繪畫(huà)，讓生活更美好作文
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的繪畫(huà)，讓生活更美好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
繪畫(huà)，讓生活更美好作文1
我還在幼兒園時(shí)，就特別喜歡畫(huà)畫(huà)。起初，我一直在地上亂涂亂畫(huà)。是因為什么我莫名其妙喜歡上畫(huà)畫(huà)呢?
一開(kāi)始，我還是滿(mǎn)不在乎地在地上畫(huà)。有一次，我去鄰居的姐姐家玩，看見(jiàn)桌子上放著(zhù)繪畫(huà)本。我趕緊拿起來(lái)看了看，“哇——”姐姐原來(lái)也喜歡畫(huà)畫(huà)。我立刻跑到姐姐身旁，央求她教我畫(huà)畫(huà)，就像一個(gè)求學(xué)的跟屁蟲(chóng)。姐姐還是婉言拒絕我：“我寫(xiě)完作業(yè)以后再說(shuō)吧�！蔽抑缓么诡^喪氣地走了。
回到家，我翻出姐姐送我的一張白紙照貓畫(huà)虎。畫(huà)了一個(gè)多小時(shí)，終于大功告成。我馬不停蹄奔向姐姐家里，上氣不接下氣地問(wèn)：“姐姐，你看我畫(huà)的好嗎?”她連連夸獎道：“挺好的!”
從這以后，我就真正喜歡上了畫(huà)畫(huà)。從一年級開(kāi)始，一放學(xué)，我就拿起紙和筆畫(huà)了起來(lái)，一張、兩張……樂(lè )此不疲，一直畫(huà)到晚上都停不下來(lái)。媽媽不得已總是催我睡覺(jué)。
三年級的某一天，我腦洞大開(kāi)，費盡心思把把所有的畫(huà)貼在門(mén)口的墻上，直到貼不下為止。沒(méi)過(guò)幾天，下了一場(chǎng)大雨。畫(huà)全都被風(fēng)吹掉被雨打濕，我傷心極了。
四年級時(shí)，爸爸給我報了繪畫(huà)班。在那里老師教我們水粉畫(huà)，我還結交了許多好朋友�，F在，我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)到了高級素描。
繪畫(huà)帶給我獨處的快樂(lè )，讓我的'思維模式自由自在去想象、去馳騁。它如同調味劑，讓我枯燥單調的學(xué)習豐富多彩，的確讓我的生活更美好!
繪畫(huà)，讓生活更美好作文2
在之前，第一次學(xué)素描的時(shí)候，老師先給我講了講具體步驟，便讓我開(kāi)始畫(huà)了。第一步，我先觀(guān)察這個(gè)正方體，觀(guān)察完就可以開(kāi)始畫(huà)主體，畫(huà)的時(shí)候要注意上窄下寬，勾勒出正方體的形狀，第二步，就是把正方體的細節刻畫(huà)好，把黑、白、灰找出來(lái)，一次畫(huà)好，正方體大概的關(guān)系就出來(lái)了，過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“這個(gè)正方體的`形還不錯，但是顏色太重了”，聽(tīng)了老師的話(huà)，我馬上拿起橡皮，在紙上噠、噠、噠的擦了起來(lái)，就這樣，正方體的顏色就變淺了。到了第三步，畫(huà)陰影，陰影是這幅畫(huà)中最重的地方，于是，我拿出另一支顏色更重的鉛筆，在紙上畫(huà)了起來(lái)，我心想：離物體越近，顏色越重，離物體越遠，顏色越淺。想著(zhù)想著(zhù)，陰影就畫(huà)完了，到最后一步了，就是畫(huà)背景，這時(shí)老師過(guò)來(lái)，給我試范了一遍，物體越淺的地方，背景越重，上重下淺，這樣，一幅好看的素描畫(huà)就畫(huà)好了。
畫(huà)畫(huà)要積累，水平才能提高，這要經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，才可以獲得成就。
