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考試后的感想【精華】
考試后的感想1
��！期末考試終于結束了，我松了一口氣。來(lái)到食堂，享受了一頓豐盛的午餐�；氐浇淌�，洪老師問(wèn)我們：“你們當中誰(shuí)寫(xiě)出了（）賤？”大部分的同學(xué)都寫(xiě)出來(lái)了，這時(shí)，洪老師又問(wèn)：“那誰(shuí)寫(xiě)出了（）（）蕩蕩？”
這次舉手的`可沒(méi)這次這么多了！洪老師公布了答案：“（貴）賤，（浩）（浩）蕩蕩�！边@時(shí)，我歡呼起來(lái)，因為我兩道題都做出來(lái)了！我覺(jué)得我會(huì )考100分，我開(kāi)心極了！到了下午，我趕緊整理好東西，等著(zhù)爸爸來(lái)接我。爸爸來(lái)了，我興奮得對爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，考試卷里的兩道題目全班只有四個(gè)人做出來(lái)了，其中包括我呢！”爸爸說(shuō)：“嘉慧真棒！那作文題目是什么？”我想了想，慢條斯理地說(shuō)：“就是讓我們寫(xiě)這個(gè)學(xué)期的某一個(gè)節日�！比缓�，我把我寫(xiě)的作文內容告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“好像有點(diǎn)離題呀！”我有點(diǎn)擔心，生怕自己考了個(gè)不及格。
回到家里，我還在擔心著(zhù)作文有沒(méi)有離題，連看電視的心思都沒(méi)有了。最后我還是忍不住給洪老師打電話(huà)，可是洪老師沒(méi)接，我更加擔心了，作文真的不及格了？會(huì )不會(huì )影響我們班的平均分？會(huì )不會(huì )拖了我們班的后腿？想著(zhù)想著(zhù)，我的眼淚都快掉下來(lái)了。就在這時(shí)，洪老師發(fā)了一個(gè)短信過(guò)來(lái)，說(shuō)我語(yǔ)文得了三個(gè)優(yōu)，我激動(dòng)得都抱住了媽媽?zhuān)艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业昧巳齻�(gè)優(yōu)，你看我棒不棒��？”媽媽說(shuō)：“棒極了，但是不要驕傲哦！學(xué)習是無(wú)止境的�！卑职忠舱Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“作文題材都是從生活中來(lái)，平時(shí)要多觀(guān)察，這樣才能寫(xiě)出好文章�！�
考試后的感想2
時(shí)間過(guò)的可真快，一轉眼，期中考試就已經(jīng)結束了。但是面對此次考試的成績(jì)，我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)，因為在此次考試中我退步了很多名，成績(jì)很不理想。自從拿到成績(jì)單后，我的心情就十分的沉重。直到現在，我任然都沉浸在此次考試的悲痛中。但是我后來(lái)想了想，覺(jué)得這樣下去不行。我應該要從此次考試中吸取教訓，應該要重新振作起來(lái)，分析此次考試失利的原因，讓我在之后的考試中，重新考取到漂亮的成績(jì)。
分析了此次考試失利的原因，我覺(jué)得有以下幾點(diǎn)。
第一點(diǎn)，初二增設了幾門(mén)新科目，學(xué)習任務(wù)加大，學(xué)習難度也增大了不少。我本應該要更加努力和用功的學(xué)習才對，但是我反而還出現了放松的情緒，在學(xué)習上不但沒(méi)有以前用功，還經(jīng)常在上課的時(shí)候開(kāi)小差，走神，不聽(tīng)課，所以我很多知識內容都沒(méi)有掌握好。到了考試的時(shí)候，再來(lái)臨時(shí)抱佛腳也已經(jīng)晚了。
第二點(diǎn)，我偏科嚴重，特別是在一些理科的科目上，比如數學(xué)，比如物理，我覺(jué)得那些知識既難懂，又難學(xué)。所以，在上學(xué)期的學(xué)習中，我也沒(méi)有用心的去對待這些科目�？荚嚦煽�(jì)出來(lái)，那些理科的成績(jì)自然要低很多。
第三點(diǎn)，我在考試中沒(méi)有掌握好方法。在此次期中考試的時(shí)候，我把大部分的時(shí)間都花在了一些難題上，最后難題沒(méi)有解出來(lái)，容易的題目也沒(méi)有時(shí)間去做了，白白浪費了很多分數。而且，在語(yǔ)文和英語(yǔ)的考試中，我連最后寫(xiě)作文的時(shí)間都沒(méi)剩下多少，寫(xiě)的十分的糟糕。
