考試作文

時(shí)間:2024-09-18 12:08:01 考試 我要投稿

(推薦)考試作文8篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的考試作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)考試作文8篇

考試作文 篇1

  這天,我參加了學(xué)藝中學(xué)初一新生入學(xué)質(zhì)量檢查,初步體驗了中學(xué)考試的滋味,經(jīng)受了一次嚴峻的實(shí)戰考驗。

  早上7點(diǎn)30分,我就到了學(xué)校,按準考證先找到了教學(xué)樓的第八試室,之后又找到了自我的6號座位。在試室里,我遇到了許多原先龍坪小學(xué)的同班同學(xué),分別了一段時(shí)間,在新學(xué)校相見(jiàn)分外高興,大家都有說(shuō)有笑,談?wù)撝?zhù)在假期內的趣事,同學(xué)們對這次考試很重視,都充滿(mǎn)信心。

  8時(shí)整,一位女監考老師拿著(zhù)試題走進(jìn)來(lái)了,我們立刻回到了自我的座位,領(lǐng)取了語(yǔ)文試卷后,考試便正式開(kāi)始了,語(yǔ)文但就是我的強項,我先看了一下題目,雖然好多都就是課外題,但就是還就是能夠理解,便立刻拿起筆刷刷地做了起來(lái),9點(diǎn)30分,勝利結束語(yǔ)文考試。下課后,同學(xué)們都情不自禁地聚在一齊談?wù)撜Z(yǔ)文試卷的狀況,但很快又調整好精神姿態(tài)迎接英語(yǔ)考試。

  10點(diǎn)正,英語(yǔ)考試開(kāi)始,雖然音響設備簡(jiǎn)陋,但我們還就是能聽(tīng)的十分清晰;筆試部分雖有難度,我還就是做完了,英語(yǔ)考完后已就是11點(diǎn)半鐘,大家就都各自回家了。

  下午3時(shí),我們繼續進(jìn)行數學(xué)考試,經(jīng)過(guò)我假期的`刻苦訓練,我的數學(xué)有了很大的長(cháng)進(jìn),做試卷時(shí)得心應手?偟碾y度不算太難,基本上能過(guò)關(guān)。

  這次的入學(xué)考試,就是我“晉級”之后的第一次考試,無(wú)論成績(jì)如何都就應繼續努力,因為中學(xué)就是我人生道路新的里程,學(xué)習課程更多,學(xué)習任務(wù)更艱巨、更要加倍付出,只有這樣才有新的進(jìn)步、新的收獲!

考試作文 篇2

  盼望已久的下課鈴聲終于響了,我跑到商店去買(mǎi)水,沖上走廊,順手將瓶子里剩下的水往樓下一潑。只聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲,我向下一看,水全部潑在了校長(cháng)身上。我嚇傻了,一動(dòng)也不敢動(dòng)。只見(jiàn)校長(cháng)摸了一下臉上的水,抬頭向上望了一下,就走了。

  同學(xué)們上前圍住了我,七嘴八舌的議論起來(lái)。有人說(shuō):“你闖禍了,他是校長(cháng),你等著(zhù)唉訓吧!庇腥苏f(shuō):“不怕,上面這么多人,你自己不承認,他知道是誰(shuí)!你可不能自投羅網(wǎng)!笨晌倚睦镆粓F糟,不知道怎么辦。

  轉眼過(guò)了四五天,竟然風(fēng)平浪靜”!我曾遇見(jiàn)了校長(cháng),但他什么也沒(méi)說(shuō),好像并不知道這件事。但我越來(lái)越沉不住氣,思想斗爭越來(lái)越激烈。做錯了事,不敢承認,還算什么好學(xué)生?