繪畫(huà)可以讓我具有成就感，繪畫(huà)讓我的生活更美好。
繪畫(huà)，讓生活更美好作文3
繪畫(huà)是生活的調色劑，能調出色彩斑斕的生活；繪畫(huà)是二維世界的放大鏡，能看到不一樣的美；繪畫(huà)是為靈感而生，能繪出心中所愛(ài)……繪畫(huà)，讓生活更美好！
你們肯定會(huì )問(wèn)，我為什么喜歡繪畫(huà)呢？因為當我繪出一幅好看的畫(huà)時(shí)，不僅十分有成就感，還能讓我以不同的眼光看待世界。
一個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的清晨，我帶上了心愛(ài)的彩鉛套裝，來(lái)到了爺爺家后山那片綠意蔥蔥的樹(shù)林。我走進(jìn)樹(shù)林，陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中柔柔地照向大地，微風(fēng)也像和藹的伙伴穿過(guò)葉縫輕輕地撫摸著(zhù)我的臉，心中頓時(shí)神清氣爽。我搭好畫(huà)架，擺好椅子坐下，準備作畫(huà)。畫(huà)什么呢？我環(huán)視四周，一片綠意映入眼簾，靈感油然而生，那就從一草一木開(kāi)始吧。我拿起鉛筆在畫(huà)紙上沙沙作畫(huà)，先勾勒出樹(shù)木的輪廓，然后用彩鉛上色，一棵兩棵……不久，我就把樹(shù)林搬到了我的.紙上。繪畫(huà)中時(shí)而傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲，我抬頭捕捉到鳥(niǎo)兒的位置，一只拖著(zhù)藍色長(cháng)長(cháng)尾巴的鳥(niǎo)兒正一動(dòng)不動(dòng)地站在不遠的枝頭。我急中生智用彩鉛快速在指尖游走，先勾勒出鳥(niǎo)的頭部形狀，再一筆一筆細致地描出羽毛……不一會(huì )兒，一只漂亮的彩鉛鳥(niǎo)躍然紙上。
不知不覺(jué)已經(jīng)陽(yáng)光斑駁、樹(shù)影婆娑，我長(cháng)舒一口氣，感覺(jué)整個(gè)樹(shù)林和山間的生靈為我所有。我現在知道為什么繪畫(huà)讓生活更美好，不僅是因為畫(huà)出一份好作品的成就感，更因為它能讓人靜下心來(lái)，感受身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現大自然的美。
繪畫(huà)讓生活更美好，讓我領(lǐng)略到不一樣的生活之美！
繪畫(huà)，讓生活更美好作文4
在我失落時(shí)，畫(huà)中那可愛(ài)的小朋友給我以心靈的安慰；在我孤獨時(shí)，畫(huà)中那恬靜的女孩給予我真誠的陪伴；在我高興時(shí)，畫(huà)中那美麗的孩子與我共享喜悅。稚嫩的畫(huà)風(fēng)，依然帶給我無(wú)盡的快樂(lè )與美好。
一次數學(xué)考試失利，我悻悻然地回到家中，不言不語(yǔ)。我低著(zhù)頭吃完了飯，又低著(zhù)頭寫(xiě)完了作業(yè)。我望著(zhù)窗外的傾盆大雨，暗自發(fā)呆，又不由自主地拿出了畫(huà)紙與彩筆。我入神地畫(huà)著(zhù)，栩栩如生的小人躍然紙上。我竟然被自己的畫(huà)逗樂(lè )了，畫(huà)著(zhù)，畫(huà)著(zhù)，我漸漸從考試失利的陰影中走出，進(jìn)入了自己愉快的繪畫(huà)世界。
