的幻想中。再去綠山墻的路上,她看到了“林蔭道”,上面開(kāi)滿(mǎn)了白色的花,沁人心脾。安妮為那美麗的白色世界取名為“白色的歡樂(lè )之路”;看到了“巴里的池塘”,湖面上夾雜著(zhù)許多顏色,安妮為它取名為“閃光的小湖”;櫻花是她的`白雪皇后;蘋(píng)果是她的紅衣姑娘;影子和鏡子想象成知心朋友,訴說(shuō)心事……她的幻想多么奇妙,讓我不禁喜歡上了她。我也是個(gè)愛(ài)幻想的女孩,常常有許多奇妙的想法?偸窃谙,會(huì )有一個(gè)小精靈出現在我的身旁,幫我解決各種苦難和問(wèn)題;我和好朋友一起在天空的彩虹橋上走著(zhù);坐在月亮船上,看美麗的星空;和可愛(ài)的動(dòng)物說(shuō)話(huà);變成一個(gè)魔術(shù)師,想要什么就變什么……

  安妮樂(lè )觀(guān)向上,憑著(zhù)自己的刻苦、奮考上奎因學(xué)院,還獲得了獎學(xué)金。憑借著(zhù)自己的努力,讓夢(mèng)想實(shí)現。不論有多大的困難,她也毫不畏懼?纯次易约喊,遇到數學(xué)難題,就退縮,,不愿意多思考。因此前進(jìn)的道路很渺茫。我要向安妮學(xué)習,不怕困難,戰勝難題,讓我的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)!

  安妮是個(gè)孤兒,可她善良,直率,勤勞,很珍惜友誼;還熱愛(ài)大自然。安妮是我學(xué)習的榜樣!

  我喜歡安妮,安妮,我們做朋友吧!

綠山墻的安妮讀后感4

  如果生活欺騙了你,不要難過(guò),不要心急!憂(yōu)郁的日子需要平靜。相信吧,幸福的日子會(huì )到來(lái)的!

  ——普希金

  現實(shí)生活不是萬(wàn)花筒,所以當我們的生活黯然失色時(shí),我們應該幻想五彩繽紛的彩虹;當我們失去目標時(shí),我們應該幻想我們頭頂上的陽(yáng)光。當我們失意難過(guò)時(shí),應該幻想微笑;樂(lè )觀(guān)地面對世界,總有一天生活會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光和幸福!

  書(shū)中的安妮就是這樣一個(gè)幻想中的女孩。當她在做瑪麗拉交給她的工作時(shí),她經(jīng)常沉浸在自己的幻想中,忘記了自己應該做什么。她總是夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)和更好的生活。安妮的樂(lè )觀(guān)和追求

  求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂(lè )。

  生活中你只要有樂(lè )觀(guān)的精神,有努力拼搏的.干勁,總有一天你會(huì )發(fā)現美好的生活會(huì )將你帶出困境。這讓我想起了一個(gè)故事。有兩個(gè)人去醫院看病,其中一個(gè)人身患絕癥,另一個(gè)人什么毛病都沒(méi)有。然而,醫生不小心把他們兩個(gè)的診斷書(shū)弄混了,身患絕癥的人拿到的診斷書(shū)是自己什么毛病都沒(méi)有,于是整個(gè)人都快樂(lè )起來(lái),歡天喜地的回家了。那個(gè)本身什么毛病都沒(méi)有的人,拿到的診斷書(shū)是自己患了絕癥,從此整個(gè)人都變得憂(yōu)郁,對生活也不抱有什么希望了。一年后,那個(gè)本來(lái)身患絕癥的病人,因為自己對生活充滿(mǎn)了希望,總是樂(lè )觀(guān)的面對世界,于是絕癥痊愈了。而那個(gè)本來(lái)沒(méi)有毛病的人,因為自己不再抱有任何希望了,總是很悲觀(guān)的去想事情,最后在憂(yōu)郁中死去了。從這個(gè)故事我們就可以得出,生活中不應該又過(guò)多的失望和悲觀(guān),應該像安妮那樣用心體會(huì )這美麗的世界。

