教師節主題活動(dòng)的總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編為大家收集的教師節主題活動(dòng)的總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節主題活動(dòng)的總結1
今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節,為和全園教師一起渡過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘的教師節。我園組織了一系列的慶;顒(dòng),下面就活動(dòng)內容做如下小結。
一、組織全園幼兒為班上老師制作"愛(ài)心卡片"活動(dòng),孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說(shuō):"老師節日快樂(lè )!老師您辛苦了!"在一片柔和的音樂(lè )聲中,老師們親手接過(guò)孩子遞上的卡片,臉上泛著(zhù)幸福的笑容。
二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六、日兩天游,教師節當晚組織教師唱K活動(dòng)。
1、兩天游活動(dòng)。9月x,x日,我園組團前往xx的xx及xx酒店。9月x日,我們全園教師x余人在一片歡呼聲中開(kāi)始了幸福的旅程。車(chē)上,在導游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片"明天會(huì )更好"的合唱聲中,我們抵達了xx鎮。大家8人一組上船捕魚(yú),部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺(jué);午餐時(shí)間,享用當地特色海鮮美食;下午,前往xx沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無(wú)際的'細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受"魚(yú)療",在"魚(yú)療"館中,時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂(lè )的尖叫聲,在享受"魚(yú)療"的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時(shí)而自己游泳,時(shí)而潑水打鬧,時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開(kāi)心之極,令人流連忘返。
晚上6:00,入住xx酒店。餐后,老師們三五成群進(jìn)入溫泉區,享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……x個(gè)池之間來(lái)回穿梭,樂(lè )不思返。
2、教師節當晚,全體老師前往xx會(huì )所,大家在KTV房?jì)缺M情高歌,時(shí)而瘋狂跳舞,時(shí)而品嘗"雞尾酒",時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節快樂(lè )…
活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間,老師們仍在回味這幾天的慶;顒(dòng),每個(gè)人的心里都載滿(mǎn)了幸福與感動(dòng),對"xx"這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感。
教師節主題活動(dòng)的總結2
秋韻蕩漾,丹桂飄香,9月10日上午,許昌市建安區一高趙建功校長(cháng)、高一年級劉憲民主任、張留星主任、暢軍杰副主任與高一年級全體老師,共聚一堂,歡聲笑語(yǔ),共話(huà)第xx個(gè)教師節;顒(dòng)由張留星主任主持。
茶話(huà)會(huì )在趙校長(cháng)的親切致辭中拉開(kāi)了帷幕,趙校長(cháng)向高一全體老師送上了節日的祝福,他希望全體教師堅守初心,堅持以德立身、以德立學(xué)、以德施教,承擔起教書(shū)和育人的雙重責任,做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習知識的引路人,做學(xué)生創(chuàng )新思維的引路人,做學(xué)生奉獻祖國的引路人。
伴隨著(zhù)高一(22)班四位同學(xué)悠揚且深情的。朗誦,老師們都沉浸在美好的喜悅中,一首《園丁贊歌》讓現場(chǎng)的氣氛溫馨動(dòng)人。
隨后,劉憲民主任為大家送上祝福,并解讀評優(yōu)評先方案。勉勵大家在新的.教育理念下要提高認識,以“全面發(fā)展,立德樹(shù)人”為職責目標,抓基礎,抓教研教改,甘于奉獻,不懈追求。
接著(zhù),暢軍杰主任為大家宣讀20xx高考評先決定!961班桃李基金”推薦名單:牛杰、暢軍杰、寧俊麗、蘇廣昭、邢保軍、吳朝鋒、呂紅豹、盧秋娟、牛會(huì )娜、20xx屆高三管理團隊。區長(cháng)質(zhì)量獎獲獎名單:1。班級團隊:牛杰老師帶領(lǐng)的高三(12)班任課老師團隊;2。學(xué)科團隊:時(shí)寅超老師帶領(lǐng)的歷史學(xué)科團隊。趙校長(cháng)與劉主任分別為先進(jìn)個(gè)人及獲獎團隊頒獎并合影留念。
然后,年級主任助理蘇廣昭帶領(lǐng)大家進(jìn)行“我的教育故事分享”環(huán)節,新穎的形式和隨機性帶來(lái)了陣陣驚喜與感動(dòng)。趙永華,朱中太,孫靜,盧秋娟,趙夢(mèng)楠,趙改莉,暢軍杰幾位老師的教育故事分享,以樸實(shí)而真摯語(yǔ)調,訴說(shuō)著(zhù)他們和建安區一高初次相遇的美好以及多年來(lái)情緣,讓大家意猶未盡。
趙校長(cháng)為大家抽取茶話(huà)會(huì )幸運老師獎并頒發(fā)獎品。在歡聲笑語(yǔ)中,張留星主任鼓勵大家,帶著(zhù)這份喜悅與感動(dòng),用行動(dòng)詮釋責任和擔當,與一高共發(fā)展,同命運,堅守初心不動(dòng)搖,明確責任不懈怠,努力再創(chuàng )新輝煌。
這次茶話(huà)會(huì )在溫馨愉悅的氛圍中圓滿(mǎn)結束,再次祝愿建安區一高全體老師,節日快樂(lè ),幸福安康。
教師節主題活動(dòng)的總結3
老師,9月10日是您們的節日。在這天,我們舉辦了“寫(xiě)寄語(yǔ)送祝!苯處煿澲黝}活動(dòng),送上我們對您們最真摯的祝福。
本次活動(dòng)先由導員提出,由學(xué)習部具體落實(shí)、討論決定,活動(dòng)主題定為"桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深;難忘,祝福無(wú)限"。
由學(xué)習部部長(cháng)安排實(shí)習干事向各班委布置活動(dòng)前的準備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:提前三天任一丹負責購買(mǎi)材料,提前一天方宇姍負責通知各班學(xué)位、發(fā)放便利貼,提前一天王xx負責畫(huà)板報,于教師節前一晚貼到二教樓下,教師節當天由白xx拍照了解同學(xué)老師現場(chǎng)反饋情況(附照片于文件夾)。
