周工作計劃

時(shí)間:2024-10-16 09:14:43 工作計劃范文 我要投稿

周工作計劃

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的周工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

周工作計劃

周工作計劃1

  在《幼兒園教育指導綱要(試行)》里指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!彼,為幼兒創(chuàng )設安全、衛生、舒適、愉快的環(huán)境,以保證孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng),做好安全工作是十分重要的。幼兒園的一日生活常規是不可忽視的,我會(huì )充分利用每一個(gè)生活環(huán)節,結合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)教育,幫助幼兒建立良好安全意識,F根據幼兒的年齡特點(diǎn),制定安全計劃如下:

  1、班內工作人員共同協(xié)作,高度重視安全工作,及時(shí)檢查,及時(shí)補救,及時(shí)匯報,做好安全防范:

 。1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,排除危險隱患。

 。2)對幼兒所穿有繩及小珠,小飾物(易脫落)的衣服及時(shí)處理,建議家長(cháng)不要讓孩子穿拉練褲子,不要在衣服上帶別針等。

 。3)注意周?chē)h(huán)境的安全隱患,及時(shí)上報治理。

 。4)把好幼兒所帶食物的質(zhì)量關(guān),盡量拒絕幼兒帶食品回園,以防食物中毒。

 。5)注意電教器材的安全使用,及時(shí)收放好。

 。6)入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品入睡室。

 。7)做好活動(dòng)室,走廊和廁所等防滑措施。

 。8)加強進(jìn)餐事物的溫度處理及幼兒正確的進(jìn)餐方法。

 。9)加強危險物和藥物的安全處理。

 。10)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。加強過(guò)渡管理,充分幼兒活動(dòng)內容,減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。

 。11)提示幼兒不在門(mén)邊玩,不把手放在門(mén)縫里。

  2、向幼兒進(jìn)行在社區活動(dòng)時(shí)所注意的安全教育。

  3、對個(gè)別自我保護意識較弱或特別好動(dòng),自控能力較差的幼兒進(jìn)行重點(diǎn)照顧和教育引導。

  4、繼續開(kāi)展消防知識教育,防火疏散演習等,使幼兒初步有應變能力,報警能力,逃生等自我保護意識。

  5、在每一項活動(dòng)中都要說(shuō)清楚活動(dòng)行為要求,樹(shù)立明確的規則意識。

  6、利用家長(cháng)園地向家長(cháng)傳授一些安全教育常識,加強與家長(cháng)的溝通,爭取家長(cháng)的配合,同步向孩子進(jìn)行各種安全教育。

  幼兒園安全工作計劃的延伸閱讀——工作計劃的寫(xiě)作注意事項

  不論哪種計劃,寫(xiě)作中都必須注意掌握以下五條原則:

  第一,對上負責的原則。要堅決貫徹執行黨和國家的有關(guān)方針、政策和上級的指示精神,反對本位主義。

  第二,切實(shí)可行的'原則。要從實(shí)際情況出發(fā)定目標、定任務(wù)、定標準,既不要因循守舊,也不要盲目冒進(jìn)。即使是做規劃和設想,也應當保證可行,能基本做到,其目標要明確,其措施要可行,其要求也是可以達到的。

  第三,集思廣益的原則。要深入調查研究,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、博采眾長(cháng),反對主觀(guān)主義。

  第四,突出重點(diǎn)的原則。要分清輕重緩急,突出重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,不能眉毛胡子一把抓。

  第五,防患未然的原則。要預先想到實(shí)行中可能發(fā)生的偏差,可能出現的故障,有必要的防范措施或補充辦法.

周工作計劃2

  一、本周工作重點(diǎn)

  周先生要求:能夠圍繞暑假生活、新教室、新教師等內容,積極與同伴或教師進(jìn)行連貫的語(yǔ)言交流,愿意表達真實(shí)的情感。

  1.讓孩子及時(shí)以愉快的心情適應從假期到新學(xué)期的過(guò)度;

  2.能用完整的話(huà)講述暑假快樂(lè )的事情,學(xué)會(huì )安靜地聽(tīng)別人說(shuō)話(huà);

  3.知道自己長(cháng)大了,是幼兒園的大班孩子,有做哥哥姐姐的光榮感;

  4.了解新教室的環(huán)境,了解各區域的位置,談?wù)勑陆淌遗c以前教室的異同,與新教師建立良好的關(guān)系,形成信任感;

  5.有良好的梳理習慣和自理能力,養成細致有組織的做事習慣,及時(shí)適應幼兒園的日常生活;

  6.了解班上的標志,有小腳的地方不能亂跑,學(xué)習班上的規章制度;

  7.能清楚地口述10以?xún)鹊呐帕许樞,知道順數和倒數?/p>

  二、集體活動(dòng)

  談話(huà)活動(dòng):暑假快樂(lè )。

  語(yǔ)言活動(dòng):我們的.新教室。

  社會(huì )活動(dòng):值日生分工。

  音樂(lè )活動(dòng):值日生歌數學(xué)活動(dòng):順數、倒數。

  英語(yǔ)活動(dòng):復習簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)。

  戶(hù)外活動(dòng):復習排隊,要求基本密碼整潔快捷,及時(shí)反映立正、稍息、左右轉。

  游戲活動(dòng):一起玩以前的游戲,學(xué)習新游戲,穩定孩子的情緒,引導孩子加入活動(dòng),以舊帶新。

  漢語(yǔ)拼音:?jiǎn)雾嵞竌。

  安全工作:帶領(lǐng)孩子們參觀(guān)幼兒園的每個(gè)角落,談?wù)摬话踩牡胤,我們不能用手觸摸。

  三、其他工作

  1.環(huán)境布局:新教室環(huán)境布局。

  2.日常生活:帶領(lǐng)孩子了解自己的茶杯格,熟悉新安排的床位和座位。

  3.常規教育:繼續對孩子進(jìn)行三輕教育,即輕輕走路,輕輕說(shuō)話(huà),輕輕拿放東西。

  4、家長(cháng)工作

  1)準備兒童日用品。比如換衣服,小毛巾。

  2)準備兒童學(xué)習用品。如水彩筆、課外書(shū)籍、圖畫(huà)書(shū)、書(shū)籍等。

  3)進(jìn)入大班培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

  4)與家長(cháng)溝通,堅持送孩子上幼兒園。

周工作計劃3

  一、生活活動(dòng)指導要點(diǎn):

