中班月工作計劃
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的中班月工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中班月工作計劃1
4月計劃
1、主題活動(dòng):本月圍繞《我對你說(shuō)》、《大樹(shù)和小花》為主題開(kāi)展活動(dòng)!段覍δ阏f(shuō)》為幼兒營(yíng)造一種寬松、自由的表達空間,引領(lǐng)他們在與環(huán)境、老師、同伴的互動(dòng)中,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà),掌握基本的交往技能!洞髽(shù)和小花》引領(lǐng)幼兒一起去結識樹(shù)朋友、花朋友,以朋友的目光去感受朋友、理解朋友,關(guān)心、照顧朋友,在觀(guān)察、想象、制作的過(guò)程中,認識到春天是美麗的,樹(shù)和花是迷人的,在真實(shí)、生動(dòng)的情境中獲得發(fā)展。
2、環(huán)境創(chuàng )設:結合主題布置墻飾,鼓勵幼兒通過(guò)自己的努力,制作芽苞苞和柳樹(shù),獲得成功的體驗;繼續豐富自然角的動(dòng)植物。
3、保育工作:春季是一個(gè)傳染病高發(fā)的季節,教育幼兒保持衛生、勤換衣服、勤剪指甲、勤洗澡;讓孩子在休息時(shí)不去人多的地方,以免被傳染到疾病。
4、常規教育:培養幼兒良好的坐姿,養成說(shuō)話(huà)舉手、安靜進(jìn)餐的好習慣。
5、環(huán)保教育:制作班級春季環(huán)境,讓幼兒感受春天的到來(lái),能夠愛(ài)護花草樹(shù)木,做大樹(shù)的好朋友。
6、家長(cháng)工作:請家長(cháng)利用各種機會(huì )引導孩子觀(guān)察花草樹(shù)木,親近花草樹(shù)木;幫幼兒買(mǎi)一盆花,讓幼兒自己學(xué)習照料花草,也可讓孩子把花草的成長(cháng)記錄下來(lái);完成親子作品畫(huà)“節約用水”。
7、安全教育:在班級里提醒幼兒不追逐打鬧,避免發(fā)生危險。
8、其他活動(dòng):組織孩子春游活動(dòng)。
小結
本月圍繞主題“我對你說(shuō)”,通過(guò)語(yǔ)言、美術(shù)等多種形式的教學(xué)活動(dòng),引領(lǐng)孩子在與環(huán)境、父母、同伴的互動(dòng)中,表達自己的'想法和思想情感的能力,在主題“大樹(shù)和小花”,通過(guò)科學(xué)、繪畫(huà)、泥工等形式讓孩子去體驗大自然的美麗,并產(chǎn)生愛(ài)護花草樹(shù)木的想法。
環(huán)境創(chuàng )設方面根據季節特點(diǎn),圍繞春天的主題,利用散步的機會(huì ),帶孩子在幼兒園周?chē)^(guān)察春天的景物,還和孩子一起制作柳樹(shù)、美麗的小花園等手工作品布置在活動(dòng)室,讓幼兒感受春天到來(lái)的氣息。老師還請幼兒通過(guò)每天自己為植物換水、澆水,細心觀(guān)察動(dòng)植物每天都在悄悄地變化,使孩子獲得成功的體驗。自然角現在來(lái)了新客人,老師和幼兒一起種植黃豆。
針對多種傳染病高發(fā)季節,保育方面加大力度,比如:正確指導幼兒洗手,教育孩子講究個(gè)人衛生,班級里加強了消毒力度,中午飯后利用陽(yáng)光多帶孩子散步。常規方面,個(gè)別幼兒經(jīng)常遲到老師進(jìn)行教育,進(jìn)餐方面督促幼兒提高用餐速度。
其他方面,本月春游活動(dòng)比較順利,家長(cháng)認可這樣的活動(dòng)形式。本月重點(diǎn)安全教育,教育孩子不隨便與同伴打鬧,經(jīng)常注意觀(guān)察,及時(shí)發(fā)現馬上解決,所以,本月基本沒(méi)有發(fā)生同伴之間因為打鬧而發(fā)生事情的事,但,以后還要經(jīng)常提醒,教育孩子友好相處。
中班月工作計劃2
一、班級情況分析
本班共有40名幼兒,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是從托班升上來(lái)的,其他的小朋友是從小一班升上來(lái)的,年齡上相差不到半年,新插入1個(gè)孩子。他們通過(guò)一年的幼兒園生活,,學(xué)習活動(dòng)已基本適應,在生活自理能力、行為習慣、學(xué)習興趣等方面有了明顯的進(jìn)步,在日常生活中能夠做到按一日常規活動(dòng),大部分幼兒已經(jīng)養成了良好的習慣,但也存在一些不足之處。尤其現在的幼兒都是獨生子女,滿(mǎn)足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。
二、本學(xué)期工作安排及要求:
針對本班的具體情況及存在的問(wèn)題,本學(xué)期的工作主要目標是:繼續抓好幼兒的一日常規,進(jìn)一步培養幼兒養成良好的生活行為習慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發(fā)展。九月份的活動(dòng)安排:
1、創(chuàng )設有利于孩子活動(dòng)的教室環(huán)境,以手工區和自然區為重。
2、迎接新升上來(lái)的幼兒進(jìn)班,讓兩班的幼兒順利適應新的境,融入集體中。
3、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號,讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。
4、教育幼兒愛(ài)護教室環(huán)境布置、愛(ài)護游戲玩具。
5、根據園里工作安排,召開(kāi)新學(xué)期班級家長(cháng)會(huì )。
三、對班級工作的具體安排 :
(一)語(yǔ)言1、主動(dòng)、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書(shū),欣賞和表達文學(xué)作品的內容和情境。認真地傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà),不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽(tīng)習慣。
2、用較完整的語(yǔ)句講話(huà)和回答問(wèn)題,會(huì )運用情景表演,在觀(guān)察理解的基礎上,會(huì )講述整套圖片和情境表演的內容。能用完整的連貫的語(yǔ)言,圍繞主題進(jìn)行談話(huà),能學(xué)會(huì )運用新詞。
3、能正確運用文學(xué)作品的內容,欣賞作品語(yǔ)言,感受作品中語(yǔ)言的富和優(yōu)美,會(huì )用語(yǔ)言、動(dòng)作表達對作品的理解。會(huì )獨立背誦詩(shī)歌,較完整的講述故事,進(jìn)行表演。
4、會(huì )獨立翻閱圖書(shū),能理解和講述圖書(shū)畫(huà)面的主要內容,初步養成良好的閱讀習慣。
(二)科學(xué):
1、動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng),大膽地探索周?chē)匀唤缰械氖挛,關(guān)心愛(ài)護動(dòng)植物和周?chē)淖匀画h(huán)境。
2、了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)、植物的外型特征和生活習性。知道周?chē)h(huán)境中自然物或自然現象與人類(lèi)之間的關(guān)系。
3、學(xué)會(huì )運用多種感官感知事物的主要特征,具有觀(guān)察、比較和思考能力,并會(huì )按照一定(指定、自定)的標準事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)。
