教師節的主題活動(dòng)

時(shí)間:2024-12-01 11:26:16 教師 我要投稿

教師節的主題活動(dòng)

教師節的主題活動(dòng)1

  一、領(lǐng)導機構

教師節的主題活動(dòng)

  組長(cháng):xx。

  副組長(cháng):xx。

  成員:xx。

  二、活動(dòng)主題

  xx。

  三、指導思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  xx。

  五、具體活動(dòng)安排

  活動(dòng)準備1:由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節的祝;顒(dòng)倡議。(xx班負責)。

  活動(dòng)準備2:xx——xx年級學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡。xx——xx年級同學(xué)們以“老師,我想對您說(shuō)…”為題進(jìn)行xx字以?xún)鹊?小征文評比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語(yǔ)文老師負責負責)。

  活動(dòng)準備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“xx”,在xx——xx日中午xx,循環(huán)廣播。(xx負責)。

  活動(dòng)準備4:xx班隊課舉行“謝師恩”主題班會(huì )。(各班主任負責)。

  活動(dòng)準備5:培訓主持人兩名。(xx負責)。

  六、相關(guān)工作人員安排

  1、活動(dòng)總負責:xx。

  2、活動(dòng)宣傳報道:xx。

  3、活動(dòng)攝像、拍照:xx。

  4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx。

  5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):xx。

  6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節目錄制:xx。

教師節的主題活動(dòng)2

  20xx年9月10日,是第二十六個(gè)教師節。九月金秋,教師是這個(gè)季節的主題,尊師重教是永遠的美德。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現總結如下:

  一、利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育升旗儀式上,大隊輔導員老師作了“說(shuō)一句感謝話(huà)送一份真摯愛(ài)”的國旗下講話(huà),讓學(xué)生深刻了解了尊師的內涵,親自動(dòng)手為老師制作節日禮物,在教師節慶;顒(dòng)現場(chǎng)新手送給老師,把對老師的尊敬化為奮發(fā)向上學(xué)習的動(dòng)力,爭取做一名遵紀好學(xué)的好學(xué)生。

  二、 “感謝師恩”主題隊會(huì )

  9月10日的中午,全校開(kāi)展了“感謝師恩”主題活動(dòng);顒(dòng)分為:少先隊員代表獻詞,學(xué)生代表發(fā)言表達對老師的'感謝,學(xué)生代表將自己親手制作的禮物獻給老師。教師節當天,當老師聽(tīng)到學(xué)生一句句感人真摯的感謝話(huà)語(yǔ);當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”、“老師您辛苦了”等話(huà)語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都長(cháng)大了,懂事了。有的學(xué)生為老師唱出了心中的歌。有的學(xué)生用詩(shī)歌朗誦的形式,充分表達了對老師的感恩之情。

  通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們懂得了尊師重道的重要意義,從而更加尊重老師,尊重老師的勞動(dòng),也讓同學(xué)們更好地體驗到了學(xué)生活的豐富多彩。本次活動(dòng)中,各班委積極配合,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;同學(xué)也都積極響應,在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團結、和諧的校園氣氛。

教師節的主題活動(dòng)3

  一、指導思想

  為了在我園營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設,暢所欲言樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進(jìn)一步激發(fā)教師的敬業(yè)精神和對孩子的熱愛(ài),提高教師的`教育能力,改進(jìn)教師的教育方法,增強教師與家庭的聯(lián)系,我園工會(huì )將舉辦主題活動(dòng),以我心目中的優(yōu)秀幼兒教師為主題慶祝教師節,作為第26個(gè)教師節的到來(lái)。

  二、活動(dòng)內容

  激勵問(wèn)卷:我心目中優(yōu)秀幼兒教師的問(wèn)卷。

  兒童訪(fǎng)談:中大班班主任圍繞教師節組織兒童討論,描述我喜歡的老師的形象。

  教師演講:圍繞我心目中的優(yōu)秀幼兒教師,組織教師分小組開(kāi)展演講比賽(小學(xué)、初中、大班各一組,行政助教一組),每組選出兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以拿身邊的優(yōu)秀老師做例子暢所欲言,也可以想象優(yōu)秀幼師在你心目中的形象)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  8月下旬到9月中旬。

