慶六一活動(dòng)總結合集（15篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編精心整理的慶六一活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
慶六一活動(dòng)總結1
迎著(zhù)x月明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一年一度的“六一”國際兒童節在同學(xué)們的熱切期盼中到來(lái)了。在學(xué)校行政的具體領(lǐng)導和布置下，在全校教師的積極配合下，隆重的舉行了＂六一＂國際兒童節慶�；顒�(dòng)。
1、兒童是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)＂，關(guān)心兒童的健康成長(cháng)人人有責。在大會(huì )上，向正權校長(cháng)對孩子們提出了殷切的希望，鼓勵他們認真學(xué)習，勵志成才，為祖國作貢獻。
2、“六一”期間，我校對留守兒童進(jìn)行了慰問(wèn)，給他們送書(shū)籍，送校服，送生活用品，陪他們過(guò)節，讓他們充分體驗到了黨和政府的關(guān)愛(ài)。
3、慶＂六一＂文藝匯演，本次節目多樣化，分別有歌舞、話(huà)劇、小品、朗誦等形式歌頌祖國，歌頌黨，培養了少年兒童熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)社會(huì )主義的情懷。
4、舉行了家長(cháng)會(huì )，舉辦了“如何讓孩子成才成功”的家庭教育講座，還對家長(cháng)進(jìn)行了“安全教育”知識講座，讓家長(cháng)到教室和學(xué)生、老師之間相互交流，共同管理好孩子，讓學(xué)生和家長(cháng)一起聽(tīng)我校老師上課，發(fā)放家庭教育資料，更新家長(cháng)觀(guān)念，提高家長(cháng)的教育能力。
5、開(kāi)通了家校聯(lián)系熱線(xiàn)電話(huà)，建立了家校聯(lián)系卡，優(yōu)化穩定校訊平臺，確保了家庭教育和學(xué)校教育的協(xié)調一致。
這次的慶“六一”活動(dòng)，展現了我校學(xué)生蓬勃向上的精神面貌，同學(xué)們還紛紛表示，今后一定刻苦學(xué)習，努力鉆研，學(xué)有所成，滿(mǎn)懷激情地自覺(jué)地發(fā)揮自己的'聰明才智，回報社會(huì )，回報社會(huì )各界人士對他們的一份份真誠的愛(ài)心！不辜負老師和家長(cháng)對他們的殷切期望！
在整個(gè)慶“六一”活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足，今后，我們要揚長(cháng)避短，把工作做得更好，把活動(dòng)做得更有聲有色，讓孩子們真正開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)一個(gè)快樂(lè )詳和的節日！
慶六一活動(dòng)總結2
六一兒童節，我們?yōu)橛變簣@大班的小朋友們舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)中，孩子們通過(guò)歌舞表演、故事講述、手工制作等形式，展現了自己的風(fēng)采和才華。
同時(shí)，我們也特別注重親子互動(dòng)環(huán)節，讓家長(cháng)們與孩子們共同參與游戲，增進(jìn)了彼此之間的感情。家長(cháng)們紛紛表示，這次活動(dòng)讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的.兒童節，也讓他們感受到了幼兒園大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。
慶六一活動(dòng)總結3
小學(xué)慶六一活動(dòng)順利結束，孩子們度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)歡笑和快樂(lè )的節日。我們精心策劃了各種活動(dòng)，讓孩子們在參與中感受到了節日的氛圍。
然而，在活動(dòng)過(guò)程中，我們也發(fā)現了一些問(wèn)題。首先，部分活動(dòng)的難度設置不夠合理，導致部分孩子無(wú)法充分參與。其次，我們在活動(dòng)時(shí)間的安排上還需更加精準，避免孩子們等待時(shí)間過(guò)長(cháng)。
針對這些問(wèn)題，我們將進(jìn)行深入的'反思和總結。在未來(lái)的活動(dòng)中，我們將更加關(guān)注孩子們的需求和感受，為他們提供更加適合的活動(dòng)。同時(shí)，我們也會(huì )加強活動(dòng)時(shí)間的掌控，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