  只要你時(shí)刻用一顆樂(lè )觀(guān)的心去看待世界,去面對世界,你就會(huì )發(fā)現,原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛耀眼!要相信,生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。

綠山墻的安妮讀后感5

  今天,我重溫了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。

  熱愛(ài)生活而又富有幻想的安妮自幼失去父母,住在孤兒院里,十一歲時(shí)被住在綠山墻的馬瑞拉和馬修兄妹倆領(lǐng)養。馬瑞拉原本是想收養一個(gè)男孩做幫手的,沒(méi)想到,安妮卻陰差陽(yáng)錯的來(lái)到了她們身邊。安妮不斷地闖禍,不斷地學(xué)習,憑借著(zhù)自己活潑開(kāi)朗的性格結交了不少朋友,在朋友、馬修與馬瑞拉的關(guān)愛(ài)下幸福的成長(cháng)著(zhù)。

  安妮從小失去父母,身世凄慘,但面對殘酷的命運,她卻沒(méi)有一絲怨言。她沒(méi)有朋友,便幻想自己擁有兩個(gè)最好的伙伴;她因為自己的長(cháng)相而苦惱,便時(shí);孟胱约簱碛幸桓被屎蟀忝烂畹娜蓊;她并沒(méi)有因為自己的身世而自卑,反倒通過(guò)自己的努力實(shí)現了理想……安妮最打動(dòng)我的正是她這種在黑暗中尋找光明、把不快樂(lè )的事變?yōu)榭鞓?lè )的事的樂(lè )觀(guān)精神。

  美國的海倫·凱勒的命運同樣悲慘曲折。海倫·凱勒在出生十九個(gè)月時(shí)生了一場(chǎng)大病,這場(chǎng)大病使海倫·凱勒變成一個(gè)看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)的小女孩。漸漸地,海倫·凱勒的脾氣越來(lái)越暴躁,于是父母為她請了安妮·莎莉文老師來(lái)輔導她。海倫·凱勒在老師的指導下,陸續學(xué)會(huì )了很多生字,學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),并在老師的.帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì )了不少道理。海倫·凱勒也沒(méi)有因為自己是殘障人而自卑,她努力的學(xué)習,最終成為了第一位畢業(yè)于高等學(xué)府的聾啞人,她也沒(méi)有將自己局限于黑暗的世界,還常;孟肴绻约耗苡腥斓墓饷鲿(huì )怎樣,她是那樣的樂(lè )觀(guān),不愿屈服于命運的捉弄。

  樂(lè )觀(guān)的人心中是無(wú)限的美好,自卑的人心中是無(wú)限的陰暗。讓我們用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活,一同迎接更美好的明天吧!

綠山墻的安妮讀后感6

  周六的早上,一束陽(yáng)光射進(jìn)窗戶(hù),我慵懶地躺在床上,心中的思緒卻仍然停留在《綠山墻的安妮》這本書(shū)上。

  故事的主人公是一個(gè)小女孩——安妮·雪莉,她幼時(shí)父母雙亡,成了一個(gè)孤兒,后又陰差陽(yáng)錯地被一個(gè)本想收養一個(gè)男孩干農活的馬修兄妹收養了。安妮是個(gè)活潑開(kāi)朗富有想象力的女孩。正因她那開(kāi)朗的性格讓馬瑞拉接受了她。盡管綠山墻的人開(kāi)始都對安妮有些偏見(jiàn),但安妮還是交了一位交心朋友——戴安娜。安妮經(jīng)常幫助戴安娜,戴安娜也為安妮排憂(yōu)解難。經(jīng)過(guò)一番波折,安妮以自己的聰慧和自信交到了許許多多的好朋友,也頂著(zhù)許多人質(zhì)疑的眼光,一路向上攀登,最終考上了女王學(xué)院,還成為了女王學(xué)院唯一獎學(xué)金獲得者。正在這時(shí),安妮卻得知噩耗——馬修因得知自己資金所在銀行倒閉后,心臟病突發(fā)逝世,馬瑞拉也幾近失明。此時(shí),安妮決定,放棄獎學(xué)金在當地教書(shū)。

