幼兒園冬至活動(dòng)總結錦集【15篇】
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),是時(shí)候寫(xiě)一份總結了?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園冬至活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園冬至活動(dòng)總結1
冬至是我國二十四節氣之一,冬至過(guò)后,一年中寒冷的天氣就要來(lái)到。本周日就是一年一度的冬至日了,為了能夠讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的節氣,xx幼兒園于12月xx日上午開(kāi)展了“迎冬至,包水餃”活動(dòng)。
在活動(dòng)正式開(kāi)始之前,孩子們首先通過(guò)短片了解了冬至的由來(lái)與傳說(shuō),接著(zhù)老師講述了有關(guān)冬至的傳統習俗。俗話(huà)說(shuō)“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”,冬至吃餃子,早已成為北方人冬天的飲食習俗。今天小朋友們在媽媽的幫助下,“迎冬至,包水餃”活動(dòng)就此展開(kāi)。
小朋友們有的負責揉面團,有的負責搟皮,還有的負責填餡兒,大家忙得不亦樂(lè )乎。在歡樂(lè )、溫馨的氣氛中,小朋友們個(gè)個(gè)大顯身手,充分展示著(zhù)自己的`手藝,現場(chǎng)氣氛熱烈,孩子們認真參與其中。一個(gè)多小時(shí)后,一盤(pán)盤(pán)香噴噴的餃子陸續出鍋,大家爭相品嘗著(zhù)風(fēng)味不同的餃子,互相贊嘆各自的手藝,在分享美食中品嘗著(zhù)快樂(lè )。香噴噴的水餃、暖融融的氛圍,讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的溫暖生活,構筑了一幅幅溫馨和諧的場(chǎng)景。
此次“迎冬至,包水餃”活動(dòng),弘揚了傳統節日文化,營(yíng)造了節日氛圍。不僅使孩子們增強了互助合作的意識,加深了彼此間的交流,而且也使孩子們感受到了xx幼兒園大家庭的溫暖。
幼兒園冬至活動(dòng)總結2
一、活動(dòng)背景與目的
冬至是中國傳統節日之一,也是二十四節氣中的一個(gè)重要節點(diǎn)。為了弘揚傳統文化,讓幼兒們更好地了解和體驗冬至習俗,我們幼兒園在冬至當天組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)。本次活動(dòng)的目的是通過(guò)游戲、手工制作、親子互動(dòng)等形式,讓幼兒們感受冬至的氛圍,培養他們的動(dòng)手能力和團隊合作意識,同時(shí)增進(jìn)親子之間的感情。
二、活動(dòng)籌備
在籌備階段,我們制定了詳細的活動(dòng)計劃,包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員分工、物資準備等。我們提前向家長(cháng)發(fā)出通知,邀請他們共同參與活動(dòng),并準備了各種與冬至相關(guān)的道具和材料,如餃子皮、餡料、彩紙、剪刀等。
三、活動(dòng)過(guò)程
冬至知識講解:在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),老師向幼兒們介紹了冬至的來(lái)歷、習俗和重要意義,讓幼兒們對冬至有了更深刻的認識。
手工制作:我們組織了手工制作活動(dòng),讓幼兒們親手制作與冬至相關(guān)的手工藝品,如剪紙、捏陶泥等。孩子們發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng )作出了許多精美的作品。
包餃子:冬至吃餃子是中國北方的傳統習俗。我們組織了親子包餃子活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子們一起動(dòng)手制作餃子。孩子們在家長(cháng)的指導下學(xué)習搟皮、包餡等技能,體驗到了勞動(dòng)的樂(lè )趣和家庭的溫馨。