慶六一活動(dòng)總結4
下午2點(diǎn)，在我校舉行了慶六一親子文體活動(dòng)，本次活動(dòng)共參加家長(cháng)60多人，幼兒22人。體育游戲活動(dòng)面向全體幼兒，家長(cháng)自愿參與的形式，舉行了大小班的幼兒廣播體操《世界真美好》的表演，開(kāi)展了接送娃娃回家和運氣球比賽�；顒�(dòng)開(kāi)展的井然有序，在活動(dòng)中家長(cháng)能積極參與，活動(dòng)形式活潑、健康有趣，不但向外界展示了我校教師以及幼兒的表演能力，也有利于增強幼兒的體質(zhì)，有利于他們良好思想品德品質(zhì)的形成。更進(jìn)一步體現了我校在家園互動(dòng)、家園聯(lián)系過(guò)程中成功的一面。家長(cháng)反映熱烈。
通過(guò)這次活動(dòng)，也反映了我們平時(shí)工作中還存在的一些問(wèn)題：
1、活動(dòng)的組織沒(méi)有計劃性、長(cháng)遠性。如：在活動(dòng)開(kāi)展前沒(méi)有請到有關(guān)領(lǐng)導，來(lái)參加我們的活動(dòng)。
2、教師平時(shí)訓練幼兒指導動(dòng)作不到位。具體體現在有部分幼兒還沒(méi)有掌握動(dòng)作的技能技巧。這就在于我們的老師沒(méi)有正確教給幼兒基本的方法要領(lǐng)。
我們的目的'是為了教給幼兒一些基本動(dòng)作的技能技巧，既然我們平時(shí)做了大量的工作，那我們以家園互動(dòng)的形式將它體現出來(lái)，讓家長(cháng)更加了解幼兒園的工作，支持配合我們的工作。所以在今后的工作中，要從思想上高度重視，對各種活動(dòng)要早計劃、早打算、早著(zhù)手，持之以恒地進(jìn)行長(cháng)期訓練。讓每個(gè)幼兒都能熟練掌握基本的技能技巧，且不斷提高水平。
慶六一活動(dòng)總結5
今年大班組的文藝匯演節目可謂精彩紛呈，創(chuàng )意無(wú)限。
整場(chǎng)文藝匯演，上半場(chǎng)突出了快樂(lè )的六一，歡快、熱烈的場(chǎng)面席卷而來(lái)。下半場(chǎng)凸顯了畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動(dòng)。
如果說(shuō)開(kāi)場(chǎng)大合唱隊形的新穎，伴舞的多樣，給人留下了新鮮的感覺(jué)，那《快樂(lè )舞》中輪滑的順暢、服裝的新潮則給人留下
時(shí)尚的元素；舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的場(chǎng)景映襯了節日的喜悅；緊接著(zhù)《印度風(fēng)情》 《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相；幽默童話(huà)劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊嘆孩子們真是天生的表演家；舞蹈《打開(kāi)夢(mèng)想》 《舞蹈串燒》讓人感覺(jué)現在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業(yè)詩(shī)》 《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感，家長(cháng)的`溫馨的祝福將整場(chǎng)文藝匯演推向了高潮。
大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象，但也有很多不足：
問(wèn)題凸顯在第二場(chǎng)文藝匯演時(shí)，觀(guān)看演出的有三個(gè)班的家長(cháng)，而謝幕時(shí)只有一個(gè)班的幼兒和教師。
雖然演出前和三班的教師做過(guò)溝通，但沒(méi)有溝通成功，作為策劃者也沒(méi)有堅持最初的方案，致使謝幕時(shí)出現了明顯的漏洞，以后一定要吸取經(jīng)驗教訓，基層溝通不了要及時(shí)找領(lǐng)導，堅持最初的方案，不要動(dòng)搖。
慶六一活動(dòng)總結6
6月1日，艷陽(yáng)高照，繁花似錦，雙灣鎮中心小學(xué)的師生沉浸在歡笑的海洋中，慶"六一"大型系列活動(dòng)正在文體館如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。
首先進(jìn)行的是新隊員入隊儀式，30多名來(lái)自一年級的孩子們被宣布光榮地加入少先隊，五年級的大哥哥、大姐姐親切地為他們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，新隊員們莊嚴地在隊旗下宣誓，嘹亮的聲音回響在會(huì )場(chǎng)，場(chǎng)面激動(dòng)人心。