總結這次考試失利的原因，我要在接下來(lái)的時(shí)間里，徹底的改變自己。我還要為自己接下來(lái)的學(xué)習設定一個(gè)目標，那就是在下一次月考的時(shí)候，我一定要前進(jìn)五個(gè)名次，不但要求自己各科成績(jì)做到及格，還要都達到八十分以上。
失敗乃兵家常事，這一次失敗不要緊，就當做是我下一次成功的墊腳石。一次考試失利也并不代表什么，我現在要做的就是馬上行動(dòng)起來(lái)。抓緊時(shí)間投入到下一階段的'學(xué)習里，珍惜接下來(lái)的每一分每一秒，利用一切可利用的時(shí)間來(lái)學(xué)習，來(lái)讀書(shū)，來(lái)讓自己吸取知識。把初二這學(xué)期的知識全部牢牢記熟，爭取在期末考試的時(shí)候打一個(gè)漂亮的翻身戰。我相信我自己一定能做到的！
考試后的感想3
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是：《期中考試后的思索》!
對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)：
世界上有三樣東西要等好久才能到來(lái)：生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣東西隨時(shí)都會(huì )到來(lái)：階段考試、期中考試和期末考試。對待考試，我想各位都很有經(jīng)驗了，因為這已經(jīng)是家常便飯，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話(huà)總是不會(huì )在某些同學(xué)的身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。
有的同學(xué)考試前對試題卷是“可欲而不可求”，考試時(shí)則是對試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無(wú)情的拋棄。這時(shí)，他們的眼中只有分數了。時(shí)下不是流行可持續發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。其實(shí)分數只不過(guò)是對你這階段努力的1個(gè)評價(jià)，有些同學(xué)，考完后只是盯著(zhù)它，盯著(zhù)它難道就能把66分變成99分嗎?應該找出丟失分數的原因，并分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考，而是將來(lái)的中考、高考。
當然了，也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結并改正，才能在未來(lái)的中考、高考中看見(jiàn)輝煌。
考試完后總結固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒(méi)有必要的�？尥�、發(fā)泄完就應該靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn)，當然了，找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒(méi)考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了1大堆的學(xué)習計劃，下了1大堆的`決心，但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對待學(xué)習，我們要有堅定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話(huà)，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對知識最渴求時(shí)，因為一次的失敗而放棄學(xué)習，正如你不會(huì )因為飯中有一粒石子而餓著(zhù)不吃飯。明天是美好的。但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái)，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好�！氨╋L(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì )見(jiàn)彩虹，但是至少會(huì )萬(wàn)里晴空”，用1個(gè)好心情，用1種平常心去投入到下一輪的學(xué)習中。也許努力不一定會(huì )有收獲，但不努力一定是不會(huì )有收獲的。
謝謝大家!