(一)主題鮮明,效果明顯:教師節前一舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè ),讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣"祝老師節日快樂(lè )",并以"向老師致敬"為主題,為老師寫(xiě)寄語(yǔ)送祝福,以板報的形式在二教正廳展出,主題更加明顯。
(二)參與面廣,認可度高:有8個(gè)班的同學(xué)參與這次活動(dòng)。大家在準備這次活動(dòng)的過(guò)程中都積極主動(dòng),也說(shuō)明了大家都愿意說(shuō)出自己對老師的感激。老師們也對這次活動(dòng)表示了充分的認可與肯定。
(三)計劃周密,準備充分,勤儉節約:由于時(shí)間相對緊,活動(dòng)準備也有些倉促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現任何效率低、執行力差、熱情不高的問(wèn)題,相反的是經(jīng)過(guò)大家商量討論的周密計劃讓我們在活動(dòng)過(guò)程中能有條不紊,這也了活動(dòng)的順利進(jìn)行買(mǎi)。由學(xué)習部的實(shí)習干事們,首先負責購買(mǎi)板報需要的用品(包括彩紙、便利貼、馬克筆。),我們用最簡(jiǎn)約的材料表達了對老師最真摯的情感。
"教師節"送祝;顒(dòng)從準備工作開(kāi)始到活動(dòng)全部結束,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結束后都感到無(wú)比欣慰,大家都熱切的希望,在教師節當天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫(xiě)給他們的心里話(huà)和祝福,也希望這次活動(dòng)的成功開(kāi)展能夠讓老師在教師節當天感受到同學(xué)們的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。
我們又迎來(lái)了一年一度的教師節。20xx教師這是第xx老師的節日,9月8日這天,我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會(huì )活動(dòng)。
這次活動(dòng),我們做了充分的準備,每一個(gè)節目都進(jìn)行了精心的串排,還各自安排了負責人來(lái)監督排練。下面,讓我對各個(gè)節目的情況做個(gè)總結。節目“歌聲代表我的心”
這是一個(gè)比較有新意的節目,它同時(shí)也能夠體現我們xxx班的特色。我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個(gè)小組帶領(lǐng)全班同學(xué)延長(cháng)。部分的一首《對面的老師看過(guò)來(lái)》更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛。唯一不足的是各個(gè)歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學(xué)也不夠放松,但并不影響節目質(zhì)量。游戲“用心體會(huì )”。
這是一個(gè)你手與心的度的游戲。首先請3名人員上臺參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子。桌上放著(zhù)一個(gè)待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最后得出—此物系何物。游戲分成了3組,準備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚(yú)。最有意思的是,當到摸黃鱔時(shí),同學(xué)們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與。膽小的班主任李娟老師聽(tīng)聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是“泥鰍”!倒是另一個(gè)嘉賓鄒萍老師伸手一撈,還仔細觸摸一陣后,回答了聲“應該是黃鱔”,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
這是中場(chǎng)花絮。我們安排了兩名小在節目中蹦出來(lái)對各位嘉賓老師進(jìn)行采訪(fǎng),連問(wèn)幾個(gè)“最難忘” “最欣慰”“最糗”等等,節活動(dòng)主題總結各位老師都十分積極地配合采訪(fǎng),會(huì )場(chǎng)上更是時(shí)不時(shí)爆出陣陣掌聲。詩(shī)朗誦《老師的眼睛》
由3名同學(xué)上臺朗誦。雖然其中有些部分卡住一會(huì )兒,但還是能夠較順利表演下來(lái)。這個(gè)節目的不足是準備的時(shí)間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動(dòng)作也不是很自然。小品《意外的禮物》
這是由班上較調皮的幾個(gè)男生加上兩名女同學(xué)和班干部排的小品。劇情簡(jiǎn)單地說(shuō)就是—一個(gè)調皮的班級,十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕主任,只要她一來(lái),鬧哄哄的班級就頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。教師節快到了,在班長(cháng)的帶領(lǐng)下,打擊啊精心準備了幾份禮物送給老師。教師節這天,老師剛進(jìn)門(mén)就被團團鮮花和禮物包圍起來(lái)。同學(xué)門(mén)齊喊“老師,節日快樂(lè )”。主任聽(tīng)聞吵鬧聲又如往常一樣踱過(guò)來(lái),同樣被禮物包圍住。這時(shí),節目發(fā)生戲劇性的變化。大家手捧禮物送至教室后方,各嘉賓老師的手中。主持人帶領(lǐng)大家齊呼“老師,節日快樂(lè )”,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中。
總的來(lái)說(shuō),本次班會(huì )活動(dòng)舉辦得還算是十分成功的。在活動(dòng)前,同學(xué)們更是積極地布置班級,給了活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)溫馨的。這次活動(dòng)促進(jìn)了師生間的互動(dòng),也讓各同學(xué)施展了其才能;顒(dòng)氣氛也較活躍,展現了我們xxx的班級魅力。但是,排練的時(shí)間較短,使我們各節目的串排還不是很精,讓我們取其長(cháng),補其短,把下次活動(dòng)辦得更好!
