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操作能手個(gè)人事跡
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)事跡吧，借助事跡可以很好地體現先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。那么擬定事跡真的很難嗎？下面是小編整理的操作能手個(gè)人事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。
操作能手個(gè)人事跡1
xxx，女，現年39歲，是華冶公司機加作業(yè)區，機修班組的一名普通車(chē)工，自參加工作以來(lái)，她立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，以廠(chǎng)為家，無(wú)論什么時(shí)間，當你走進(jìn)機修車(chē)間總是能看見(jiàn)她那瘦弱的身體，站在車(chē)床前專(zhuān)注的車(chē)著(zhù)工件的樣子。她在工作中不但嚴格要求自己，踏實(shí)能干而且時(shí)刻影響著(zhù)身邊的工友，拼搏奉獻，奮勇?tīng)幭�，�?jīng)過(guò)自己的不懈努力，已經(jīng)成為一名技術(shù)精湛的優(yōu)秀車(chē)工。
在平凡的工作中，不僅保質(zhì)保量完成自己應該完成的加工任務(wù)，而且時(shí)刻不忘積極認真學(xué)習機床專(zhuān)業(yè)知識，深入鉆研專(zhuān)業(yè)技能，雖然她是車(chē)工出身，但她對其他很多機床的操作都了如指掌，對鉆床，鋸床操作方法也非常嫻熟，平時(shí)不僅能完成車(chē)床的操作任務(wù)，為機加車(chē)間贏(yíng)得了一次又一次的肯定和好評。
近期，因廠(chǎng)里生產(chǎn)任務(wù)較集中，鋼包車(chē)、輥子、托輥接踵而來(lái)時(shí)間緊、任務(wù)重，她每晚加班完成托輥軸Ф210×545、Ф210×828的`加工，又不停歇的在鉆床，銑床上忙個(gè)不停。
同時(shí)，xxx也是一名單親媽媽?zhuān)约簬е?zhù)孩子，又當爸又當媽?zhuān)�要照顧年邁的老人，生活上的各種艱難可想而知！然而這些實(shí)際困難并沒(méi)有影響和阻擋，它對工作的那份執著(zhù)和熱情，無(wú)論你任何時(shí)候看到她的時(shí)候，她的臉上總是顯得那么的淡然、平和，似乎沒(méi)有一絲的抱怨，埋怨，有一次，她正在加班家里打電話(huà)說(shuō)孩子發(fā)燒了，讓她趕快回家可她卻說(shuō)先給孩子吃點(diǎn)藥，等她干完活就回來(lái)了，就是這句樸實(shí)簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)讓在場(chǎng)的工友和老師傅們無(wú)不為之動(dòng)容！
另外，今年的鋼包車(chē)、60-1轉向架生產(chǎn)任務(wù),機加作業(yè)區的加工任務(wù)相當之大！她獨自一人干完車(chē)床又干鉆床，銑床，那情景真像織機上的梭子一樣，來(lái)回穿梭于各個(gè)機床前為了趕工期，保進(jìn)度她總是處于這樣的高度緊張忙碌狀態(tài)，先后完成了60-1型前、后蓋多在60余件的加工數量，連車(chē)間的男同志都為她自覺(jué)的豎起了大拇指，連連稱(chēng)贊！
xxx的這種對待工作踏實(shí)敬業(yè)，默默無(wú)聞的奉獻精神，讓她的車(chē)工技術(shù)迅速提高，成為機修班組的“多面手”；同時(shí)她也是孩子心目中值得驕傲和最有“本領(lǐng)”的好媽媽?zhuān)?/p>