4、會(huì )用多種方式表達自己的發(fā)現,并與人、同伴交流探索的過(guò)程與結果。
社會(huì ):
1、能愉快地參加各項活動(dòng),體驗與老師、同伴共同生活的樂(lè )趣。
2、了解自己的興趣和愛(ài)好,初步學(xué)會(huì )和同伴交往、合作;學(xué)習處理交往中的沖突,并學(xué)習謙讓和分享。
3、關(guān)心和了解社會(huì )生活及各項社會(huì )行為規則,初步形成良好的'生活習慣,并能遵守一日活動(dòng)常規。
4、學(xué)習大膽表達自己的愿望或意見(jiàn),愿意承擔力所能及的自己需要做的事。
5、初步形成誠實(shí)、助人等良好品行。
6、愛(ài)父母長(cháng)輩、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉。愛(ài)老師和同伴并能尊重他們的勞動(dòng)成果。
(三)藝術(shù):(音樂(lè ))
1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂(lè )的漸快、漸慢。
2、引導幼兒區分節拍與節奏,在活動(dòng)中感知并初步掌握十六音符、附點(diǎn)音符、四分音符的節奏時(shí)值。
3、隨音樂(lè )做身體運動(dòng)、模仿動(dòng)作和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,逐步做到動(dòng)作與音樂(lè )合拍、協(xié)調、優(yōu)美。
(四)美術(shù):
1、喜歡美術(shù)活動(dòng),有欣賞美和表現美的愿望。
2、認識多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積地涂色。
3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進(jìn)行簡(jiǎn)單的造型。
4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,并著(zhù)講述自己對作品的感受。能積極關(guān)注周?chē)钪芯哂忻栏械氖挛铩?/p>
5、參與創(chuàng )設藝術(shù)化環(huán)境的活動(dòng),感受創(chuàng )造美的快樂(lè )。
四、工作重點(diǎn):
保育工作:每天做好清潔、通風(fēng)工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習的環(huán)境進(jìn)一步培養幼兒良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養,學(xué)習做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。
以上是我九月份關(guān)于xx幼兒園的工作計劃,我堅信,我一定能夠做好九月份的工作。
中班月工作計劃3
一、本月工作重點(diǎn):
1. 進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng )設,做好主題墻飾布置。
2. 各班嚴格按照幼兒園一日活動(dòng)組織規范認真組織幼兒開(kāi)展一日活動(dòng), 加強一 日活動(dòng)各環(huán)節的常規管理,養成幼兒良好學(xué)習、生活、衛生習慣。組織幼兒學(xué)會(huì ) 新操。
3.更新《家長(cháng)園地》版面與美術(shù)作品欄,調整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及 游戲玩具的制作。
4.做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及 各類(lèi)疫苗接種摸底登記工作。
5.做好幼兒開(kāi)學(xué)報名繳費工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。
二、本月開(kāi)展以下主題:
主題活動(dòng):
《我長(cháng)大了》 主題目標:
1、引領(lǐng)幼兒正確地“認識自我、肯定自我” 。
2、發(fā)現自己長(cháng)大的生理特征和動(dòng)作變化。
3、培養良好的生活習慣和自理能力。
4、關(guān)注周?chē)h(huán)境,建立良好的'人際關(guān)系,學(xué)會(huì )與人分享。
三、家長(cháng)工作:
1.放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,培養孩子做事的主動(dòng)性與自信心。
2.幫助孩子一同收納整理兒時(shí)衣服用口、玩具和照片,引導他們發(fā)現自己的外 在變化,培養孩子良好的生活習慣和自理能力。
3. 及時(shí)發(fā)現孩子的進(jìn)步,肯定和贊美孩子,鼓勵其一步一個(gè)臺階持續邁進(jìn),樹(shù) 立孩子的自信心。
4.鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過(guò)程中,引導他們體驗與人相處的快 樂(lè ),學(xué)習調節控制自己的言行,懂得站在他們的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,逐步平衡與同 圍環(huán)境的關(guān)系。
中班月工作計劃4
隨著(zhù)新年的到來(lái),迎來(lái)了本學(xué)年的第二學(xué)期。在我們班三位教師的積極努力下,我班的各項工作都取得了一定的成績(jì)。尤其是在老班長(cháng)的幫助下,在班級管理上也積累了一定的經(jīng)驗。那么,新學(xué)期開(kāi)始了,特別是本學(xué)期我們將共同迎接更大的考驗,我們將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為指導,圍繞“環(huán)境、生活、學(xué)習、觀(guān)察四個(gè)有序”實(shí)施園本課程,重點(diǎn)放在如何落實(shí)、貫徹各項日常工作的深入開(kāi)展上,使各項日常工作有條不紊。
一、班級情況分析:
本學(xué)期新生有兩名,男生16人,女生15人,全班幼兒總人數31人,班級相當穩定。
二、加強日常教學(xué)工作,做到真正的有序。
配合年級組長(cháng)的管理,發(fā)揮班長(cháng)的工作積極性,帶動(dòng)班級工作共同進(jìn)步。加強日常工作,特別是細節工作的督導,做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
。ㄒ唬、圍繞四個(gè)有序深入開(kāi)展園本課程的研究
1、環(huán)境有序:從環(huán)境入手,充分利用好教室的每個(gè)地方,注重空間的運用,豐富各區域活動(dòng)材料的提供(包括孩子和教師自制的玩教具和區域活動(dòng)材料)。根據幼兒豐富的生活經(jīng)驗,將本班原“娃娃家”改為“寶寶超市”,充分發(fā)揮利用家長(cháng)資源,豐富區域自制的活動(dòng)材料。
2、學(xué)習有序:半日活動(dòng)開(kāi)展除了以“計劃——工做——整理——回憶”途徑實(shí)施以外,加強學(xué)科教學(xué)和小組活動(dòng)的研究。將音樂(lè )和英語(yǔ)活動(dòng)滲透于幼兒的一日生活中。
3、生活有序:教師組織各生活環(huán)節的過(guò)度自然、合理,減少孩子不必要的等待時(shí)間。提高幼兒自我服務(wù)、為集體服務(wù)及自我保護的意識,減少意外傷害。
4、觀(guān)察有序:加強個(gè)人檔案的整理和創(chuàng )新,做到能及時(shí)整理和分析觀(guān)察記錄,體現本班特色。
。ǘ、特色教育開(kāi)展貫穿一日生活