  1、能認真做好值日生工作,愿意主動(dòng)為大家服務(wù)。

  2、喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開(kāi)始了,自己長(cháng)大了一歲。

  3、和幼兒共同布置新學(xué)期的.環(huán)境。鼓勵幼兒自己動(dòng)手操作。

  4、請家長(cháng)配合收集與主題相關(guān)的資料。

  二、活動(dòng)區材料與指導:

  1、小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來(lái)表現主題相關(guān)的各種制作。

  2、表演區:提供各種郵票,信封等一些信息道具,讓幼兒進(jìn)行角色表演。

  3、探索區:提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或實(shí)物,幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構造。

  4、種植區:指導幼兒種植自然角。并制作植物生長(cháng)記錄。

  5、交流區:設置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。

  三、教育活動(dòng)安排:

  主題:多樣的信息傳遞

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、設計郵票

  2、制作雞毛信

  語(yǔ)言領(lǐng)域:

  1、北風(fēng)和小魚(yú)

  2、小熊過(guò)橋

  社會(huì )領(lǐng)域:

  “三、八”國際勞動(dòng)婦女節

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、郵票展覽會(huì )

  2、沒(méi)有字的信

  健康領(lǐng)域:

  我是小小值日生

  四、戶(hù)外游戲材料與指導:

  1、體質(zhì)體能:跳小繩拍球(準備材料——小繩,球)

  2、體育游戲:

 。1)發(fā)射衛星

 。2)小小郵遞員

 。3)雞毛信

 。4)快速占圈

 。5)電腦游戲

周工作計劃4

  1、繼續安定個(gè)別新生幼兒的情緒。

  2、繼續對幼兒進(jìn)行常規培養。

  3、主題活動(dòng)“我愛(ài)我的`老師”

  4、繼續學(xué)習新操。

  5、特長(cháng)班活動(dòng)籌備工作。

  6、幼兒一日活動(dòng)常規檢查正式開(kāi)始。

  7、繼續開(kāi)展新聘教職員工的考核工作。

  8、各班編排文藝演出節目。

  9、各班幼兒測量身高、體重。

周工作計劃5

  一、生活活動(dòng)

  引導孩子正確使用小勺子,學(xué)會(huì )扶碗。

  二、區域游戲

  1.圖書(shū)區:引導孩子一頁(yè)一頁(yè)地看書(shū),喜歡發(fā)現、識別和講述畫(huà)面中感興趣的人或事。

  2學(xué)區:喜歡參加觀(guān)察活動(dòng),在活動(dòng)中心情愉快。

  3.娃娃家:愿意和孩子一起玩,積極回應別人的交流。

  4、美勞區:兒童自由繪畫(huà),引導兒童學(xué)習正確的握筆和繪畫(huà)姿勢。

  材料:種子、水壺、色彩鮮艷的故事書(shū)、繪畫(huà)紙

  三、教育活動(dòng)

  1.播種——知道春天是生長(cháng)的季節。

  2.迷路的小花貓——知道出門(mén)不離開(kāi)大人。

  《迎春花》——通過(guò)兒歌,了解春天的'明顯特征,感受春天的美。

  4.認識柳樹(shù)——認識柳樹(shù)的主要外觀(guān)特征,知道柳樹(shù)在春天來(lái)臨時(shí)發(fā)芽變綠。

  5.《我的種子快長(cháng)大》——鼓勵孩子學(xué)習正確的握筆和繪畫(huà)姿勢。

  6.洗手帕——區分音樂(lè )的強度和速度,用兩種不同的力度和速度來(lái)表達。

  7.小雨——喜歡參加繪畫(huà)活動(dòng),鞏固繪畫(huà)活動(dòng)的常規。

  8.兔子吃蘿卜——嘗試在泥工活動(dòng)中使用輔助材料。

  9.這就漂亮多了——提供豐富的材料,讓孩子通過(guò)感知和操作體驗事物的簡(jiǎn)單數量特征。

  四、體育活動(dòng)

  游戲:《小兔與狐貍》《春天來(lái)了》《你是怎么過(guò)去的》《老狼老狼幾點(diǎn)了》。

  目標:引導孩子掌握常見(jiàn)動(dòng)物的運動(dòng)方式,在跑跳中感受活動(dòng)的快樂(lè )。

  材料:兔子、鴨子、雞頭飾。

  五、家庭共育

  1.多做戶(hù)外活動(dòng),多觀(guān)察春天的變化,及時(shí)反饋家庭交流內容。

  2.鼓勵孩子獨立吃飯,分開(kāi)吃飯,幫助孩子養成扶碗的好習慣。

周工作計劃6

  一情況分析

  我班幼兒男孩多,女孩少。通過(guò)幼兒園的集體生活和學(xué)習,已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活,并且也養成了良好的生活習慣和道德品質(zhì),,但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有形成良好的品德。

  二日常生活中滲透品德教育

  幼兒園的品德教育工作不是單獨的說(shuō)教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節之中的。我們每時(shí)每刻都在對他們進(jìn)行教育。

  晨間活動(dòng):我們讓早到的幼兒園,為小朋友們整理桌椅、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習禮貌用語(yǔ),增強文明意識。