親子游戲:我們設計了多種親子游戲,如“冬至接力”、“蘿卜蹲”等。這些游戲不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì),還增進(jìn)了親子之間的.溝通和協(xié)作。
四、活動(dòng)成果
通過(guò)本次冬至活動(dòng),幼兒們不僅了解了冬至的傳統文化和習俗,還提高了自己的動(dòng)手能力和團隊合作意識。同時(shí),親子之間的互動(dòng)也讓家庭關(guān)系更加融洽;顒(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,得到了家長(cháng)和幼兒們的一致好評。
五、反思與改進(jìn)
在活動(dòng)過(guò)程中,我們也發(fā)現了一些問(wèn)題和不足之處。例如,部分幼兒在手工制作環(huán)節中缺乏耐心和細心;親子游戲環(huán)節的組織和安排還需要更加嚴密和周到。針對這些問(wèn)題,我們將在今后的活動(dòng)中加強指導和監督,提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
總之,本次幼兒園冬至活動(dòng)取得了顯著(zhù)成效,為孩子們帶來(lái)了一次難忘的傳統文化體驗。我們將繼續努力,為幼兒們提供更多豐富多彩的活動(dòng),讓他們在快樂(lè )中成長(cháng)。
幼兒園冬至活動(dòng)總結3
冬至吃湯圓,是我國的傳統習俗,更有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)。為了讓孩子們了解冬至的民俗文化,繼承傳統習俗,近日,綠洲花園幼兒園四小班組開(kāi)展了“做湯圓,迎冬至”的活動(dòng)。幼兒園還邀請了家長(cháng)和小朋友們一起做湯圓、吃湯圓、感受傳統節日的氣氛。
首先,家長(cháng)們在一旁忙著(zhù)和面粉,為孩子們提前準備好了面團。
然后,由一漪奶奶先示范、講解湯圓的做法
接著(zhù)是小朋友們動(dòng)手的時(shí)間啦!
小朋友們一個(gè)個(gè)大顯身手,忙得不亦樂(lè )乎!他們學(xué)著(zhù)奶奶的樣子搓起了湯圓,不一會(huì )兒,湯圓就做成啦!
雖然小朋友們包出的湯圓大小不一,但看著(zhù)盆里“五彩”的湯圓,孩子們都很開(kāi)心。
最后是品嘗湯圓的時(shí)間啦!甜滋滋、軟綿綿的冬至圓,一口下肚,實(shí)在是美滋滋的。
滾滾的湯圓,包裹著(zhù)美好的祝愿,包裹著(zhù)甜美的生活,包裹著(zhù)孩子們喜悅的心情!
通過(guò)這樣的.活動(dòng),不僅讓孩子們知道了冬至的來(lái)歷和冬至要吃湯圓的習俗,并且在包湯圓、吃湯圓的過(guò)程中真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。同時(shí)也希望中國的傳統文化和傳統美德在孩子身上不斷的傳承下去。
幼兒園冬至活動(dòng)總結4
每年的陽(yáng)歷和月日都是中國傳統的節日冬至。冬至吃餃子是一種古老的習俗。餃子是我們北方人最喜歡的食物之一,在大學(xué)里集體包餃子,吃餃子更有味道。它不僅讓學(xué)生玩得開(kāi)心,而且縮短了學(xué)生之間的距離,消除了生活中的隔膜,使學(xué)生之間的關(guān)系更加和諧。
今年冬至,我們集體吃餃子。下午2:30,我們水二班的兄弟姐妹們聚集在教室里。學(xué)生們帶來(lái)了粉、餃子餡等材料。幾個(gè)女同學(xué)先做餃子餡,忙得朝天。全班分六組,每組領(lǐng)面餡后,開(kāi)始餃子大賽。和面,搟皮,包餡…分工明確,每個(gè)人都有工作要做,全班同學(xué)都沉浸在勞動(dòng)的喜悅中。邊干邊聊天,判斷別人的工作,往往伴隨著(zhù)灑脫的笑聲。
這時(shí),每個(gè)學(xué)生的臉都是天真的,仿佛回到了童年。在這個(gè)溫暖的家庭里,平時(shí)的煩惱和同學(xué)之間的隔閡已經(jīng)被溫暖融化了。我們會(huì )感到真的.很幸福。雖然我們遠離父母和家鄉,但我們并不缺乏溫暖和幸福。
