重陽(yáng)節主題班會(huì )【精選】
在現實(shí)學(xué)習生活中，大家都知道主題班會(huì )吧？主題班會(huì )是班級教育活動(dòng)的形式之一，通過(guò)主題班會(huì )來(lái)澄清是非、提高認識、開(kāi)展教育。你知道什么樣的主題班會(huì )才是好的主題班會(huì )嗎？以下是小編整理的重陽(yáng)節主題班會(huì )，歡迎大家分享。
重陽(yáng)節主題班會(huì )1
活動(dòng)目標
1、初步了解農歷九月初九重陽(yáng)節的來(lái)歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵每個(gè)同學(xué)對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛(ài)意。
4、讓學(xué)生知道節日的時(shí)間。
5、了解節日的來(lái)歷，知道節日的.日子及習俗，樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
活動(dòng)口號：
情系敬老院溫暖老人心
活動(dòng)人員：
學(xué)生園全體師生
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月21日
活動(dòng)地點(diǎn)：
敬老院
活動(dòng)準備：
1、學(xué)生自制節日禮物
2、橫幅、校車(chē)安排
3、準備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物
4、家長(cháng)園地：請家長(cháng)配合，鼓勵學(xué)生在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養關(guān)愛(ài)老人的情感
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師表演《加加油》
2、學(xué)生表演《口香糖》《讓愛(ài)住我家》
3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》
4、表演結束，給老人贈送自己制作的禮物
5、合影留念
活動(dòng)結束，返回學(xué)生園
注意事項：
1、老師要看管好本班同學(xué)，必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，準時(shí)到達集合地點(diǎn)；
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素；
3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好，體現良好的個(gè)人素養；
4、活動(dòng)結束時(shí)要和老人握手告別，說(shuō)再見(jiàn)！
重陽(yáng)節主題班會(huì )2
教學(xué)目的
1、讓學(xué)生從“自我〞中走出來(lái)，知道要恭敬老人。(重陽(yáng)節)
2、懂得尊老是一種美德，并做一個(gè)尊老的好學(xué)生。教學(xué)重點(diǎn)：
讓學(xué)生通過(guò)了解重陽(yáng)，研究恭敬老人，會(huì )得到別人的贊揚，知道尊老要從我們身邊的小事做起。
教學(xué)過(guò)程：
主持人甲：記得一位名人說(shuō)過(guò)：“孩子的心靈是一塊奇特的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲;播上行為的種子，就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲;播上品德的種子，就能獲得命運的.收獲。〞主持人乙：今日我們播上恭敬老人的種子，就能獲得心靈的歡樂(lè )。
合：六(1)班
主題班會(huì )如今開(kāi)場(chǎng)。
主持人甲：請聽(tīng)古詩(shī)齊誦(朗讀者：)
九月九日憶山東兄弟
(唐)王維
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
主持人乙：請聽(tīng)《重陽(yáng)節的來(lái)歷》
農歷九月九日,為傳統的重陽(yáng)節.古人認為兩九相重,是個(gè)值得祝賀的吉利日子,因而從很早就開(kāi)場(chǎng)過(guò)此節日.因為與久久同音,九在數字中又是數,有長(cháng)期長(cháng)壽的含意。主持人甲：前幾天我們做了“五個(gè)一〞，即泡一杯茶，洗一次腳，捶一次背，曬一次被子，鍛煉一次。接下來(lái)請大家談?wù)劵顒?dòng)感想。
請大家齊朗讀《重陽(yáng)敬老建議書(shū)》
重陽(yáng)敬老建議書(shū)
“百善孝為先〞，孝為人之本。教師們、同學(xué)們，老人是我們的珍貴財寶，善待老人就是善待自己。家家有老人，人人都會(huì )老，照看老年人是千秋萬(wàn)代的事，我們要主動(dòng)參加到學(xué)校、社會(huì )“尊老敬老〞活動(dòng)中去。
在此我向全體同學(xué)建議：每個(gè)少先隊中隊成立一個(gè)敬老志愿隊，定期為敬老院做幾件實(shí)事;為學(xué)校的老老師做點(diǎn)事;為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆盡點(diǎn)孝心。
完結語(yǔ)
主持張：同學(xué)們這一節課，我們一起學(xué)習了如何尊老。同學(xué)們說(shuō)得很好，信任你們會(huì )做得更好，你們肯定會(huì )做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)人夸的好孩子。
主題班會(huì )到此完結。感謝同學(xué)們的支持，各位教師再見(jiàn)。
重陽(yáng)節主題班會(huì )3
活動(dòng)主題：
感悟重陽(yáng)文化，傳承敬老美德
活動(dòng)對象：
一年級二班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：
一年級二班教室
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)目標：
通過(guò)回顧重陽(yáng)節的相關(guān)知識，初步感悟重陽(yáng)佳節的文化內涵；通過(guò)調查走訪(fǎng)、查找資料、節目表演以及與家人的溝通交流，了解當今社會(huì )和本地區尊老敬老的實(shí)際情況，培養學(xué)生語(yǔ)言表達、運用信息、資料統計等能力，培養學(xué)生尊老敬老的傳統美德
活動(dòng)準備
1、訓練主持人、各小組組長(cháng)；主持詞
2、做成幻燈片（你知道重陽(yáng)節的日期嗎？你知道重陽(yáng)節還可以被稱(chēng)為什么節？我國人民過(guò)重陽(yáng)節都有哪些習俗？）
3、全班同學(xué)朗誦《弟子規》練習，分角色朗讀；
4、指導第一小組朗誦詩(shī)歌《孩子，我想對你說(shuō)》；
5、找張品正照片、謝延信視頻、
6、采訪(fǎng)同學(xué)輔導：采訪(fǎng)聯(lián)系，確定人選；訓練采訪(fǎng)同學(xué)；錄像剪輯視頻；
7、一封信，買(mǎi)信封、信紙，寫(xiě)信，挑選；
活動(dòng)過(guò)程：
一、復習，回顧重陽(yáng)傳統文化
1、老師宣布班會(huì )主題
老師：為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德，今天，在這個(gè)特殊的日子里，我們召開(kāi)班會(huì )，主題是“感悟重陽(yáng)文化傳承敬老美德”
