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音樂(lè )聯(lián)片教研計劃
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編幫大家整理的音樂(lè )聯(lián)片教研計劃，歡迎大家分享。
音樂(lè )聯(lián)片教研計劃1
一、培養目標：
升入高等院校繼續學(xué)習。
二、主要課程：
聲樂(lè )、鋼琴、
三、課程設置簡(jiǎn)況：
2、樂(lè )理視唱練耳：總學(xué)時(shí)：190
內容提要：通過(guò)視唱、聽(tīng)辨等教學(xué)途徑，提高學(xué)生音樂(lè )聽(tīng)覺(jué)的敏銳性和精確性，并積累音樂(lè )語(yǔ)匯，豐富音樂(lè )經(jīng)驗，促使學(xué)生在音樂(lè )注意力、音樂(lè )記憶力、音樂(lè )思維能力等方面的發(fā)展，逐步培養學(xué)生的獨立視唱能力，為學(xué)生更好地感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè )打下良好的基礎。
3、聲樂(lè )：總學(xué)時(shí)：190
內容提要：培養學(xué)生建立正確的歌唱狀態(tài)，掌握科學(xué)的發(fā)聲方法。主要內容為：歌唱的`呼吸，歌唱的共鳴、歌唱的咬字、發(fā)聲的訓練、中外歌曲演唱、藝術(shù)表現等。
4、形體訓練與舞蹈編排：總學(xué)時(shí)：224
內容提要：形體訓練由芭蕾基礎訓練的扶把動(dòng)作和中華民族民間舞蹈多風(fēng)格組合的訓練兩大部分組成，任務(wù)和目的：
1、克服學(xué)生自然形態(tài)的各種毛病，有一個(gè)正確的體形；
2、訓練音樂(lè )感，舞姿的準確、舒展。舞蹈編排：即“編舞技法”，激發(fā)學(xué)生在深入生活搜集創(chuàng )作素材的基礎上，選擇表現的題材，確定表現的主題，具體著(zhù)手創(chuàng )作，把舞蹈要表現的主要內容、人物形象、性格和情緒，以及段落結構、體裁、風(fēng)格、形式，用準確、規范的形體動(dòng)作加以表現。
3、鋼琴：總學(xué)時(shí)：170
內容提要：基本技術(shù)訓練。彈奏的基本姿勢、手指、手形、關(guān)節、腕、肘、大臂、小臂、肩身體的彈奏要求。識譜的基本知識、各種符號、術(shù)語(yǔ)。指法練習，音階練習、琶音練習，和弦練習。練琴的基本方法，基本的演奏方法，音樂(lè )的基本表達形式。斷奏、連奏非連音。起呈轉合，旋律線(xiàn)、高潮點(diǎn)、練習曲、中外樂(lè )曲、復調音樂(lè )、音樂(lè )的各種體裁、各種題材。
四、第三學(xué)年的第二學(xué)期11―20周為文化學(xué)習。
音樂(lè )聯(lián)片教研計劃2
一、指導思想
時(shí)代步伐的邁進(jìn)，讓我們必須具有新的教育理念，在新課標的指導下，我們要以培養健全發(fā)展的合格人才為宗旨，對學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育，培養學(xué)生的想象力、表現力和創(chuàng )造力。因此，搞好小學(xué)音樂(lè )教研工作勢在必行，它不僅可以指導教學(xué)向深層次發(fā)展，更可以為小學(xué)音樂(lè )教學(xué)提供條件，創(chuàng )造條件，開(kāi)展多項活動(dòng)，組織學(xué)生集體進(jìn)步。
二、基本情況分析
我們學(xué)校具有一定的知名度。交通方便，校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)資源豐富，我校共有20多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師，他們個(gè)個(gè)求上進(jìn)，在這里辛勤耕耘著(zhù)，他們都有很厚的教學(xué)基本功，都有一顆火熱的心。因此學(xué)校的各項工作都有自己的特色，學(xué)校從過(guò)去到現在不斷的進(jìn)步，吸引了很多領(lǐng)導和有關(guān)社會(huì )人員來(lái)我校參觀(guān)、學(xué)習，這給了我們信心。雖然我校專(zhuān)業(yè)教師不多，但他們都能克服困難，為了學(xué)生情愿多付出，他們充分利用學(xué)校配備的音樂(lè )器材，采用靈活多樣的形式教學(xué)，讓學(xué)生喜歡上音樂(lè )課，給學(xué)生展示自己才能的機會(huì )，讓學(xué)生從對音樂(lè )的簡(jiǎn)單認識到音樂(lè )具有的的內在魅力，讓音樂(lè )貼近學(xué)生的.生活。
三、任務(wù)及目標
音樂(lè )教學(xué)是一種藝術(shù)教育，它是對學(xué)生進(jìn)行美育的途徑之一，音樂(lè )教研組將在新的理念指導下，以新的姿態(tài)迎接一切，努力開(kāi)展各項教研活動(dòng)，調動(dòng)師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù)：
1、音樂(lè )組教師共同探討新課標后新的理念，鼓勵老師潛心鉆研上好每一節音樂(lè )課。
2、認真做好教學(xué)常規工作。
3、指導學(xué)生開(kāi)展各項文藝活動(dòng)，寓教于樂(lè )，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性，讓他們熱衷于音樂(lè )。
4、堅持培養部分音樂(lè )方面的特長(cháng)學(xué)生，小歌手，小指揮，小舞蹈演員、小器樂(lè )手等，開(kāi)發(fā)他們的潛力，給他們信心，提高他們的水平，并為他們創(chuàng )造表現自己才能的機會(huì )。