都說(shuō)“畫(huà)中人是我們的良友”，我也覺(jué)得如此。夜晚，一輪明月掛在漆黑的'空中，沒(méi)有了云層的掩映，月亮顯得有些孤獨。媽媽送弟弟去上繪本課，爸爸又輪到值班，爺爺奶奶飯后散步去了，家里只剩我一人。在空蕩蕩的房間里，我一會(huì )看課外書(shū)，一會(huì )兒運動(dòng)運動(dòng)，一會(huì )兒吃點(diǎn)兒東西。我漫無(wú)目的地翻著(zhù)抽屜，企圖想找些東西玩玩。忽然眼前一亮，我瞅到了畫(huà)紙，于是不安的我瞬間安靜了下來(lái)。我畫(huà)了一個(gè)女孩兒，她正坐在課桌前微笑地說(shuō)著(zhù)話(huà)。我突然覺(jué)得，自己不再是一個(gè)人，我可以與“她”聊天，和“她”一起歡樂(lè )。我，不再孤獨。
每次班級出板報，我首當其沖。圍繞板報的主題，我興筆涂抹，蔥綠的小樹(shù)，可愛(ài)的小花，魔幻的人物，再加艷麗的色彩，各種插圖豐富了板報的內容。每每同學(xué)圍觀(guān)，羨慕我的杰作時(shí)，原來(lái)繪畫(huà)還自帶光芒。
繪畫(huà)，讓我快樂(lè )，讓我癡迷。繪畫(huà)，讓生活更美好，更充實(shí)。
繪畫(huà)，讓生活更美好作文5
當鉛筆在紙上“唰唰”舞動(dòng)，一股股輕松的感覺(jué)油然而生，那是一本薄薄的素描本，和大多數素描本一樣，它是用黑色的金屬線(xiàn)圈套起來(lái)的米黃色的，紙張上粗糙的紋路卻讓人摸起來(lái)意外的舒服，只是這樣一本薄薄的素描本，上面布滿(mǎn)了我大大小小的涂鴉，以至于本子的側面都染上了灰色。每張紙下面的標注的日期，宛如歲月的腳步，見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
本子的前幾頁(yè)是小時(shí)候的大作，一個(gè)圓作為頭，梯形做身子，四條直線(xiàn)便是四肢。小人總是眼睛彎彎，嘴角彎彎地笑著(zhù)，在一朵朵酷似荷包蛋的花朵本中穿梭，圖畫(huà)如此稚嫩，卻承載著(zhù)我最純真的童年。
原來(lái)的“小人”逐漸睜大了眼睛，四肢也會(huì )彎曲了，舞動(dòng)，表情也會(huì )根據我的'心情發(fā)生變化，畫(huà)下常常配著(zhù)一行字，表達我的心情。那時(shí)候的情感很簡(jiǎn)單，往往只是畫(huà)完一副簡(jiǎn)單的畫(huà)就能讓自己輕松愉快，小心情立刻拋到九霄云外了。
而現在素描本更多是一種見(jiàn)證，題材也更加的廣泛了，人物，靜物，素描，漫畫(huà)等信手拈來(lái)，每幅畫(huà)都更加的成熟，也能更好抒發(fā)情感，表達心情。
一本本子畫(huà)出了我整個(gè)童年，記錄了我成長(cháng)過(guò)程中的喜怒哀樂(lè )，讓我的生活變得更加美好。？
繪畫(huà)，讓生活更美好作文6
風(fēng)花雪月、梅蘭竹菊……世間一切美好的事物從我的腦海中飛涌而出，給我許多靈感。每當我快樂(lè )、傷心、煩躁時(shí)，我總會(huì )畫(huà)上一幅山水畫(huà)或漫畫(huà)，它們使我的生活變得更美好。
用來(lái)創(chuàng )作的馬克筆和水溶性彩鉛可真是一群可愛(ài)的小精靈。它們使本來(lái)平淡無(wú)味的線(xiàn)條頓時(shí)變得繽紛美妙。瞧，我的馬克筆小精靈迫不及待地跳入了我的手中，它似乎特別想要摘下自己的帽子，為圖畫(huà)染上色彩。彩色鉛筆也不甘示弱，爭著(zhù)為馬克筆畫(huà)不到的地方涂抹起來(lái)，不放過(guò)任何一處細節。我握著(zhù)它們全神貫注地畫(huà)著(zhù)畫(huà)，不停地在紙上“唰唰唰”地揮舞著(zhù)，它們像兄弟姐妹一樣伴隨著(zhù)我。我用它們勾勒出各種優(yōu)美的線(xiàn)條。那些線(xiàn)條由淡到濃，由暗到明，十分細膩。我仿佛和這些小精靈們融合成一體，完全陶醉其中。繪畫(huà)讓我身心愉悅。過(guò)不多久，在它們的配合下，一幅栩栩如生的`畫(huà)躍然紙上。