九月金秋,老師是這個(gè)季節的主題,空氣中也彌漫著(zhù)感念的深情,重教是永久的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個(gè)教師節,為進(jìn)一步人民教師的師德,營(yíng)造重教的良好社會(huì )氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書(shū)育人的崇高,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開(kāi)展了慶祝教師節系列活動(dòng),現總結如下:
一、表彰典型,組織開(kāi)展教師節表彰大會(huì )。評選表彰近一年來(lái)的一批"縣級優(yōu)秀教師"、"鎮級優(yōu)秀教師""優(yōu)秀班主任"、"優(yōu)秀教育工作者",我校冉校長(cháng)做了致辭。冉校長(cháng)首先向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的.教師,表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候!對我校獲得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。
二、教師節前夕,校園布置各班以教師節為主題,舉辦一期黑板報,透過(guò)靈活多樣的形式,豐富多彩的資料,贊揚老師的奉獻。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ),代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿(mǎn)感激的心。
三、開(kāi)辟展板專(zhuān)欄,廣泛宣傳我校近年來(lái)教育工作取得的新成績(jì)、教育教學(xué)工作取得的新、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節日氣氛。
四、工會(huì )組織了教職工慶祝教師節趣味競技活動(dòng)。9月10日下午,由工會(huì )為單位,組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球、雙手實(shí)心球拋準等活動(dòng);顒(dòng)人人參與,場(chǎng)面熱烈而搞笑,不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,整個(gè)過(guò)程充分體現了全體教職工的風(fēng)貌。
五、全體教師參加游園活動(dòng)——猜謎等活動(dòng)。操場(chǎng)四周被布置得喜氣洋洋,處處可見(jiàn)燈謎,猜中者能夠到工會(huì )辦公室領(lǐng)取小品一份。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。
透過(guò)以上活動(dòng),全體教職工不僅僅得到了節日的快樂(lè ),也充滿(mǎn)了對教育工作的熱情和信心,同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì )了感受真愛(ài),承擔職責,學(xué)會(huì )。在全社會(huì )大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風(fēng)尚下,今年的教師節過(guò)得十分有好處。
教師節主題活動(dòng)的總結4
老師,9月10日是您們的節日。在這天,我們舉辦了“寫(xiě)寄語(yǔ)送祝!苯處煿澲黝}活動(dòng),送上我們對您們最真摯的祝福。
一、活動(dòng)內容:
本次活動(dòng)先由導員提出,由學(xué)習部具體落實(shí)、討論決定,活動(dòng)主題定為桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無(wú)限。
由學(xué)習部部長(cháng)安排實(shí)習干事向各班委布置活動(dòng)前的準備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:提前三天任一丹負責購買(mǎi)材料,提前一天方宇姍負責通知各班學(xué)位、發(fā)放便利貼,于教師節前一晚貼到二教樓下,教師節當天拍照了解同學(xué)老師現場(chǎng)反饋情況。
二、活動(dòng)總結:
。ㄒ唬┲黝}鮮明,效果明顯:
教師節前一舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè ),讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣"祝老師節日快樂(lè )",并以"向老師致敬"為主題,為老師寫(xiě)寄語(yǔ)送祝福,以板報的形式在二教正廳展出,主題更加明顯。
。ǘ﹨⑴c面廣,認可度高:
有8個(gè)班的同學(xué)參與這次活動(dòng)。大家在準備這次活動(dòng)的過(guò)程中都積極主動(dòng),也說(shuō)明了大家都愿意說(shuō)出自己對老師的感激。老師們也對這次活動(dòng)表示了充分的認可與肯定。
。ㄈ┯媱澲苊,準備充分,勤儉節約:
由于時(shí)間相對緊,活動(dòng)準備也有些倉促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現任何效率低、執行力差、熱情不高的問(wèn)題,相反的是經(jīng)過(guò)大家商量討論的周密計劃讓我們在活動(dòng)過(guò)程中能有條不紊,這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行買(mǎi)。由學(xué)習部的實(shí)習干事們,首先負責購買(mǎi)板報需要的用品(包括彩紙、便利貼、馬克筆。),我們用最簡(jiǎn)約的材料表達了對老師最真摯的情感。
三、結語(yǔ)
"教師節"送祝;顒(dòng)從準備工作開(kāi)始到活動(dòng)全部結束,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的.活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結束后都感到無(wú)比欣慰,大家都熱切的希望,在教師節當天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫(xiě)給他們的心里話(huà)和祝福,也希望這次活動(dòng)的成功開(kāi)展能夠讓老師在教師節當天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。