1、全語(yǔ)文教育:教師有意識、有計劃地讓幼兒認識主題活動(dòng)中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò )中的文字,并作為主題檢核的內容,增加閱讀活動(dòng)內容的時(shí)間和內容。
2、數學(xué)教育:豐富數學(xué)活動(dòng)在日常生活中的滲透的途徑與方法,在操作區增加數學(xué)操作材料,為幼兒提供豐富的數學(xué)活動(dòng)操作材料,并加強數學(xué)活動(dòng)的指導。
3、雙語(yǔ)教育:加強日常英語(yǔ)活動(dòng)的開(kāi)展,提高自己的英語(yǔ)水平和配班能力。
4、音樂(lè )教育:日常音樂(lè )活動(dòng)有計劃性,重點(diǎn)加強對唱歌教學(xué)和舞蹈教學(xué)的研究。
。ㄈ、本學(xué)期繼續以班為單位開(kāi)展“主題探究活動(dòng)”,并做到及時(shí)展示、及時(shí)調整、及時(shí)整理。
三、加強自身的修煉,提高自身修養。
利用中午時(shí)間和其它時(shí)間進(jìn)行園本課程的理論學(xué)習。工作和學(xué)習是不可分割的`兩個(gè)因素,身為老教師在學(xué)習上毫不放松,給年輕教師做楷模。
加強英語(yǔ)的學(xué)習,和孩子一起學(xué)習。在上課時(shí),教師除了要配合英語(yǔ)老師上課以外,自己也能從中學(xué)到新的東西。在有外教課的時(shí)候,我們抓緊時(shí)間和機會(huì )與外教老師用英語(yǔ)交流,做到了邊學(xué)邊用。
四、衛生保健不放松。
加強日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴格的按園里的要求認真實(shí)施各項衛生保健工作。給幼兒提供一介清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,保證班級幼兒的出勤律,提高工作質(zhì)量。與此同時(shí),堅持每天兩次的戶(hù)外活動(dòng)后為幼兒更換衣服,并做到隨換隨洗,加強對幼兒的照顧。爭取在上學(xué)期“衛生保健二等獎”的基礎上再上一個(gè)新臺階。
加強保育老師的配班能力、讀書(shū)能力和觀(guān)察幼兒的能力。
五、家長(cháng)工作:
在本學(xué)期的家長(cháng)工作,我班繼續以“尊重家長(cháng)”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長(cháng)的溝通。我班將努力做好以下工作:
。ㄒ唬┱匍_(kāi)家長(cháng)會(huì ),了解每位家長(cháng)的需求,是否愿意參加班上的活動(dòng)。向家長(cháng)征求班級管理方面的意見(jiàn)。
本文由第 一$范 文 網(wǎng)整理。
。ǘ┭埣议L(cháng)參與幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),豐富幼兒的關(guān)鍵經(jīng)驗,使主題探究活動(dòng)實(shí)施得更加完善。
。ㄈ┳龊眉以L(fǎng)工作,加強與家長(cháng)之間的溝通。主要采取約訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)和家庭訪(fǎng)問(wèn)的方式與家長(cháng)溝通。
。ㄋ模┌磿r(shí)更換家長(cháng)園地,不斷向家長(cháng)提供新的幼教信息。
六、全力以赴,迎接省一級幼兒園的評估驗收和建園十周年慶典。
1、做好自己應該做的事,帶好班,以“一切以幼兒利益優(yōu)先”為原則;
2、集體利益大于個(gè)人利益,時(shí)刻準備在需要我們時(shí)加班加點(diǎn);
3、努力做好園慶節目的排練活動(dòng)。
中班月工作計劃5
一、班級情況分析
本班共有40名幼兒,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是從托班升上來(lái)的,其他的小朋友是從小一班升上來(lái)的,年齡上相差不到半年,新插入1個(gè)孩子。他們通過(guò)一年的幼兒園生活,,學(xué)習活動(dòng)已基本適應,在生活自理能力、行為習慣、學(xué)習興趣等方面有了明顯的進(jìn)步,在日常生活中能夠做到按一日常規活動(dòng),大部分幼兒已經(jīng)養成了良好的習慣,但也存在一些不足之處。尤其現在的幼兒都是獨生子女,滿(mǎn)足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。
二、本學(xué)期工作安排及要求:
針對本班的具體情況及存在的問(wèn)題,本學(xué)期的工作主要目標是:繼續抓好幼兒的一日常規,進(jìn)一步培養幼兒養成良好的生活行為習慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發(fā)展。
九月份:1、創(chuàng )設有利于孩子活動(dòng)的教室環(huán)境,以手工區和自然區為重。
2、迎接新升上來(lái)的幼兒進(jìn)班,讓兩班的幼兒順利適應新的境,融入集體中。
3、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號,讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。
4、教育幼兒愛(ài)護教室環(huán)境布置、愛(ài)護游戲玩具。
5、根據園里工作安排,召開(kāi)新學(xué)期班級家長(cháng)會(huì )。
十月份:1、迎接國慶,在班里開(kāi)展“我愛(ài)祖國”的主題活動(dòng),對幼兒進(jìn)行熱愛(ài)祖國的情感教育。
2、全力以赴,迎接一類(lèi)幼兒園的復評工作。
3、重陽(yáng)節期間,組織“爺爺奶奶我愛(ài)你”的活動(dòng),讓幼兒從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心愛(ài)護老人.。
4、開(kāi)展家園互動(dòng)活動(dòng),與家長(cháng)一起帶領(lǐng)孩子參加戶(hù)外游戲,共同去體驗游戲的樂(lè )趣。
5、安排好幼兒的課間活動(dòng)場(chǎng)地及內容,組織幼兒多參加戶(hù)外游戲活動(dòng),增強體質(zhì)。
6、充實(shí)區域活動(dòng)材料,加強幼兒常規的培養。
十一月份:1、精心組織開(kāi)展園里安排的中班年級的“家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)”。
2、進(jìn)一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng )設,豐富區域環(huán)境。
3、教育幼兒做個(gè)講究衛生的人,會(huì )自己洗臉,自己整理衣物。愛(ài)清潔、講衛生,在老師的幫助下能保持個(gè)人衛生,愿意參與的環(huán)境整潔活動(dòng)。
4、增強自我保護的觀(guān)念,學(xué)習避免危險和意外事件的有效方法。
十二月份:1、初步了解預防接種對健康的`作用,具有一定的預防疾病的知識和能力。
2、能積極參加體育活動(dòng),初步養成運動(dòng)的習慣,愿意到大自然中鍛煉身體。在體育活動(dòng)中學(xué)習遵守規則,初步具備不怕困難的勇敢精神。
3、做好圣誕節和新年的節目安排,積極組織幼兒參與節目。
三、對班級工作的具體安排:
。ㄒ唬┱Z(yǔ)言1、主動(dòng)、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書(shū),欣賞和表達文學(xué)作品的內容和情境。認真地傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà),不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽(tīng)習慣。