3、介紹的關(guān)于重陽(yáng)節的知識。
重陽(yáng)節是我國的傳統節日，尊老敬老是我國人民的傳統美德。古往今來(lái)，人們都非常重視尊老敬老方面的教育�！兜茏右帯愤@本書(shū)，其中對于尊老敬老提出了明確的要求，下面大家一齊來(lái)讀《弟子規》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀（放音樂(lè )、出示《弟子規》）
父母呼應勿緩父母命行勿懶
父母教須敬聽(tīng)父母責須順承
冬則溫夏則凊晨則省昏則定
出必告返必面居有常業(yè)無(wú)變
事雖小勿擅為茍擅為子道虧
物雖小勿私藏茍私藏親心傷
親所好力為具親所惡謹為去
身有傷貽親憂(yōu)德有傷貽親羞
親愛(ài)我孝何難親惡我孝方賢
親有過(guò)諫使更怡吾色柔吾聲
諫不入悅復諫號泣隨撻無(wú)怨
親有疾藥先嘗晝夜侍不離床
喪三年常悲咽居處變酒肉絕
喪盡禮祭盡誠事死者如事生
二、實(shí)踐探究，傳承中華傳統美德
通過(guò)回顧，我們初步感受了重陽(yáng)節的有關(guān)文化；我們知道，重陽(yáng)節又稱(chēng)老人節，它要求全社會(huì )樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣。
1、了解現代社會(huì )上尊老敬老狀況（公益廣告、讀一封信后談感受、說(shuō)道德模范等）
�。�1）看視頻：
我國現在60歲以上老人已經(jīng)達到1。4億，這就表明我國已經(jīng)提前進(jìn)入了老齡化社會(huì )，那么這些老人的生活狀況是怎樣的呢？我們?yōu)榇蠹疫x了幾個(gè)典型資料，請大家先看一段視頻�？赐旰�，請各位同學(xué)談?wù)勛约旱母惺�。（插播視頻“�；丶铱纯础保�
誰(shuí)來(lái)談一下你有什么感受？
小結：正如大家所說(shuō)的，工作再忙、學(xué)習再緊張也不要忽略自己的父母長(cháng)輩。老人們?yōu)槲覀冃燎诓賱诹艘惠呑�，年弱多病之際更需要我們的.關(guān)心。隨著(zhù)他們年齡的增長(cháng)，更渴望和家人團聚，全家人歡聚一堂，是老人最大的精神享受。孩子們的笑聲，能夠給老人帶來(lái)莫大的精神安慰。
�。�2）配樂(lè )，朗誦詩(shī)歌
上了年紀的老人，在身體和心理方面有哪些需求呢？我們小組還為大家帶來(lái)一首詩(shī)歌《孩子，我想對你說(shuō)》，希望大家聽(tīng)完后能夠明白老人們在身心方面的需求。（配樂(lè )，朗誦詩(shī)歌）
《孩子，我想對你說(shuō)》
孩子！當你還很小的時(shí)候我花了很多時(shí)間，教你慢慢用勺子、用筷子吃東西；教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯；教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已，所以，當我想不起來(lái)，接不上話(huà)時(shí)，請給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想。
極有可能最后連要說(shuō)什么，我也一并忘記。
孩子！你忘記我們練習了好幾百回，才學(xué)會(huì )的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁去回答不知道從哪里冒出來(lái)的“為什么”嗎？所以，我常常重復又重復的說(shuō)著(zhù)老掉牙的故事，哼著(zhù)我孩提時(shí)代的兒歌。
體諒我，讓我繼續沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著(zhù)我閑話(huà)家常吧！孩子，現在我常常忘了扣扣子，系鞋帶，吃飯時(shí)，會(huì )弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)，手還會(huì )不停地抖。
不要催促我，要對我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要與你在一起，就會(huì )有很多的溫暖涌上心頭。
孩子！
如今，我的腳站也站不穩，走也要走不動(dòng)，所以，請你緊緊的握著(zhù)我的手，陪著(zhù)我，慢慢地，就像當年一樣，我帶著(zhù)你一步一步地走。
�。�3）講尊老敬老事跡
我相信，通過(guò)我們小組同學(xué)搜集的視頻和朗誦的詩(shī)歌，大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽(yáng)佳節，每時(shí)每刻我們都要關(guān)注他們。因此，我國各個(gè)部門(mén)每年都要進(jìn)行道德模范的評選表彰活動(dòng)，尊老敬老是其中的一個(gè)重要內容。這幾年連續涌現出謝延信、張品正等多個(gè)孝老愛(ài)親的典型人物，下面就請趙雨心、蔣偉超介紹他們的感人事跡。（對照著(zhù)照片，講解謝延信、張品正的事跡，注意精簡(jiǎn)）
2、了解調查本地區尊老敬老情況，親身感受尊老敬老的重陽(yáng)傳統文化
3、今天就是重陽(yáng)節，我們同學(xué)有什么打算？
最后，讓我們來(lái)朗誦我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)《讓感恩走進(jìn)心靈》，全體起立。
《讓感恩走進(jìn)心靈》
領(lǐng)：落葉在盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè )章，
齊：那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；
領(lǐng)：白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，
齊：那是白云對哺育它的藍天的感恩。
領(lǐng)：不要因為一路的風(fēng)雨，
齊：而忘了天邊的彩虹；
領(lǐng)：不要因為匆匆的腳步，
齊：而忘了沿途的風(fēng)景；
領(lǐng)：不要因為生命的沉重，
齊：而忘了一顆感恩的心。
領(lǐng)：感恩生活，
齊：讓我們在漫長(cháng)的歲月拈起生命的美麗；
領(lǐng)：感恩快樂(lè )，
齊：讓我們學(xué)會(huì )幸福地綻開(kāi)笑容；
領(lǐng)：感恩日升，
齊：讓我們在光輝中有明亮的心情；
領(lǐng)：感恩日落，
齊：讓我們在學(xué)習后能夠安心的休息。
領(lǐng)：因為感恩，
齊：才會(huì )有多彩的世界；
領(lǐng)：因為感恩，
齊：才會(huì )有真摯的情誼；
領(lǐng)：因為感恩，
齊：才會(huì )有美好的生活；
領(lǐng)：因為感恩，
齊：才懂得生命的真諦。
齊：尊老、敬老、愛(ài)老、助老就是一種感恩。
領(lǐng)：讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！我相信，
齊：我們在關(guān)心幫助老人的同時(shí)，同樣會(huì )感到無(wú)邊的快樂(lè )和幸福。
全體請坐。
老師：歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，九九重陽(yáng)節蘊含著(zhù)豐厚的文化內涵，我們只是粗淺地感悟；我們中華民族古往今來(lái)有無(wú)數個(gè)尊老敬老的感人事跡，今天我們也只是表面的了解；但是踐行尊老敬老的行為，我們卻片刻不能遲疑。希望同學(xué)們能夠付出自己的行動(dòng)，讓中華民族尊老敬老的傳統美德代代相傳！
