科技的作文

科技的作文9篇[優(yōu)選]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的科技的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技的作文 篇1

　　周六，也就是6月6日，是個(gè)好日子，我們作為《常州日報》小記者，有幸參加了這次活動(dòng)，所以我周五早早的睡了，第二天一大早，我就直奔學(xué)校去了。到校之后，不一會(huì )兒，車(chē)子就來(lái)了，等到老師點(diǎn)了名之后，就按照事先拍好的順序上車(chē)了。

　　也許是我們太興奮了，也有可能是我們太激動(dòng)了，在車(chē)上我們超級活躍的。

　　等到了上�？萍拣^，我們就一擁而下了，激動(dòng)了半天，老師才帶我們進(jìn)去，等到了里面，我們更加煥然一新，等真正的進(jìn)入了科技館內部，我們立即就分散開(kāi)來(lái)了，那個(gè)場(chǎng)面叫振奮人心啊，我們組的男生們就立刻加速跑了起來(lái)，想把女生甩掉，不一會(huì )兒，我們組的男生就跑上了動(dòng)物世界離島頂上，但是讓我們失望的是，突然又看到了他們女生，哎！言歸正傳，我們這次來(lái)的目的是采訪(fǎng)（也就是玩玩了）和寫(xiě)作文的，所以我們要多觀(guān)察觀(guān)察，可是在游玩及其參觀(guān)的的時(shí)候，沒(méi)有記到什么的。

　　首先，我們來(lái)到了生物萬(wàn)象，一進(jìn)去就是坎坷不平的山路，那兒人頭攢動(dòng)，人山人海，把上面擠了個(gè)水泄不通，很難上去，我們等了好一會(huì )兒才進(jìn)去，進(jìn)入里面先看到的是植物類(lèi)的扎人王——仙人掌，那里的仙人掌多種多樣，讓我流連忘返�？赐炅讼扇苏�，我們來(lái)到了有許多魚(yú)的.的地方，地底下有，邊上也有，各種各樣的魚(yú)：海里的，江里的，湖里的，河里的，我還看到了中華鱘等等一些珍稀動(dòng)物。接下來(lái)，又來(lái)到一個(gè)地方，那里是昆蟲(chóng)居多的，看到了許多蝴蝶等累的飛行動(dòng)物…………

　　其次，我們來(lái)到了動(dòng)物世界，那兒什么動(dòng)物都有：羊，大象，狼，豹子，獅子，北極熊，鳥(niǎo)，鱷魚(yú)，蛇，貓………這些動(dòng)物張牙舞爪的，神情十分兇惡，好像真的就在你眼前，栩栩如生。這里的動(dòng)物排列十分有趣，有的是天的面對面在一塊，看來(lái)這科技館是想讓所有動(dòng)物和睦相處了，嘻嘻……

　　然后，我們又興致勃勃地去了2樓，一個(gè)展廳立即吸引了我們——蜘蛛展，哪里有許許多多蜘蛛，我還看見(jiàn)了一點(diǎn)活的，也不知道是不是，反正那里的標本都做得栩栩如生的，我還在那里看見(jiàn)了帶有蜘蛛圖案的印章……我還知道了有捕鳥(niǎo)蛛穴、居狼蛛等等蜘蛛。

　　接著(zhù)我又來(lái)到了3樓，哪兒有許多玩的地方：別如自行車(chē)，乒乓，足球……等等。

　　于是，愉快的一天就這樣過(guò)去了。

　　當然這次小記者不是光玩玩的，而是去欣賞別人的科技的，是去看別人的作品的�？偠�言之這次取得意義重大。

　　這一天真愉快��！

科技的作文 篇2

　　物理科學(xué)作為自然科學(xué)的分支，不反對物質(zhì)文明的進(jìn)步和人類(lèi)對自然界認識的深化起了重要的推動(dòng)作用，而且對人類(lèi)的思維發(fā)展也產(chǎn)生了不可或缺的影響，隨著(zhù)科技的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，物理已滲透到人類(lèi)生活的各個(gè)領(lǐng)域。