接著(zhù)是表彰優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀少先隊員，此次表彰的范圍包括有：優(yōu)秀中隊，優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀對干部、優(yōu)秀小記者、優(yōu)秀廣播操作員、以及優(yōu)秀值日生。三支中隊獲得了先進(jìn)中隊表彰，彭梓琪等30多名隊員獲得了先進(jìn)表彰。
最后，各班在指定地點(diǎn)開(kāi)展游園活動(dòng)。單腳射龍門(mén)、盲人摸鼻、筷子入樽、丟圈圈……琳瑯滿(mǎn)目的游戲節目，讓我們的`隊員們眼花繚亂，他們盡情地游戲，拋開(kāi)平日讀書(shū)的煩憂(yōu)，投入地各種趣味十足的活動(dòng)中。隊員們不但玩得過(guò)癮，而且收獲頗豐，游戲過(guò)關(guān)者有糖、飲料等作獎品，難怪我們的隊員喜笑顏開(kāi)的。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快，轉眼間，活動(dòng)已經(jīng)結束了，孩子們在美好中度過(guò)了一個(gè)愉快假日。
慶六一活動(dòng)總結7
為慶祝20xx年“六一”國際兒童節，深入落實(shí)中央、省市委關(guān)于未成年人思想道德建設工作的部署和要求，XX市各級婦聯(lián)組織立足部門(mén)優(yōu)勢，發(fā)揚創(chuàng )新精神，精心組織開(kāi)展了一系列寓教于樂(lè )、豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，使全市少年兒童度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、溫暖而有意義的節日。
一、創(chuàng )新活動(dòng)載體，營(yíng)造良好社會(huì )文化
環(huán)境為組織好今年的“六一”慶�；顒�(dòng)，市婦聯(lián)聯(lián)合市文明辦等9個(gè)部門(mén)下發(fā)了《關(guān)于慶祝20xx年“六一”國際兒童節的通知》，制定了詳細的六一活動(dòng)方案。節日期間，市委、市政府十分重視六一活動(dòng)，五大班子領(lǐng)導分別到全市各幼兒園、兒童福利院親切看望小朋友，并帶去了精美的禮物，送上了節日的`祝福。全市各級婦聯(lián)組織也按照省婦聯(lián)通知要求，結合各自實(shí)際，分層次、多角度、多渠道組織社會(huì )主義核心價(jià)值體系和“中國夢(mèng)”學(xué)習教育活動(dòng)，同時(shí)積極開(kāi)展豐富多彩的慶“六一”等活動(dòng)。市婦聯(lián)與市文明辦等單位聯(lián)合在全市開(kāi)展了學(xué)習雷鋒做美德少年網(wǎng)上簽名活動(dòng)，張店區組織了“祖國發(fā)展我成長(cháng)，童心共筑中國夢(mèng)”文藝演出和“文明禮儀”知識搶答賽，淄川區舉辦了慶六一“天藝美�！北倜组L(cháng)卷少兒繪畫(huà)精英大賽，周村區組織了慶“六一”暨第二屆幸福寶寶風(fēng)采展示大賽，高青縣舉辦了慶六一“DIY低碳環(huán)保時(shí)裝秀展演”文藝匯演，桓臺縣開(kāi)展“我幫媽媽做家務(wù)”、“我給老師敬個(gè)禮”、“我把學(xué)校來(lái)打掃”、“做文明有禮小公民”等道德實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)開(kāi)展讓孩子們展示了豐富多彩的文化生活，寓教于樂(lè )，營(yíng)造了良好的節日氛圍。同時(shí)，市電臺、魯中晨報、淄博晚報、聊齋網(wǎng)、魯中網(wǎng)等各大新聞媒體對六一活動(dòng)進(jìn)行了高密度宣傳報道，據不完全統計，“六一”期間，全市各大新聞媒體先后發(fā)稿270余篇（次）。
二、集中社會(huì )力量，廣泛開(kāi)展六一“圓夢(mèng)行動(dòng)”
“六一”期間，全市各級婦聯(lián)、各有關(guān)單位充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極開(kāi)展“六一”兒童節“圓夢(mèng)行動(dòng)”公益活動(dòng)，并結合春蕾計劃，重點(diǎn)對孤殘兒童、農村留守流動(dòng)兒童、流浪兒童、貧困家庭兒童等特殊困境兒童群體進(jìn)行了幫扶。