重陽(yáng)節主題班會(huì )4
重陽(yáng)節是弘揚中華民族敬老愛(ài)幼優(yōu)良傳統的節日，在這個(gè)特殊的日子里，第3頁(yè)共8頁(yè)
我校根據上級指示精神，舉行了以主題為“九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情”的慶�；顒�(dòng)�，F將活動(dòng)具體情況作如下總結：
一、深入宣傳，唱響尊老敬老主弦律。
通過(guò)主題班隊會(huì )、國旗下講話(huà)等形式，廣泛宣傳了傳統節日的來(lái)歷及意義，同時(shí)進(jìn)一步大力宣傳了廣闊老年人對社會(huì )、對家庭所作的奉獻。
二、積極組織，開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)
小學(xué)以“小鬼當家”親情回報活動(dòng)為主題，讓學(xué)生在日常生活中記得對家人“說(shuō)感恩話(huà)”；學(xué)會(huì )一項家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂(lè )的、有責任感的家庭成員。很多孩子通過(guò)這樣的`活動(dòng)在父母下班回家或干完家務(wù)后親切的送上“您辛苦了”、“謝謝”；有些孩子還盡力收斂自己的小個(gè)性，不與家人頂嘴了；并主動(dòng)利用課余時(shí)間為長(cháng)輩做力所能及的家務(wù)事。
傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，中學(xué)那么以“最美夕陽(yáng)紅”探究活動(dòng)為主題，制作電子小報，了解重陽(yáng)節這一傳統節日的的習俗、故事。開(kāi)展“清茶表孝心”、“禮讓老人”活動(dòng)：放學(xué)回家后為爺爺奶奶敬茶；外出乘車(chē)時(shí)，為老人讓座；在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所，讓老人先活動(dòng)等等活動(dòng)形式倡導尊老敬老。
我校通過(guò)上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì )氣氛的渲染，展現了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營(yíng)造出了敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)氣更豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛(ài)親的內在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )，進(jìn)一步樹(shù)立起了對社會(huì )的責任感和歷史使命感，使慶外學(xué)子自覺(jué)積極投身到當前的和諧社會(huì )建設中來(lái)。
重陽(yáng)節主題班會(huì )5
活動(dòng)目標：
1.了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗及民族文化含義
2.學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感激老人。
3.用自己的行動(dòng)來(lái)表達對老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。
4.培養學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。
活動(dòng)準備
1、關(guān)于重陽(yáng)節的傳說(shuō)故事和有關(guān)圖片。
2、事先讓家長(cháng)和孩子初步了解有關(guān)重陽(yáng)節的有關(guān)民俗。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入
同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？前幾天老師給你們布置了一個(gè)任務(wù)，就是了解重陽(yáng)節的有關(guān)內容，你們都了解了重陽(yáng)節的哪些內容，誰(shuí)能來(lái)給我們大家說(shuō)一說(shuō)？
�。▽W(xué)生交流）
二、認識重陽(yáng)節
1.了解重陽(yáng)節的'來(lái)歷
通過(guò)故事《重陽(yáng)節由來(lái)的傳說(shuō)》，加深學(xué)生對重陽(yáng)節的了解和認識。
2.介紹重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣
金秋送爽，丹桂飄香。農歷九月初九的重陽(yáng)節，人們有豐富的活動(dòng)，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。
3.關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī)歌
《采桑子重陽(yáng)》 毛澤東
《九月九日憶山東兄弟》 王維
《過(guò)故人莊》 孟浩然
三、發(fā)表感言
播放圖片，發(fā)表感想。
�。�1）我可以為爺爺奶奶做些什么事情？
a.給爺爺奶奶（外公外婆）打一個(gè)電話(huà)或陪老人吃一頓飯。
b.講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽(tīng)。
c.為爺爺奶奶（外公外婆）拍一張幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.為老人們做一道可口的菜（可以是水果拼盤(pán)）。
f.自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。
�。�2）我想對爺爺奶奶說(shuō)句心里話(huà)。
四、活動(dòng)總結
通過(guò)這節課，我們不僅了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷，還知道了重陽(yáng)節的相關(guān)習俗，既增長(cháng)了見(jiàn)識，又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話(huà)：老吾老以及人之老。這句話(huà)是告訴我們，既要孝順。
附：《重陽(yáng)節傳說(shuō)》
東漢時(shí)，汝南縣里有一個(gè)叫桓景的農村小伙子，父母雙全，妻子兒女一大家。日子雖然不算好，半菜半糧也能過(guò)得去。誰(shuí)知不幸的事兒來(lái)了。汝河兩岸害起了瘟疫，家家戶(hù)戶(hù)都病倒了，尸首遍地沒(méi)人埋。這一年，桓景的父母也都病死。
桓景小時(shí)候聽(tīng)大人們說(shuō)：“汝河里住有一個(gè)瘟魔，每年都要出來(lái)到人間走走。它走到哪里就把瘟疫帶到哪里�；妇皼Q心訪(fǎng)師求友學(xué)本領(lǐng)，戰瘟魔，為民除害。聽(tīng)說(shuō)東南山中住著(zhù)一個(gè)名叫費長(cháng)房的大仙，他就收拾行裝，起程進(jìn)山拜師學(xué)藝。