2、用較完整的語(yǔ)句講話(huà)和回答問(wèn)題,會(huì )運用情景表演,在觀(guān)察理解的基礎上,會(huì )講述整套圖片和情境表演的內容。能用完整的連貫的語(yǔ)言,圍繞主題進(jìn)行談話(huà),能學(xué)會(huì )運用新詞。
3、能正確運用文學(xué)作品的內容,欣賞作品語(yǔ)言,感受作品中語(yǔ)言的富和優(yōu)美,會(huì )用語(yǔ)言、動(dòng)作表達對作品的理解。會(huì )獨立背誦詩(shī)歌,較完整的講述故事,進(jìn)行表演。
4、會(huì )獨立翻閱圖書(shū),能理解和講述圖書(shū)畫(huà)面的主要內容,初步養成良好的閱讀習慣。
。ǘ┛茖W(xué):1、動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng),大膽地探索周?chē)匀唤缰械氖挛,關(guān)心愛(ài)護動(dòng)植物和周?chē)淖匀画h(huán)境。
2、了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)、植物的外型特征和生活習性。知道周?chē)h(huán)境中自然物或自然現象與人類(lèi)之間的關(guān)系。
3、學(xué)會(huì )運用多種感官感知事物的主要特征,具有觀(guān)察、比較和思考能力,并會(huì )按照一定(指定、自定)的標準事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)。
4、會(huì )用多種方式表達自己的發(fā)現,并與人、同伴交流探索的過(guò)程與結果。
社會(huì ):1、能愉快地參加各項活動(dòng),體驗與老師、同伴共同生活的樂(lè )趣。
2、了解自己的興趣和愛(ài)好,初步學(xué)會(huì )和同伴交往、合作;學(xué)習處理交往中的沖突,并學(xué)習謙讓和分享。
3、關(guān)心和了解社會(huì )生活及各項社會(huì )行為規則,初步形成良好的生活習慣,并能遵守一日活動(dòng)常規。
4、學(xué)習大膽表達自己的愿望或意見(jiàn),愿意承擔力所能及的自己需要做的事。
5、初步形成誠實(shí)、助人等良好品行。
6、愛(ài)父母長(cháng)輩、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉。愛(ài)老師和同伴并能尊重他們的勞動(dòng)成果。
。ㄈ┧囆g(shù):(音樂(lè ))1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂(lè )的漸快、漸慢。
2、引導幼兒區分節拍與節奏,在活動(dòng)中感知并初步掌握十六音符、附點(diǎn)音符、四分音符的節奏時(shí)值。
3、隨音樂(lè )做身體運動(dòng)、模仿動(dòng)作和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,逐步做到動(dòng)作與音樂(lè )合拍、協(xié)調、優(yōu)美。
。ㄋ模┟佬g(shù):1、喜歡美術(shù)活動(dòng),有欣賞美和表現美的愿望。
2、認識多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積地涂色。
3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進(jìn)行簡(jiǎn)單的造型。
4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,并著(zhù)講述自己對作品的感受。能積極關(guān)注周?chē)钪芯哂忻栏械氖挛铩?/p>
5、參與創(chuàng )設藝術(shù)化環(huán)境的活動(dòng),感受創(chuàng )造美的快樂(lè )。
四、工作重點(diǎn):
保育工作:每天做好清潔、通風(fēng)工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習的環(huán)境進(jìn)一步培養幼兒良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養,學(xué)習做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。
中班月工作計劃6
一、到了六月份,學(xué)期工作己接近尾聲,繼續抓好日常教學(xué)、后勤保育保教工作及暑假前的各項準備工作。
1、全面開(kāi)展“慶六一”活動(dòng),力求活動(dòng)有聲有色,做到發(fā)現每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)。
2、中、小班開(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放日”,大班開(kāi)展“畢業(yè)典禮”。
3、督促教師對半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的`發(fā)展狀況,在些基礎上,趕寫(xiě)幼兒在園情況單。
4、教師要有針對性地對幼兒進(jìn)暑假安全教育及生活常規教育。
5、做好年終工作總結,在教師、領(lǐng)導總結的基礎上,召開(kāi)園務(wù)會(huì ),認真總結討論分析一學(xué)期以來(lái)幼兒園各方面的工作情況。
6、根據平時(shí)的考核、測查情況以及學(xué)期總結情況,合理地評選優(yōu)秀班級,以調動(dòng)全園教職工的積極性。
二、加強夏季衛生保健工作
開(kāi)展好夏季衛生教育、安全教育,以及防暑降溫等工作。
加強空氣消毒工作,預防上呼吸道傳染病,如公共區域內噴灑84消毒液,避免蒼蠅蚊子等危害。
三、抓好幾項安排
安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開(kāi)班時(shí)間、收費情況等,準備好所需用品、玩具。
安排好暑假活動(dòng)日程。包括教師輪流值班時(shí)間、交總結的時(shí)間、返園的時(shí)間等。
四、家長(cháng)工作要點(diǎn)
幫助家長(cháng)安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長(cháng)的交流,幫助家長(cháng)為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養幼兒良好的習慣。
及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園情況。
中班月工作計劃7
一、教育工作
開(kāi)展《高高興興》主題活動(dòng)。體驗喜、怒、哀、樂(lè )等主觀(guān)情緒,主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒,從小做一個(gè)快樂(lè )的孩子,在情緒、情感方面建構健康的人格。
二、保育工作
1、提醒幼兒洗手時(shí)注意不弄濕袖口。
2、幼兒午餐和點(diǎn)心、茶水的供應要保溫,提醒幼兒常喝水。
3、晨間活動(dòng)時(shí)加強運動(dòng)量,帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起鍛煉的快樂(lè )。
三、環(huán)境創(chuàng )設
1、布置主題墻飾,內容是小朋友們正在高高興興地做各類(lèi)游戲,使幼兒受到感染,產(chǎn)生快樂(lè )情緒。
2、創(chuàng )設“心情頻道”專(zhuān)欄,記錄大家開(kāi)心的事、傷心的事、生氣的事等等,以播放電視節目的形式鼓勵大家互相交流自己的心情故事。
3、感受新年的'快樂(lè )!