市婦聯(lián)聯(lián)合魯中晨報社組織開(kāi)展了“聽(tīng)花開(kāi)的聲音---20xx情暖六一”公益助學(xué)活動(dòng)，協(xié)調愛(ài)心企業(yè)在全市范圍救助100名貧困學(xué)生，為每名學(xué)生發(fā)放助學(xué)款1000元，并贈予部分學(xué)習用品；張店區積極開(kāi)展走訪(fǎng)、慰問(wèn)活動(dòng)，為區屬小學(xué)幼兒園送去了價(jià)值兩萬(wàn)余元的學(xué)習、體育用品，并對20名困境兒童進(jìn)行了慰問(wèn)；周村區婦聯(lián)組織全區110多個(gè)“愛(ài)心媽媽”志愿者家庭近300余人，在周村區人民廣場(chǎng)舉辦了“關(guān)注貧困生攜手共成長(cháng)”志愿義賣(mài)捐助活動(dòng)，共募集愛(ài)心款2500元；()博山區組織女企業(yè)家捐建了“貧困留守·兒童陽(yáng)光驛站”，并購買(mǎi)了價(jià)值4萬(wàn)元的愛(ài)心物品，建立起“四位一體”的關(guān)愛(ài)體系，結成幫扶對子142對；桓臺縣開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)貧困學(xué)童，贈送愛(ài)心書(shū)包”活動(dòng)，為200余名貧困學(xué)生送去了愛(ài)心書(shū)包和文具等學(xué)習用品。高青縣開(kāi)展了農村留守婦女、留守兒童、流動(dòng)兒童生存與發(fā)展狀況的調研活動(dòng)，并結合干部聯(lián)戶(hù)包村工作，積極開(kāi)展了幫扶結對活動(dòng)；沂源縣組織開(kāi)展了“手拉手、送溫暖”獻愛(ài)心活動(dòng)，組織15名女企業(yè)家協(xié)會(huì )會(huì )員到南魯山鎮看望了25名家庭貧困兒童，為他們帶去了現金及“六一”節日新裝。據統計，六一期間，全市婦聯(lián)組織救助春蕾女童23萬(wàn)余元，開(kāi)展的“圓夢(mèng)行動(dòng)”折合現金49萬(wàn)余元。
三、開(kāi)展家庭教育主題實(shí)踐活動(dòng)，提高家長(cháng)素質(zhì)
今年以來(lái)，淄博市婦聯(lián)積極開(kāi)展“愛(ài)在家庭”親子教育公益講座，截止目前，共舉辦講座28場(chǎng)次，萬(wàn)余家庭從中受益。5月31日，邀請北京根基教育專(zhuān)家宛春寧博士，舉辦了以“讓孩子在愛(ài)中成長(cháng)”為主題的6A親子教育講座，全市1200名家長(cháng)參加講座，進(jìn)一步提升了“愛(ài)在家庭”親子教育公益講座的品牌影響力。周村區開(kāi)展了“益智啟蒙”親子早教課堂，定期為婦女兒童家園的孩子們開(kāi)設早教課堂，使婦女兒童家園真正成為社區婦女兒童積極參與的活動(dòng)樂(lè )園和精神家園。沂源縣面向全縣各中小學(xué)、幼兒園學(xué)生家長(cháng)和教育工作者，舉辦家庭教育巡講團巡回報告會(huì )10場(chǎng)次，5000余名家長(cháng)和老師聽(tīng)取了報告。其他區縣也在“六一”前后舉辦了20余場(chǎng)家庭教育講座，場(chǎng)場(chǎng)精彩講座使家長(cháng)們充分了解了家庭教育的重要性，進(jìn)一步提高了對家庭教育的科學(xué)、理性認識。
慶六一活動(dòng)總結8
為了慶祝六一國際兒童節，我們小學(xué)四年級組織了一系列的活動(dòng)�；顒�(dòng)包括文藝表演、趣味運動(dòng)會(huì )和游戲互動(dòng)等，旨在讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義的節日。
在活動(dòng)中，孩子們充分展示了他們的才藝和活力。文藝表演中，孩子們準備了歌曲、舞蹈、小品等多樣化的節目，贏(yíng)得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。趣味運動(dòng)會(huì )更是讓孩子們興奮不已，他們在比賽中展現了團隊合作和競技精神。游戲互動(dòng)環(huán)節更是讓孩子們樂(lè )在其中，增進(jìn)了彼此之間的友誼。
通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們不僅度過(guò)了一個(gè)愉快的六一兒童節，還鍛煉了他們的`組織協(xié)調能力和團隊合作精神。同時(shí)，活動(dòng)也增強了師生之間的情感交流，營(yíng)造了和諧、溫馨的校園氛圍。
展望未來(lái)，我們將繼續舉辦更多有意義的活動(dòng)，為孩子們的成長(cháng)創(chuàng )造更多機會(huì )和平臺。
慶六一活動(dòng)總結9
一、樹(shù)立正確的健康觀(guān)念，有重點(diǎn)的抓好幼兒保育工作，促進(jìn)幼兒身心和諧健康的發(fā)展。