  那天,我又與校長(cháng)相遇了,就在我們擦身而過(guò)的時(shí)候,我低低地喊了一聲:“校長(cháng)!毙iL(cháng)停了下來(lái),打量了我兩眼,問(wèn)道:“上次的`水是你潑的吧?”原來(lái)他什么都知道,我頓時(shí)臉變得通紅,原來(lái)想好要說(shuō)的話(huà)早已忘到九霄云外去了,我結結巴巴地說(shuō):“我……不是故意的,你能原諒我嗎?”

  校長(cháng)微笑的拍拍我的肩膀說(shuō):“這次考試,你得了100分!

  當時(shí)我不知道校長(cháng)說(shuō)這話(huà)是什么意思,只是笑了一下,F在回想起來(lái),我才明白。他是贊揚我說(shuō)了實(shí)話(huà),承認自己的錯誤,并鼓勵我做一個(gè)誠實(shí)的人。

  我忘不了這次特殊的考試,這次得了“100分”的考試。

考試作文 篇3

  前兩天,實(shí)驗中學(xué)進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

  我呢?則不慌不忙。對于我來(lái)說(shuō),這并不是多大的難關(guān),要想讓我緊張起來(lái),可以說(shuō)是不可完成的任務(wù)了。

  語(yǔ)文,需要大量的思考,我卻做的很快,再檢查3遍,看看表:還有1個(gè)小時(shí)那么長(cháng)的時(shí)間。這時(shí)我發(fā)現了我自己被忽略的另一張卷子,我仔細再仔細的瞧了瞧,果然是我的卷子。而且我沒(méi)把題做在答題卡上,而是做在原題卡上了,我好生氣,在匆忙的時(shí)間里,終于做完了所有的題,雖說(shuō)考不了92分(因為我們的老師是不管作文的好壞,都要扣8分)但是也能考到80以上的。

  英語(yǔ),是個(gè)在小學(xué)里,被忽視的學(xué)科。也許有的小學(xué)生會(huì )反對:我們的英語(yǔ)一個(gè)星期要上6,7節英語(yǔ)課!6,7節?這對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)小數字,我們一個(gè)星期要上25節英語(yǔ)課!而且我們的每節自習課,英語(yǔ)老師都要過(guò)來(lái)講一些課,這樣算來(lái),一個(gè)星期要有36節英語(yǔ)課!但是足足4張的英語(yǔ)試卷,我竟然不到30分鐘就做完了;而且我敢擔保能考100分。

  數學(xué),也是一種有趣的游戲。但是我卻不象游戲那樣對待,只是一心的歡喜:寫(xiě)完了,就可以放松了。但是當我做到一半時(shí)一個(gè)女孩的.卷子被沒(méi)收了,因為她太早做完卷子了,老師懷疑她比他人的卷子了;雖然有幾個(gè)勇敢的同學(xué)為她辨解,可是老師說(shuō)她還跟旁人說(shuō)話(huà),已經(jīng)不止一次了。那些勇敢的同學(xué)也變的默默不語(yǔ)了?吹竭@里,不由的打了一個(gè)寒顫,心想:還是做的快畢竟沒(méi)有好處。不過(guò)總算安安心心的考完了數學(xué)。

  期末考試畢竟不是很簡(jiǎn)單就能通過(guò)的,總之!加油吧!