  記得在第十五章時(shí),淘氣包吉爾伯特嘲笑安妮“紅毛”,這就是安妮的死穴。這時(shí),安妮竟然毫不猶豫地將磚頭砸向了他。雖然我覺(jué)得安妮這樣做有點(diǎn)沖動(dòng),但我還是很佩服她的勇氣。能真正的表達出自己內心中真實(shí)的想法,而不是像其他同樣被吉爾伯特捉弄的女孩子一樣膽小,不敢反抗。只是一味的忍氣吞聲。

  安妮這種大膽自信的性格讓我受到了很大的啟發(fā)。安妮雖然是個(gè)孤兒,但她沒(méi)有因為這種出身而感到自卑,反而更自信地面對著(zhù)生活。而我平時(shí)比較膽小,不太敢發(fā)表自己的意見(jiàn),也不善于與他人交流。就連最簡(jiǎn)單的`回答問(wèn)題都會(huì )使我膽顫心驚。不過(guò),讀完了安妮的故事,我下定決心,一定要更加大膽,更努力地樹(shù)立自信。從而成為一個(gè)大方、自信、有愛(ài)心的女孩。

  我要以安妮為榜樣,學(xué)習她的自信和大膽。努力為自己插上一個(gè)有名字的翅膀——自信。

綠山墻的安妮讀后感7

  這本書(shū)是寫(xiě)加拿大愛(ài)德華王子島上女孩安妮的故事。安妮·雪莉是孤兒院的小孩,來(lái)到了綠山墻農舍生活,在她成長(cháng)的歷程中發(fā)生了許許多多有趣的事情。她曾為紅頭發(fā)和滿(mǎn)臉雀斑苦惱過(guò),可是充滿(mǎn)幻想的安妮內心總是充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  安妮雖然有著(zhù)愛(ài)講話(huà)的毛病——講幻想話(huà)的毛病,可是那些話(huà)中有一股魅力讓我不得不喜愛(ài)安妮:“……可是他們不應該把那風(fēng)光秀麗的地方叫林蔭啊,這類(lèi)名字毫無(wú)意義。他們應該管它叫——讓我想想——‘白色的歡快之路’……”這是個(gè)多么富有想象力的孩子啊!

  她可以讓我也跟著(zhù)她的.心一起進(jìn)入幻想的天堂,讓我們也自由發(fā)揮想象力。綠山墻農舍中的一切,經(jīng)過(guò)安妮的想象,一切都變成詩(shī)情畫(huà)意的了。安妮·雪莉和綠山墻的農舍在我心中變得五光十色。

  幻想,是心中不可缺少的一部分,只要擁有時(shí)時(shí)刻刻幻想的心,生活就會(huì )變得絢麗多彩。正是有幻想之心加上天真童趣才讓我喜歡安妮,喜歡這本書(shū)。

  讀《綠山墻的安妮》有感 蠶蠶

  最近,我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》,這本書(shū)講述的是:一對上了年紀的兄妹馬修和馬瑞娜,打算從孤兒院收養一個(gè)男孩,不料孤兒院送來(lái)的卻是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)、天真熱情,滿(mǎn)腦子浪漫想象的女孩安妮。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)下,安妮漸漸成了綠山墻的的小主人。她聰明而又勤奮,憑著(zhù)努力考取了大學(xué)。但養父馬修去世后,為了照顧養母,他堅決放棄了去大學(xué)的好機會(huì )。