費長(cháng)房給桓景一把降妖青龍劍�；妇霸缙鹜硭�，披星戴月，不分晝夜地練開(kāi)了。轉眼又是一年，那天桓景正在練劍，費長(cháng)房走到跟前說(shuō)：“今年九月九，汝河瘟魔又要出來(lái)。你趕緊回鄉為民除害。我給你茱萸葉子一包，菊花酒一瓶，讓你家鄉父老登高避禍�！毕晌陶f(shuō)罷，用手一指，一只仙鶴展翅飛來(lái)，落在桓景面前�；妇翱缟舷生Q向汝南飛去。 桓景回到家鄉，召集鄉親。把大仙的話(huà)給大伙兒說(shuō)了。九月九那天，他領(lǐng)著(zhù)妻子兒女、鄉親父老登上了附近的一座山。把茱萸葉子每人分了一片，說(shuō)這樣隨身帶上，瘟魔不敢近身。又把菊花酒倒出來(lái)，每人啄了一口，說(shuō)喝了菊花酒，不染瘟疫之疾。他把鄉親們安排好，就帶著(zhù)他的降妖青龍劍回到家里，獨坐屋內，單等瘟魔來(lái)時(shí)交戰降妖。
不大一會(huì )兒，只聽(tīng)汝河怒吼，怪風(fēng)旋起。瘟魔出水走上岸來(lái)，穿過(guò)村莊，走千家串萬(wàn)戶(hù)也不見(jiàn)一個(gè)人，忽然抬頭見(jiàn)人們都在高高的山上歡聚。它竄到山下，只覺(jué)得酒氣刺鼻，茱萸沖肺，不敢近前登山，就又回身向村里走去。只見(jiàn)一個(gè)人正在屋中端坐。就吼叫一聲向前撲去�；妇耙灰�(jiàn)瘟魔撲來(lái)，急忙舞劍迎戰。斗了幾個(gè)回合，瘟魔戰他不過(guò)，拔腿就跑�；妇啊班病钡囊宦暟呀笛帻垊伋�，只見(jiàn)寶劍閃著(zhù)寒光向瘟魔追去，穿心透肺把瘟魔扎倒在地。
此后，汝河兩岸的百姓，再也不受瘟魔的侵害了。人們把九月九登高避禍、桓景劍刺瘟魔的事，父傳子，子傳孫，一直傳到現在。從那時(shí)起，人們就過(guò)起重陽(yáng)節來(lái)，有了重九登高的風(fēng)俗。
重陽(yáng)節主題班會(huì )6
【活動(dòng)目的】：了解傳統節日及節日習俗向長(cháng)輩送去祝福。
趙：十月的朝陽(yáng)光芒萬(wàn)丈。
金：十月的鮮花艷麗芬芳。
趙：十月的美酒回味悠長(cháng)。
金：十月的贊歌覺(jué)悟豪放。
趙：十月因為重陽(yáng)節才如此絢麗。
金：心潮因為老人節才如此激蕩。
主持人甲：把道德比作陽(yáng)光，因為道德就如同陽(yáng)光一樣，給我們的生活帶來(lái)溫暖和幸福。，主持人乙：今天我們播撒下尊老的種子，我們就會(huì )收獲道德的豐收，就能獲得心靈的快樂(lè )。
甲乙：四（6）班“小手拉大手，共度九月九”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
趙：同學(xué)們，你們知道今年的重陽(yáng)節在什么時(shí)候嗎全班：10月9日
趙：對，今年的10月9日是九九重陽(yáng)節。
主持人：同學(xué)們，你們對重陽(yáng)節的'來(lái)歷知道嗎我們請某某某同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
農歷的“九月九”是中國人傳統的重陽(yáng)節�！爸仃�(yáng)”也叫“重九”，因為《易經(jīng)》中把“九”定為陽(yáng)數，九月九日，兩九相重，古人認為是一個(gè)值得慶賀的吉利日子。我國把每年農歷的九月九日定為老人節。重陽(yáng)節成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節日。夕陽(yáng)最美，老人便是這輪美麗的夕陽(yáng).
主持人：誰(shuí)知道重陽(yáng)節有哪些習俗？
登高、賞菊。重陽(yáng)節首先有登高的習俗，金秋九月，天高氣爽，登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。
重陽(yáng)日，歷來(lái)就有賞菊花的風(fēng)俗。古代還風(fēng)行九九插茱萸的習俗，所以又叫做茱萸節。茱萸入藥，可制酒養身祛病。
趙：千百年來(lái)，歷代的文人雅士、詩(shī)人墨客，為重陽(yáng)節譜寫(xiě)了許多千古名篇，表達重陽(yáng)節思鄉之情。這些詩(shī)文膾炙人口，被廣為傳頌，傾聽(tīng)古詩(shī)詞朗誦。
九月九日憶山東兄弟唐王維
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
過(guò)故人莊孟浩然
故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。
開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花
趙：尊敬長(cháng)輩是我國的傳統美德，早在古代，人家就非常注重對孩子進(jìn)行尊敬長(cháng)輩的教育了，下面請欣賞某某某某同學(xué)的表演《弟子規》。
長(cháng)者先幼者后長(cháng)呼人即代叫人不在己即到稱(chēng)尊長(cháng)勿呼名
對尊長(cháng)物見(jiàn)能路遇長(cháng)疾趨緝長(cháng)無(wú)言退恭立騎下馬乘下車(chē)
過(guò)猶待百步余長(cháng)者立幼勿坐長(cháng)者坐命乃坐尊長(cháng)前聲要低
主持人：大家都在重視老人，關(guān)心老人。那重陽(yáng)節那天你為爺爺奶奶做了些什么？
一：為家里的老人做一件力所能及的事，如：為老人倒茶、敲敲背，洗洗腳，唱支歌……讓老人都能沐浴到溫情的生活。
三：和老人聊天，說(shuō)說(shuō)貼心話(huà)或是聽(tīng)老人講他們的故事。
四：聽(tīng)爺爺奶奶（外公外婆）講過(guò)去的故事。分享爺爺奶奶（外公外婆）故事里濃濃的愛(ài)。
五：陪爺爺奶奶（外公外婆）照一張相。約上爸爸媽媽或者叔叔阿姨，全家人陪同爺爺奶奶（外公外婆）照一張全家福。
主持人乙：關(guān)心老人、幫助老人并不只是表現在重陽(yáng)節這一天，更多的應表現在平時(shí)的一言一行中下面我想考考大家：
�。�1）你知道爺爺奶奶的生日嗎？
�。�2）你的爺爺奶奶愛(ài)吃什么？
�。�3）你了解爺爺奶奶的起床時(shí)間嗎？
�。�4）你平時(shí)是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的？
(5）爺爺奶奶最大的愿望是什么？
在今后的學(xué)習中，希望大家能做一個(gè)有心人，去關(guān)注每一位老人。最后我們向全體隊員發(fā)出倡議！主持人乙：在學(xué)校，我們要做一名尊師守紀，積極向上的好學(xué)生。主持人甲：在家里，我們要做一名尊老愛(ài)幼、體貼父母的好孩子。主持人乙：在社會(huì )，我們要做一名明禮誠信、愛(ài)國守法的好公民。
主持人乙：我們會(huì )經(jīng)受住各種各樣的考驗，在社會(huì )、在學(xué)校、在家庭的各個(gè)方面去體驗，去感受。我們大家共同祝愿天下所有的老人身體健康，節日快樂(lè )!(
重陽(yáng)節主題班會(huì )7
一、活動(dòng)意義與背景
農歷九月九日，為傳統的重陽(yáng)節。因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽(yáng)數，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節。
秋高氣爽，我們又迎來(lái)了傳統佳節――“重陽(yáng)節”。在如今中西方文化交匯的時(shí)代，許多人都清楚的記得圣誕節、情人節、愚人節、萬(wàn)圣節是哪一天，而對我們的傳統節日卻忘到了腦后。
