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特殊考試作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的特殊考試作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
特殊考試作文1
下一場(chǎng)是英語(yǔ)考試,我對著(zhù)門(mén)比較緊張,因為它是我較差的一門(mén),匆匆考完,不敢繼續看試卷。
走出考場(chǎng),用午餐。
中午陸老師讓我們睡了覺(jué)。
下午語(yǔ)文考試,經(jīng)過(guò)如上!但我必須說(shuō)一下我寫(xiě)作文的時(shí)候,語(yǔ)文老師說(shuō),作文的字一定要寫(xiě)好,但我手心已經(jīng)濕透了,無(wú)法握住筆,后面的同學(xué)見(jiàn)狀抽了一張餐巾紙給我,當時(shí)我心里的感激是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。
考完后的第二天,我就知道了總分——294,還可以,爸爸讓我繼續努力,爭取初中繼續保持這種水平,我相信我一定可以!加油吧!
留言:嘿嘿,只是暑假閑著(zhù)無(wú)聊寫(xiě)寫(xiě)的`,我并不期待有多高稿費,但是不管是0.5元還是50元,我都會(huì )知道這是大家給予的鼓勵,如果寫(xiě)的不好,我希望編編能夠給予指導。嘿嘿;-)
特殊考試作文2
人生就像一條坎坷的路,這條路通往成功的大門(mén)?墒,這條路上,充滿(mǎn)了無(wú)數的關(guān)卡:金錢(qián)的誘惑、道德的考驗、善良的'測試……這些關(guān)卡就是一場(chǎng)場(chǎng)特殊的考試。
一天,在放學(xué)回家的路上,我眼前一亮:不遠處,一張百元大鈔在飄呀飄,飄到了我的腳下。我環(huán)顧四周,見(jiàn)沒(méi)有人,立刻飛快蹲下,撿起鈔票,揣進(jìn)懷里。這一系列動(dòng)作幾乎在同一時(shí)間內完成。
這一來(lái),我心里的小算盤(pán)撥開(kāi)了:百元大鈔數字不!買(mǎi)一箱薯片、一塊表、再買(mǎi)一本筆記本……此時(shí)的我做著(zhù)美夢(mèng)、想入非非?墒,轉念一想,這個(gè)丟錢(qián)的人,此時(shí)一定很著(zhù)急。是買(mǎi)東西,還是找失主?我有點(diǎn)兒犯難了。
“拾到東西要及時(shí)交還失主!蔽彝蝗幌肫鹄蠋煹慕陶d。
于是,我就在路邊等失主,過(guò)了一會(huì )兒,終于等來(lái)了失主把錢(qián)交還了那人。我才如釋重負。我為自己高興,也為自己欣慰,因為我通過(guò)了一次誠信考試。這將成為我人生中一次美好的回憶!
特殊考試作文3
每當我因粗心大意而做錯事時(shí),我總會(huì )想起那一次“特殊的考試!
記得那一天,王老師神秘兮兮地對我們說(shuō):“這次考試十分重要,成績(jì)是要記錄到你們的檔案里的,事先說(shuō)明,時(shí)間只有5分鐘,一定要認真讀題呀!”話(huà)音剛落,教室里立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們都在議論紛紛,我也有點(diǎn)丈二和尚―摸不著(zhù)頭腦,我心想:老師的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥呀!5分鐘怎么考試呀!
就在這時(shí),王老師開(kāi)始發(fā)卷子,隨著(zhù)王老師的一聲令下,我開(kāi)始奮筆疾書(shū),剛過(guò)了一分鐘,一位同學(xué)居然站起來(lái),說(shuō)道:“我做完了!蔽倚南耄核趺纯赡苓@么快就做完了,難道他是傳說(shuō)中的天才?可是不像啊,如果她不是天才,那就是題有問(wèn)題,我仔仔細細地看了一遍題,突然發(fā)現了23題寫(xiě)著(zhù):如果你已經(jīng)看完了全部的'題,只用寫(xiě)上班級、姓名。原來(lái)我們都進(jìn)入王老師的“圈套”,可惜我發(fā)現的太晚了,王老師已經(jīng)開(kāi)始收卷了。
特殊考試作文4
今天,老師給我們發(fā)了一張試卷進(jìn)行一場(chǎng)考試。
老師說(shuō):“今天的試卷,是天才測試卷。而且考試時(shí)間只有五分鐘”。我們一聽(tīng),嚇了一跳,有的同學(xué)忐忑不安,因為這是不可能完成的任務(wù)。一旁的我好奇極了!
