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小制作的作文(優(yōu)選)
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小制作的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小制作的作文 篇1
我做過(guò)書(shū)簽、花籃、小紙盒還有沙錘等手工作品。大家都夸我是“手工小達人”,不過(guò)我最喜歡的作品還是彩泥做的小蘑菇。
首先,取一些粉色的'彩泥,滾搓成小圓球,將小圓球壓扁成圓盤(pán),整理成“傘”的形狀。只是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,我做了好幾次才勉強成功了。
然后取一些白色彩泥,壓成大小不一的各種小圓片,把它們貼在蘑菇上。接著(zhù)拿一塊淺粉色彩泥,把它做成圓錐形,當作蘑菇的桿,和開(kāi)始做的小傘粘在一起。最后貼上亮晶晶的眼睛和小巧的嘴巴,蘑菇傘就完成了。
這樣粉嫩可愛(ài)的小蘑菇,也不想要一個(gè)嗎?
小制作的作文 篇2
我的小制作是星星的`家。
我先把星星疊出來(lái),再將瓶子洗干凈,把一只筷子插在瓶蓋中央,然后在瓶子外面包上紫色卡紙,再在卡紙和瓶蓋上貼上幾個(gè)小星星。
接著(zhù),我找來(lái)舊紙殼剪成與瓶蓋大小的兩個(gè)圓形,再剪一個(gè)比紙殼稍大的圓形,用雙面膠將紙殼與卡紙粘在一起,在將它們粘在筷子的頂部。
然后把先前疊好的星星用彩線(xiàn)穿起來(lái),再把他們一串串地縫在瓶蓋邊緣。
最后,在筷子和瓶子周?chē)紓(gè)貼幾個(gè)貼畫(huà),這樣,星星的家就做成了。
小制作的作文 篇3
我的小制作——漂亮櫻花
我做過(guò)很多小制作,比如說(shuō):小飛機、飛鏢、橡皮泥大象、雞蛋殼不倒翁······但是,我印象最深的還是我親手做的漂亮櫻花,因為我把它作為生日禮物送給了媽媽?zhuān)瑡寢?還 非常感動(dòng)呢!下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么做手工櫻花吧!
首先,要準備好制作材料:粉色、紫色、綠色的卡紙各幾張,還需要雙面膠和剪刀。先把粉紅和紫色的卡紙各裁成四個(gè)相同大小的正方形,每個(gè)正方形可以折成一個(gè)花瓣,一共要做八朵花瓣。
花瓣折好后,就要制作花桿子了。用綠色的.卡紙剪成一個(gè)細細的長(cháng)方形,再把它卷成一個(gè)小圓筒形,邊上都用雙面膠粘好。把八個(gè)花瓣按照紅紫相間的順序緊緊粘在一起,最后把綠色的小花桿粘在做好的花朵底端,哈哈,大功告成,一朵漂亮的花兒就誕生啦!
雖然我的手工并不是非常完美,但是意義非凡哦,它代表了我對媽媽最真摯的心意!
小制作的作文 篇4
我制作過(guò)很多手工,其中讓我最滿(mǎn)意的就是搖頭公雞了。制作材料非常簡(jiǎn)單,只要彩色卡紙、剪刀和雙面膠就行了。
我先把卡紙上所有的部件用剪刀沿著(zhù)邊線(xiàn)小心翼翼地剪下來(lái)。嘻嘻,因為我是個(gè)心靈手巧的小女孩,所以剪得很好。就是雞冠有點(diǎn)難,它要用剪刀快速地彎來(lái)彎去,但這也難不倒我。我再把剪好的綠色身體的兩端用細細的雙面膠粘貼起來(lái),變成一個(gè)圓錐形。哈哈,頭真漂亮,粉的、綠的、黃的、藍的這么多的`顏色。接著(zhù),我再在雞的頭上輕輕地把一半雞冠粘上去,看著(zhù)還挺像的。咦,反過(guò)來(lái)怎么沒(méi)雞冠呢?哦,原來(lái)另一半雞冠沒(méi)被我粘上去。我準備把另一半雞冠粘到雞頭上,可怎么也粘不好,一會(huì )兒就掉,又粘上去,不一會(huì )兒又掉了。最后,在媽媽的幫助下,我終于勉強粘好了。然后,我再把身體和頭連接起來(lái),最后把尾巴裝上去。裝尾巴可難啦!要先把尾巴兩側粘貼在一起。注意!一定要對齊,然后才能裝上去。
哇!一只雄赳赳、氣昂昂的搖頭公雞神氣地出現在了我眼前。鮮紅的雞冠、嫩黃的雞嘴,還有五彩斑斕的雞頭,真好看。一動(dòng)它的身子,它的頭就不停地搖動(dòng),好像在說(shuō):“謝謝你,把我做得如此美麗!”我心里就像吃了蜜一樣甜。我把它放在床頭,希望警示自己要像公雞一樣有不偷懶、堅強的毅力。
小制作的作文 篇5
星期天,我仔細地翻著(zhù)折紙書(shū),準備折一件美麗的作品。忽然,我發(fā)現了一只小鹿!皩!就折它吧!