考試作文 篇4

  自從這次的期末考試,我的名次由于太低而掉到別的班去。

  很失落,但又很欣慰。畢竟自己找到新的起點(diǎn)。布置假期作業(yè)后的下午我們敬愛(ài)的鐘老師找了我和我的媽媽去談話(huà),從教室出來(lái)以后,媽媽并沒(méi)有打我,只是輕輕的嘆了一口氣。雖沒(méi)有責罵,但我完全意識到我媽媽受的打擊并非我想象中的那么小。心中有愧疚,但沒(méi)有表現出來(lái),我感覺(jué)我對不起很多人。到一個(gè)新的環(huán)境中,不知道會(huì )不會(huì )有變化,不過(guò)唯一不會(huì )變的是:我會(huì )永遠記得在6班度過(guò)的每一分每一秒,快樂(lè ),辛酸,每一種感覺(jué)都會(huì )記起,會(huì )想起老師的教導,同學(xué)的每一種表情,會(huì )想起。 每一次回憶,都會(huì )勾起心中小小的幸福與快樂(lè ),因為畢竟,我曾在這樣溫馨的班呆過(guò)。雖然不知道這次能否在回到6班,但是,我明白自己盡力了,想跟每一位同學(xué)道個(gè)別,不管是敵人,朋友,還是老師,我都會(huì )抱以感恩的心態(tài)來(lái)微笑,感謝你們這一學(xué)期給予我很多東西,心中除了感謝,在也沒(méi)有別的.感覺(jué)。這次無(wú)論在別的班處于優(yōu),處于中,或者處于差,但是我知道自己的心里有這個(gè)6班的家庭,我在這里過(guò)的很充實(shí),也很快樂(lè )。復雜的情緒只能拼湊出兩個(gè)字:謝謝......

考試作文 篇5

  上課鈴響了,老師一臉神秘地走進(jìn)教室,說(shuō):“今天我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)特殊的考試!甭(tīng)到考試,班里哀聲一遍,老師則面無(wú)表情地發(fā)試卷。

  看到試卷的那一刻,我愣住了,這張試卷上并不是什么語(yǔ)文題,而是一個(gè)個(gè)關(guān)于母親的問(wèn)題。比如:媽媽今年多少歲?喜歡吃什么東西……我愣住了,無(wú)意中抬頭,發(fā)現其他同學(xué)和我一樣,面面相覷,不知所措。喧嘩的教室漸漸安靜下來(lái),所有人都認真答題,不再交頭接耳。一題一題看下來(lái),有些人放下了筆,不知道怎么回答;有的抓耳撓腮;有的用筆敲打著(zhù)頭,似乎在努力回憶著(zhù)什么。

  前兩題我還勉強答得上來(lái),當我碰到“媽媽喜歡吃的食物有_____”這一題時(shí),我答不上來(lái)了。在我的'印象中,媽媽總會(huì )把好吃的讓給我,每次遇到我喜歡的,媽媽都會(huì )說(shuō):“吃吧,我又不愛(ài)吃這些……”想著(zhù)想著(zhù),我不禁捫心自問(wèn):“媽媽真的是因為不喜歡才給我吃嗎?”漸漸地,漸漸地,我又回想起了我和媽媽的一言一行,早晨,我嫌棄媽媽的蛋煎老了,可是我沒(méi)有想過(guò)媽媽的感受,沒(méi)有想到那是天剛蒙蒙亮的時(shí)候,媽媽早起,不辭辛苦做的。中午,我嫌棄湯淡了,可是那是媽媽急匆匆下班趕回來(lái)燒的……越想我的頭越低,眼眶漸漸紅了,漸漸濕潤了。

  過(guò)了好一會(huì )兒,老師說(shuō):“經(jīng)過(guò)這場(chǎng)考試,我相信同學(xué)們一定想到了許多,懂得了許多,所以我希望你們多多關(guān)心自己的父母,知恩圖報,真正懂得這場(chǎng)考試的用意,讓父母的愛(ài)不‘浪費’!

考試作文 篇6

  昨天,我們進(jìn)行了一次又緊張,又刺激的事——期中考試。

  上午,我早早的起來(lái),坐到了考試的位置上,哇喔!真棒!復習了一會(huì )兒,因為我們要換考場(chǎng),所以我們就跑上了樓上的五年級五班。

  8:10,考試鈴響起,我們開(kāi)始考數學(xué)了。第一面我用最認真且最快的速度做完了,第二面又仔細地,認真的寫(xiě)完了,最后一個(gè)題!什么?這個(gè)附加題是“四年級兩個(gè)班共同植樹(shù)106棵,四(1)班比四(2)班多種24棵,兩個(gè)班各種了多少棵?”我的答案是這樣的:“第一步:106-24=82(棵)第二步:四(2)班=82除以2=41(棵)第三步:四(1)班=41+24=65(棵)答:四(1)班種了65棵,四(2)班種了41棵!蹦銈冇X(jué)得對不對?9:20,我們完成了數學(xué)考試。

