考試的作文必備（15篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的考試的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文1
學(xué)期結束時(shí)，總復習在學(xué)生的抱怨聲中進(jìn)行。為了迎接它，老師們帶來(lái)了無(wú)數的白皮書(shū)。
明天帶過(guò)來(lái)，上課說(shuō)。
昨天的三篇論文明天帶正確答案，后天帶今天。
嘿！照這樣下去，我不呆死都累死了！聽(tīng)完同學(xué)們的哀嘆，我數著(zhù)卷子，掐著(zhù)手指算著(zhù)今晚幾點(diǎn)睡？
床——千年一次
一手拿著(zhù)暈頭，一手拿著(zhù)筆，隨時(shí)都有做夢(mèng)的危險。這樣的畫(huà)面構成了期末復習期間的學(xué)生夜戰和夜景。
我洗了把臉，偷偷泡了杯咖啡，一飲而盡，繼續寫(xiě)作業(yè)。突然電話(huà)鈴響了，打破了夜晚的寂靜。當我拿起電話(huà)時(shí)，傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音：你好，你睡著(zhù)了嗎？我看了一眼手表，向窗外看去。對面的.大樓已經(jīng)失去了燈光。然后我看著(zhù)似乎很遠的床，說(shuō)：距離很遠。那我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題！
結局——無(wú)限情感
期末成績(jì)下來(lái)了。面對自己的分數，有的人開(kāi)心有的人難過(guò)，有的人已經(jīng)不理會(huì )了。
我看著(zhù)成績(jì)報告單，心想：我們在三分一線(xiàn)來(lái)回跑，為了什么？只是為了以后的工作？我覺(jué)得不僅僅是這樣，那我們受苦是為了三分一線(xiàn)的束縛？
考試的作文2
每個(gè)同學(xué)在學(xué)習這條道上想必都要考試，當然，我也不例外。明天就要大考了，我的心也緊張了起來(lái)。
一、鏡頭，考試前
明天就要考試了，我在今天晚上與一個(gè)同學(xué)打開(kāi)了“佛燈”，一起拿起語(yǔ)文書(shū)，在心里默默地讀著(zhù)。我想，此時(shí)我和他的心愿都是希望在考試時(shí)得到好成績(jì)。
二、鏡頭，考試時(shí)
大考終于開(kāi)始了，我的那顆本來(lái)就像兔子的心現在己經(jīng)變成了一只鹿，在我的心里亂撞了，不過(guò)，聽(tīng)到大家都在奮筆疾地寫(xiě)試卷，我也就適應了。當我寫(xiě)到作文時(shí)，望了望四周，發(fā)現很多人都己經(jīng)在做小動(dòng)作了。當我把作文寫(xiě)完之后，考試結束的`鈴也響了。
三、鏡頭，考試后
考試結束后，一夜無(wú)語(yǔ)。明天早上，李老師發(fā)試卷了，我的成績(jì)很差。
從這次的考試我學(xué)會(huì )了很多東西……
考試的作文3
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半，同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習氛圍，與此同時(shí)，我們也將面臨新的挑戰——期中考試。
機會(huì )只垂青于有準備的人，所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說(shuō)把平時(shí)的復習時(shí)間增加十分鐘左右，當然，時(shí)間越多，效果越好，關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復習半個(gè)小時(shí)，明天就只復習二十分鐘，貴在堅持。
要學(xué)會(huì )去抓住一分一秒，時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間在你的走神中溜走，也不要讓它在毫無(wú)意義的話(huà)題中流逝。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一個(gè)合理的'學(xué)習計劃，就可以為一天爭分奪秒，更可以為好的學(xué)習成績(jì)奠定基礎。所以，我們都需要好好把握一分一秒。
天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會(huì )得到成功。努力學(xué)習，這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了，可是這個(gè)學(xué)期，你到底努力過(guò)多少，到底付出過(guò)多少？如果連付出都沒(méi)有，那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？成功是要付出汗水的，如果從現在開(kāi)始努力，也許你還會(huì )有百分之五十的機會(huì )成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。讓我們從現在開(kāi)始付出努力，去勇敢地迎接新的挑戰吧!