考試后的感想4
前幾天是期中考試。我們都非常緊張地復習�，F在我們考試后可以放松了。但是今天的比分就要宣布了。我的心在跳。這是老師走進(jìn)教室，手里拿著(zhù)很多試卷。我的心跳加快了。不多。我得跳起來(lái)。老師一個(gè)接一個(gè)地報告分數，終于輪到我了�？档系昧�92分。我很高興，興奮地喊道。老師宣布平均分為76.5分。
周五，數學(xué)老師來(lái)到教室宣布他們的數學(xué)成績(jì)。我的分數是85.5分，平均75.4分。哈哈，這是兩全其美！
當我到家時(shí)，我給媽媽看了我的成績(jì)。我媽媽說(shuō)我語(yǔ)文考試考得很好。我感到非常高興。如果我的`數學(xué)成績(jì)能超過(guò)90分，我想：我必須努力學(xué)習，在期末考試中拿到90分以上。
考試后的感想5
語(yǔ)文成績(jì)94分，我暗自高興，我覺(jué)得語(yǔ)文成績(jì)還不錯，當看到數學(xué)成績(jì)88，英語(yǔ)成績(jì)87，心里像五味雜瓶翻了一樣，真不是滋味，數學(xué)我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，用了55分鐘就做完了，也沒(méi)有仔細檢查，結果導致計算得數錯了兩道，扣了6分，唉！又是馬虎，英語(yǔ)主要是語(yǔ)法，閱讀出錯，我心里感到十分愧疚，因為數學(xué)老師每次考試都千叮嚀萬(wàn)囑咐，要認真仔細審題，尤其是計算題，要認真計算，一馬虎，就有可能與100分失之交臂。
這次考試成績(jì)不理想，離我的目標還差幾分，我覺(jué)得辜負了各位老師的一片苦心，做數學(xué)題時(shí)，我一定要改正我的馬虎的`毛病。
從現在開(kāi)始，我要繼續努力，爭取期末考試考出更好的成績(jì)，報答各位老師對我們的辛勤付出。
考試后的感想6
11月11日我們剛剛考完試，老師便讓我們離家近的同學(xué)打掃衛生——我們打掃完后都已經(jīng)2：34了。我拿起書(shū)包就向學(xué)校門(mén)口跑去。因為我昨天給爸爸打電話(huà)，說(shuō)：今天就考完試了，放學(xué)來(lái)接我。
晚上，我想了想：這次考試能不能考好呢？我也沒(méi)辦法。哎——！老師都說(shuō)這次考試會(huì )有非常大波動(dòng)的——我都不敢想了。爸爸告訴我：名次不重要，不能總是抱怨名次怎么低了之類(lèi)的問(wèn)題，要分析問(wèn) 題出在哪？是馬虎大意造成的還是這部分沒(méi)學(xué)好還是考試沒(méi)有合理安排時(shí)間，導致最后會(huì )做的題目也來(lái)不及做呢？聽(tīng)完爸爸的'話(huà)后，我心里好受多了。我想通了：不就這一次考試嗎？并不代表什么的。
我的數學(xué)不足的地方：考試檢查出來(lái)了錯誤，非常多非常多。當我檢查完后，就打下課鈴了。我就改了幾個(gè)好改的題目。大約有16分沒(méi)有改過(guò)來(lái)，我只把得數改了也不知道會(huì )不會(huì )給我得分。
地理：我五分鐘就做完了，也沒(méi)有檢查。還不知道錯沒(méi)錯。
生物：我沒(méi)有背會(huì )老師記的一些題�？荚嚂r(shí)我都是按照我自己的意思寫(xiě)的。
考試后的感想7
其中考試考完了，我心中沒(méi)有底，不知道自己能考多少分。我心里總是怦怦直跳，有點(diǎn)惶恐，又有點(diǎn)不知所措。同學(xué)們紛紛地議論起來(lái)，我也不例外地跟同桌談?wù)撈饋?lái)：第五大題第六小題有點(diǎn)難，最后我還是用排斥法做的呢。就這樣，你一言，我一語(yǔ)的說(shuō)開(kāi)了。
第二天，一看到語(yǔ)數英三門(mén)老師走過(guò)來(lái)時(shí)，我心里總是有一種怪怪的感覺(jué)。一直到第二天下午，英語(yǔ)老師才報分數，開(kāi)始報了某某某100分、某某某100分，98分，98分，分，97分。我的心像是提到了咽喉一樣。終于，孫婕97分。我才松了一口氣，心想，如果語(yǔ)數也能考97分就好了。頓時(shí)，大家有的笑瞇瞇，有的低下了頭。我也興奮了，因為我英語(yǔ)分數超過(guò)了媽媽給我定的95分的'目標。