我拿出第一張黃紙,先折成菱形,再把空白處對折,又按虛線(xiàn)處剪開(kāi),把小鹿的后肢向外折,小鹿的'后肢做好了。接著(zhù),我拿出第二張黃紙,先把它也折成菱形,再剪掉虛線(xiàn)部份,又沿虛線(xiàn)向箭頭方向折疊再翻轉。沒(méi)過(guò)多久,小鹿的頭和前肢也做好了。我把兩張黃紙粘在一起,嘿!別提多棒了。
可媽媽看了卻說(shuō),好像少了些什么!鞍!原來(lái)小鹿的頭和眼睛還沒(méi)有呢!蔽矣帜脕(lái)一張咖啡色的折紙,給小鹿做了小角,再用黑筆給它點(diǎn)了個(gè)眼睛。
我想,小鹿喜歡吃草,更喜歡在草地上奔跑,那我就給它做個(gè)草坪吧!我一邊想,一邊拿出綠色的輕泥,把它捏得扁扁的,我小心翼翼地把小鹿粘上去。
看!一只活靈活現的小鹿,正對著(zhù)我微笑呢!
小制作的作文 篇6
我特別喜歡制作一些小制作,有的是我自己想出來(lái)的,有的是我從書(shū)上看見(jiàn)的。
我喜歡看書(shū)。我看見(jiàn)《中國少年百科全書(shū)》中的“宇宙與科技”里面有一個(gè)小燈籠。我看了以后,就決定做一個(gè)燈籠,我心想:制作這個(gè)燈籠也很簡(jiǎn)單,在說(shuō)家里也以經(jīng)有了工具和材料。
我首先拿一個(gè)紙盒,用剪刀在四個(gè)盒面分別挖出一樣大的口。然后用小刀在泡沫板上割一塊和盒底一樣大的.泡沫板,四個(gè)邊用砂紙打磨光滑,在中間挖一個(gè)跟蠟燭一樣大的小孔,用502瞬間強力膠水把泡沫粘在盒底上,在用線(xiàn)把木筷固定在燈籠上。最后,放上一根蠟燭。這樣,一個(gè)燈籠就做好了。
從這件小制作的事激起了我做小制作的興趣。我這樣做就能訓練自己的思維能力和動(dòng)手能力。
我喜歡小制作,更喜歡自己所做的小制作。
小制作的作文 篇7
看,這個(gè)可愛(ài)的小機器人叫什么?哦,原來(lái)是我的好朋友——火紅。
火紅站在鋼琴上,它右手拿著(zhù)寶劍,左手拿著(zhù)護盾,像個(gè)歸來(lái)的戰士。它的眼睛一眨不眨地看著(zhù)前方,好像馬上就要撲上來(lái)一個(gè)怪物,火紅就殺死它......
有一次,火紅的手忽然掉了,那個(gè)神氣的樣也消失得一干二凈。我連忙把它的手粘了回去,他那個(gè)神氣的樣兒又回來(lái)了,我最喜歡它那個(gè)樣子了......
我愛(ài)我的'小制作,真希望它能說(shuō)話(huà)。
可是你知道嗎?我制作它時(shí)可真不容易。我先準備了一張硬紙、一個(gè)塑料小瓶、彩色筆、剪刀和膠水。然后一手撐在桌子上,一手拿著(zhù)一把大剪刀,凝視著(zhù)桌上的圖紙苦思冥想。剪刀仿佛不太聽(tīng)使喚,我鎮定了一下情緒,開(kāi)始按設想動(dòng)手。我把塑料瓶作為機器人的身體,大紅色的包裝就是它的戰袍。又用畫(huà)筆在紙上畫(huà)出它的手、寶劍、護盾,然后上色,并裁剪下來(lái)。再用膠水把它們粘在身體的各個(gè)部位。這個(gè)威武的機器人就初具規模了。
它揮舞著(zhù)利劍在陽(yáng)光下晾曬時(shí),我滿(mǎn)心喜悅地望著(zhù)它,心想:半空中伸出個(gè)巴掌——高手,這絕對是未來(lái)最厲害的武林高手,比X戰警還酷。給它起個(gè)什么名兒呢?看著(zhù)它的大紅色的戰袍,我的眼睛一亮,就叫它“火紅”吧!
這就是我得意的小制作,我會(huì )刻苦學(xué)習,像牛頓一樣善于思考、勇于創(chuàng )新,將來(lái)把它變成能說(shuō)話(huà)能戰斗的最炫機器人!
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