精彩的藝術(shù)節作文

時(shí)間:2024-10-10 11:48:01 藝術(shù) 我要投稿

[精]精彩的藝術(shù)節作文6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的精彩的藝術(shù)節作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精]精彩的藝術(shù)節作文6篇

精彩的藝術(shù)節作文 篇1

  告訴大家一個(gè)好消息——我們學(xué)校要在執信中學(xué)舉辦藝術(shù)節啦!

  20xx年1月12日(星期四),我左手捧著(zhù)粉紅色的藝術(shù)節邀請函,右手握著(zhù)給表演同學(xué)們加油鼓勁兒的熒光棒,懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏進(jìn)了執信中學(xué)的大門(mén)。

  當我隨著(zhù)人群走進(jìn)執信中學(xué)的禮堂時(shí),我看到了那一張張熟悉的面孔——我的同學(xué)們。他們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)莫名的興奮,可能是因為期盼已久的藝術(shù)節終于到來(lái)了吧!

  在校長(cháng)的開(kāi)場(chǎng)白后,我們的藝術(shù)節終于正式開(kāi)始了!

  首先是一年級同學(xué)入少先隊的儀式。等三位高年級的同學(xué)把紅艷艷的隊旗升上去之后,開(kāi)始宣誓。在宣誓時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都神情專(zhuān)注,十分認真。然后,在大隊輔導員的領(lǐng)導下,我們唱起了少先隊隊歌。

  這次藝術(shù)節的節目真可以說(shuō)是五花八門(mén),有唱歌的、跳舞的'、朗誦的、合唱的、管樂(lè )的……看得我們目不暇接。節目一個(gè)比一個(gè)精彩,觀(guān)眾們大聲鼓掌、喝彩。其中,我最喜歡的,是管樂(lè )了。

  管樂(lè )隊的同學(xué)們演奏的是周杰倫的《菊花臺》和《牛仔很忙》。同學(xué)們在演奏的時(shí)候專(zhuān)心,把這兩首曲子吹得很好聽(tīng)。把他們平時(shí)練的本事展顯得淋漓盡致。

  這么精彩的藝術(shù)節,你有沒(méi)有錯過(guò)呢?

精彩的藝術(shù)節作文 篇2

  一年一度的藝術(shù)節開(kāi)始了,學(xué)校里一改往日的平靜,處處熱鬧非凡。同學(xué)們沉浸在歡樂(lè )的氣氛中,整個(gè)學(xué)校都洋溢著(zhù)同學(xué)們的熱情。我也沒(méi)閑著(zhù),拿起了心愛(ài)的相機,決定留住每場(chǎng)比賽的精彩時(shí)刻。

  十一月的天氣是寒冷的,可同學(xué)們的心卻是火熱的'。一個(gè)孩子一顆心,群星爭輝映校園。每一個(gè)同學(xué)都積極參加比賽,把校園映得五彩繽紛。于是,我的相機拍下了許多精彩的鏡頭。

  我拍下了跳繩比賽的情況。拍下了大家滿(mǎn)頭大汗,咬緊牙關(guān),努力為班爭光的樣子,拍下了小裁判員頭一點(diǎn)一點(diǎn)認真計數的樣子,也留下了跳繩場(chǎng)上這熱烈、緊張的氣氛。

  我拍下了水果拼盤(pán)比賽時(shí)的情況。拍下了大家制作拼盤(pán)時(shí)表情緊張的臉,拍下了大家望著(zhù)完成的拼盤(pán)這副饞涎欲滴的表情,也留下了大家在自我欣賞時(shí),這深深的陶醉之情。

  我拍下了歌詠比賽時(shí)的情況。拍下了大家唱歌的專(zhuān)注的表情,拍下了評委老師滿(mǎn)意的微笑,也留下了大家這小百靈般悅耳的歌聲。

  我還拍下了硬筆書(shū)法比賽的情況。拍下了大家抽墨鋪紙,躍躍欲試的樣子,拍下了大家書(shū)寫(xiě)時(shí)小心翼翼,惟恐出錯的樣子,也留下了校園中這淡淡的墨香。

  我還拍下了很多很多,留住了很多令人回味無(wú)窮而又充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的鏡頭……

  啊,快樂(lè )的藝術(shù)節!你給我們創(chuàng )造了施展才能的舞臺,使我們的課余生活更加豐富多彩;你讓我們在比賽中找到快樂(lè ),獲得自信,也讓我們學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )自主、學(xué)會(huì )創(chuàng )造;使我們能夠大聲地自豪地對自己說(shuō):“我真棒!”