試卷發(fā)下來(lái)之后,有的同學(xué)仔細看題,有的同學(xué)奮筆疾書(shū),有的同學(xué)抓耳撓腮,還有的同學(xué)不知所措我看題的時(shí)候,突然看到第二十題,上面寫(xiě)著(zhù)“如果你已經(jīng)讀完了所有的題目,請你只做第二題!”哈哈!哈哈!我心里想,第二題只用寫(xiě)名字,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫!
過(guò)了一會(huì )兒,老師說(shuō):“時(shí)間到,請同學(xué)們交卷”。同學(xué)們有的驚慌失措,有的胸有成竹。而有的同學(xué)大聲叫起來(lái):“太坑人了吧!”原來(lái)這張試卷只要寫(xiě)名字!許多同學(xué)變得懊惱后悔,垂頭喪氣的。
老師說(shuō):“這份試卷考的不是我們的知識和智商有多高,而是考的`我們的學(xué)習方法和考試認真閱讀題目的習慣!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都若有所思的樣子。
這真是一場(chǎng)特殊的考試!
特殊考試作文5
我在深圳市育才一小讀書(shū),這是深圳市一所很好的小學(xué),今年我們學(xué)校改革,對一年級改變傳統的“一紙式”的考試,期末為我們舉辦了首屆特殊的考試。
我們從1月5號到9號是測試周,就講我的語(yǔ)文,星期一老師先考了幾個(gè)同學(xué)教科書(shū)后面400字需要認讀的字,得A+的'同學(xué)當小老師再考其他的同學(xué),星期二我們是筆試部分,需要寫(xiě)的生字報了聽(tīng)寫(xiě),星期三老師把重點(diǎn)的課文叫我們圈起來(lái),老師把這些課文的標題做成小字條放在一個(gè)箱子里,每個(gè)同學(xué)上講臺以抽獎的方式,抽到哪一課,就站在講臺上背誦,背得很流利并且很自信的評A+。明天星期四是口語(yǔ)交際,站在講臺跟同學(xué)講你最喜歡的朋友,最喜歡的一些游戲。星期五就是一張綜合測試題考試。
我特別喜歡這樣的考試,同學(xué)們都覺(jué)得很有趣。
特殊考試作文6
星期一的早上,三樓的樓梯口有一張廢紙“躺”在那里,其實(shí),那是老師故意放的,她想看看學(xué)生們看見(jiàn)廢紙有沒(méi)有撿起來(lái),將它放進(jìn)垃圾桶。
前面四個(gè)同學(xué)也許是沒(méi)有留意,就遠遠的離開(kāi)了它,第五個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了廢紙,就想起了老師說(shuō)過(guò)的話(huà):“不管是小的還是大的,只要看見(jiàn)了廢紙就一定要撿!”,于是,他撿起了這張廢紙,走進(jìn)教室,把這張廢紙丟到垃圾桶里,然后,就去讀書(shū)了。
老師剛踏進(jìn)教室門(mén),就發(fā)現垃圾桶里有她故意放在樓梯上的`廢紙,老師心里高興極了,連忙問(wèn)這紙是誰(shuí)撿的,那個(gè)同學(xué)站起來(lái),大聲說(shuō):“老師,這張廢紙是我撿的!薄澳銥槭裁匆@樣做呢?”老師又問(wèn),他不假思索地說(shuō):“因為您說(shuō)過(guò),看見(jiàn)廢紙就要撿”。老師在全班同學(xué)面前自豪地表?yè)P了他說(shuō):“這次考試你得了滿(mǎn)分”。前四位同學(xué)不由得臉紅了。
我想,前面的四個(gè)人今后也會(huì )得滿(mǎn)分的,你們說(shuō)對嗎?