每天她依舊堅守在自己平凡的崗位上，不斷創(chuàng )新學(xué)習，掌握各種車(chē)工新技能，爭做一名學(xué)習型、知識型、創(chuàng )新型的好員工，為企業(yè)默默的奉獻著(zhù)自己青春年華！
操作能手個(gè)人事跡2
xx現任南崗店理貨員，主要負責店鋪的蔬果區域，她工作勤勤懇懇，認真負責，是南崗店公認的標桿。在她工作的蔬果區，因為早上蔬菜送貨都比較早，xx每天很早就來(lái)到店里，馬不停蹄地開(kāi)始了一天的工作，接菜、上菜、整理排面，每天都重復著(zhù)這樣的工作，而她卻樂(lè )在其中，她說(shuō)，店鋪早點(diǎn)開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)，顧客就能買(mǎi)到更加新鮮的蔬菜。
在工作中，xx隨身攜帶一個(gè)筆記本，每個(gè)品種的蔬菜價(jià)格，購進(jìn)蔬菜的季節，蔬菜的儲存方法都記在筆記本上，所以她對蔬菜價(jià)格做到了然于胸。在夏天天氣炎熱的時(shí)候，她的蔬菜存儲方法發(fā)揮了作用，帶葉的蔬菜和豆制品不能長(cháng)時(shí)間放在排面上，否則就會(huì )變質(zhì)影響銷(xiāo)售，她經(jīng)常把這些易變質(zhì)的食品放到冷藏柜里，賣(mài)的.時(shí)候及時(shí)上貨，這樣很好的控制了商品的損耗，也保證了顧客購買(mǎi)的蔬菜都是新鮮的。在工作中，xx對于交給自己的任務(wù)總是想方設法完成，以身作則，起到良好的帶頭作用，她始終以“顧客永遠第一”作為自己的工作準則，真正做到把顧客當親人，把華運當成自己的家。她經(jīng)常在下班后到附近的飯店跑客情，附近飯店的蔬菜基本都是從南崗店進(jìn)的，經(jīng)常光顧的老顧客對xx的評價(jià)一直很高，因為她總是把顧客的需要當成自己的工作的頭等大事，特別是對待老年人，她格外照顧，老人的東西要是買(mǎi)的太多不好拿，她都拎起東西將老人送回家，即使工作忙沒(méi)有時(shí)間送他們，xx也會(huì )囑咐他們多加小心。
xx和店里員工相處也是非常融洽，店里有員工家里有事需要代班，她總是第一個(gè)站出來(lái)，從不計較個(gè)人得失。xx不愧為南崗店的標桿!
操作能手個(gè)人事跡3
我叫xxx，本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師，1998年畢業(yè)于邯鄲師范專(zhuān)科學(xué)校中文系。參加工作后一向擔任初中語(yǔ)文教學(xué)工作。20xx年，被學(xué)校任命為學(xué)校教務(wù)處主任一職。在崗位上，我時(shí)刻嚴格要求自我，積極主動(dòng)地干好本職工作。無(wú)論是備課、上課，還是參加各級教研活動(dòng)，無(wú)論是學(xué)習理論，還是指導年輕教師，我都能夠做到認認真真，踏踏實(shí)實(shí)，出色地完成每一項工作。我下頭，我從三個(gè)方面簡(jiǎn)要地總結一下自我幾年來(lái)的工作。
一、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的引路指導作用。
作為學(xué)科帶頭人，我明白自我肩負著(zhù)為其他教師引路指導作用。所以，我積極參加學(xué)校組織的每一次活動(dòng)，在活動(dòng)中，我積極發(fā)表自我的見(jiàn)解和主張。積極進(jìn)行學(xué)習研討、備課、聽(tīng)課等活動(dòng)，無(wú)論是寫(xiě)論文，還是寫(xiě)隨筆，無(wú)論是制作教學(xué)課件，還是做研究課、公開(kāi)課，我都走在教師們的前面，為他們做出表率。
