幼兒園冬至活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-10-20 12:31:53 冬至節 我要投稿

(通用)幼兒園冬至活動(dòng)總結

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的幼兒園冬至活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(通用)幼兒園冬至活動(dòng)總結

幼兒園冬至活動(dòng)總結1

  每年的陽(yáng)歷和月日都是中國傳統的節日冬至。冬至吃餃子是一種古老的習俗。餃子是我們北方人最喜歡的食物之一,在大學(xué)里集體包餃子,吃餃子更有味道。它不僅讓學(xué)生玩得開(kāi)心,而且縮短了學(xué)生之間的距離,消除了生活中的隔膜,使學(xué)生之間的關(guān)系更加和諧。

  今年冬至,我們集體吃餃子。下午2:30,我們水二班的兄弟姐妹們聚集在教室里。學(xué)生們帶來(lái)了粉、餃子餡等材料。幾個(gè)女同學(xué)先做餃子餡,忙得朝天。全班分六組,每組領(lǐng)面餡后,開(kāi)始餃子大賽。和面,搟皮,包餡…分工明確,每個(gè)人都有工作要做,全班同學(xué)都沉浸在勞動(dòng)的喜悅中。邊干邊聊天,判斷別人的工作,往往伴隨著(zhù)灑脫的笑聲。

  這時(shí),每個(gè)學(xué)生的臉都是天真的,仿佛回到了童年。在這個(gè)溫暖的家庭里,平時(shí)的煩惱和同學(xué)之間的隔閡已經(jīng)被溫暖融化了。我們會(huì )感到真的很幸福。雖然我們遠離父母和家鄉,但我們并不缺乏溫暖和幸福。

  在同學(xué)們的團結與配合下,各組餃子先后包好?粗(zhù)形狀各異的餃子,我忍不住笑了。雖然看起來(lái)和群體不相稱(chēng),但可以看出是用心做的'。下一步是煮餃子,然后學(xué)生們就能?chē)L到收獲的喜悅。學(xué)生們拿著(zhù)餐具等著(zhù)快點(diǎn)吃,有的甚至蹲在鍋邊…很多人也拿出相機,開(kāi)始記錄這美好的時(shí)刻。這時(shí),你會(huì )發(fā)現我們還是孩子!……終于可以吃了,兄弟姐妹們聚在一起,邊吃邊說(shuō)邊笑,好不開(kāi)心!一口餃子,一股暖流也在體內,餃子的香味縈繞在嘴里……閉上眼睛,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的笑聲,感受著(zhù)餃子的美味,不禁慶幸能有這樣一個(gè)班級集體,能有這么多的朋友、家人。

  睜開(kāi)眼睛,學(xué)生們臉上充滿(mǎn)了微笑,非常溫暖。通常我們,因為忙于學(xué)習,很少有機會(huì )聚在一起。長(cháng)期的分離,認為之間有一段距離。然而,看到眼前的場(chǎng)景,我忍不住哭了起來(lái),害羞地笑了。發(fā)現我們都錯了。

  后來(lái),我們還煮了餃子,看著(zhù)它們都晶瑩剔透,非?蓯(ài)。突然想到,就像我們班的集體一樣,也是團團圓圓的,過(guò)去,未來(lái),心里欣慰。

  冬至來(lái)了,雖然天氣越來(lái)越冷,但我們的心很熱,因為有那么多的兄弟姐妹在一起。雖然我們來(lái)自祖國各地,但聚在一起是一種命運,我們的心已經(jīng)在一起了,我們會(huì )珍惜這種同學(xué)的愛(ài)。從那時(shí)起,我們就不怕寒冷和困難,因為我們的第二班將永遠團結在一起。讓風(fēng)暴變得更加激烈吧……

幼兒園冬至活動(dòng)總結2

  冬至是農歷和中國傳統節日的重要節氣。12月22日,為了讓孩子感受中華民族的傳統習俗,培養孩子的動(dòng)手能力,激發(fā)探索新知識的欲望,促進(jìn)孩子素質(zhì)的全面提高XX幼兒園以迎冬至為教育機會(huì ),開(kāi)展快樂(lè )迎冬至習俗教育活動(dòng)。