  這本書(shū)令我印象最深刻的章節講的是:安妮盼星星盼月亮的野餐時(shí)間快到了?蛇@時(shí),馬瑞娜那枚漂亮的紫水晶胸針丟了。馬瑞娜懷疑是安妮動(dòng)的,安妮卻撒謊說(shuō)是自己拿了,掉到湖里去了。后來(lái),馬瑞找到了,向安妮道了歉。安妮承認了一件自己沒(méi)有做過(guò)的事,撒了謊?梢哉f(shuō),這是一個(gè)善意的謊言。這使我明白了,謊言不僅有惡意的,還有無(wú)傷大雅的善意謊言。

綠山墻的安妮讀后感8

  最近,老師介紹給我們一本書(shū)——綠山墻的安妮,聽(tīng)老師講,這是一本感動(dòng)了上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來(lái)。

  書(shū)中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁。她改變了兄妹倆,牽動(dòng)了倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué),但最后為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。

  讀完了這本書(shū),我被書(shū)中的友情、責任和愛(ài)深深地觸動(dòng)了。我不可自拔地喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋(píng)果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們訴說(shuō)心事……讀著(zhù)安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺(jué)得自己被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的`世界,在那里,我感受到了另一種神奇和快樂(lè )。其實(shí),我也是個(gè)愛(ài)幻想的女孩,常常有許多奇妙而甜蜜的夢(mèng)想。我喜歡仰望天上的白云,不知不覺(jué)自己就是白云了;我喜歡攜物,常常親切地與它們說(shuō)話(huà),惹得媽媽笑我是小傻瓜……現在,我找到了一個(gè)比我還愛(ài)幻想的女孩安妮,我要與她交朋友。

  安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒,她樂(lè )觀(guān)、積極向上,憑著(zhù)自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費里獎學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現實(shí)。想想我自己,每次遇到數學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。如此懦弱的我,安妮是肯定不會(huì )愿意和我做朋友的,所以,我從這一刻開(kāi)始就要做安妮那樣的人,不怕困難,逐個(gè)戰勝這些“攔路虎”,讓我的夢(mèng)想早日成真。

  安妮就像一盞明燈,是她照亮了我努力的方向,是她點(diǎn)亮了我的心靈!安妮,我們要學(xué)習你的精神。

綠山墻的安妮讀后感9

  暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》,給我留下了深刻的印象。

  這本書(shū)講述了綠山墻農舍的馬修和瑪瑞拉兄妹決定領(lǐng)養一個(gè)男孩,幫著(zhù)做田里的農活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、講話(huà)愛(ài)喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮雖然是個(gè)孤兒,但是她生性樂(lè )觀(guān),想象力非常豐富,雖然這使她在生活中鬧了不少笑話(huà),但她的生活也由此變得快樂(lè )而充實(shí)。安妮長(cháng)大后考上了大學(xué),這時(shí)馬修去世了,安妮為了照顧瑪瑞拉,放棄了學(xué)業(yè),成為一名鄉村教師。

  安妮堅強樂(lè )觀(guān),雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛(ài)幻想,會(huì )樂(lè )觀(guān)面對生活。在之后的學(xué)習中,也是那么的積極向上,渴望獲得知識,勇于競爭和拼搏,最后還考上了大學(xué)。

  安妮熱愛(ài)生活,她對周?chē)氖澜,對大自然的一花一草,一?shù)一木,都充滿(mǎn)了好奇心,喜歡給它們取名字,對他們訴說(shuō)心事。對一些在常人看來(lái)平平常常的事物,她總能發(fā)現他們的美麗;在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,天蘭葵是她的小精靈;玫瑰花和百合都會(huì )說(shuō)話(huà);她還把玻璃上的影子當成知心的朋友,向她們訴說(shuō)心事……。