一會(huì )兒，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，語(yǔ)文老師說(shuō)：前10名有15人，90分以上也有15人。接著(zhù)，語(yǔ)文老師也報了分數：小游96，某某某95，94，93我想已經(jīng)有7人了，90分以上的還有我嗎？要到92分了，我的心開(kāi)始往下沉了，不可能有我了。我慢慢地低下了頭。孫婕92分。我懷疑自己聽(tīng)錯了。猛地抬起頭來(lái)，看到語(yǔ)文老師在看著(zhù)我，真的是我！我展開(kāi)了眉頭，露出了微笑。心想，數學(xué)啊，就看你的了。
數學(xué)老師走上了講臺，老師說(shuō)：我先報倒數的，再報正數的，某某某80，81，82，孫婕分。原來(lái)，我不是三門(mén)都好啊，數學(xué)怎么考這么少呢？本以為數學(xué)也能考到95分以上，唉，才考分；本以為數學(xué)也能考前五名，唉，卻來(lái)個(gè)倒數第6名。再仔細看試卷，都是因為我粗心計算出錯。如果把粗心改掉，那不就是100分了嗎？看看語(yǔ)文試卷和英語(yǔ)試卷，也都因為我的粗心扣了分數。
唉，我這個(gè)人，怎么這么粗心呢？
考試后的感想8
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光在飛逝，一眨眼半個(gè)學(xué)期的分分秒秒就快要離我們遠去，即將要迎接一學(xué)期一度的期中考試，期中考試——這是無(wú)法避免的，是對我們這半個(gè)學(xué)期的所學(xué)的知識的總結，也是老師對我們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習做一個(gè)點(diǎn)評。在這半個(gè)學(xué)期里，我在剛開(kāi)學(xué)時(shí)很堅定的發(fā)誓說(shuō)，上個(gè)學(xué)期成績(jì)不是很理想，這個(gè)學(xué)期一定要比上個(gè)學(xué)期更優(yōu)秀。
學(xué)生期中考試前的準備工作是一個(gè)知識的準備，知識是需要不斷的充電才能完成的，知識是在一節課與一節課的接受中得到鞏固和充實(shí)的。
沒(méi)有了這些積累，就沒(méi)有我們這個(gè)階段的收獲。我們把學(xué)習劃分為一個(gè)小階段，我們就會(huì )發(fā)現其實(shí)我們的時(shí)間并不多，而且還不夠用，能夠讓你去大把揮霍的時(shí)間在我們迎接期中考試的`時(shí)候基本上沒(méi)有了，偶爾能休息的也只是晚上，但是我們又要睡眠充足，不然第二天上課之時(shí)肯定是會(huì )打瞌睡的。我認為我們應該把自己的基本功打好。
沒(méi)有平時(shí)的努力，和基本功的扎實(shí)要想取得好的成績(jì)，那基本上是一種空談，這是一個(gè)很淺顯的道理，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。我們應該學(xué)做好一份期中考試前的復習計劃，合理安排好時(shí)間，讓各個(gè)科目都盡量復習完整，挑主要的，考試時(shí)會(huì )出的內容復習。
另外，在考試前還應該要有一個(gè)良好的心態(tài)，良好的心態(tài)決定了你是否能夠在考場(chǎng)發(fā)揮正常，我們沒(méi)有要求超常發(fā)揮，如果我們能按照平時(shí)老師要求發(fā)揮好，就一定能夠取得很好的成績(jì)。一個(gè)平和的心態(tài)，決定了人的一生的發(fā)展，從小事入手，逐漸的培養，逐漸的控制自己的情緒。在是事態(tài)面前不失控，學(xué)會(huì )正確的處理問(wèn)題，逐步提高自己面對各種事情的能力。