在同學(xué)們的團結與配合下,各組餃子先后包好?粗(zhù)形狀各異的餃子,我忍不住笑了。雖然看起來(lái)和群體不相稱(chēng),但可以看出是用心做的。下一步是煮餃子,然后學(xué)生們就能?chē)L到收獲的喜悅。學(xué)生們拿著(zhù)餐具等著(zhù)快點(diǎn)吃,有的甚至蹲在鍋邊…很多人也拿出相機,開(kāi)始記錄這美好的時(shí)刻。這時(shí),你會(huì )發(fā)現我們還是孩子!……終于可以吃了,兄弟姐妹們聚在一起,邊吃邊說(shuō)邊笑,好不開(kāi)心!一口餃子,一股暖流也在體內,餃子的香味縈繞在嘴里……閉上眼睛,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的笑聲,感受著(zhù)餃子的美味,不禁慶幸能有這樣一個(gè)班級集體,能有這么多的朋友、家人。
睜開(kāi)眼睛,學(xué)生們臉上充滿(mǎn)了微笑,非常溫暖。通常我們,因為忙于學(xué)習,很少有機會(huì )聚在一起。長(cháng)期的分離,認為之間有一段距離。然而,看到眼前的場(chǎng)景,我忍不住哭了起來(lái),害羞地笑了。發(fā)現我們都錯了。
后來(lái),我們還煮了餃子,看著(zhù)它們都晶瑩剔透,非?蓯(ài)。突然想到,就像我們班的集體一樣,也是團團圓圓的,過(guò)去,未來(lái),心里欣慰。
冬至來(lái)了,雖然天氣越來(lái)越冷,但我們的心很熱,因為有那么多的兄弟姐妹在一起。雖然我們來(lái)自祖國各地,但聚在一起是一種命運,我們的心已經(jīng)在一起了,我們會(huì )珍惜這種同學(xué)的愛(ài)。從那時(shí)起,我們就不怕寒冷和困難,因為我們的第二班將永遠團結在一起。讓風(fēng)暴變得更加激烈吧……
幼兒園冬至活動(dòng)總結5
冬至在二十四節氣中,它是年末,象征著(zhù)團團圓圓。為了讓孩子們了解冬至的起源,感受傳統文化,感受家鄉傳統節日的氛圍,體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),學(xué)會(huì )分享和感激,讓孩子們在真正的活動(dòng)中快樂(lè )成長(cháng)。借助“冬至節”和即將到來(lái)的“圣誕節”,幼兒園邀請家長(cháng)走進(jìn)幼兒園,舉辦“享受冬至,歡迎圣誕節”親子美容勞動(dòng)活動(dòng),共同慶祝特色節日。
活動(dòng)前夕,幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各種果蔬汁和五顏六色的面團,為活動(dòng)做好了精心準備;顒(dòng)開(kāi)始前,老師給孩子們講了冬至習俗的起源和故事,然后帶領(lǐng)他們了解餃子所需的各種原材料和用具。
在活動(dòng)中,孩子們戴著(zhù)“圣誕帽”,幫助父母按皮,在美麗的圣誕旋律下撒面粉。家長(cháng)和孩子積極參與,相互合作,用靈巧的雙手包出形狀各異、形狀各異的五顏六色的餃子。在煮餃子的過(guò)程中,各班老師適當穿插冬至兒歌和有趣的圣誕親子游戲,帶領(lǐng)家長(cháng)和孩子一起制作圣誕禮物。場(chǎng)面溫馨感人,快樂(lè )融融,快樂(lè )無(wú)比。吃餃子的環(huán)節更是精彩疊加,看著(zhù)自己親手做的五顏六色的餃子,大家都極為興奮和自豪。當熱氣騰騰的'餃子端上來(lái)時(shí),孩子們拿起碗和勺子,爭先恐后地品嘗勞動(dòng)果實(shí)。父母喂孩子吃餃子,孩子喂父母吃餃子?鞓(lè )和感激在每一位參與者心中久久回蕩。這真是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
本次親子美容勞動(dòng)活動(dòng)為家庭溝通搭建了良好的平臺,讓孩子們在快樂(lè )的親子氛圍中感受到節日的傳統習俗!讓孩子們體驗勞動(dòng)的快樂(lè )和深厚的親情!讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè )成長(cháng)!
