精彩的藝術(shù)節作文

時(shí)間:2023-11-02 18:03:04 藝術(shù) 我要投稿

精彩的藝術(shù)節作文[經(jīng)典]

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的精彩的藝術(shù)節作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精彩的藝術(shù)節作文[經(jīng)典]

精彩的藝術(shù)節作文 篇1

  今天是我期待很久了的藝術(shù)節大合唱的日子,早早的就穿好了我們的班級制服,每個(gè)班級都輪流到舞臺上去大合唱,有個(gè)班級是老師做指揮的,他們那個(gè)班唱的特別整齊,和響亮!

  接下來(lái)是同學(xué)們的個(gè)人演出,給我印象最深刻的是一(1)班的那個(gè)同學(xué)裝扮成貓的`樣子學(xué)貓跳舞,學(xué)的太像了,連走路都很像,還有我們班的陸辰熙和何銘浩同學(xué)的小提琴演奏,他們的曲目是龍的傳人,這首曲目我也會(huì )吹葫蘆絲!下次有機會(huì )我也報名參加!

精彩的藝術(shù)節作文 篇2

  星期三下午是體育藝術(shù)節,讓我最開(kāi)心的事?tīng)敔斠瞾?lái)到我們學(xué)?次覀兊谋硌。

  學(xué)校的體育藝術(shù)節很熱鬧很精彩,節目也豐富多彩,有小朋友的武術(shù)表演,還有我們班臧涵的古箏獨奏,表演的非常好聽(tīng),大家都很羨慕她。最激動(dòng)人心的'就是一些體育競技活動(dòng)了,希望以后學(xué)校在舉辦這樣的活動(dòng)。

精彩的藝術(shù)節作文 篇3

  溪流邊,溪水曲折之美;竹林間,幽徑曲折之美;老樹(shù)上,枝條曲勁之美……生活的美,必先經(jīng)歷彎曲的磨練。世間萬(wàn)物,選擇彎曲的方式而生存下來(lái)的,歷來(lái)受到世人的尊敬與喜愛(ài),而其實(shí),彎曲本身就是一種美,一種生命的'韌性,一種面臨人生的藝術(shù)。

  山谷中,一塊巨大的巖石摔落在一棵小草的身上。但它不愿這樣毫無(wú)意義地死去。它需要陽(yáng)光,水露和空氣,為了得到它們,它改變了生存的方式。不再異想天開(kāi)地筆直地去擊碎這塊在它看來(lái)足以龐大的巖石,于是,它順著(zhù)巖石的裂縫,彎彎曲曲沿著(zhù)縫隙鉆出來(lái)。最后它成功了,沐浴著(zhù)清新舒適的空氣,是那么美好。彎曲,亦會(huì )有奇跡。

  一條溪流歡快的奔向大海,當春天來(lái)臨時(shí),它順著(zhù)春潮高高興興地奔向它理想的地方去了。但,一塊巨大的巖石擋住了它的去路,它并不甘心,迎面沖擊,濺起粼粼水花,煞是好看,然后矯捷地繞過(guò)巖石匯成更大的流水投向了蒼茫的大!

  彎曲,不是對世間困難的妥協(xié),而是一種更高的智慧,更理性的忍讓。人生在世,對于一切困難所需要的不僅是勇氣與堅強,更是當一個(gè)人承受不起時(shí),懂得忍讓另辟蹊徑尋找新的方向。彎曲,是一種生存藝術(shù)。

精彩的藝術(shù)節作文 篇4

  不知不覺(jué)中,親親學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節。我去年贏(yíng)得了“小歌王”的稱(chēng)號,今年我又要參加小歌王的比賽。我準備為大家獻上一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲《雪浪花》。

  比賽之前,老師讓我們搬凳子。這時(shí)候,人來(lái)人往,就像鍋里的小螞蟻,真熱鬧!比賽馬上就開(kāi)始了,我是第一個(gè)上臺表演的。我一上臺,我們班同學(xué)就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!”在臺上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭光。但這個(gè)時(shí)候,我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,音樂(lè )響起時(shí),我一下子把前奏的兩個(gè)動(dòng)作忘記了,我越發(fā)緊張,最后連節奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個(gè)躬,走下了臺。我坐在椅子上,心里不開(kāi)心,我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的看著(zhù)別的同學(xué)表演,等待這激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來(lái)。

  看著(zhù)看著(zhù),比賽進(jìn)行到了舞王的階段,輪到三(2)班吳天逸上場(chǎng)了,她這優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時(shí)候,音樂(lè )突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續跳下去。這時(shí),洪老師帶頭打起了節拍,接著(zhù),全場(chǎng)的老師和同學(xué)都給她打起了節奏。隨著(zhù)節拍聲,她完成了這優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個(gè)場(chǎng)面真是感人,全場(chǎng)掌聲如雷。

  她真偉大,在沒(méi)有音樂(lè )的'伴奏下,她一點(diǎn)也不緊張,鎮定自如的跳完了自己的舞蹈。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱(chēng)號,但我覺(jué)得,吳天逸更是我學(xué)習的榜樣!

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