為了鍛煉自我制作課件的本事，我上的每節研究課和公開(kāi)課都是自我制作的教學(xué)課件。雖然我自制的課件還很粗糙，但我還是堅持自我完成了每一個(gè)課件的制作。在課堂上，當我制作的教學(xué)課件發(fā)揮了預想教學(xué)效果時(shí)，我的心境無(wú)比激動(dòng)。同學(xué)科的教師們都說(shuō)，我的課堂體現了以學(xué)生為主體的教學(xué)理念，學(xué)生們興趣高，收獲大，這使我無(wú)比欣慰。
二、以課堂教學(xué)為核心，勤于實(shí)踐，構成獨特的教學(xué)風(fēng)格。
我認真準備每一節課，精心備課。在備課的同時(shí)，不僅僅要備教材，還要備學(xué)生，讓學(xué)生在有限的時(shí)間里學(xué)會(huì )更多的知識。多年的教學(xué)使我懂得了知識儲備的重要性。要想教給學(xué)生一碗水，教師自我必須得成為水的源泉，這樣才能滿(mǎn)足學(xué)生千奇百怪的好奇心。所以，我在課下，十分注意自我的知識積累，很多翻閱課外資料，拓寬自我的視野。隨著(zhù)課程改革的不斷深入，我跟隨著(zhù)學(xué)校郭書(shū)起校長(cháng)、龐云平副校長(cháng)多次外出學(xué)習，并根據學(xué)校實(shí)際創(chuàng )立了具有魏僧寨中學(xué)特色的“五環(huán)”課堂教學(xué)模式。在改革中，我大膽在課堂中引進(jìn)新思路新方法，解決課上的問(wèn)題。每當走進(jìn)課堂，我都充滿(mǎn)了感動(dòng)和期待，在與學(xué)生的交流、碰撞中，我盡情地放飛自我編織了多年的教學(xué)夢(mèng)想，那些如詩(shī)的境界讓我的夢(mèng)充實(shí)、豐盈。我在教育教學(xué)中開(kāi)始了大膽的創(chuàng )新，在語(yǔ)文課堂上，力求到達三個(gè)“走進(jìn)”——走進(jìn)人物世界，融入語(yǔ)文世界，追求人文合一的對話(huà)境界；走進(jìn)心靈世界，讓興趣成為最好的教師，享受幸福歡樂(lè )的學(xué)習境界；走進(jìn)生活世界，讓課堂充滿(mǎn)感動(dòng)，體驗生命律動(dòng)的教學(xué)境界。
三、以研究反思為前提，嚴謹治學(xué)，努力成為研究型教師。
首先，加強自我反思。為不斷提高教學(xué)研究本事，自我重視從教育教學(xué)實(shí)踐中挖掘鮮活的實(shí)例，總結提升。經(jīng)常自覺(jué)地運用學(xué)習到的課改理念，審視自我的課堂，對課堂教學(xué)進(jìn)行有意的回顧，體會(huì )成功的方法，尋找改善的.思路；對所教學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程進(jìn)行分析，總結成功的經(jīng)驗，完善有效的方法，并及時(shí)將自我的想法記錄下來(lái)，撰寫(xiě)研究論文和教學(xué)反思日記。
其次，積極參加語(yǔ)文教學(xué)教研，引導青年教師大膽創(chuàng )新，在組織畢業(yè)班語(yǔ)文復習過(guò)程中，對古詩(shī)詞進(jìn)行歸類(lèi)收集整理編排成冊，便于學(xué)生記誦，對文學(xué)常識進(jìn)行搜集，編成口訣，還根據新課標考試特點(diǎn)，注重學(xué)生語(yǔ)言實(shí)際運用本事培養，提高學(xué)生的解題技巧，使學(xué)生能夠靈活應對各種考試題型，提高了學(xué)生解題技巧，主動(dòng)地采用創(chuàng )設問(wèn)題情景引發(fā)學(xué)生討論，思維的方法，訓練學(xué)生學(xué)習本事，培養學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性。