考試的作文4
第一節課剛開(kāi)始，馮老師就高興地對我們說(shuō)：“今天我們即將要考試三、四單元了�！�
我一聽(tīng)到要考試，就雙腳發(fā)抖、緊握雙拳，生怕又考不好！馮老師說(shuō)完后就把試卷發(fā)了下來(lái)。
考試開(kāi)始了，我緊張的心都快要跳出來(lái)了，我的身子上抖抖、下抖抖，一直動(dòng)個(gè)不停，不管怎樣說(shuō)，還是開(kāi)始做題吧。
開(kāi)始做得很順利，但是當我做到第六題的第三小題的時(shí)候，我突然愣了一下，這道題我居然不會(huì )做！我想，這下完了，可能又要考下90分了，我默默地想，我別在這道題上浪費太多時(shí)間了，因為在這道題后還有很多題要等著(zhù)我去完成呢。等我做到試卷第二面的.時(shí)候，雖然第二面的題也不簡(jiǎn)單，但是我還是跟第一面一樣做得很順利，我幾乎沒(méi)有空多少題。
等到下午第二節課上課的時(shí)候，馮老師把試卷發(fā)下來(lái)了，一看，原來(lái)我以為我幾乎全部題都是做對了的，但是還是有很多題沒(méi)有認真去思考，只考了91.5分。我松了口氣，雖然比原來(lái)有進(jìn)步，但我還是要繼續努力，爭取下一次考試中考上95分，加油！
考試的作文5
初三是整個(gè)初中階段最重要，最辛勞的一年，它是為迎接中考的到來(lái)做充分的預備。首先，要把求學(xué)的心到學(xué)校，然后制訂一個(gè)適合自己的`學(xué)習計劃。最好是科學(xué)的學(xué)習方法，并不是每一個(gè)學(xué)習計劃都適合自己的，下面的學(xué)習計劃僅供參考：
1；按照學(xué)校的作息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習。
2；早上是記憶力發(fā)展的最佳時(shí)間，英語(yǔ)的語(yǔ)法，英語(yǔ)作文，以及化學(xué)的重點(diǎn)知識要在早上記下來(lái)。
3；物理，數學(xué)是靠多訓練，可在下戰書(shū)以及晚自習進(jìn)行訓練達到鞏固與加深理解的效果，最重要的是理解，切忌死記硬背。
4；語(yǔ)文和政治是靠在上課時(shí)聽(tīng)好老師的每句話(huà)，進(jìn)行記憶就可以拉，是靠積累的。
5；多問(wèn)老師自己不明白的問(wèn)題，究竟老師的解釋是特別好的。
6；周六可以去流動(dòng)一下。
考試的作文6
每到課本上的告一段落，學(xué)生苦難就來(lái)了！月考是令人又喜歡又害怕的事情，因為你如果考的好，你彷佛置生在天堂里，每個(gè)人對你笑哈哈；你如果考不好，很殘酷的，你就像地獄里的囚犯，會(huì )被折磨到你下次將功贖罪為止。
在考試之前，它令我坐立難安，考試時(shí)內心卻十分平靜，考試完我又開(kāi)始坐立難安，尤其是發(fā)考卷時(shí)，我的心臟蹦！蹦！蹦！要跳出來(lái)似的！考完試你心想終于能放輕松了不！不！不！如果你考的好你當然能放輕松，但考的不好的人就一個(gè)頭兩個(gè)大了！你不僅要面對內心的自責，又要面對家人的.指責，你絕對會(huì )覺(jué)得痛苦無(wú)比！
我有一次考試，考的不好，自己的良心說(shuō)：[家人給你這多照顧，你卻去考成這樣，實(shí)在不應該，回去家人又問(wèn)為什么考這么不好，我的心如刀割難受，眼淚也一直掉下來(lái)。不過(guò)考試如果考好，你會(huì )感到很開(kāi)心！總算沒(méi)辜負大家的期望了！
月考其實(shí)是測試你自己的能力，看你這次有沒(méi)有認真，而且考的好還有獎品，但是考不好的代價(jià)太大了，所以我還是討厭考試！
考試的作文7
在青春快樂(lè )的詞典里，住著(zhù)一位老爺爺，他的名字叫“努力”，還住著(zhù)一位老奶奶，她的名字叫“成功”。有一次，詞語(yǔ)們要排隊了！成功奶奶偏偏要排在努力爺爺后面，別人問(wèn)她為什么，她就語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“一個(gè)人做事，只要經(jīng)由努力爺爺那一關(guān)，才能到達我這一關(guān)�！�
有一次，在考第一單元的前一天，我在家里坐立不安，為什么呢？還不是要考試嘛！媽媽見(jiàn)了，關(guān)心地對我說(shuō)：“計憶，你爸爸不是一直對你說(shuō)一定要相信自己的嗎？你沒(méi)關(guān)系張嘛！這只不外是一次考試罷了，你只要心中知道的謎底填出來(lái)就可以了！”