這樣才能有一個(gè)好的心態(tài)。還要少考慮考試成功后的鮮花和掌聲，過(guò)分關(guān)注于成功、勝利、榮譽(yù)、地位，沉醉于對勝利、成功的向往和喜悅，會(huì )分散對考試的關(guān)注，往往影響到正常水平的發(fā)揮。同時(shí)要在今后考試中克服“舌尖現象”。就是在平時(shí)的學(xué)習或考試中，一些很容易的題目，答案就在嘴邊盤(pán)旋，但就是寫(xiě)不出來(lái)，這是在回憶信息過(guò)程中出現的暫時(shí)性的遺忘。
同學(xué)們，讓我們?yōu)槠谥锌荚嚉g呼、加油吧！為我們在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)努力吧！
考試后的感想9
今天，是考試的后一天，為此，我寫(xiě)了一篇考試后的感想，說(shuō)說(shuō)在這一學(xué)期里，學(xué)習好還是不好，在考試時(shí)，我在想些什么。
在這一學(xué)期，我發(fā)現我的學(xué)習成績(jì)明顯下降，還學(xué)了一些不良的習慣，由其是沉迷在網(wǎng)絡(luò )中，不能自拔。在以前，我讀過(guò)一個(gè)故事，他講的是有一位高中生，因迷戀上了網(wǎng)絡(luò )游戲形成了學(xué)習下降，沒(méi)錢(qián)了，就問(wèn)媽媽要，媽媽不給，就去偷、騙、搶?zhuān)驗樽隽诉@些壞事，被警察拘留，關(guān)在了鐵房子里。雖然我想到了這一點(diǎn)，但是我還是忍不住區玩，可是我以玩就像是吸了**，上癮了，再也戒不掉了。以后，我要堅持每天只上一小時(shí)的網(wǎng)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò )。
雖然說(shuō)每年考試我們都會(huì )有些不滿(mǎn)，但是學(xué)校也是為我們好，測試一下這一學(xué)期我們的知識，俗話(huà)說(shuō)得好“養兵千日，用兵一時(shí)”我們?yōu)榱死蠋煹目嘈�，就再上一次“戰�?chǎng)”在考試的前幾天，我們都睡不好滿(mǎn)腦子全是考試。在語(yǔ)、數、英三門(mén)課中，語(yǔ)文我最有把握，因為我考試前做了充分的準備，我沒(méi)有把握的.是英語(yǔ)，在英語(yǔ)課上我偷這玩，甚至我上英語(yǔ)課還寫(xiě)別科作業(yè)，果然，考試時(shí)我語(yǔ)、數答的都很好，就英語(yǔ)一下失了六分。
今天，試考完了，沒(méi)有了擔憂(yōu)，就讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假吧！
考試后的感想10
短短兩天的其中考試結束了，隨之而來(lái)的我不想面對的成績(jì)也要揭曉了。經(jīng)過(guò)一天忐忑不安的日子，期末的考試成績(jì)也出來(lái)了，我不得不去面對它。
看著(zhù)自己期末的考試成績(jì)，我懊悔極了，平時(shí)自己學(xué)習時(shí)的場(chǎng)景一幕幕閃現在我的'眼前，上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)講，做作業(yè)的時(shí)候敷衍了事，打個(gè)卡偷機取巧，以完成任務(wù)為主根本沒(méi)有明白真正的目的，為了看平板和媽媽起沖突，撒謊騙媽媽……這一幕幕換來(lái)的是現在這慘不忍睹的成績(jì)。歸根結底還是自己的學(xué)習態(tài)度不端正，自己的自律性太差，還不明白是為自己學(xué)習。
再有一學(xué)期我的小學(xué)生涯就結束了，我再不能像以前一樣只說(shuō)空話(huà)，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，假期里我要認真的把上學(xué)期的知識查缺補漏，為下學(xué)期打好基礎，為自己而努力！
考試后的感想11
淚花，晶瑩的淚花，你盡情的流吧！一個(gè)分數，一份悲傷油然而生。，令我意想不到的數字。成績(jì)，好差，好差
為什么？為什么我的成績(jì)會(huì )如此差？是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么？是做作業(yè)馬馬乎乎，上課開(kāi)小差么？我想，這幾者都有吧！