教師節主題活動(dòng)的總結5
本次主題班會(huì )主題鮮亮,目的明確。班主任明確讓學(xué)生全面策劃,全體參加,有分工有合作,在籌辦過(guò)程中學(xué)生經(jīng)過(guò)采集資料、策劃節目、準備禮品、排練節目、找尋老師的亮點(diǎn)與特色,在實(shí)質(zhì)行動(dòng)中學(xué)生了進(jìn)一步學(xué)會(huì )了尊敬老師、賞識老師、理解老師。同時(shí),在節目的.進(jìn)行中,學(xué)生與老師雙向互動(dòng),活躍了氛圍,減小了師生的距離,深入了師生感情,老師深受感人,莫海濱老師連夸這是她在外校工作以來(lái)參加班會(huì )最優(yōu)秀最成功印象最深的一次班會(huì )。此次班會(huì )完整達到了學(xué)校舉辦活動(dòng)的目的,成效優(yōu)秀。
教師節主題活動(dòng)的總結6
為慶祝第x個(gè)教師節,我院積極響應市教育工會(huì )的號召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的慶;顒(dòng)。
一、舉行慶祝教師節茶話(huà)會(huì )
9月8日下午2點(diǎn)半,院工會(huì )和人事處聯(lián)合組織召開(kāi)了慶祝教師節茶話(huà)會(huì ),會(huì )議由院工會(huì )王x主持,院黨委書(shū)記王觀(guān)龍同志代表院黨委和院長(cháng)室向辛勤耕耘在一線(xiàn)的教師致以節日的祝賀和親切的問(wèn)候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類(lèi)發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強校。會(huì )上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養、學(xué)校定位、硬件投入等問(wèn)題敞開(kāi)座談,紛紛表達了自己的心聲。張三副院長(cháng)也獻上熱情洋溢的賀詞。
二、學(xué)院隆重集會(huì )慶祝第x個(gè)教師節
9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會(huì ),熱烈慶祝第31個(gè)教師節。黨委書(shū)記王x在會(huì )上發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),對全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的業(yè)績(jì)予以高度評價(jià),并指出,當前高等職業(yè)教育面臨著(zhù)新的形勢和任務(wù),正處于機遇和挑戰并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰,推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階。會(huì )上,全體新教師面對國旗進(jìn)行了莊嚴的入職宣誓。王副院長(cháng)還宣讀了省、市有關(guān)部門(mén)和學(xué)校的表彰決定。王院長(cháng)希望受表彰的'同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績(jì),并要求全校教職工學(xué)習先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻。
三、開(kāi)展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節期間,院工會(huì )圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動(dòng),共收到征文40余篇,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進(jìn)一步弘揚我院尊師重教的傳統,歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。
四、開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)
教師節期間,院工會(huì )積極貫徹省教科工會(huì )蘇教工[x]x號文件精神,深入開(kāi)展“爭創(chuàng )學(xué)習型組織,爭當創(chuàng )新型人才,樹(shù)新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng),加強教師職業(yè)道德建設,進(jìn)一步深化“168”愛(ài)生活動(dòng),在全院教師中廣泛開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)。
五、慶祝教師節卡拉ok舞會(huì )
為慶祝第三十六個(gè)教師節,九月十日下午,學(xué)院工會(huì )在實(shí)訓樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì ),廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng),活動(dòng)持續了兩個(gè)多小時(shí),氣氛熱烈異常。學(xué)院張三副院長(cháng)參加了活動(dòng),并進(jìn)行抽獎。
六、組織教師夜游x
九月十日晚,院工會(huì )和人事處聯(lián)合組織了夜游x活動(dòng)。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng),x優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬(wàn)分。
通過(guò)教師節系列主題活動(dòng),充分表現了我院教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強了廣大教師的光榮感和責任感,大大激發(fā)了教師愛(ài)教樂(lè )教、教書(shū)育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻。
教師節主題活動(dòng)的總結7