為了紀念中華民族傳統節日，喚醒同學(xué)們的傳統文化意識，繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統文化，院團委決定開(kāi)展一次主題為“重陽(yáng)佳節思鄉濃，傳統節日勿要忘”的`特色活動(dòng)來(lái)動(dòng)員各系團總支將活動(dòng)開(kāi)展到各個(gè)班級，讓大家真正認識到傳統節日的重要性，親身加入到對傳統文化中的發(fā)揚中來(lái)從而增強對傳統節日與文化的認同感。具體活動(dòng)內容安排如下：
二、活動(dòng)主題：
重陽(yáng)佳節思鄉濃，傳統節日勿要忘
三、活動(dòng)時(shí)間：
10月21日――10月29日
四、活動(dòng)內容：
請各系根據實(shí)際情況自己擬定
五、活動(dòng)要求：
�。�1）主題：團活主題明確圍繞下發(fā)主題可適當延伸但主題要向積極、健康、向上的方向發(fā)展。
�。�2）準備：團活要提前準備充分時(shí)間、地點(diǎn)要提前2天上報校團委，如有時(shí)間、地點(diǎn)變更的要事先通知，對于團活未上報的不計入量化考核成績(jì)，團活原則上應達到全員出席不得無(wú)故缺席，對于缺席達到班級1/4的本次團活不計入量化考核成績(jì)。
�。�3）記錄：團活的紀錄是直接反映團活開(kāi)展效果好壞的體現，各團支部成員要積極做好自己的工作�；顒�(dòng)材料中，要求要有活動(dòng)圖片，并上交圖片的電子版。按要求寫(xiě)好活動(dòng)計劃、活動(dòng)流程與活動(dòng)總結。
�。�4）監督：每次主題團活院團委將會(huì )不定期派至少兩名組織部和辦公室成員參加并在團活記錄上加以對開(kāi)展情況的評語(yǔ)，要求是參加人員自己給出。
�。�5）相關(guān)說(shuō)明：各系團支部要高度重視此項工作，深入落實(shí)，并于10月29日前將所有材料準備完畢，上交與團總支。
重陽(yáng)節主題班會(huì )8
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊重長(cháng)輩是我們中華民族的傳統美德。
2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛(ài)心，做孝親敬老的好孩子。
二、活動(dòng)準備：
歌曲《我愛(ài)爸爸媽媽》《我的好媽媽》
三、活動(dòng)流程
班主任講話(huà)
“先栽樹(shù)，后乘涼，長(cháng)者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風(fēng)化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學(xué)二年級“孝親敬老，從小做起”主題班會(huì )，現在開(kāi)始。
�。ㄒ�、）活動(dòng)導入
以一首《我愛(ài)爸爸媽媽》導入新課。為何要愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鹬乩先�？（生交換）
�。ǘ�、活動(dòng)進(jìn)程：
1、聽(tīng)《黃香溫席》故事，摸索并討論：
1）、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？
2）、使你感動(dòng)的是什么？
小結：黃香是個(gè)孝敬的孩子，從小就知道關(guān)心父母。
2、講古今孝敬父母的故事（老師講）
挨杖傷老》漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，本性純潔，孝敬父母，是一個(gè)著(zhù)名的孝子。他的母親對他管教很?chē)栏�，稍微有點(diǎn)過(guò)失，就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然傷心哭泣。他母親覺(jué)得驚奇，問(wèn)道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為何哭泣？”伯愈回答道：“往常打我我覺(jué)得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺(jué)不到疼痛，知道母親身體衰退，體力柔弱。所以傷心禁不住流下了淚水�！闭f(shuō)明了他非常孝敬母親。
1）、學(xué)生講自己聽(tīng)過(guò)的有關(guān)行孝感恩的故事。
小結：像這樣的故事，我們就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完，雖然他們已經(jīng)離我們很遠了，可人們總是深情地歌頌他們，還把他們編進(jìn)了書(shū)本，流芳百世。
2）、你知道人們?yōu)楹芜@樣做嗎？（生交換）
3、怎樣做個(gè)懂事感恩的人
1）、同學(xué)們，爸爸媽媽都非常愛(ài)自己的孩子，每個(gè)父母都期望自己的孩子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、心情舒暢，快快樂(lè )樂(lè )的環(huán)境下長(cháng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應當怎樣孝敬父母呢？我們還聽(tīng)過(guò)一首孝敬媽媽的歌曲，這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
2）、小結：這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來(lái)很辛勞，趕快給媽媽搬凳子，倒水喝，親親媽媽。這就是孝敬媽媽?zhuān)鹬貗寢尩谋憩F。
3）、請學(xué)生講述自己親身感受或產(chǎn)生在自己身邊的'父母、長(cháng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
4、看誰(shuí)平時(shí)對父母了解溝通的多。
父母是最了解我們的人，我們又了解他們多少呢？
1、抽問(wèn)題回答游戲，看誰(shuí)回答最正確
�。�1）、誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日？你是怎樣給爸爸媽媽過(guò)的生日？
�。�2）、誰(shuí)知道母親節是什么時(shí)候？父親節是什么時(shí)候？
�。�3）、你知道爸爸媽媽愛(ài)好吃什么東西？
�。�4）、你知道爸爸媽媽最期望你怎么做嗎？
�。�5）、你知道媽媽有多重嗎？
�。�6）、你知道媽媽有多高嗎？
2、開(kāi)火車(chē)判定對錯游戲
�。�1）你可以不經(jīng)過(guò)父母的同意，隨便出去玩。
�。�2）吃飯是等媽媽給盛飯。
�。�3）回家就要媽媽買(mǎi)零食吃。
�。�4）回家不認真寫(xiě)作業(yè)，老和媽媽頂撞。
�。�5）不但自己的事情自己做，還做很多家務(wù)。
�。�6）幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負擔。
�。�7）有心事主動(dòng)和父母說(shuō)，常常與父母談天。
�。�8）尊重父母，對父母有禮貌，聽(tīng)從父母的教誨，不頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。
�。�9）生活節儉，無(wú)浪費現象，穩定花錢(qián)，不向父母提過(guò)高要求。
�。�10）在學(xué)校里聽(tīng)老師的話(huà)，認真完成作業(yè)。
5、活動(dòng)進(jìn)行到這兒，讓我們把自己想要對父母、長(cháng)輩說(shuō)的祝愿語(yǔ)或最想表達的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)到卡片上并帶回家交給自己的父母長(cháng)輩。