四、家園共育
1、每天臨睡前為孩子記錄當天令他們感到愉快的幾件事。
2、時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒變化,多和孩子交談,傾聽(tīng)孩子表達不愉快的情緒,使其擺脫消極情緒的困擾。
3、結合生活中的事例使孩子懂得快樂(lè )的情緒會(huì )“傳染”,引導幼兒正確對待不順心的事,做一個(gè)快樂(lè )的孩子。
4、鼓勵孩子把自己心愛(ài)的玩具帶到幼兒園,供大家分享。
五、其他
1、鼓勵孩子帶自己的玩具到幼兒園,體驗與同伴合作游戲的快樂(lè )。
2、引導幼兒關(guān)注同伴的表情變化,知道人的表情與心情的關(guān)系,做個(gè)高興的孩子。
中班月工作計劃8
一、常規教育:
1.加強冬季體育鍛煉,養成不怕冷的好習慣。
2.感受季節的變化,激發(fā)幼兒探索大自然的*。
3.提醒幼兒游戲時(shí)注意安全,避免受傷。
二、教育主題活動(dòng):
主題名稱(chēng):《聰明的人類(lèi)》:以了解人類(lèi)的發(fā)明為中心,引導幼兒注意觀(guān)察生活中的.各種事物。激發(fā)幼兒對科學(xué)的興趣和進(jìn)行創(chuàng )作發(fā)明的*。
主題名稱(chēng):《快樂(lè )的元旦》
主題目標:
1.知道“元旦”是新的一年的開(kāi)始,
2.通過(guò)參加過(guò)新年的活動(dòng),體驗新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅。
主題名稱(chēng):《過(guò)新年》
主題目標:
感受過(guò)新年的快樂(lè ),知道過(guò)了一年,自己又大了一歲,回顧自己在過(guò)去一年的進(jìn)步,并為之高興。
中班月工作計劃9
一個(gè)優(yōu)秀的班集體,必定有一個(gè)優(yōu)秀的班主任在領(lǐng)導,作為中班的班主任,即使光榮的,但需要有強大的抗壓能力。因此,21世紀教育網(wǎng)在新學(xué)期來(lái)臨前,準備了一篇中班班主任工作計劃,希望您能喜歡。
一、指導思想
以學(xué)校和中班組的工作計劃為指南,認清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進(jìn),堅持以人為本的可持續發(fā)展觀(guān),全面積極推進(jìn)教育教學(xué)的改革,全面實(shí)施以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,穩步走進(jìn)新課程,探索新教法,總結經(jīng)驗,并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級管理當中,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習和生活需要,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,加強前途理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,培養學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現從初中向中班的過(guò)渡。
二、全班情況分析
本班現 人,男生 人,女生 人。
三、奮斗目標 讓優(yōu)秀成為一種習慣 讓4班成為一面旗幟
四、工作重點(diǎn)和措施
。ㄒ唬┦煜ぐ嗉壝恳晃粚W(xué)生,掌握詳細的第一手材料,為計劃提供現實(shí)基礎。利用各種機會(huì ),從不同的渠道了解每個(gè)學(xué)生的情況,特別是性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài),與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。
。ǘ、加強班風(fēng)(制度)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
一個(gè)嶄新的班級的成立,首先班風(fēng)的建設是重中之重,所以應該盡力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個(gè)方面入手:(1)制定班規班約等,讓學(xué)生具有較強的團隊意識和紀律意識。(2)加強班級文化建設。(3)通過(guò)讓學(xué)生輪流當值日班長(cháng),讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。
。ǘ、指導培養班團干部,培養他們的管理能力。
班團干部是班主任的左右手,而且中班階段許多學(xué)生的管理組織能力開(kāi)始顯露,積極培養這樣的人才,不僅有利于班級建設,而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,同時(shí)要精心培養干部。第一,幫助班團干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)班團干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
。ㄈ、積極配合各門(mén)學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習氛圍。中班階段最大的`任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來(lái),打下一個(gè)扎實(shí)的知識基礎,考上理想
的院校。而中班階段則是提高他們學(xué)習積極性、打好學(xué)習基礎的關(guān)鍵時(shí)期。所以,作為班主任,我會(huì )積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,使整個(gè)班級形成一個(gè)積極向上的學(xué)習氣氛。
。ㄋ模、引導學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )健體。
1、加強安全和法制教育。
2、根據學(xué)生年齡特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛生管理教育,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),因材施教,因勢利導,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,加強考風(fēng)考紀建設。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓練,培養學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。結合實(shí)際情況,特別關(guān)注學(xué)生的挫折心
理和考試焦慮心理問(wèn)題,切實(shí)做好心理輔導工作,保證學(xué)生順利過(guò)度。
4、結合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況,加強自修紀律管理和衛生檢查以及宿舍管理,引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和作息習慣。
5、結合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專(zhuān)題召開(kāi)主題班會(huì ),加強德育教育并結合本班實(shí)際情況,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開(kāi)展的各項活動(dòng)。
五、班級建設時(shí)間安排
1、三月份:班委競選、組建班委,重點(diǎn)培養班委的工作能力,完善班級的各項規章制度,對班委進(jìn)行具體分工,責任落實(shí)到每個(gè)班委;同時(shí)明確學(xué)習目標,制定合理的學(xué)習計劃,營(yíng)造班級良好學(xué)
習氛圍,養成良好的學(xué)習習慣。
2、四月份:各項規章制度強化教育。為月考做準備,加強對學(xué)生心理輔導,引導學(xué)生正確認識考試。
3、五月份:加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設,為迎接期末考做準備。20xx學(xué)年中班上學(xué)期班主任工作計劃中班階段是學(xué)生從幼稚到成熟轉折的關(guān)鍵時(shí)期,不僅要指導學(xué)生適應新課程改革,靈活的教學(xué)方式,更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習慣的形成。所以要進(jìn)一步加強班級管理,實(shí)現高一向高二的順利過(guò)度。引導正確的集體輿論,加強前途理想教育,及時(shí)提供心理輔導和幫助,多做學(xué)法指導,多培養良好習慣,增強學(xué)生的自信心和提高學(xué)習成績(jì),為創(chuàng )造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。
