[實(shí)用]科技節活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編幫大家整理的科技節活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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科技節活動(dòng)總結1
冬天的腳步越來(lái)越清晰，梧桐樹(shù)上的葉子已經(jīng)被秋風(fēng)掃盡，只剩下個(gè)光禿禿的枝枝丫丫，可此時(shí)此刻，在適存小學(xué)的校園里正熱火朝天，為期一個(gè)月的科技節緩緩地落下了帷幕。
在XX年的.科技節里，學(xué)校組織開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)項目：降落傘留空、紙飛機留空、植物識別比賽、科普知識競賽和科幻畫(huà)比賽。種類(lèi)繁多的比賽項目還根據孩子們的年齡特點(diǎn)劃分了不同的規則，使得比賽更顯公正了。于是，孩子們的熱情更加高漲了。
我班同學(xué)們不甘人后，男生、女生，個(gè)子高的、矮個(gè)兒的，性格外向的、性格內向的……不約而同地向班主任老師毛遂自薦起來(lái)。根據大伙的自薦和全班的推薦，我們班的報名表落實(shí)植物識別競賽鄭顥哲、顧笑然參加；紙飛機留空競賽曹澤坤、孟惠一、季夢(mèng)潔參加；降落傘留空競賽洪權、魏濤參加；科技幻想畫(huà)競賽沈斯儀、張菁怡、顧佳怡、尹笑言、邱佳懿參加；科普知識競賽張心宇、陳星參加。報完名后，小選手們又認認真真地準備起來(lái)……最終，我班的張菁怡同學(xué)的科技想象畫(huà)作品獲得了學(xué)校的科技幻想畫(huà)的優(yōu)勝獎。
看著(zhù)孩子們在科技賽場(chǎng)上活躍的身影，我由衷地高興�？萍脊澥且粋�(gè)屬于所有學(xué)生的展示舞臺，孩子們可以在這里盡情展示自己的科技才能。同學(xué)們，讓我們乘著(zhù)科技的翅膀，在科學(xué)的殿堂中盡情地遨游！
科技節活動(dòng)總結2
今年以來(lái)，為充分發(fā)揮文明風(fēng)尚傳播志愿者的作用，壯大積極健康向上的主流輿論，營(yíng)造良好社會(huì )氛圍，根據市文明辦的.要求，市局組織全市文明風(fēng)尚傳播志愿者、網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿者積極開(kāi)展各類(lèi)文明傳播活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、廣泛動(dòng)員，及時(shí)部署，文明傳播工作宣傳聲勢大、效果好。
為了確�；顒�(dòng)有序開(kāi)展，市局黨組高度重視，精心組織，年初下發(fā)了《20xx年泰州市國家稅務(wù)局文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)實(shí)施方案和具體部署》，結合市局人事調整，適時(shí)調整了市局文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)領(lǐng)導小組和文明風(fēng)尚傳播志愿者隊伍，并重新梳理了文明傳播志愿者的工作職責、工作內容、工作方式和考評機制等，對全局開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿服務(wù)工作做出具體部署，有效地保證了“文明風(fēng)尚傳播”活動(dòng)工作有條不紊地開(kāi)展。
由分管領(lǐng)導具體負責，辦公室安排落實(shí)，責任到人。各單位積極組織網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿者，運用微博、博客、論壇、跟帖等多種手段，通過(guò)轉發(fā)、推薦、評論等多種形式，積極主動(dòng)在網(wǎng)上唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好，銀川市地稅局專(zhuān)門(mén)成立網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿者活動(dòng)小組，并對小組成員進(jìn)行了明確分工，要求活動(dòng)小組認真做好網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)，積極參與網(wǎng)上討論，通過(guò)轉發(fā)和撰寫(xiě)微博、博文、評論、留言發(fā)帖等方式，參與中國文明網(wǎng)、中央和地方重點(diǎn)新聞網(wǎng)站的網(wǎng)上討論，定期更新本局地稅內網(wǎng)及外網(wǎng)文明建設活動(dòng)信息，認真收集整理網(wǎng)絡(luò )文明傳播工作檔案資料，做好網(wǎng)絡(luò )宣傳活動(dòng)開(kāi)展的督辦、協(xié)調等工作，倡導文明風(fēng)尚。
二、認真組織，突出特色，文明傳播工作開(kāi)展有聲有色、深入人心。
一是利用qq群、微博等形式開(kāi)展傳播活動(dòng)。各有關(guān)單位積極組建本單位網(wǎng)絡(luò )文明傳播qq群，由專(zhuān)人負責，及時(shí)轉發(fā)中央文明辦推薦的優(yōu)秀博文。同時(shí)，組織全體干部職工觀(guān)看中央文明辦推薦《公益廣告——郭明義》，并在網(wǎng)絡(luò )空間廣泛宣傳科學(xué)發(fā)展的輝煌成就、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和時(shí)代楷模等先進(jìn)典型、紅色經(jīng)典等優(yōu)秀作品，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。二是舉辦“講文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告大賽。泰州市委宣傳部與泰州市文明辦在全市共同舉辦“講文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告大賽，結合此次大賽，市局在全系統范圍內也開(kāi)展了泰州國稅系統“講文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告大賽，圍繞培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、中國特色社會(huì )主義和“中國夢(mèng)”宣傳教育、弘揚中華優(yōu)秀傳統文化、保護生態(tài)環(huán)境等方面內容，設計制作貼近生活、導向鮮明、新穎活潑、群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的公益廣告，從而發(fā)揮公益廣告在傳播社會(huì )主流價(jià)值、引領(lǐng)文明風(fēng)尚中的重要作用。
三、創(chuàng )新形式，加強宣傳，文明傳播工作內容不斷創(chuàng )新、效果良好。
為了能夠吸引更多網(wǎng)民積極參與網(wǎng)絡(luò )文明傳播工作，市局采取道德講堂、網(wǎng)上圖片展播、影像視頻等新形式，大力宣傳道德模范、時(shí)代楷模、身邊好人的先進(jìn)事跡，取得良好效果，從而在全系統進(jìn)一步弘揚正風(fēng)正氣，激發(fā)奮進(jìn)力量，為創(chuàng )建全國文明城市營(yíng)造良好的氛圍。
科技節活動(dòng)總結3