如果每個(gè)人都經(jīng)得起這特殊考試,那么,我們的家園會(huì )變得更加美好。
特殊考試作文7
那天,同學(xué)們端端正正地坐在各自的座位上,丁老師對我們說(shuō):“今天,我們來(lái)進(jìn)行一次考試,請同學(xué)們排成一排!蔽覀冸m然沒(méi)弄清怎么回事,但還是從座位上站了起來(lái)!斑@次測試沒(méi)有試卷,非常特殊!崩蠋熃又(zhù)說(shuō)。
“!”同學(xué)們都驚奇地叫道,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋!跋旅嬲埻瑢W(xué)們排好隊,繞講臺走兩圈!崩蠋熒衩氐匦χ(zhù)說(shuō),同學(xué)們更是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,一位同學(xué)說(shuō):“走就走唄!鼻,同學(xué)們有的.邁著(zhù)八字步,滿(mǎn)不在乎;有的輕手輕腳,小心謹慎;有的猶如好奇的小猴子,東張西望。我前面的幾個(gè)同學(xué)一邊走,一邊交頭接耳議論著(zhù):“你說(shuō)這走來(lái)走去的,算什么考試?”同學(xué)們都好奇地走著(zhù),只見(jiàn)陸艷同學(xué)撿起地上的一張白紙扔進(jìn)了垃圾桶。兩圈走完了,大家坐回原位,老師笑著(zhù)宣布考試結果:陸艷同學(xué)得了滿(mǎn)分,因為只有陸艷同學(xué)把廢紙扔進(jìn)了垃圾桶里!
同學(xué)們這才恍然大悟,心中羞愧不已。
特殊考試作文8
今天下午,我們準備第五單元的測試。
發(fā)卷子的時(shí)候,老師發(fā)現卷子不夠,缺了十二張,必須得找出十二個(gè)同學(xué)用白紙把試卷上的題抄下來(lái)做。老師開(kāi)始找同學(xué)了,同學(xué)們紛紛舉起手來(lái),我想:自己做現成的試卷多好,不用再抄題。我幾次都想舉手,但還是沒(méi)有舉起來(lái),舉手的同學(xué)越來(lái)越多。我忽然想起了讀過(guò)的一篇文章《發(fā)書(shū)》,里面講的是主人公把破損的書(shū)留給自己,把完好的書(shū)讓給別人,得到了同學(xué)們的贊揚,想到這里,我鼓起勇氣舉起了手,老師叫到我的`名字,我非常高興。老師說(shuō):“剛才就是一場(chǎng)特殊的考試!
我真高興,因為我通過(guò)了這場(chǎng)特殊的考試。
特殊考試作文9
今天是初二上冊的最后一天,也是期末考試的日子。
早上7點(diǎn),鬧鐘響了,我趕緊起床穿衣。我媽對我說(shuō):“你一定記得今天的考試,1、讀2、寫(xiě)3、檢查。要小心,不要大意!