  四、活動(dòng)流程

  1、前期:工作安排和活動(dòng)準備階段(月、日、月)

  召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )會(huì )議,布置工作。

  通過(guò)網(wǎng)站等媒體,我們將為本次活動(dòng)的前期宣傳做準備。

  做好我心目中優(yōu)秀幼兒教師的問(wèn)卷,報主任辦公室審核。

  打印問(wèn)卷。

  2、中期:?jiǎn)?wèn)卷和活動(dòng)宣傳階段(月日)

  4月10日,問(wèn)卷發(fā)放完畢。

  4月10日,制作了一面橫幅來(lái)宣傳這一事件。

  4月1日,組織對孩子的訪(fǎng)談,討論好老師在孩子心目中的形象。

  5月前,各級團體組織演講比賽,并選出獲勝者參加花園級比賽。

  3、后期:教師演講和活動(dòng)評價(jià)階段。(月、日、月、日)

  4月1日,問(wèn)卷收集并統計。

  4月10日,舉行了公園級教師演講比賽。

  榮譽(yù)證書(shū)于年月日頒發(fā)。

  4月,整理數據,制定優(yōu)秀幼兒教師標準。

  五、選擇方法

  成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師演講比賽”評選小組,以金為組長(cháng),孔宏偉、陳茹、金秀、黃偉、石金娥為組員。

  園區級演講一等獎一名,二等獎二名,三等獎五名,并頒發(fā)相應的榮譽(yù)證書(shū)。

  六、工作安排

  黃金秀:寫(xiě)活動(dòng)計劃,設計發(fā)放問(wèn)卷,組織協(xié)調各項任務(wù)。召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )會(huì )議,傳達精神,安排相關(guān)工作。負責數據的收集、整理和裝訂。

  呂品品:主持園區級教師演講比賽。

  王婷:負責打印統計問(wèn)卷。

  朱淑萍:負責對網(wǎng)站宣傳活動(dòng)(活動(dòng)全過(guò)程)進(jìn)行拍照,并保留原始資料。提供證明。

  環(huán)境設計團隊:制作宣傳橫幅和展示活動(dòng)的過(guò)程。

  各級團隊領(lǐng)導:組織小組教師進(jìn)行演講,并選擇獲獎?wù)邊⒓踊▓@級評選。收集問(wèn)卷、訪(fǎng)談、演講等,并提交給金展辦公室。

教師節的主題活動(dòng)4

  一、活動(dòng)目的:

  發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的`教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題:

  “感恩教師,向教師節獻禮”

  三、活動(dòng)內容:

  (一)“感恩教師三個(gè)一活動(dòng)”

  1、“給老師送一個(gè)節目”:舞蹈、歌曲均可,

  2、“對老師說(shuō)一句謝語(yǔ)”:由校園紅領(lǐng)巾廣播站把學(xué)生所說(shuō)的感激的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行編輯整理。

  3、4-6年級辦贊師魂的手抄報和1-3年級感恩繪畫(huà)

  (二)“我最感恩的一位老師”征文活動(dòng)

  四、活動(dòng)要求

  1、各個(gè)班要求認真發(fā)動(dòng),積極準備,保證活動(dòng)效果。

  2、各項活動(dòng)評選集體獎和個(gè)人獎2-3名。

教師節的主題活動(dòng)5

  為積極響應xxxx區教育局關(guān)于開(kāi)展教師節活動(dòng)的號召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強教師的責任感和使命感。

  一、活動(dòng)內容

  1.給老師寫(xiě)下祝福的話(huà);或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標、貼在學(xué)校的展示欄上。(xx月xx日之前貼上)

  2.由各團支部統一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。(xx月xxxx日送達每位教師)

  3.組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

  4.xx月xx日早上,各班團支部書(shū)記到校門(mén)口,迎接老師,見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,并送上一支鮮花。

  5.當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的.祝教師節快樂(lè )的話(huà);

  6.以全班同學(xué)的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

  7.教師節組織一次主題升旗儀式。

  二、活動(dòng)安排

  各團支部要認真組織,開(kāi)創(chuàng )性地做好工作,活動(dòng)結束后,要把活動(dòng)的總結以書(shū)面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。

  早上迎賓:xxxx、xxxx、xxxx

  晨會(huì )對聯(lián)活動(dòng)