  老師通過(guò)圖片和解釋?zhuān)尯⒆觽兞私舛恋囊饬x和起源,知道冬至是最短的白天,最長(cháng)的夜晚,意味著(zhù)最冷的天氣即將到來(lái),也知道吃餃子是冬至的傳統習俗,吃餃子是防止冷凍耳朵的有趣典故。為了讓孩子們感受到這種傳統文化氛圍,體驗集體生活的'溫暖,老師為孩子們提供了各種繪畫(huà)和手工制作材料。孩子們一個(gè)接一個(gè)地展示他們的技能和忙碌。

  活動(dòng)結束后,老師和孩子們把彩色塑料餃子放在游戲中,教室的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛,一個(gè)團聚的大家庭。最后,房間的阿姨為整個(gè)公園的孩子們準備了豐富而獨特的美味餃子,一起感受到吃餃子的溫暖氛圍。

  通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅了解冬至的起源,了解中國傳統文化,共同感受節日氣氛,也讓孩子們體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),培養孩子們的民族自豪感,希望通過(guò)民間節日活動(dòng),能讓中國傳統文化和傳統美德繼續傳承和發(fā)揚。

幼兒園冬至活動(dòng)總結3

  冬至是二十四節氣中的第22個(gè)節氣。它不僅是一個(gè)非常重要的節氣,也是中華民族的傳統節日。人們也說(shuō)冬至大如年來(lái)慶祝新年的開(kāi)始。

  在冬至節氣到來(lái)之前,班上的孩子們通過(guò)幼兒園課程冬至了解到冬至的到來(lái),白天最短,夜晚最長(cháng)。這一天之后,白天的時(shí)間逐漸變長(cháng),晚上的時(shí)間逐漸縮短。冬至過(guò)后,氣溫也在逐漸下降。民間有數九的習俗。孩子們通過(guò)繪制99年的寒冷地圖來(lái)感受時(shí)間的流逝和溫度的不斷變化。

  冬至那天,孩子們一大早就高興地來(lái)到幼兒園。我們一起觀(guān)看了各班精心準備錄制的冬至節目。孩子們在欣賞節目的同時(shí),感受到了冬至的`熱鬧氣氛。中午,我還吃了幼兒園準備的自助餐。孩子們提前了解了自助餐的食譜,可以根據每種食物的名稱(chēng)知道為什么要吃這種食物,比如燉牛排。孩子們可以說(shuō):冬天來(lái)了,我們需要吃一些補品來(lái)保護我們的身體;栗子可以幫助我們補腎;豆腐墩是北京冬奧會(huì )的吉祥物。

  通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅了解冬至的起源,了解中國傳統文化,共同感受節日氣氛,也讓孩子們體驗節日快樂(lè ),培養孩子們的民族自豪感,希望通過(guò)民間節日活動(dòng),能讓中國傳統文化和傳統美德繼續傳承和發(fā)揚。

幼兒園冬至活動(dòng)總結4

  為讓幼兒了解中華優(yōu)秀傳統文化,活躍節日氣氛,20日,市第一幼兒園舉辦“我們的節日·冬至”搓湯圓活動(dòng)。

  活動(dòng)中,小朋友們個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎,手中的湯圓有大的.有小的,有扁的有鼓的,形狀各異,花樣湯圓讓每個(gè)人臉上洋溢著(zhù)興奮與自豪,到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  該園通過(guò)組織開(kāi)展講繪本故事、觀(guān)看錄像《冬至的由來(lái)》、傳唱“二十四節氣歌”、念兒歌等活動(dòng),讓幼兒了解冬至的由來(lái)及相關(guān)習俗,在自己動(dòng)手、共同合作中收獲成功與快樂(lè ),感受傳統民俗的獨特魅力。