曾在書(shū)上看過(guò)“一萬(wàn)小時(shí)定律”，是說(shuō)要想從平凡變成世界大師，1萬(wàn)小時(shí)的錘煉是必要條件。人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續不斷的努力。想到自己練習繪畫(huà)的過(guò)程，我更覺(jué)得這個(gè)發(fā)現是正確的。因為我也是從不會(huì )到會(huì )，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次失敗才畫(huà)出像樣的畫(huà)。
我從未放棄繪畫(huà)，畢竟這是我最?lèi)?ài)也是完成得最好的興趣之一。當我通過(guò)努力畫(huà)出一幅令人滿(mǎn)意的畫(huà)時(shí)，內心的成就感也是無(wú)與倫比的。繪畫(huà)，就是我美好生活的魔法啦！
繪畫(huà)，讓生活更美好作文7
從幼兒園開(kāi)始，我就迷上了繪畫(huà)，什么鉛筆，圓珠筆，水彩筆，蠟筆什么的，我都愛(ài)畫(huà)。閑暇時(shí)間，基本都是畫(huà)本陪伴我度過(guò)的。
有一回，語(yǔ)文我只考了84.5分。我當時(shí)回家都走不利索，雙腳像灌了鉛一樣，沉重的邁不開(kāi)步子……終于，我回到了家里。老媽一聽(tīng)我的成績(jì)，板起臉罵了起來(lái)，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我再也忍不住了，眼淚一股腦的流了出來(lái)，怎么也不聽(tīng)使喚，于是便跑進(jìn)了自己的房間。
進(jìn)了房間，眼淚一個(gè)勁的.流下來(lái)，像一條洶涌的河流片刻不息。我一邊不斷的抽泣著(zhù)，一邊扭頭四處尋找我的畫(huà)畫(huà)本�？偹阏业搅�，眼淚緩緩從我的臉頰上劃過(guò)，掉在了繪畫(huà)本上，我趕緊吸了吸鼻子，平復心情，準備好好畫(huà)一畫(huà)。
拿起筆深吸幾口氣后，我落筆了，筆尖劃過(guò)紙張的刷刷聲，令人心曠神怡，使我進(jìn)入了一種忘乎所以的境界，靈感大發(fā)。在一陣“龍飛鳳舞”和“精雕細刻”之后，一副畫(huà)初見(jiàn)雛形。而我的心情也舒服了許多，考砸、委屈、傷感什么的，通通被我淡忘了，取而代之的是一種樂(lè )在其中的快感。
終于我放下了筆，望向紙上的圖案，我破涕為笑。說(shuō)來(lái)也怪，我一點(diǎn)兒也不難過(guò)了。
我愛(ài)繪畫(huà)，繪畫(huà)不僅可以讓我一心專(zhuān)注在一件事上，還可以使自己忘掉難過(guò)的事。繪畫(huà)，讓我的生活更美好！
繪畫(huà)，讓生活更美好作文8
每當我拿起一支畫(huà)筆，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)展新而奇特的世界里。時(shí)而靚麗，時(shí)而舒緩，一根根線(xiàn)條牽掛著(zhù)我的思緒。
依稀記得還是剛讀幼兒園時(shí)，望著(zhù)課本上一幅幅優(yōu)美而傳神的插圖時(shí)，我就對它們情有獨鐘，想用畫(huà)筆將它們全部繪在本子上，在那時(shí)，我便愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
或許是心有靈犀，從那以后，媽媽一有空就教我畫(huà)畫(huà)，從簡(jiǎn)單的一個(gè)圓，到一只小動(dòng)物。我慢慢學(xué)會(huì )了自己創(chuàng )造，盡管印在本子上的只是一些曲折不定，沒(méi)有任何形狀的線(xiàn)條，但在我看來(lái)，它們就像一群舞者，在字里行間轉出一朵朵五彩繽紛的花兒。
當我自信地將養成好的作品向媽媽展示時(shí)，媽媽總會(huì )直夸我真棒！我也總會(huì )露出甜甜的笑容，內心無(wú)比自豪。