四、方法措施
1、開(kāi)學(xué)初，音樂(lè )組教師探討新的音樂(lè )教學(xué)方向，以便指導音樂(lè )教學(xué)，充分調動(dòng)音樂(lè )教師大膽嘗試的積極性，采用靈活多樣的方式進(jìn)行教學(xué)。
2、堅持常規月查，把好備課、上課質(zhì)量關(guān)，保證教學(xué)高標準的正常進(jìn)行，并及時(shí)公布總結，教學(xué)后做好反饋工作，抽一定時(shí)間進(jìn)行分析、總結，以便改進(jìn)音樂(lè )教學(xué)。
3、在音樂(lè )教學(xué)中，培養學(xué)生良好的唱歌習慣，如正確的站姿，練聲，練耳，視唱，唱歌習慣。
4、充分利用學(xué)校的可用資源。如：各種音樂(lè )器材、多媒體設施等，讓農村學(xué)生開(kāi)闊一下視野，體驗親自嘗試的快樂(lè )，充分體現音樂(lè )貼近學(xué)生的生活。
5、利用課堂、課余時(shí)間對音樂(lè )方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導，讓他們沿著(zhù)自己的特長(cháng)方向去發(fā)展，在班級或學(xué)校組織的活動(dòng)中充分去展示，讓其體會(huì )成功的喜悅，進(jìn)而激起他們的創(chuàng )作火花，在鍛煉中不斷進(jìn)步，達到在高年級后能進(jìn)行創(chuàng )編活動(dòng)。
音樂(lè )聯(lián)片教研計劃3
一、指導思想：
以市教研室音樂(lè )工作意見(jiàn)為指導，促進(jìn)我片音樂(lè )教育工作的順利開(kāi)展，20xx-20xx年度第二學(xué)期音樂(lè )學(xué)科教研工作將結合我片實(shí)際，緊緊圍繞音樂(lè )課程新標準，開(kāi)拓教研領(lǐng)域，大力推進(jìn)教育創(chuàng )新；切實(shí)加強教育理論、專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和研究，緊緊圍繞“規范、研究、突破”六個(gè)字開(kāi)展工作。樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，充分體現音樂(lè )的審美體驗為核心。不斷加強教師隊伍的建設，以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)為重點(diǎn)，提高教師文化理論與業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教研工作的科學(xué)性和時(shí)效性，為全面落實(shí)課改工作而努力。
二、工作要點(diǎn)：
1．認真學(xué)習和貫徹執行新課程標準，轉變更新教育教學(xué)觀(guān)念，運用新課程理念研究新教材的知識結構，把握新教材的教學(xué)要求，探索新教法，研究新學(xué)法，建立有效的教學(xué)常規，努力提高課堂教學(xué)效率。各校間通過(guò)相互聽(tīng)課、集體備課、研討等活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。抓課堂教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng )造相應的條件，尊重學(xué)生的身心發(fā)展規律，為學(xué)生的終身學(xué)習和持續發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
2．加強各校教研組的建設，積極開(kāi)展教學(xué)研討課。定期組織開(kāi)展各種層次的教研活動(dòng)、教材分析、集體備課、說(shuō)課、調研、上公開(kāi)課等豐富的.教研活動(dòng)形式，不斷提高音樂(lè )教研活動(dòng)的質(zhì)量。本學(xué)期將組織開(kāi)展二節市級公開(kāi)課。
3、加強備課組的建設，本著(zhù)“團結，協(xié)作，高效”的原則，片內老師互幫互學(xué)，充分利用市教研網(wǎng)的資源優(yōu)勢，提高教學(xué)效率。
4、認真組織并輔導學(xué)生參加各級各類(lèi)的藝術(shù)比賽。
5、積極參加教科研，教改活動(dòng)，寫(xiě)特色教學(xué)案例，教學(xué)論文，課例研究等，使本片教科研水平上個(gè)臺階。
三、活動(dòng)安排：
二月份：
1、參加全市中小學(xué)音樂(lè )教研組長(cháng)培訓。
2、各校認真學(xué)習并貫徹教研室本學(xué)期的音樂(lè )學(xué)科教研工作意見(jiàn)。
3、各校制定本學(xué)期音樂(lè )教研工作計劃。
三月份：
1、學(xué)校認真學(xué)習新課標，開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，迎接市教研室的課堂教學(xué)調研。
2、各校根據教研室下發(fā)集體備課任務(wù)進(jìn)行教材鉆研，并形成教案。
3、迎接市教研員課堂教學(xué)調研。
四月份：
1、組織高中音樂(lè )教師參加音樂(lè )學(xué)科新課程教學(xué)創(chuàng )新設計活動(dòng)。
2、參于無(wú)錫市“新課程背景下音樂(lè )課堂教學(xué)設計”課題開(kāi)題活動(dòng)。
3、參加市教研室音樂(lè )新課堂觀(guān)摩研討活動(dòng)。
五月份：
1、中學(xué)集體備課活動(dòng)——徐霞客中學(xué)。
2、各音樂(lè )教師認真撰寫(xiě)音樂(lè )學(xué)科教育教學(xué)論文和教學(xué)案例。