幼兒園冬至活動(dòng)總結5

  12月22日,是中國的傳統節日冬至,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習俗?墒请S著(zhù)西方文化的進(jìn)入,現代人更多的了解的是西方的圣誕節,萬(wàn)圣節,在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。

  為了從小培養具有中國文化色彩的多元人,對孩子進(jìn)行傳統的中國節日教育,培養孩子的生活能力和意識。**幼兒園于12月22日舉行“過(guò)冬至,師生同樂(lè )包餃子”活動(dòng)。12月21日,離園時(shí)總是聽(tīng)到孩子們興奮的.聲音 “媽媽?zhuān)魈焓嵌,我們要包餃子”?/p>

  冬至這一天,孩子們一大早高高興興來(lái)到幼兒園,有的小朋友在搟皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包餃子,弄得不亦樂(lè )乎!澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓X(jué)了”“等他進(jìn)了鍋以后,她就睡醒了”“ 你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了,肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語(yǔ)充滿(mǎn)孩子的活動(dòng)室。有的小朋友在家里從來(lái)不動(dòng)手,不知該怎么包,好朋友就細心耐心的幫他“先把它的嘴對齊,然后再使勁捏嚴,要不然就破了”,儼然一個(gè)小老師。最后該煮餃子了,煮出來(lái)的餃子,真是千奇百怪!袄蠋,我從來(lái)每見(jiàn)過(guò)這樣的餃子,真好吃”。

  吃完餃子,孩子們都說(shuō)“今天的餃子真好吃,我今年冬天肯定不會(huì )凍耳朵了”“老師,我的肚子就要爆炸了”看著(zhù)孩子們狼吞虎咽的樣子,聽(tīng)著(zhù)他們的歡笑,老師們也都會(huì )心地笑了。

  離園時(shí),孩子如是說(shuō), “媽媽?zhuān)覀兘裉爝^(guò)冬至,包餃子了,我可高興了”“媽媽?zhuān)憬裉彀溩恿藛?今天不吃餃子?huì )凍耳朵的!薄皨寢?zhuān)阒谰啪鸥鑶?一九二九不出手……?/p>

幼兒園冬至活動(dòng)總結6

  冬至,是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣,也是一個(gè)傳統節日,北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區則有吃冬至米團、冬至長(cháng)線(xiàn)面的習慣。為了讓幼兒了解中華民族傳統節日內涵,弘揚民俗文化,12月20日上午xx實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了一系列冬至主題教育。

  活動(dòng)伊始,老師通過(guò)讓幼兒看短片、講故事、學(xué)兒歌等形式,讓幼兒了解了冬至的由來(lái)與傳說(shuō),講述了有關(guān)冬至的傳統習俗。部分老師還把廚房搬到課堂,并邀請了家長(cháng)和孩子們一起包餃子,鍛煉他們的動(dòng)手能力,讓孩子們感受包餃子過(guò)冬至的那份快樂(lè )。家長(cháng)、老師和孩子們一起包餃子,歡聲笑語(yǔ),其樂(lè )融融。在共同感受包餃子、共同品嘗餃子的`過(guò)程中,孩子們可愛(ài)的展示了他們的童真童趣——其實(shí)我也行!

  為了讓孩子更生動(dòng)的了解冬至日的美食,老師帶領(lǐng)幼兒做了創(chuàng )意餃子畫(huà),孩子們利用彩泥和繪畫(huà)的結合,做成了一碗碗餃子,每個(gè)孩子臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容;顒(dòng)中不僅帶來(lái)的是孩子們一幅幅精美的創(chuàng )意餃子畫(huà),更是將中國的傳統節氣深深地扎根在了孩子的心里。

  通過(guò)此次活動(dòng),使孩子們了解了中華民族傳統文化,感受到了傳統節日的氛圍,體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè ),同時(shí)讓幼兒學(xué)會(huì )了謙讓與分享,培養了幼兒間互助合作的意識和動(dòng)手操作能力,讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂(lè )地成長(cháng)!