幼兒園冬至活動(dòng)總結6
冬至,是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大過(guò)年”的說(shuō)法,這一天在歷史上,曾經(jīng)比春節還要熱鬧,是中國農歷中一個(gè)重要的節氣,也是中華民族的一個(gè)傳統節日。為讓孩子們了解冬至的傳統習俗,讓孩子們在寒冷的`季節里體會(huì )相伴的溫暖,在漸冷漸寒的深冬里,**幼兒園于**年12月22日舉行了一場(chǎng)以“冬至寒意濃,相伴過(guò)暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動(dòng)。
本次活動(dòng)可謂是精彩紛呈;顒(dòng)開(kāi)始,各班進(jìn)行了互動(dòng)式的家長(cháng)會(huì ),給家長(cháng)展示了本學(xué)期幼兒的發(fā)展狀況,以及各個(gè)年齡段需要注意的問(wèn)題,并為本學(xué)期優(yōu)秀家長(cháng)頒發(fā)獎狀;顒(dòng)中,各班首先為家長(cháng)帶來(lái)了游戲化的教學(xué)展示,接下來(lái),各班進(jìn)行了精彩的家園互動(dòng)。如,小班開(kāi)展了快樂(lè )洋溢的家園茶話(huà)會(huì ),中一班開(kāi)展了冬至包餃子活動(dòng),中二班開(kāi)展了親子時(shí)裝秀活動(dòng),大一班開(kāi)展了親子才藝秀,大二班開(kāi)展了親子相框制作;顒(dòng)結束后,家長(cháng)們在幼兒園共同進(jìn)餐,品嘗了幼兒園的冬至包子。
溫暖的冬至,連接的不僅僅是家長(cháng)與孩子,孩子與老師,更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近,但愛(ài)與分享,團結與互助,溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。
幼兒園冬至活動(dòng)總結7
“冬至到,冬至到,南餛飩,北方餃,暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉!倍,是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣,也是一個(gè)傳統節日。俗語(yǔ)說(shuō)“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”。為了迎接冬至的到來(lái),也為了讓幼兒了解中華民族傳統節日內涵,弘揚民俗文化,鄭州經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)第一幼兒園大班各班級組織開(kāi)展了冬至主題活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)始之初,各班老師通過(guò)各種形式向孩子們普及冬至節的由來(lái)和習俗!耙痪哦挪怀鍪,三九四九冰上走”、“晴冬至,年必雨”......這些我們以前耳熟能詳的諺語(yǔ)再次被提及時(shí),老師們心中頓時(shí)覺(jué)得很溫暖,而孩子們更是對于班級的冬至主題活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。
瞧!有的班級正在忙著(zhù)制作手工餃子,孩子們有的在做面皮,有的在擺造型,雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),但是孩子們洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的小小餃子,一張張甜甜美美的笑容,讓這個(gè)冬至別樣甜蜜。
有的班級緊跟冬至的傳統,老師和孩子一起制作了香噴噴的餃子,牛肉味的餡兒咸甜正宜,大蔥的點(diǎn)綴更是讓餃子看起來(lái)垂涎欲滴,一口咬下去味蕾仿佛被激活,難怪老師和孩子們都在感嘆:“冬至和餃子最配哦!”
冬至吃餃子,吃的是一份熱乎,吃的`更是一份溫暖,那除了吃餃子之外,冬天暖色系食物也最有誘惑力,有的班級在美食坊和家長(cháng)一起制作了金燦燦的紙杯蛋糕,看一眼都讓人覺(jué)得會(huì )暖和了很多,有了這樣一個(gè)溫暖的冬至,這個(gè)冬天應該不會(huì )冷了吧?