六月份：
1、作好期末復習和考核工作。
2、參加小學(xué)音樂(lè )學(xué)科論文、案例評比。
七月份：
撰寫(xiě)工作總結。
音樂(lè )聯(lián)片教研計劃4
一、指導思想
以全面協(xié)調可持續科學(xué)的發(fā)展觀(guān)為指導，認真總結以往教研工作的成效，深入研究存在的問(wèn)題，廣泛開(kāi)展校本教研的實(shí)踐，探索引導教師反思課改現狀，研究解決課程實(shí)施中的問(wèn)題，主動(dòng)參與課程改革，積極做好實(shí)驗工作，增強課堂資源開(kāi)發(fā)意識，學(xué)生為主體意識，質(zhì)量效益意識，搭建合作平臺，展示教研成果；建立交流機制，推廣先進(jìn)經(jīng)驗；推動(dòng)校本研修，促進(jìn)教師成長(cháng)；落實(shí)減負工作，提升教學(xué)質(zhì)量。以聯(lián)片教研為平臺，以?xún)?yōu)秀教師為指導，以教室為研究室，零距離地接觸課堂教學(xué)，面對面地教師互動(dòng)，確實(shí)提高教師的教育教學(xué)水平。
二、教研目的
聯(lián)片教研的目的是為了增強教師課程意識，提高課堂學(xué)習的有效性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高，激勵教師在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)。
三、工作思路
以“導學(xué)案教學(xué)”為研究重點(diǎn)，以課例為主要載體，開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)，優(yōu)化課堂教學(xué)，關(guān)注青年教師成長(cháng)。聯(lián)片互助，資源共享，力爭使我片的教研工作再上新臺階。
四、聯(lián)片教研的活動(dòng)內容
1、加大教研活動(dòng)力度，促進(jìn)片內學(xué)校間的合作與交流，讓聯(lián)片學(xué)校在理念碰撞與信息共享中揚長(cháng)避短，趨利棄弊，不斷提高學(xué)校自身的辦學(xué)水平。
2、聚焦課堂，優(yōu)化教學(xué)，以導學(xué)案教學(xué)為研究主體，以研究高效課堂教學(xué)為課題，積極探索本片高效教學(xué)的有效途徑，促進(jìn)學(xué)生全面、健康而有個(gè)性地發(fā)展，全面提升學(xué)校素質(zhì)教育水平。
3、交流、分享有效的課堂教學(xué)模式，探索不同課型的教學(xué)方法，切實(shí)提高本片教育教學(xué)水平。
4、開(kāi)展聯(lián)片校本培訓，拓寬教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)渠道，加強教師師德教育，搭建教師發(fā)展平臺，解決部分學(xué)校規模小、教師人數少、教師交流少的問(wèn)題，促使本片教師之間相互交流，整體提升教師素質(zhì)。
5、充分發(fā)揮片內“教學(xué)能手”“教學(xué)骨干”的'引領(lǐng)和示范作用，通過(guò)公開(kāi)課、研討會(huì )等形式，解決片內學(xué)校教師課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，實(shí)現資源共享，互動(dòng)交流，共同提高。
五、工作措施
1、各校必須高度重視為實(shí)施聯(lián)片教研提供制度與政策保證。首先由中心校安排，再結合實(shí)際情況，建立聯(lián)片教研網(wǎng)絡(luò )，實(shí)行層層管理，責任明確，人人參與。其次，各校注重思想引領(lǐng)，為聯(lián)片教研提供服務(wù)，把教師的研究工作凝聚到學(xué)校發(fā)展的主線(xiàn)上來(lái)。
2、實(shí)現聯(lián)片教研活動(dòng)的規范化、成效化管理。我們在片內成立以校領(lǐng)導、教研組長(cháng)為主的聯(lián)片教研領(lǐng)導小組，負責聯(lián)片教研的具體實(shí)施和過(guò)程指導，以及相關(guān)的協(xié)調和管理工作。一方面，注重聯(lián)片教研制度建設，促進(jìn)活動(dòng)的有效性。另一方面，關(guān)注聯(lián)片教研的實(shí)施過(guò)程，科學(xué)制定教研活動(dòng)計劃、目標實(shí)施方案等，有效整合各學(xué)校校長(cháng)、教研組長(cháng)、專(zhuān)業(yè)教師等各種力量，從解決實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，實(shí)行實(shí)踐--反思--實(shí)踐的活動(dòng)模式，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)研究，切實(shí)從活動(dòng)中提升經(jīng)驗，提高研究質(zhì)量，發(fā)揮聯(lián)片教研應有的作用。
3、充分利用教研部門(mén)的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，聯(lián)片教研是新形勢下校本教研的擴大和延伸，教研活動(dòng)由一校變?yōu)閹姿鶎W(xué)校，參與的教師相應增多，這更需要教研部門(mén)的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。因此，我們要積極主動(dòng)與上級教研部門(mén)取得聯(lián)系，以求得業(yè)務(wù)上的進(jìn)一步指導，拓寬教師在教學(xué)中的視野和研究思路，及時(shí)為教師提供專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)、信息服務(wù)和技術(shù)支持，從而有效地促進(jìn)聯(lián)片教研的實(shí)效性。