  人員安排:xxxx、xxxx、xxxx

  橫幅:xxxx、xxxx

  從教無(wú)私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)

  注意事項;拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合

  三、錄音活動(dòng)

  活動(dòng)內容:由各班班長(cháng)負責“錄音活動(dòng)”;顒(dòng)當天錄下溫馨或逗趣的話(huà)語(yǔ),將所錄的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂(lè ),要求錄音時(shí)間在3分鐘之內。錄音內容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節的歌。

  活動(dòng)時(shí)間:從xx月xx日開(kāi)始,在xx月xx日中午之前上交

  注意事項:錄音的后期制作及效果

  四、送禮物活動(dòng)

  活動(dòng)內容:由各班團支書(shū)負責,將各班與任課老師的照片制作成杯子、T恤衫或是版畫(huà)(任選其一)。

教師節的主題活動(dòng)6

  一、目標市場(chǎng)分析

  本酒店的顧客主要是周邊小區住戶(hù)及企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位以學(xué)校規模,正直新學(xué)期伊始,教師節期間定有師生同慶、領(lǐng)導關(guān)懷、新生家長(cháng)與老師拉近關(guān)系等宴請活動(dòng)。

  二、定價(jià)策略

  1、飯菜基本上可以保持原來(lái)的定價(jià),但要考慮和教師節相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。

  2、針對價(jià)格高的飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結合的辦法。

  3、教師節特色宴席,可主推中低檔標準桌餐,引導客人包場(chǎng)訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂(lè )一條龍組合消費。

  4、教師節的套餐的價(jià)格不要偏高,人均消費控制在20-30元(不含酒水)。

  5、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng),在教師節的前后達到(但要針對酒店的純利潤來(lái)制定)。

  三、營(yíng)銷(xiāo)策略

 、僦贫▽(zhuān)門(mén)針對教師節的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(chǎng)(包場(chǎng)費用可暫定1500至2500元/5小時(shí))可每人贈送十元茶水一杯,免費布置音響,自助KTV。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場(chǎng)費,茶水費用自理。

 、谕瞥鼋處煿澑卸魈貎r(jià)房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(pán)(以桃李為主)一份。

  2、制作專(zhuān)門(mén)針對教師節的套餐,可以根據實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類(lèi)型,主題要體現謝師恩(價(jià)格不需要太高)。

  3、如果手機號碼尾號是815、910,可憑借相關(guān)證明(個(gè)人名片或號碼現測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間一夜(根據酒店的實(shí)際決定)的`優(yōu)惠并獲贈水果拼盤(pán)一份。

  4、在客人離店時(shí)贈送一些和教師節相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱(chēng)、電話(huà)、地址)。

  5、活動(dòng)的時(shí)間定于20xx年XX月XX日。

  四、推廣策略

  1、在酒店周邊小區、學(xué)校、金沙車(chē)站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。

  2、可以嘗試一下手機短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來(lái)飯店的老顧客,注意要使用適當的語(yǔ)言,主要介紹酒店的最新活動(dòng)。

  五、環(huán)境布置

  保安必須要保證酒店的安全;對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策,調動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細化這個(gè)內容);在大廳里放一些品位高的音樂(lè );上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀(guān)大方,表現出中秋節的味道。

  六、效果預測

  如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,收入最少是平時(shí)收入的1.5倍以上。

教師節的主題活動(dòng)7

  一、活動(dòng)主題

  濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情

  二、活動(dòng)目的

  在第x個(gè)教師節來(lái)臨之際,在學(xué)校中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自我的角度了解教師尊重教師,并經(jīng)過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對教師的敬意,體驗到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第x個(gè)教師節明確愛(ài)心與職責,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與職責。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、國旗下講話(huà),號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節。

  2.各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

  3、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊會(huì )。

  4、在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠的祝福、一個(gè)標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切禮貌守紀的行為。進(jìn)取在學(xué)生中倡導用自我力所能及的方式為教師慶祝節日,開(kāi)展“爭做禮貌教師,拒收節日饋贈”----“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(cháng)宣傳,理解并監督教師過(guò)綠色教師節,正確引導學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。

  5、教師們明確我們在歡度節日的同時(shí),更應自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種期望,用智慧創(chuàng )造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生,真誠的嚴格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng )造條件。用愛(ài)心教會(huì )同學(xué)職責,讓他們的'職責喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心職責心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng )造出我們和學(xué)生共同的完美明天。