  我們改變了傳統的點(diǎn)名方法,讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名,使幼兒學(xué)會(huì )關(guān)心自己的同伴,熱愛(ài)班級體。

  課間活動(dòng):在這時(shí),我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧學(xué)習差一點(diǎn)的孩子,幫助他們復習課上所學(xué)的內容;要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)猛娴耐婢叽蠹乙黄鹜妗?/p>

  進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),我們培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)生手”的不良習慣。

  午睡:教育幼兒睡前將脫下的.衣服疊整齊,并迅速入睡。

  離園活動(dòng):要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母。

  三目標和措施

  (一)有愛(ài)心(是幼兒園班主任工作計劃的重點(diǎn))

  目標1尊敬長(cháng)輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動(dòng)成果。

  措施1結合系列主題

  活動(dòng)“我和周?chē)娜恕?通過(guò)參觀(guān)、觀(guān)察、實(shí)踐,了解成人的勞動(dòng),并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。

  2通過(guò)故事、兒歌、情景表演、談話(huà)等方式,使幼兒懂得尊敬長(cháng)輩,并關(guān)心、熱愛(ài)自己的父母。

  3通過(guò)家園配合,鼓勵家長(cháng)在家中讓幼兒做些力所能及的事,體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),并學(xué)會(huì )主動(dòng)關(guān)心家中成員。

  目標2關(guān)心友愛(ài)同伴,并樂(lè )于幫助別人。

  措施1在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中鼓勵幼兒相互友愛(ài)、關(guān)心,并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì )和同伴和睦相處。

  2通過(guò)助殘日的宣傳活動(dòng),使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關(guān)心、幫助殘疾人。

  3教育幼兒主動(dòng)關(guān)心家中老人,使他們有一個(gè)幸福、快樂(lè )的晚年。

  目標3了解一般的安全常識,有一定的自我保護能力。

  措施1通過(guò)小問(wèn)號、小實(shí)驗、科學(xué)小實(shí)驗等活動(dòng),豐富幼兒日常的安全知識。

  2利用智力游戲、情景表演、體育游戲等,提高幼兒的自我保護能力。

  3請家長(cháng)在日常生活中教會(huì )幼兒一些安全知識和防護方法。

  (二)講文明

  目標1能主動(dòng)使用日常禮貌用語(yǔ),待人有禮。

  措施1老師以身作則,堅持正面教育,為幼兒樹(shù)立學(xué)習的榜樣。

  2通過(guò)兒歌、故事、情景表演等活動(dòng),使幼兒懂得對人有禮貌。

  3家園配合,父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客,教會(huì )幼兒應有的禮貌。

  目標2講話(huà)態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的講話(huà),不隨便打斷別人的話(huà)。

  措施1通過(guò)各類(lèi)學(xué)習活動(dòng),鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話(huà)。

  (四)結束

周工作計劃7

  一周生活要求:

  一、晨間活動(dòng):

  1、熱情接待幼兒及家長(cháng),隨時(shí)注意幼兒的情緒,與個(gè)別家長(cháng)交流。

  2、讓有自由選擇活動(dòng)材料,引導幼兒創(chuàng )新玩法。

  二、早操:

  1、做操時(shí)動(dòng)作有力,節奏合拍,注意個(gè)別教育。

  2、能排好隊伍一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走。

  三、喝牛奶和喝水

  1、要求幼兒坐在位置上喝牛奶,及時(shí)喝水,不浪費。

  2、喝完后,把空瓶子或杯子送回“家”。

  四、盥洗

  不玩水,不浸濕衣服和地板,請小老師配合監督。

  五、午餐、午睡、午點(diǎn)

  1、提醒幼兒保持桌面地面干凈。

  2、要求整齊地疊放衣服、褲子、鞋子。

  六、戶(hù)外活動(dòng):

  提醒幼兒在活動(dòng)結束后把活動(dòng)器具整理好。

周工作計劃8

  1、周一舉行升旗儀式,班會(huì )課內容:(1)表?yè)P與批評;(2)學(xué)習《德育》第六章。

  2、學(xué)校制訂了西夏墅中學(xué)文明辦公室考核評比方案,已公布在校園網(wǎng)上,從下周開(kāi)始,學(xué)校將對各辦公室文明辦公情況進(jìn)行不定期的督查。

  3、本周將對高三各班臨界生幫扶和高二學(xué)測困難學(xué)生個(gè)別輔導情況進(jìn)行調研。

  4、周一下午第3 節課,在體育館召開(kāi)九年級百日沖刺誓師大會(huì ),請全體九年級任課教師參加,坐在學(xué)生的北側。

  5、周一下午第3節課,初、高中理化生教師、實(shí)驗員、各專(zhuān)用教室管理員會(huì )議(文津樓三樓會(huì )議室)。

  6、周一下午第4節課,初三學(xué)生家長(cháng)會(huì )(體育館),下午輔導課照常進(jìn)行。

  7、周一下午第4節課,高二學(xué)測科目教師、班主任會(huì )議(文津樓三樓會(huì )議室)。

  8、周一下午第4節課,高一校本課程上課(公共課:基礎素描),請有關(guān)老師、班主任認真準備。

  9、周二中午全校大掃除。

  10、周二下午,高三部分學(xué)科教師與省奔中教師進(jìn)行教學(xué)研討。

  11、周三中午12:00,非畢業(yè)班學(xué)生干部培訓會(huì )議(地點(diǎn):體育館)。

  12、周三,教研組長(cháng)、備課組長(cháng)二月份常規考核。請全體教研組長(cháng)、備課組長(cháng)于放學(xué)前,把填寫(xiě)完整的臺帳手冊(兩次活動(dòng)),微型課題申報表(每個(gè)備課組最少一個(gè)),集體備課活動(dòng)登記表(1份)交教科室。