進(jìn)入中班下學(xué)期后，大部分幼兒已經(jīng)有了相當好的生活自理能力。特別是過(guò)了新年，他們喜歡自己的事情自己完成，以次來(lái)向大家證明已經(jīng)長(cháng)大一歲了，更能干了。抓住幼兒渴望長(cháng)大的契機，我們在一日生活各環(huán)節中改變了以往指導幫助的做法，更多的是加以觀(guān)察引導和鼓勵，讓幼兒在日常中學(xué)習鍛煉、不斷提高，體驗自己的能力，對自己有自信。
班上大部分孩子體質(zhì)很好，但也有個(gè)別幼兒是過(guò)敏性體質(zhì)，經(jīng)常感冒咳嗽；為此向孩子們說(shuō)明，讓孩子們有一份同情心，一起來(lái)幫助關(guān)心這些同學(xué)。
在日常生活中我們也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì )與空間，鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉。我們利用每天晨鍛時(shí)間，組織豐富多彩集體游戲，有計劃地鍛煉各種基本動(dòng)作，有目的的訓練幼兒的一些基本技能。我們和幼兒一起跳，一起玩，我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒，大家都能積極愉快地參加戶(hù)外活動(dòng)，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調和靈敏。對于一些新的玩具玩法，我們老師總是帶頭先學(xué)，以此帶動(dòng)幼兒學(xué)習的積極性，我們還經(jīng)常組織孩子開(kāi)展集體游戲活動(dòng)和小組競賽游戲，讓幼兒在參與中學(xué)習各種技能，學(xué)會(huì )遵守規則，鍛煉身體，提高體質(zhì)。
二、以幼兒生活為背景，預設、生成主題，有聲有色地開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
1、確立適合幼兒發(fā)展的主題活動(dòng)。
學(xué)期初，我們根據幼兒的興趣、年齡特點(diǎn)，以《幼兒園和諧發(fā)展課程》一書(shū)為主，有針對性的制定了本學(xué)期的主題內容，本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話(huà)題、游戲活動(dòng)、生活環(huán)節和自然現象中開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，積極引導幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中，及時(shí)提供豐富的、操作性強的、符合幼兒探索需要的材料，支持和引發(fā)幼兒積極主動(dòng)地與材料相互作用，從中體驗發(fā)現的樂(lè )趣，使幼兒的探索活動(dòng)更加豐富和深入。
2、主題游戲活動(dòng)使幼兒各方面的能力有了提高。
在主題活動(dòng)開(kāi)展時(shí)，我們總會(huì )和孩子一起生成與主題相關(guān)的游戲，為幼兒提供豐富有效的材料，并且經(jīng)常更新活動(dòng)內容和材料，引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動(dòng)探索、學(xué)習。幼兒每天都有活動(dòng)機會(huì )和充裕的活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)中注重引導，不斷增添相關(guān)內容，鼓勵幼兒探索、發(fā)現，引導幼兒動(dòng)手動(dòng)腦積極地與材料相互作用，幼兒活動(dòng)的興趣很高。
3、結合主題，利用有價(jià)值的社區資源
幼兒可以通過(guò)自身與周?chē)h(huán)境的相互作用建構他們的知識經(jīng)驗。由此可見(jiàn)，周?chē)h(huán)境對幼兒的影響是巨大的。在開(kāi)展主題活動(dòng)時(shí)，充分挖掘和利用社區資源，是幼兒獲得豐富知識經(jīng)驗的又一重要途徑。
三、家園合作，拓展教育資源，讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴。
1.切實(shí)做好常規性的家長(cháng)工作，積極爭取家長(cháng)資源，豐富主題活動(dòng)。
為了使家長(cháng)了解我們的工作，爭取家長(cháng)的理解與信任，使家長(cháng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(cháng)進(jìn)行溝通，班級里的重大活動(dòng)如需家長(cháng)配合的，我們都以書(shū)面的形式通知家長(cháng)，使家長(cháng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)及需要配合的事項。
2.增進(jìn)親子感情,舉辦親子游戲.