�。ㄈ┌鄷�(huì )總結：孝敬父母并不是要求我們大張旗鼓的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起；我們可以把心理話(huà)和父母說(shuō)說(shuō)，就是陪父母聊談天，母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說(shuō)一句祝愿的話(huà)，如當媽媽生日的時(shí)候，祝媽媽生日快樂(lè )，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝愿、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，乃至只是一個(gè)微笑，都是對父母的尊重。
6、宣布本次班會(huì )終止。
四、活動(dòng)體會(huì )
本次活動(dòng)充滿(mǎn)了溫馨，相信這次主題隊會(huì )“孝親敬老，從小做起”主題班隊活動(dòng)留下美好的回想，也會(huì )在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子！
重陽(yáng)節主題班會(huì )9
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生知道孝敬父母。尊敬長(cháng)輩是我們中華民族的傳統美德。
2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛(ài)心，做孝親敬老的好孩子。
二、活動(dòng)準備：
歌曲《我愛(ài)爸爸媽媽》《我的好媽媽》
三、活動(dòng)流程
班主任講話(huà)
〝先栽樹(shù)，后乘涼，長(cháng)者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風(fēng)化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學(xué)二年級〝孝親敬老，從小做起〞主題班會(huì )，現在開(kāi)始。
�。ㄒ�、）活動(dòng)導入
1、以一首《我愛(ài)爸爸媽媽》導入新課。為什么要愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鹁蠢先�？（生交流�?/p>
�。ǘ��；顒�(dòng)過(guò)程：
1、聽(tīng)《黃香溫席》故事，思考并討論：
1）、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？
2）、使你感動(dòng)的是什么？
小結：黃香是個(gè)孝敬的孩子，從小就懂得關(guān)心父母。
2、講古今孝敬父母的故事（老師講）
挨杖傷老》漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一個(gè)有名的孝子。他的母親對他管教很?chē)栏�，稍微有點(diǎn)過(guò)失，就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然傷心哭泣。他母親覺(jué)得奇怪，問(wèn)道：〝往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣？〞伯愈回答道：〝往常打我我覺(jué)得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺(jué)不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。〞說(shuō)明了他非常孝敬母親。
1）。學(xué)生講自己聽(tīng)過(guò)的有關(guān)行孝感恩的故事。
小結：像這樣的故事，我們就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完，雖然他們已經(jīng)離我們很遠了，可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進(jìn)了書(shū)本，流芳百世。
�。�1）有心事主動(dòng)和父母說(shuō)，經(jīng)常與父母聊天。
�。�2）尊敬父母，對父母有禮貌，聽(tīng)從父母的教導，不頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。
�。�3）生活節儉，無(wú)浪費現象，不亂花錢(qián)，不向父母提過(guò)高要求。
�。�4）在學(xué)校里聽(tīng)老師的話(huà)，認真完成作業(yè)。
5、活動(dòng)進(jìn)行到這兒，讓我們把自己想要對父母。長(cháng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)到卡片上并帶回家交給自己的.父母長(cháng)輩。
�。ㄈ┌鄷�(huì )總結：孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起；我們可以把心理話(huà)和父母說(shuō)說(shuō)，就是陪父母聊聊天，母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說(shuō)一句祝福的話(huà)，如當媽媽生日的時(shí)候，祝媽媽生日快樂(lè )，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福。一句問(wèn)候。一朵鮮花。一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑，都是對父母的尊敬。
6。宣布本次班會(huì )結束。
四、活動(dòng)體會(huì )
本次活動(dòng)充滿(mǎn)了溫馨，相信這次主題隊會(huì )〝孝親敬老，從小做起〞主題班隊活動(dòng)留下美好的回憶，也會(huì )在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子！
重陽(yáng)節主題班會(huì )10
教學(xué)目標：
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的.事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
教學(xué)準備：
課件
教學(xué)過(guò)程：
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰(shuí)的節日嗎？
小結：九月九日是重陽(yáng)節，也叫"老人節"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言師提問(wèn)：
九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？
我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
三、學(xué)習兒歌《九月九》
九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。
四、爺爺奶奶我們愛(ài)你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(cháng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等