中班月工作計劃10
本學(xué)年中班教研組共有4個(gè)班級,新學(xué)年開(kāi)始,我組成員就認真學(xué)習新《綱要》,進(jìn)一步改革教育觀(guān)念,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展。結合園務(wù)工作制定了切實(shí)可行的教研工作計劃,圓滿(mǎn)地完成了各項計工作,現將工作總結如下:
一、 安全警鐘長(cháng)鳴,認真做到保教結合
幼兒園以保為先,我們要時(shí)刻提高安全責任感,確立以一萬(wàn)防萬(wàn)一的安全意識,同時(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,使家長(cháng)能放心的把孩子交到我們的手中,提高我們幼兒園在周邊地區的知名度。
1、教師要加強班級幼兒的常規管理和安全教育以及自我保護意識,同時(shí)加強與家長(cháng)的聯(lián)系和溝通工作。
2、年級組會(huì )議每次強調安全教育,督促、加強教師的安全意識,減少并避免各類(lèi)意外事故的發(fā)生。
3、加強平時(shí)各方位的檢查力度,及時(shí)發(fā)現安全隱患,并得到有效的解決。
4、和保育員互相配合,在安全工作到位的基礎上進(jìn)一步提高保育工作的質(zhì)量,使安全工作得到全方位的保證。
5、把保育工作緊密的與一日活動(dòng)相結合,各個(gè)環(huán)節銜接好,貫徹保育工作規范。
二、加大教科研力度,提高研究質(zhì)量,加強年級組內教師工作的自覺(jué)性和積極性增強教師科研意識,務(wù)實(shí)求真,認真研究課題中必要的技能過(guò)關(guān),使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去。
措施:
1、加強理論與實(shí)踐相結合,不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力,保證幼兒在園的一日活動(dòng),全面提高保教質(zhì)量。
2、鼓勵教師不斷提出新問(wèn)題,在共同探討的過(guò)程中,互相取長(cháng)補短,相互學(xué)習,同時(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、進(jìn)一步改變教育觀(guān)念,讓幼兒真正體驗自主游戲的快樂(lè )
幼兒喜歡自主游戲,是因為它的形式適合幼兒的.心理特征。過(guò)去教師們在游戲中怕亂,限制過(guò)多,過(guò)死,幼兒玩什么游戲,怎樣玩都由教師指導,分配。通過(guò)學(xué)習研討,教師們改變了舊的教育觀(guān)念,在游戲中以幼兒為主體,讓他們自己提出主題,自定角色,自選材料與伙伴。在教師創(chuàng )設良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲
四、加強家園聯(lián)系,提高自身業(yè)務(wù)水平
從教育現代化的角度,充分認識教師素質(zhì)對幼兒發(fā)展的影響,多方面、多角度地開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),促使教師在業(yè)務(wù)上有大的提高,同時(shí)加強家園聯(lián)系,做好相互間的配合工作。
五、逐月工作安排
三月份:
1、學(xué)期開(kāi)學(xué)初年級組內全體教師會(huì )議:各類(lèi)工作計劃的認真制訂及相關(guān)工作、活動(dòng)具體的安排。
2、對3月12日開(kāi)展“我愛(ài)春天”種植活動(dòng)的研討
3、討論“315誠信、維權、打假”主題活動(dòng)
4、對開(kāi)展3月23日“世界氣象日”主題活動(dòng)討論。
四月份:
1、討論4月5日“清明時(shí)節憶先烈”活動(dòng)
2、討論“世界衛生日”主題班會(huì )。
3、防火逃生演練討論。
4、開(kāi)展中班“圖書(shū)漂流淘淘樂(lè )”、大班“超市購物”活動(dòng)研討。
5、討論五一“我勞動(dòng)我光榮”活動(dòng)
五月份:
1、對幼兒趣味運動(dòng)會(huì )的召開(kāi)的研討
2、進(jìn)行對5月的第二個(gè)星期開(kāi)展的“我愛(ài)媽媽”主題活動(dòng)的討論。
3、對“我是小小音樂(lè )家”卡拉ok大賽進(jìn)行研討
4、進(jìn)行六一兒童節節目的交流。
六月份:
1、研討“保護環(huán)境人人有責”和“眼睛的作用”活動(dòng)。
2、組織交流家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)的安排。
3、對“濃濃端午情”包粽子活動(dòng)的方案的討論。
4、交流奧利匹克日活動(dòng)方案。
7月份
1、學(xué)期結束工作:認真填寫(xiě)園籍卡,各類(lèi)總結的撰寫(xiě),物品的發(fā)放等等。
2、做好假期安全工作的準備。
以上是我組教師在本期的教研計劃情況,這學(xué)期我組將加大教研力度,對幼兒的交往能力和語(yǔ)言發(fā)展能力進(jìn)行研討,開(kāi)展說(shuō)、看、評活動(dòng)。讓教研工作更好地服務(wù)教學(xué),更好地幫助教師提高自身素質(zhì)。
中班月工作計劃11
一、教育教學(xué):
教育教學(xué)涉及到語(yǔ)言領(lǐng)域,社會(huì )科學(xué)領(lǐng)域和健康領(lǐng)域,其中語(yǔ)言領(lǐng)域里著(zhù)重于英語(yǔ),經(jīng)過(guò)九月份幼兒英語(yǔ)課程學(xué)習的進(jìn)展來(lái)看,大多數幼兒能夠很好的完成教學(xué)目標,在授課中,發(fā)現部分幼兒存在英語(yǔ)基礎薄弱的現象,目前教學(xué)范圍是在現有教材基礎上進(jìn)一步的擴充,教學(xué)方法結合了小彩虹及南京教材的多種方法,吸引了幼兒學(xué)習英語(yǔ)的興趣,達到一定的效果,但仍有不足的地方,需要不斷的改進(jìn)、對于社會(huì )科學(xué)的教育教學(xué),幼兒表現出濃厚的學(xué)習興趣,基本上掌握了教學(xué)目標,尤其是本月有很多的節日,讓幼兒的課上的充實(shí)豐富,在教師節里,不但讓幼兒加深了對節日的理解,更增進(jìn)了師生間的感情,增強了幼兒對于中秋節,國慶節的濃厚節日意識。
本月進(jìn)行數學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng),初次體驗優(yōu)質(zhì)課評選,心情十分緊張,經(jīng)過(guò)精心的準備,課上得卻不太理想,對于數學(xué)我是個(gè)門(mén)外漢,存在很多問(wèn)題,課后楊老師和其他老師對我的課進(jìn)行了,提出了很多建議,給了我很多指導和啟發(fā)。
二、一日常規:
通過(guò)我們教師和保育員的共同合作,在一日常規方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規中存在明顯的問(wèn)題,我們特別注重這方面,洗手在一日常規里占了很大的比重,因此我不斷的強化幼兒的洗手步驟,對于一些在洗手上有不良習慣的幼兒,這個(gè)月通過(guò)我們不斷的矯正,有了很大的改善、在吃飯方面,我們經(jīng)常使用鼓勵的語(yǔ)氣,使一些挑食吃飯慢的幼兒有了很大的進(jìn)步。
三、家長(cháng)工作:
這個(gè)月我們進(jìn)行了多次家訪(fǎng),通過(guò)家訪(fǎng),進(jìn)一步加強了教師與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)了家園工作,在家訪(fǎng)過(guò)程中,我真實(shí)的體會(huì )到每位家長(cháng)對于孩子的無(wú)私貢獻的心情,同時(shí)也看到幼兒在生活的'另一面,與父母一起和在園時(shí)表現截然不同,進(jìn)一步加深了對幼兒的全面了解,這對于我日后工作有很大的幫助。
四、衛生保。
由于氣候的異常,正是病毒性流感盛行時(shí)期,為了確保幼兒的健康,在衛生保健方面我們從未懈怠,我們密切協(xié)作保育員定期對班里餐具,毛巾,櫥柜,玩具進(jìn)行消毒,時(shí)刻提醒幼兒注意衛生。
通過(guò)工作經(jīng)驗的不斷積累,我會(huì )把工作做得更好、十二月工作計劃如下:
1、進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平,重點(diǎn)突出教學(xué),讓幼兒增強對英語(yǔ)的學(xué)習興趣。
2、繼續培養幼兒在一日常規中的良好習慣,加強幼兒常規意識。