作業(yè)做完了嗎？今天在學(xué)校表現怎么樣？每次聽(tīng)到媽媽的嘮叨，我不禁會(huì )變得懶洋洋的，什么心思都沒(méi)有。只想玩兒、睡、看電視懶，一個(gè)字，就能明顯襯托出我平時(shí)的態(tài)度，這次的暴風(fēng)雨就能親自體現出了這一點(diǎn)。
單元測驗，只是一次單元測驗��！如此差的。成績(jì)，如此簡(jiǎn)單的試題，我真的`沒(méi)想到。上課馬馬乎乎，老師講到這兒，我想到那兒，根本沒(méi)有跟著(zhù)老師的思維走，人變笨了，變懶了，眼神變淡了，成績(jì)下降了不正是我馬虎的充分見(jiàn)證么？這一切是為什么？是我對自己有所放松。玩兒的時(shí)間多了，學(xué)習的時(shí)間少了
上課開(kāi)小差，老師在講臺上講，我在座位上議，多不尊敬老師的行為��！光罰掃一星期地不說(shuō)，還把知識同話(huà)一塊說(shuō)了出去。正如：說(shuō)出去的話(huà)，潑出去的水。知識也一樣，要靠自己學(xué)習，不能再象話(huà)一樣潑出去了。到頭來(lái)，我什么也沒(méi)有學(xué)到�？荚嚂r(shí)，傻了，這道題怎么做？那道題是怎么會(huì )事？
我的缺點(diǎn)正如：滔滔江水，連綿不決絕，三天三夜也說(shuō)不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場(chǎng)考試測驗��！雖然老師夸我作文水平提高了，同時(shí)也批評了我的基礎水平下降了�？偟恼f(shuō)來(lái)，就是因為我馬虎，上課開(kāi)小差，才釀成了今天的苦果。在以后的日子里，我不光要專(zhuān)心學(xué)習，更要把基礎知識打牢了，好為以后的摩天大樓打好基礎。
“72.5”，看到這個(gè)數字，我真想哭！
考試后的感想12
同學(xué)們：
緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕，優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們不懈的努力，也見(jiàn)證了敬愛(ài)的老師們辛勤的工作，老師們?yōu)槲覀內〉脻M(mǎn)意的成績(jì)而高興，同學(xué)們也為付出的勞動(dòng)有所收獲而欣慰。
期中考試已經(jīng)離我們而去，但我們的學(xué)習旅程卻遠沒(méi)有結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨b連綿的歲月，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情，我們不能改變容貌，但我們可以展現笑容，我們不能改變世界，但卻可以改變自己，我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調整自己，我下一次考試早做準備，有這樣一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，只是別忘了趕路。幾個(gè)月后，我們將迎來(lái)另1個(gè)展現自己的舞臺—期末考試，希望成功者要乘勝前進(jìn)，再創(chuàng )輝煌。失敗者要吸取教訓，迎頭趕上。同學(xué)們。江山是 打出來(lái)的，幸福生活是靠勤勞的雙手創(chuàng )造出來(lái)的，優(yōu)異的.成績(jì)不是等出來(lái)的，而是靠我們分離拼搏出來(lái)的。
春種一粒粟，秋收萬(wàn)粒籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧，我堅信，青春會(huì )因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因為我們的身心健康而驕傲，學(xué)校會(huì )因為我們取得的優(yōu)異成績(jì)而自豪。
其實(shí)這幾乎是演講稿的全部�！拔覀儾荒茏笥姨鞖�，但我們可以改變心情，我們不能改變容貌，但我們可以展現笑容，我們不能改變世界，但卻可以改變自己�！边@是何等好的優(yōu)美語(yǔ)句呀!