為貫徹落實(shí)國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》精神，增強青少年的科技創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，促進(jìn)青少年科學(xué)素質(zhì)的提高，我校在校領(lǐng)導的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下，以科技創(chuàng )新為主題，通過(guò)舉辦一年一度的科技節，進(jìn)一步推動(dòng)科技創(chuàng )新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，提高我校學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐能力，在全校范圍內營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍。在活動(dòng)中把科學(xué)意識和培養文明習慣相結合，讓學(xué)生用科學(xué)知識來(lái)指導日常生活，養成保護環(huán)境，文明生活的好習慣，陶冶愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)自然的美好情操，構建和諧的校園。
歷年來(lái)，我校以科技節活動(dòng)為載體，開(kāi)展各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)普及科技知識，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。每屆科技節，從領(lǐng)導到普通老師，都非常重視，營(yíng)造出了濃濃的科技文化氛圍�；顒�(dòng)期間產(chǎn)生的一些優(yōu)秀作品參加省市青少年科技創(chuàng )新大賽取得了可喜的成績(jì)，如:鐵嶺市青少年科技創(chuàng )新大賽中，我校學(xué)生作品“變廢為寶的乒乓撿球樂(lè )”和“洗潔紙”均獲得市二、三等獎。
今年，我校圍繞本屆科技節主題“發(fā)展與創(chuàng )新”，結合本校實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)�？偨Y如下:
一、宣傳發(fā)動(dòng)有力，科普氛圍濃郁。
學(xué)校就對這次活動(dòng)進(jìn)行了大力動(dòng)員，精心布置。11月4日的周一晨會(huì )，王志范校長(cháng)做了科技節開(kāi)幕式講話(huà)，向全校師生發(fā)出積極參與科技節活動(dòng)的號召，校紅領(lǐng)巾廣播站在11月4日至8日期間進(jìn)行了為期一周的科普知識宣傳，各位班主任老師也利用晨會(huì )、班隊活動(dòng)課，組織學(xué)生學(xué)習科普知
二、活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生受益匪淺。
1、各班級在11月中旬完成了一期科技專(zhuān)題板報、手抄報，學(xué)校展廳展出了科普知識宣傳畫(huà)，吸引了大量學(xué)生參觀(guān)，效果良好。
2、舉行科普知識講座與播放科普錄像�；顒�(dòng)期間，科技輔導老師分年級為學(xué)生開(kāi)展科普知識講座，播放了科教視頻，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng )造欲望。
3、開(kāi)展學(xué)生小發(fā)明、小制作活動(dòng)�？茖W(xué)小制作充分培養了學(xué)生的動(dòng)手能力，讓他們充分展示了自己的才能，在知識的海洋里遨游，很多孩子的特長(cháng)在這里得到了充分的展示。
意義非凡的11月，在我們幸福滿(mǎn)滿(mǎn)地笑對喜人的收獲時(shí)，我們仍然滿(mǎn)懷熱情與期待，我們向科技進(jìn)軍的腳步不會(huì )停止，我們不斷探索，奮發(fā)向前的科技精神不會(huì )停歇。我們這支勤奮求實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新的隊伍將一如既往地帶領(lǐng)著(zhù)我們的孩子在科技的世界里遨游，品出科技的味，讀出科技的'美。讓科技融入到我們生活的每一個(gè)角落，讓科學(xué)的光芒為每一個(gè)善于發(fā)現和運用它的人們感受到溫暖。讓孩子們的夢(mèng)想，在科技的促動(dòng)下，飛得更高，更遠！我們教師也將不斷提升科技節活動(dòng)的質(zhì)量，不斷提高科技發(fā)明的檔次，為素質(zhì)教育做出更大的貢獻。
xxx小學(xué)
20xx.11.27
科技節活動(dòng)總結4
本次科技節在在全校師生的共同努力下，我們把“體驗，創(chuàng )新，成長(cháng)”這一主題發(fā)揮得淋漓盡致，學(xué)校開(kāi)展學(xué)科知識競賽、“變廢為寶”的小制作活動(dòng)，以生物、環(huán)境、科技、探索為內容的小論文比賽，辦科技板報、讀科普書(shū)籍等多項科技知識普及活動(dòng)與競賽活動(dòng)均取得了圓滿(mǎn)的成功。
通過(guò)這樣一個(gè)共同交流，相互促進(jìn)的“科技節”，提高了廣大師生們和家長(cháng)們的科學(xué)素養，在學(xué)生的心靈中播下了科學(xué)的火種。
本次科技節從10月開(kāi)始，歷時(shí)一個(gè)月。在這一個(gè)月里，孩子們用他們善于發(fā)現的眼睛，在生活中看到了科技，找到了科技。原來(lái)科技就在我們身邊，它可以幫助我們快捷地解決很多問(wèn)題�？萍�，不僅僅體現在實(shí)物方面，還表現在科技的方法上�？茖W(xué)的.方法可以幫助我們巧妙地解決很多難題。例如，為什么橡皮擦可以擦掉鉛筆字?螞蟻是靠什么來(lái)辨別方向呢?經(jīng)過(guò)查找資料，他們認真地研究，寫(xiě)出了生動(dòng)的科技小論文。
同時(shí)，孩子們還把了解與收獲的科技知識制作成精美的小報、黑板報。生動(dòng)的圖畫(huà)，童趣的筆觸為我們展示了一顆顆稚嫩的心正為著(zhù)所收獲的科技的奧秘在喜悅著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)�？萍及殡S著(zhù)他們快樂(lè )飛翔。我們的評委也認真地進(jìn)行了點(diǎn)評，評委們的點(diǎn)評細致、到位，符合實(shí)際情況。
科幻畫(huà)方面，孩子的眼睛是明亮的，孩子的心靈是純美的。他們用自己手中那只靈動(dòng)的畫(huà)筆，描繪出了他們有關(guān)于科技的遐想。廣袤的夜空，蔚藍的天體泛著(zhù)光芒，美論美奐;可愛(ài)的福娃忙碌著(zhù)清掃衛星障礙，向全世界展現了中國科技發(fā)展的新面貌。一幅幅美麗的彩畫(huà)將我們帶進(jìn)了豐富多彩的科幻的世界，為我們展現了對未來(lái)世界的大膽構想。激勵著(zhù)我們都為此宏偉的目標孜孜不倦地奮斗。
一個(gè)月的科技探索讓師生們意猶未盡，科技節中的美好回味恒久地留在每個(gè)人的心里。
意義非凡的十一月，在我們幸福滿(mǎn)滿(mǎn)地笑對喜人的收獲時(shí)，我們仍然滿(mǎn)懷熱情與期待，我們向科技進(jìn)軍的腳步不會(huì )停止，我們不斷探索，奮發(fā)向前的科技精神不會(huì )停歇。我們這支勤奮求實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新的隊伍將一如既往地帶領(lǐng)著(zhù)我們的孩子在科技的世界里遨游，品出科技的味，讀出科技的美。讓科技融入到我們生活的每一個(gè)角落，讓科學(xué)的光芒為每一個(gè)善于發(fā)現和運用它的人們感受到溫暖。讓孩子們的夢(mèng)想，在科技的促動(dòng)下，飛得更高，更遠。
科技節活動(dòng)總結5