今天,大班組的每個(gè)活動(dòng)都洋溢著(zhù)溫馨喜慶的氣息,通過(guò)今天的主題活動(dòng),不僅豐富了孩子們關(guān)于冬至的相關(guān)經(jīng)驗,更是讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè ),收獲了成長(cháng),也衷心的祝愿經(jīng)開(kāi)一幼所有的家長(cháng)和小朋友冬至快樂(lè )!
幼兒園冬至活動(dòng)總結8
為了使孩子們親身感受中華民族的傳統習俗,傳承中華民族的優(yōu)秀文化傳統。12月9日上午,江溪幼兒園中五班盛邀家長(cháng),與孩子們一起開(kāi)展了"迎冬至,包團子"實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)中,孩子們通過(guò)老師的講解了解冬至的由來(lái),跟著(zhù)老師念著(zhù)數九歌:"一九、二九不出手,三九、四九冰上走,五九、六九沿河看柳,七九河開(kāi),八九燕來(lái),九九加一九,耕牛遍地走。"。家長(cháng)們熱火朝天地和面粉,調餡兒,為孩子們準備材料。孩子們在了解了包團子的.要領(lǐng)后,迫不及待地挽起袖子動(dòng)手操作。在歡樂(lè )、溫馨的氣氛中,孩子們認真參與其中,充分展示著(zhù)自己的手藝,從中體驗親自動(dòng)手參與的快樂(lè ),洋溢著(zhù)興奮與自豪,班里一片節日的歡悅與忙碌;顒(dòng)結束,老師和孩子們一起將包好的團子送到了廚房,午餐時(shí)間津津有味地品嘗自己親手包的團子,別提有多高興了。
通過(guò)活動(dòng),不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷、了解了中國的傳統文化,感受了家鄉傳統節日的氛圍,更讓孩子從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè ),讓孩子們過(guò)上了別具一格的冬至節。
幼兒園冬至活動(dòng)總結9
冬至,是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣,也是一個(gè)傳統節日,北方人有冬至吃餃子的習俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統節日內涵,弘揚民俗文化,勝園街道中心幼兒園于12月22日開(kāi)展了“繽紛冬至”主題特色活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前,各年級組根據幼兒不同年齡階段特點(diǎn),分別開(kāi)展了內容新穎形式多樣的活動(dòng)。小班年級組為讓幼兒了解冬至的風(fēng)俗習慣,培養孩子們的動(dòng)手操作能力和合作能力,在家委會(huì )的配合下包出了五顏六色的餃子,孩子們一個(gè)個(gè)躍躍欲試的心情溢于言表,有的搟、有的包,大部分的孩子都是第一次動(dòng)手包餃子,異常的興奮,氣氛非常的活躍,其樂(lè )融融,就像真的過(guò)年一樣。特別是孩子和家長(cháng)吃上熱騰騰的餃子時(shí),從她們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),心里是多么開(kāi)心和快樂(lè )!中大班教師向孩子們介紹冬至的來(lái)歷、講述冬至的故事,用太空泥開(kāi)展了一節特色美術(shù)活動(dòng),太空泥在孩子們稚嫩的小手中不一會(huì )兒就變成了活靈活現的“餃子”,孩子們在歡樂(lè )的氣氛中發(fā)現美、體驗美。
此次“繽紛冬至”主題活動(dòng)的開(kāi)展,帶來(lái)的.不只是美味的食物、好看的作品,還有幼兒的歡聲笑語(yǔ),此次活動(dòng)的開(kāi)展,孩子們不僅了解了冬至的來(lái)歷,知道了傳統文化習俗,而且真切地感受到了中華民族的傳統文化“冬至”的歡樂(lè )氛圍,從中體驗了活動(dòng)的快樂(lè )。
幼兒園冬至活動(dòng)總結10
冬至,是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣,也是一個(gè)傳統節日,北方人有冬至吃餃子的習俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統節日內涵,弘揚民俗文化,XX幼兒園在12月XX日、XX日,組織了一系列“歡度冬至,情系添彩”冬至節包餃子活動(dòng)。
12月XX日下午,家長(cháng)學(xué)堂的家長(cháng)們開(kāi)展了包餃子活動(dòng)。孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待,家長(cháng)朋友也對活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等;顒(dòng)現場(chǎng),只見(jiàn)家長(cháng)朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著(zhù),幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。
12月XX日上午,幼兒園內洋溢著(zhù)節日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來(lái)外,大班的.老師還把廚房搬到課堂,讓孩子們學(xué)著(zhù)包餃子,鍛煉他們的動(dòng)手能力,讓他們感受包餃子過(guò)冬至的那份快樂(lè )。有的班級邀請家長(cháng)們來(lái)到幼兒園,同孩子們共度冬至節;顒(dòng)中,家長(cháng)與孩子們一起搟面皮、包水餃,歡聲笑語(yǔ),其樂(lè )融融。在共同感受包餃子的過(guò)程中,孩子們可愛(ài)的展示了他們的童真童趣——其實(shí)我也行!