考試后的感想13
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我們的知識又增加了許多。今天，我們迎來(lái)了我們收獲果實(shí)的期末考。
緊張的期末考試終于結束了，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣�；氐搅俗约旱慕淌�，教室里像炸開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái)，“我們終于解放了！”“回家可以看電視了！”“金琦，你明天到我家玩吧！”同學(xué)馬佳寧邀請我明天到她家玩。這時(shí)，周老師來(lái)到教室跟我們對了答案。我覺(jué)得渾身不自在，錯的太不應該了，簡(jiǎn)單的題怎么會(huì )錯哪？太大意了，審題不仔細。唉！不怨天不怨地只怨我自己太馬虎。馬虎��！馬虎！你到底要跟我到什么時(shí)候？
我慢慢地走在回家的路上。此時(shí)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也不再高唱了，好像躲著(zhù)我這個(gè)馬虎大王。路邊的花兒沒(méi)有了笑容，為我的馬虎而難過(guò)。哎，回家怎能向爸爸媽媽交代。常言道：“落第學(xué)子喪門(mén)犬”，此時(shí)的我，或許也真是這樣吧！
我感悟到：真金不怕火煉，只要我平常學(xué)習認真，就不怕考試。我平時(shí)如果做題不馬虎，考試也不會(huì )出現馬虎的現象。我在心里對自己說(shuō)：“不要在同一個(gè)地方跌倒！既然都考過(guò)了，好不好都已成現實(shí)，下次努力考好吧！不要再那么粗心，那么馬虎�！睍r(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間其匯總考試就過(guò)去了，關(guān)于這次我的期中考試，我有一些感想。
這次的期中考試，我的語(yǔ)文考得差，我的數學(xué)考得還滿(mǎn)意。語(yǔ)文考得不好是因為基礎題錯得太多太多，可能是我太粗心大意馬虎了，也可能是我平常上語(yǔ)文課時(shí)不夠專(zhuān)心聽(tīng)講。從而讓我知道了，我需要認真，細心，專(zhuān)心……因為平常不努力使我的成績(jì)下降了許多。粗心讓我在考試時(shí)應該不會(huì )錯的地方寫(xiě)錯，那可是不該丟失的分。大意使我不檢查，以為都對，結果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多，又像是壞蛋偷走了我成績(jì)。這些分數和成績(jì)都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開(kāi)我了。
我的數學(xué)考得最好，是因為我上課認真聽(tīng)講，經(jīng)常多做練習，考試的時(shí)候得心應手，所以才會(huì )考得好。所以，從現在起我要加倍的努力，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，回家要多做練習，爭取下次考出好成績(jì)。讓粗心，大意，馬虎。見(jiàn)識我的厲害，我要把它們趕走，不讓它們回來(lái)。
以上便是我期中考試的一些感想，我從現在開(kāi)始要更加努力認真的學(xué)習，爭取取得更有益的'成績(jì)！
考完試，成績(jì)出來(lái)了雖然我的目標達到了，但錯題都不該錯，都是粗心大意了。
語(yǔ)文試卷雖然沒(méi)發(fā)下來(lái)，但我已知道那題錯了。按課文內容填空，那題關(guān)于高爾基的，我考試時(shí)思前想后，想了許多答案都覺(jué)得不對，萬(wàn)般無(wú)奈，我想當然地填了一個(gè)，就知道沒(méi)把握，肯定要錯了。我每次到這時(shí)都深深感覺(jué)到書(shū)到用時(shí)方恨少，平時(shí)不苦練，考試就吃苦。還有就是我的閱讀和作文沒(méi)把握，作文沒(méi)有內容，空洞。絞盡腦汁湊數字。