  9:50,語(yǔ)文開(kāi)始了。我好緊張,我要保持正式考試從沒(méi)低于95分,但是這次……唉。不過(guò)我還是寫(xiě)完了試卷。太棒了!不過(guò),好景不長(cháng)。老師對答案的`時(shí)候,我竟然錯了一個(gè)題,“啪啦啦”,我死定了!

  下午,我要重點(diǎn)講的英語(yǔ)來(lái)了。這次的試題簡(jiǎn)單多了,太棒了!先做筆試!好簡(jiǎn)單,我寫(xiě)完了之后,又檢查了幾遍,終于開(kāi)始聽(tīng)力題了。他說(shuō)一個(gè),我寫(xiě)一個(gè),寫(xiě)完了就開(kāi)始描一些不清楚的,好做題。聽(tīng)力題完成后,我就開(kāi)始永無(wú)休止的檢查。啊~~~神啊~~~救救我吧~~~呼,終于完成了。最后,老師發(fā)下了新書(shū),我們就放學(xué)了。

  這真是緊張的一刻,好險!

考試作文 篇7

  春天的江南是美麗的,風(fēng)很柔和,空氣很清新,太陽(yáng)很溫暖;大田里的麥苗像一片海,星羅棋布的村莊是不沉的舟,縱橫交錯的彎彎曲曲的河道,河邊的柳枝吐了嫩芽,蘆葦邊鉆出來(lái)放時(shí)透青了;河道里平靜的水,從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái),被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

  最先是朝陽(yáng)的山坡處的雪在融化,慢慢地露出黃黑色的地皮,雪水滋潤著(zhù)泥土,浸濕了去年的草植;被雪蓋著(zhù)過(guò)了冬眠的草根蘇醒復活過(guò)來(lái),漸漸地倔強有力地推去陳舊的草植爛葉,奮力地生長(cháng)起來(lái)。在同時(shí),往年秋天隨風(fēng)搖落下來(lái)的草木種子,也被濕土裹住,在草殖著(zhù)根須,爭取它們的生命。

  今年的節氣自然是晚了一些,蝴蝶們還很弱;蝶兒可是一出世就那么挺拔。好像世界確是甜蜜可喜的。天上只有三四塊不大也不笨重的白云,燕兒們給白云上釘小黑了子玩呢。

  大自然在春天曾經(jīng)顯得俏麗、歡樂(lè ),像一個(gè)眺用將來(lái)的姑娘;草地變成金色,秋天的花朵露出它們蒼白的花瓣,雛菊現在很少用白色的眼睛截破草地,色調轉為濃重,陽(yáng)光已經(jīng)傾斜,讓橙黃色的和倏忽的微光,讓長(cháng)的閃亮的痕跡溜進(jìn)樹(shù)林里面,這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣,很快就過(guò)去了。

  當春間二三月,輕隨微微的吹拂著(zhù),如毛的細雨無(wú)因的由天上灑落著(zhù),千條萬(wàn)條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹(shù)葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí),那些小燕子,那么伶俐可愛(ài)的小燕子,便也由南方飛來(lái),加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中,為春光平添了許多的生趣。

  萬(wàn)里晴空,陽(yáng)光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來(lái)了。那嫩綠的新葉,那田野的薄霧輕煙,象她的衣衫。隨著(zhù)她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,簡(jiǎn)直要頂著(zhù)腳站出來(lái)啦。