本學(xué)期我們舉行了親子游戲活動(dòng)，家長(cháng)們和孩子一起活動(dòng)做游戲是那么開(kāi)心，不僅鍛煉了身體，還加深了與孩子之間的感情。許多家長(cháng)都這么說(shuō)，這半天的時(shí)間實(shí)在是過(guò)得太快了，沒(méi)想到我的孩子在幼兒園的活動(dòng)是這么豐富多彩，他們在游戲學(xué)習中掌握了本領(lǐng)，鍛煉了身體，把孩子放在幼兒園非常放心。也有的家長(cháng)從觀(guān)摩中知道了自己孩子在班里的發(fā)展水平，取長(cháng)補短，更好地配合老師教育好孩子。
四、鞏固優(yōu)勢、找出不足，指明方向。
在我們老師的努力下，孩子們取得了一定的.成績(jì)，回顧整個(gè)學(xué)期，我們發(fā)現孩子在以下幾個(gè)方面取了可喜的進(jìn)步.
1、本學(xué)期，幾位攻擊性較強的幼兒是我們老師的重點(diǎn)關(guān)心對象，我們通過(guò)與家長(cháng)的密切配合和聯(lián)系，使這些幼兒有了不同程度的進(jìn)步,某某進(jìn)步最大，現在打人推人的習慣基本改掉了，上課進(jìn)步更大，非常積極。
2、幾位膽小、動(dòng)手能力差的幼兒在老師和家長(cháng)共同關(guān)心鼓勵下，有了很大的進(jìn)步，建立了自信心，與其他孩子之間的差距越來(lái)越小了。
3、在游戲方面，由于我們開(kāi)展了主題游戲，隨著(zhù)主題的開(kāi)展，游戲內容、提供的材料一直在不斷更新，而且許多游戲都是來(lái)源于幼兒日常的活動(dòng)，使他們參與更積極了，通過(guò)主題游戲，幼兒各方面的能力都有很大提高。
但我們也發(fā)現班里還有許多不足之處，我們有必要在繼續前進(jìn)之前，來(lái)發(fā)現問(wèn)題，找到更好的前進(jìn)目標：
1、 在學(xué)習習慣上，依然有少數幼兒注意力不易集中，有的幼兒樂(lè )意發(fā)言，但不愛(ài)動(dòng)腦筋，依樣畫(huà)葫蘆；還有的幼兒愛(ài)插嘴，回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。
2、 在課間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，有些孩子自我保護能力差，過(guò)于調皮，存在著(zhù)很大的安全隱患。
3、 不少幼兒閱讀習慣差，不愛(ài)護書(shū)本，書(shū)本破損較嚴重，因此，下學(xué)期要加強閱讀習慣的培養。
我們也將在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，重點(diǎn)抓不足之處，在前行中不斷反思，相信通過(guò)我們的共同努力，孩子們會(huì )在大班更上一個(gè)臺階。
慶六一活動(dòng)總結10
在歡聲笑語(yǔ)中，我們幼兒園大班的慶六一活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。此次活動(dòng)，我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞素S富多彩的節目和游戲，讓他們盡情展示自己的才藝。從舞蹈表演到手工制作，從親子游戲到才藝展示，每一個(gè)環(huán)節都充滿(mǎn)了歡樂(lè )和溫馨。
活動(dòng)中，孩子們展現出了極高的參與熱情和創(chuàng )造力，他們用自己的方式慶祝這個(gè)屬于他們的`節日。同時(shí)，我們也看到了孩子們與家長(cháng)之間的深厚情感，家長(cháng)們的參與和支持讓活動(dòng)更加完美。
此次活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的才藝和團隊協(xié)作能力，也讓他們感受到了節日的快樂(lè )和成長(cháng)的喜悅。我們?yōu)楹⒆觽兊木时憩F感到自豪，也為他們的成長(cháng)感到驕傲。
慶六一活動(dòng)總結11
六一兒童節是孩子們的節日，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的日子，我們幼兒園舉辦了慶六一活動(dòng)�；顒�(dòng)當天，孩子們穿著(zhù)節日的盛裝，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞烁鞣N有趣的.游戲和表演，讓他們盡情展現自己的才能和魅力。同時(shí)，我們也邀請了家長(cháng)們一起參與，共同為孩子們營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )的節日氛圍�；顒�(dòng)結束后，孩子們和家長(cháng)們紛紛表示，這是一次非常有意義和難忘的六一兒童節。
慶六一活動(dòng)總結12
20xx年5月29日在我校餐廳舉行以“誦經(jīng)典 慶六一”為主題的誦讀活動(dòng)。此次活動(dòng)由崔老師統籌設計，以營(yíng)造活潑向上的校園文化，提高學(xué)生全面素質(zhì)，培養學(xué)生朗讀能力為宗旨，取得了不錯的效果。
此次活動(dòng)無(wú)論老師還是學(xué)生都積極參與，學(xué)校領(lǐng)導也為此次活動(dòng)的開(kāi)展提供全方位的支持。尤其是語(yǔ)文組的教師，他們還自發(fā)的組織了排練了一個(gè)誦讀內容《我們?yōu)橄Ｍ璩�，讓學(xué)生不僅見(jiàn)識到了老師們扎實(shí)的語(yǔ)言功底，同時(shí)也感受到了老師們獻身教育、無(wú)私奉獻的偉大情懷。