  13、周四,高一年級語(yǔ)文評優(yōu)課(見(jiàn)《安排表》)。

  14、本周內完成九年級英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)自動(dòng)化考試業(yè)務(wù)培訓(參加對象:分管校長(cháng)、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)、信息教師、考務(wù)人員)。

  15、周四前,各班主任上交班主任手冊,要求:(1)完成2月份談話(huà)記錄(4 人);(2)班級活動(dòng)計劃;(3)學(xué)期初學(xué)生健康情況、增減情況、班級組織情況。

  16、周四前,各班精心出好第二板報,主題:弘“善禮謹信志” ,做“五德”學(xué)生,學(xué)校將組織評比。

  17、周五下午第3節課前,高中部語(yǔ)、數、英學(xué)科備課組長(cháng)、其他學(xué)科教研組長(cháng)將本組人員的.備課本、聽(tīng)課本收齊后交文津樓三樓會(huì )議室備查。請各位老師認真學(xué)習周工作計劃反面的各學(xué)科常規考核辦法,按要求做好各項常規工作。

  18、第四周上半周將舉行高一語(yǔ)、數、英學(xué)科階段調研測試,請高一各班和相關(guān)備課組長(cháng)早作準備。

周工作計劃9

  隨著(zhù)我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的迅速發(fā)展和語(yǔ)言信息處理技術(shù)的不斷進(jìn)步,普及普通話(huà)已成為一項十分迫切的任務(wù)。學(xué)校是推廣普及我國通用的普通話(huà)的的主要陣地,對于我國的語(yǔ)言,文字工作的`發(fā)展,有舉足輕重的作用。為了弘揚民族文化,貫徹國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì )新時(shí)期推廣普通話(huà)的工作方針,大力提高我校全體師生的普通話(huà)水平,從而推動(dòng)學(xué)校其他各項工作的發(fā)展,特制定本學(xué)年普通話(huà)工作計劃。

  今年的9月13日——19日是全國推廣普通話(huà)宣傳周,我們將本著(zhù)求實(shí)、創(chuàng )新的精神,貫徹“普通話(huà)——十年推廣,新世紀普及”主題,從我校的實(shí)際出發(fā),認真計劃,精心組織,使本屆推普周工作取得圓滿(mǎn)成功。

  一、本屆推普周活動(dòng)的主題

  “普通話(huà)——五十年推廣,新世紀普及”。

  二、宣傳貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》

  大力推廣普通話(huà),促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化。并指定一位行政人員專(zhuān)門(mén)負責此項工作,布置推普周各項活動(dòng)及任務(wù)。

  三、活動(dòng)開(kāi)展

 、宸e極有效的輿論宣傳

  1.在校園內張貼推普周宣傳畫(huà),懸掛“正確使用祖國的語(yǔ)言文字,大力推廣普通話(huà)”等大型標語(yǔ),建立宣傳欄一塊。渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  2.9月14日,利用升旗儀式國旗下講話(huà)進(jìn)行宣傳。9月19日,利用廣播站向學(xué)生宣傳普通話(huà)知識和祖國燦爛的文化。

 、骈_(kāi)展形式多樣的校內活動(dòng)

  1.為了進(jìn)一步認真貫徹落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高教師的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識,促進(jìn)我校推普和語(yǔ)言文字規范化工作向縱深發(fā)展,組織教師開(kāi)展普通話(huà)大賽。

  2.以本屆推普周為契機,繼續做好我校教師的普通話(huà)水平測試的報名等工作。絕大多數專(zhuān)職教師必須取得普通話(huà)測試合格證書(shū)。

  3.讓學(xué)生走出校園對公共場(chǎng)所、商店等進(jìn)行用字規范調查,并提出規范用字。

周工作計劃10

  歷史的學(xué)習是一個(gè)積累的過(guò)程,這一點(diǎn)同學(xué)們應該都已經(jīng)深有體會(huì )了。11月份應該開(kāi)始考研沖刺復習這一階段了,這個(gè)階段是要在強化教材和輔導資料方面進(jìn)行一定調整。概括說(shuō)來(lái),有三件事情要做:

  第一件事:查漏補缺。根據自己的實(shí)際復習情況,世界史好一點(diǎn)的,多補補中國史,古代史好一點(diǎn)的,多補補近現代,反過(guò)來(lái)也是這樣;A比較牢固的,就要多琢磨琢磨答題方法和技巧,思路比較明晰的,就要多注意史實(shí)的鞏固。

  第二件事:整理知識。這時(shí)候就應該對整個(gè)歷史學(xué)的知識形成自己的獨立體系了。也就是說(shuō),出現一道題,你下意識就應該知道這一問(wèn)題考察的時(shí)間和空間范圍了。這是歷史學(xué)最重要的思維能力。如果有同學(xué)在這方面還比較欠缺,那么建議你拿著(zhù)考試大綱,合起來(lái),按順序一條一條的默想,至少要想得起來(lái)這一知識點(diǎn)下面有些什么內容。有想不起來(lái)的,翻開(kāi)大綱,對照自己手頭的資料再看看。

  第三件事:模擬訓練。由于歷史學(xué)考察的特殊性,同學(xué)們自己做名詞解釋、論述題這樣的題目需要寫(xiě)很多內容,比較容易疲勞。因此,有的同學(xué)就不一定愿意動(dòng)筆啦。這時(shí)候一定要動(dòng)筆,至少要在正式考試的時(shí)間(上午8:30-11:30)這個(gè)時(shí)間段里,按照正式考試的要求做上兩三套題,找找考試的感覺(jué)。當然,這個(gè)工作還可以再押后一些。近階段要做的,就是我多次強調過(guò)的:歷史學(xué)的基本術(shù)語(yǔ)表達。盡量把我在強化班說(shuō)的那些典型例題背一背,并不是說(shuō)就會(huì )考到,但是這是訓練同學(xué)們歷史學(xué)思維和術(shù)語(yǔ)表達的重要途徑。