教師節的主題活動(dòng)8

  一、活動(dòng)主題:

  “濃濃師生情,滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”

  二、活動(dòng)目的:

  9月10日是我國教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節慶;顒(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  9月10日上午10.00在食堂門(mén)口

  四、活動(dòng)主、承辦單位:

  主辦單位:x大學(xué)委員會(huì );

  承辦單位:x大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì );

  五、活動(dòng)內容:

  (一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。

  (二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節特別節目,設立點(diǎn)歌臺,歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

  (三)贈鮮花、送賀卡

  由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

  六、活動(dòng)流程及安排:

  1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。

  2、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。

  3、制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。

  4、宣傳人員在東西區食堂門(mén)口設立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會(huì )會(huì )員指導同學(xué)現場(chǎng)制作賀卡。

  5、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語(yǔ)。

  6、選學(xué)生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進(jìn)行贈鮮花、送賀卡活動(dòng)。

  七、經(jīng)費預算:

  八、可行性分析:

  (1)在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的.角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責任。

  (2)充分利用教師節的有利契機,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學(xué)生家長(cháng)的饋贈等)。

  (3)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

教師節的主題活動(dòng)9

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)本次班會(huì )抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師,努力向上!

  2、通過(guò)朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來(lái)表達學(xué)生對老師的禮贊和祝福。

  3、通過(guò)問(wèn)答競賽形式,了解有關(guān)教師節的知識、古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)學(xué)生的愛(ài)師、尊師的情感,又增加學(xué)生的知識儲備。

  二、活動(dòng)準備

  1、教師精心制作活動(dòng)課件

  2、學(xué)生自己設計、制作的獻給老師的節日禮物。

  3、確定活動(dòng)的主持人(中隊長(cháng):王佳慧;班長(cháng):羅聰),編寫(xiě)串詞。

  4、學(xué)生學(xué)會(huì )音樂(lè )《每當我走過(guò)老師窗前》和手語(yǔ)版《感恩的心》。

  5、邀請參加活動(dòng)的老師。

  6、布置好教室

  三、活動(dòng)過(guò)程

  (一)導入

  主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠點(diǎn)的夢(mèng)幻?

  主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?

  主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!

  主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類(lèi)永遠的贊嘆。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

  主持甲:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。

  主持乙:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;

  主持甲:您的.愛(ài),我們永遠也報答不完,

  主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲——

  主持合:老師您好!

  主持乙:《謝謝您,老師》主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  (二)表演

  1 歌唱《每當我輕輕走過(guò)老師的窗前》

  主持甲: 今天的主題班會(huì ),從歌聲開(kāi)始,讓我們用真誠感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:

  全班齊唱《每當我輕輕走過(guò)老師的窗前》!

  2、詩(shī)朗誦《老師,辛苦了》

  主持乙:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯(lián)學(xué)子,鞠躬盡瘁,奉獻所有,也收獲希望。請聽(tīng),詩(shī)朗誦《老師,辛苦了》(小組分角色)

  3、禮贊

  主持乙:是啊!老師對我們的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@詩(shī)句正是我們老師奉獻精神的真實(shí)寫(xiě)照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。

  主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時(shí)指導我們學(xué)習,教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對我們奉獻出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō),我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

  主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無(wú)聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀,助我們成長(cháng)高飛!請欣賞小組合唱《隱形的翅膀》

  (三)競答

  主持甲:教師節即將來(lái)臨,你對教師節了解多少,你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進(jìn)行知識小競賽。

  (四)祝福

  主持甲:我們的每一點(diǎn)知識,我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著(zhù)老師的汗水和心血。

  主持乙:在此,讓我們用自己的話(huà)表達我們對老師的敬愛(ài)之情和祝福之愿吧!