根據內蒙古自治區人民銀行的要求，在科區聯(lián)社的大力支持下，我社于20xx年9月30日“送金融知識下鄉”活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。
在這次活動(dòng)過(guò)程中，本社領(lǐng)導帶領(lǐng)職工深入各村，發(fā)放金融知識宣傳材料，走訪(fǎng)農戶(hù)填寫(xiě)調查問(wèn)卷等多種方式，調查研究農村金融市場(chǎng)現狀，了解農民金融知識的需求，獲得了農村金融需求的材料。通過(guò)此項活動(dòng)，我們能夠真實(shí)、客觀(guān)的了解該地區農村金融業(yè)務(wù)的需求，認識到存在的問(wèn)題，總結經(jīng)驗，對本地區農村今后的經(jīng)濟發(fā)展提出建議，從而為構建和諧社會(huì )，推進(jìn)新農村建設貢獻自己的一份力量。
一、活動(dòng)成果
這次活動(dòng)共發(fā)放識別假幣宣傳單1500份，銀行卡宣傳單1200份，結算業(yè)務(wù)宣傳單150份，反洗錢(qián)業(yè)務(wù)宣傳單120份，當面給農民朋友講解業(yè)務(wù)知識105人次。
二、活動(dòng)影響
應該說(shuō)，這次“送金融知識下鄉”活動(dòng)本身具有的社會(huì )現實(shí)意義，現在想來(lái)思緒萬(wàn)千、感慨萬(wàn)分，總結起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：
(1)推動(dòng)農村金融知識的普及，這次活動(dòng)，第一部分是由主任帶領(lǐng)員工宣傳怎樣識別假幣和反洗錢(qián)業(yè)務(wù)知識、怎樣使用銀行卡、銀行結算業(yè)務(wù)，農民朋友都聽(tīng)得很認真，有的還做了筆記，有的當場(chǎng)拿出一張人民幣學(xué)習識別假幣的真偽。第二部分是有獎知識競答環(huán)節，員工們提出問(wèn)題農民朋友搶答，答對者給予一定的物質(zhì)獎勵，這是一個(gè)互動(dòng)的環(huán)節，答題不對者員工們進(jìn)行了詳細的`講解，指出了打錯的原因。這無(wú)形中加深了他們對金融知識的掌握和理解，此項活動(dòng)的開(kāi)展對農村金融知識的普及確實(shí)起到了重要的推動(dòng)作用。首先，廣大農民朋友聽(tīng)懂了一些金融知識，了解到了新的產(chǎn)品，學(xué)會(huì )了怎樣識別假幣和怎樣使用銀行卡，進(jìn)一步了解了金融知識，起到了示范作用。
(2)提高中國信合的知名度，20xx年8月份科區聯(lián)社統一法人掛牌成立，體現出了時(shí)間短、業(yè)務(wù)和產(chǎn)品單一、知名度低等特點(diǎn)，而這次“送金融知識下鄉”活動(dòng)，通過(guò)現場(chǎng)宣傳，發(fā)放金融宣傳材料，當面講解，使農民朋友對中國信合有了一個(gè)全新的認識和了解，提高了中國信合在廣大農民心目中的形象和地位。
(3)一份耕耘、一份收獲，“送金融知識下鄉”活動(dòng)是一項長(cháng)期的、持久的系統工程，從農民朋友對金融知識的實(shí)際需求出發(fā)提高認識，持續做好宣傳工作提高自己的品牌，使更多的企業(yè)、個(gè)人了解金融，了解中國信合的金融理念和各項業(yè)務(wù)，掌握金融規律，利用金融市場(chǎng)促進(jìn)中國信合事業(yè)又好又快的發(fā)展。
科技節活動(dòng)總結6
按照科技部、中宣部、中國科協(xié)關(guān)于舉辦20xx“科技活動(dòng)節”的總體安排，以及州、市相關(guān)部門(mén)的具體部署，我校20xx年科技活動(dòng)周緊緊圍繞“展開(kāi)想象的翅膀，放飛創(chuàng )新的夢(mèng)想”主題，通過(guò)開(kāi)展演講、觀(guān)摩、體驗等形式多樣、內容豐富的科技活動(dòng)弘揚科學(xué)精神，在全校開(kāi)展少年兒童科普宣傳活動(dòng)，學(xué)生感受到科技的奇妙和重要性，掀起科技教育活動(dòng)的高潮，很好的培養了學(xué)生對科技活動(dòng)的興趣和從小愛(ài)科學(xué)的精神�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議。
為了組織好20xx年科技活動(dòng)周活動(dòng)，我校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)專(zhuān)題研究“科技活動(dòng)節”工作的會(huì )議，就活動(dòng)的主題、活動(dòng)內容和形式、活動(dòng)的組織領(lǐng)導、部門(mén)分工與要求作出了全面系統的安排。
二、加大宣傳。
在學(xué)校教學(xué)樓左側懸掛宣傳“環(huán)保節能你我他科學(xué)探索樂(lè )趣多”橫幅，右側懸掛“提升創(chuàng )新能力，推進(jìn)跨越式發(fā)展”橫幅，營(yíng)造科技教育氣氛。同時(shí)通過(guò)校園廣播和黑板報宣傳科技周的相關(guān)工作。
三、認真組織專(zhuān)題活動(dòng)。
各部門(mén)結合我校實(shí)際情況和特點(diǎn)，采取時(shí)間、精力、人員“三集中”的安排辦法，使我校20xx年科技活動(dòng)周活動(dòng)豐富多彩，達到了預期效果。
1、隨著(zhù)國旗的`冉冉上升，李堡鎮中心小學(xué)科技活動(dòng)周活動(dòng)拉開(kāi)
了序幕。楊校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，他介紹了這次科技活動(dòng)節的主題為“展開(kāi)想象的翅膀，放飛創(chuàng )新的夢(mèng)想”，將以科學(xué)探索開(kāi)展一系列活動(dòng)，對全校同學(xué)給予厚望。然后答對輔導員郭老師為同學(xué)們安排了豐富多彩的活動(dòng)。
2、利用校園廣播宣傳了有關(guān)科技的文章。學(xué)生們增強了不少科技和環(huán)保等方面的科學(xué)知識，喚起了學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的熱情，并參與到科技創(chuàng )新的行列來(lái)了。
3、為了教育孩子養成科學(xué)綠色的環(huán)保意識，舉辦了 “少用一次性用品減少資源消耗”知識講座。
4、舉行大型科技圖片展，讓學(xué)生在“航空航天”“人防民防”“計算機信息”等方面有進(jìn)一步的認識。
5、對于在活動(dòng)中表現突出的個(gè)人，學(xué)校予以了表彰�？萍蓟顒�(dòng)周是短暫的，但科學(xué)是永恒的主題，自主創(chuàng )新更是一項長(cháng)期而艱巨的工作。我們堅信，在全校師生的參與和共同努力下，我校一定能夠形成科技創(chuàng )新的良好意識。
科技節活動(dòng)總結7
在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下，經(jīng)過(guò)各位老師、同學(xué)的共同努力，我校第四屆科技節活動(dòng)現已圓滿(mǎn)結束，通過(guò)學(xué)校的科技節，使我校師生形成倡導科學(xué)，弘揚科學(xué)，學(xué)好科學(xué)，用好科學(xué)的良好氛圍，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)的深入開(kāi)展�，F將本次活動(dòng)的開(kāi)展情況作如下小結：
一、活動(dòng)開(kāi)展的有序性和多樣性
