慶祝教師節主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-01-25 17:54:49 教師 我要投稿

慶祝教師節主題活動(dòng)策劃

慶祝教師節主題活動(dòng)策劃1

  一、指導思想

慶祝教師節主題活動(dòng)策劃

  為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設,暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在二十六個(gè)教師節來(lái)臨之際,我園工會(huì )將舉行我心目中優(yōu)秀幼兒教師 為主題的慶祝教師節主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內容

  激調查問(wèn)卷:面向激發(fā)放我心目中的優(yōu)秀幼兒教師調查問(wèn)卷。

  幼兒訪(fǎng)談:中大班班主任圍繞教師節組織幼兒討論,同描述我喜歡的老師形象。

  教師演講:圍繞我心目中的優(yōu)秀幼兒教師為主題,分級組組織教師展開(kāi)演講比賽(小中大班各一組,行政教輔為一組分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  八月下旬至九月中旬。

  四、活動(dòng)流程

  1、前期:工作布置及活動(dòng)準備階段(月日月日)

  召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )議,布置工作。

  通過(guò)網(wǎng)站等媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準備。

  制作我心目中的優(yōu)秀幼兒教師調查問(wèn)卷并上報園長(cháng)室審核。

  印制調查問(wèn)卷。

  2、中期:調查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段(月日日)

  月日,發(fā)放激調查問(wèn)卷。

  月日,制作橫幅,對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  月日,組織幼兒訪(fǎng)談,討論幼兒心目中的'好老師形象。

  月日前,各級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

  3、后期:教師演講及活動(dòng)評價(jià)階段。(月日月日)

  月日, 收回并統計調查問(wèn)卷。

  月日,舉辦園級教師演講比賽。

  月日,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  月日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

  五、評選辦法

  成立我心目中的優(yōu)秀幼兒教師 演講比賽評選小組,組長(cháng):金玉琴,組員:孔紅偉陳茹黃金秀黃葳史金娥。

  園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽(yù)證書(shū)。

  六、工作安排

  黃金秀:

  撰寫(xiě)活動(dòng)方案,設計發(fā)放調查問(wèn)卷,組織協(xié)調各項工作。

  召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )議,傳達精神,布置相關(guān)工作。

  負責資料的收集整理裝訂。

  呂品品:負責主持園級教師演講比賽。

  王 婷:負責調查問(wèn)卷的印制統計,證書(shū)的制作。

  丁勇梅:負責網(wǎng)站宣傳活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程),保留原始資料。

  朱淑萍:提供證書(shū)。

  環(huán)境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過(guò)程。

  各級組組長(cháng):

  組織組內教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

  收集調查問(wèn)卷訪(fǎng)談內容演講材料等,交于黃金秀處。

慶祝教師節主題活動(dòng)策劃2

  為了提高全體教職工的師德修養,使教師度過(guò)一個(gè)喜慶祥和的節日,園內進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節日氣氛。結合升旗儀式園長(cháng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,全體孩子祝教師們節日快樂(lè )。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著(zhù)溫馨的祝福,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

  一、指導思想

  營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的風(fēng)尚

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月10日

  三、活動(dòng)主題

  愛(ài)要大聲唱出來(lái)

  四、活動(dòng)準備

  購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場(chǎng)地,調試音響等設備。

  五、活動(dòng)流程

  (一)開(kāi)場(chǎng)致辭。

  主持人:一年一度的教師節來(lái)到了,在這快樂(lè )的日子里,我們xx幼兒園舉行了這次教師節聯(lián)歡活動(dòng),下面請園長(cháng)做開(kāi)場(chǎng)講話(huà),掌聲有請!

  (二)師德承諾顯真情。

  “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料及其他商品!9月10日上午,結合升旗儀式,園長(cháng)向全校教職員工表示節日的問(wèn)候,祝節日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對家長(cháng)、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)力量的'話(huà)語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

  (三)節日氣氛濃滿(mǎn)園

  1.個(gè)人K歌活動(dòng)

  歌曲5首,自由參與演唱。

  2.游戲:搶水游戲

  規則:分年級組展開(kāi),年級組內兩兩競爭搶水(主持人說(shuō):“鼻子、眼睛、嘴”開(kāi)始,便開(kāi)始搶水,看誰(shuí)的反應快。),年級組決出前三名,之后進(jìn)行年級組對抗,取得園前三名獲得獎勵。

  3.組隊唱歌

  歌曲5首,兩兩自由組合。

  4.游戲:搶椅子

  規則:主持人播放音樂(lè ),當音樂(lè )停止,開(kāi)始搶椅子,椅子的數量比游戲人數少一個(gè)。

  5.年級組歌曲爭霸

  先年級組內決出前三,之后年級組前三進(jìn)行對抗,取得園內前三獲得獎勵。

  6.游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場(chǎng)互動(dòng),互嗨。

  (四)教師園內自助餐

慶祝教師節主題活動(dòng)策劃3

  今年是我國第XX個(gè)教師節,為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節期間開(kāi)展一系列活動(dòng),其方案如下:

  一、活動(dòng)主題:尊重關(guān)愛(ài)教師,弘揚崇高師德

  二、活動(dòng)小組機構組成及職責

  組長(cháng):劉某某

  小組成員單位:工會(huì )、團委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現代教育中心

  職責:負責本次慶;顒(dòng)的安排、組織、協(xié)調、準備工作。

  三、主要活動(dòng)內容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、籌備會(huì )議:

  籌備會(huì )議于9月1日與行政例會(huì )合開(kāi),活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負責人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。

  2、環(huán)境布置(9月9日前完成)

  (1)掛橫幅3條。在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條(院辦負責);

  (2)慶祝教師節賀信。在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓樓門(mén)口張貼(院辦負責);

  (3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報(各系、校區負責);

  (4)廣播室定時(shí)播放教師節的`內容。(學(xué)管處、團委)

慶祝教師節主題活動(dòng)策劃4

  一、活動(dòng)主題

  花滿(mǎn)校園語(yǔ)成蹊

  二、活動(dòng)設計指導思想

  20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節。今年的9月10日是全國教育工作會(huì )議召開(kāi)教育規劃綱要發(fā)布以后的第xx個(gè)教師節,組織好今年教師節的活動(dòng)對于學(xué)習貫徹全國教育工作會(huì )議的精神,貫徹落實(shí)教育規劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節也是x幼兒園創(chuàng )園后迎來(lái)的第x個(gè)教師節,有著(zhù)特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會(huì )議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;顒(dòng)本著(zhù)全園師生家長(cháng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。

  三、活動(dòng)目標

  1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的`節日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的尊敬。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  9月x日——9月x日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx幼兒園

  六、活動(dòng)內容

  1、第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動(dòng)內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內容。

  2、第二階段(9月x日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀念,小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3、第三階段(9月x日——9月x日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

慶祝教師節主題活動(dòng)策劃5

  一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩

  二、活動(dòng)目的:

  在一年一度的教師節即將來(lái)臨之際,號召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。

  三、主辦部門(mén):院文學(xué)社

  四、活動(dòng)對象:鞍山師范學(xué)院高職院所有在校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日教師節

  六、活動(dòng)內容:

  1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫(xiě)祝福

  2、 祝福傳遞:

  讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

  3、 征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。

  c、 見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

  d、讓老師看到祝教師節快樂(lè )的話(huà);

  e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買(mǎi)一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動(dòng)安排:

  9月7日,文學(xué)社社長(cháng)團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責活動(dòng)所需要的'物資;編輯部負責整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作

  9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

  對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現場(chǎng)和祝福墻現場(chǎng)。

  此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動(dòng)。

  八、所需物品及安排:

  祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)

  簽名條幅 (提交院經(jīng)費審批)

  內容格式:歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!

  --院文學(xué)社宣

  電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

  登記統計材料(文學(xué)社組織部安排)

  桌椅安排(2--3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

  彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

  九、活動(dòng)總結

  由xx學(xué)院高職院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結,文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報道并將總結報告提交文學(xué)社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

慶祝教師節主題活動(dòng)策劃6

  一、活動(dòng)目的:

  在教師節來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責任。

  二、活動(dòng)對象:

  一至六年級全體學(xué)生。

  三、活動(dòng)內容:

  1、說(shuō)一說(shuō)。"我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)"活動(dòng):說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà),也可寫(xiě)在賀卡上,并親手送出去,讓彼此的心靈不再遙遠。

  2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節的黑板報,用同學(xué)們獨特的.創(chuàng )意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二周評比)

  3、做一做。以"祝福老師"為主題,制作一張賀卡。

  要求學(xué)生自己動(dòng)手制作一張賀卡,在教師節那天親手送給老師,表達對老師的尊敬和祝賀,更深切地體會(huì )老師的諄諄教誨之恩。

  4、寫(xiě)一寫(xiě)。以"老師,我想對您說(shuō)"為主題,寫(xiě)一篇習作。

  低年級:寫(xiě)一句祝福老師的話(huà)或夸夸自己的老師。

  中、高年級:寫(xiě)一段最想對老師說(shuō)的話(huà)(字數不限),說(shuō)出自己的心里話(huà),寫(xiě)出自己的情感。

  5、演一演。開(kāi)展"我愛(ài)您,敬愛(ài)的老師"為主題的主題隊會(huì ),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請本班級2位老師參加活動(dòng)。

  6、擬:播一播。大隊部通過(guò)校園廣播站做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節專(zhuān)題廣播。

慶祝教師節主題活動(dòng)策劃7

  一、活動(dòng)主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動(dòng)目的:在一年一度的教師節即將來(lái)臨之際,號召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。

  三、主辦部門(mén):

  院文學(xué)社

  四、活動(dòng)對象:

  某大學(xué)所有在校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年9月10日教師節

  六、活動(dòng)內容:

  1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫(xiě)

  2、 祝福傳遞:

  讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

  3、 征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的.問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。

  c、 見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

  d、讓老師看到祝教師節快樂(lè )的話(huà);

  e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買(mǎi)一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動(dòng)安排:

  9月7日,文學(xué)社社長(cháng)團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責活動(dòng)所需要的物資;編輯部負責整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作

  9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

  對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現場(chǎng)和祝福墻現常

  此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動(dòng)。

  八、所需物品及安排:

  祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)

  簽名條幅 (提交院經(jīng)費審批)

  內容格式:歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!