幾年來(lái)，我一向在努力履行著(zhù)骨干教師和學(xué)科帶頭人的職責，一路行來(lái)也采擷了點(diǎn)滴果實(shí)：20xx年參加邯鄲市第二屆“紅蠟燭”杯講課賽，獲二等獎；20xx年參加縣說(shuō)課賽，獲縣一等獎；20xx年參加邯鄲市閱讀指導課講課賽，獲市二等獎；20xx年參加邯鄲市“語(yǔ)文課堂教學(xué)與信息技術(shù)整合”講課賽，獲市二等獎；20xx年被評為“館陶縣骨干教師”；20xx年參加了邯鄲市骨干教師培訓。20xx年參加邯鄲市閱讀指導課講課賽，獲市二等獎。20xx年被邯鄲市教育局授予“骨干教師”榮譽(yù)稱(chēng)號�！度绾芜M(jìn)行人物外貌描述》等多篇論文分別獲省、市、縣級獎勵，所指導的學(xué)生作文也多次獲獎，被授予：“優(yōu)秀作文輔導教師”榮譽(yù)稱(chēng)號。
回顧過(guò)去的幾年，雖然自我感到了工作的勞累，但因為有了學(xué)生的提高，我又體會(huì )到了收獲的甜蜜。在未來(lái)的日子里，我將用下頭這句話(huà)指引自我的工作：人生的路上沒(méi)有永遠的成功，僅有永遠的奮斗，成功屬于昨日，而昨日已屬過(guò)去。僅有應對明天，不斷的超越自我，才能讓成功與輝煌永伴一生。
操作能手個(gè)人事跡4
xxx，信陽(yáng)舜宇光學(xué)有限公司鏡片制造二部后工程課的一名作業(yè)員，20xx年12月入職。6年來(lái)，他先后從事過(guò)超聲波清洗、涂墨烘烤和自動(dòng)涂墨機作業(yè)等崗位，始終保持飽滿(mǎn)的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實(shí)實(shí)完成自己的本職工作，嚴格要求自己，成為員工中的榜樣。今年9月，公司新進(jìn)購買(mǎi)一臺自動(dòng)涂墨機，因xxx之前從事過(guò)自動(dòng)涂墨機，就主動(dòng)向系長(cháng)請纓操作自動(dòng)涂墨機，得到課長(cháng)的批準。他通過(guò)向廠(chǎng)家過(guò)來(lái)的調機師傅及工序內部師傅學(xué)習，一次又一次的調試與研究，通過(guò)連續一星期的適應操作，對自動(dòng)涂墨機的性能有了較深的了解。按照部門(mén)要求9月份自動(dòng)涂墨機月度產(chǎn)量設定了目標為14萬(wàn)片，而且必須按照要求完成，對于自動(dòng)涂墨機的操作人員來(lái)說(shuō)壓力很大，為了能盡快解決現有問(wèn)題及完成目標產(chǎn)量，課長(cháng)通過(guò)確認決定安排他臨時(shí)加班對應。通過(guò)半個(gè)月的加班，及自己過(guò)程的'摸索，使墨色不勻、溢墨等問(wèn)題得到解決，保證生產(chǎn)和品質(zhì)。
為滿(mǎn)足后續涂墨產(chǎn)能的提升，部門(mén)在10月份又購買(mǎi)了2臺自動(dòng)涂墨機，目標產(chǎn)能從9月份的14萬(wàn)增加至10月份的37萬(wàn)，產(chǎn)量增加了23萬(wàn)片。xxx為了能提升自動(dòng)涂墨機的產(chǎn)量，又通過(guò)對涂墨海綿形狀變更、涂墨軌跡縮短、涂墨時(shí)間縮短和墨管海綿更換時(shí)間縮短等方面進(jìn)行控制，最終通過(guò)努力最終達成目標產(chǎn)量。
操作能手個(gè)人事跡5
xx，信陽(yáng)舜宇光學(xué)有限公司鏡片制造二部后工程課的一名作業(yè)員，20xx年12月入職。6年來(lái)，他先后從事過(guò)超聲波清洗、涂墨烘烤和自動(dòng)涂墨機作業(yè)等崗位，始終保持飽滿(mǎn)的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實(shí)實(shí)完成自己的本職工作，嚴格要求自己，成為員工中的榜樣。今年9月，公司新進(jìn)購買(mǎi)一臺自動(dòng)涂墨機，因xx之前從事過(guò)自動(dòng)涂墨機，就主動(dòng)向系長(cháng)請纓操作自動(dòng)涂墨機，得到課長(cháng)的`批準。