通過(guò)這樣的活動(dòng),不僅讓孩子們知道了冬至的來(lái)歷和冬至要吃餃子的習俗,并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子身上不斷的傳承下去。
這次活動(dòng),帶來(lái)的不只是可口的餃子,歡聲笑語(yǔ)中更滲透著(zhù)XX幼兒園人文教育的精髓。
幼兒園冬至活動(dòng)總結11
冬至是中國農歷中一個(gè)重要的節氣,也是中華民族的一個(gè)傳統節日,冬至俗稱(chēng)“冬節”“長(cháng)至節”“亞歲”等。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,感受傳統節日的魅力,豐富生活經(jīng)驗,12月21日城北幼兒園開(kāi)展了一系列有關(guān)冬至的活動(dòng)。
升旗儀式上,大五班的孩子帶來(lái)了國旗下的表演《九九歌》,帶領(lǐng)全園師幼一起學(xué)習關(guān)于冬至的傳統兒歌,加深對冬至的印象。
各班根據幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展一系列主題活動(dòng)。小班的小朋友在老師的幫助下運用卡紙、黏土等材料,制作了一件件精彩紛呈的作品。中班的小朋友們通過(guò)觀(guān)看視頻了解“冬至”節氣的`由來(lái)和習俗,通過(guò)兒歌、故事的學(xué)習讓孩子們進(jìn)一步了解冬至,激發(fā)孩子們對傳統節日文化的探索興趣。大班的小朋友們從菜園里收獲了蘿卜、青菜,并把廚房搬到了教室,和幼兒園準備的羊肉一起煮了熱氣騰騰的羊肉湯分享,感受冬至的溫暖。
本次活動(dòng)幫助孩子們了解了冬至的小知識,感受了傳統節日的氛圍,更讓孩子們體驗了勞動(dòng)的快樂(lè )和收獲的喜悅,讓中國的傳統文化和傳統美德在幼兒身上得到傳承。
幼兒園冬至活動(dòng)總結12
今天是農歷的冬至,民間有冬至吃餃子防凍耳朵的傳說(shuō)。
為了讓孩子繼承中華民族的傳統習俗,培養孩子的動(dòng)手能力,激發(fā)孩子探索新知識的欲望,市幼兒園在冬至開(kāi)展了我開(kāi)展了我想做餃子活動(dòng),讓孩子們了解冬至的起源,也給孩子們一個(gè)讓他們感受到包餃子的.快樂(lè )。你看,孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝,手,忙得不亦樂(lè )乎!大班、學(xué)前班的孩子自己包餃子,食堂的叔叔阿姨幫他們煮,吃自己包的餃子,孩子們覺(jué)得特別香!小、中產(chǎn)階級的孩子進(jìn)行面部塑料活動(dòng),老師為他們準備彩色面條,孩子們做各種藝術(shù)品,包括彩色面包、糖葫蘆、雪娃娃…人眼花繚亂。
通過(guò)這次活動(dòng),不僅讓孩子們了解冬至的起源,了解中國傳統文化,感受家鄉傳統節日的氛圍,而且讓孩子們體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),讓孩子們在活動(dòng)中快樂(lè )成長(cháng)!