首先從本次科技節活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)看，所有的活動(dòng)在各方的努力安排和協(xié)作下，能夠基本有序地進(jìn)行，各項活動(dòng)的負責與分工明確�？萍脊澔顒�(dòng)的方案是在與各位負責老師充分協(xié)商后才做的最后定稿。學(xué)校大隊部承擔活動(dòng)中宣傳工作，使校園環(huán)境有一定的科技節活動(dòng)氛圍。各項科技活動(dòng)的設立與安排以科技節計劃為主題，進(jìn)行切合學(xué)生實(shí)際需要的活動(dòng)開(kāi)展，整體安排由德育處進(jìn)行協(xié)商與規劃，安排合理的時(shí)間讓學(xué)生參與活動(dòng)。此外各部門(mén)、各教師通力配合，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，為活動(dòng)開(kāi)展獻言獻策，使科技節各項活動(dòng)能夠順利開(kāi)展。
其次從本次科技節的活動(dòng)內容來(lái)看，較比前都豐富了一些。除了傳承原有的科幻畫(huà)、小制作、手抄報、科技文章比賽外，還觀(guān)看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》科普視頻、科普講座，還舉行了“用報紙造橋”創(chuàng )意大賽和“眾志成塔”等比賽項目。
二、活動(dòng)開(kāi)展使學(xué)生的素質(zhì)得到一定提高
本次科技節的活動(dòng)項目很多，但并不意味著(zhù)多而不實(shí)。在活動(dòng)中，學(xué)生們不但鍛煉了自己的能力，更獲得了很多新的科學(xué)知識，通過(guò)視頻《十萬(wàn)個(gè)為什么》，學(xué)生懂得了人出汗是為了調節體溫、滋潤皮膚，知道了植物也需要呼吸空氣；而紙橋創(chuàng )意大賽是同學(xué)們的強項，在比賽前，還可以看到同學(xué)們互相討論最佳的制作方案，力爭使紙橋做的最好看最穩固。
三、對于本次科技節的一些想法
雖然此次科技節活動(dòng)開(kāi)展的熱熱鬧鬧，轟轟烈烈，可以說(shuō)全校師生大部分都投入了進(jìn)來(lái)，但是從活動(dòng)的開(kāi)展和作品的質(zhì)量來(lái)看，一些班級參與不夠積極，整個(gè)科技節活動(dòng)中有些班級上交的.作品寥寥可數。一些班級對作品的要求不高，只停留在“完成”上，因此上交的作品在整體美觀(guān)、細節方面、清潔程度上都不理想。其實(shí)我們很多同學(xué)有非凡的創(chuàng )造能力，想象能力，但動(dòng)手的能力還有所欠缺，在實(shí)際操作過(guò)程中由于沒(méi)有老師或家長(cháng)的指導，做出來(lái)的作品就有些粗糙了。因此，在以后類(lèi)似的活動(dòng)中，我們要提高認識，提高要求，而不是停留在原有的基礎上，沒(méi)有進(jìn)步。
其次，由于本次科技節增加了一些以往沒(méi)有的活動(dòng)項目，沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗，使得一些活動(dòng)在具體操作中出現問(wèn)題，如“眾志成塔”比賽中學(xué)生跑動(dòng)時(shí)地面會(huì )震動(dòng)，地面震動(dòng)很可能會(huì )導致塔倒的問(wèn)題，這些要在以后的科技節活動(dòng)中進(jìn)行改善。
再次，在此次活動(dòng)的籌備過(guò)程中出現一些細節考慮不周的問(wèn)題，雖然提前一個(gè)月作準備工作，在活動(dòng)開(kāi)展前各負責老師也進(jìn)行了協(xié)商，但由于各負責老師沒(méi)有更詳細地考慮在具體實(shí)施過(guò)程中出現的方方面面的問(wèn)題，導致一些活動(dòng)項目作品不能按時(shí)完成，影響整個(gè)科技節活動(dòng)的后期工作；體育館各比賽項目也較為隨意，組織有些混亂。鑒于此，在以后的類(lèi)似活動(dòng)準備工作中，可以組建一個(gè)組委會(huì )，落實(shí)相關(guān)部門(mén)的責任，發(fā)動(dòng)有能力的教師共同參與到籌備工作中。
值得肯定的是：本次活動(dòng)注重了資料的收集和累積，以往我們都不注重資料的累積，使得很多開(kāi)展過(guò)的活動(dòng)無(wú)據可查，造成了一定資料和經(jīng)驗的損失，所以在本次活動(dòng)中，強調了資料的保存工作，使得各項活動(dòng)過(guò)程脈絡(luò )清晰。
總的來(lái)說(shuō)，本次科技節的開(kāi)展有一定的進(jìn)步，但我們也要看到出現的問(wèn)題，在總結經(jīng)驗的同時(shí)要吸取教訓，把做得好在以后的活動(dòng)中繼續做下去，做得不好的，在以后的活動(dòng)中加以改進(jìn)，力求每一次活動(dòng)都有進(jìn)步，每一次活動(dòng)都能成為全校師生美好回憶的活動(dòng)。
科技節活動(dòng)總結8
強永中學(xué)十五屆科技節歷時(shí)兩個(gè)多月，在科技節活動(dòng)期間我們學(xué)校師生積極參加，在活動(dòng)中感受，在收獲中獲獎，本次活動(dòng)中學(xué)生共獲市三等獎2項，區二等獎5項，區三等獎7項，教師作品和論文獲市三等獎1項；區一等獎1項，二等獎1項。另有3項數學(xué)小課題送市、區評比。
本次科技節除個(gè)人項目外，還首次采用班級承包學(xué)�？萍脊澫盗谢顒�(dòng)開(kāi)展集體項目，比如開(kāi)展《龍灣，我的家鄉》海報制作和匯報大賽、《低碳系列活動(dòng)》等兩個(gè)集體活動(dòng)，其中《龍灣，我的家鄉》海報制作和匯報大賽也是我�！洱垶�，我的家鄉》主題研究活動(dòng)中的一環(huán)。
本次活動(dòng)的組織形式首次采用通過(guò)競標產(chǎn)生項目承辦班，最后由高二（4）班和高二（5）班兩個(gè)班聯(lián)合取得承辦權。兩班在獲得承辦權后，通過(guò)修改活動(dòng)方案，宣傳發(fā)動(dòng)各班開(kāi)展海報的制作，積極與各班進(jìn)行溝通和協(xié)商，在海報制作完成后，邀請全體科任老師在周一的教工會(huì )議的時(shí)間對各班的海報制作與匯報進(jìn)行評分，利用周二班會(huì )課時(shí)間對高一、高二對調到各班級進(jìn)行海報演講拉票，最后通過(guò)師生的評分評出獎項。在整個(gè)過(guò)程中承辦班表現出極大的積極性和創(chuàng )造性，特別是夏溫平、李佳輝、陳玲玲、李新新等同學(xué)，整整三周時(shí)間，放棄午休時(shí)間、周末休息時(shí)間為活動(dòng)的有序開(kāi)展進(jìn)行做了大量細致的工作。
各個(gè)參與班通過(guò)研究龍灣，確定表達的主題，制作精良的海報，到最后向老師和到各班級演講匯報，在這過(guò)程中同樣表現出極大的積極性和創(chuàng )造性。比如高一（2）班、高一（5）班、高一（4）班、高二（7）班、高二（2）班、高二（5）班等班級的海報體現主題的`深遠性。
《低碳活動(dòng)》由高一（3）（4）（7）（8）班聯(lián)合策劃并承辦此次活動(dòng)，四個(gè)班的班長(cháng)和團支部書(shū)記以及其他成員積極策劃，參與班同學(xué)積極響應科技節活動(dòng)，在這過(guò)程中我們的同學(xué)付出許多艱辛，有效完成本次的系列活動(dòng)，本次活動(dòng)內容包括低碳海報制作大賽、低碳黑板報比賽、環(huán)保創(chuàng )意征集比賽、評比低碳模范班等活動(dòng)，并最后采用關(guān)燈3分鐘來(lái)結束此次活動(dòng)，并就借此思考低碳行動(dòng)的意義。
同時(shí)計算機老師將該主題與計算機課結合，美術(shù)老師將優(yōu)秀海報與元旦匯演的背景結合，有效的拓展和延伸了本次活動(dòng)的意義。元旦匯演中高二（7）班學(xué)生將學(xué)校開(kāi)展低碳活動(dòng)搬上舞臺等，有效豐富學(xué)生的校園生活。