　　談到物理學(xué)，有的同學(xué)覺(jué)得難；談到物理學(xué)究，有的同學(xué)覺(jué)得深不可測，談到物理學(xué)家，有的同學(xué)更覺(jué)得他們不是凡人。誠然，成為物理學(xué)家的人屈指可數，但只要勤于觀(guān)察、善于思考、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng )新，從生活走向物理，你就會(huì )發(fā)現：其實(shí)物理就在身邊。正如馬克思所說(shuō)：“科學(xué)就是實(shí)驗的科學(xué)，科學(xué)就在于用理性的方法去整理感性材勤于觀(guān)察的意大利物理學(xué)家伽利略在比薩大教堂做禮拜時(shí)，懸掛在教堂半空中的銅吊燈的擺動(dòng)引起他極大的興趣，后來(lái)反復觀(guān)察，反復研究，發(fā)明了擺的等時(shí)極性；勇于實(shí)踐的美國物理學(xué)家富蘭克林，為認清天神發(fā)怒的本質(zhì)，在一個(gè)電閃雷鳴，風(fēng)雨交加的日子，冒著(zhù)生命危險，利用司空見(jiàn)貫的風(fēng)箏，將“上帝之火”引下凡，由此發(fā)明避雷針；敢于創(chuàng )新的英國科學(xué)家亨利。阿察爾去郵局辦事，當時(shí)身旁有個(gè)外地人拿出一大版新郵票，準備裁下一枚貼在信封上，苦于沒(méi)有小刀，找阿察爾借，阿爾察也沒(méi)有。這位外地人靈機一動(dòng)，取下西服領(lǐng)帶上的別針，在郵票的.四周整整齊齊的刺了一圈小孔，然后很利落的撕下郵票，外地人走之后，阿察爾由此發(fā)明了郵票打孔機，有齒紋的郵票也隨之誕生了；古希臘阿基米德發(fā)現阿基米德原理；德國物理學(xué)家倫琴發(fā)現X射線(xiàn)……研究身邊鎖事并有大成就的物理學(xué)家的事例不勝枚舉。

　　今天，人類(lèi)所有的令人驚嘆不已的技術(shù)成就，無(wú)不是建立早年科學(xué)家們對身邊鎖事進(jìn)行觀(guān)察并研究的基礎之上，在學(xué)習中，我們要樹(shù)立科學(xué)意識，大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手。在物理學(xué)方面不斷進(jìn)步。

科技的作文 篇3

　　今天下午，我和爸爸去合肥市科技館玩，里面真熱鬧，很多家長(cháng)都帶著(zhù)孩子來(lái)參觀(guān)�？萍拣^里的器材不僅好玩，而且還能讓我明白了很多科學(xué)道理。我在陀螺儀展臺上正在玩的起勁的.時(shí)候，一個(gè)工作人員笑瞇瞇地走上來(lái)問(wèn)我：“小朋友，你知道這是什么原理嗎？”我一聽(tīng)傻眼了，不好意思地說(shuō)：“不知道�！惫ぷ魅藛T耐心地告訴我：“這是模仿飛機的原理，飛機在天上就是靠陀螺的左右搖擺掌握方向�！边@下我明白了，難怪我左右搖擺陀螺儀，整個(gè)臺就會(huì )改變轉動(dòng)方向。接下來(lái)我玩每一個(gè)器材的時(shí)候不再只顧著(zhù)貪玩了，我會(huì )仔細探尋著(zhù)其中的科學(xué)原理。