精彩的藝術(shù)節作文 篇3

  前天下午,我們在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午舉行了第十二屆藝術(shù)節匯演。由于我們班和一班是第一個(gè)演出,我們早早的來(lái)到了體育館。

  我們排好隊,接二連三地來(lái)到舞臺上站好,等我們還在整隊時(shí)舞臺旁那巨大的簾幕拉了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,還有光彩無(wú)比的聚光燈照了下來(lái)。我冒了一身汗,想著(zhù):如果簾幕都拉下來(lái)了,還有聚光燈也開(kāi)機了,那就是演出就要開(kāi)始了。我抱著(zhù)緊張的心態(tài),等待我們精彩的表演。終于,穿著(zhù)漂亮禮服的小主持人們來(lái)到舞臺前報主持詞,小主持人報完后便回到中轉間。我知道這意味著(zhù)演出開(kāi)始了。巨大地簾幕被慢慢地拉開(kāi)了,音樂(lè )響起了!我們展開(kāi)歌喉,放輕松唱,不一會(huì )就過(guò)去了。下臺后,我心想:剛才好緊張!但不知道為什么,在表演時(shí)我的臉和耳都有點(diǎn)泛紅,大概是因為過(guò)度緊張吧!

  我們在體育館外排好隊,然后開(kāi)開(kāi)心心的看節目。我記憶猶新的就是二年級的表演,【環(huán)保時(shí)裝秀】。我們以前也參加過(guò)這個(gè)活動(dòng),但他們的時(shí)裝比我們有創(chuàng )意多了。有的人用在太陽(yáng)底下變得閃閃發(fā)光的'光碟,一閃一閃的,真好看!還有的人用不起眼的報紙和紙巾作為頭發(fā),在隨著(zhù)風(fēng)的呼嘯,變得想一個(gè)風(fēng)仙子。一個(gè)比一個(gè)有創(chuàng )意,他們的想象力真豐富!

  還有很多精彩的節目!有【青春修煉手冊】,【舞公主】,【吹!康鹊。真好看!

  我們班得了一個(gè)獎,叫做“最佳團隊獎”,這是我們共同努力下完成的,我們很開(kāi)心,互相擊了掌。我們快樂(lè )地回到教室,期待下一次藝術(shù)節!

精彩的藝術(shù)節作文 篇4

  今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我們學(xué)校舉行首屆藝術(shù)節詩(shī)歌比賽。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上歌聲、笑聲、賀彩聲融合在一起,變成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。這次藝術(shù)節,表演的節目可真多!有《春華月韻》、《七律。長(cháng)征》、《我是快樂(lè )的小金蟬》《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》、《街舞》……表演開(kāi)始了。首先,第一個(gè)節目是三(2)班的詩(shī)朗誦《春華月韻》,下一個(gè)節目就該我們上場(chǎng)了,我們個(gè)個(gè)昂首挺胸地走上舞臺。等小班長(cháng)喊立正的時(shí)候,我們擺了一個(gè)很美的造型。

  接著(zhù),就放開(kāi)嗓子大聲地朗誦出來(lái)。當《長(cháng)征》的音樂(lè )響起時(shí),一個(gè)個(gè)“小紅軍”出場(chǎng)了,先是旗手拿著(zhù)紅旗,在舞臺上轉了一圈來(lái)到舞臺的右前方,然后,小紅軍跟在后面,他們的動(dòng)作有的像扔手x,好像想把日本鬼子干掉:有的用手摭著(zhù)眼,像在眺望遠方的.敵人:還有的搭在前面人的肩上,好像在抬望……再后那就是主角——孫寧出場(chǎng),她挺起胸走在臺上,一下子往右,一下子往前,一下子往左,那架勢真像一名紅軍戰士。