本次科技節得到廣大師生的積極響應，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，各科室、各老師對活動(dòng)予以智力的支持，同時(shí)學(xué)校提供各種便利，這一切猶如提供給學(xué)生搭建舞臺所需的一些支架，學(xué)生通過(guò)努力自己搭建，自己起舞。在這過(guò)程中，我們看到我們的學(xué)生在這舞臺上飛揚，聽(tīng)到學(xué)生如同春筍拔節般的聲音，感受到學(xué)生心靈飛翔的優(yōu)美。
科技節活動(dòng)總結9
在學(xué)校的高度重視及相關(guān)老師的精心組織、策劃下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校第三十屆科技節活動(dòng)現已圓滿(mǎn)結束。本屆科技節我們按照縣教委和青少年活動(dòng)中心的工作部署，以“科技與文化融合，成長(cháng)與快樂(lè )同行”為主題，通過(guò)科技宣傳普及活動(dòng)，使我校師生形成倡導科學(xué)，弘揚科學(xué)，學(xué)好科學(xué)，用好科學(xué)的良好氛圍，培養學(xué)生的.創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)的深入開(kāi)展�，F將本屆科技節情況進(jìn)行總結如下：
一、宣傳發(fā)動(dòng)有力，科普氛圍濃郁
德育處就對這次活動(dòng)進(jìn)行了大力動(dòng)員，利用升旗儀式舉行了科技節開(kāi)幕式，通過(guò)國旗下講話(huà)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，對活動(dòng)進(jìn)行了精心布置，而后各班板報、學(xué)習欄、學(xué)校板報、櫥窗均能以“科技與文化融合，成長(cháng)與快樂(lè )同行”為主題，收集資料、精心設計、出好專(zhuān)輯。學(xué)校廣播也作了系列科普宣傳，宣傳科普知識，各位班主任老師也利用班會(huì )、校本課，組織學(xué)生學(xué)習科普知識，取得了很好的效果。
二、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，學(xué)生受益匪淺，活動(dòng)效果明顯
1、一是科技節氛圍濃。本次科技節從開(kāi)始至結束，通過(guò)與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的整合，舉行了豐富多彩的科技活動(dòng)�？萍脊澠陂g各班利用板報、班會(huì )等途徑進(jìn)行宣傳活動(dòng)，通過(guò)各種途徑營(yíng)造了科技節的氛圍。
2、科普宣傳和科技教育與學(xué)科教學(xué)相融合，讓課堂成為科技教育的主渠道�；顒�(dòng)期間，以“科技與文化融合，成長(cháng)與快樂(lè )同行”為內容，以信息技術(shù)、物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科為主的科技課，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，改革課堂教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮計算機房、理化生實(shí)驗室的作用，將理論知識學(xué)習和動(dòng)手操作、親身實(shí)踐緊密結合起來(lái)，做到知識能力并重，提高學(xué)生的低碳環(huán)保和科技創(chuàng )新能力。堅持課內外、校內外相結合，普及與提高相結合的原則，在抓好課程教學(xué)的同時(shí)，將科技教育拓展到校外，讓學(xué)生在實(shí)際生活中吸取科學(xué)知識，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng )造欲望，將全體學(xué)生帶入了無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)海洋。
科技節活動(dòng)總結10
為推動(dòng)我�？萍冀逃�，促進(jìn)科技創(chuàng )新的開(kāi)展，交流科技活動(dòng)的經(jīng)驗，進(jìn)一步提高科技活動(dòng)水平，推行實(shí)施素質(zhì)教育，大力弘揚科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想和方法，提高學(xué)生的科技創(chuàng )新素質(zhì)和動(dòng)手實(shí)踐能力，展示我校師生科技創(chuàng )新新形象，我校每年都堅持開(kāi)展科技節，本學(xué)期又迎來(lái)了第十屆科技節，緊鑼密鼓、有聲有色的進(jìn)行著(zhù)，于六月初拉上了帷幕。
為了與省、市科技創(chuàng )新比賽時(shí)間上的謀合，本次科技節將時(shí)間改為下學(xué)期舉行，從活動(dòng)中收集到優(yōu)秀作品再選送參加更高一級的科技創(chuàng )新比賽。今年我�？萍脊澒灿腥箜梼热荩嚎破罩R傳播、競賽活動(dòng)、展覽活動(dòng)，其中競賽活動(dòng)包括8項個(gè)人競賽項目，有：科技小發(fā)明小創(chuàng )造、科學(xué)幻想畫(huà)、科技小論文、科技金點(diǎn)子、動(dòng)手動(dòng)腦、四驅車(chē)、電子千拼圖。為了提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和合作能力，今年新增了動(dòng)手動(dòng)腦的項目，主要是以班級為單位選出代表參加年段比賽;內容各個(gè)年段不同，通過(guò)提供有結構的材料，在規定的時(shí)間內讓學(xué)生進(jìn)行合作創(chuàng )作，達成的目標最好，看誰(shuí)得作品最有創(chuàng )意�？偟膩�(lái)說(shuō)，本屆科技節競賽的內容豐富，形式多樣，有適合不同年齡段、不同愛(ài)好的學(xué)生的競賽項目，在班級人人參與的基礎上，遴選出好的作品送�？萍冀M委會(huì )，經(jīng)過(guò)科技組的評為團進(jìn)行公平公正的進(jìn)行評選，我們共評出了優(yōu)秀組織集體獎48個(gè)，個(gè)人競賽一等獎90人次，二等獎200人次，三等獎270人次，優(yōu)秀獎為300人次，總獲獎人數800多人次。
本次活動(dòng)的參與面大，取得了良好的效果。從組織活動(dòng)到實(shí)施活動(dòng)，每一個(gè)環(huán)節都進(jìn)行了細致的安排，班主任積極發(fā)動(dòng)本班學(xué)生參加科技節各項活動(dòng)，幾乎是人人參與，有的同學(xué)還參加多項活動(dòng)，都獲得較好的成績(jì)，我們還為這些同學(xué)頒發(fā)科技星特別獎，使科技節在活動(dòng)上教育效果上取得了明顯成效。
學(xué)生的創(chuàng )新制作比賽，每一個(gè)年級每個(gè)班級的'小朋友都積極參加，自己動(dòng)手、動(dòng)腦進(jìn)行制作，一件件充滿(mǎn)新意的小制作一一呈現在我們的面前，其中的小制作不乏有精品之作。有的同學(xué)制作的很精致，有的同學(xué)制作得非常有創(chuàng )意，有的同學(xué)制作的小作品來(lái)源于對生活的啟發(fā)，有點(diǎn)同學(xué)的小制作出自一個(gè)靈感，一件件作品形象、有趣，充滿(mǎn)了學(xué)生的創(chuàng )新之花。