  ——院文學(xué)社宣

  電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

  登記統計材料(文學(xué)社組織部安排)

  桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

  彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

  九、活動(dòng)總結

  由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結,文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報道并將總結報告提交文學(xué)社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

慶祝教師節主題活動(dòng)策劃8

  一、指導思想

  為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設,暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,我園工會(huì )將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動(dòng),幼兒園慶祝教師節主題活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)內容

  1、家長(cháng)調查問(wèn)卷:面向家長(cháng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問(wèn)卷。

  2、幼兒訪(fǎng)談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

  3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開(kāi)演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  八月下旬至九月中旬。

  四、活動(dòng)流程

  (一)前期:工作布置及活動(dòng)準備階段(8月28日—8月31日)

  1、召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )議,布置工作。

  2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準備。

  3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問(wèn)卷并上報園長(cháng)室審核。

  4、印制調查問(wèn)卷。

  (二)中期:調查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)

  1、9月1日,發(fā)放家長(cháng)調查問(wèn)卷。

  2、9月3日,制作橫幅,對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  3、9月7日,組織幼兒訪(fǎng)談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

  (三)后期:教師演講及活動(dòng)評價(jià)階段。(9月7日—9月14日)

  1、9月7日,收回并統計調查問(wèn)卷。

  2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

  3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

  五、評選辦法

  1、成立“我心目中的`優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長(cháng):金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

  2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽(yù)證書(shū)。

  六、工作安排

  黃金秀:

  1、撰寫(xiě)活動(dòng)方案,設計、發(fā)放調查問(wèn)卷,組織協(xié)調各項工作。

  2、召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )議,傳達精神,布置相關(guān)工作。

  3、負責資料的收集、整理、裝訂。

  4、負責主持園級教師演講比賽。

  5、負責調查問(wèn)卷的印制、統計,證書(shū)的制作。

  6、負責網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程),保留原始資料。

  7、環(huán)境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過(guò)程。

  各年級組組長(cháng):

  1、組織組內教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

  2、收集調查問(wèn)卷、訪(fǎng)談內容、演講材料等,交于黃金秀處。

慶祝教師節主題活動(dòng)策劃9

  今年的9月10日是第xx個(gè)教師節,為了引導學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節,特制定本活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  9月7日—9月9日

  二、活動(dòng)安排

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:

  校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開(kāi)始,廣播時(shí)間將播送《老師》、《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!9月7日至9月9日,全校同學(xué)們課間見(jiàn)到老師時(shí),當老師到課堂上課時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:老師,您辛苦了!“老師,祝您節日快樂(lè )”,“老師,我們感謝您”。

  2、卡片表心意:在二三四年級中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設計展。要求美味同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

  心意卡的設計時(shí)間為9月7日至9月8日,請二三四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日下午放學(xué)前上交于年級處,進(jìn)行評比、展示。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫(xiě)一封表露感激之情的`感謝信。

  9月7日之9月8日下午放學(xué)前,五六年級同學(xué)請將你寫(xiě)給本校老師的信——“老師,我想對您說(shuō)”(以班為單位)交到年級處,9月9日,我們將大家的祝福送到教師手中。

  三、師生現場(chǎng)互動(dòng)表心意(各年級自行組織)

  1、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  2、活動(dòng)時(shí)間:9月9日課間操

  3、活動(dòng)主持、各年級自行選擇

  4、活動(dòng)程序:

  (1)學(xué)生代表發(fā)言(向老師致敬)年級組選出優(yōu)秀代表。

  (2)優(yōu)秀老師代表發(fā)言(為我們的職業(yè)驕傲)年級組選出優(yōu)秀代表。

  (3)由各班學(xué)生代表為老師獻上賀卡(二三四年級)和感謝信(五六年級),從各年級評比出來(lái)的優(yōu)秀作品。

  四、教師跳繩比賽

  1、比賽時(shí)間:9月9日中午。

  2、比賽地點(diǎn):學(xué)校中心路。

  3、比賽對象:全體老師。

  4、比賽方法:報名以年級組、部門(mén)為單位,每組一隊,每隊有7人組成(2人搖繩4人跳繩)男女不限,在規定的時(shí)間內(1分鐘)完成跳繩,中途失敗可繼續跳,最后以完成的總數進(jìn)行排名,若總數相同失敗次數少的在前。

  比賽評出一等獎2名、二等獎4名、余下為三等獎。

  5、參賽人員由各年級組自行選拔。

  6、未盡事宜另行通知!

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