  安妮對親人、朋友、同學(xué)、老師,都懷揣著(zhù)一顆善良熱忱的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時(shí),她大顯身手救了米尼;在馬修去世,而瑪瑞拉的眼睛又不好的情況下,她放棄了學(xué)業(yè),做了鄉村老師,以便于照顧瑪瑞拉。

  安妮有許許多多的.夢(mèng)想,有些似乎很難達到,但安妮在自己的努力下,這些夢(mèng)想一個(gè)個(gè)地成為了現實(shí)。安妮的樂(lè )觀(guān)、堅強、生活的熱愛(ài)、努力實(shí)現夢(mèng)想的精神,深深感動(dòng)了我。

  讓我們向安妮那樣,樂(lè )觀(guān)地面對生活,微笑著(zhù)迎接每一次挑戰,努力為自己的夢(mèng)想去奮斗,去拼搏!

綠山墻的安妮讀后感10

  暑假里我讀了一本好書(shū),它的名字叫《綠山墻的安妮》。這本書(shū)令我百看不厭。

  這本書(shū)主要講述了馬修和瑪麗拉兩兄妹因為年事已高,想從孤兒院領(lǐng)一個(gè)男孩回家的,誰(shuí)知由于孤兒院工作的陰差陽(yáng)錯,給他們帶來(lái)了一個(gè)披著(zhù)紅頭發(fā)的小女孩兒安妮。她的到來(lái),使這個(gè)沉靜的綠山墻里吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)。也是因為她,給這個(gè)農家帶來(lái)了種種生活上的樂(lè )趣。她憑著(zhù)自己堅持不懈的`努力,以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了夏洛科鎮的女王學(xué)院?墒撬秊榱苏疹欚B母瑪麗拉,毅然放棄了自己的大學(xué)夢(mèng)。

  我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習的地方。比如自尊心強,責任心重,還有那堅持不懈的努力。我敢說(shuō),如果這三點(diǎn)缺了一個(gè)。這本書(shū)的結局將會(huì )發(fā)生毀滅性的逆轉。如果安妮沒(méi)有堅持不懈的努力。那他最后是不可能考上女王學(xué)院,也不可能拿到那一份能維持她上完大學(xué)的獎學(xué)金。再比如責任心重。書(shū)的結尾,瑪麗拉的眼睛差點(diǎn)瞎了,馬修也離開(kāi)了他們。她為了照顧撫養自己多年的養母,放棄了去上大學(xué)的愿望。而是選擇在白沙鎮當一名鄉村教師。我想,如果換了別人,可能就不是這樣的結局了。

  看到安妮那么堅持不懈。我想到了我吹竹笛時(shí)的一件事情。那時(shí)我才剛開(kāi)始學(xué)習竹笛。有人知道吹竹笛特別費力。豎笛大家都吹過(guò)吧?吹竹笛要用的力,比吹豎笛要用的力大十倍。因為供氣不足,導致大腦缺氧。吹了一會(huì )兒,我就有點(diǎn)頭暈了。這時(shí)我的腦海里有兩個(gè)小人正在爭吵,第一個(gè)說(shuō):哎,別吹了,都頭暈了。下來(lái)休息一會(huì )兒,就別吹了吧!第二個(gè)卻說(shuō):你休息一會(huì )兒,趕緊繼續再吹吧!我思來(lái)想去。腦子里突然想到了安妮想要考上女王學(xué)校前的那一段刻苦的時(shí)光。還是按照第二個(gè)小人的想法做了起來(lái)。休息了三分鐘。繼續吹了起來(lái)。于是那一次還課老師還表?yè)P了我。我想。如果當時(shí)我沒(méi)有繼續吹起來(lái)的話(huà)。那么結果將“不堪設想”。

  你讀過(guò)這本書(shū)嗎?如果沒(méi)讀過(guò),我建議你趕緊拿起來(lái)讀吧。

綠山墻的安妮讀后感11

  在暑假里,我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公像一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田,讓我受益匪淺。