  這一階段的重點(diǎn)復習方向有以下幾個(gè)方面:

  首先是考試大綱中新增的部分。雖然新增的基本上都是小的知識點(diǎn),但是這代表了考察方向和重心的變化,也反映了學(xué)科體系建設的完整性要求,因此,需要同學(xué)們引起重視。

  其次是注意對新題型及其答題方法的把握。歷史學(xué)考研大綱把原來(lái)的“四、問(wèn)答題”改為“四、論述題”,雖然只有一字之差,但是就是這一字之差,對同學(xué)們答題提出更高的要求,要引起同學(xué)們高度重視。這種變化,是對考研真題趨勢的.一種確認和延續,即歷史學(xué)考研越來(lái)越重視歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的考察,而不僅僅是簡(jiǎn)單的識記內容的考察。如20的問(wèn)答題“概述公元前8世紀至公元前3世紀歐亞大陸三大古典文明中心的思想特征”,實(shí)際上就不是一問(wèn)一答這么簡(jiǎn)單,就需要進(jìn)行分析和評價(jià),實(shí)際上就已經(jīng)提出了論述題的要求。簡(jiǎn)答題和論述題的主要區別在于,論述題要有自己的論述和評價(jià)。這對同學(xué)們的歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)技能提出了更高的要求。同學(xué)們在平時(shí)復習中,一定要注重培養自己的歷史學(xué)基本素養,掌握唯物史觀(guān)和辯證唯物主義的基本原則,能夠對歷史發(fā)展的因果聯(lián)系進(jìn)行分析,對歷史事件和歷史現象進(jìn)行定量定性分析,對歷史事件和歷史人物進(jìn)行正確的評價(jià)論斷,在掌握唯物史觀(guān)和辯證唯物主義一些基本觀(guān)點(diǎn)和原理基礎上,能夠做到論從史出,史論結合;卮鹫撌鲱}時(shí),應該注意兩點(diǎn):

  (1)思路要開(kāi)擴,前后左右、正面反面都要想到,力求全面。往往一件史實(shí)就是一個(gè)要點(diǎn),每個(gè)要點(diǎn)不要答的很細,過(guò)細了考試時(shí)間不允許。應該粗到什么程度呢?這要根據題目要求回答的歷史事件的多少而定。要答的事件較少,如三、四件,那么每個(gè)事件就要答得稍細一些,如五、六件以上,那么每個(gè)事件就要答得粗一些。

  (2)正式答題前,應該擬一個(gè)簡(jiǎn)單的提綱(或打個(gè)腹稿)。提綱可以按歷史事實(shí)發(fā)生的時(shí)間順序排列,也可以按史實(shí)的性質(zhì)或分類(lèi)去排列,如政治方面、經(jīng)濟方面、軍事方面、文化方面等。提綱要寫(xiě)得簡(jiǎn)明,以能提醒自己答題為原則,那怕是幾個(gè)字都行。

  還有一個(gè)方面,就是可能會(huì )考察的知識。相信每個(gè)同學(xué)在復習的過(guò)程中都會(huì )或多或少能夠琢磨琢磨哪些知識點(diǎn)會(huì )考到,也相信有的同學(xué)能有這樣敏銳的洞察力和分析能力,那么,就按照自己的這些感覺(jué)和分析去好好把握。這里要補充兩點(diǎn):一是不要輕易斷言某個(gè)問(wèn)題一定不會(huì )考。(往年教訓) 二是自己沒(méi)有這樣琢磨的同學(xué)不要著(zhù)急。在12月中旬的沖刺班課堂上,根據我們對考試趨勢的分析和我自己通過(guò)各種渠道得來(lái)的信息,會(huì )給大家提供一些相關(guān)幫助的。

  最后,在心態(tài)方面還是需要引起同學(xué)們的高度重視。有同學(xué)說(shuō)“我就一個(gè)感覺(jué),時(shí)間不夠!”覺(jué)得自己還有好多內容沒(méi)復習、好多復習的內容都記不住了。實(shí)際上很多考生可能都有這樣的感覺(jué)。這還是情緒問(wèn)題,因為你牽掛太多,又總感覺(jué)什么都抓不住,所以就慌了,我建議大家還是制定一個(gè)周密的計劃,還剩這60多天,你按照自己的實(shí)際情況,把沒(méi)完成的任務(wù)分成60多份,每天保證完成任務(wù)(當然中間要安排休息的時(shí)間),只要你每天完成該完成的任務(wù)了,就安心睡覺(jué)吧,不用多想了,一分耕耘一分收獲,相信自己一定能成功的!

周工作計劃11

  第一:開(kāi)學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開(kāi)學(xué)歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來(lái)迎接開(kāi)學(xué)的第一天!讓幼兒感受開(kāi)學(xué)的快樂(lè )!

  第二:第一周的計劃基本是常規的培養,教師要禁忌不要太過(guò)于把所有的常規培養都要抓好,其實(shí)要有計劃的逐一有輕重的來(lái)一步步調整幼兒暑假的'懶散。否則就會(huì )"事倍功半"的,還會(huì )搞的班級的常規沒(méi)有培養好。

  第三:第一周要收心又要有序的開(kāi)展班級的區域活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)。還要開(kāi)展的本周的主體活動(dòng);顒(dòng)區和教學(xué)活動(dòng)時(shí)相聯(lián)系,要投放本周主體活動(dòng)所需要的物品。

  第四:教師要準備本周召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的草稿,家長(cháng)會(huì )的內容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問(wèn)題與家長(cháng)溝通交流。提前兩天書(shū)面通知家長(cháng)要召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。

  第五:班級可以開(kāi)展"暑假我去哪里游玩"的活動(dòng)?捎弥v述·帶照片·繪畫(huà)的形式來(lái)開(kāi)展,幼兒的興趣肯定特別濃厚。

  第六:還可以開(kāi)展幫助新幼兒的活動(dòng),幼兒手工繪畫(huà)的形式將自己做好的作品,贈送給新來(lái)的幼兒。能幫助加強幼兒的團結友愛(ài)。

  第七:可以根據不同的游戲活動(dòng)來(lái)加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

  第八:教師要準備一些新穎的戶(hù)外游戲活動(dòng)!來(lái)加強幼兒喜歡來(lái)園的興趣!