第二天，考試時(shí)，我的心又不由自主地跳了起來(lái)。這時(shí)，我就會(huì )想起媽媽的話(huà)：這只是一次考試，僅此而已，我只要把我心中的謎底寫(xiě)出來(lái)就可以了�！皩�，計憶，你一定能行的'！”我試著(zhù)給自己鼓起了勇氣。果然，我考了一個(gè)好成績(jì)——99.5分。
通過(guò)這一次的事，我懂得了：努力吧！成功之路就在面前！
考試的作文8
20xx年6月26日星期四，新倉中心小學(xué)20xx年第一學(xué)期一至六年級期末考試。
我在考試的前一天把數學(xué)書(shū)，語(yǔ)文書(shū)都看了一遍�？墒俏以谠缟细杏X(jué)自己腦子一片空白什么都不記得了。媽媽對我說(shuō)：“銘銘，你只是緊張，你一定能考好的！”
我來(lái)到學(xué)校走到班級里坐在位子上拿出書(shū)來(lái)背課文。這是有同學(xué)叫我和她們一起玩，“不行，我還對有些課文不熟，我還要抓緊最后的.時(shí)間復習。你們不復習嗎？”我說(shuō)，“你不要太緊張，我們已近考過(guò)多少回了”同學(xué)說(shuō)�！袄蠋焷�(lái)了，老師來(lái)了！快坐好，拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)”大家說(shuō)。錢(qián)老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，咳····靜下來(lái)了！想上廁所的快去北面的排隊去三丙班！”刷一下同學(xué)們像飛毛腿一樣教室里一個(gè)人也沒(méi)有了。
“同學(xué)們，大家好我是你們的監考老師，大家把考卷傳下去，不要把三，四年級的搞錯！”
“叮鈴···叮鈴···”“開(kāi)···”監考老師還沒(méi)說(shuō)完我們就開(kāi)始做了！
“好難��！!!!!!!!!!!!!!”我心想：四年級的題目怎么那么難��！
時(shí)間很快過(guò)去了時(shí)間到了我們就把試卷傳了上去。
我希望再也不要考試了�。�！考試真難�。。。。。。。�！
考試的作文9
唉，又是考試。
考試，總是讓我們感到無(wú)比的壓力，總是讓我們憂(yōu)心忡忡�？墒�，我們能擺脫嗎？
考試又悄悄地來(lái)臨了，對我們既是一次全新的體驗，又是緊張的復習�？荚�，有的同學(xué)眉飛色舞，喜上眉梢；有的則愁眉苦臉，面呈烏云�？疾缓�，家長(cháng)吵；考得好，家長(cháng)笑。卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們所負擔的壓力。
得了100分，心還不停地跳著(zhù)，得了80分，就得絞盡腦汁想如何向家長(cháng)交代。若得了60分，那就不妙了，要把家長(cháng)請來(lái)了�？炊疾桓铱醇议L(cháng)，心中像揣了一只小兔子一樣。
俗話(huà)說(shuō)：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的'命根。我真的好羨慕爸爸媽媽?zhuān)麄兪窃趺窗具^(guò)來(lái)的呢？難道他們也是一步一步考過(guò)來(lái)的嗎？
每當考完念分數時(shí)，我急切地盼望念到自己的名字，緊張的不能行。無(wú)奈，90分以上的念完了，我只好硬著(zhù)頭皮往下聽(tīng)。那時(shí)候，可恨自己腦子笨了。唉！
每當考試過(guò)后，大家聚在一起對答案。錯了，垂頭喪氣；對了，興高采烈，像拾到了什么大元寶似的。
一張張試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我們慌忙地看卷子，“好難呀！”“題量這么大！”大家爭著(zhù)發(fā)表意見(jiàn)�？荚囈婚_(kāi)始，同學(xué)們都埋頭苦干。
唉！考試呀考試，我們學(xué)生何年何月才能擺脫呢？
考試的作文10
昨天我們進(jìn)行了免費生考試，今天，數學(xué)成績(jì)和英語(yǔ)成績(jì)下來(lái)了，數學(xué)考了71.5分，英語(yǔ)考了81分，靠的根本就不理想。