  同學(xué)發(fā)言表達心聲

  全班齊讀《尊師頌》

  主持乙:尊師,愛(ài)師不能只停留在口頭上,下面請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō):我們應該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負老師的期望。

  個(gè)別學(xué)生發(fā)言。

  (五)結束

教師節的主題活動(dòng)10

  一、指導思想

  為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設,暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第—個(gè)教師節來(lái)臨之際,我園工會(huì )將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內容

  1、家長(cháng)調查問(wèn)卷:面向家長(cháng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問(wèn)卷。

  2、幼兒訪(fǎng)談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

  3、教師演講:圍繞“我心目中的'優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開(kāi)演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  八月下旬至九月中旬。

  四、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┣捌冢汗ぷ鞑贾眉盎顒(dòng)準備階段(x月xx日——x月xx日)

  1、召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )議,布置工作。

  2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準備。

  3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問(wèn)卷并上報園長(cháng)室審核。

  4、印制調查問(wèn)卷。

 。ǘ┲衅冢赫{查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段(x月x日—x日)

  1、x月x日,發(fā)放家長(cháng)調查問(wèn)卷。

  2、x月x日,制作橫幅,對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  3、x月x日,組織幼兒訪(fǎng)談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  4、x月x日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

 。ㄈ┖笃冢航處熝葜v及活動(dòng)評價(jià)階段。(x月x日——x月xx日)

  1、x月x日,收回并統計調查問(wèn)卷。

  2、x月xx日,舉辦園級教師演講比賽。

  3、x月xx日,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  4、x月xx日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

  五、評選辦法

  1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長(cháng):xxx。

  2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽(yù)證書(shū)。

  六、工作安排

  1、撰寫(xiě)活動(dòng)方案,設計、發(fā)放調查問(wèn)卷,組織協(xié)調各項工作。

  2、召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )議,傳達精神,布置相關(guān)工作。

  3、負責資料的收集、整理、裝訂。

  xx:負責主持園級教師演講比賽。

  xx:負責調查問(wèn)卷的印制、統計,證書(shū)的制作。

  xx:負責網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程),保留原始資料。

  xx:提供證書(shū)。

  環(huán)境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過(guò)程。

  各年級組組長(cháng):xx

  1、組織組內教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

  2、收集調查問(wèn)卷、訪(fǎng)談內容、演講材料等,交于xx處。

教師節的主題活動(dòng)11

  金秋的9月,教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師發(fā)一封慶祝教師節的.電子郵件;或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。

  2、由各團支部統一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。

  3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開(kāi)水。

  4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

  5、當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà);

  6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;

  7、給老師買(mǎi)一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。

  各團支部要認真組織,開(kāi)創(chuàng )性地做好工作,活動(dòng)結束后,要把活動(dòng)的總結以書(shū)面形式報團委,團委將評出優(yōu)秀團支部,進(jìn)行表彰。

教師節的主題活動(dòng)12

  活動(dòng)概述

  名稱(chēng):歲月如歌感謝恩師

  目的:通過(guò)這次活動(dòng),增進(jìn)師生之間的感情,也讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。

  意義:通過(guò)一系列親力親為的'體驗活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,增進(jìn)師生感情。

  主題:桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深

  內容:“師生情”簽名

  “我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”展板

  “師恩難忘,師情永駐”征文比賽

  “親力親為”實(shí)際行動(dòng)

  “贊恩師”歌誦

  參加對象:建筑工程系系全體同學(xué)

  時(shí)間:20xx年9月1日—20xx年9月10日

  地點(diǎn):北區主樓前(簽名、展板)

  主辦單位:建筑工程系團總支學(xué)生會(huì )

  承辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部

  協(xié)辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì )其他各部

  活動(dòng)安排

教師節的主題活動(dòng)13

  活動(dòng)主題:

  莘莘學(xué)子報師恩

  活動(dòng)內容:

  一、敬師卡設計制作比賽

  每班設計制作5個(gè)敬師卡,于9月5日前上繳校團委進(jìn)行評比。優(yōu)秀作品將于教師節當天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。

  二、開(kāi)展“向老師獻禮”活動(dòng)

  1、每班向所負責的`老師贈送鮮花及自制的敬師卡,向老師表達敬愛(ài)之情。

  2、教師節當天各班在教壇擺設一束鮮花,創(chuàng )設良記。)好的教學(xué)環(huán)境。

  3、倡導全體學(xué)生在每堂課的課前問(wèn)好時(shí),向老師致以節日的問(wèn)候。

  4、倡導全校學(xué)生各方面盡力做到最好。

  5、以全校學(xué)生的名義寫(xiě)一封謝師信給全校老師。

  三、文藝演出活動(dòng)