　　今天的科技館之行，真是讓我打開(kāi)眼界，受益不淺。

科技的作文 篇4

　　自二十世紀開(kāi)始，祖國的科學(xué)技術(shù)有了突破性的發(fā)展，一幢幢高樓大廈像雨后春筍般拔地而起，一臺臺新式電器搬進(jìn)家門(mén)，一樣樣高科技產(chǎn)品在實(shí)驗室里誕生，一種種過(guò)去只有財主才能吃到的食品擺滿(mǎn)超市貨架，一件件過(guò)去皇帝也穿不到的貂皮大衣掛滿(mǎn)服裝店的衣架，一棵棵反季節蔬菜和一個(gè)個(gè)基因果子“走”進(jìn)菜市場(chǎng)……這是以前科技不發(fā)達時(shí)人們想都不敢想的�？茖W(xué)技術(shù)進(jìn)步突飛猛進(jìn)，日新月異，科學(xué)界發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　我經(jīng)常坐在小板凳上聽(tīng)爺爺講以前的故事，爺爺對我說(shuō)：“在以前，人們吃不飽，睡不好，吃的是豬狗食，干的是牛馬活。我們沒(méi)日沒(méi)夜地給財主干活，挑磚，撿柴，想掙點(diǎn)錢(qián)好吃點(diǎn)飯，可得到的卻是財主的白眼和辱罵。那時(shí)候人們很窮上不起學(xué)，所以科技很落后。家里沒(méi)有電視機、電腦，沒(méi)有洗衣機、空調，更沒(méi)有現在這種豐衣足食的生活那時(shí)候科技落后，沒(méi)有挖土機、拖拉機。要造房子，就用人力一擔一擔地挑，時(shí)間長(cháng)了，長(cháng)工的肩都紅腫了。盡管這樣，財主給我們吃的只是糠和野菜，住的是矮小的平房，睡的是硬梆梆的木床，躺上去就吱嘎作響。每天還要下地種田，不管是風(fēng)吹雨打，還是烈日當頭，都得堅持，這樣才能勉強維持生計。如果要走訪(fǎng)親朋好友，或是有要事要遠行，只能靠步行，長(cháng)途跋涉，翻山越嶺。人們都叫苦連天，認為中國的科技不會(huì )騰飛了�！笨墒�，這個(gè)想法徹底地錯了，自二十世紀以來(lái)，祖國的科學(xué)技術(shù)有了質(zhì)的飛躍。

　　二十世紀，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，彩電、電腦、洗衣機、汽車(chē)、火車(chē)、手機、空調、冰箱、飲水機、油煙機等等漸漸走進(jìn)了人們的生活，最后成了人們生活不可缺少的一部分。在這個(gè)現代科學(xué)社會(huì )，吃得好，睡的香，吃的是山珍海味，睡的是高床暖枕，住的是高樓大廈。人們電腦上工作，不用風(fēng)吹雨打就可以獲得高工資�，F在科技發(fā)達了，人們過(guò)上了好日子，一個(gè)個(gè)都上了大學(xué)，有的甚至獲得了碩士、博士學(xué)位，為科學(xué)技術(shù)發(fā)展增強了后續的發(fā)展力量。每個(gè)人家里都裝上了彩電、空調，買(mǎi)了冰箱，電腦，開(kāi)上了汽車(chē)，過(guò)上了豐衣足食的生活�？萍及l(fā)達了，大多數家庭都奔上了小康水平，人民富裕了，想吃什么有什么，核電站、磁共振，一樣樣高科技術(shù)業(yè)發(fā)展了起來(lái)�，F在交通方便了，一出門(mén)“嘟嘟”一下就到了目的地。無(wú)論多長(cháng)的路，無(wú)論多大的坎，只要你想過(guò)去，現代科學(xué)技術(shù)一定會(huì )把你安全送到。