他通過(guò)向廠(chǎng)家過(guò)來(lái)的調機師傅及工序內部師傅學(xué)習，一次又一次的調試與研究，通過(guò)連續一星期的適應操作，對自動(dòng)涂墨機的性能有了較深的了解。按照部門(mén)要求9月份自動(dòng)涂墨機月度產(chǎn)量設定了目標為14萬(wàn)片，而且必須按照要求完成，對于自動(dòng)涂墨機的操作人員來(lái)說(shuō)壓力很大，為了能盡快解決現有問(wèn)題及完成目標產(chǎn)量，課長(cháng)通過(guò)確認決定安排他臨時(shí)加班對應。通過(guò)半個(gè)月的加班，及自己過(guò)程的摸索，使墨色不勻、溢墨等問(wèn)題得到解決，保證生產(chǎn)和品質(zhì)。
為滿(mǎn)足后續涂墨產(chǎn)能的提升，部門(mén)在10月份又購買(mǎi)了2臺自動(dòng)涂墨機，目標產(chǎn)能從9月份的14萬(wàn)增加至10月份的37萬(wàn)，產(chǎn)量增加了x萬(wàn)片。xx為了能提升自動(dòng)涂墨機的產(chǎn)量，又通過(guò)對涂墨海綿形狀變更、涂墨軌跡縮短、涂墨時(shí)間縮短和墨管海綿更換時(shí)間縮短等方面進(jìn)行控制，最終通過(guò)努力最終達成目標產(chǎn)量。
操作能手個(gè)人事跡6
45歲的他精瘦、憨厚，疾步如飛。自從1992年進(jìn)廠(chǎng)到20xx年到鉚焊作業(yè)區工作的25年來(lái)，他不畏艱難在崗位上不斷鉆研、苦練內功，使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。同時(shí)為了適應工作需要自學(xué)焊工技藝，經(jīng)過(guò)磨練成為鉚焊能手。工作中他任勞任怨、積極主動(dòng)、不計個(gè)人得失、熱心幫助同事，在同事中樹(shù)立了良好的榜樣。他，就是鉚焊作業(yè)區鉚工——馬永康。
“過(guò)程控制精益求精一次做好缺陷為零”是他對工作執著(zhù)的追求和堅定的信念。入職以來(lái)他一直在鉚工崗位上腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的干好本職工作并先后獲得班組優(yōu)秀工作者。一向嚴謹做事的他，平日里除了做好本職工作他還不厭其煩的將自我操作的每一道工序、每一項操作技能，不斷檢查和推敲。為了學(xué)習練好焊接技術(shù)，經(jīng)常利用午休和下班以后練習焊接技術(shù)，練就了過(guò)硬的鉚焊技能。
近幾年，公司外委任務(wù)量大增，在外面工作難度大但每次馬永康都主動(dòng)請纓，承擔龍鋼140噸鐵水罐、漢鋼145噸、150噸鐵水罐40個(gè)的組裝工作；山東西王中間包維修工作等。在承擔這些任務(wù)的過(guò)程中，他與同事克服條件差、環(huán)境惡劣等不利因素，敢于迎接挑戰，大膽地在實(shí)踐中創(chuàng )新，每每以?xún)?yōu)異的成績(jì)，為公司交上了一份完美的答卷。為了這份他熱愛(ài)的工作，馬永康不知做出了多少犧牲和奉獻。只要工作需要他都會(huì )義無(wú)反顧的一干就到半夜。由于他常年對工作一絲不茍；本著(zhù)特有的不畏艱難困苦、自發(fā)進(jìn)取、在工作中不斷完善自身素養精神，帶動(dòng)和影響了他周?chē)耐聜�，并得到了大家對他的一致認同。
鉚焊工任務(wù)經(jīng)常面對時(shí)間緊、條件差，每到此時(shí)，馬永康總是處處走在前、干在先，作業(yè)區里隨處可見(jiàn)他忙碌的身影。常年超負荷的工作任務(wù)沒(méi)有壓彎他的脊梁，反而練就了他大步流星的速度和雷厲風(fēng)行的'工作作風(fēng)。他堅持當天任務(wù)決不留到第二天，為此經(jīng)常加班連點(diǎn)，放棄了休息日投入工作當中。