3、加強與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系,定時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng),及時(shí)了解幼兒現狀。同時(shí),確保家長(cháng)能夠隨時(shí)清楚幼兒在園情況。
4、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放日。
5、積極開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng),加強幼兒身體素質(zhì)鍛煉。
6、積極籌備文化節節目。
7、配合保育員繼續做好衛生保健工作。
主題活動(dòng):結合“紅黃藍綠”開(kāi)展主題活動(dòng),中班11月份工作計劃。讓幼兒通過(guò)玩顏色游戲感知色彩帶的變化。結合“香香的蔬菜”開(kāi)展主題活動(dòng)。讓幼兒認識各種蔬菜,讓幼兒養成不挑食的飲食習慣。
環(huán)境創(chuàng )設:結合主題創(chuàng )設、豐富主題墻飾,收集秋天的水果,做成水果娃娃。搜集各種蔬菜并開(kāi)展制作活動(dòng)。繼續豐富,完善區域環(huán)境布置,建立游戲常規,開(kāi)展幼兒園的創(chuàng )造性游戲。
結合季節特點(diǎn),開(kāi)展秋游活動(dòng)和秋季運動(dòng)會(huì )。
衛生保。褐笇в變簩W(xué)習入廁不講話(huà)、聊天。并指導幼兒午餐后涂抹潤膚油,天氣干燥,日;顒(dòng)中隨時(shí)提醒幼兒及時(shí)喝水。放學(xué)前,提醒幼兒塞好衣褲。
家長(cháng)工作:做好日常性的家長(cháng)工作,以及家長(cháng)半日觀(guān)摩活動(dòng)。利用晨間接待和下午放學(xué)及時(shí)與家長(cháng)溝通,了解幼兒情況。
品德教育:教育幼兒散步時(shí)保護環(huán)境,不踩踏花草樹(shù)木。
安全工作:對幼兒進(jìn)行外出的安全教育,并結合“11.9”開(kāi)展火災逃生的演習活動(dòng),幫助幼兒懂得一些自我保護的方法。
中班月工作計劃12
一、指導思想
堅持“安全第一,預防為主”的原則,以宣傳安全工作相關(guān)法律法規為主線(xiàn),落實(shí)各級安全責任制,加強安全教育培訓,加強監督檢查,深入開(kāi)展安全專(zhuān)項整治,促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩步發(fā)展,始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位。
在日常生活中,家長(cháng)可以通過(guò)對話(huà)、圖片、親身經(jīng)歷等方式,隨機對孩子進(jìn)行安全教育,提高孩子的安全意識和安全知識。
小睡時(shí),兒童應檢查是否有危險品,檢查兒童是否有不良的睡眠習慣,如捂頭、嘴里放異物等,并及時(shí)糾正。
二、教育目標
幼兒園安全工作任重道遠。將安全工作納入幼兒園日常工作,增強師生安全意識。孩子因為有你而自我保護意識差
1、增強孩子的自我保護意識。孩子生活經(jīng)驗少,但好奇心強,容易探索。他們想移動(dòng)、觸摸和品嘗一切,無(wú)法預測自己在活動(dòng)中的行為。所以事故經(jīng)常發(fā)生。作為一名教師,要從預防誘拐、墜落物、電力、交通事故等方面進(jìn)行教育,不斷提高孩子的自我保護意識和能力。
2、加強晨檢消除事故隱患。教師要加強晨檢,教育孩子不要帶危險物品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等。),防止異物掉入鼻腔、口腔等。并注意每天晨檢時(shí)孩子帶來(lái)的物品。定期對玩具進(jìn)行檢查和消毒,發(fā)現損壞及時(shí)修復或更新。
3、加強體育鍛煉,增強兒童體質(zhì)。身體虛弱的`孩子不喜歡活動(dòng),導致自身動(dòng)作的平衡協(xié)調能力差,對情況反應慢,容易被意外傷害。因此,教師應加強兒童的體育鍛煉,提高兒童的自我保護能力。
4、家庭接觸應為兒童提供安全教育。嚴格使用兒童接卡,這樣你就可以用卡接孩子,其他需要提前聯(lián)系老師;利用家庭聯(lián)系簿、父母花園、父母接送孩子的時(shí)間,宣傳對孩子進(jìn)行安全教育的重要性,讓父母也能重視對孩子的安全教育。
5、進(jìn)行安全檢查。及時(shí)檢查班里的桌椅和午睡室的床,防止一些隱患;班里老師檢查日常生活中容易出現的不安全因素,如午睡、提醒孩子睡覺(jué)不要帶小玩具、洗衣活動(dòng)不要出聲、不要推不要擠等。并消除孩子自身的不安全因素,如經(jīng)常剪指甲,以免因指甲過(guò)長(cháng)而傷害他人,進(jìn)一步強化孩子的安全意識。
6、安全教育滲透到日;顒(dòng)中。
。1)通過(guò)談話(huà)、觀(guān)看安全教育視頻等活動(dòng),利用身邊的一些事故對孩子進(jìn)行教育,讓孩子了解一些安全事故和自我保護案例,提高自我保護能力。
。2)特殊教育教學(xué),如防火、防洪、救災等;使用特殊電話(huà)號碼;如何防雷擊等。
安全教育應該更有針對性和有效性。幼兒園應當根據幼兒園和兒童的特點(diǎn),對幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行專(zhuān)項檢查。并開(kāi)展有針對性的安全教育。增強兒童安全防護能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故,不要慌張,拿著(zhù)學(xué)過(guò)的東西保護自己。
讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng),告訴孩子一些安全知識和一些預防措施。比如記下你的家庭住址、電話(huà)號碼、父母姓名等。訓練和引導孩子辨別方向,告誡孩子不要相信陌生人,一個(gè)人在家不要隨意開(kāi)門(mén)。
通過(guò)對家長(cháng)開(kāi)放的活動(dòng),讓家長(cháng)了解我們的教育方式,了解我們的教育理念,讓家長(cháng)積極主動(dòng)地配合我們的工作。
中班月工作計劃13
一、教育工作
1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。
2、能聽(tīng)信號變換速度跑。能堅持冬季戶(hù)外活動(dòng),體驗冬季活動(dòng)的樂(lè )趣。
3、能理解并復述故事內容,能聽(tīng)辨語(yǔ)音,轉述簡(jiǎn)單的.事情。
4、發(fā)展幼兒對科學(xué)的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問(wèn)題。
5、會(huì )用歡快跳躍的唱法表現歌曲活潑有力的情緒,體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂(lè )。
6、會(huì )選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動(dòng)。
7、知道自我保護,知道關(guān)心幫助他人,喜歡小動(dòng)物。
8、學(xué)習幾何圖形在生活中的運用,練習圖形分類(lèi)。
9、培養幼兒觀(guān)察和感受能力。
10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預防常識。
11、讓幼兒養成對人尊敬,有禮貌的號習慣,正確使用禮貌用語(yǔ)。
12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起觀(guān)賞雪景,大雪仗,堆雪人。
二、衛生保健
1、每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗一次床單。
2、孩子入園時(shí)穿戴好罩衣。
3、督促幼兒飯前、便后洗手,打香皂。(用流動(dòng)水清洗)
4、做好衛生消毒工作。
三、家園共教
1、繼續做好家訪(fǎng)、電訪(fǎng)工作。
2、重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。
3、數學(xué)方面引導幼兒認識圖形,感知學(xué)習用多種方法進(jìn)行排序。
中班月工作計劃14
一、工作要點(diǎn)
單元要求
1、幼兒能有表情的朗誦兒歌,表演兒歌,能自覺(jué)遵守公共規則。
2、能從不同方向辨別10以?xún)鹊男驍怠?/p>
3、幼兒養成良好的`個(gè)人行為習慣環(huán)境設置
二、材料與指導
增添主題區域的玩具,制作體育鍛煉的器具。家長(cháng)工作家長(cháng)注意孩子的情緒變化,不遷就孩子的壞情緒,積極引導孩子調解情緒。星期項目、內容:
周一:
周二:
周三:
周四:
周五:
晨間活動(dòng)
來(lái)園
活動(dòng)
1、晨間接待:熱情接待家長(cháng)和幼兒,特別關(guān)注新小朋友。
2、區域活動(dòng):提供語(yǔ)言區、益智區、建構區等供幼兒選擇,重點(diǎn)指導“語(yǔ)言區”。