　　這個(gè)“有求必應”的現代世界，這個(gè)“無(wú)所不能”的美好社會(huì )，是科技創(chuàng )造出來(lái)的，沒(méi)有了科技，就沒(méi)有這個(gè)理想的'世界；而飛速前進(jìn)的科技，是人類(lèi)的雙手創(chuàng )造出來(lái)的，沒(méi)有人類(lèi)的雙手，就沒(méi)有今天的高科技；人類(lèi)勤勞能干的雙手，是靠努力讀書(shū)得來(lái)的，沒(méi)有努力讀書(shū)的汗水，就不會(huì )擁有一雙勤勞能干的手。愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、錢(qián)學(xué)森等為科技嘔心瀝血的科學(xué)家們，他們靠著(zhù)自己的勤奮和汗水，打拼出了一個(gè)新的時(shí)代！歸根結底，只有努力學(xué)習，付出百分之百的汗水和真誠、堅持，才能創(chuàng )造出一個(gè)新的理想世界，所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，付出百分之百的精力，共同打造美好的家園！

科技的作文 篇5

　　在這個(gè)美麗的春天，經(jīng)過(guò)春雨的滋潤，城市顯得煥然一新。就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，城市顯得煥然一新。就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我們065班進(jìn)行了在母校的最后一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)――參觀(guān)湖南省新建的科技館。

　　科技館，顧名思義，里面肯定是科學(xué)技術(shù)的博覽館。我滿(mǎn)懷好奇和期待地想：“科技館里會(huì )有一些什么稀奇古怪的發(fā)明呢？會(huì )有聰明的機器人嗎？會(huì )有許許多多各式各樣的模型嗎？還會(huì )有高級望遠鏡嗎？……”，我迫不及待地排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍來(lái)到乘車(chē)地點(diǎn)。同學(xué)們陸陸續續地上了車(chē)。

　　一路上，同學(xué)們的'歡歌笑語(yǔ)仿佛給汽車(chē)加足了油，沒(méi)多久，我們就來(lái)到了湖南省新建的科技館。

　　“哇――好漂亮的科技館��！”，無(wú)比興奮的我，迫不及待想馬上進(jìn)入科技館參觀(guān)。

　　科技館建筑成漩渦星系形狀，以流暢而充滿(mǎn)動(dòng)感的形式，借鑒和響應了以卷云紋代表的楚藝術(shù)風(fēng)格，怪不得成為長(cháng)沙“最具特色的地標性建筑之一”��！

　　我們進(jìn)入了A館內，感覺(jué)進(jìn)了水晶宮似的，是那么的明亮，那么的寬敞；墻上還有關(guān)于科學(xué)的名人名言，讓我倍受鼓舞。

　　隨著(zhù)人流，我們進(jìn)入了“材料空間”展廳。材料空間內科技發(fā)明五花八門(mén)，各式各樣，有的在閃燈，有的在轉動(dòng)，還有的發(fā)出聲音，真是讓我目不暇接。

　　往里走，我看見(jiàn)有一堵墻上開(kāi)了一扇窗戶(hù)，我往窗戶(hù)里望，嘿！里面有一座白色的雕像呢！走過(guò)窗戶(hù)，來(lái)到玻璃前，剛剛的雕像“竹籃打水――一場(chǎng)空”，什么也沒(méi)有。奇怪！怎么沒(méi)有了呢，我疑惑不解地再往窗戶(hù)里看，確實(shí)有一座白色的雕像呀！但怎么從玻璃這兒看就沒(méi)了呢？看了說(shuō)明，我才恍然大悟：原來(lái)這種現象是由燈光控制的，我不得不贊嘆科技的高明，科技的神奇！

　　我繼續往里走，一個(gè)機器人吸引了我的目光。這機器人盤(pán)著(zhù)美麗的頭發(fā)，身穿鮮艷的祺袍，一副彈琴高手的樣，我點(diǎn)擊控制機器人的電腦鍵，不料機器人很有禮貌地給跟我打招呼，我想：“發(fā)明這機器人的是誰(shuí)？他一定很有禮貌，要不，怎么會(huì )發(fā)明一個(gè)有禮貌的機器人呢？更妙的是，它和真人彈得幾乎一樣，表情、動(dòng)作栩栩如生。這種古代服飾美和現代高科技融合在一起，真是頗有新意妙不可言��！