周工作計劃12

  一、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)。

  這個(gè)學(xué)期,我將努力親近學(xué)生,深入班級,認真觀(guān)察了解他們。通過(guò)與任課教師和家長(cháng)的交流,我全面了解學(xué)生在各方面的表現。在與他們的長(cháng)期接觸中,我會(huì )根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)采取相應的措施,以提高課堂氛圍為目標。在教學(xué)內容中,我會(huì )引入一些有趣的話(huà)題,力求激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,讓他們能夠全神貫注地聽(tīng)課。

  二、學(xué)習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理。

  要做好班主任的工作并不容易,因為班主任需要處理許多繁雜瑣碎的事務(wù)。如果沒(méi)有掌握好方法,很可能會(huì )陷入重復性的工作中。就像魏書(shū)生老師所說(shuō),每件事情都有許多種做法。因此,在工作之余,我必須認真研究魏書(shū)生老師的班級管理經(jīng)驗,并積極實(shí)踐。同時(shí),我也愿意虛心向有經(jīng)驗的老師請教,努力把每一項工作都處理好。在開(kāi)學(xué)初期,我還要與學(xué)生一起學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,組建一個(gè)良好的班干部團隊,確定好值周班長(cháng)的輪流順序。我還計劃利用以《怎樣當好班干部》為主題的班會(huì ),教給學(xué)生明確工作的'方法,并制定獎懲措施。

  三、言傳身教,培養學(xué)生主人翁意識。

  現在的學(xué)生大多都是獨生子女,被寵愛(ài)成慣了。在家里,父母很舍不得讓孩子做家務(wù),因此在學(xué)校、教室里即使看到地上有紙,他們也不愿意彎下腰撿起來(lái)。面對這種情況,我覺(jué)得有必要強調學(xué)生們要把地上的紙撿起來(lái),并且放進(jìn)垃圾桶里。只有這樣,才能讓每個(gè)學(xué)生都關(guān)心班級的衛生和整潔。如果同學(xué)們看到地上有臟東西,能主動(dòng)清理干凈,而不需要老師去指派,我會(huì )及時(shí)表?yè)P并夸獎他們,因為他們已經(jīng)養成了愛(ài)干凈、講衛生的好習慣。我相信,通過(guò)慢慢引導,全班同學(xué)都會(huì )培養出良好的習慣,再也不會(huì )有人隨意扔紙屑了。為了真正讓學(xué)生們養成好習慣,我們需要用正確的方法去引導他們。我計劃組織一個(gè)主題班會(huì ),主題是《我能為班級做些什么》。希望全班同學(xué)能積極行動(dòng)起來(lái),有人擦黑板,有人打掃地面,讓我們的教室變得整潔干凈。一走進(jìn)我們的班級,別人會(huì )感受到愉悅和舒適。

  四、重視對后進(jìn)生的教育工作

  針對每一個(gè)學(xué)生的基礎和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。使一部分學(xué)生不但善于管理,而且學(xué)習刻苦,還要利用課間休息時(shí)間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹(shù)立學(xué)習的信心和勇氣,幫助他們制定“學(xué)習計劃,劃分學(xué)習小組”等。幫助提高他們的學(xué)習成績(jì)。

  五、注重對班主任工作的研究

  經(jīng)常向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習和向書(shū)本學(xué)習。工作中不斷向有經(jīng)驗的班主任請教,總結班主任工作經(jīng)驗,用科學(xué)、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。

  六、不斷更新教育觀(guān)念,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

  國家己經(jīng)實(shí)行新一輪的課程改革,啟用課程標準,教學(xué)中必須有新的理念、運用新的教學(xué)方法,才能適應培養創(chuàng )新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負責。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應有的發(fā)展。只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹(shù)立終身學(xué)習的思想,了解國內外最新的教育動(dòng)態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為班級管理創(chuàng )造更有利的條件。

  本學(xué)期,我將不斷努力改進(jìn)自己的班級管理水平,以確保我的班主任工作開(kāi)始時(shí)有一個(gè)良好的開(kāi)端并取得令人滿(mǎn)意的結果。

周工作計劃13

  在這一個(gè)周內,主要做以下幾點(diǎn):

  一、制定工作計劃

  1、尋找客戶(hù)來(lái)源。

  這是所有計劃的源頭,只要分清客戶(hù)群在哪里才能更好的尋找客戶(hù)。主要有:各大網(wǎng)站經(jīng)常發(fā)布求購信息的養殖場(chǎng)、酒廠(chǎng)及加一些QQ群等。

  2、分析每種客戶(hù)來(lái)源渠道所占的客戶(hù)比重,有重點(diǎn)的突破。

  比如:各大網(wǎng)站里的客戶(hù)信息和QQ群里的客戶(hù)信息作比較。

  二、計劃的初步實(shí)施

  1、按照工作計劃明確每天要做的事情,將實(shí)施過(guò)程中遇到的困難、問(wèn)題、實(shí)施的效果做詳細說(shuō)明和記錄,及時(shí)與經(jīng)理及同事溝通。