3、晨間談話(huà):快樂(lè )周末洗手寫(xiě)字快樂(lè )的時(shí)候贊美時(shí)刻
體育
活動(dòng)
1、聽(tīng)音動(dòng)作:幼兒學(xué)習新的聽(tīng)音動(dòng)作。早操:學(xué)習新的早操
2、集體活動(dòng):大風(fēng)和樹(shù)葉(跑)螞蟻搬豆(走)大皮球(跳躍)
3、分散活動(dòng):提供(飛盤(pán)、梅花樁、皮球、降落傘)等供幼兒選擇,重點(diǎn)指導降落傘的玩法。教學(xué)活動(dòng)1社會(huì ):消氣商店
語(yǔ)言:小山羊
科學(xué):會(huì )走的紙杯娃娃
綜合:快樂(lè )調查
數學(xué):動(dòng)物的新家2
健康:小小通氣孔
健康:聽(tīng)鼓聲走
美術(shù):我的家
音樂(lè ):撐起小傘
安全活動(dòng)
游戲活動(dòng)
科學(xué)發(fā)現室
創(chuàng )游
美工室
創(chuàng )游
創(chuàng )游
餐后活動(dòng)
散步、閱讀
散步、游戲
散步、謎語(yǔ)
散步、看電視
散步、動(dòng)畫(huà)片
戶(hù)外鍛煉
。ú牧吓c指導)
體游:快快抬起來(lái)
體游:松樹(shù)和柏樹(shù)
體游:火箭上天
體游:找玩具
體游:器具大活動(dòng)
游戲或興趣小組
圖書(shū)安全室
蘇州話(huà)
折紙
大型玩具
講故事
離園活動(dòng)
自主性區域活動(dòng)
日常生活要求
能有序地進(jìn)行洗手,適量涂抹肥皂,用力仔細搓洗手心手背,安靜愉快進(jìn)餐,坐姿端正。
中班月工作計劃15
本學(xué)期我們將繼續認真學(xué)習并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習和研究,不斷更新教育觀(guān)念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,關(guān)注個(gè)別差異,堅持保教并重,然后使幼兒身心健康成長(cháng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析
本學(xué)期我班插了名新生,現在共有幼兒名,其中有男孩名、女孩名。通過(guò)中班一年的學(xué)習,幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語(yǔ)言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒對音樂(lè )的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學(xué)期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(cháng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作:
以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務(wù)工作計劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規范幼兒的一日活動(dòng)常規,增強幼兒體質(zhì),
做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。
培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學(xué)習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習整理自己的床鋪。
細心呵護幼兒成長(cháng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別就是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài),消除他的緊張感。日;顒(dòng)中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養,對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲(chóng)等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(cháng)。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,然后留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當的表?yè)P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì ),對他們的進(jìn)步更應及時(shí)表?yè)P,增強他們的自信心和榮譽(yù)感。繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的'發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。
在區域活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據每周活動(dòng)目標,及時(shí)在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認真觀(guān)察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。重點(diǎn)培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。
繼續培養幼兒動(dòng)手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過(guò)一年的學(xué)習培養,幼兒已經(jīng)對這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì )自覺(jué)地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
結合節日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng)。特別就是我們將結合國慶節開(kāi)展“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”創(chuàng )新主題親子活動(dòng);結合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng)。
本學(xué)期我們還將開(kāi)“秋季家園運動(dòng)會(huì )”。我們將早作準備,然后積極開(kāi)展訓練活動(dòng)。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績(jì)。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日;顒(dòng)中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)。
四、班級管理
1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì ),總結上個(gè)月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
3、認真督促填寫(xiě)幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物,每天檢查門(mén)窗就是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時(shí)注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長(cháng)工作
做好家長(cháng)工作,提高家園共育的效果。
1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(cháng)宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
2、認真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節,及時(shí)與家長(cháng)溝通。
4、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)和電子郵件等形式與家長(cháng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習情況,向家長(cháng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
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