　　當我仍陶醉在其中時(shí)，老師卻說(shuō)要集合了，我只好一步三回頭的戀戀不舍地走出了科技館。

科技的作文 篇6

　　信息科技，是在人類(lèi)步入21世紀后最偉大的產(chǎn)物。人類(lèi)，則是千百年來(lái)天地間的奇跡，科學(xué)家總是在不斷創(chuàng )新，想讓人工智能在計算機上更進(jìn)一步，像人一樣思考，然而在這兩者之間，無(wú)疑有一道深淵。

　　從計算機創(chuàng )立之初，那個(gè)幾十噸的龐然大物，到臺式、一體機、筆記本，進(jìn)步可謂神速。蘋(píng)果公司總裁庫克擔心著(zhù)人類(lèi)像計算機一樣思考，而不擔心計算機像人類(lèi)一樣思考。并不是異想天開(kāi)。人類(lèi)具有著(zhù)無(wú)限的可能性，我們會(huì )創(chuàng )新，探索，幾千年來(lái)人類(lèi)所有的文化，積累，涉及了各類(lèi)領(lǐng)域。然而這一切在計算機上，只是無(wú)數數據流的結晶。

　　再過(guò)幾年，僅一臺電腦，可能就具備了所有人類(lèi)的知識儲備，可能就會(huì )通過(guò)人工智能用電子音說(shuō)：“我代表了人類(lèi)”。

　　是這樣嗎？人類(lèi)的奇跡之處就是我們身上的情感，情感就像是晚霞上獨一無(wú)二的絢爛的色彩。如果我們?yōu)槿颂幨抡娴南衲莻�(gè)小盒子一樣，輸入、計算、結果。那恐怕我們早就沒(méi)有天馬行空的想象力了；早就失去了自己的標準與價(jià)值觀(guān)；早就成了一具空殼。那就無(wú)需我們庫克先生來(lái)?yè)�心我們了，植物都該可憐我們。

　　但真的值得感嘆的是，越來(lái)越多的.人都失去了身上本具有的色彩，日益盯著(zhù)電腦，成為數據的奴隸。就像件易褪色的衣服，日復一日，終會(huì )成為讓人“惡心”的灰白。即使科技再發(fā)達，我仍堅信，人生來(lái)就是具有想象力，價(jià)值觀(guān)，同情心這樣的三原色。不斷調色，萬(wàn)千變化。這樣的神奇與美，不可能化成死板的數據流。

　　庫克的擔心，最終真的可能如同那句玩笑一樣“再過(guò)百年，將會(huì )機器統領(lǐng)人類(lèi)”，不過(guò)那樣只有兩種可能，人類(lèi)自己的心甘情愿，或者我們拋下了擁有的一切色彩，自愿成為灰色。他的思考擔心，可以說(shuō)是經(jīng)慎重考慮后得出的結論，也可以看作無(wú)心的玩笑。因為我們的思想浩瀚無(wú)邊，我們的追求崇高無(wú)比。而計算機，一個(gè)盒子。這就是兩者之間的深淵。

　　有一種工匠，他用三原色，在畫(huà)板上調出了21世紀，色彩當然不會(huì )被由它構成的畫(huà)而掩埋。

科技的作文 篇7

　　金秋九月，丹桂飄香。在這美好的季節，我們迎來(lái)了又一個(gè)科技節。對我來(lái)說(shuō)，今年的科技節不同尋常，不但是因為今年的項目煥然一新，更是為學(xué)校安排我們高年級的同學(xué)帶一年級的小弟弟、小妹妹一起參加科技節的方法感到新奇。這樣，既可讓小朋友們安全地參與科技節，又可以鍛煉我們的管理能力。我和同學(xué)們都覺(jué)得這樣安排非常不錯，早就躍躍欲試了。