整個(gè)活動(dòng)，一至六年級都有誦讀的內容。雖然各年級學(xué)生誦讀水平的不同，但是，同學(xué)們積極參與的熱情并不低，比如一年級學(xué)生僅有四位同學(xué)，他們也是第一次站在舞臺上，所以孩子們都很緊張，但是在老師的協(xié)助下，孩子們積極克服自己的緊張情緒，最終，在舞臺上展示了一個(gè)不一樣的自己，獲得大家的一致好評。
小主持人是此次活動(dòng)的另一特色。此次活動(dòng)的主持人在學(xué)生中選拔，最終五年級的司姝冉與張伊蕊二人入選。聽(tīng)到這個(gè)消息，二人既緊張又激動(dòng)，生怕不能夠圓滿(mǎn)的完成自己的任務(wù)，積極利用課余時(shí)間編排活動(dòng)開(kāi)幕詞與閉幕詞。為克服自己的緊張情緒，他們還利用課余時(shí)間加緊排練，有了困難積極與老師聯(lián)系努力克服�？梢赃@樣說(shuō)，正是他們的努力，才使整個(gè)活動(dòng)顯得多姿多彩。
在此次活動(dòng)中，涌現了不少在朗誦上極具特色的學(xué)生，他們的表現也讓老師們眼前一亮。二年級的常文韻朗誦的《我長(cháng)大了》，讓我們聽(tīng)到了孩子們發(fā)自?xún)刃牡莫毎�，張露丹的《小松�?shù)與狗尾巴草》把我們帶入了一個(gè)奇幻的童話(huà)世界；三年級的付子怡朗誦的《小桔燈》給予了同學(xué)們克服困難的勇氣與信心；四年級常佳茜《走彎路有時(shí)快》使我們明白“欲速則不達”的道理；五年級范金鵬朗誦的《鄉愁》使大家感受到詩(shī)人余光中的家國情懷；五年級王夢(mèng)瑤與程琰玉的`合作完成的《在山的那邊》激發(fā)其同學(xué)們走出大山的決心；六年級崔紫衣《詞兩首》的古風(fēng)古韻把大家帶到了中國詩(shī)畫(huà)意境。還有五年級集體朗誦的《七律.長(cháng)征》和六年級集體朗誦的《燭光里的媽媽》，這些作品一次又一次的向同學(xué)們展示了祖國語(yǔ)言的魅力。這些同學(xué)的精彩誦讀也激起了一次又一次地在火場(chǎng)里激起熱烈的掌聲，活動(dòng)進(jìn)入了高潮。
此次活動(dòng)的另外的一個(gè)特點(diǎn)就是配樂(lè )朗誦。將音樂(lè )與文字的的組合使我們的朗誦更具美感，也為同學(xué)們插上了想象的翅膀。不僅使學(xué)生感受到了閱讀的樂(lè )趣，同時(shí)也激發(fā)學(xué)生積極閱讀，有感情的閱讀興趣。為學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。
慶六一活動(dòng)總結13
幼兒園六一兒童節活動(dòng)總結是關(guān)于幼兒園常用資料-幼兒園時(shí)令主題方面的資料，兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機會(huì )，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的。
為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日，我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六.一�；顒�(dòng)內容包括親子游戲、幼兒及家長(cháng)作品展、家庭卡啦ok賽、才藝展示、水果拼盤(pán)和愛(ài)心驛站等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(cháng)們感覺(jué)到節日的來(lái)臨，共同分享到節日的歡樂(lè )。
我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設計，想借此進(jìn)一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，知道這個(gè)節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節帶給他們的`意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機會(huì )，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì )出現過(guò)多的差錯，多多少少會(huì )造成一點(diǎn)負面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責任工作過(guò)于分明，缺乏團結的凝聚力。
當然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(cháng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂(lè )意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗，學(xué)會(huì )看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅信通過(guò)自己的努力會(huì )做的更加完美的！
六一國際兒童節來(lái)臨之際，ｘｘ農場(chǎng)團委積極響應分局團委的號召，組織全場(chǎng)廣大少年兒童開(kāi)展了一系列慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致表?yè)P�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下，請分局團委領(lǐng)導指導：