在科技節的活動(dòng)中，許多同學(xué)都得到了諸多方面的鍛煉。讓同學(xué)知道了在活動(dòng)中既能增長(cháng)知識，又能和同學(xué)進(jìn)行交流，鍛煉了自己的才能，又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。通過(guò)科幻畫(huà)比賽，提高了自己的想象、創(chuàng )新能力，同時(shí)也提高了學(xué)生的審美能力，經(jīng)過(guò)繪畫(huà)，同學(xué)們知道了清潔能源的使用和保護環(huán)境的重要性，只有從小事做起，從身邊做起，才能夠使未來(lái)的能源在我們手中得到實(shí)現。也為他們從小立下了遠大的理想，增強了愛(ài)國主義情感和學(xué)習科學(xué)文化知識的決心。
第十屆科技節通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)，基本上取得了圓滿(mǎn)的成功，學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，學(xué)生的科技論文體現了全校對科學(xué)文化知識的重視，學(xué)生的科技繪畫(huà)作品運用繪畫(huà)語(yǔ)言創(chuàng )造性的表達出對宇宙萬(wàn)物、未來(lái)人類(lèi)社會(huì )生活、社會(huì )發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來(lái)的繪畫(huà)作品。全體學(xué)生在第十屆科技節方案的指導下，在學(xué)校領(lǐng)導和各個(gè)部門(mén)的組織共同實(shí)施下，取得了喜人的成果，充分展示了全體師生在科技節活動(dòng)上的風(fēng)采。我們仍需努力學(xué)習，不斷充實(shí)新的內容和新的點(diǎn)子，使我們學(xué)校的科技教育工作有一個(gè)全新的發(fā)展和突破
科技節活動(dòng)總結11
歲月流淌，金秋又至，在這個(gè)收獲的季節里，我們迎來(lái)了北航航空航天博物館的新生。同學(xué)們滿(mǎn)懷期待與好奇紛紛入館參觀(guān)。在這個(gè)享有“我國首個(gè)航空航天科學(xué)技術(shù)綜合科技館”之冠的宏偉建筑內，陳列著(zhù)各種航空發(fā)動(dòng)機、機翼、無(wú)人機和三十余架整架的飛機。博物館共設長(cháng)空逐夢(mèng)、銀鷹巡空、神舟問(wèn)天、空天走廊四個(gè)展區。
初入博物館，仿佛置身于一架巨型飛機中，走進(jìn)銀鷹巡空，一架名為“北京一號”的飛機引起許多人的關(guān)注，聽(tīng)學(xué)長(cháng)說(shuō)，它來(lái)頭不小，而且對于北航甚至國家的意義更是非凡。通過(guò)工作人員的講解，我們了解到它誕生于1958年，當時(shí)是由周恩來(lái)總理親自批示，北航前身——北京航空學(xué)院師生奮戰100天自行設計和制造的國內第一架輕型旅客機。在空天走廊和神舟問(wèn)天展區，從戰功赫赫的`殲7到國產(chǎn)新型三代機殲10；從完成我國載人航天的神舟飛船到實(shí)現我國太空行走的“飛天”宇航服，這些凝聚了幾代中國航空航天人汗水與智慧的結晶無(wú)不在向我們講述新中國航空史，無(wú)不在見(jiàn)證新中國一個(gè)又一個(gè)航空奇跡。就讓我們在這些屹立的豐碑前向先輩們致以最崇高的敬意，我們定會(huì )謹記校訓，傳承賢德。
科技節活動(dòng)總結12
“科技進(jìn)步是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的決定性因素�！眹掖罅μ岢訌娭行W(xué)生學(xué)習科普教育，使我們深刻認識到，科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟社會(huì )具有重大的意義。根據有關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際情況實(shí)施素質(zhì)教育，我校于__年11月份扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了旭東小學(xué)科技周系列活動(dòng)，現將有關(guān)工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，深入宣傳
我校成立了以胡勝利校長(cháng)為組長(cháng)，以業(yè)務(wù)副校長(cháng)劉雙富為副組長(cháng)，大隊部教導處、信息技術(shù)教師和各班主任為組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導小組，詳細擬訂我校的活動(dòng)計劃和實(shí)施方案，在領(lǐng)導小組的具體領(lǐng)導下由各班主任具體負責，把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。
同時(shí)我們在校門(mén)口上懸掛“學(xué)習科普，宣傳科普”的標語(yǔ)，引導廣大師生從思想上高度重視，使此次活動(dòng)深入人心。學(xué)校利用電教設備展示大量科普知識圖片和科普視頻講座，吸引眾多師生關(guān)注科普知識，了解科技文化，學(xué)習科學(xué)理念，大力提升學(xué)生們學(xué)習科學(xué)技術(shù)和知識的興趣。
二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開(kāi)展
1、制定科技活動(dòng)周活動(dòng)計劃
我校于_月3日下午4：00組織科技周領(lǐng)導小組進(jìn)行會(huì )議商議，制定我�？萍贾艿幕顒�(dòng)計劃，同時(shí)積極召開(kāi)班主任工作會(huì )議，對班主任進(jìn)行工作部署。大隊部還利用升旗儀式的時(shí)機，對全體學(xué)生展開(kāi)宣傳教育，發(fā)出了“學(xué)習科普，宣傳科普”的'活動(dòng)倡議，鼓勵全體師生都能夠自覺(jué)做到學(xué)習科普知識，參加科技活動(dòng)等。，
2、出科普板報
科技活動(dòng)周期間，我校組織各班看一次科普圖片、視頻講座，出一期科普板報，視頻講座均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(cháng)見(jiàn)識的科普內容。視頻講座選擇利用各班教室電教設備的方式向同學(xué)們介紹科技知識。
3、讀科普文章、開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì )
科技周活動(dòng)期間，我校集中組織同學(xué)們閱讀了大量的科技類(lèi)圖書(shū)，例如《少年科普世界》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《小哥白尼》等雜志和圖書(shū)。許多班級還紛紛開(kāi)展了讀書(shū)交流會(huì )，讓同學(xué)們談一談自己通過(guò)閱讀掌握的科普知識;或者是把自己從其他渠道收集的環(huán)保資料向同學(xué)們做個(gè)介紹。
我們將繼續結合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動(dòng)之中，努力把我�？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
我們期待著(zhù)通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事。
科技節活動(dòng)總結13