　　下午，我到一（6）班帶了二個(gè)小朋友，他們一男一女，長(cháng)得都挺可愛(ài)的。小弟弟、小妹妹很聽(tīng)話(huà)，很天真，卻也有一絲的頑皮。他們居然會(huì )用那稚嫩的語(yǔ)言給我講笑話(huà)，逗得我哈哈大笑。和他們在一起，雖然多了一份責任，但更多的是開(kāi)心。因此，今年的科技游園，我的心情格外的愉快。

　　若說(shuō)帶小朋友一起游園是件新奇的事，那么，科技節的.項目更是新奇。今年很多項目我以前根本聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)到過(guò)，這對我這個(gè)愛(ài)科技知識的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是如獲至寶。什么“吹不滅的蠟燭”、什么“浮沉子”、“水上漂”……又好玩，又增長(cháng)我的科學(xué)知識。其中我比較喜歡的一個(gè)項目是“斜立罐頭”。剛看到這個(gè)名字時(shí)，我腦子里冒出了一連串的問(wèn)號：“罐頭怎么能斜著(zhù)立起來(lái)呢？”“怎樣才能立起來(lái)？”……不過(guò)這些疑問(wèn)，在操作時(shí)便全知道了。按照提示，我小心翼翼地把桌子上的可樂(lè )罐的身子傾斜了一點(diǎn)……唉呀，倒了！我只好又試一次。我握緊瓶身，傾斜45度角，接著(zhù)輕輕放手……成功了！我心里一陣狂喜！原來(lái)可樂(lè )罐里裝著(zhù)少量的水，傾斜到一定的角度，罐中的水恰恰可以平衡罐頭的重心，使其能斜著(zhù)立起來(lái)。

　　我帶著(zhù)弟弟、妹妹，從一樓到四樓，幾乎“玩”遍了每個(gè)項目。他倆雖然還不是很懂得一些科學(xué)道理，但他們“玩”得很嗨！我由衷地感嘆：這樣的科技節真好！從娛樂(lè )中都能學(xué)到知識。

　　當我把小弟弟、小妹妹帶回他們班級時(shí)，我如釋重負。對我來(lái)說(shuō)，今年的科技節意義非凡，我感覺(jué)自己長(cháng)大了不少。

科技的作文 篇8

　　是科技的發(fā)展才推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)程，是科技的發(fā)展才使人類(lèi)有著(zhù)這嶄新又美好的生活�？v觀(guān)千古，哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展？

　　回首過(guò)去 ，看四大發(fā)明，獨具鰲頭；觀(guān)天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟；端青花瓷器，揚名海外�？萍及l(fā)展是強國之路，科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一動(dòng)力，沒(méi)有科學(xué)，我們哪來(lái)的今天的幸福 生活？沒(méi)有科技，我們哪來(lái)的舒適的物質(zhì)生活與精神享受？沒(méi)有科技的進(jìn)步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進(jìn)高樓大廈？雖然有弊端，但比起造福人類(lèi)，環(huán)保家園的科技發(fā)展理念，無(wú)關(guān)痛癢，只要有弊端，科學(xué)家們同樣會(huì )想辦法去解決，我們不能因噎廢食，科技發(fā)展的步伐一刻也不會(huì )停止。

　　科技發(fā)展，無(wú)可厚非，就是利大，這個(gè)辨題唯一的答案！就因為科技一直在進(jìn)步，科學(xué)一直在發(fā)展，狡猾的詭辯，籠統的`只言片語(yǔ)，無(wú)理的胡攪蠻纏都改變不了這個(gè)真理。如果你說(shuō)科技發(fā)展弊大于利，請問(wèn)，你能在一周之內不坐車(chē)來(lái)上課，不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆？你能在一周之內不看電視、不聽(tīng)新聞，不看報紙，不讀書(shū)，不上網(wǎng)？你能在一周之內不吃研發(fā)的雜交水稻？不吃面食？不喝飲料？不能不能，你不能也不可能能，因為科技已經(jīng)與你息息相關(guān)，已經(jīng)與你密不可分！

