大學(xué)生假期個(gè)人收獲總結

時(shí)間:2024-09-23 15:47:12 總結范文 我要投稿
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大學(xué)生假期個(gè)人收獲總結

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生假期個(gè)人收獲總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生假期個(gè)人收獲總結

大學(xué)生假期個(gè)人收獲總結1

  回首自己走過(guò)的這么多年,我感慨良多,自己之前都是在中度過(guò),至今十幾年的寒窗苦讀,我除了之外,就沒(méi)有什么特別的特長(cháng)了,我相信自己能夠做的更好,只是現在我還有著(zhù)更多的顧慮。在之后走上,我可以做好嗎,我對社會(huì )知之甚少,我要做的還有很多,我相信我會(huì )在前進(jìn)中會(huì )跌倒很多次,我想才能夠少跌倒,我能夠做到的就是必須要參加了。

  古人曾說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里,行萬(wàn)里路,不如閱人無(wú)數。雖然說(shuō)只是短暫的一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間,但走出象牙塔,次放開(kāi)局限的視野,接觸到更多形色的人,也可以算是初踏社會(huì )了。在的時(shí)間里,一直很迷茫。之間從小的不同導致價(jià)值觀(guān)、觀(guān)的偏差。所以很長(cháng)一段時(shí)間里,會(huì )對自己堅持的方向有所動(dòng)搖。是那種不清楚自己所堅持的是否是一個(gè)正確的想法,不確信自己所執意的是否是一條對的道路的情。而這一切,即使與理解自己的人交談,即使得到了肯定與支持,也還是不能夠完全放開(kāi)心去實(shí)行。也許這就是潛移默化的作用,大家一起長(cháng)時(shí)間的相處,慢慢的就會(huì )失去正確的分辨能力。

  而這一次實(shí)習,卻從大家的眼中感受到了那個(gè)不同以往的自己,是一個(gè)自己都沒(méi)有發(fā)現的另一面。與每個(gè)交談,聽(tīng)大家說(shuō)自己不同的'經(jīng)歷與經(jīng)驗,都是學(xué)習。很愿意聽(tīng)胡總告訴我做人做生意的道理,知道無(wú)論我們在干些什么,立身之本還是品格,也許身邊會(huì )有品行不端之人逞一時(shí)之快,但畢竟立不住做人的根。也很欣賞迪總對的真誠與仗義,知道在現在這樣一個(gè)社會(huì ),認識一個(gè)真正的朋友有多難。而更重要的是,這些認識都在一次次的校正自己的觀(guān)念,因為親生經(jīng)歷過(guò),所以明確了堅定了信念,不會(huì )再動(dòng)搖以后的方向。學(xué)會(huì )了坦然面對自己的匱乏,經(jīng)歷的單薄。明白與人交往,要多聽(tīng)少說(shuō),多看多問(wèn),多問(wèn)多想。只有通過(guò)這樣的方式才能快速學(xué)習迅速成熟。但很多經(jīng)驗不是通過(guò)別人的教導就能指導于自己的生活運用的游刃有余的。所以更要懂得敢去追逐自己想要的,敢放手去做,試問(wèn)就算做錯又有什么關(guān)系呢?要想進(jìn)步,就必須吸取教訓。我們可以通過(guò)他人的例去,也必須通過(guò)自己的失敗去。不管別人想怎么說(shuō),明確什么對自己最重要,自己想要的生活到底是什么?無(wú)論環(huán)境如何,不管流言蜚語(yǔ),要內心堅定明確。

  淺嘗社會(huì ),了解到世事的復雜多變,知道做人要懂得把持。這個(gè)世界沒(méi)有的午餐,永遠不要走捷徑!的實(shí)現的確不易,也許歷經(jīng)千辛到頭來(lái)也還是破滅,但無(wú)論,任何一件都需要我們一步一個(gè)臺階穩妥的走好。其實(shí)有些事情,路過(guò)了,也就不談后悔。從來(lái)都是這樣,告訴自己,做人要踏踏實(shí)實(shí),要能屈能伸,而非尋找所謂的捷徑,妄想著(zhù)一步登曾聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà):一個(gè)年輕人,如果三年的時(shí)間里,沒(méi)有任何想法,他這,就基本這個(gè)樣子,沒(méi)有多大改變了,F在社會(huì )競爭是那么激烈,而時(shí)間永遠走在人的前面,所以必須要更好的規劃自己的未來(lái),給自己定一個(gè)目標,然后,把它分解成一年一年,半年的,三個(gè)月的,一個(gè)月的。這樣,你才能找到自己的方向,你才知道自己真正想要的是什么,才可以在這樣的一個(gè)社會(huì )里用最短的時(shí)間學(xué)到最多的東西,更快速的。但同時(shí),自省是十分必要的,時(shí)常反省,去改變那個(gè)不太好的自己,能少走彎路,提高效率。