工作中他始終堅持“重視質(zhì)量就是尊重自己，產(chǎn)品就是人品”的觀(guān)念。他的質(zhì)量意識不僅僅是停留在語(yǔ)言上，而是銘刻在自己的腦海中。視質(zhì)量為公司的生命，視公司的生命為立身之本,這早已成為他的生活習慣。上崗以來(lái)他始終堅持將質(zhì)量放在第一位。從未出過(guò)一次質(zhì)量事故在工作中一絲不茍，接到工作先對所需工藝進(jìn)行了解和分析，從不按印象干活。馬永康在工作中堅持不斷學(xué)習。他不厭其煩，經(jīng)過(guò)反復實(shí)驗，提出了針對焊接質(zhì)量的影響、焊接的變形等疑難問(wèn)題的解決方法和經(jīng)驗。 作為作業(yè)區的骨干人員他努力做好本職工作,用優(yōu)質(zhì)的生產(chǎn)質(zhì)量完成作業(yè)區下達的每一項任務(wù)。
就是這樣的一位同志，鉚焊作業(yè)區一名普普通通的一線(xiàn)鉚工，執著(zhù)的從事著(zhù)他所熱愛(ài)的事業(yè)，多年來(lái)他無(wú)私奉獻，不計較個(gè)人得失。他用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，在平凡的崗位上用心工作， 他要用自己的青春和真情為公司的每一步成長(cháng)貢獻微薄的力量。忠誠于崗位，忠誠于公司，誓為華冶發(fā)展添光彩。
操作能手個(gè)人事跡7
XX，女，1967年9月出生，現任方城縣婦幼保健院新生兒科護士長(cháng)。曾多次獲得單位先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護士稱(chēng)號，多次被縣衛生局評為“十佳護士”，在多年的護理工作中，她始終牢記黨的宗旨，以身作則、率先垂范，以院為家，無(wú)私奉獻，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟專(zhuān)業(yè)知識水平，始終以“解除患者痛苦，挽救患者生命”為己任，在平凡的工作崗位上，扎實(shí)工作，以自己的實(shí)際行動(dòng)向我們展示了“白衣天使”的良好形象。
XX時(shí)刻按照護士長(cháng)職責，嚴以律己，勤懇做事，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，堅持以科室為家，每天堅持早來(lái)10分鐘，晚走半小時(shí)，按照操作規范，合理安排護士和護工的交接班，作文吧培養護理人員的全面素質(zhì)，使她們都能很好地完成自己的本職工作，積極組織科室護理人員學(xué)習基礎護理技能，針對新生兒科患兒特點(diǎn)，研究、摸索出了一套行之有效的護理工作方法，并在實(shí)際工作中加以應用，發(fā)揮了積極作用；她牢固樹(shù)立宗旨意識和服務(wù)意識，在護理工作中創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，始終堅持以病人為中心，為患兒提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿(mǎn)意的護理服務(wù)，科室全年沒(méi)有出現一次工作上的失誤，做到了讓領(lǐng)導和同志們滿(mǎn)意，讓自己滿(mǎn)意和讓患者滿(mǎn)意的“三滿(mǎn)意”，患者滿(mǎn)意率基本達到100%�？剖夜ぷ鞫啻问艿奖＝≡侯I(lǐng)導班子的好評和表彰。