為慶祝教師節,同學(xué)們獻計獻策,做了充分的準備。我們班積極響應學(xué)校的號召,主動(dòng)參與各項班組織的活動(dòng),用各種方式表達自己對老師的尊重和感激之情,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程十分順利,同學(xué)們紛紛向老師表達感謝與感激之情,老師們也體會(huì )到了同學(xué)們感恩的心。圍繞"銘記師恩,感謝師恩"的主題,我們班開(kāi)展了以下這些活動(dòng)及具體的過(guò)程和效果:
一、以"尊師心語(yǔ)"為主題出一期黑板報班干部積極行動(dòng)起來(lái),積極參與到學(xué)校舉行的慶祝教師節板報設計活動(dòng)中來(lái)。本期墻報主題鮮明,內容新穎、豐富,富有教育寓意,圖案設計也精美、字體工整、色彩協(xié)調、版面美觀(guān)。
二、精心制作一張心意卡,為老師送上美好的祝福同學(xué)們懷著(zhù)一顆真心,親手為老師制作出新穎精美的心意卡,并在心意卡上送上一句真摯的祝福語(yǔ)或一段真心話(huà)。很多科任老師反饋,我班的同學(xué)們制作的`賀卡非常好。
三、教師節主題班會(huì )。時(shí)間:9月13日第三周星期一下午地點(diǎn)。
四、班干部們提議,讓每一天都成為"教師節",于是9月13日下午的教師節活動(dòng)中,班主任向全體同學(xué)發(fā)出倡議,大家共簽"每天為老師做一件事"承諾書(shū),用具體行動(dòng)感恩于老師。
1、清理操場(chǎng)多處堆積的落葉。
2、清理食堂前水溝的垃圾雜物。
3、學(xué)校會(huì )議廳大清潔。
4、打掃初一級教師辦公室。
教師節雖已過(guò)去,但尊師活動(dòng)我們班將持續下去,讓老師們桃李滿(mǎn)天下。師生情意融融,我們將以更好的成績(jì)回報老師對我們的一片真誠。
教師節主題活動(dòng)的總結8
歲歲教師節,今又教師節。今年這第22個(gè)教師節該如何度過(guò)?如何利用慶;顒(dòng)宣傳新頒布實(shí)施的《義務(wù)教育法》?如何結合學(xué)校發(fā)展的新形勢創(chuàng )造性地開(kāi)展慶;顒(dòng)?新學(xué)期第一周,我校黨支部、校行政就早早地召開(kāi)校務(wù)會(huì )議策劃教師節的慶;顒(dòng)。通過(guò)多方征求意見(jiàn)和研究,黨支部確立了“學(xué)習·愛(ài)心·對話(huà)·傳承”的活動(dòng)主題,精心組織了從9月4日到10日的慶祝教師節活動(dòng)周。主要活動(dòng)有:組織師生學(xué)習新的義務(wù)教育法;“弘揚優(yōu)良校風(fēng),青藍攜手相長(cháng)”青年教師結對拜師活動(dòng);各年級分別召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),黨支部、校行政、工會(huì )專(zhuān)門(mén)召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議;舉行辦學(xué)方向及“校訓”研討活動(dòng)——有多位老領(lǐng)導、老教師參加的耆老座談會(huì );“教師節前話(huà)師德”——“益友沙龍”主題活動(dòng);慰問(wèn)生病退休教師;隆重舉行鎮中學(xué)系統退教協(xié)“共話(huà)學(xué)校發(fā)展,同慶教師佳節”活動(dòng),F把活動(dòng)的情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧和總結。
一、第一活動(dòng)板快——學(xué)習新法,與時(shí)俱進(jìn)。
新學(xué)期伊始,新《義務(wù)教育法》就正式頒布實(shí)施了。新法寫(xiě)入了素質(zhì)教育、建立教育均衡機制和提高教師待遇等嶄新條款,新《義務(wù)教育法》與每一個(gè)學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān),與每一個(gè)學(xué)生和教師的切身利益息息相關(guān)。為了宣傳新法,使得師生們的思想緊跟時(shí)代,我校慶祝教師節主題活動(dòng)周第一活動(dòng)板塊——“學(xué)習新法,與時(shí)俱進(jìn)”,主要活動(dòng)有國旗下的講話(huà)和教師理論學(xué)習。
9月4日星期一,學(xué)校黨支部陳信華書(shū)記在鮮紅的國旗下向全校師生發(fā)表了《尊師重教·依法治!返闹v話(huà)。陳書(shū)記在向全校老師致以節日的祝賀后,結合二十多年來(lái)偉大祖國教育事業(yè)呈現出的蓬勃發(fā)展,她宣講了新《義務(wù)教育法》的幾大亮點(diǎn)。結合新《義務(wù)教育法》將素質(zhì)教育寫(xiě)入法律的新變化,陳書(shū)記向全體同學(xué)提出希望,希望他們尊重老師,勇于和善于培養自己的獨立思考能力、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力,努力成長(cháng)為二十一世紀的四有新人。她還勉勵老師們繼續發(fā)揚洛社初中人奉獻教育優(yōu)良傳統,迎接區教育局教學(xué)常規管理現場(chǎng)會(huì )在我校的召開(kāi),繼續開(kāi)創(chuàng )我校教育工作的新局面。
黨支部還專(zhuān)門(mén)組織教師學(xué)習新《義務(wù)教育法》。陳書(shū)記著(zhù)重介紹了新法對于教育教學(xué)和教師的專(zhuān)章規定。她指出,教育教學(xué)工作應當符合教育規律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學(xué)活動(dòng)中。教師們要在教育教學(xué)中充分尊重學(xué)生的主體地位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調動(dòng)學(xué)生的主體積極性,同時(shí)還要堅持做好常規工作,迎接本學(xué)期召開(kāi)的教學(xué)常規管理工作現場(chǎng)會(huì ),兩個(gè)學(xué)習既宣傳了新《義務(wù)教育法》,又結合學(xué)校新學(xué)期工作的實(shí)際,收到了預期的效果。
二、第二活動(dòng)板塊——愛(ài)心傳遞,溝通心靈。
蘇霍姆林斯基說(shuō),一所學(xué)校的教育要取得成功,離不開(kāi)家庭的理解和配合。濾布同樣,教師的勞動(dòng)也需要取得家長(cháng)的支持。本次主題活動(dòng)周的第二活動(dòng)板塊“愛(ài)心傳遞,溝通心靈”主要有家校合作活動(dòng)和慰問(wèn)退休老師活動(dòng)兩個(gè)方面。