  也看到了自己很多的不足。要學(xué)會(huì )克制自己,無(wú)論何時(shí)都要客觀(guān)理性的分析問(wèn)題,不讓情緒自己的意志,而做出錯誤的判斷;要學(xué)會(huì )感激一切的挫折,那些給予我們磨難的人,因為明白苦難都是難能可貴的財富,都將為我們奠定未來(lái)道路更穩健的基石;更要學(xué)會(huì )嚴格與不強求,對自己必須有原則,有底線(xiàn),對承諾過(guò)的事情要完成要兌現。而面對那些無(wú)法支配的東西,努力過(guò)就不必后悔,放棄與坦然的釋?xiě)岩彩浅墒斓谋憩F。

  這一個(gè)月的時(shí)間里,學(xué)到了很多,因此壓力更大。倘若此刻的我已離開(kāi)與的,需要獨立的為自己去奔波去謀一個(gè)出路,我拿什么自信比得過(guò)別人?很多領(lǐng)域是在象牙塔中長(cháng)大的自己不曾涉及的,但社會(huì )就是這樣,沒(méi)有人會(huì )認為你還是個(gè),允許你的懵懂。這個(gè)社會(huì )競爭太激烈了,20xx底,有一百多萬(wàn)大學(xué)生找不到!不學(xué)習,就會(huì )被淘汰。競爭這么激烈,所以,我必須改變一個(gè)觀(guān)念:大學(xué)畢業(yè)了,不是學(xué)習的結束,而是學(xué)習的開(kāi)始。也許時(shí)間短暫沒(méi)法讓我得更深切,但我相信我這一個(gè)月的感受會(huì )更好的指導于我往后的大學(xué)生活,因為此刻我已感覺(jué)到自己又站在了一個(gè)更高更開(kāi)闊的平臺上。

  以后的道路,我要做好的還有很多,我對前景突然有了那么一點(diǎn)憂(yōu)傷,因為自己還是有很多的路要走,不過(guò)之前的路我已經(jīng)走好,以后的路還要靠自己努力,我相信我可以做好的。這次實(shí)習時(shí)我路上的一次寶貴的財富,我會(huì )一直努力下去,通過(guò)自己的努力,我相信自己會(huì )在最終的道路上去的更大的成功!

大學(xué)生假期個(gè)人收獲總結2

  為期七天的xx村支教調研三下鄉已經(jīng)結束,但它是這個(gè)夏天最值得我懷念的時(shí)光,它給了我一個(gè)像夢(mèng)一樣的夏天。同時(shí),我很慶幸自己加入到了這個(gè),有幸認識了很多才華橫溢的朋友,與大家一起度過(guò)了這流金般的七天。三下鄉已然成為我人生中極為重要得一堂課,亦是我今后生活中的一筆寶貴財富,為大學(xué)生活添上了絢麗多彩的一筆。

  在本次三下鄉活動(dòng)中,我是調研組的,所以,調研基本上是我的所有工作。我們調研組從前期的踩點(diǎn)觀(guān)察、搜集資料,到后期的問(wèn)卷調查,資料整理與,哪一樣都不是輕松的。更因為缺乏經(jīng)驗,在問(wèn)卷調查的時(shí)候碰了不少的壁,但是我從中也學(xué)到了很多,與人溝通的能力提高了不少。

  記得三下鄉活動(dòng)剛開(kāi)始的第一天,我們學(xué)院與藝術(shù)學(xué)院在天門(mén)嶺腳下進(jìn)行了一次野炊,我們其中幾個(gè)先到的同學(xué),在當地人的帶領(lǐng)下不斷攀爬,最后由于時(shí)間關(guān)系我們從仙女源上方開(kāi)始返程。徐徐的微風(fēng),汨汨的流水,縱橫交錯的巖石,無(wú)一不讓人感受到天門(mén)嶺未被開(kāi)發(fā)的自然美與吸引力。同時(shí)在7月11日,調研組有組織了一個(gè)五人小隊再上天門(mén)嶺,收集并記錄下了該地很多的自然地貌和珍稀物種。