一、宣教結合，加大未成年人維權力度六一國際兒童節來(lái)臨之際，農場(chǎng)團委充分發(fā)揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障，一方面面向家庭，利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān)，從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結合，動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的，極大的促進(jìn)了我場(chǎng)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，為少年兒童的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活，從耳聞目染中學(xué)到課堂中無(wú)法汲取的知識，得到做人的教育和啟發(fā)，農場(chǎng)團委、教育科等部門(mén)，于5月29日組織了全場(chǎng)200余名少年兒童參觀(guān)了糧食處理中心和場(chǎng)史榮譽(yù)室，使他們通過(guò)對我場(chǎng)建立、發(fā)展過(guò)程的認識，深刻意識到了今天幸福生活來(lái)之不易。同學(xué)們在參觀(guān)結束后寫(xiě)下了感悟頗深的心得體會(huì )，表示愿肩負起父輩未完成的偉業(yè)，努力學(xué)習，把家鄉建設的更加輝煌！
二、愛(ài)心助學(xué)，幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節前夕，農場(chǎng)團委本著(zhù)為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學(xué)對子，經(jīng)與駐場(chǎng)單位糧庫聯(lián)系，共結成助學(xué)對子15對，得到捐獻助學(xué)資金4500元，使15名品學(xué)兼優(yōu)的貧困兒童重返校園。在5月30日學(xué)校組織的慶“六一”愛(ài)心助學(xué)大會(huì )上，15名貧困生每人領(lǐng)到了300元的助學(xué)金，他們表示：一定不辜負幫扶人的期望，今后回加倍努力學(xué)習，回報社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài)。
慶六一活動(dòng)總結14
今年六一兒童節，我們幼兒園舉辦了一系列的活動(dòng)，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的節日。
活動(dòng)開(kāi)始前，我們精心策劃了各類(lèi)游戲和表演項目，確保每個(gè)孩子都能參與其中，感受到節日的.歡樂(lè )�；顒�(dòng)當天，孩子們穿著(zhù)漂亮的衣服，臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。游戲環(huán)節，孩子們盡情玩耍，展現了他們的活潑和天真；表演環(huán)節，孩子們載歌載舞，展示了他們的才藝和自信。
此次活動(dòng)不僅讓孩子們感受到了節日的快樂(lè )，也增進(jìn)了他們之間的友誼和團結。同時(shí)，活動(dòng)也得到了家長(cháng)們的積極支持和好評，為家園共育搭建了良好的平臺。
總之，這次慶六一活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，我們期待在未來(lái)的日子里，為孩子們創(chuàng )造更多快樂(lè )、健康的成長(cháng)環(huán)境。
慶六一活動(dòng)總結15
時(shí)光飛逝，我們小學(xué)六年級的慶六一活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。這次活動(dòng)，我們精心策劃了豐富多彩的文藝表演，邀請了家長(cháng)和老師們共同參加，營(yíng)造了歡樂(lè )和諧的氛圍。
活動(dòng)當天，同學(xué)們展現出了極高的參與熱情和出色的'才藝。歌舞、小品、朗誦等節目精彩紛呈，現場(chǎng)掌聲不斷。家長(cháng)們的積極參與也為活動(dòng)增色不少，他們與孩子們一起分享快樂(lè )，共同度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節。
此次活動(dòng)不僅增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，也鍛煉了大家的組織能力和團隊合作精神。我們深感，這樣的活動(dòng)對于孩子們的成長(cháng)具有重要意義。
展望未來(lái)，我們將繼續舉辦更多有意義的活動(dòng)，為孩子們的成長(cháng)搭建更多展示自我的平臺。讓我們共同期待下一次的精彩活動(dòng)！
【慶六一活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
慶六一活動(dòng)總結12-11
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結09-08
班級慶六一活動(dòng)總結04-16
慶六一活動(dòng)總結范文09-15
慶六一活動(dòng)總結通用01-14
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結優(yōu)秀01-31
慶六一少先隊活動(dòng)總結08-31
慶六一迎端午活動(dòng)總結09-08
迎六一慶端午活動(dòng)總結03-30