數學(xué)考試錯的兩題都會(huì )做，因為犯同樣的錯誤，題目沒(méi)看清，就下筆太快，因為認為自己肯定會(huì )做，簡(jiǎn)單。結果錯了，捶胸頓足，為時(shí)已晚。
考試結束了，我緊張的心情總算放松了，期待著(zhù)有一個(gè)理想的成績(jì)。
考試后的感想14
期末考試結束后，我的語(yǔ)文成績(jì)是99分，數學(xué)成績(jì)是93分，英語(yǔ)成績(jì)是86分，這三科成績(jì)中我的英語(yǔ)考的最差。想起媽媽每天幫我溫習功課，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我，照顧我，我的英語(yǔ)分數這么少，真不知道該怎么向媽媽匯報？
早晨在媽媽送我上學(xué)的路上，我心里七上八下的，既慚愧又傷心。平時(shí)媽媽總教導我，對待學(xué)習一定要努力，刻苦，認真，可我一有點(diǎn)空就想玩會(huì )兒電腦。當我的分數出來(lái)的時(shí)候，我終于體會(huì )到了媽媽平時(shí)對我說(shuō)的那些話(huà)的重要性了。
媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，就關(guān)心地問(wèn)：“兒子，你怎么了？”“媽媽?zhuān)疫@次的英語(yǔ)沒(méi)考好。媽媽說(shuō)：“因為這次考試的失敗，所以讓你找到了自身所存在的問(wèn)題，是老師講課你沒(méi)認真聽(tīng)講？以前我不是給你說(shuō)過(guò)嗎？分數不是最重要的，重要的是你在失敗中總結經(jīng)驗教訓，找出失敗的`原因，這才是最重要的！”媽媽的一翻話(huà)讓我感動(dòng)，我在心里默默地說(shuō)：從今天開(kāi)始，一定嚴格要求自己，下次考試一定考出優(yōu)異的成績(jì)。
考試后的感想15
今日我們一到五年級期末考試，我等這一日已經(jīng)好久了。
上午考數學(xué)和英語(yǔ)，下午考語(yǔ)文。早晨，到了學(xué)校，我先拿出書(shū)復習�？扉_(kāi)始考了，同學(xué)們拿出學(xué)習用品。發(fā)下兩張卷子，我么先寫(xiě)上班級姓名，先做口算。教師說(shuō)：“開(kāi)始”我們都不約而同的快速做起來(lái)。大約過(guò)了三四分鐘，我做完了，就開(kāi)始檢查。過(guò)了一會(huì )兒，收上口算，我們在認認真真地寫(xiě)大卷。大卷不算難，但我還是沒(méi)有驕傲，一直認認真真地寫(xiě)啊，寫(xiě)啊……大約過(guò)了四十分鐘，我終于寫(xiě)完了。開(kāi)始檢查，沒(méi)想到一檢查，還真檢查出錯來(lái)！到時(shí)間了，把卷子交上，還有演算紙也交上。
接著(zhù)考英語(yǔ)。我們寫(xiě)上班級姓名，開(kāi)始做筆答題，筆試部分也不算難，我快做完的時(shí)候，教師讓我們做聽(tīng)力。聲音太小了，有時(shí)根本聽(tīng)不見(jiàn)，所以我們屏住呼吸，認真聽(tīng)。聽(tīng)力也做完了。我就把筆試部分做完。最后聽(tīng)力又聽(tīng)了三遍。
下午考語(yǔ)文，中午我好好復習了一遍。開(kāi)始了。我們寫(xiě)上班級姓名。聽(tīng)教師讀了三遍聽(tīng)力，教師讓我們把數字改成漢字，再開(kāi)始做�；A知識和課內外閱讀都不算難，我大約用了一小時(shí)。接著(zhù)我趕快寫(xiě)作文，選的'是第一個(gè)，題目是“去堆雪人真有趣”。因為時(shí)間不多，我只好寫(xiě)以前寫(xiě)過(guò)的。我頭也沒(méi)抬，好像十五分鐘就寫(xiě)完了，連我也不敢相信。
期末考試終于考完了，我好激動(dòng)呀！
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