  同時(shí)我也了解到在xx到五虎團羊這一帶地區多為丹霞地貌,巖石的成分以陸相沉積為主,懸崖上可以看到的粗細相間的沉積層理,大多形成了頂平、身陡、麓緩的方石、石墻、石峰、石柱等奇險的地貌形態(tài),調研中所收集到的xx到天門(mén)嶺一帶植被分布、土壤情況等各類(lèi)生態(tài)調研資料反饋給有關(guān),以加強當地群眾保護原生態(tài)自然的意識、促進(jìn)生態(tài)文化長(cháng)廊。

  在接下來(lái)的幾天里我們通常是分成幾個(gè)小組,跟隨當地村支書(shū)一起走訪(fǎng),搜集一些與此次調研有益的資料。后期我們則是與吃xx縣留守兒童學(xué)校聯(lián)手進(jìn)行了一次留守兒童情況的社會(huì )調研,了解當地留守兒童的受情況以及當地的環(huán)境與教學(xué)水平,我們將所有搜集的反饋給當地政府及留守兒童學(xué)校,希望我們此舉可以讓政府及學(xué)校更加重視留守兒童的教育問(wèn)題。讓大山里的孩子也能接受到更好地教育,而不是整個(gè)學(xué)校只有一名老師幾位學(xué)生這樣的尷尬局面。

  在xx這個(gè)偏僻的大山里,也許你感慨它的落后,也許你驚嘆于這四面環(huán)抱的竹山,但你一定會(huì )被xx孩子們朗朗的書(shū)聲和笑聲所感染。純凈質(zhì)樸的一方天地孕育了xx孩子們美麗的心靈。每天的每天,在我們才剛剛起床就有孩子們陸陸續續的來(lái)到了學(xué)校,他們和支教老師打成一片。

  雖然我不是支教組的老師,但是我們所有三下鄉成員的任務(wù)分配都是可調的,互相幫助。因為有過(guò)招經(jīng)驗,我在第一天上午就帶隊到村里各處去招生,走訪(fǎng)過(guò)很多。后來(lái)還給孩子們上過(guò)手工課和作業(yè)輔導。孩子們每天都上的課有、、舞蹈、手工、禮儀,老師們每天上課后都辛苦的準備下一堂課,常常熬夜到二點(diǎn),只為準備明天上課的材料。孩子們唱著(zhù)小星星、小蘋(píng)果,跳著(zhù)舞蹈的歡樂(lè )樣子總是縈繞在我心頭。好學(xué)善問(wèn)的身影總讓人開(kāi)心。記得有一次,我們在給孩子們輔導作業(yè),有個(gè)老師問(wèn)一個(gè)小女孩長(cháng)大以后想要考哪所大學(xué),才十歲的孩子居然不假思索就告訴我們說(shuō),她以后要上武漢大學(xué)。我們在場(chǎng)的所有老師都驚呆了,因為這么小得孩子就對自己的夢(mèng)想如此堅定,從小就明白自己想要什么,確實(shí)讓我們這些大學(xué)生都有點(diǎn)自愧不如了。

  微微的大山下埋著(zhù)閃爍的金子,而閃爍的光芒背后,是父老鄉親充滿(mǎn)希望的眼神。

  都說(shuō)三下鄉的生活條件會(huì )非常艱苦,但在我看來(lái),我們的生活條件算是不錯的了。我們住的地方是xx村的村委會(huì ),環(huán)境還不錯,吃飯是在以前廢棄的一個(gè)里面,雖然隔的.有點(diǎn)遠,但是做飯大叔的手藝還是相當好的,堪比大廚,是以我們伙食都還不錯。而且村支書(shū)對我們也特別關(guān)照,為我們解決了不少麻煩。在這樣的大家庭里我們漸漸感受到了家的溫暖。7月14號那天是張xx學(xué)姐的,當天帶隊老師和隊員一起買(mǎi)了很多東西一起慶祝,晚上八點(diǎn)多的時(shí)候負責的徐澤林以及左維還有我在廚房一起為張xx學(xué)姐做了一碗長(cháng)壽面,雖然只是的食材,可是飽含的是我們濃濃的之情。在這樣一個(gè)特殊的日子里慶生,相信于她于我們都是一份特殊的記憶。