慢慢地，一座橋，一個(gè)人，一個(gè)小城……都如流水般流進(jìn)我的`畫(huà)稿。我學(xué)會(huì )了勾勒，學(xué)會(huì )了素描，學(xué)會(huì )了臨摹。但我并不喜歡臨摹，我更喜歡用畫(huà)筆畫(huà)出自己的世界，那些條條框框的規定就像一座牢籠關(guān)住了它們。我想畫(huà)出世界，畫(huà)出屬于自己的那個(gè)小小的世界。
我的畫(huà)深受大家的喜愛(ài)。每到課間，同學(xué)們總是圍著(zhù)要我幫助她們畫(huà)出自己喜愛(ài)的事物。老師似乎也被我的畫(huà)吸引了，我便經(jīng)常去參加繪畫(huà)比賽，取得過(guò)多次優(yōu)異的成績(jì)。這些線(xiàn)條勾勒出了繽紛的世界，涂抹著(zhù)我的內心世界。
畫(huà)畫(huà)，用畫(huà)筆涂抹出我生活的色彩，點(diǎn)綴了我的內心。只要拿起畫(huà)筆，精彩的一瞬間，也將永駐于紙間。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！
繪畫(huà)，讓生活更美好作文9
“馬克，馬克，你這個(gè)小淘氣又跑到哪兒去了？”撥開(kāi)鋪滿(mǎn)桌子的材料，我終于找到了它。接下來(lái)便是我生活中最美好的時(shí)刻了——在空閑時(shí)坐下來(lái)畫(huà)一幅畫(huà)兒。
馬克筆真是一個(gè)可愛(ài)的小淘氣：烏黑的外殼，像穿著(zhù)一套閃閃發(fā)亮的西裝，頭部輕輕扭開(kāi)，露出鮮艷的色彩，冒出的筆頭是魔法的開(kāi)始，將它在白紙上滑動(dòng)，便能誕生出一幅幅栩栩如生的圖畫(huà)。
幾年前，我剛參加繪畫(huà)班的時(shí)候，從我的手中畫(huà)出的，先是簡(jiǎn)單易學(xué)的幾何圖形，接著(zhù)是一幅幅色彩繽紛的圖畫(huà)，再后來(lái)便是一些稍微復雜的線(xiàn)條，手中的筆能夠熟練地畫(huà)出各種栩栩如生的圖案。
我好似一只精靈，在白紙上畫(huà)上我腦海中的`畫(huà)面。馬克就像一位知心好友一直陪伴在我的身邊。但有時(shí)他也會(huì )和我玩捉迷藏，我常常找不到它。
曾在書(shū)上看到過(guò)“一萬(wàn)小時(shí)定律”，是說(shuō)想以平凡變成世界大師，一萬(wàn)個(gè)小時(shí)的練習是一定要到的。人們眼中的天才之所以成功，并非從小就高人一等，而是付出了不斷的努力。想到了自己的學(xué)習繪畫(huà)的過(guò)程，我認為這個(gè)發(fā)現是非常正確的，暗自下定決心，一定要努力讓這平凡的事變得不平凡。
學(xué)習畫(huà)畫(huà)不易，幸運的是，我從來(lái)沒(méi)有放棄。因為我一直熱愛(ài)著(zhù)繪畫(huà)，當畫(huà)出一副逼真的圖畫(huà)時(shí)，我就成就感滿(mǎn)滿(mǎn)的。繪畫(huà)，真是我美好生活的魔法。
繪畫(huà)，讓生活更美好作文10
美好的生活需要一樣東西去支撐，我認為繪畫(huà)就是這樣的支撐。
一年級的一天，我被老師批評了，心里很不自在。放學(xué)以后我回到家，迅速走進(jìn)房間，“嘭”的一聲，書(shū)包被我重重地扔在了床上。我坐在床上，自個(gè)兒生著(zhù)悶氣。往下看到書(shū)桌上有一張畫(huà)紙和筆，我手拿起筆，在畫(huà)紙上畫(huà)了一幅畫(huà)，突然感覺(jué)身子變得特別輕松，所有不快隨著(zhù)畫(huà)筆宣泄出來(lái)，那種感覺(jué)就像身上背著(zhù)的足足有60公斤的沙袋落了下來(lái)。
我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，完全游走在自己想象的世界里，想畫(huà)什么就畫(huà)什么，按自己的想法來(lái)發(fā)揮，十分自由。