  這本書(shū)是講友情、責任和愛(ài)的一本書(shū)。綠山墻的馬修由于生病,馬麗拉兄妺想找一個(gè)男孩來(lái)幫助他們種地,不料陰差陽(yáng)錯,孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,喋喋不休的十一歲女孩安妮。她從小失去父母,但卻生性樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、?沷還充滿(mǎn)想象力,她像一縷清風(fēng)吹進(jìn)了綠山墻,為綠上墻增添了樂(lè )趣。她對周?chē)氖澜,對大自然的一花一草,一?shù)一木,都充滿(mǎn)了愛(ài)心,她對親人,朋友,同學(xué),師長(cháng),都懷惴著(zhù)一顆善良、純潔、熱忱的心。她懂得寬容,也懂得將生活涂上明艷的色彩。她從不畏懼期望的落空,因為她早已從期盼中獲得快樂(lè ),心中充滿(mǎn)了感恩。

  她也非常天真,但有時(shí)天真和幻想也會(huì )鬧出來(lái)不少笑話(huà),但她的善良和直率也使她贏(yíng)得了支誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)自然,愛(ài)生活,愛(ài)身邊的每一個(gè)人。她那種積極向上努力拼搏的精神讓我們感動(dòng)。但是當安妮長(cháng)大已后,為了照顧瑪麗拉,她不得不放棄了學(xué)業(yè),回家照顧瑪麗拉,我們看到的安妮是一個(gè)懂得感恩、熱愛(ài)生活、快樂(lè )、知足的.小女孩。

  通過(guò)閱讀這本書(shū),我看到了自己的不足:父母已經(jīng)把最好的條件和關(guān)愛(ài)提供給我,而我覺(jué)得這都是理所當然的事,有時(shí)仍會(huì )和身邊的人比較,稍有不如意就會(huì )埋怨父母,今后我一定要向這本書(shū)的主人公安妮學(xué)習,收起自己的公主脾氣,學(xué)習她的自信、樂(lè )觀(guān)、知足,讓我們?yōu)槌砷L(cháng)為她一樣的小女孩而努力奮斗!

  感謝安妮,她就是一盞明燈,照亮我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!

綠山墻的安妮讀后感12

  《綠山墻的安妮》是加拿大的露西·莫德·蒙哥瑪利寫(xiě)的。主要寫(xiě)的是綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養一.個(gè)男孩,幫做田里的農活。令人大吃一驚的是,孤兒院陰差陽(yáng)錯地送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的`農舍鄉.....

  她,愛(ài)幻想!澳阍敢庾兂梢恢缓zt嗎?我想我是愿意的——如果我不能做個(gè)人世間的小姑娘的..隨著(zhù)日出醒來(lái),飛掠過(guò)水面!彪m然這只是出自于一個(gè)小女孩的幻想,但是,沒(méi)有激情和想象我們也得生活。一個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順, 總會(huì )遇到大大小小的困難。但是,雨過(guò)天晴后必有彩虹。然而,在那一片藍色的水天之后,永遠有令人心顫的世界在閃爍。

  她,樂(lè )觀(guān)向上?赡苷且驗樗S富的想象力,她才能積極地面對人生的重重挫折。她其貌不揚:一頭醒目的紅發(fā),蒼白而消瘦的小臉上長(cháng)滿(mǎn)了雀斑。但兩只大眼睛里卻充滿(mǎn)了精神和活力。這個(gè)名叫安妮的小姑娘似乎并不滿(mǎn)意她的外貌,她討厭紅色的頭發(fā),她希望自己長(cháng)著(zhù)一頭烏黑油亮的黑發(fā)。但是事與愿違,老天偏偏給了她純紅色的頭發(fā)。這時(shí),她便想象自己有著(zhù)一張玫瑰花瓣那樣美麗的臉龐和一對明亮可愛(ài)的紫眼睛。她的頭發(fā)黑得像黑烏鴉的翅膀一樣。她對生活抱著(zhù)極大的希望,可有時(shí)候希望愈大,失望愈大。但她不氣餒,她的好心態(tài)可以把生活創(chuàng )造得充滿(mǎn)樂(lè )趣和詩(shī)情。