幼兒園冬至活動(dòng)總結7

  “我的媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)啊,”一位x幼兒園的小朋友耷拉著(zhù)臉在那里自言自語(yǔ)。不一會(huì )兒,這個(gè)小女孩站了起來(lái),滿(mǎn)臉笑容,大聲說(shuō):“我的媽媽來(lái)了!”是中國傳統的臘八節,x幼兒園全體師生和家長(cháng)們共同制作臘八蒜來(lái)度過(guò)這個(gè)傳統而有意義的節日。

  活動(dòng)開(kāi)始,xx老師講解臘八節的的由來(lái),并且向家長(cháng)們介紹此次活動(dòng)的目的在于讓孩子在快樂(lè )中感受中國傳統的節日,在寒冷的冬天中感受溫暖。隨后,老師向孩子和家長(cháng)們講解制作臘八蒜的注意事項,老師每說(shuō)一句話(huà),孩子都會(huì )積極的響應。接下來(lái),正式做臘八蒜,孩子和家長(cháng)一起剝蒜,小朋友們把蒜皮小心翼翼的放入垃圾框中。不一會(huì )兒蒜剝完了,孩子們都急忙的.叫老師幫他們倒醋和糖,隨后蓋上保鮮膜,一瓶臘八蒜就這么做好了。孩子對自己親手做的臘八蒜愛(ài)不釋手,紛紛向父母展示自己的成果,家長(cháng)則拿起來(lái)手機記錄孩子的開(kāi)心時(shí)刻。每個(gè)人都笑容滿(mǎn)面,歡聲和笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)格林童話(huà)幼兒園。

  媽媽告訴記者:“我經(jīng)常參加學(xué)校的親子活動(dòng),例如:萬(wàn)圣節、圣誕節、母親節、勞動(dòng)節、兒童節等,辦的都非常好,不僅可以讓孩子感受節日的氛圍,還可以增進(jìn)我跟孩子的感情,融入到他們的世界中,同時(shí)也提高了他們動(dòng)手的能力,最重要的是孩子也非常的喜歡!毕裢鯆寢屵@樣的父母還有很多,有的是爺爺奶奶來(lái),有的是媽媽連同自己的妹妹來(lái),家長(cháng)們都很支持這樣的活動(dòng)。

幼兒園冬至活動(dòng)總結8

  20xx年11月25日,實(shí)驗幼兒園開(kāi)展“防拐騙”安全演練活動(dòng)。

  活動(dòng)前,安全管理代表尤老師提前給參與本次活動(dòng)的老師們召開(kāi)演練前預備會(huì ),對“防拐騙”安全教育演練活動(dòng)進(jìn)行細致說(shuō)明。

  結合孩子們的年齡特點(diǎn),老師們精心準備了“拐騙”道具并商討出了各種“拐騙”方案。演練過(guò)程中,扮演者紛紛上場(chǎng),有用零食、禮物誘惑的,有不停游說(shuō)的,有投其所好的,各自使出各種方法來(lái)“誘騙”孩子走出班級和幼兒園。

  短短的15分鐘時(shí)間內,有幾位孩子跟著(zhù)“陌生人”跨出了班級和幼兒園,但在此活動(dòng)中,也有部分孩子警惕性很高,對陌生人不予理睬,還能大聲提醒別的小朋友:“不能跟陌生人離開(kāi)”。

  各班及時(shí)清點(diǎn)人數后,友情出演“防拐騙”的老師帶著(zhù)孩子們去了園長(cháng)媽媽辦公室,針對小朋友被“誘拐”的情況,金園長(cháng)對孩子們進(jìn)行了解釋與教育,同時(shí)也增強了老師們的安全教育意識,繼續加強安全教育,時(shí)刻都不能放松。