重陽(yáng)節主題班會(huì )11
敬老、愛(ài)老————重陽(yáng)節主題班會(huì )
周次：第八周時(shí)間：20xx年10月15日
一、活動(dòng)目的
通過(guò)此次十分鐘隊會(huì )，讓每一位隊員了解“中華傳統美德——尊老愛(ài)幼”的重要意義，弘揚傳統美德，培育時(shí)代新人，孝敬謙恭———愛(ài)從這里起步，培育高尚人格。
二、活動(dòng)形式：
十分鐘隊會(huì )
三、活動(dòng)人數：
全班學(xué)生（69人）
四、活動(dòng)過(guò)程
�。�1）導入
你們知道幾個(gè)民俗節日？你們了解它們風(fēng)俗習慣嗎？
�。�2）重陽(yáng)節是其中之一，誰(shuí)能向大家介紹一下它的風(fēng)俗習慣？
生自由交流
�。�3）重陽(yáng)節那天你是怎樣做的？
生自由交流
�。�4）你有什么收獲？
生自由交流
�。�5）你有敬老小秘訣嗎？我們中隊有三位小朋友已迫不及待地要向大家介紹了，請看小品《真是奶奶的`好寶貝》
�。�6）詩(shī)歌朗誦《敬老歌》
五、課外延伸
重陽(yáng)節一年只有一天，但是敬老活動(dòng)不能一年一次，而是每一天；同樣敬老不僅僅孝敬自己的爺爺奶奶、外公外婆，而是所有的老人，讓我們一起背誦名言——老吾老，以及人之老。
重陽(yáng)節主題班會(huì )12
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗。
2、懂得尊老愛(ài)幼是一種某某，并努力做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主題導入
同學(xué)們已經(jīng)認識好幾個(gè)某某傳統節日了，端午節、八月十五中秋節，那么你們知道是什么節日嗎？
�。ㄖ仃�(yáng)節）
二、介紹重陽(yáng)節的由來(lái)和習俗
為傳統的某某節。古人認為兩九相重是個(gè)值得慶賀的某某日子，因此從很早就開(kāi)始過(guò)此節日。因為與久久同音九，在數字中又是最大數，有長(cháng)久某某的含意，況且秋季也是一年收獲的.黃金季節，某某佳節寓意深遠。在這一天，人們一般會(huì )有游賞景觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃某某糕、飲菊花酒等活動(dòng)。
三、頌九九重陽(yáng)詩(shī)
1、聽(tīng)音頻《xxx兄弟》。
2、全班同學(xué)集體朗誦。
這首詩(shī)是唐代詩(shī)人某某所寫(xiě)的《九月九日憶某某兄弟》這首詩(shī)表現了詩(shī)人重陽(yáng)節時(shí)遠在他鄉，不能與親人兄弟一起某某，對親人的思念之情�？磥�(lái)，古人對于重陽(yáng)節這個(gè)節日是非常重視的。
四、說(shuō)一說(shuō)準備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事
現在，我們一般將重陽(yáng)節成為某某的“老人節”，目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學(xué)們來(lái)談?wù)劄榱俗鹁撮L(cháng)輩、關(guān)愛(ài)長(cháng)輩，你們準備為爺爺奶奶做什么事？
五、總結
尊敬長(cháng)輩是我國的傳統美德，敬重自己的長(cháng)輩，也要推廣到敬重別人的長(cháng)輩，而對于你們來(lái)說(shuō)，如果能做到那樣，那么你們一定會(huì )成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)人夸的好孩子。
重陽(yáng)節主題班會(huì )13
九九重陽(yáng)節主題班會(huì )
活動(dòng)目標：
1。了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗及民族文化含義
2。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感激老人。
3。用自己的行動(dòng)來(lái)表達對老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。
4。培養學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。一活動(dòng)準備
1、關(guān)于重陽(yáng)節的'傳說(shuō)故事和有關(guān)圖片。
2、事先讓家長(cháng)和孩子初步了解有關(guān)重陽(yáng)節的有關(guān)民俗。
活動(dòng)過(guò)程：
二、認識重陽(yáng)節
1．了解重陽(yáng)節的來(lái)歷
通過(guò)故事《重陽(yáng)節由來(lái)的傳說(shuō)》，加深學(xué)生對重陽(yáng)節的了解和認識。
2．介紹重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣
金秋送爽，丹桂飄香。農歷九月初九的重陽(yáng)節，人們有豐富的活動(dòng)，如賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。
3．關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī)歌《采桑子重陽(yáng)》毛澤東
《九月九日憶山東兄弟》 王維《過(guò)故人莊》 孟浩然
三、發(fā)表感言
播放圖片，發(fā)表感想。
�。�1）我可以為爺爺奶奶做些什么事情？
a。給爺爺奶奶（外公外婆）打一個(gè)電話(huà)或陪老人吃一頓飯。
b。講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽(tīng)。
c。為爺爺奶奶（外公外婆）拍一張幸福照。
d。陪伴老人一起散步。
e。為老人們做一道可口的菜（可以是水果拼盤(pán)）。
f。自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。
�。�2）我想對爺爺奶奶說(shuō)句心里話(huà)。
四、活動(dòng)總結
通過(guò)這節課，我們不僅了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷，還知道了重陽(yáng)節的相關(guān)習俗，既增長(cháng)了見(jiàn)識，又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話(huà)：老吾老以及人之老。這句話(huà)是告訴我們，既要孝順自己的父母、長(cháng)輩，也要關(guān)心身邊的老人、長(cháng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人，做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎？最后祝愿天下的老人，重陽(yáng)節快樂(lè )！
重陽(yáng)節主題班會(huì )14
甲：親愛(ài)的離退休老師
乙：青年團員老師們
合：大家下午好！
乙：九月初九，既是我國傳統的“重陽(yáng)節”，也是溫馨的“老人節”。俗話(huà)說(shuō)：兩陽(yáng)相重，九九艷陽(yáng)天。在這云淡風(fēng)清，秋高氣爽又正值豐收的季節。