9月5到7日,我校組織了各個(gè)年級的家長(cháng)座談會(huì ),了解學(xué)生心理的新變化,提出新要求,還召開(kāi)了家長(cháng)委員會(huì ),保持家校綠色通道的暢通無(wú)阻。9月10日下午,我校家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議召開(kāi)。強校長(cháng)向各位家長(cháng)代表匯報了學(xué)校一個(gè)學(xué)年在各個(gè)方面的工作及成績(jì),同時(shí)暢談了新學(xué)期的工作打算。德育建設上了新臺階,建成無(wú)錫市第一所人防知識教育基地學(xué)校;學(xué)校中考連續四年雄居惠山區前列,教育質(zhì)量長(cháng)盛不衰。強校長(cháng)還向家長(cháng)們介紹確立江蘇省教育學(xué)會(huì )“十一五”課題《校本化的有效教學(xué)研究》子課題群,全面推進(jìn)課題研究,繼續打造學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)教育品牌等新學(xué)期的工作目標。各個(gè)年級組長(cháng)誠懇地請家長(cháng)代表提意見(jiàn),洗耳恭聽(tīng)家長(cháng)們對學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議,各家長(cháng)委員會(huì )代表對學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量表示肯定并給予了充分的信任,家長(cháng)和老師進(jìn)行了坦誠的交流,有效地溝通了家長(cháng)和學(xué)校的心靈。交流是雙向的,但目的只有一個(gè):為了孩子,為了祖國的希望。
退休老師曾經(jīng)為教育事業(yè)和學(xué)校的發(fā)展貢獻了自己的一生,學(xué)校要取得新發(fā)展,同樣離不開(kāi)老領(lǐng)導和老教師的指導。教師節前后,校黨支部、行政和工會(huì )上門(mén)慰問(wèn)了五位患病的退休老師:謝松興、謝祖來(lái)、李濃秀、葛新才和丁秉南老師。10日,學(xué)校還組織了“共話(huà)學(xué)校發(fā)展,同慶教師佳節”的退休教師慶祝教師節的活動(dòng)。強永剛校長(cháng)向退休老師們匯報了學(xué)校的發(fā)展概況!八氖昊馃釟q月,滿(mǎn)心懷教育熱忱”,白發(fā)蒼蒼的退休教師們在自己的節日里回到了當年工作過(guò)的校園參加活動(dòng),看到嶄新的校容校貌感到由衷地欣慰,他們百感交集,憶往昔,話(huà)今日,異口同聲贊美社會(huì )和學(xué)校的關(guān)愛(ài),感謝黨和新生活。
三、第三活動(dòng)板塊——師德對話(huà)、傳承輝煌。
“考學(xué)校者當考其規制之所存,尤當觀(guān)其精神之所存。精神有不貫,規制亦徒存耳!痹(jīng)有一位教育家這樣闡述學(xué)校發(fā)展的淵源。確實(shí),學(xué)校精神是校園文化的精髓之所在,是學(xué)校品牌持續發(fā)展的核心所在。本次主題活動(dòng)周的第三板“師德對話(huà)、傳承輝煌” 的主要目就是通過(guò)研討、對話(huà)和漫談等形式的活動(dòng),探究洛社初中的精神之基,傳承優(yōu)良傳統,營(yíng)造倡導愛(ài)心奉獻和智慧育人的人文氛圍。9月5日的校訓研討會(huì )上,老領(lǐng)導、老教師和中青年教師濟濟一堂。他們暢談“恒·毅”“上善若水”“集賢”等校訓精神的內涵,給每位在座的教師上了一堂生動(dòng)校史教育課。集思廣益,大家普遍認可以“集賢”為校訓較妥。9月4日的`“弘揚優(yōu)良校風(fēng),壓濾機濾布青藍攜手相長(cháng)”青年教師結對拜師活動(dòng)也被賦予了傳承發(fā)展的新內涵。
9月8日 “益友沙龍”開(kāi)展“教師節前話(huà)師德”的座談活動(dòng)。沙龍在座的有新教師,還有優(yōu)秀班主任和骨干教師以及強校長(cháng)、陳書(shū)記、顧校長(cháng)和各個(gè)科室的主任。主持沙龍的陳書(shū)記組織大家學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。邵葉青老師是本次沙龍的明星。因為出色的舍務(wù)主任工作和感人的奉獻精神,他被區教育工會(huì )推薦,接受無(wú)錫教育電視臺專(zhuān)訪(fǎng)。但非常謙虛的邵老師一字未提自己的付出,以一個(gè)老兵的身份諄諄教誨青年教師,要堅持四個(gè)“勤”字;面對家長(cháng),要做到“四個(gè)一”。教學(xué)處周連連主任剛剛參加完全區教育工作會(huì )議,他也不失時(shí)機地向大家傳達會(huì )議的精神,他提出了自己新的師德觀(guān):“提高教學(xué)質(zhì)量應該建立在學(xué)生身心發(fā)展的基礎之上,所以要把做好教學(xué)常規工作作為師德修養的基礎,向常規要質(zhì)量,探索科學(xué)發(fā)展的教學(xué)道路,這才體現了真正的師德!眹澜▏T士、無(wú)錫市第一批先進(jìn)語(yǔ)文教研組組長(cháng)丁君老師以及很多年輕老師踴躍發(fā)言。面對我們的學(xué)生,“視之以己,尊重之心待之;視之以子,寬容之心待之;視之以友,友愛(ài)之心待之”;從教多年的教師只有不斷地修業(yè)進(jìn)德,才能夠防止可怕的職業(yè)倦;年輕老師不僅要不斷學(xué)習來(lái)提高自己,還要學(xué)習洛中精神不斷提高自己的師德修養。沙龍活動(dòng)在真情的傳遞和心靈的碰撞中漸入佳境。
“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。從校內到校外,從教師到家長(cháng),從學(xué)習提高到師德對話(huà),從愛(ài)心傳承到科學(xué)發(fā)展,今年,洛社初中的慶祝教師主題活動(dòng)既簡(jiǎn)樸實(shí)在,又緊扣學(xué)校的中心工作和時(shí)代發(fā)展的脈搏,被賦予了更加豐富而深刻的主題,呈現出與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代特色,獲得了實(shí)實(shí)在在的效果。借用強永剛校長(cháng)在“益友沙龍”主題活動(dòng)的發(fā)言:“教師是教育最寶貴的財富,我相信,只要我們加強學(xué)習,加強師德修養,繼承并發(fā)揚學(xué)!⿲W(xué)、善教、愛(ài)生、敬業(yè)’的教風(fēng),洛社初中的明天必定將更加美好!”
“讓洛社初中的師生,人人獲得尊重,人人獲得愛(ài),人人獲得機會(huì ),人人獲得歡樂(lè ),人人獲得成長(cháng)!”