  2、所做的計劃有兩個(gè),一個(gè)是整個(gè)的全盤(pán)計劃。

  三、要達到的目標

  工作時(shí)間充實(shí),工作有效率,工作有成果,盡的努力去做好每一件事。

  1、了解企業(yè)的發(fā)展困境和瓶頸,為實(shí)際開(kāi)展工作制定短期見(jiàn)效的工作方案。

  2、了解老板的領(lǐng)導風(fēng)格,為自己做好定位,如果老板是放權型就做好獨當一面的`準備。如果老板是一把抓的,就做好幕僚角色。

  3、根據老板的意見(jiàn)和建議,結合公司現狀,以實(shí)際改善為主制定工作計劃書(shū)。

  4、協(xié)調各部門(mén)工作,最重要是緊盯目標抓落實(shí),實(shí)行目標管理,以周計劃為主。

  5、關(guān)注銷(xiāo)售、品質(zhì)、財務(wù)現金流、骨干人員工作情況等老板最關(guān)心的事項,時(shí)時(shí)監督和匯報。

  6、力主抓幾項短期效益的工作以樹(shù)立,尤其是在大集團公司。

  7、以部門(mén)經(jīng)理為主,避免越權。

周工作計劃14

  每天的早上7:30—8:30,中午11:00—12:30,2:00—2:30,下午4:30—5:30,領(lǐng)導班子帶隊值班,維護學(xué)校門(mén)口的交通秩序,確保學(xué)生上學(xué)放學(xué)的交通安全。

  一、重點(diǎn)工作與會(huì )議:

  星期一(4月10日)上午8:00舉行升旗儀式暨朝誦《中華經(jīng)典》。責任人:政教處上午10:00召開(kāi)班子會(huì )議。責任人:辦公室下午2:10—3:45語(yǔ)文學(xué)科集體備課。責任人:備課組長(cháng)教務(wù)處巡查

  下午4:40分支部召開(kāi)主題黨日活動(dòng)。請支部書(shū)記將活動(dòng)落到實(shí)處,做好會(huì )議記錄、宣傳報道。第一支部:行政樓會(huì )議室;第二支部:綜合樓2樓會(huì )議室;第三支部:逸夫樓錄課室,責任人:校黨辦

  星期二(4月11日)下午2:10—3:45數學(xué)學(xué)科集體備課。責任人:備課組長(cháng),教務(wù)處巡查

  星期三(4月12日)下午3:30各中隊開(kāi)展主題班隊會(huì )活動(dòng)。責任處室:政教處少先隊。下午2:10—3:45綜合學(xué)科集體備課。責任人:備課組長(cháng)、教務(wù)處巡查

  星期四(4月13日)下午4:00在綜合樓2樓會(huì )議室召開(kāi)全體班主任會(huì )議。責任人:政教處。

  星期五(4月14日)下午各班做好室內外衛生。政教處組織檢查衛生大檢查,并通報檢查結果。責任處室:政教處

  二、注意事項:

  1、本周市檔案局來(lái)我校指導檔案復評準備工作,請相關(guān)處室、檔案復評迎檢小組的成員高度重視,克服困難,積極主動(dòng)地做好各項準備工作。

  2、春季氣候多變,請各位班主任注意教室通風(fēng)消毒,教育學(xué)生注意保暖,做好公共、個(gè)人衛生,堅持做好晨檢、午檢工作。

  3、教科研要求:

 、抛员局荛_(kāi)始,名師工作室成員和各備課組教師一起開(kāi)展教科研活動(dòng),在堅持集體備課的基礎上,融入研究“一師一優(yōu)課、一課一名師”,構建“實(shí)小好課堂”的教學(xué)模式,積極參加20xx年度由市教育局組織推送達到省部舉辦的“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),爭“優(yōu)課”,當“優(yōu)師”,提高教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平,為提升我校教學(xué)質(zhì)量奠基。

 、聘鱾湔n組要加強《新課程標準》的學(xué)習,加強對各個(gè)學(xué)科“核心素養”及培養策略的`研究,把對學(xué)生的核心素養的培養融入到學(xué)科教學(xué)當中,確實(shí)把“立德樹(shù)人”落到實(shí)處。

周工作計劃15

  本學(xué)期,學(xué)校安排我擔任V35班的班主任,經(jīng)過(guò)軍訓和開(kāi)學(xué)一個(gè)星期的觀(guān)察和了解,目前我對V35班的情況已經(jīng)有了一定的認識,現將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標匯報如下:

  一、學(xué)生情況分析:

  我班是本校微機三個(gè)班對口升學(xué)班之一,現共有68名學(xué)生,其中男生33人,女生35人,來(lái)自于我市周邊的各個(gè)鎮、村,現住孝義市區的共的24人。在全部68人中,中考成績(jì)在350分以上的共31人,剩下的都在350分以下,還有一人是去年在運城鐵路運輸學(xué)校上了半個(gè)月,然后今年轉入我校的。從現在已掌握的情況看,我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況普遍一般,沒(méi)有生活特別困難的學(xué)生,但有兩名學(xué)生家庭條件較好,而且由于家庭情況(一名父母離異,他隨其母,但是長(cháng)期不在一塊,缺乏溝通,性格比較孤癖;另一名學(xué)生,從小不與父母在一塊生活,而且有少兒多動(dòng)癥,從小看病吃藥,但一直不見(jiàn)好轉)學(xué)習上不刻苦,而且總愛(ài)說(shuō)話(huà),小動(dòng)作太多。有很多學(xué)生是在原校表現極差的突出人物,是原班級非常希望甩掉的包袱,這部分學(xué)生各方面習慣均差。時(shí)間觀(guān)點(diǎn)差,紀律觀(guān)點(diǎn)差,行為規范差,缺乏勞動(dòng)衛生的習慣,更不具備自覺(jué)學(xué)習的習慣,整天坐立不安,連睡覺(jué)的時(shí)候也無(wú)法安靜。在摸清楚情況以后。結合學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的要求,組織學(xué)生認真學(xué)習“學(xué)生一日常規”,“規范學(xué)生寢室管理”。按照半軍事化要求,規范學(xué)生內務(wù),加強學(xué)生遵守紀律、尊重老師、團結同學(xué)、照顧弱小等行為規范的教育。這些應是本學(xué)期班級紀律工作的重點(diǎn)。

