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中國學(xué)生體質(zhì)與健康研究報告
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的中國學(xué)生體質(zhì)與健康研究報告，希望對大家有所幫助。
《國家學(xué)生體質(zhì)標準》落實(shí)根據上級文件要求，我校開(kāi)始《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，經(jīng)過(guò)全校上下的共同努力，在實(shí)施《標準》中取得了可喜的成績(jì)�，F總結如下：
一、進(jìn)一步健全組織和網(wǎng)絡(luò )體育衛生工作小組是做好這項工作的組織保證。我校就根據實(shí)際，召集體育和各年級召開(kāi)，會(huì )上大家明確任務(wù)，暢談對計對策，估足困難，會(huì )上還成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，體育為副組長(cháng)，各年級班主任為組員的《學(xué)生體質(zhì)健康標準》領(lǐng)導工作小組。明確體育老師、班主任的工作職責，做到各司其職，協(xié)調配合。
二、認真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，切實(shí)提高利用學(xué)校的下、晨會(huì )、會(huì )、黑板報、櫥窗等宣傳工具和陣地，以多種形式認真做好實(shí)施《標準》的宣傳發(fā)動(dòng)工作，既要大力宣傳實(shí)施《標準》的意義，又要使學(xué)生對測試內容、、測試標準有更多的了解，更要通過(guò)我們的宣傳鼓動(dòng)激發(fā)學(xué)生積極身體的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
三、規范測試、補測和上報工作測試是學(xué)校實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作中較復雜的環(huán)節。我學(xué)校充分利用體育課的進(jìn)行測試，做到公平、公正、公開(kāi)的每一個(gè)學(xué)生，并對每一個(gè)學(xué)生提出努力的方向�！秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試結果和評分成績(jì)，既是檢查實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》效果的重要指標，也是對青少年的身體狀況進(jìn)行追蹤研究的寶貴。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度，及時(shí)上報數據。
四、注意加強實(shí)施《標準》的學(xué)校切實(shí)樹(shù)立“安全第一”的指導思想，加強對學(xué)生的安全教育：
一是對學(xué)常的體育鍛煉提出安全要求，防止傷害事故的發(fā)生；
二是測試前檢查和了解學(xué)生的身體健康狀況，有病或身體狀況不好的學(xué)生，不得參加測試，實(shí)行緩測或免測；
三是測試前要檢查場(chǎng)地器材是否符合安全要求；四是測試前要給學(xué)生講清測試細則和安全要求，引起重視。
五、加大管理檢查力度，健全獎懲制度在測試工作中，還加強管理和檢查，從而總結，發(fā)現問(wèn)題。我校把測試工作與有關(guān)人員的工作結合起來(lái)，與評選班級結合起來(lái)。對實(shí)施《標準》工作做得好的班級和予以表?yè)P獎勵。
六、點(diǎn)面結合，全面提高我們在抓學(xué)生《達標》成績(jì)全面提高的同時(shí)，還注重體育后進(jìn)生和體育尖子的輔導，對于體育后進(jìn)生的輔導，傾注了體育老師和班主任很多的精力，首先，要從思想上改變其害怕心理，樹(shù)立“我能行”的思想。其次，教師給這些學(xué)生多些、指導、鼓勵、信心，從而使之建立信心，并取得良好的效果。而在體育尖子的培養上，我們采取重視發(fā)展、提高要求的方法，并與田徑隊、校運會(huì )相結合。由此，我校在《達標》工作中總體成績(jì)穩步提高的基礎上，及格率達100%，率也有所提高。雖然完成了今年的工作任務(wù)，但還有許多問(wèn)題要繼續研究和探索�！秾W(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作是一項長(cháng)期、艱苦的工作，任重而道遠，我校將一如既往抓好測試工作，在今后的工作中，揚長(cháng)避短爭取取得更好得成績(jì)。
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