  如果說(shuō)每天的調研工作讓人有些許疲憊,那么每天忙完事情之后與小伙伴們一起閑聊嬉戲就是真正的輕松愜意了。閑暇時(shí)大家總愛(ài)圍坐在一起,分享自己的經(jīng)歷,盡訴平日里生活的苦與樂(lè )。

  雖說(shuō)我們下鄉其他條件都還可以接受,但是每天的洗澡用水問(wèn)題確實(shí)讓人頭疼。在七天的時(shí)間里,我幾乎每天吃完晚飯后都要為該去哪里洗澡而煩惱,即便xx的村民熱情淳樸,但卻著(zhù)實(shí)不好意思一次次麻煩別人。男生的話(huà)就比方便多了,常常是到水龍頭旁沖洗一番就解決了,但是條件確實(shí)比較艱苦......呵呵,總之,大家在迅速進(jìn)入狀態(tài)后,每件事都有條不紊的進(jìn)行,每天早上起床,伴著(zhù)林子里的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲,看著(zhù)隊友忙碌的身影,那是多么美好的事情啊!在這短短的幾天里,大家同甘共苦,用心為他人著(zhù)想,照顧他人,團隊里的每都倍感溫暖,這些都構成了我最難忘的回憶,它們點(diǎn)亮了這溫婉的一夏。

  xx三下鄉活動(dòng)早已結束,雖然我們的行程很短,但從行程的一開(kāi)始到結束,整個(gè)下鄉活動(dòng)都給了我許多奇跡、驚喜和考驗,而在這短短七天的三下鄉生活中我成長(cháng)了許多,收獲了許多。

  加強良好的團隊。在調研工作的過(guò)程中我們遇到了許多的難題,由于大家大都是第一次參加三下鄉活動(dòng),經(jīng)驗不足,但是大家并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團結合作,互相學(xué)習,互相幫助的精神,各司其職,全身心的投入到自己的工作中去,我們順利完成了此次社會(huì )活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的到了團隊的力量和團隊的重要性。

  贏(yíng)得了友誼。這次三下鄉活動(dòng)的隊友們來(lái)自各個(gè),而且不同校區,這為我們提供了一個(gè)相互認識并且相處的機會(huì ),讓我們相互之間建立了友誼,并且在活動(dòng)結束后還保持著(zhù)聯(lián)系。他們都是我的兄弟姐妹,他們教會(huì )我如何去生活,如何去工作。下鄉期間,我們相處融洽,充分發(fā)揮了互助愛(ài)的精神.....

  鍛煉了解決問(wèn)題的能力。這次三下鄉的活動(dòng)從的確定,活動(dòng)的,的制作到具體的實(shí)施,基本上都是由團隊成員一起完成的。這給了我們一個(gè)很好的鍛煉自己的機會(huì )。在準備階段,我們需要周全的考慮問(wèn)題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社幫助。通過(guò)這次活動(dòng),我們全體隊員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習工作有著(zhù)積極地影響。

  增強了回報社會(huì )的意識。這次的下鄉只有短短的一個(gè)星期,沒(méi)有辦法教給孩子們的知識,也不能直接幫助他們提高成績(jì),但是我們達到的效果是更加具有深遠意義的,我們的到來(lái),給他們提供了一個(gè)接觸外部世界的機會(huì ),讓他們萌生了對知識更大的渴望,樹(shù)立對未來(lái)的信心,堅定求信念。我認為這是比教會(huì )他們幾道算數或者上幾節語(yǔ)文課更有意義的?粗(zhù)他們一點(diǎn)點(diǎn)的變化,我想每個(gè)人心生溫暖,他們由最初的羞澀到后來(lái)的自信,每一天都在變化。

  在xx七天的支教和調研生活,我個(gè)人收獲很大,是一個(gè)內心深處的洗禮,尊重是贏(yíng)得尊重的第一步,不管是對領(lǐng)導、同事還是學(xué)生,想要獲得尊重首先得尊重他人。把握大局,注重細節,在做工作的時(shí)候要做到膽大心細。發(fā)揮團隊效應,共同進(jìn)步,鍛煉自我,學(xué)校。但在一些具體的工作方式和做法上一定存在一定的差異性,為避免發(fā)生矛盾,我們經(jīng)常在工作之余抽出時(shí)間進(jìn)行交流,相互學(xué)習,提出問(wèn)題,共同探討和商議,以期不斷地進(jìn)步和不斷地完善.....三下鄉短短七天的時(shí)間,讓我認識到了一個(gè)全新的自己!