4、充分發(fā)揮現代教育技術(shù)作用，共享資源，使教師在學(xué)習與互動(dòng)中提高自身素質(zhì)。
六、工作重點(diǎn)
1、重點(diǎn)采用“以點(diǎn)代面”的工作方法，發(fā)揮名師的示范作用，通過(guò)“說(shuō)、講、評”等系列活動(dòng)，使廣大教師明確方向，拓寬思路，將新課程理念融入實(shí)際教學(xué)中，全面提高教師各科的教研水平，推進(jìn)新課實(shí)施。
2、運用“集中教研、分散活動(dòng)”的實(shí)施策略，加強對教師的跟蹤調查，合理引進(jìn)競爭機制，不斷激勵教師務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng )新，不僅做新課程改革的躬行者，還要努力成為新課程實(shí)施的專(zhuān)家和學(xué)者，同時(shí)各校要把此活動(dòng)作為重中之重的大事來(lái)抓，將教研教改落到實(shí)處。
3、將教研教改活動(dòng)與課堂科研相結合，以科研成果指導試驗教學(xué)，要求各教師結合各校課題研究，在教學(xué)實(shí)踐中注意總結、歸納、充實(shí)新型課堂的教學(xué)模式，形成一整套的研究理論。
4、加強校片間的信息交流，發(fā)揮教育資源網(wǎng)的優(yōu)勢，及時(shí)交流，互通信息，廣泛推廣先進(jìn)經(jīng)驗和有效做法，使廣大實(shí)驗教師不斷回歸夯實(shí)課改理論，讓課程改革在“理論指導--具體實(shí)踐”的良性循環(huán)中提高質(zhì)量。
聯(lián)片教研活動(dòng)安排
時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)內容備注
9.28
南溝
主題：如何培養學(xué)生的自主探究能力
主講人：張惠星
內容：五數
《商的近似數》
活動(dòng)年級教師提前做好各項準備(各學(xué)校教研組長(cháng)組織并主持；主講教師準備好說(shuō)課材料、導學(xué)設計、研討材料；其他教師準備好研討材料、導學(xué)案設計各一份)按時(shí)參加活動(dòng)(早8：30，注意安全)
主題：如何引導學(xué)生在自主體驗中獲取知識
主講人：謝麗濤
內容：六語(yǔ)
《詹天佑》
10.19
河底
主題：借助已有經(jīng)驗開(kāi)展學(xué)習，培養應用意識
主講人：季素琴
內容：三數
《有余數的除法》
主題：從內容中體會(huì )思想
主講人：劉建忠
內容：四語(yǔ)
《白公鵝》
11.23
牽牛鎮
主題：如何發(fā)揮小組長(cháng)的作用
主講人：樊建麗
內容：四數
《除數是兩位數的除法例4》
主題：如何激發(fā)低年級學(xué)生的學(xué)習興趣
主講人：李書(shū)云
內容：二語(yǔ)
《紅領(lǐng)巾真好》
音樂(lè )聯(lián)片教研計劃5
一、工作實(shí)施要點(diǎn)：
1、在工作和學(xué)習中，繼續保持音樂(lè )教研組形成的“團結協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統！加強本教研組教師之間的交流與研討，反思與總結，繼續進(jìn)行新體系音樂(lè )教育的研究工作。爭取每人準備一到兩節公開(kāi)課。
2、保留原有合唱團，繼續進(jìn)行合唱訓練。
3、保留葫蘆絲特色社團在全校推廣，并擇優(yōu)打造葫蘆絲樂(lè )團。
3、平時(shí)多看書(shū)，看好書(shū)，不斷豐富文化底蘊，提高專(zhuān)業(yè)水平，積極撰寫(xiě)論文。
4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專(zhuān)長(cháng)，目標明確，注重實(shí)效，責任到人。努力打造一個(gè)學(xué)習型、研究型、創(chuàng )新型的音樂(lè )教研組。
二、本學(xué)期具體活動(dòng)安排：
二月份：
1、召開(kāi)全體音樂(lè )教師工作會(huì )議，布置新學(xué)期教研工作。
2、制定本學(xué)期音樂(lè )教研計劃。
3、制定各年級教學(xué)進(jìn)度，確定邀請聽(tīng)課時(shí)間。
4、制定興趣小組工作計劃，指導教師的分配，并隨即開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。
三月份：
1、組織教師集體備課教研，提高備課質(zhì)量。
2、認真開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。
四月份：
1、集體備課，組織聽(tīng)課評課，研討。
2、進(jìn)行一次音樂(lè )教師教學(xué)常規工作檢查。
3、繼續開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。
五月份：
1、集體備課，組織聽(tīng)課評課，研討。
2、進(jìn)行一次音樂(lè )教師教學(xué)常規工作檢查。
3、做好期末成績(jì)考核工作。
六月份：
1、做好學(xué)期總結工作，收集本學(xué)期各種資料。
2、做好教研組作期末總結。
只要我們音樂(lè )教研組平時(shí)能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強本教研組的管理建設，努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、特色性和實(shí)效性。在平時(shí)的'工作中突出特色，注重實(shí)效，我校音樂(lè )教研組的教育教學(xué)質(zhì)量，就一定能夠不斷進(jìn)步，獲得提高和成功！