  西雙版納的氣候四季如春,然而春天仍然是最美好的季節。正是在春天,在傣族的`潑水節的前夕,我們來(lái)到了被稱(chēng)為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩。當我們從瀾滄江的小船踏上這片土地時(shí),立刻覺(jué)得好像來(lái)到了一個(gè)天然的熱帶大花園。到處是濃蔭匝地,繁花似錦。走在村寨之間的小徑上,就好像是走在精心修建起來(lái)的林蔭路一樣,只有從濃密的樹(shù)葉的縫隙里灑下來(lái)的太陽(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)金光。

  春光在萬(wàn)山環(huán)抱里,更是泄露得遲。那里底桃花還是開(kāi)著(zhù);漫游的薄云從這峰飛到那峰,有時(shí)稍停一會(huì ),為的是擋住太陽(yáng),教地面的花草在它底蔭下避避光焰的威嚇。巖下底蔭處和山溪底旁邊長(cháng)滿(mǎn)了該藤和其它鳳尾草。紅、黃、藍、紫的小草點(diǎn)綴在綠茵上頭。

考試作文 篇8

  我的初一故事,好像早已開(kāi)始。

  第一個(gè)月;每天早晨,我總會(huì )背著(zhù)一個(gè)裝著(zhù)七科教材的書(shū)包屁顛顛的走向校門(mén),看著(zhù)校門(mén)上的‘十七中學(xué)歡迎你’的字樣。還真有點(diǎn)竊喜,不過(guò),進(jìn)了校門(mén),到了班級,推開(kāi)門(mén),看到一張張陌生的笑臉,還真感到一點(diǎn)點(diǎn)的茫然,都是同學(xué),但都那么生,為了盡快交上朋友,還真不能冷著(zhù)臉,只得尷尬的向對方道聲‘早安’,或者點(diǎn)頭微笑一下,雖然有些不自然,但聽(tīng)到對方的回應時(shí)心里還是熱乎乎的,

  第二個(gè)月;冷不丁接受了額外四科的挑戰,的確有些犯傻,呆呆的望著(zhù)教材,傻傻的聽(tīng)著(zhù)老師的講解,最后還是一知半解,到了考試,大半的題還是讓人撓破頭皮也想不清,偶爾老師留了練習冊,翻開(kāi)腦袋便暈,想要抄答案,心中到底覺(jué)得有些不妥,只得像孔子老人家所曰的那樣,不恥下問(wèn),問(wèn)來(lái)問(wèn)去,心中的`疑惑解了,但有時(shí),也會(huì )把同學(xué)問(wèn)得一塌糊涂,只得幾個(gè)人一頭霧水的去請教老師,終于在老師的大了幫助下,把問(wèn)題弄懂了,就這樣。就這樣,在答卷時(shí),百分之九十的題都能答上了,看著(zhù)四科的挑戰迎刃而解,心中的一股股喜悅自當是不消說(shuō)的,

  第三個(gè)月;由于十二月即將來(lái)臨,期末考試即將來(lái)到,課程皆以講完,各科老師便開(kāi)始測驗我們的實(shí)際水平,美其名曰為測水平,是即便是考試,大考小考,來(lái)得急,一打打卷子放在眼前,這我們倒不怕,考砸又能如何?別人不小得便罷,老師就怕我們這么想,因為如此想,那還怎能上進(jìn)?于是,又開(kāi)始制作一張張大榜,目的:讓我們知道自己在班中的水平,這方法不簡(jiǎn)單,與別人之手殺敵我們,怎說(shuō)?水平差的,別人本不知,這一上榜,別人就發(fā)現了,不管走到哪里,你總能聽(tīng)到背后有人議論,“天啊,我還以為他學(xué)習挺好呢。其實(shí)也不過(guò)如此,”聽(tīng)到這些議論,怎能再不發(fā)奮?而此時(shí);;老師的目的也達到了啦。

  第四個(gè)月;緊張,繁忙的復習結束了,迎來(lái)了最后的大考-----期末考試。

  天!我的初一故事,才剛剛開(kāi)始······

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