  活動(dòng)結束后,各班針對本班實(shí)際情況,及時(shí)抓住機會(huì ),開(kāi)展《防拐騙》安全主題教育活動(dòng),通過(guò)故事表演、動(dòng)畫(huà)宣傳等方式,幫助孩子們進(jìn)一步了解防拐騙的.相關(guān)知識,牢記防拐安全的重要性,進(jìn)一步提升孩子們的安全防范意識。

幼兒園冬至活動(dòng)總結9

  為了讓幼兒感受、了解中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)幼兒探索新知的欲望,也為了讓幼兒感受濃濃大家庭的熱鬧氛圍, 12月21日上午,**幼兒園大三班的孩子們和老師一起開(kāi)展了“冬至到 包水餃”的`實(shí)踐活動(dòng)。

  為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,更為了得到家長(cháng)們的大力支持,活動(dòng)前召集開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我們老師也做好了充分準備,并一次次根據此次活動(dòng)的細節性問(wèn)題進(jìn)行研討,叢叢老師一大早榨好紫薯汁、胡蘿卜汁、菠菜汁,為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團,有菠菜面團、胡蘿卜面團,紫薯面團;家長(cháng)朋友對此次活動(dòng)也十分支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等工具。

  活動(dòng)開(kāi)始,老師先向孩子們介紹冬至的來(lái)歷、講述冬至的故事接下來(lái)就是“冬至到 包餃子”活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中,孩子們相互配合,你搟皮子,我包水餃,你包水餃,我搟皮子,其樂(lè )融融,忙得不亦樂(lè )乎;對于初次包水餃的大班孩子來(lái)說(shuō),是一種挑戰,更是一種成長(cháng)的見(jiàn)證。從孩子們手里包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )!當一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的水餃端到孩子們面前時(shí),孩子們的興奮洋溢在臉上,那更是一種成功的喜悅。

  此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷,了解了傳統文化,感受了傳統節日的氛圍,更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè ),讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷的傳承下去。

幼兒園冬至活動(dòng)總結10

  12月22日,是二十四節氣中的冬至,它是年節之尾,象征團團圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來(lái)歷、感知傳統文化,感受家鄉傳統節日的氛圍,體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),學(xué)會(huì )分享和感恩,讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂(lè )地成長(cháng)。

  xx幼兒園借助“冬至節”,結合即將到來(lái)的“圣誕節”,邀請家長(cháng)走進(jìn)幼兒園,舉行“樂(lè )享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動(dòng),共同歡度特色節日。

  活動(dòng)前夕,幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團,為活動(dòng)做好精心準備;顒(dòng)開(kāi)始前,老師給孩子們講述了冬至的習俗由來(lái)及冬至的小故事,然后,帶領(lǐng)孩子們一起認識各種包餃子所需要的原材料和用具。

  活動(dòng)中,孩子們戴著(zhù)“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長(cháng)和孩子們積極參與,相互合作,用靈巧的雙手包出一個(gè)個(gè)形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過(guò)程中,各班老師適當穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲,帶領(lǐng)家長(cháng)和孩子們一起制作圣誕小禮物。

  場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融,快樂(lè )無(wú)比。吃餃子環(huán)節更是精彩疊加,看著(zhù)自己親手包的五彩餃子,大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的.餃子端上來(lái)時(shí),孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子,快樂(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩,真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。

  本次親子美勞活動(dòng),為家園溝通搭建了良好的平臺,讓孩子們在歡樂(lè )的親子氛圍中感受到節日的傳統習俗!讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )與濃濃的親情!更讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)!

  12月22日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗、提升孩子生活情趣,xx幼兒園在今天舉行了“迎冬至包餃子”活動(dòng)。

  幼兒園為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團,有菠菜面、胡蘿卜面、西瓜面、紫甘藍面,還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長(cháng)朋友對活動(dòng)也十分支持,紛紛從家里帶來(lái)了搟面杖、餃子盤(pán)等工具。

  活動(dòng)現場(chǎng),家長(cháng)們全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂(lè )乎。面團在家長(cháng)們的手里就像跳動(dòng)的音符,一會(huì )功夫搟出來(lái)的面皮就堆成了小山。有的家長(cháng)協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子。孩子們也不閑著(zhù),幫著(zhù)媽媽們按皮、撒面粉,場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。家長(cháng)們包的水餃晶瑩剔透,玲瓏可愛(ài),孩子們包起餃子來(lái)也不甘示弱,包出來(lái)的餃子雖然千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )!