一個(gè)充滿(mǎn)生機、孕育希望、收獲成功的五月已悄然而過(guò)，我校第六屆科技節也圓滿(mǎn)落下帷幕。本屆科技節在校領(lǐng)導的高度重視和深切關(guān)注下，依托教研組的集體智慧，充分發(fā)揮任課老師的能量，各項活動(dòng)得到了有效落實(shí)。正是因為有全體師生的共同努力、有其他處室如總務(wù)處、學(xué)生處、辦公室的積極配合與大力協(xié)助，這次以“探索科技創(chuàng )新，打造低碳校園”為主題的科技活動(dòng)才開(kāi)展得有聲有色。
以下向大家通報幾個(gè)數據：
第一個(gè)：39。本屆科技節從3月中旬發(fā)動(dòng)到5月份結束，歷時(shí)兩個(gè)多月，有10個(gè)教研組參與組織、策劃了39個(gè)活動(dòng)項目，其中，生物8個(gè)、物理5個(gè)、信息與通用技術(shù)4個(gè)、化學(xué)4個(gè)、歷史4個(gè)、語(yǔ)文4個(gè)、地理3個(gè)、政治2個(gè)、英語(yǔ)2個(gè)、藝術(shù)1個(gè)、怡心苑1個(gè)、學(xué)生會(huì )1個(gè)。向所有組織、負責、參與的老師和學(xué)生表示衷心的`感謝！特別感謝為開(kāi)幕式帶來(lái)精彩表演的信息、化學(xué)、生物、物理科的老師和同學(xué)們！一并感謝體育科為開(kāi)幕式進(jìn)退場(chǎng)作出的貢獻。
第二個(gè)：3000。短短的兩個(gè)多月，同學(xué)們在完成各項學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，積極創(chuàng )作。本屆科技節共收到學(xué)生作品近3000件。我想，這些凝聚著(zhù)同學(xué)們創(chuàng )新意識、科技夢(mèng)想、低碳理念的作品是同學(xué)們成長(cháng)過(guò)程中的寶貴財富，也是學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的財富，值得我們好好珍藏。
第三個(gè)：42。初一、初二、高一、高二共42個(gè)班在班主任的精心準備、用心策劃下召開(kāi)了形式活潑、氣氛熱烈、效果良好的科技節主題班會(huì )。年級的發(fā)動(dòng)、班主任的號召把我們的科技活動(dòng)有力地向前推進(jìn)了一步。
第四個(gè)：4。開(kāi)幕式當天，有廣州日報、南方都市報、新快報等4家媒體進(jìn)行現場(chǎng)采訪(fǎng)、報道，進(jìn)一步擴大了我校的社會(huì )影響。
第六屆科技節已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，但39、3000、42、4這些數字卻印在我的腦海里，讓我記住這些數字背后的故事，記住很多面孔，記住他們辛勤的汗水和無(wú)私的奉獻。
科技節結束了，在學(xué)生的感言中，我記住了初二15班藍淇、王渝茜同學(xué)說(shuō)的那句話(huà)：“因為我們有執著(zhù)的信念、細致的分工、團結一心的合作，才有了比賽那日的驚艷，讓若干年后的我們有一段回憶珍藏……”
是啊，今天的體驗與收獲終將成為明天美好的回憶。但是，我希望，值得珍藏的不只是夢(mèng)載藍天的那一瞬間，更應該是培養創(chuàng )新精神、放飛科技夢(mèng)想的每一天。
實(shí)踐低碳校園，讓我們繼續行動(dòng)；探索科技創(chuàng )新，讓我們繼續前行！
科技節活動(dòng)總結14
在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下，經(jīng)過(guò)各位老師、同學(xué)的共同努力，我校第xx屆科技節活動(dòng)現已圓滿(mǎn)結束，通過(guò)學(xué)校的科技節，使我校師生形成倡導科學(xué)，弘揚科學(xué)，學(xué)好科學(xué)，用好科學(xué)的良好氛圍，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)的深入開(kāi)展�，F將本次活動(dòng)的開(kāi)展情況作如下小結：
1、活動(dòng)開(kāi)展的有序性和多樣性
首先從本次科技節活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)看，所有的活動(dòng)在各方的努力安排和協(xié)作下，能夠基本有序地進(jìn)行，各項活動(dòng)的負責與分工明確�？萍脊澔顒�(dòng)的方案是在與各位負責老師充分協(xié)商后才做的最后定稿。學(xué)校大隊部承擔活動(dòng)中宣傳工作，使校園環(huán)境有一定的科技節活動(dòng)氛圍。各項科技活動(dòng)的設立與安排以科技節計劃為主題，進(jìn)行切合學(xué)生實(shí)際需要的活動(dòng)開(kāi)展，整體安排由德育處進(jìn)行協(xié)商與規劃，安排合理的時(shí)間讓學(xué)生參與活動(dòng)。此外各部門(mén)、各教師通力配合，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，為活動(dòng)開(kāi)展獻言獻策，使科技節各項活動(dòng)能夠順利開(kāi)展。
其次從本次科技節的活動(dòng)內容來(lái)看，較比前都豐富了一些。除了傳承原有的科幻畫(huà)、小制作、手抄報、科技文章比賽外，還觀(guān)看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》科普視頻、科普講座，還舉行了“用報紙造橋”創(chuàng )意大賽和“眾志成塔”等比賽項目。
2、活動(dòng)開(kāi)展使學(xué)生的素質(zhì)得到一定提高
本次科技節的活動(dòng)項目很多，但并不意味著(zhù)多而不實(shí)。在活動(dòng)中，學(xué)生們不但鍛煉了自己的能力，更獲得了很多新的科學(xué)知識，通過(guò)視頻《十萬(wàn)個(gè)為什么》，學(xué)生懂得了人出汗是為了調節體溫、滋潤皮膚，知道了植物也需要呼吸空氣；而紙橋創(chuàng )意大賽是同學(xué)們的強項，在比賽前，還可以看到同學(xué)們互相討論的制作方案，力爭使紙橋做的看最穩固。
3、對于本次科技節的一些想法
雖然此次科技節活動(dòng)開(kāi)展的熱熱鬧鬧，轟轟烈烈，可以說(shuō)全校師生大部分都投入了進(jìn)來(lái)，但是從活動(dòng)的開(kāi)展和作品的質(zhì)量來(lái)看，一些班級參與不夠積極，整個(gè)科技節活動(dòng)中有些班級上交的作品寥寥可數。一些班級對作品的要求不高，只停留在“完成”上，因此上交的作品在整體美觀(guān)、細節方面、清潔程度上都不理想。其實(shí)我們很多同學(xué)有非凡的創(chuàng )造能力，想象能力，但動(dòng)手的能力還有所欠缺，在實(shí)際操作過(guò)程中由于沒(méi)有老師或家長(cháng)的指導，做出來(lái)的作品就有些粗糙了。因此，在以后類(lèi)似的活動(dòng)中，我們要提高認識，提高要求，而不是停留在原有的基礎上，沒(méi)有進(jìn)步。
校園科技節活動(dòng)總結7
12月我校成功地舉辦了第三屆科技節活動(dòng)。本屆科技節活動(dòng)以“普及科技知識、提高科技素質(zhì)，培養創(chuàng )新精神，增強實(shí)踐能力”的思路為指導，制定了“體驗創(chuàng )新放飛夢(mèng)想”的主題。通過(guò)舉辦科普主題隊會(huì )、開(kāi)展科學(xué)幻想畫(huà)、科普手抄報、各類(lèi)科技作品展示、匯報演出等寓教于樂(lè )的實(shí)踐形式，使同學(xué)們體味到科學(xué)的無(wú)窮樂(lè )趣，收獲了豐碩的科技知識，激發(fā)了孩子們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養了科技創(chuàng )新和實(shí)踐能力。同學(xué)們在科技節的激勵下，滿(mǎn)懷信心，帶著(zhù)對科學(xué)的無(wú)限向往，闊步邁向21世紀�，F將具體情況總結如下：