昨天,老師告訴我們考試在四班(5),我們班一共7個(gè)同學(xué)被分到這個(gè)班。今天早上我來(lái)學(xué)校,老師休息了一會(huì )兒就來(lái)了。老師告訴我們今天的考試和原來(lái)的不一樣。在原題考試中,老師不僅會(huì )把題目看幾遍,還會(huì )告訴你怎么做題。今天考試,老師只看題,不教你方法。很多同學(xué)不習慣考試,但我習慣了,因為我能行。今天的問(wèn)題不是太難。我一會(huì )兒就完成。想到媽媽的'話(huà),我又檢查了一遍,直到滿(mǎn)意為止。
我希望這次我能得到雙倍的百分比。
特殊考試作文10
今天上午第三節課,我們進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的考試。
上課鈴響后,王老師就給我們發(fā)了一張試卷,讓我們五分鐘做完。頓時(shí),我的心里緊張了起來(lái),心里想:五分鐘,哇!這時(shí)間也太少了吧,況且有20道題,怎么做得完。
我把試卷翻過(guò)來(lái),便在右上角寫(xiě)上了名字。開(kāi)始讀題了,第一題:請認真把題讀完?晌夷挠袝r(shí)間讀題呀,于是,我便做起了下一題。
到第三題時(shí),看到請寫(xiě)出你們班五位同學(xué)的`名字時(shí),心想:寫(xiě)這門(mén)多呀!哎!然后,我便寫(xiě)出了班里名字最簡(jiǎn)單的人,可我寫(xiě)到第三個(gè)時(shí),我就不知道些什么了,于是,便朝同桌陽(yáng)光的試卷望去,沒(méi)想到他竟然一刀也不會(huì )做,呵呵。然后,我便又開(kāi)始做題,這是,姬茹燕對我說(shuō):“看看第20題”。說(shuō)完,我便想最后一題望去,沒(méi)想到看到的竟然只做第二題。我差點(diǎn)都暈過(guò)去了。
從這件事中,我知道了:做題時(shí)要先讀題,以免上當。
特殊考試作文11
那是一次期末考試之后。本來(lái)以為大考考完了,我就能高高興興的回家去玩個(gè)痛快了。想到馬上就能徹底擺脫學(xué)習的煩惱,我心里的喜悅不住的往上直漾。
可就在我高興得忘乎所以時(shí)候,外面的天空卻不作美的暗了下來(lái),霎時(shí)間就下起了傾盆大雨來(lái)。這夏天的鬼天氣。呵,只好等爸爸媽媽來(lái)接我了。
我便和其他同學(xué)在房檐下一塊等待家長(cháng)來(lái)接。
可是,已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間,同學(xué)們也一個(gè)個(gè)陸續的被接走了。天漸漸暗下來(lái),雨,一直下個(gè)不停,心急如焚的我,心里不由的犯嘀咕為什么我的父母就不像別人的父母關(guān)心孩子那樣關(guān)心我呢
終于我的小宇宙爆發(fā)了,像個(gè)瘋子一樣沖進(jìn)了雨里,頭發(fā)和雨水的'結合體,毫不猶豫不由的拍打在我的臉上,我不去管它,就這樣一直跑向回家的路。在路上,我一次次地安慰自己父母可能被什么事情忙住了,離不開(kāi)身
可事實(shí)一次次讓我失望,當我滿(mǎn)朝濕地回到家時(shí),他們居然在看電視。我的氣一時(shí)不打一處來(lái),把自己的書(shū)包重重
特殊考試作文12
“98分!我高興地從座位上跳了起來(lái),我能得到一部手機!
媽媽說(shuō),如果我能在這次考試中得到95分以上,她會(huì )給我一部手機。這一次,我終于可以拿到手機了,我很高興;氐郊,我很高興地拿出試卷給媽媽看,高興地對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)瑒e忘了你答應我的!
媽媽說(shuō):那是肯定的'!
我回到房間,仔細看了看試卷。啊,老師給了我9分。我該怎么辦?如果我把它還給老師,把它改成89分,我的手機不會(huì )飛嗎?如果我不改變它,我的心就會(huì )感到抱歉。我很不安。我猶豫了幾分鐘,終于決定把試卷拿回老師換。
第二天,我把試卷拿給了老師,老師把我改成了92分。我驚訝地問(wèn)老師:嘿,老師,應該改成89分。怎么變成92分?多給3分!
老師親切地對我說(shuō):好孩子,這三分獎勵你,因為你有誠信!
看看手92分的試卷,心里卻出奇的輕松愉快,心情舒暢的感覺(jué)真好,做一個(gè)誠實(shí)的人真好!