  教師節當天下午七八節課

  四、學(xué)生會(huì )向老師派發(fā)禮物

  五、征文比賽 《老師,我想對你說(shuō)……》

教師節的主題活動(dòng)14

 一、指導思想

  為慶!暗趚x屆教師節”,豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質(zhì),培養學(xué)校教職工合作交流的團隊意識,校工會(huì )特舉辦以“健康教師、快樂(lè )生活”為主題的趣味比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:健康教師、快樂(lè )生活

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日15:00——16:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):;@球場(chǎng)

  五、參加對象:全體教職工,分三小組。(名單見(jiàn)附件)

  六、裁判:每小組選派一名,共三名。

  七、比賽項目:

  1、趕小豬;2、打保齡球;3、珠行萬(wàn)里;4、南水北調5、套呼拉圈

  八、錄取方法:

  1、全校分三組,均以集體參賽進(jìn)行。

  2、各項目第一、二、三名分別以3、2、1分計入團體總分。

  3、如遇總分相同則以單項第一名多者為先,如遇單項第一名次數相同則看單項第二名,以此類(lèi)推。

  九、獎勵方法:

  按團體成績(jì)取三名,分別發(fā)給適當獎品或紀念品。

  十、說(shuō)明:

  比賽過(guò)程如有異議,以三人裁判組集體判決為準。希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質(zhì),快樂(lè )一生。

教師節的.主題活動(dòng)15

  一、活動(dòng)主題:

  “喜迎教師節歡度中秋”

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.09.10 — 20xx.10.7

  三、活動(dòng)目的:

  1)以“中秋節、國慶節”為契機,通過(guò)策劃一系列活動(dòng),進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)在顧客及供應商中的知名度和美譽(yù)度;

  2)借助“中秋節”、“國慶節”等節日的'到來(lái),策劃實(shí)施一系列大型促銷(xiāo)活動(dòng),刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,最大限度地擴大銷(xiāo)售額;

  3)通過(guò)策劃一系活動(dòng),加深?lèi)?ài)家超級廣場(chǎng)與消費者的相互了解與情感溝通;

  擴大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)家“關(guān)愛(ài)社區居民共建溫馨家園”的社會(huì )形象。

  四、活動(dòng)對象:

  顧客、供應商、員工

  五、活動(dòng)廣告語(yǔ):

  1)喜迎國慶歡度中秋

  2)月圓中秋情系IGA

  3)情滿(mǎn)月圓舉國同慶

  4)中秋佳節IGA濃您家鄉情!

  5)中秋合家歡佳節大獻禮

  6)望月懷遠花好月圓

  7)每逢佳節倍思親IGA為您送溫情

  8)禮情款款歡度佳節

  9)熱烈慶祝中華人民共和國成立55周年!

  10)愛(ài)是摯誠家乃至親

  11)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!

  12)關(guān)愛(ài)社區居民共建溫馨家園

  六、活動(dòng)布置與宣傳

  (一)場(chǎng)內外布置

  1、場(chǎng)外:

  1)巨幅:各分店根據物業(yè)實(shí)際尺寸聯(lián)系制作,內容為中秋節各項主題促銷(xiāo)活動(dòng)和全場(chǎng)月餅優(yōu)惠大酬賓的信息;

  2)展板:主要公布此次各項主題促銷(xiāo)活動(dòng)的所有內容,傳達活動(dòng)信息,吸引顧客;

  3)櫥窗玻璃:設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛;

  4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場(chǎng)和小區以及店內懸掛)。

  2、場(chǎng)內:

  1)吊旗紙:設計制作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題的一款吊旗紙,烘托喜慶的節日氣氛,美化賣(mài)場(chǎng)環(huán)境;

  2)牌樓:采購部聯(lián)系供應商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區域特色布置;

  3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;

  4)手工吊旗紙:在賣(mài)場(chǎng)顯眼的區域,制作各種主題促銷(xiāo)內容的手工吊旗紙;

  5)全場(chǎng)懸掛紙紅燈籠布置賣(mài)場(chǎng),制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統的特色,美化購物環(huán)境;

  6)根據賣(mài)場(chǎng)實(shí)際情況,適當設計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣(mài)場(chǎng),傳達信息。

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