一、內容豐富，形式多樣，營(yíng)造濃厚的科學(xué)氛圍
本屆科技節在前幾屆的基礎上，內容更加豐富，組織工作更為嚴密細致。形式多樣，理論與實(shí)踐結合，知識性與趣味性兼顧，既緊張又輕松愉快，營(yíng)造了濃厚的科學(xué)氛圍，達到了寓教于樂(lè )的目的。首先，在活動(dòng)之前制定了科學(xué)、可行的計劃，將科技節分為三個(gè)階段：
第一階段是大力宣傳普及科技知識、營(yíng)造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開(kāi)生面的班隊會(huì )，以生動(dòng)、鮮活的形式使學(xué)生學(xué)習科學(xué)知識，引發(fā)了同學(xué)們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的的興趣。
第二階段是開(kāi)展科技競賽，深化主題階段。設計安排了涵蓋各年級、各社團的比賽，其中包括科幻畫(huà)比賽、科技手抄報和科技小制作等比賽。豐富的競賽內容、多樣的競賽形式，為具有不同特長(cháng)的渴望多方面接近科學(xué)的.同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習知識的廣闊天地，使每個(gè)同學(xué)都動(dòng)手動(dòng)腦，把科技節推向高峰。
第三階段是展示科技成果、總結表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報、小制作、科幻畫(huà)的專(zhuān)題展示，組織各年級同學(xué)參觀(guān)。
二、“重在參與”的精神使所有同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)
科技節遵照我校一貫的宗旨，那就是使所有同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。豐富的內容和多樣的形式充分調動(dòng)了學(xué)生的積極性，強烈地求知欲和重在參與的奧運精神也在孩子們身上體現得淋漓盡致：首先是對各項活動(dòng)積極踴躍地報名參加，其次，在比賽中，同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平，取得了可喜的成績(jì)。
三、“重在過(guò)程”使科學(xué)普及落到實(shí)處
我校舉辦科技節的目的也正是為了讓每一個(gè)孩子在探索科學(xué)的道路上留下深深的足跡，灑下辛勤的汗水，收獲豐碩的果實(shí)，從而終生受益。本屆科技節特別注重了過(guò)程本身的價(jià)值，這體現在對每一項比賽和活動(dòng)，同學(xué)們都以極其認真的態(tài)度投入到準備中去�？萍际殖瓐笤趦热萆铣浞煮w現了孩子們課余查閱資料的功夫，既有科技常識、科技發(fā)明又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導；既有報紙書(shū)刊的摘錄，又有上網(wǎng)查詢(xún)的最新信息。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，科技節扎扎實(shí)實(shí)的過(guò)程正是以這種潛移默化的力量催開(kāi)滿(mǎn)園春色的。
四、開(kāi)創(chuàng )一片天地，發(fā)揮個(gè)性，展示才華
科技節是一個(gè)大舞臺，為同學(xué)提供了展示才華的空間和機會(huì )�？萍脊澲袔熒鷤兘�(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)趣聞，探索的樂(lè )趣，創(chuàng )造的艱辛，使學(xué)生的心靈一次又一次受到震撼，從中我們感受到科技的巨大力量，看到了力邁學(xué)生正插上科技的彩翼，看到了未來(lái)的希望�？萍脊濍m然過(guò)去了，但我們將以此為契機，作為新的起點(diǎn)，再創(chuàng )學(xué)�？萍脊ぷ餍螺x煌。
科技節活動(dòng)總結15
為營(yíng)造濃厚的校園科技氛圍，促進(jìn)學(xué)生科技文化活動(dòng)的普及和深化，努力提高學(xué)生的創(chuàng )新能力，我校以“科技在校園，創(chuàng )新在明天”為主題開(kāi)展了豐富多彩的科技節活動(dòng)，宣傳展示了學(xué)生的科技成果，為學(xué)生提供了展示自我的平臺。
現將我校本次活動(dòng)情況總結如下：
一、活動(dòng)參與面廣
本次科技節活動(dòng)，我校做到了班班參與、人人參與。學(xué)校利用廣播、網(wǎng)絡(luò )等陣地宣傳、普及科學(xué)知識；為師生舉辦科普講座；通過(guò)網(wǎng)絡(luò )組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)科普知識的影片；各班圍繞我�？萍脊澋闹黝}“科技在校園，創(chuàng )新在明天”到圖書(shū)館或者上網(wǎng)瀏覽，搜集資料，認真出好專(zhuān)題板報，學(xué)生人人動(dòng)手獨立或合作設計制作科技創(chuàng )新作品，四、五、六年級的學(xué)生人人撰寫(xiě)科普論文。在本次活動(dòng)中共收到小制作18件，全校共出黑板報5版，讀科技書(shū)150多本，全校各班都召開(kāi)科技主題班會(huì )。
二、活動(dòng)形式多樣
根據小學(xué)生的年齡特征、心理特點(diǎn)，我校在開(kāi)展科技節的活動(dòng)中，安排了形式多樣、內容精彩的活動(dòng)有網(wǎng)上沖浪，讓學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)查找科普知識，搜集科普資料；有走進(jìn)圖書(shū)館，讓學(xué)生自發(fā)興趣地查閱、搜索與科技有關(guān)的文獻、典故；有少先隊陣地宣傳，通過(guò)班級專(zhuān)題黑板報，廣播進(jìn)行科普知識宣傳；有學(xué)生科學(xué)幻想畫(huà)，電腦創(chuàng )意繪畫(huà)評比；有科普專(zhuān)題介紹等。豐富多彩的活動(dòng)形式深受學(xué)生、教師的喜愛(ài)。
三、活動(dòng)中學(xué)生想象力得到培養
在人類(lèi)前進(jìn)過(guò)程中，在科學(xué)技術(shù)發(fā)展過(guò)程中，想象力發(fā)揮著(zhù)巨大的作用。愛(ài)因斯但說(shuō)過(guò)，想象力比知識更重要；想象力概括一切。從學(xué)生的科普作文、科學(xué)幻想畫(huà)、科學(xué)性小論文中可以看出，大大地激活了學(xué)生的想象力，在學(xué)生的想象中，未來(lái)的`收割機，既能為人民服務(wù)，又減輕了勞動(dòng)力，提高了效益，而多功能的儲存更是用處多多，效益可收……
通過(guò)本次科技節活動(dòng)，發(fā)現學(xué)生還存在一些問(wèn)題
1、整體上科技作品質(zhì)量不高。
2、作品重量輕，高質(zhì)量的作品不多，家長(cháng)參與的痕跡較重�？傊�，本次科技節不僅促進(jìn)了學(xué)生動(dòng)手能力的提高，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，增長(cháng)了見(jiàn)識，又拓寬了科技視野，而且使學(xué)生學(xué)會(huì )了互相幫助，懂得了團結協(xié)作，更加增強了集體的榮譽(yù)感。
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