  這次演出同學(xué)表現很出色,臺上聲音響亮而整齊,臺下的掌聲此起彼伏。說(shuō)到快樂(lè )的小金蠶你一定很熟悉吧!只聽(tīng)報幕員說(shuō)請欣賞獨唱《我是快樂(lè )的小金蠶》,臺下就響起了一片掌聲。只見(jiàn)穿著(zhù)長(cháng)裙子的小姑娘走上臺。她唱起了動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌,再配上優(yōu)美的動(dòng)作,真是太完美啦!歌曲雖然結束了,但是美妙的音符依然在我們耳邊回蕩。街舞是這場(chǎng)比賽中最精彩的。

  只見(jiàn)他在舞臺上翻了好幾個(gè)跟斗,臺下的人都拍手叫好,見(jiàn)到這一情景我連忙站到椅子上看,哇!原來(lái)是街舞呀!跳著(zhù),他突然來(lái)了一個(gè)頭朝地,腳朝天,還轉了幾圈。這時(shí),操場(chǎng)上又響起了一片掌聲,那掌聲熱烈而持久。大家都夸小弟弟演技好!那么多精彩的節目,讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的藝術(shù)節。我真盼望著(zhù)下一個(gè)藝術(shù)節早日到來(lái)!

精彩的藝術(shù)節作文 篇5

  今天是我期待很久了的藝術(shù)節大合唱的日子,早早的就穿好了我們的班級制服,每個(gè)班級都輪流到舞臺上去大合唱,有個(gè)班級是老師做指揮的,他們那個(gè)班唱的特別整齊,和響亮!

  接下來(lái)是同學(xué)們的個(gè)人演出,給我印象最深刻的.是一(1)班的那個(gè)同學(xué)裝扮成貓的樣子學(xué)貓跳舞,學(xué)的太像了,連走路都很像,還有我們班的陸辰熙和何銘浩同學(xué)的小提琴演奏,他們的曲目是龍的傳人,這首曲目我也會(huì )吹葫蘆絲!下次有機會(huì )我也報名參加!

精彩的藝術(shù)節作文 篇6

  在這個(gè)星期一的下午我們在操場(chǎng)上觀(guān)賞四年級科技藝術(shù)節的節目。主席臺上貼著(zhù)幾個(gè)美術(shù)大字美羊羊和氣球都均勻地貼在墻上。地上鋪著(zhù)鮮艷的紅地毯,周?chē)G樹(shù)環(huán)繞,樹(shù)把地毯托襯得更美麗了!

  這次的節目好看極了!有樂(lè )器,有舞蹈,有歌曲,還有中國功夫呢!五花八門(mén),一個(gè)節目比一個(gè)節目好看。

  給我印象最深的是《浪漫櫻花》?!一個(gè)個(gè)小精靈跳上舞臺。他們穿著(zhù)紅色的`上衣,紅色的裙子和一雙白色的鞋子。有勁的音樂(lè )一響,他們好像得到了命令,跟隨著(zhù)有勁的音樂(lè )跳起活潑歡快的舞。好看的動(dòng)作,有序的隊形,迷人的笑容。他們靠著(zhù)這幾樣“寶貝”獲得了熱情的觀(guān)眾一陣陣熱烈的掌聲。有一個(gè)節目上演了,是薩克斯,美妙的薩克斯聲傳揚在校園里,我聽(tīng)著(zhù)薩克斯聲就如同聽(tīng)見(jiàn)了媽媽為我講的一個(gè)個(gè)美妙的故事……

  更精彩的是歌曲《當兵的人》。老師身穿軍裝,用洪亮的聲音激情澎湃地演唱起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)老師的歌聲,我們有節奏地拍手。老師用歌聲打動(dòng)了小觀(guān)眾。一陣如雷貫耳的掌聲響起來(lái)。

  通過(guò)這次的藝術(shù)節,我的感受很多:其實(shí)獲得掌聲最好的辦法就是:熟練和笑容。

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