備注：積極準備參加區級，校級的演出任務(wù)，積極配合區里的教學(xué)視導，爭取區級公開(kāi)課的展示，積極參加論文評選活動(dòng)。
音樂(lè )聯(lián)片教研計劃6
一、指導思想
本學(xué)期音美教研組將針對音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，以學(xué)校工作計劃為指導，以提升教學(xué)質(zhì)量為工作中心，打造務(wù)實(shí)，有效的教研組團隊，切實(shí)做到“研”字當頭�，F制定教研計劃如下：
二、工作重點(diǎn)：
1、突出強化教學(xué)質(zhì)量意識
�。�1）結合組內老師制定的“我揚我優(yōu)勢”個(gè)人教學(xué)工作計劃，展開(kāi)教研活動(dòng)。
本學(xué)期，我們的教研活動(dòng)將繼續以教學(xué)設計的研討為重點(diǎn)，每一個(gè)人都將經(jīng)歷獨立備課――集體備課――整理復備的過(guò)程。每次教研都由不同的老師進(jìn)行說(shuō)課，然后大家發(fā)表自己的意見(jiàn)，說(shuō)課老師再進(jìn)行備課、再說(shuō)課直到最后的講課、評課。在集體備課、說(shuō)課、講課、評課和課后反思中真正發(fā)揮教研組的整體合力作用，集思廣益為每位教師提供技術(shù)上的支持。從而進(jìn)一步探索課堂教學(xué)的新思路，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，最終達到教研組成員共同進(jìn)步。
趙老師，本學(xué)期組內約課的內容是三年級的唱歌教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中將注重體現學(xué)習的趣味性。教研活動(dòng)將圍繞教學(xué)方法的創(chuàng )新展開(kāi)。爭取通過(guò)課的研討，最終更好的實(shí)現學(xué)生在趣味性的學(xué)習中輕松獲取音樂(lè )知識的目標。
呂老師，本學(xué)期組內約課中，將重點(diǎn)體現在教學(xué)中如何對學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察能力的培養。我組將力爭通過(guò)教研，協(xié)助呂晶老師，最終實(shí)現對學(xué)生的預定實(shí)踐目標。
馬老師，本學(xué)期組內約課的內容是二年級手工課教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中重點(diǎn)體現如何對低年級學(xué)生進(jìn)行交流與合作能力的培養。爭取經(jīng)過(guò)組內老師對課的共同研討，更好的實(shí)現“在美術(shù)教學(xué)中，學(xué)生交流與合作的能力有所提高”的預定目標。
�。�2）收集優(yōu)秀的音樂(lè )、美術(shù)課課堂實(shí)錄視頻，組織組內老師進(jìn)行觀(guān)看、學(xué)習，討論課的亮點(diǎn)，提高教學(xué)水平。
2、有效落實(shí)常規工作
�。�1）加強本組老師的'教學(xué)常規工作，認真做好：備課、上課、聽(tīng)課、評課等規定動(dòng)作，重視校興趣隊的活動(dòng)，努力做到每年有成績(jì)、在市區比賽中有名次。加強組內聽(tīng)課、評課活動(dòng)提高組內教師的整體水平。
�。�2）教研活動(dòng)固定時(shí)間安排在每周五上午第一、二節課。每次教研活動(dòng)的內容要符合音美學(xué)科的特點(diǎn)，使每位教師通過(guò)活動(dòng)而有所收獲。
�。�3）自覺(jué)完成學(xué)校的聽(tīng)、評課任務(wù)。學(xué)習他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，運用到自己的教學(xué)中。
�。�4）重視音樂(lè )、美術(shù)專(zhuān)業(yè)教室的安全管理工作，確保專(zhuān)業(yè)教室的正常使用。
3、抓好音美校興趣隊工作，努力爭取更多榮譽(yù)
�。�1）保證每周四按時(shí)、保質(zhì)的進(jìn)行活動(dòng)。做到活動(dòng)前有準備，活動(dòng)后有小結。
�。�2）積極組織學(xué)生參加市、區各類(lèi)比賽，多為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
�。�3）積極配合學(xué)校開(kāi)展各項文藝活動(dòng)及展板布置等宣傳工作。
4、在每次教研活動(dòng)中要做到：
�。�1）活動(dòng)之前要有準備：在每次教研活動(dòng)之前都讓教師了解教研活動(dòng)的內容，使教師預先有準備，做到有話(huà)可說(shuō)。
�。�2）活動(dòng)中有主題：在教研活動(dòng)中組長(cháng)要注意調控整個(gè)活動(dòng)的節奏，圍繞主題展開(kāi)討論，不偏題，不離題。教師可以從不同的角度闡述自己的看法，形成爭論，辯解的氛圍，做到有話(huà)善于說(shuō)。
�。�3）活動(dòng)之后有收獲：經(jīng)過(guò)辯解、討論后，組長(cháng)進(jìn)行歸納總結，把老師們的零星觀(guān)點(diǎn)匯總，整理成本次活動(dòng)的討論成果。
總之，教研活動(dòng)要努力做到，“研”有所獲，以促使每位老師教學(xué)質(zhì)量有不同程度的提高，使教育教學(xué)水平更上一個(gè)新臺階。