考完數學(xué)之后，我才發(fā)現，我還差很多，很多題我還是不會(huì )，并且有一道填空題我竟然是因為審題不認真而錯誤的，這道題明明是陰影部分與整體的`面積比較，而我卻就是因為看到有陰影部分和空白部分而白白扣了3分，就因為審題不認真而扣3分是多么的不值得的呀��；還有兩道計算題，一道題是因為把1。6看成了6而扣了3分，另一道是計算錯誤而扣了0。5分。
英語(yǔ)是我有史以來(lái)英語(yǔ)考得最差的，大多數都扣在了填單詞這一塊而上邊了，足足扣了7分，老師明明講過(guò)無(wú)數遍的，我卻偏偏記不住，這不是老師的錯，而是我自己在老師講的時(shí)候不認真聽(tīng)的結果。
通過(guò)這次考試，我發(fā)現了我的不足，比如審題不認真、計算錯誤、平時(shí)上課不認真聽(tīng)講、平時(shí)遇到不會(huì )的直接越過(guò)去、平時(shí)不積累那些錯題……從今以后，我要改正這些缺點(diǎn)。
考試的作文11
煩惱是天空中的一朵云，它會(huì )不時(shí)遮住明媚的陽(yáng)光，讓我們不得不生活在它下面；煩惱是一縷頭發(fā)，剪的是恒，理的是亂，沒(méi)有理，心里特別苦。
在成長(cháng)的過(guò)程中，有快樂(lè )的回憶，有美好的`向往，我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光。但是，即使陽(yáng)光普照，也難免會(huì )有短暫的云。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，幼稚和成熟并存，煩惱和快樂(lè )一起增加。
“日記”是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，記錄人生的載體，但對我來(lái)說(shuō)，卻是“殘酷”、“艱難”、“虛無(wú)”。我是一個(gè)不注重觀(guān)察生活的人。自然，我寫(xiě)日記的時(shí)候，即使腦袋破了，也是空白的。然后，我不敢寫(xiě)下來(lái)。雖然我很清楚生活和日子是由小事組成的，但任何小事都可以放大，記錄在日記里。所以，“寫(xiě)日記”，對我來(lái)說(shuō)，可以描述為：一次艱苦的考驗，一次艱難的鍛煉，然后，站在我煩惱的頂端。
然而，我熬過(guò)來(lái)了。每天寫(xiě)完日記，心里都有說(shuō)不出的興奮和滿(mǎn)足。只要長(cháng)期堅持下去，我相信我的寫(xiě)作能力會(huì )有所提高。懷著(zhù)期望，我一遍又一遍地完成了測試。
當云遮住太陽(yáng)時(shí)，我們的生活不會(huì )失去光澤。只要正確對待云，就會(huì )發(fā)現它的美好；當云漸漸散去時(shí)，我們會(huì )發(fā)現生活的色彩會(huì )更加絢麗明亮，從而獲得更多的快樂(lè )和樂(lè )趣。
考試的作文12
考試這東西，就是我的“世界末日”。
如果老師宣布明天就要考試，今天我心里就會(huì )一直緊張，做事都做不好。為了應付考試，我得花很多的精力復習，老師反復教，媽媽反復教，有時(shí)候媽媽口干舌燥，我還一知半解，我能怎么辦，我也很絕望��！
第二天拿到卷子，我會(huì )緊張地一直發(fā)抖，心想：如果我這一次考得很差，就會(huì )被媽媽批評一頓，如果自我感覺(jué)不錯，卻分數扣在錯別字上就會(huì )被加倍罵一頓，所以，想要發(fā)揮好，是一件很艱難的事。如果考語(yǔ)文，考試時(shí)間結束如果作文還沒(méi)寫(xiě)完，那感覺(jué)就像頭頂轟隆隆下大雨一樣，因為不寫(xiě)完是要被扣很多很多分的，太恐怖。
每當老師宣布分數的時(shí)候，就如同我的.天氣預報，90多分，意味著(zhù)晴空萬(wàn)里，考得差，意味著(zhù)烏云密布。媽媽會(huì )很懊惱，唉聲嘆氣，傷心，我就異想天開(kāi)地說(shuō)道：“如果沒(méi)期中考，期末考等等一系列的考試，那該多好��！或者考我最擅長(cháng)的英語(yǔ)，或者考我玩游戲，說(shuō)明星，那該多好��！”可是，我剛說(shuō)完就意識到那是不可能發(fā)生的，簡(jiǎn)直是南柯一夢(mèng)，如果是真的，那考試就會(huì )成為我的“人間天堂”了！
如果我的“世界末日”變成了我的“人間天堂”，那該多好��！
考試的作文13
一說(shuō)到考試，我就心驚膽跳，睡不著(zhù)覺(jué)！