XX參加工作20多年來(lái)，以身作則，恪盡職守，樣樣工作走在前，她把自己大部分精力和感情全部投入到了工作中，時(shí)刻以身作則，模范帶領(lǐng)科室全體護理人員，有條不紊地開(kāi)展護理工作，樣樣工作走在同志們的`前面，要求同志們做到的自己首先做到，要求同志們不做的自己首先不做，堅持每天早來(lái)晚走，檢查督促值班人員認真搞好交接班，并做好護理記錄。為了科室工作，她常年堅持一天24小時(shí)保持通訊工具暢通，不論是節假日或禮拜天，甚至是凌晨一兩點(diǎn)鐘，只要電話(huà)一響，及時(shí)耐心地為值班護士解疑釋惑，特殊情況下，保證隨叫隨到。多年來(lái)，已經(jīng)記不清犧牲了多少個(gè)休息天和節假日，反正是沒(méi)有休息過(guò)一個(gè)完整的禮拜天。工作中，時(shí)刻做到想為患者家屬之所想，急為患者家屬之所急，把患兒家屬當做自己的親人，始終讓患兒在這里花最少的錢(qián)享受最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，并且發(fā)揮革命的人道主義精神，針對極個(gè)別患者家屬家庭極度貧困的實(shí)際，積極主動(dòng)和科室主任商議，在條件允許的范圍內，給予降低收費或者組織科室人員捐款為患者籌集部分醫療費用，使患兒家屬感激不盡，同時(shí)也極大地提升了保健院的外部形象，樹(shù)立了保健院“白衣天使”救死扶傷的良好醫德和以實(shí)際行動(dòng)抵制“一切向錢(qián)看”不良風(fēng)氣的精神風(fēng)貌。
XX業(yè)務(wù)理論扎實(shí)，深得領(lǐng)導和同志們的信任，她在認真做好自己值班工作的同時(shí)，適時(shí)抓好科室護理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習和技能培訓，手把手地對新進(jìn)人員和護工的業(yè)務(wù)知識和技能培訓，做好傳、幫、帶，經(jīng)過(guò)不懈努力，科室全體護理人員能夠熟練掌握儀器操作技能和新生兒護理知識，人人都能夠勝任獨立上崗值班，個(gè)個(gè)成為新生兒科患兒護理的行家里手。
20多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，20多年的無(wú)私奉獻，20多年的微笑服務(wù)，她苦過(guò)、累過(guò)、彷徨過(guò)，但每次都沒(méi)有改變自己心中永恒的誓言，她說(shuō)過(guò)：“干護理工作，我既然選擇了它，我就要把它干好，我說(shuō)不出什么華麗的語(yǔ)言，但是我無(wú)怨無(wú)悔！”這些年來(lái)，她以人性的光輝和自己的努力工作，在醫患之間搭起了一座理解的橋梁，也為白衣天使這個(gè)神圣的稱(chēng)號，抹上了一道圣潔的光輝！
操作能手個(gè)人事跡8
xxx是中泰礦冶質(zhì)量檢測中心90萬(wàn)噸乙班班組安全員，作為一名普通的班組安全員，他熱愛(ài)本職工作，堅守信念，兢兢業(yè)業(yè)，在平凡的工作崗位上實(shí)現自己不平凡的人生信念。幾年來(lái)，他在質(zhì)檢崗位上潛心鉆研，不斷進(jìn)取，孜孜以求，勤于動(dòng)手，并制作了電石發(fā)氣量公式以及中泰礦冶倒班表等一系列的實(shí)用的“工具”，方便了大家的數據統計和各項工作活動(dòng)安排。他堅持在工作中處處嚴格要求自己，發(fā)揮模范帶頭作用，處處以身作則，言傳身教，以自己的行為影響和帶動(dòng)全員。
一、在干好質(zhì)檢分析工作的同時(shí)，積極組織開(kāi)展班組安全活動(dòng)，充分發(fā)揮自身工作優(yōu)勢，調動(dòng)員工學(xué)習安全的積極性，為公司安全生產(chǎn)運行增添保障。
化工安全生產(chǎn)是化工企業(yè)永恒的主題。事實(shí)證明，我們只有認真貫徹落實(shí)“安全第一、預防為主”的方針，抓好安全生產(chǎn)，才有可能取得好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益，否則一切效益無(wú)從談起。