教師節主題活動(dòng)的總結9
在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際,我校以教師節作為向學(xué)生進(jìn)行尊師教育的重要契機,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長(cháng)的道理,學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。
一、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶;顒(dòng)
二、召開(kāi)"為教師喝彩"教師會(huì )議
在第31個(gè)教師節到來(lái)之際,我校楊校長(cháng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì )講話(huà)。會(huì )上,楊校長(cháng)向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候!對我校獲得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的工作
上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的.觀(guān)察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學(xué)生。再長(cháng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
四、謝師卡動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)
為杜絕以往為老師購買(mǎi)教師節日禮物的舊習,我校號召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話(huà),以此表達對老師的敬愛(ài)之情;顒(dòng)培養了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購買(mǎi)教師節日禮物的舊習。
五、老師,謝謝您的愛(ài)主題班隊會(huì )
下午,我校6年級2班召開(kāi)了"老師,謝謝您的愛(ài)"主題班隊會(huì ),班會(huì )上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛(ài)。通過(guò)班隊會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片。盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。
教師節主題活動(dòng)的總結10
在教師節到來(lái)之際,我校以教師節作為向學(xué)生進(jìn)行尊師教育的重要契機,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長(cháng)的道理,學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。
1、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶;顒(dòng)。
2、召開(kāi)"為教師喝彩"教師會(huì )議。
在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際,我校楊校長(cháng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì )講話(huà)。會(huì )上,楊校長(cháng)向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候!對我校獲得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
3、號召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的.特點(diǎn)和主要工作內容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀(guān)察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學(xué)生,再長(cháng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
4、"謝師卡"動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)。為杜絕以往為老師購買(mǎi)教師節日禮物的舊習,我校號召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話(huà),以此表達對老師的敬愛(ài)之情;顒(dòng)培養了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購買(mǎi)教師節日禮物的舊習。
5、"老師,謝謝您的愛(ài)"主題班隊會(huì )。9月9日下午,我校6年級2班召開(kāi)了"老師,謝謝您的愛(ài)"主題班隊會(huì ),班會(huì )上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛(ài)。通過(guò)班隊會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節主題活動(dòng)的總結11
金秋九月、丹桂飄香,我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節。為了慶賀節日、培養學(xué)生尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)老師的感情,使全校上下形成尊師重教的濃重氛圍。依據學(xué)校安排,我班于九月十天下午展開(kāi)了教師節主題班會(huì )活動(dòng)。本次主題班會(huì )運用活動(dòng)引領(lǐng)、細節浸透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心胸感恩,意會(huì )生命的真諦,進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的感情。
本次活動(dòng)中,我班都依據學(xué)校的要求組織展開(kāi)。經(jīng)過(guò)黑板報的形式喜迎教師節的到來(lái),歌頌了老師的偉大,表達了對老師的非常尊敬之情;為老師制作了精巧的賀卡、為老師獻上一首詩(shī)、一支歌、一束鮮花,給老師奉上了節日祝福;展開(kāi)了感恩老師主題演講,當學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時(shí),有的`學(xué)生甚至泣不可聲;要修業(yè)生們察看認識老師一天的工作:
上課、批閱作業(yè)、組織活動(dòng)、指導學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,感覺(jué)老師工作的偉大;讓孩子們采集相關(guān)教師節的來(lái)歷、我國教師節的演變的資料,既讓孩子們學(xué)到了知識,又遇到了中華尊師重教的傳統美德熏陶一場(chǎng)場(chǎng)、一幕幕、一份份來(lái)自心底的祝福,無(wú)不感染著(zhù)在場(chǎng)的每一位學(xué)生。
總之,本次活動(dòng)在班主任的精心組織下,在同學(xué)們的努力下,獲得了圓滿(mǎn)的成功。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們走近老師、認識老師、體驗老師工作的勤勞,在師生之間架起交流的橋梁,促使了師生之間的感情交流。讓感恩之花永開(kāi)不!
教師節主題活動(dòng)的總結12
為進(jìn)一步加強教師師德建設,切實(shí)增強教師教書(shū)育人的責任感、使命感和榮譽(yù)感,白云湖鎮石珩小學(xué)于9月1日上午組織開(kāi)展了教師宣誓活動(dòng);顒(dòng)由石校長(cháng)主持,帶領(lǐng)全體教師在國旗下,高舉右手,莊嚴宣誓:堅持立德樹(shù)人,遵循黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),全面實(shí)施素質(zhì)教育;忠于職守,勤勉敬業(yè),嚴謹治學(xué),教書(shū)育人,做人民滿(mǎn)意教師;熱愛(ài)學(xué)生,因材施教,為人師表,全面育人,鑄就高尚師德,教人民滿(mǎn)意學(xué)生;團結協(xié)作,依法治教,終身學(xué)習,開(kāi)拓創(chuàng )新,辦人民滿(mǎn)意教育;學(xué)習女排精神,凝聚集體力量,創(chuàng )造學(xué)校輝煌。
通過(guò)宣誓活動(dòng),凝聚了集體力量,堅定了教師職業(yè)信念和職業(yè)操守,對培養有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的.“四有好老師”,奠定了堅實(shí)基礎。
教師節主題活動(dòng)的總結13
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節,我們迎來(lái)了一年一度的教師節。在教師節來(lái)臨之際,我校策劃了“謝謝您,老師!”感謝師恩活動(dòng),要求學(xué)生自己動(dòng)手寫(xiě)一句話(huà)、或畫(huà)一幅畫(huà)、做一張賀卡,向辛勤培育自己的老師表達感激之情。
1、9月8日下午,我校舉行了路小學(xué)教師風(fēng)采大賽”,全體教師身著(zhù)各種風(fēng)格的服裝走上T型臺,贏(yíng)得學(xué)生陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲,學(xué)生評委高舉評分板,“滿(mǎn)分、又一個(gè)滿(mǎn)分”教師們以他們的另一面的風(fēng)采和魅力征服學(xué)生,贏(yíng)得學(xué)生更多的敬重和佩服,師生關(guān)系更加和諧融洽。
2、熱心的學(xué)生家長(cháng)也為我校教師送來(lái)清涼可口的飲料,慰問(wèn)辛苦一年的辛勤園丁們。管委會(huì )領(lǐng)導也為我校送來(lái)鮮花、月餅,送來(lái)領(lǐng)導的關(guān)心和慰問(wèn)。
3、9月10日中午,我校領(lǐng)導組織全校教師會(huì )餐,共享教師節的.快樂(lè )。每位教師都寫(xiě)了節日感言,對自己的職業(yè)有了更新、更高的認識。特別是今年新到東區工作的老師們更是激動(dòng)萬(wàn)分,看到領(lǐng)導的深切關(guān)懷、同事們的團結協(xié)作、學(xué)校的飛速發(fā)展及美好前景,感受到集體的溫暖和諧,紛紛表示要為東區教育事業(yè)貢獻自己的畢生精力!