  吃餃子環(huán)節更是精彩疊加,看著(zhù)自己親手包的餃子,大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子,快樂(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。

  本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺,并獲得了家長(cháng)朋友的一致好評,稱(chēng)贊幼兒園考慮周到細致,稱(chēng)贊餃子的味道鮮美可口。孩子們在歡樂(lè )的親子氛圍中感受了中國的傳統習俗,同時(shí),在活動(dòng)中也潛移默化地培養了親子合作的精神,分工協(xié)作的能力,充分體現了親子合作帶來(lái)的快樂(lè ),使親子共同享受著(zhù)成功的喜悅。

幼兒園冬至活動(dòng)總結11

  冬至,是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大過(guò)年”的說(shuō)法,這一天在歷史上,曾經(jīng)比春節還要熱鬧,是中國農歷中一個(gè)重要的節氣,也是中華民族的一個(gè)傳統節日。為讓孩子們了解冬至的傳統習俗,讓孩子們在寒冷的季節里體會(huì )相伴的'溫暖,在漸冷漸寒的深冬里,**幼兒園于**年12月22日舉行了一場(chǎng)以“冬至寒意濃,相伴過(guò)暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動(dòng)。

  本次活動(dòng)可謂是精彩紛呈;顒(dòng)開(kāi)始,各班進(jìn)行了互動(dòng)式的家長(cháng)會(huì ),給家長(cháng)展示了本學(xué)期幼兒的發(fā)展狀況,以及各個(gè)年齡段需要注意的問(wèn)題,并為本學(xué)期優(yōu)秀家長(cháng)頒發(fā)獎狀;顒(dòng)中,各班首先為家長(cháng)帶來(lái)了游戲化的教學(xué)展示,接下來(lái),各班進(jìn)行了精彩的家園互動(dòng)。如,小班開(kāi)展了快樂(lè )洋溢的家園茶話(huà)會(huì ),中一班開(kāi)展了冬至包餃子活動(dòng),中二班開(kāi)展了親子時(shí)裝秀活動(dòng),大一班開(kāi)展了親子才藝秀,大二班開(kāi)展了親子相框制作;顒(dòng)結束后,家長(cháng)們在幼兒園共同進(jìn)餐,品嘗了幼兒園的冬至包子。

  溫暖的冬至,連接的不僅僅是家長(cháng)與孩子,孩子與老師,更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近,但愛(ài)與分享,團結與互助,溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。

幼兒園冬至活動(dòng)總結12

  冬至吃湯圓,是我國的傳統習俗,更有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)。為了讓孩子們了解冬至的民俗文化,繼承傳統習俗,近日,綠洲花園幼兒園四小班組開(kāi)展了“做湯圓,迎冬至”的活動(dòng)。幼兒園還邀請了家長(cháng)和小朋友們一起做湯圓、吃湯圓、感受傳統節日的氣氛。

  首先,家長(cháng)們在一旁忙著(zhù)和面粉,為孩子們提前準備好了面團。

  然后,由一漪奶奶先示范、講解湯圓的做法

  接著(zhù)是小朋友們動(dòng)手的時(shí)間啦!

  小朋友們一個(gè)個(gè)大顯身手,忙得不亦樂(lè )乎!他們學(xué)著(zhù)奶奶的樣子搓起了湯圓,不一會(huì )兒,湯圓就做成啦!