作為質(zhì)檢中心的一名班組安全員，在工作和生活中，xxx時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，帶頭模范執行各項規定和公司的規章制度，班組員工班組安全活動(dòng)和培訓有抵觸情緒，認為單調乏味，僅僅是為了完成任務(wù)而參加活動(dòng)，為此他從聯(lián)系職工的思想實(shí)際和本崗位的生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行舉一反三的討論分析，并結合形象的PPT演講模板進(jìn)行互動(dòng)，使安全活動(dòng)及安全培訓起到了作用，也調動(dòng)了大家的積極性。
xxx較好的樹(shù)立了班組安全員形象，成為質(zhì)檢中心班組安全員的一面旗幟，中心學(xué)習的楷模。
二、加強自身修養，認真做好員工安全生產(chǎn)的宣傳、教育、檢查、監督工作，履行安全員職責，強化了員工安全生產(chǎn)意識。
一個(gè)班組整體隊伍作業(yè)水平的提高，對預防火災有著(zhù)非常重要的促進(jìn)作用。作為質(zhì)檢中心一名班組安全員，在日常生產(chǎn)工作中，他始終加強自身職業(yè)道德修養，努力使自己掌握較好的技術(shù)和較強的責任心，用自己實(shí)際的行動(dòng)帶動(dòng)班組員工，讓班組員工能夠考慮整體作業(yè)的危險性，起到了更好地發(fā)揮了“傳、幫、帶”的.作用。
他對班組員工的安全生產(chǎn)工作非常重視，認真履行監督職責。在上班期間對周?chē)h(huán)境和設備運行狀況了如指掌，一旦發(fā)現隱患及時(shí)處理，把事故消滅在萌芽狀態(tài)之中；對員工上崗前不按規章制度穿戴勞保用品能夠及時(shí)發(fā)現，耐心教育，予以指出、及時(shí)糾正；提醒員工在生產(chǎn)過(guò)程中認真執行安全規章制度，很好地強化了員工的安全生產(chǎn)意識。
三、刻苦努力鉆研，拼搏進(jìn)取、精益求精、學(xué)以致用，團結互助互進(jìn)。
xxx熱心質(zhì)檢中心工作，積極參加中心組織的各項活動(dòng)，積極完成中心交給的各項工作任務(wù)。他善于鉆研，經(jīng)常利用休息時(shí)間來(lái)學(xué)習設備安全操作規程，對于設備出現的異常情況能夠準確的做出判斷并及時(shí)處理。
我們經(jīng)常使用的氣相色譜儀有一次不出峰，班組人員都束手無(wú)策，這時(shí)他到現場(chǎng)后先檢查氣路系統確認無(wú)誤后，在操作界面逐一排查，就發(fā)現橋流未通，將橋流設置好后再次進(jìn)樣后色譜就恢復正常了，班組員工各個(gè)都豎起了大拇指。
在中心和公司組織的各項活動(dòng)中，表現積極突出。xxx參加中心的設備操作技能比武個(gè)人二等獎。參加公司組織的中泰礦冶“安康杯”質(zhì)檢系統技能比武活動(dòng)，憑借他扎實(shí)的基本功，熟練的操作技能，出色的發(fā)揮，最終獲得二等獎。
在日常工作中，他幫助員工排憂(yōu)解難，經(jīng)常給員工講解設備安全操作知識，善于為員工營(yíng)造生動(dòng)、和諧的環(huán)境氣氛，增強員工之間的團結友愛(ài)、互助合作、愛(ài)崗敬業(yè)，有利的促進(jìn)了中心的各項工作開(kāi)展。
xxx對中心發(fā)展關(guān)心、對班組員工熱心、對本職工作盡心。在自己平凡的崗位上譜寫(xiě)了一曲熱愛(ài)工作、敢于迎接挑戰、不斷追求更高工作目標的新樂(lè )章。他是質(zhì)檢中心“操作能手”，是質(zhì)檢中心員工學(xué)習的典范。
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