三、具體時(shí)間安排
教研時(shí)間：周二上午、周三下午。
具體安排：
3月
1、制定教研計劃及教研活動(dòng)時(shí)間。
2、制定個(gè)人“優(yōu)勢發(fā)展專(zhuān)項”。
3、組內觀(guān)看小學(xué)優(yōu)秀課例并進(jìn)行研討。
4、制定音美組“家長(cháng)開(kāi)放日”展示方案。
4月
1、結合“優(yōu)勢發(fā)展專(zhuān)項”內容，開(kāi)始進(jìn)行組內課研討。進(jìn)行說(shuō)課、講課、評課活動(dòng)。
2、組內觀(guān)看小學(xué)優(yōu)秀課例并進(jìn)行研討。
3、進(jìn)行“家長(cháng)開(kāi)放日”的各項準備工作。
5月
1、結合“優(yōu)勢發(fā)展專(zhuān)項”內容，進(jìn)行組內課研討。進(jìn)行說(shuō)課、講課、評課活動(dòng)。
2、組內觀(guān)看小學(xué)優(yōu)秀課例并進(jìn)行研討。
3、結合“家長(cháng)開(kāi)放日”，進(jìn)行音美組現場(chǎng)展示及資料展示的工作。
4、進(jìn)行“專(zhuān)項優(yōu)勢發(fā)展”的最后展示活動(dòng)，請校領(lǐng)導聽(tīng)、評、指導。
6月
1、結合“優(yōu)勢發(fā)展專(zhuān)項”內容，進(jìn)行組內課研討。進(jìn)行說(shuō)課、講課、評課活動(dòng)。
2、進(jìn)行“專(zhuān)項優(yōu)勢發(fā)展”的最后展示活動(dòng)，請校領(lǐng)導聽(tīng)、評、指導。
3、撰寫(xiě)“個(gè)人優(yōu)勢專(zhuān)項發(fā)展”論文。
音樂(lè )聯(lián)片教研計劃7
一、指導思想
依據《安康市教育局關(guān)于深入開(kāi)展聯(lián)片教研促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展指導意見(jiàn)》，按照秋季關(guān)廟片區初中聯(lián)片教研工作安排，特制訂本次活動(dòng)實(shí)施方案。
二、活動(dòng)主題：
青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
三、活動(dòng)目標
教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)是終身化過(guò)程，近幾年各校招錄特崗教師較多，為了促進(jìn)青年教師迅速成長(cháng)，同時(shí)發(fā)揮片區內優(yōu)秀教師的引領(lǐng)示范作用，承辦單位共進(jìn)九年制學(xué)校特邀片區內“三級三類(lèi)”部分骨干教師參與本次聯(lián)片教研活動(dòng)。為下一步構建大學(xué)區建設奠定基礎，以形成關(guān)廟片區校際之間骨干教師協(xié)作交流的良好局面。
四、活動(dòng)內容及形式
1、主辦學(xué)校：關(guān)廟中學(xué)。
承辦學(xué)校：共進(jìn)九年制
2、邀請漢濱區教研室專(zhuān)家聽(tīng)課評課，指導青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、共進(jìn)九年制邀請關(guān)廟中學(xué)、早陽(yáng)九年制學(xué)校、前進(jìn)九年制學(xué)校、將軍初中四校骨干教師各一名。受邀教師根據所任教學(xué)科準備一節示范課。受邀教師為區級及以上教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、名師，或者教學(xué)經(jīng)驗豐富，所帶學(xué)科在近幾年中考取得優(yōu)異成績(jì)的`骨干教師。承辦學(xué)校向受邀骨干教師發(fā)送請帖。
4、特邀早陽(yáng)九年制學(xué)校市級學(xué)科帶頭人張圖芳老師就本次活動(dòng)主題做交流發(fā)言。
5、片區五校五位骨干教師的示范課，授課內容自定，課型不限。
6、提倡使用一體機（觸控屏）教學(xué)。教案一式八份，A4紙打印，標題小二黑體，單位、署名及正文小四號宋體。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：共進(jìn)九年制學(xué)校
六、參會(huì )人員：
1、特邀教研室部分領(lǐng)導及相關(guān)學(xué)科專(zhuān)家。
2、邀請參會(huì )人員：關(guān)廟中學(xué)、關(guān)廟中心校、早陽(yáng)中心校、共進(jìn)中心校、早陽(yáng)九年制學(xué)校、前進(jìn)九年制學(xué)校、將軍初中各單位領(lǐng)導，校長(cháng)、教研員、主管教學(xué)副校長(cháng)、教務(wù)主任、教科室主任及相關(guān)授課、聽(tīng)課教師參會(huì )。
七、組織機構
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：羅厚平
責任組長(cháng)：劉賜榮
成
2、協(xié)調聯(lián)絡(luò )：劉昌森
3、會(huì )議接待：張甲武
4、后勤保障：陳精忠
5、請各單位參會(huì )人員注意往返路途安全。
音樂(lè )聯(lián)片教研計劃8
一、指導思想