  在生活中,總會(huì )有坎坷。我們就像長(cháng)在荊棘里的花朵,只要不怕困難,努力向上,總有一天會(huì )突破困難,見(jiàn)到新的太陽(yáng)!我們要學(xué)習安妮,樂(lè )觀(guān)向上。因為困難是彈簧,你弱它就強。面對困難,我們要積極勇敢,再大的坎兒也會(huì )跨過(guò)去的。生活可能平庸煩惱,但只要我們抱著(zhù)希望、不氣餒,命運便掌握在我們自己手中。

  世界并沒(méi)有不同,而是我們不同了。試著(zhù)用安妮的眼睛看世界,我們就能擁有夢(mèng)和鮮花的田園!

綠山墻的安妮讀后感13

  我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū),是加拿大的露茜·蒙哥馬利寫(xiě)的,她是一位很好的女作家!毒G山墻的安妮》已經(jīng)在全世界風(fēng)靡了近一百年了,《綠山墻的.安妮》征服了五千萬(wàn)個(gè)天真、善良的心靈。它是一部最甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)。

  《綠山墻的安妮》講的是:一對住在愛(ài)德華王子島(加拿大的一個(gè)小島)艾凡里綠山墻的年老夫婦想要一位男孩來(lái)幫忙,結果卻從孤兒院領(lǐng)來(lái)了一位天天愛(ài)幻想、長(cháng)相并不好看的紅發(fā)女孩安妮。一開(kāi)始大家并不喜歡安妮,但后來(lái),這對老夫婦越來(lái)越喜歡安妮,把它當成自己的孩子。這本書(shū)就是塑造了一個(gè)令人感動(dòng)的兒童形象。美國幽默大師馬克·吐溫也稱(chēng)贊安妮是“最惹人憐愛(ài)的女孩”。

  我很喜歡這本書(shū),我更對安妮著(zhù)迷。她是一個(gè)很愛(ài)幻想的女孩,比如她看見(jiàn)一棵開(kāi)滿(mǎn)白花兒的櫻花樹(shù),就給它取名叫“白雪王后”,看見(jiàn)一片水很清、很美麗的湖,就給它取名叫“耀眼之湖”??此外,安妮還很善良,天真無(wú)邪,這一點(diǎn)我很像她。她很大方,很有交友能力,比如她來(lái)到綠山墻后三個(gè)月內就交了位知心朋友,她不論到哪里都有朋友,我很羨慕她這一點(diǎn),因為我有時(shí)候有點(diǎn)扭捏,我要像安妮學(xué)習。她熱愛(ài)大自然,也熱愛(ài)生活,她處處充滿(mǎn)活力,開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)。正因為她有這么多閃光的魅力,她才受到了這么多人的喜愛(ài)。

  總而言之,《綠山墻的安妮》是特別有意思的一本書(shū),大家可以從此書(shū)中學(xué)到許多有用的東西,得到一種美的享受!毒G山墻的安妮》對我太有吸引力了,建議大家也看看這本書(shū)。

綠山墻的安妮讀后感14

  紫薇小學(xué)處處花香彌漫,巨大的紫薇樹(shù)挺立在花壇的中央,紫薇樹(shù)旁那鮮艷而又光彩奪目的花朵不住地朝我們微笑。而我就是紫薇小學(xué)六(6)班的胡嘉栩同學(xué)。在我們朝氣蓬勃的學(xué)校里,我是一個(gè)廢話(huà)大王。但是,這并不影響我對讀書(shū)的熱愛(ài)。書(shū)陪伴著(zhù)我成長(cháng),它使我笑臉常開(kāi),積極向上。書(shū)是我們人生的導師,幸福的伴侶。我最喜歡的事就是在書(shū)的海洋里遨游。但我也很喜歡去課外活動(dòng),比方說(shuō)打羽毛球,散步等等,它們使我的眼睛受到了休息,也使我的思維更加的開(kāi)闊,想象的能力更加充沛。