  雖然小朋友們包出的湯圓大小不一,但看著(zhù)盆里“五彩”的湯圓,孩子們都很開(kāi)心。

  最后是品嘗湯圓的時(shí)間啦!甜滋滋、軟綿綿的冬至圓,一口下肚,實(shí)在是美滋滋的。

  滾滾的湯圓,包裹著(zhù)美好的祝愿,包裹著(zhù)甜美的生活,包裹著(zhù)孩子們喜悅的心情!

  通過(guò)這樣的活動(dòng),不僅讓孩子們知道了冬至的來(lái)歷和冬至要吃湯圓的習俗,并且在包湯圓、吃湯圓的`過(guò)程中真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。同時(shí)也希望中國的傳統文化和傳統美德在孩子身上不斷的傳承下去。

幼兒園冬至活動(dòng)總結13

  冬至是中國的傳統節日,吃餃子是南方冬至的傳統習俗。為了讓兒童繼承中華民族的傳統習俗,培養兒童的實(shí)踐能力,豐富兒童的生活經(jīng)驗,提高兒童的生活興趣,感受深厚的家庭感情,xx12月21日,幼兒園開(kāi)展了一系列冬至搓湯圓、品湯圓等活動(dòng)。

  【了解冬至】

  1.冬至的起源

  冬至是中國農歷中一個(gè)非常重要的節氣,也是中華民族的傳統節日。冬至俗稱(chēng)冬節

  早在2500多年前的春秋時(shí)期,中國就已經(jīng)確定了冬至,這是24個(gè)太陽(yáng)術(shù)語(yǔ)中最早制定的。時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間,是北半球白天最短、夜晚最長(cháng)的一天。

  2.冬至三候

  蚯蚓結。據說(shuō)蚯蚓遇到陰氣會(huì )彎曲,遇到陽(yáng)氣會(huì )伸直身體,冬至日照會(huì )逐漸增加,但陽(yáng)氣不足,蚯蚓仍會(huì )收縮身體,在洞里過(guò)冬。

  麋鹿角解。古人認為麋鹿角朝后生陰氣旺,冬至感覺(jué)陰氣減退,頭上的角會(huì )自動(dòng)脫落。

  三候水泉動(dòng)。冬至過(guò)后,白天增多,泉水感覺(jué)到微弱的'陽(yáng)氣,開(kāi)始萌動(dòng)流出。

  【冬至習俗】

  1.南方地區吃湯圓

  冬至吃餃子的傳統習俗在南方很流行。餃子是冬至節必不可少的食物。餃子是一個(gè)圓形的小球,用糯米粉和水揉搓。為了味道好,里面通常會(huì )加入黑芝麻等輔料。圓意味著(zhù)完美和團圓,象征著(zhù)庭的團圓。

  2.北方地區吃餃子

  冬至,吃餃子。在中國北方的冬至,有吃餃子的習俗,顏色鮮美,充滿(mǎn)生津,適合所有年齡段的人。據說(shuō),醫學(xué)圣人張仲景用面團包裹羊肉、胡椒粉和驅寒藥材,為村民制作驅寒耳湯。吃完后,冷凍的耳朵會(huì )變好,固有的 冬至不端餃子碗,凍耳朵沒(méi)人管。

  3.畫(huà)九

  所謂畫(huà)九,是指冬至后計算春暖日期的圖片。明代《帝景略》載:冬至,畫(huà)素梅一枝,花瓣八十有一。如果你每天染一瓣,花瓣就會(huì )耗盡,然后春天就會(huì )很深。九九消寒圖有三種圖式,分別是文字、圓圈和梅花。

  冬至圓圓

  冬至那天,湯圓當然是必不可少的!十九個(gè)孩子可以自己做湯圓吃!老師們一起準備糯米面團吧!

  孩子們都迫不及待地洗手,開(kāi)始搓餃子。他們都很忙。過(guò)了一會(huì )兒,很多餃子都被搓出來(lái)了:大的,小的,扁平的鼓...看著(zhù)自己搓的餃子,孩子們的臉上洋溢著(zhù)興奮和驕傲,到處都是孩子們的笑聲。

  一碗碗熱氣騰騰的湯圓盛在孩子們的碗里,大家津津有味地品嘗著(zhù)這份甜蜜,別提有多開(kāi)心了!