是我們學(xué)校啟程新五年規劃“打造美麗中心，培育美雅少年”的開(kāi)局之年，我們音樂(lè )組以甌北中心學(xué)校工作計劃為指導，針對我校實(shí)際，緊緊圍繞音樂(lè )課程新標準，努力創(chuàng )建以素質(zhì)教育為目標的音樂(lè )課堂，全面提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)，以課程改革實(shí)驗為契機，把更新教育觀(guān)念腳踏實(shí)地地貫徹到教育改革的全過(guò)程中去，結合新的教育思想，提倡音樂(lè )教學(xué)在“基礎性、科學(xué)性、開(kāi)放性、創(chuàng )新性”上開(kāi)創(chuàng )新路。抓教學(xué)常規管理，建立符合新課程理念的教學(xué)規范指導教師的教學(xué)的行為，對提高音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面、持續發(fā)展具有十分重要的意義。
二、具體工作
(一)、提高小本教研的實(shí)效，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)能力
校本研修是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的最佳路徑，是教學(xué)改革的原點(diǎn)，堅持以校為本的校本培訓方法，倡導教師之間取長(cháng)補短，博采眾長(cháng)，互相學(xué)習，共同提高，其方式為：走出去學(xué)習，請進(jìn)來(lái)輔導，團隊磨課，學(xué)校業(yè)務(wù)培訓。
集體磨課要做到有計劃，有目標，有針對性，繼續實(shí)行“四定”(定時(shí)間，定地點(diǎn)，定內容，定主發(fā)言人)與“三步走”(個(gè)人備課，集體備課、個(gè)人二次備課)的思路。各教研組在組長(cháng)的組織于雙周教研活動(dòng)時(shí)間，定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行集體備課，并建立臺帳。
(二)、小課題大文章，提高教師科研能力
小課題研究實(shí)際上是每一個(gè)教師可以開(kāi)辟出的一個(gè)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)“天地”，音樂(lè )組老師可以量體裁衣地揮發(fā)個(gè)人有限的.研究能力，可以找到理論和實(shí)踐的最佳“結合點(diǎn)”，激活自己的感性經(jīng)驗，加深對課改理念的理解并化為自己的“血肉”，可以促使養成“學(xué)習―實(shí)踐――反思――再反思”的有利于職業(yè)成長(cháng)的好習慣，嘗試著(zhù)“自己探路”，從中獲得教師職業(yè)的樂(lè )趣和幸福感。
音樂(lè )聯(lián)片教研計劃9
一、指導思想：
圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)校音樂(lè )美術(shù)教育特色，進(jìn)一步加強音美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進(jìn)教師的合作交流；加強班級常規管理，發(fā)揮教師自身管理的能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、具體措施：
�。ㄒ唬┘訌娊萄薪M建設，以研促教：
1、認真開(kāi)展教研活動(dòng)，提高音美教師專(zhuān)業(yè)素養：
確定研討主題，認真開(kāi)展音、美活動(dòng)，共同交流畫(huà)的技巧，教的藝術(shù)和管理班級的水平，研究新的教學(xué)方法，溝通教學(xué)工作中的信息；加強教學(xué)交流，提高教師基本功，以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)實(shí)用性。
2、加強教師間的溝通，形成和諧共進(jìn)的工作氛圍：
加強教師間教學(xué)上的溝通，互相協(xié)作，共同進(jìn)步的工作機制，逐步形成開(kāi)放式教學(xué)新模式，形成教師間團結謙讓的良好教風(fēng)。
�。ǘ�、規范教學(xué)，明確教學(xué)要求：
1、在教學(xué)的課堂上，強調教師“講”、“改”、“評”與學(xué)生“練”有機結合的教學(xué)模式。
2、明確對學(xué)生的專(zhuān)業(yè)要求，教學(xué)中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學(xué)生的`整體進(jìn)步。
3、嚴格班級常規管理，提高工作效率：音美教師不僅教會(huì )學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，抓好班級紀律，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，提高音美教學(xué)的工作效率。
4、認真組織好學(xué)生的畫(huà)展，為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的舞臺。
5、組織好學(xué)生音樂(lè )、美術(shù)課外活動(dòng)的輔導工作，培養學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格。
�。ㄈ┘訌娊處熃虒W(xué)研究，提高教師科研的能力：
1、真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，通過(guò)藝術(shù)教育，增強學(xué)生的自信心，促進(jìn)文化學(xué)習和其他思維品質(zhì)的提高。
2、挖掘教學(xué)過(guò)程中的生動(dòng)案例，總結教學(xué)經(jīng)驗，撰寫(xiě)教學(xué)心得，形成自己的研究成果。
�。ㄋ模┱J真做好新學(xué)期音美的各項準備工作，整理清點(diǎn)各類(lèi)物品、器材，加強形體房琴房的管理，完善借還制度，做到責任到人。