甲：橘紅橙黃，金桂飄香，為了弘揚中華民族尊老敬老、尊師重教的傳統美德，我們相聚在一起，為的是讓幼兒園的離退休老師過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )的重陽(yáng)節！下面，讓我們掌聲有請__園長(cháng)講話(huà)。
乙：謝謝園長(cháng)給我們離退休老師帶來(lái)的溫暖和祝福！此時(shí)此刻，歌聲與歡笑不能忘記所有曾經(jīng)辛勤耕耘、奉獻青春的教育老前輩；
甲：此情此景，鮮花與掌聲屬于那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老教師。首先，讓我們有請市實(shí)驗幼兒園的青年團員們?yōu)槲覀儙?lái)藏族舞蹈《歡慶》等。
乙：歡樂(lè )的音樂(lè )跳出我們心中的喜悅，喜慶的舞蹈跳出我們心中滿(mǎn)腔的熱情，再次掌聲感謝青年團員們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的表演。
甲：下面讓我們有請我們的離退休老師參加游戲：夾珠子比賽。
比賽規則：每次8人，每人將簍子里的珠子夾到盤(pán)子里，在規定的時(shí)間里誰(shuí)夾得多誰(shuí)勝利。
第一名勝利者頒獎，參與者頒發(fā)紀念獎。共玩3組。（24人）
團員數珠子（__
乙：剛才的游戲一定讓在座的各位前輩回到了青春時(shí)代，接下來(lái)游戲繼續進(jìn)行。
游戲：擊鼓傳花
傳統游戲玩法，花傳到誰(shuí)的手，按照要求：
�、賯�(gè)人表演（可個(gè)人表演，也可以邀請他人一起表演）
�、谡埜易鱿喾矗ㄕ尽�，左——右，快——慢等）
�、塾螒颍呵嗤芴ㄒ恢磺嗤芴滤�，咚；兩只青蛙跳下水，咚咚；三只青蛙跳下水，咚咚咚；以此類(lèi)推）
甲：時(shí)光荏苒，韶華易逝，我們衷心祝福老教師們健康快樂(lè )的度過(guò)每一天。下面有請我們的青年團員為我們帶來(lái)歌曲聯(lián)唱，表演者：等
《今天是你的生日》《北京的金山上》《南泥灣》《年輕的朋友來(lái)相會(huì )》
甲：謝謝我們的青年團員老師，下面我們要進(jìn)行的是游戲，（介紹規則）
游戲：動(dòng)作接龍（肚子餓了、用洗衣機洗衣服、打太極、打蒼蠅）
一隊七人，橫排站立后向左轉。主持人將寫(xiě)有動(dòng)作的寫(xiě)字板給第一個(gè)人看，第一個(gè)人按照提示進(jìn)行模仿，用動(dòng)作的形式傳給第二個(gè)人，第二個(gè)人將動(dòng)作傳給第三個(gè)人，以此類(lèi)推到最后一個(gè)人，最后一個(gè)人告訴大家，你做的動(dòng)作表達什么意思。答對者頒發(fā)獎品，打錯者頒發(fā)紀念品。
要求：傳動(dòng)作時(shí)不準發(fā)聲，相鄰兩人做動(dòng)作時(shí)隊伍中的其他人不得看。
乙：我們的退休老師們，多才多藝，老有所為，老有所樂(lè )。下面請欣賞由__老師表演的`舞蹈《高天上流云》
乙：精彩的舞蹈表演將我們的活動(dòng)推向高潮。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，優(yōu)美的身姿讓人不由得對表演者生出傾慕，讓人不得不再次贊嘆夕陽(yáng)美。讓我們進(jìn)入下面一個(gè)游戲，需要在坐的每一位老師參加，我們游戲的名字叫“見(jiàn)七拍手”，游戲的規則是按順序數數，逢“七”不得數出聲，用拍手代替。見(jiàn)七數出聲的人就坐下，堅持到50的人獲勝。
按順序數數，逢“七”不得數出聲，用拍手代替。見(jiàn)七數出聲的人就坐下，堅持到50的人獲勝。
甲：夕陽(yáng)紅是一首耳熟能詳的歌曲，一提到《夕陽(yáng)紅》這幾個(gè)字耳邊就會(huì )回蕩起那委婉的旋律，親切的歌詞，讓我們一起來(lái)欣賞由共青團員為我們帶來(lái)的歌伴舞《夕陽(yáng)紅》等。
甲：但得夕陽(yáng)無(wú)限好，何須惆悵近黃昏！今天，精彩的表演讓我們看到老年朋友們的風(fēng)采依舊不減當年。
乙：各位老年朋友們、各位年輕朋友，“20__年__幼兒園相約重陽(yáng)——離退休教職工與共青團員聯(lián)誼活動(dòng)”到此結束。
合：最后再一次衷心地祝愿各位身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福！親愛(ài)的老年朋友們，再見(jiàn)！
活動(dòng)延伸：老年人室內猜謎活動(dòng)，根據猜的謎語(yǔ)正確發(fā)放紀念品。
重陽(yáng)節主題班會(huì )15
為了發(fā)揚中華民族的傳統美德，倡樹(shù)尊老敬老愛(ài)老的社會(huì )風(fēng)尚，在九九重陽(yáng)節來(lái)臨之際，x街道辦事處開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
一、廣泛宣傳老年人一法一條例
1、8個(gè)社區利用板報、墻報宣傳《中華人民共和國老年人權益保護法》、《中華人民共和國老年人權益保護條例》，共出板報20余塊，各社區于xx月xx日至xx日在街巷進(jìn)行廣泛的宣傳，讓社會(huì )關(guān)愛(ài)老人、尊敬老人、孝敬老人。
2、社區以各種形式召開(kāi)重陽(yáng)節座談會(huì )，以尊老、愛(ài)老、敬老為典型，倡樹(shù)敬老之風(fēng)，構建和諧社會(huì )。喬村北、3606、x街南、七所社區組織老年人茶話(huà)會(huì )，暢談社會(huì )的和諧進(jìn)步，老年人的晚年生活豐富多彩。
二、社區活動(dòng)豐富多彩
1、20xx年xx月xx日一公司西社區兩委與一公司醫院聯(lián)合在社區小花園為全社區的老人們舉辦了重陽(yáng)節慶�；顒�(dòng)及免費體檢活動(dòng)，全社區老人歡聚一堂，共度佳節。此次體檢共安排了視力、血壓、聽(tīng)力、健康咨詢(xún)等4個(gè)項目的身體檢查，力求能給老年人提供比較全面的體檢，使老年人能夠及時(shí)全面了解自己的身體狀況，確保老年人能以健康的身體、旺盛的精力安享晚年生活。
2、一公司東社區于20xx年xx月xx日精心籌備，在敬老節來(lái)臨之際，開(kāi)展了歡度重陽(yáng)節大家來(lái)分享活動(dòng)，把社區老年人的優(yōu)秀作品拿來(lái)分享，讓更多的老年人學(xué)習、借鑒。通過(guò)這次節日的活動(dòng)，給社區老年居民們送去了人文關(guān)懷，讓他們更
3、xx月xx日上午，x辦事處秦村北社區舉辦了主題為“和諧結鄰里，互敬伴如親”的第二屆鄰里節百家宴活動(dòng)。市委常委宣傳部長(cháng)李x和x辦事處黨工委書(shū)記先后致辭，向社區老人們送上了節日美好祝福和親切慰問(wèn)。并為此次活動(dòng)評選出的“好媳婦”、“好女兒”、“和諧家庭”、“文明個(gè)人”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品�；顒�(dòng)期間，轄區居民們表演了小合唱、小品、舞蹈等文藝節目。演出結束后，一些居民紛紛亮出自己的廚藝，拿出了自己精心自制的拿手菜與大家分享。大家吃著(zhù)美味的菜肴，彼此夸贊著(zhù)高超的廚藝，也拉近了彼此的'距離。
通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，充分體現黨和政府對轄區老年人的關(guān)心，增進(jìn)了彼此的友誼，拉近老年人與社區之間的距離。通過(guò)寓教自樂(lè )活動(dòng)，可增強老人的身心健康，使他們真正體會(huì )到老有所依、老有所樂(lè )、老有所養的幸福生活。
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