記得剛開(kāi)始上學(xué)時(shí)，我覺(jué)得好好玩，每天都很早起來(lái)，吵著(zhù)爸爸媽媽帶我去上學(xué)。我到了學(xué)校，看見(jiàn)和藹的老師我就馬上跟他們打招呼。到教室時(shí)，我就馬上放下書(shū)包。正要抄聯(lián)絡(luò )簿時(shí)，老師說(shuō)：“下禮拜要考試了！”“烤”試？什么是“烤”試呀？我只聽(tīng)過(guò)烤鴨、烤雞，沒(méi)聽(tīng)過(guò)“烤”試呀？是什么好吃的嗎？
終于見(jiàn)到“考試”了。但是我一看到考卷上的`題目，就覺(jué)得好難呀！可不比烤鴨、烤雞來(lái)得好吃。我們班上七嘴八舌，老師突然變得兇巴巴的，說(shuō)考試不準說(shuō)話(huà)�，F在，我終于明白考試的心情了。
“當！當！當！……”下課了，但是老師突然說(shuō)：“等一下！”她看看我們在考卷上有沒(méi)有寫(xiě)名字后，才說(shuō)可以下課。
“當！當！當！……”上課了，我們回到了教室，又有一個(gè)考試了，我覺(jué)得這一次的比上一次還要難。
第一次考試，我的考卷都一樣是九十八分。我回家后眉開(kāi)眼笑的跟爸爸媽媽說(shuō)：“我今天考試考九十八分，而且兩次都一樣耶！”爸爸媽媽也好高興！
考試的作文14
今天是一學(xué)期中最緊張的一天——期末考試。
晚上沒(méi)睡好，早上起了個(gè)大早，匆匆忙忙地去學(xué)校。到了學(xué)校，我馬上拿出書(shū)本繼續復習。為了我心中的平板電腦，我要努力！努力！再努力！
馬上到了考試的`時(shí)間，我的心里怦怦亂。。老師一邊發(fā)試卷，我一邊在想：會(huì )不會(huì )很難��？胡老師說(shuō)：“考試并不難，只要認真地做，仔細地檢查，一定能考到95分以上的�！崩蠋焺傉f(shuō)完，我就做了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)馬上到了，感覺(jué)這一小時(shí)過(guò)得真快��！我們都把試卷交了上去。
考試后，老師拿著(zhù)正確的答案給我們校對，對好以后，我好像感覺(jué)錯了一題，98分應該有的，因為媽媽給我定的目標是語(yǔ)文98，數學(xué)100。下午還是繼續考數學(xué)，我還是用認真，仔細的態(tài)度去對待它。
考完試放學(xué)回家，我心里平靜了，放松了。仿佛肩上的書(shū)包輕了好多。個(gè)個(gè)像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)向校門(mén)口跑去。
考試的作文15
今天是最后一天的游泳訓練了，教練要給我們考試，想到這里，我充滿(mǎn)了信心。
中午，我們很快就吃完了午飯，等著(zhù)老師帶我們去游泳訓練。一下子，我們又來(lái)到了玩哈哈游泳館。教練先組織我們看同學(xué)游泳接力比賽�？吹絽⒓咏恿Ρ荣惖耐瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神抖擻的樣子，我也好像受到了傳染，非常興奮。
比賽在同學(xué)們的加油聲中很快就結束了。接著(zhù)，就輪到我們這些不太會(huì )的學(xué)生了。我被教練安排在第一道泳道。隨著(zhù)教練的發(fā)令聲，我的腳在泳池的墻壁上用力一蹬，一下子就游到了四米線(xiàn)的地方，可是，我憋的氣不夠，腦袋很快就伸出了水面，腳也不由自主地站在了泳池的地上。這時(shí)，同學(xué)們一邊叫我游出去，一邊向我撲水�？吹綋溥^(guò)來(lái)的水，我一下子變得很緊張，手腳都不知道該怎么動(dòng)了。這時(shí)，教練叫我們上岸學(xué)習換氣，我就上岸了。再接下來(lái)的.所有動(dòng)作，我都變得不協(xié)調了，什么都不聽(tīng)我的使喚了。練習了一會(huì )兒，我們的游泳訓練就結束了。
快樂(lè )的游泳訓練眨眼間就結束了。
【考試的作文】相關(guān)文章：
考試中的考試作文03-06
【經(jīng)典】考試的作文03-15
考試的作文【經(jīng)典】04-23
以考試的作文07-25
考試的作文07-07
（精選）考試的作文02-06
考試的作文(經(jīng)典)11-28
[精選]考試的作文12-21
考試的作文[經(jīng)典]02-20
(經(jīng)典)考試的作文10-15