每一次畫(huà)完畫(huà)，看著(zhù)我一番努力而贏(yíng)下來(lái)的天地，仿佛整個(gè)世界都是我畫(huà)出來(lái)的�？粗�(zhù)我自己畫(huà)出的作品，我就陶醉不已。
感覺(jué)心情煩悶的時(shí)候，可以拿出畫(huà)紙和筆，在紙上畫(huà)畫(huà)。在畫(huà)畫(huà)的途中把自己的不快宣泄在紙上。這時(shí)，畫(huà)就是一個(gè)愿意聽(tīng)我訴說(shuō)心事的`人，它總是默默無(wú)聲，它不會(huì )煩也不會(huì )急躁，更不會(huì )有絲毫抱怨，只是安靜地聽(tīng)我在畫(huà)上訴說(shuō)心事，表達情緒。
隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大，課程越來(lái)越緊，我畫(huà)畫(huà)的時(shí)間越來(lái)越少。我把我的畫(huà)默默地折好放進(jìn)了一個(gè)小箱子里，我始終記得它們在我最難過(guò)的時(shí)候陪伴過(guò)我……
繪畫(huà)，讓生活更美好作文11
“哎呀，終于寫(xiě)完啦！”看著(zhù)那密密麻麻的卷子，我舒了一口氣。伸了個(gè)懶腰，躡手躡腳地走進(jìn)了書(shū)房，抽出筆和紙，坐在陽(yáng)臺的凳子上，把看到的植物啊、房子啊、游泳池啊、小鳥(niǎo)啊都畫(huà)了出來(lái)。整個(gè)人就飄浮在半空中一樣，輕盈、自在。畫(huà)畫(huà)，讓我感受到無(wú)限美好。
有一次，媽媽把我一個(gè)人放在公司，真是無(wú)聊透了。我桌子上隨手拿了一張紙和一支筆，坐在座位上乖乖地畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)了一只鼻子長(cháng)在額頭上的小豬，嗯，再加上一只翻白眼的小雞就更好了！“嘿嘿”我不由得笑出了聲。接著(zhù)，我還畫(huà)了長(cháng)著(zhù)腳的青蛇、長(cháng)著(zhù)不是胡子而是草的山羊、長(cháng)短耳朵的兔子、背上有一座山的烏龜……再畫(huà)些什么好呢？對了，可以畫(huà)正面版的小豬佩奇：她有著(zhù)四只黑溜溜的'眼睛和兩只櫻桃的小嘴！嘿嘿，這真是太有趣了！我頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)人不再孤獨。突然，有一個(gè)大約三四歲的小妹妹在我身旁“跳舞”：她把手伸了又放，放了又伸；把腳向前踢向后踢，向后踢向前踢。我就把這個(gè)畫(huà)成了一幅連環(huán)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)，讓我的生活變得更加美好！
繪畫(huà)，讓生活更美好作文12
我是一個(gè)很調皮的男生，媽媽為了讓我學(xué)會(huì )安靜，就讓我學(xué)繪畫(huà)。
自從我開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，我的生活發(fā)生了很大的改變。每到周末，我就忍不住拿起畫(huà)筆。如果遇到不順心的事，可以畫(huà)一副畫(huà)來(lái)宣泄；遇到難過(guò)的事，可以通過(guò)畫(huà)一幅畫(huà)來(lái)放松心情；遇到很開(kāi)心的事，可以展現在一幅畫(huà)上，喜怒哀樂(lè )都可以通過(guò)一幅畫(huà)來(lái)表達。當畫(huà)出一幅幅漂亮的畫(huà)時(shí)，煩惱便煙消云散，只剩下滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