�。ㄎ澹┓e極籌備組建藝術(shù)節
�。┓e極開(kāi)展校園文化建設，以積極向上的校園文化，引導學(xué)生正確的輿論導向，端正學(xué)風(fēng)，振奮士氣，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
三、工作安排
1、制定音樂(lè )教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度
2、制定美術(shù)教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度
3、做好音樂(lè )美術(shù)備課組的工作
4、做好音樂(lè )實(shí)習生的工作安排
5、參加園丁杯優(yōu)質(zhì)課的聽(tīng)課活動(dòng)
6、加強每周備課活動(dòng)
7、組織參加職高技能展示文藝演出
8、籌備參加第三屆洪城杯藝術(shù)節
9、藝術(shù)節合唱團的排練
10、做好學(xué)期末的工作總結。
音樂(lè )聯(lián)片教研計劃10
一、指導思想
以學(xué)校工作計劃為指導，針對我校實(shí)際，以 “構建綠色課堂，促進(jìn)自主發(fā)展”為目標，建立一種“和諧、人文、科學(xué)、自然”的教育理念，緊緊圍繞音樂(lè )課程新標準，努力創(chuàng )建以素質(zhì)教育為目標的音樂(lè )課堂，全面提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)。以課程改革實(shí)驗為契機，把更新教育觀(guān)念腳踏實(shí)地地貫徹到教育改革的全過(guò)程中去，結合新的教育思想，提倡音樂(lè )教學(xué)在“基礎性、科學(xué)性、開(kāi)放性、創(chuàng )新性”上開(kāi)創(chuàng )新路。大力推進(jìn)“研究式學(xué)習、探究式學(xué)習、開(kāi)放式學(xué)習、創(chuàng )造式學(xué)習”的教學(xué)模式、方法，以培養學(xué)生可持續發(fā)展的人文素養和綜合素質(zhì)能力為目標，大面積提高音樂(lè )課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、主要措施
1.認真學(xué)習和貫徹執行新課程標準，轉變更新教育教學(xué)觀(guān)念，運用新課程理念研究新教材的知識結構，把握新教材的教學(xué)要求，探索新教法，研究新學(xué)法，建立有效的教學(xué)常規，努力提高課堂教學(xué)效率。
2.結合教師實(shí)際，定期組織開(kāi)展各種層次的教研活動(dòng)，通過(guò)理論學(xué)習、業(yè)務(wù)講座、教材分析、集體備課、說(shuō)課、上公開(kāi)課等豐富的.教研活動(dòng)形式，不斷提高音樂(lè )教研活動(dòng)的質(zhì)量。
3.各校積極挖掘有特長(cháng)的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養。
4.加強教科研方面工作力度，要求專(zhuān)職教師每人每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇課改論文或案例，參加縣音樂(lè )教育教學(xué)論文評比，不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。
5.抓好師資培訓，造就高素質(zhì)教師隊伍。支持音樂(lè )教師加強自身素質(zhì)，積極參加繼續教育學(xué)習以及各級各類(lèi)音樂(lè )比賽。采取相應措施促使音樂(lè )專(zhuān)職教師、兼職教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力進(jìn)一步提高，專(zhuān)職教師教學(xué)水平達到縣優(yōu)質(zhì)課標準，兼職教師教學(xué)水平達到縣合格課及以上標準。
6.團結音樂(lè )組成員，形成積極向上的教研組風(fēng)氣。
三、活動(dòng)與時(shí)間安排
二月份：
1、制定教研組工作計劃、個(gè)人授課計劃。
2、制定各年級音樂(lè )教學(xué)進(jìn)度(由中心校音樂(lè )教師完成并下發(fā))。
3、進(jìn)行學(xué)期初的教學(xué)常規檢查。
4、組織教師參加音樂(lè )學(xué)科課程改革實(shí)驗教材六年級教材培訓。
三月份：
1、組織教師認真研讀《音樂(lè )課程標準》。
2、以 “構建綠色課堂，促進(jìn)自主發(fā)展”為主題，在中心校開(kāi)展一次鎮級公開(kāi)課及評課活動(dòng)。
四月份：
1、深入學(xué)校，全面了解學(xué)科教學(xué)、教研情況，總結經(jīng)驗，找出問(wèn)題，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、進(jìn)行一次音樂(lè )教師五認真工作檢查。
五月份：
1、提倡音樂(lè )教學(xué)在“基礎性、科學(xué)性、開(kāi)放性、創(chuàng )新性”上開(kāi)創(chuàng )新路，以“課程理念轉換成教學(xué)實(shí)踐”為主題組織一次全鎮音樂(lè )教研活動(dòng)(地點(diǎn)：固小)。
2、各�；I備慶六一活動(dòng)。
六月份：
1、要求教師撰寫(xiě)并上交音樂(lè )教學(xué)論文或教學(xué)案例。
2、做好學(xué)生成績(jì)考核工作。
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