  在快樂(lè )的節日氣氛中,孩子們不僅了解了冬至的起源和中國傳統文化,感受到了家鄉傳統的節日氣氛,還體驗到了自己勞動(dòng)的快樂(lè )和深深的溫暖。

幼兒園冬至活動(dòng)總結14

  今天是24節氣——冬至,冬至是“數九”的第一天,是中華民族的傳統節日之一。上午,我園各班開(kāi)展一系列冬至主題教育活動(dòng):了解冬至的來(lái)歷,聽(tīng)聽(tīng)有關(guān)冬至的故事,和小朋友一起包餃子,體驗冬至吃餃子的習俗。

  活動(dòng)開(kāi)始了,伴著(zhù)悠揚的音樂(lè ),大班小朋友一起包餃子,暖意濃濃。瞧!他們忙得不亦樂(lè )乎:有的在做造型,有的在捏花邊,“你看你的白鼻子”“你看你的餃子都睡覺(jué)了”哈哈哈!雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),但從孩子們臉上的表情可以看出,他們心里是多么開(kāi)心。中班的小朋友也躍躍欲試,他們用泡泡泥做出了各種各樣的餃子藝術(shù)品,有的捏成了小狗、有的捏成了兔子……讓人眼花繚亂。

  通過(guò)這次活動(dòng),孩子們在自己動(dòng)手、共同合作中收獲了成功與喜悅,吃著(zhù)自己親手制作的.餃子,體驗了中國的傳統文化,感受冬日里的溫暖,歡樂(lè )的氣氛洋溢在活動(dòng)室的每一個(gè)角落。

幼兒園冬至活動(dòng)總結15

  12月22日就是冬至節,冬至是農歷二十四節氣之一,是我們中國傳統的民間節日,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,人民生活水平不斷提高,湯圓的地位也隨之被市場(chǎng)上五花八門(mén)的食品取代了,孩子們對湯圓這種美食的認識和了解也越來(lái)越少。為了使孩子們了解傳統節日的習俗和制作湯圓的過(guò)程,感受節日的氣氛,在冬至節到來(lái)之際,我們邀請了家長(cháng)來(lái)幼兒園,開(kāi)展《搓湯圓》親子活動(dòng),讓孩子進(jìn)一步了解了中國的傳統習俗。

  活動(dòng)前,老師先孩子們觀(guān)看了有關(guān)《冬至》的視頻,讓孩子們了解冬至的來(lái)歷。我們請來(lái)家長(cháng)和孩子們一起動(dòng)手搓湯圓,共同感受傳統佳節的熱鬧!皽珗A”是冬至必備的食品,“圓”意味著(zhù)“團圓”“圓滿(mǎn)”,冬至吃湯圓又叫“冬至團”。民間也有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)。

  家長(cháng)們先將糯米粉和各種蔬菜汁、果汁和成糯米團,在老師和家長(cháng)的示范講解下,孩子們都拿起糯米團,先搓成長(cháng)長(cháng)的,然后有模有樣地團起了丸子。有的`將丸子放在手中轉圈團圓;有的和伙伴比賽誰(shuí)的丸子最圓;顒(dòng)中,孩子們搓的湯圓雖然有大有小、有圓有扁,但大家眼里,今天的湯圓最漂亮!不一會(huì )功夫,伴著(zhù)滾燙的熱水、淡淡的香味,圓溜溜的冬至丸熟了。孩子們品嘗著(zhù)自己動(dòng)手做的熱氣騰騰、香甜可口的湯圓,美味的湯圓讓家長(cháng)、師生們感到特別的溫暖,歡聲笑語(yǔ)更是傳遍幼兒園每一個(gè)角落,中心幼兒園呈現出一幅和美的景象。

  此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷,了解傳統文化,感受了中國傳統節日的氛圍,更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè ),讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷的傳承下去。

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