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中華經(jīng)典誦讀國旗下講話(huà)稿
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多，講話(huà)稿是領(lǐng)導人在開(kāi)會(huì )前所作的講話(huà)的稿件。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢？下面是小編幫大家整理的中華經(jīng)典誦讀國旗下講話(huà)稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《誦讀國學(xué)經(jīng)典，愛(ài)我中華》。
打開(kāi)傳統文學(xué)的經(jīng)典著(zhù)作，手指悄無(wú)聲息地掠過(guò)一個(gè)個(gè)溢滿(mǎn)靈動(dòng)的字符。伴隨著(zhù)幽幽的墨香，在這五千年書(shū)海中徜徉，追尋五千年民族精神的脈動(dòng)，捕捉那刻骨銘心的心靈感觸。
翻開(kāi)《詩(shī)經(jīng)》，攀登這座我國現實(shí)主義詩(shī)歌的巔峰，令人心馳神往�？窗桑骸拜筝缟n蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”，這是對心上人執著(zhù)的思慕；“昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏”，這是對戍邊戰士的思鄉感懷；“知我者謂我心憂(yōu)，不知我者謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉”，這是故都__后的錐心泣血；“豈曰無(wú)衣，與子同袍？王于興師，修我戈矛，與子同仇”，這是戰士們同仇敵愾、共御敵辱的決心！
這樸實(shí)敦厚的詩(shī)歌巨著(zhù)，讓中國詩(shī)歌獨特的藝術(shù)之旗，在世界文學(xué)史的上空獵獵揚起。
放聲《離騷》，徜徉在這片我國浪漫主義詩(shī)歌的瀚海，令人驚心動(dòng)魄。
“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，這是屈原對廣大勞動(dòng)人民的關(guān)注與同情；“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這是屈原不畏艱難，勇于探索的精神；“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，這是屈原對美好理想九死未悔的執著(zhù)追求。
這部宏偉的詩(shī)篇，是屈原用他的理想、遭遇、熱情，以至于整個(gè)生命熔鑄而成的。
研讀唐詩(shī)宋詞，前所未有的展現了中華民族藝術(shù)的生命力。
陳子昂“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的悲愴蒼涼；
李白“天生我才材必有用，千金散盡還復來(lái)”的高昂明朗；
杜甫“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”的雄渾壯闊；
李商隱“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”的典雅深沉。
誦讀唐詩(shī)，領(lǐng)略唐人蕩氣回腸的悲與喜。
李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的深幽，柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節”的深情，蘇軾“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁，辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的慷慨。
誦讀宋詞，那深蘊的內涵，細膩的筆觸，優(yōu)雅的格調，豐厚的底韻，不能不讓人感慨，感慨其精神，感慨其文采，感慨中國文化的瑰麗神奇。
誦讀經(jīng)典，愛(ài)我們中華文化的博大精深。
誦讀經(jīng)典，愛(ài)我們中華智慧的燦爛輝煌。
誦讀經(jīng)典，愛(ài)我們中華精神的浩瀚深沉。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)誦讀經(jīng)典，愛(ài)我們中華民族堅毅剛強的風(fēng)骨，愛(ài)我們中華民族偉岸挺拔的精神吧！
我的演講完了，謝謝大家！
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