  第七月過(guò)去,這次三下鄉主要活動(dòng)已經(jīng)結束;厥桩敵,我帶著(zhù)滿(mǎn)心的期許去到xx小學(xué),去邂逅,去相遇,去經(jīng)歷。最后,我沒(méi)有辜負自己的期許,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,結束了難忘的三下鄉之旅。

  在xx小學(xué)十幾天的時(shí)光,算得上是人生中最為獨特的經(jīng)歷。每天都會(huì )遇見(jiàn)一個(gè)不一樣的自己,奇妙無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演。但既然是總結,我想,就應該少一點(diǎn)描述性的場(chǎng)景,少一點(diǎn)個(gè)人感受。最重要的還是為以后的師弟師妹留下參考,讓三下鄉實(shí)踐活動(dòng)薪火相傳,越辦越好。

  首先,對于三下鄉活動(dòng),在個(gè)人認知上,要先擺正心態(tài)。三下鄉,顧名思義,就是去到較為落后的地方去體驗、去實(shí)踐。吃苦是必須的,并且是作為三下鄉的最主要特征。在心態(tài)上,每時(shí)每刻做好吃苦上的最壞打算,最好學(xué)會(huì )從容應對,苦中作樂(lè )。這有利于我們鍛煉自我、收獲成長(cháng);有利于工作在一個(gè)良好的氛圍中開(kāi)展;有利于我們處置各種意料之外的情況。

  其次,要樹(shù)立團隊意識。三下鄉活動(dòng)以隊伍為基本進(jìn)行,決定了個(gè)人在團隊中的地位:一個(gè)也不能少。三下鄉有各種各樣的情況與問(wèn)題,每個(gè)人看法也許不一,但作為隊伍,必須要有統一的行動(dòng),而非各自為政。最忌諱的就是事不關(guān)己,或者點(diǎn)頭不語(yǔ)。我們隊員要學(xué)會(huì )換位思考、學(xué)會(huì )妥協(xié)?梢哉f(shuō),隊伍的每次行動(dòng)都是大家協(xié)商一致的結果。但要注意的是,單純的妥協(xié)無(wú)法算得上是團隊意識,我們還需要主動(dòng)積極的思考與溝通。單純妥協(xié)出來(lái)的方案一定不是什么好方案。唯有加上每個(gè)人想法的積極元素,以及到位的溝通協(xié)調,一個(gè)最接近完美的方案才有可能誕生。

  再次,要有先人后己、舍小我為大家的犧牲精神。作為隊伍中為數不多的男生之一,我深深覺(jué)得自己肩上責任重大。粗重活必干不說(shuō),還要負責女生們在外在內的。我深知,隊伍下達的命令必須執行,臟的、繁瑣的、粗重的、危險的活都要努力干到最好。大家要認識到,隊伍選擇了你,就是看重你的能力,而這為的是隊伍里大多數人。所以,無(wú)論是何種任務(wù),我們都要在允許的范圍內,不惜一切代價(jià)把它做好。只有每個(gè)人各司其職,盡心盡力,三下鄉才能順利進(jìn)行下去。

  另外,要學(xué)會(huì )用心體會(huì )周?chē)h(huán)境的細節。三下鄉是在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中進(jìn)行的。這次下鄉最大的收獲,就是體驗了當地與別不同的民俗風(fēng)情。這些風(fēng)情無(wú)處不在,只需要我們慢慢地用心體會(huì )。

  最后,也是感受最深的一點(diǎn),就是要互助互愛(ài)。這種互助互愛(ài)不僅僅需要存在于隊員之間,而且對待自己的學(xué)生,對待見(jiàn)到的每一位等也該如此。如果說(shuō)艱苦的環(huán)境讓三下鄉詮釋了它的本意的話(huà),那么無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)就成了三下鄉的光輝所在。半個(gè)月的集體生活,已經(jīng)在隊員們彼此的心里系上了團結的紐帶,自然的默契與親近使我們真正成了一家人。而更加難能可貴的是與們單純的友誼,F代都市鄰里間相鄰十年都可以不發(fā)一語(yǔ)。我們和他們,從陌生到相識,從相識到相知,從相知到相互定下友誼,只用了短短天。這份短暫卻又燦爛的友誼,值得我們一生珍藏。