  我班學(xué)生在家庭中不缺乏嬌生慣養,各種勞動(dòng)幾乎是父母包辦,父母對他們是關(guān)愛(ài)有加,甚是溺愛(ài)。大部分學(xué)生沒(méi)有勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn),既不情愿參加勞動(dòng),即使參加了勞動(dòng)也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏責任心。因此在管理工作中,我們要加強指導,手把手教。并幫助學(xué)生加強責任感。要求把衛生做到滿(mǎn)意為止,培養學(xué)生對集體負責的精神。

  在學(xué)習方面,大部分學(xué)生比較自覺(jué),據任課老師反映,課堂氣氛較活躍,學(xué)生的膽子較大,敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任,我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著(zhù)學(xué)習不夠踏實(shí),而且較懶惰,做事不積極,這種處事的態(tài)度會(huì )讓他們在以后的學(xué)習當中吃大虧的。因此,我班本學(xué)期學(xué)習工作的重點(diǎn)應該是讓學(xué)生養成認真嚴謹的學(xué)習習慣,使他們不致因為一時(shí)的挫折而喪失斗志。此外,我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績(jì)很低,導致對學(xué)習沒(méi)有興趣和信心,有些學(xué)生已經(jīng)有嚴重的偏科現象,都要在本學(xué)期設法解決或彌補。

  二、班級管理的初步設想:

  高中三年,學(xué)生最后的結果如何,很大程度上取決于高一的習慣養成。因此,本學(xué)期我為班級提出的一個(gè)口號是:心態(tài)決定命運,態(tài)度決定高度。培養習慣,首先要從點(diǎn)滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時(shí),班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,椅子放到桌面下面,要保持橫平豎直;不隨地亂扔垃圾紙屑,不在教室吃零食;清潔區要打掃得干干凈凈,不留任何死角;隨時(shí)抽查?ǖ呐鍘;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現全部重做;見(jiàn)了老師要有禮貌等等,總之,在一切方面都嚴格要求學(xué)生按照學(xué)校的規定去做,天天檢查。在三個(gè)月之內我要跟死這個(gè)班,發(fā)現不對的地方隨時(shí)批評整改。目的只有一個(gè),力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,這是成績(jì)的根本保證。

  作為學(xué)生,最重要的任務(wù)是學(xué)習。對于高一新生來(lái)說(shuō),關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習方法。因此,本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個(gè)口號是:溫故而知新。具體說(shuō)來(lái),就是要求學(xué)生根據自己的學(xué)科強弱,學(xué)習特點(diǎn),切實(shí)制定好自己的學(xué)習計劃,學(xué)習上有什么問(wèn)題,要求在第一時(shí)間解決,每天都不留下不懂的問(wèn)題,努力跟上老師的教學(xué)節奏和思路,行有余力的話(huà),自己再安排時(shí)間去主動(dòng)拓展課外的知識,學(xué)會(huì )自主學(xué)習。在學(xué)法上,我特別強調兩點(diǎn):一是每天無(wú)論多么緊張,都要安排時(shí)間預習第二天的課;二是課堂上認真聽(tīng)講,切切實(shí)實(shí)把課本上基礎的東西掌握好。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語(yǔ)數英三科的基礎打好,這是對口升學(xué)成敗的關(guān)鍵。

  為了全面掌握學(xué)生的`學(xué)習和生活動(dòng)態(tài),我還在班中特意推選了一名學(xué)生,專(zhuān)門(mén)有一個(gè)本用來(lái)登記每個(gè)學(xué)生不同時(shí)期的生活、學(xué)習、紀律等各方面的情況,而且積極響應學(xué)校的“班級月考核”制度,班級建立一個(gè)“學(xué)生每月綜合情況表”,讓學(xué)生了解自己、從而激勵自己做得更好。

  建立一個(gè)團結高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解和考察,采用先民主后集中的方法,我已經(jīng)順利地組建了班委會(huì )和團支部并開(kāi)始運作,總的情況看來(lái)還可以,以后的主要任務(wù)是逐步培養班干的獨立管理能力,特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風(fēng),作為班主任,我既要對班干部嚴格要求,又要努力樹(shù)立主要班干部的威信,教他們做而不代替他們做,爭取盡快地把他們培養成班主任的左膀右臂,讓他們真正起到班級靈魂的作用。

  本學(xué)期班級工作還有一個(gè)相當艱巨的任務(wù):就是怎樣使中考民績(jì)在三百分以下的學(xué)生盡快適應我校的教學(xué)要求,盡快融入班集體并使他們的成績(jì)有所進(jìn)步。這一工作打算分兩步進(jìn)行。首先要從心理上消除他們的自卑感,我在班里明確地告誡每一個(gè)學(xué)生,入學(xué)的成績(jì)并不能說(shuō)明什么,來(lái)到職中,所有的人都是從零開(kāi)始,學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁,這樣說(shuō)的目的是使他們放下思想包袱,以便輕裝上陣;其次,針對這一批人中有好幾個(gè)是“雙差生”的現狀,分別找他們談話(huà),從思想上關(guān)心他們,從學(xué)習上鼓勵他們,從行動(dòng)上指點(diǎn)他們,特別是要從紀律上嚴格要求他們,“逼迫”他們養成良好習慣,才有希望使他們的學(xué)習成績(jì)趕上來(lái)。對于這些學(xué)生,要特別注意經(jīng)常與他們的家長(cháng)溝通,研究恰當的教育方式,追求“家校合一”的教育效果。

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