  作品內容

  有一本書(shū),它伴著(zhù)我成長(cháng),有一本書(shū),它創(chuàng )造了奇跡,它就是《綠山墻的安妮》。"在一片綠樹(shù)的簇擁下,屋前屋后舉目皆是繽紛的.花海,農莊潔凈的墻壁在樹(shù)蔭下顯現出了一種溫馨的清白色!"哦,這是一幅多么美麗動(dòng)人的景象啊,如果我是安妮,我想必也會(huì )陶醉其中,無(wú)法自拔吧!

  綠山墻農舍,正是它見(jiàn)證了安妮的成長(cháng),從懵懂無(wú)知的小女孩,到后來(lái)變成一個(gè)會(huì )承擔責任的大姑娘。安妮,她是一個(gè)多么堅強和樂(lè )觀(guān)的女孩!她承受起了比平常人多一倍的困難,變化莫測的幾何學(xué),馬修的死亡帶給她的打擊,瑪麗拉有可能會(huì )失明帶給她的壓力。但是,她并沒(méi)有氣餒。安妮她總是迎難而上,為了考上女王學(xué)院,夜以繼日地學(xué)習,為了瑪麗拉不成為瞎子而放棄了豐厚的獎學(xué)金決定去教書(shū)。安妮為了瑪麗拉做出了巨大的犧牲,這讓我敬佩和感動(dòng),安妮這種舍己為人,熱愛(ài)學(xué)習的精神不正值得我們學(xué)習嗎?

  相比之下,我覺(jué)得十分慚愧,我非但總是只為自己著(zhù)想,還從不幫爸爸媽媽做家務(wù),從今以后我一定要改過(guò)自新,向安妮學(xué)習。

  安妮。雪莉,我永遠都不會(huì )忘記這四個(gè)字,因為她告訴了我:人不能自私,要多為別人著(zhù)想,而且永遠都不要放棄。

綠山墻的安妮讀后感15

  最近,我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》,生動(dòng)的內容,感人至深的情節一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。

  《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(cháng)經(jīng)歷,安妮是個(gè)孤兒,從小被人領(lǐng)養,性格膽小孤僻,自上學(xué)開(kāi)始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵,從沒(méi)有朋友到懂得友情,從學(xué)習欠佳到成績(jì)優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我,這雖然是一個(gè)虛構的故事,但是對我的教育卻是深刻的。

  我雖然沒(méi)有安妮坎坷的.生活經(jīng)歷,但我小時(shí)候的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛(ài)面子、膽小、不自信,讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習的榜樣。

  安妮的成長(cháng)經(jīng)歷對我的生活和學(xué)習會(huì )有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個(gè)人要自尊、自強,安妮雖然是個(gè)孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對現實(shí),主動(dòng)與人溝通、交流,用自己的行動(dòng)贏(yíng)得了許多朋友。我膽子不算大,不大敢和別人溝通,讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹(shù)立自信,怎樣與人交流,從而變成一個(gè)活潑、開(kāi)朗、有愛(ài)心的孩子。

  其次,要實(shí)現夢(mèng)想必須堅持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒,通過(guò)自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我我的數學(xué)成績(jì)總是上不了90,一度非常傷心和難過(guò),安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì )掉下餡餅,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過(guò)艱苦的努力,就不能達到成功的彼岸。

  從現在開(kāi)始,我要像安妮學(xué)習,努力克服愛(ài)面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認真付出,就一定會(huì )有結果,因為一分耕耘,一分收獲。

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