　　在請問(wèn)，如果你給主席寫(xiě)信 ，說(shuō)建議停止一切科研活動(dòng) ，大家是送給你鮮花，還是那板專(zhuān)拍你？科技發(fā)展利大于弊，這是一個(gè)亙古不變的主題！

科技的作文 篇9

　　在當今生活中，科技迅速發(fā)展�？萍紴槲覀兊纳�活提供了許多方便。我們的生活離不開(kāi)科技。暑假七月末，我們學(xué)校組織去德潤中學(xué)參觀(guān)了流動(dòng)科技館，我見(jiàn)到了許多從未見(jiàn)過(guò)的東西，并且從中學(xué)到了許多以前從未接觸的東西。

　　7月22日，我們來(lái)到了德潤雙語(yǔ)國際學(xué)校。包含著(zhù)對科學(xué)知識的興趣與探尋的渴望，我們來(lái)到了這里。流動(dòng)科技館里擺放著(zhù)許多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、地理、生命探秘、社會(huì )科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域科技創(chuàng )新成果，各具特色。人體導電、杠桿原理實(shí)驗、地球引力模擬、磁力轉盤(pán)、小小電動(dòng)機、邏輯門(mén)電路等。具有很強的科學(xué)性、趣味性和互動(dòng)性等特點(diǎn)。

　　一進(jìn)門(mén)，是一個(gè)立體拼圖，鍛煉我們的立體感。還有七巧板，七巧板只有7塊板組成的，用七巧板拼出特定的圖案是很難的，這也是七巧板的趣味所在。一開(kāi)始，我沒(méi)有覺(jué)得七巧板有多么神奇�？墒呛髞�(lái)我發(fā)現一副七巧板可以拼出千千萬(wàn)萬(wàn)的圖案！還有一些聲音的模型等等。其中我比較印象深刻的是磁力轉盤(pán)。它教給我們的是物理知識。磁力轉盤(pán)里有許多帶有磁力的轉盤(pán)。轉動(dòng)其中的一個(gè)，另外的幾個(gè)也會(huì )轉動(dòng)。我很好奇，為什么其他的也會(huì )轉動(dòng)呢？最后，經(jīng)過(guò)老師的講解，我明白了因為磁鐵相互排斥，它有一個(gè)重要的原理，同極相斥，異極相吸，所以，當你轉動(dòng)其中一個(gè)的時(shí)候，其它的幾個(gè)也會(huì )跟著(zhù)轉動(dòng)。第二個(gè)我比較感興趣的是杠桿原理。一根木棒作支撐，另一邊與一個(gè)小球，通過(guò)另一邊的力量，往下壓木棒，小球就被支撐起來(lái)了。阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很著(zhù)名的話(huà)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起地球！”他發(fā)現了杠桿原理，即“二重物平衡時(shí)，它們離支點(diǎn)的距離與重量成反比�！卑⒒�米德對杠桿的研究不僅僅停留在理論方面，而且據此原理還進(jìn)行了一系列的`發(fā)明創(chuàng )造。

　　這次參觀(guān)流動(dòng)科技館，我明白了什么是科技，現在的科技發(fā)展到了什么程度，達到了什么水平。它給我的印象非常深刻�？萍际菉W妙的，它給了我們更好的生活；科技是無(wú)窮的，它有巨大的發(fā)展潛力；科技是輝煌的，它無(wú)可比擬。在科技迅速發(fā)展的今天我們應該努力學(xué)習，奮發(fā)圖強，在未來(lái)有自己的立足之地，同時(shí)，為國家的未來(lái)貢獻自己的一份力量！

【科技的作文】相關(guān)文章：

科技的利與弊作文 - 體裁科技作文01-28

科技的作文(精選)09-21

【經(jīng)典】科技的作文09-25

（經(jīng)典）科技的作文09-22

科技的作文【經(jīng)典】09-29

科技作文(經(jīng)典)10-18

科技作文【經(jīng)典】11-10

科技的作文經(jīng)典11-18

科技作文【精選】10-09

(精選)科技的作文09-17