幼兒園冬至活動(dòng)總結13
今天是24節氣-冬至,冬至是數九的第一天,也是中華民族的傳統節日之一。上午,我園各班開(kāi)展了一系列冬至主題教育活動(dòng):了解冬至的起源,聽(tīng)冬至的故事,和孩子們一起包餃子,體驗冬至吃餃子的習俗。
活動(dòng)開(kāi)始了,伴隨著(zhù)悠揚的音樂(lè ),大班小朋友一起包餃子,暖暖的。瞧!他們很忙:有的在做造型,有的'在捏花邊,你看你的白鼻子你看你的餃子都睡著(zhù)了哈哈!雖然餃子種類(lèi)繁多,但從孩子臉上的表情可以看出他們是多么的快樂(lè )。中產(chǎn)階級的孩子們也渴望嘗試。他們用泡泡泥做各種餃子藝術(shù)品,有的捏成小狗,有的捏成兔子……令人眼花繚亂。
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們在自己的實(shí)踐和合作中獲得了成功和快樂(lè )。他們吃自己做的餃子,體驗中國傳統文化,感受冬天的溫暖;顒(dòng)室的每個(gè)角落都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。
幼兒園冬至活動(dòng)總結14
xx月xx日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國的傳統習俗。冬至這一天,鄭東新區實(shí)驗幼兒園邀請家長(cháng)走進(jìn)班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國特色的節日。
孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待,家長(cháng)朋友也對活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等;顒(dòng)現場(chǎng),只見(jiàn)家長(cháng)朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著(zhù),幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。
吃餃子環(huán)節更是精彩疊加,家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子?鞓(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩;顒(dòng)中幼兒園老師還適當穿插親子游戲,家長(cháng)和孩子互動(dòng)游戲,真的'是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺,并獲得了家長(cháng)朋友的一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!
幼兒園冬至活動(dòng)總結15
冬至是北半球一年中短的一天。在中國古代,有一句話(huà)叫冬至過(guò)年。歷史上,這一天比春節更熱鬧。它不僅是中國農歷的重要節氣,也是中華民族的傳統節日。為了讓孩子們了解冬至的傳統習俗,讓孩子們在寒冷的季節體驗伴隨的溫暖,在寒冷的深冬,XX幼兒園于XX20xx年12月22日,舉行了冬至家園聯(lián)歡活動(dòng),以冬至寒意濃,冬至過(guò)暖。
這個(gè)活動(dòng)很精彩;顒(dòng)開(kāi)始時(shí),各班召開(kāi)互動(dòng)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)展示本學(xué)期孩子的發(fā)展情況和各年齡段需要注意的問(wèn)題,并向本學(xué)期優(yōu)秀家長(cháng)頒發(fā)證書(shū)。在活動(dòng)中,各班首先為家長(cháng)帶來(lái)了游戲化的教學(xué)展示,然后,各班進(jìn)行了精彩的家庭互動(dòng)。比如小班開(kāi)了一個(gè)快樂(lè )的家庭茶話(huà)會(huì ),一班開(kāi)展冬至餃子活動(dòng),二班開(kāi)展親子時(shí)裝秀,一班開(kāi)展親子才藝秀,二班開(kāi)展親子相框制作;顒(dòng)結束后,家長(cháng)們在幼兒園一起吃飯,品嘗幼兒園的`冬至饅頭。
溫暖的冬至不僅連接著(zhù)父母和孩子、孩子和老師,也連接著(zhù)家庭合作的和諧。雖然寒冷的冬天即將來(lái)臨,但愛(ài)與分享、團結與互助、溫暖與和諧將伴隨著(zhù)家庭度過(guò)寒冷的冬天。
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