教師節主題活動(dòng)的總結14
九月是個(gè)收獲的季節,第x個(gè)教師節伴隨著(zhù)溫馨的祝福洋溢在每個(gè)xx人的心中。xx幼兒園全體老師齊聚一堂,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng)。
一、社會(huì )宣傳顯力度
教師節前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監督員、家長(cháng)代表來(lái)園參觀(guān)我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長(cháng)向他們匯報一年來(lái)我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績(jì)和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步,并聽(tīng)取群眾對學(xué)校的意見(jiàn)建議。對他們歷年來(lái)給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進(jìn)步,都得到了社會(huì )的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監督員們對教師節的到來(lái)表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見(jiàn)。
二、節日氣氛濃滿(mǎn)園
教師節期間,校園內進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節日氣氛。9月x日上午,全體教職員工參加鎮慶祝大會(huì ),享受一頓精神大餐。9月x日周一升旗儀式上,園長(cháng)向全校教職員工表示節日的問(wèn)候,祝節日愉快。教師節前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚教師的內容。
三、師德承諾顯真情
“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料及其他商品!眡x人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xxxxx》,作出對家長(cháng)、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
四、愛(ài)心幫困獻愛(ài)心
開(kāi)展了“xxxx“行動(dòng),教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開(kāi)燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛(ài)。
五、教師節里有我的'一份祝福
積極參加鎮舉辦的教師節慶;顒(dòng),暑期我們組織教師、部分家長(cháng)和幼兒排練鎮參演節目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時(shí)間,沒(méi)有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個(gè)節目均被鎮審核通過(guò)。慶;顒(dòng)時(shí)我園的節目得到全鎮老師的陣陣掌聲,同時(shí)也得到鎮領(lǐng)導的肯定,這是對我們最好的回報。
六、采訪(fǎng)一老一少一退三位老師
教師節當天,幼兒園工會(huì )組長(cháng)采訪(fǎng)了園內最年輕、最年長(cháng)和退休教師代表,聆聽(tīng)她們的故事與心愿,為他們送去節日的祝福。
我園的教師節慶;顒(dòng)豐富多彩、成效顯著(zhù),使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。xx這支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿(mǎn)懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,xx的保教工作一定會(huì )再上一個(gè)新臺階。
教師節主題活動(dòng)的總結15
我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現總結如下:
一、以班為單位開(kāi)展慶;顒(dòng)成為亮點(diǎn)
由政教處組織召開(kāi)班主任會(huì )議,要求慶祝九月十日下午最后一節課以班為單位進(jìn)行慶;顒(dòng)。班級慶;顒(dòng)形式多樣、內容豐富、主題明確,“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊會(huì )更是班級慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式,充分表達了學(xué)生對老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節日氣氛。
升旗儀式上,張老師作了“感教師培育之恩、樹(shù)立志成才之路”國旗下講話(huà)。青年教師們以回報社會(huì )的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)教師節。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書(shū)皮等,深受學(xué)生喜愛(ài)也獲得了家長(cháng)的好評。
三、“老師,謝謝您的愛(ài)”主題隊會(huì )
利用班隊活動(dòng)開(kāi)展了“老師,謝謝您的愛(ài)”主題隊會(huì ),各班都以多種形式慶祝教師節。
1、低年級開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。教師節這天,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學(xué)生慶祝教師節當天,為教師親自制作賀卡,當學(xué)生把精美的.賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”、“老師您辛苦了”等話(huà)語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,懂事了。
3、高年級開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來(lái)了熱騰騰的水,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。
4、礦、社區等主要親臨學(xué)校開(kāi)展交心談心活動(dòng)。9月10下午4點(diǎn),各級領(lǐng)導、全體教師聚集慶祝學(xué)校會(huì )議廳,歡度自己的節日;5點(diǎn),礦、社區及學(xué)校領(lǐng)導、X員教師、青年教師等齊聚一堂,召開(kāi)茶話(huà)會(huì )、座談會(huì ),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,領(lǐng)導們表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。
四、全面關(guān)心教師,共祝美好未來(lái)。
學(xué)校領(lǐng)導不僅關(guān)心教師的工作,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開(kāi)了全體慶祝崗教職工慶祝會(huì )。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協(xié)作,努力工作,共同開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作新局面。校長(cháng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì )和家長(cháng)的認同,但我們慶祝感到欣慰的同時(shí),應該時(shí)刻注意到自身的不足,應該時(shí)常以相關(guān)法規、政策來(lái)對照自己,檢查并改正存慶祝的問(wèn)題,爭取慶祝明年的教師節慶祝大會(huì )上每個(gè)人都能發(fā)現自己較大的進(jìn)步。
總之,今年我校的教師節慶;顒(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著(zhù),使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備慶祝今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進(jìn)的教師隊伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
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