畫(huà)畫(huà)還有個(gè)好處，每到學(xué)校的繪畫(huà)比賽，只要我認真畫(huà)，我每次都可以得獎；每當要交手抄報的時(shí)候，我只要找好圖片，我很快畫(huà)好并上交，這對功課越來(lái)越多的我來(lái)說(shuō)真的有極大的'幫助。
有的時(shí)候，我一個(gè)人在家，少說(shuō)會(huì )有些害怕，也會(huì )選擇畫(huà)畫(huà)。一拿上畫(huà)筆，周?chē)⒖叹桶察o了，我仿佛在一個(gè)全新世界，什么也不怕了，靈感不斷地涌現出來(lái)，我聚精會(huì )神地畫(huà)起來(lái)，一會(huì )兒畫(huà)山水，一會(huì )兒畫(huà)動(dòng)物，千姿百態(tài)，應有盡有。記得有一年，我的畫(huà)畫(huà)一直沒(méi)有進(jìn)步，媽媽非常惱火，想讓我停止畫(huà)畫(huà)，老師說(shuō)我有些浮躁，其實(shí)可以畫(huà)的很好，我和媽媽溝通了后，決定認真學(xué)習，在我的不斷努力下，我的繪畫(huà)水平有了很大的進(jìn)步，每次都可以畫(huà)出比較滿(mǎn)意的畫(huà)作。
現在的我可以輕松畫(huà)出多種畫(huà)作，畫(huà)畫(huà)與我相伴，一同成長(cháng)，成為了我的“朋友”，成為我生命中的一部分，它使我的生活變得更加美好！
繪畫(huà)，讓生活更美好作文13
“你看看，這都六點(diǎn)半了，作業(yè)才寫(xiě)完�！眿寢屌豢啥舻貙ξ艺f(shuō)，“你呀，努力努力再努力，要我說(shuō)多少遍呀！”
我嘟著(zhù)嘴，十分委屈，心如刀絞。今天作業(yè)特別多，媽媽真是和舉重比賽一般，斤斤計較。
我靈機一動(dòng)，拿出宣紙和毛筆，想用畫(huà)畫(huà)來(lái)發(fā)泄心中的不滿(mǎn)。
我拿著(zhù)筆像蜻蜓點(diǎn)水一般沾了一下墨，墨瞬間在毛筆中盛開(kāi)，我呆呆地望著(zhù)毛筆，心情頓時(shí)開(kāi)朗了不少。
吸飽了墨水的毛筆，踮著(zhù)腳，在潔白的紙上跳著(zhù)圓舞曲，一片片花瓣栩栩如生，飽滿(mǎn)得似乎要撐開(kāi)了。
那花上的玫紅如妹妹的.嘴唇一樣鮮艷，再用清水染開(kāi)，花瓣那么清透但又不單薄，我真想用手去摸摸它呀！茶綠色的葉子襯托著(zhù)鮮艷的花朵，我動(dòng)動(dòng)筆在葉子上畫(huà)了幾滴露水。那花瓣似乎笑著(zhù)向我點(diǎn)頭，我真想一頭鉆進(jìn)畫(huà)里，飲著(zhù)花上的露水，聞著(zhù)花的香氣，采下它，戴在頭上。
我癡迷地畫(huà)著(zhù)，“這個(gè)彎一點(diǎn)，那里再加點(diǎn)綠�！蔽亦哉Z(yǔ)，“藍色，嗯，淡華青，明月，算了不用黃了，藍色背景，不錯�！�
我沒(méi)完沒(méi)了地念著(zhù)，自己也不知道自己在說(shuō)什么。
畫(huà)完了，我長(cháng)長(cháng)呼了一口氣，心情十分舒暢，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，把不高興全部扔掉了。
繪畫(huà)與我共同享受喜悅，在傷心時(shí)，她也是我心里的依靠。繪畫(huà)讓我的生活更美好。
繪畫(huà)，讓生活更美好作文14
總有一些事情能使人感到快樂(lè )，讓人覺(jué)得生活變得美好。像是閱讀呀，唱歌呀，這些更是不勝枚舉。如果問(wèn)的是我，那繪畫(huà)二字定脫口而出。
對于從小熱愛(ài)繪畫(huà)的我來(lái)說(shuō)，紙和筆可謂是這個(gè)世界上最好的東西。無(wú)聊時(shí)畫(huà)幾筆，幾個(gè)生動(dòng)的動(dòng)物就浮現在紙上�？梢哉f(shuō)，一天不畫(huà)，手就發(fā)癢。于是媽媽給我報了繪畫(huà)班。