手機,我會(huì )用我的努力得到你的!
特殊考試作文13
22號散文寫(xiě)作考試,下午兩點(diǎn)半在教三502等著(zhù)老師來(lái),因為之前老師說(shuō)什么都不用準備,帶上筆紙就可以了。
到了那等了一會(huì ),大家都是一副蠻期待的神情,在想老師會(huì )出什么題目。
終于等到老師來(lái)了,她進(jìn)門(mén)第一句話(huà)就把我們怔住了:“你們寫(xiě)吧!蔽覀兗w一聲驚訝:“?”然后老師解釋說(shuō)是因為不想讓固定的考題限制我們的`思想,就讓大家自由發(fā)揮。我暈!長(cháng)這么大從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的考試,沒(méi)有考題,即興發(fā)揮。
然后就發(fā)現大家都在苦思冥想,然后半個(gè)小時(shí)以后,大家都在動(dòng)筆了。
老師說(shuō):“大家不必急,構思好了再寫(xiě),反正我會(huì )陪你們寫(xiě)完的。時(shí)間是充足的!蔽視,沒(méi)有考試時(shí)間限制!
這就是我們特別的考試,沒(méi)有考題,沒(méi)有時(shí)間限制,什么都沒(méi)有限制,需要的只是你的思想,你的文字。
特殊考試作文14
暑假,爸爸、媽媽給我報了一個(gè)書(shū)法培訓班,不知不覺(jué)就臨近結束。今晚,胡老師要給我們上最后一節課。
一上課,胡老師就告訴我們今天是最后一節課,要進(jìn)行一場(chǎng)考試,看一看大家的學(xué)習成果如何。我一聽(tīng),緊張起來(lái),什么,還要考試?要是考不好怎么辦,還會(huì )被老師批評。
領(lǐng)到了紙張,我埋頭寫(xiě)了起來(lái)。我選的第一個(gè)字是“二”字,因為我覺(jué)得我平時(shí)橫這個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)得不錯。我牢牢記住了老師平時(shí)教我們的方法:看清字的`筆畫(huà)和位置。寫(xiě)好了“二”字。我接著(zhù)寫(xiě)了“在、元和陵”等其它幾個(gè)我拿手的字。
點(diǎn)評的時(shí)間到了,胡老師很快來(lái)到了我的身邊,在我寫(xiě)的漂亮的字下方打了許多勾。他又拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“鄭妍,你寫(xiě)得不錯啊!”我聽(tīng)了胡老師的表?yè)P,心里樂(lè )開(kāi)了花。學(xué)了一個(gè)月多的毛筆字,終于沒(méi)有白費!
特殊考試作文15
今天我去少年宮考試。這場(chǎng)考試不是考語(yǔ)文,也不是考數學(xué),而是參加杭州少兒藝術(shù)團民樂(lè )團的選拔考試。
天不做美,我們剛走到樓下就下起了傾盆大雨,真是好事多磨呀!我們冒著(zhù)雨,走到了少年宮聯(lián)歡廳。那里已經(jīng)有許多考生在等待了。他們有的背著(zhù)中阮,有的背著(zhù)琵琶,還有的`把揚琴都帶了過(guò)來(lái)。
終于輪到我53號了,我緊張極了,就像一個(gè)小鼓在心里咚咚咚地打著(zhù)。我抱著(zhù)心愛(ài)的柳琴慢慢地走到臺上,鞠了一個(gè)躬,坐到了演奏的座位上,彈起了我準備了很久的《云雀》。這時(shí)我心里的那塊石頭才算落了地。彈著(zhù)彈著(zhù),我覺(jué)得自己像一只小小的云雀,在樹(shù)枝上唱歌跳舞,多么開(kāi)心,多么自由自在。
掌聲響了起來(lái),評委都微笑地看著(zhù)我。我覺(jué)得這次自己發(fā)揮得很好,希望能考進(jìn)民樂(lè )團,實(shí)現我的音樂(lè )夢(mèng)想!
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