  有人說(shuō),“這里不通,這里環(huán)境臟亂;這里吃住簡(jiǎn)陋,這里無(wú)處玩樂(lè )……”盡管我可以找一千個(gè)理由離開(kāi)xx這個(gè)地方,但只要孩子們在,我愿意再來(lái)。車(chē)發(fā)動(dòng)那一刻,外面的孩子們哭著(zhù)向我們告別,我沒(méi)有灑淚,只是報以微笑,揮手告別。鼻子酸酸的,心里很是壓抑。我知道,這一別,也許就是一輩子。此時(shí)此刻,感謝有孩子們,在我里留下濃墨重彩的一筆;感謝隊員們的相互鼓勵與支持,以后,我們就是一家人;也感謝眾多幫助過(guò)我們的人們,是你們讓三下鄉活動(dòng)得以順利進(jìn)行。

  “仲情義夏,夢(mèng)飛xx”。我們這次三下鄉的主要活動(dòng)已然落幕,但三下鄉的路還很長(cháng)。我相信,接下來(lái)的每一個(gè)夏天,在某個(gè)地方,依然會(huì )上演這一幕幕動(dòng)人的。希望今后的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳,把三下鄉的精髓傳承下去,繼續服務(wù)人民,回饋社會(huì )。同時(shí)使自己的生命變得完整,使自己的變得絢爛。

大學(xué)生假期個(gè)人收獲總結3

  我的實(shí)習時(shí)間是1月19日到28日,時(shí)間本來(lái)就不長(cháng),再加上周末不用去報社,前前后后我實(shí)習了不過(guò)一周的時(shí)間。雖然稿子也沒(méi)發(fā)幾篇,但是,我從主任、x姐、x姐這些專(zhuān)業(yè)的記者身上學(xué)習了很多。我挑其中幾件印象深刻的事情來(lái)說(shuō):

  第二,是在實(shí)習期間,我做了一篇募捐的微信推送后來(lái)又寫(xiě)了大報稿。微信推送和大報發(fā)稿有很大區別:大報發(fā)稿語(yǔ)言要更規范,很多語(yǔ)言適合微信但在大報稿子上根本說(shuō)不通。此外,錯別字、標點(diǎn)符號仍然是硬傷。最后稿子被x姐指出一些細節問(wèn)題:沒(méi)有標明開(kāi)戶(hù)人姓名以及哪家銀行,這其實(shí)會(huì )給捐款者帶來(lái)不便。寫(xiě)完稿子,一定要反復檢查,必要的時(shí)候,讓身邊的朋友看看,他們可能會(huì )發(fā)現你沒(méi)有察覺(jué)到的錯誤。

  第三,寫(xiě)x姐給的和抑郁癥相關(guān)的稿子。這個(gè)稿子需要采訪(fǎng)大連市第七人民醫院的心理醫生,我事先準備好了采訪(fǎng)的'問(wèn)題,并且為了寫(xiě)稿方便,在采訪(fǎng)中錄了音?墒遣稍L(fǎng)結束,我就懵了。醫生給的信息像碎紙似的,很“散”,而且很多問(wèn)題他并沒(méi)有給出明確回答,這讓我摸不著(zhù)頭腦。后來(lái),我一邊聽(tīng)他的錄音一邊根據他給的信息寫(xiě)總結,再查相關(guān)資料做補充,換成更書(shū)面化的語(yǔ)言。一篇稿子“磨蹭”了三天才順利交出來(lái)。寫(xiě)任何稿子都要認真做足準備,不能想當然,更“將就”不得。

  都說(shuō)記者是“雜家”,這話(huà)一點(diǎn)都不假。每一篇稿子,你都可能接觸到一門(mén)新的學(xué)科。比如,為了更好地寫(xiě)抑郁癥的稿子,我在網(wǎng)上查閱了大量的資料,和市七院的心理醫生聊了聊,因此,相比以往,我更加了解有關(guān)抑郁癥的知識。

  這不僅是學(xué)習怎樣寫(xiě)稿的過(guò)程,也是吸收新學(xué)問(wèn)的好機會(huì )。非常感激文教部、記者團給我實(shí)習的機會(huì ),希望以后我會(huì )更好,大家會(huì )更好,記者團會(huì )更好,大報會(huì )更好。

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