在老師的指導下，我的.畫(huà)技漸漸提高，原本枯燥的黑白畫(huà)變成了生動(dòng)的色彩畫(huà)。心中的那股自豪感越來(lái)越強。
在班里，我的繪畫(huà)常年位居第一。每一天都會(huì )有許許多多的同學(xué)來(lái)訂“單”，我也會(huì )笑著(zhù)一一收下（但能不能定時(shí)交就是另一回事了），不得不說(shuō)，這為我的生活添了不少的色彩。與其老蹲書(shū)房里看書(shū)，不如多畫(huà)點(diǎn)畫(huà)，動(dòng)一動(dòng)自己的想象力，是吧？
每一次繪畫(huà)，就像是把自己那扇想象的大門(mén)打開(kāi)，新奇的腦洞一個(gè)接一個(gè)在白紙上出現，原本空洞洞的白紙瞬間被賦予了活力。自己則沉迷于此，他人則沉醉其中。
每一次提筆，看著(zhù)線(xiàn)條從筆尖流出，在紙上構成一幅幅多姿多彩的畫(huà)，再看看訂畫(huà)同學(xué)那激動(dòng)欣喜的笑臉，笑容不禁溢上臉龐。是啊，畫(huà)一幅畫(huà)可以讓別人高興起來(lái)，難到自己不會(huì )快樂(lè )嗎？
繪畫(huà)，它對于我來(lái)說(shuō)是非常重要的。它為我開(kāi)了一扇門(mén)；它為我開(kāi)辟了一條光芒四射的道路。我的世界因它而變得不同，我的世界因它而變得美好！
繪畫(huà)，讓生活更美好作文15
每天完成作業(yè)后，心滿(mǎn)意足地裝好書(shū)包，我就迫不及待地抓起畫(huà)筆投入我最鐘愛(ài)的繪畫(huà)世界，感受屬于我的美好。
面前是一張張白紙，我會(huì )毫不猶豫地涂畫(huà)一番。我會(huì )哼著(zhù)小調，時(shí)而坐在椅子上遠遠端詳，時(shí)而緊緊地湊在紙前，時(shí)而又仰著(zhù)頭，陷入無(wú)限的遐想。紙上的圖形，可能只是抽象的線(xiàn)條。但我仿佛能感受到一天的疲憊消失在了線(xiàn)條中。繪畫(huà)是我忙碌生活中最靜謐的休憩港灣。
當然，繪畫(huà)并不只幫助我休息，它更是給我打開(kāi)了一扇窗，透過(guò)這扇窗，我看見(jiàn)自己的靈感在閃閃發(fā)光。記不得從幾歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)的，我接觸了蠟筆畫(huà)、素描、刻板畫(huà)、水粉筆，我用不同色彩渲染我眼里的'世界。
畫(huà)畫(huà)時(shí)我仿佛感覺(jué)不到時(shí)間，一刻鐘、半小時(shí)、一個(gè)小時(shí)……我手中的筆仍然在歡快地跳著(zhù)舞。思緒隨著(zhù)畫(huà)筆飛出了窗外，我會(huì )畫(huà)下詩(shī)情畫(huà)意的江南、畫(huà)下浩瀚的宇宙。媽媽常說(shuō)我畫(huà)畫(huà)時(shí)會(huì )癡癡傻笑，我想那應該是我畫(huà)到興頭上，格外幸福的笑吧。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我才舒了一口氣，充滿(mǎn)成就感地舉起畫(huà)作，欣賞自己杰作的心情真是可以用“得意洋洋”來(lái)形容啊，繪畫(huà)把我腦子里想象的畫(huà)面完全表達出來(lái)了，是多么美好的事��！
也許，涂鴉似的畫(huà)作除了我沒(méi)有人能看懂，我的畫(huà)有的如大浪拍岸，發(fā)出轟鳴的響聲；有的是密集的綠點(diǎn)，還有的地方是如星球一般的圓。
也許，這些畫(huà)最終難逃被扔入垃圾桶的命運。但是它記錄了我對生活的觀(guān)察，對美好的憧憬，這些小小的碎片是我熱愛(ài)一花一草的動(dòng)力。
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