親子活動(dòng)活動(dòng)總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編整理的親子活動(dòng)活動(dòng)總結,歡迎大家分享。
親子活動(dòng)活動(dòng)總結1
昨日參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的十分豐富緊湊,家長(cháng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個(gè)活動(dòng)和比賽過(guò)程中,我和孩子一齊得到了許多收獲。
從活動(dòng)的場(chǎng)所布置,程序安排等方面,都體現了老師對孩子的關(guān)心和教導,從校園內的布置能夠看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結果。
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)幼兒園的老師,沒(méi)有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長(cháng)是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團隊的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導,此刻看到孩子們那樣的聰明活潑,那里凝聚著(zhù)每位老師的辛勤和智慧,作為家長(cháng)心里十分高興,同時(shí)也十分感謝老師們。
學(xué)校安排的'這次機會(huì )很好,在親子活動(dòng)中,不僅僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(cháng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(cháng)在繁忙的工作之余擁有了簡(jiǎn)單、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(cháng),我們將會(huì )繼續去持與配合老師的教育工作,用心參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂(lè )!
愿孩子們:天天快樂(lè ),平平安安!
祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
親子活動(dòng)活動(dòng)總結2
親子游戲,是父母和孩子一起參與的活動(dòng),通過(guò)一起玩游戲,不僅讓父母和孩子感到快樂(lè ),而且是一種情感交流。這一天,班上的家長(cháng)、孩子和老師齊聚西山廣場(chǎng),參加以“親子互動(dòng)、快樂(lè )游戲”為主題的親子活動(dòng)。本次活動(dòng)注重體現“童真、童趣”,不僅讓家長(cháng)融入孩子的世界,更重要的是讓彼此建立一種相互尊重、相互信任的感覺(jué)。
親子活動(dòng)豐富了孩子的生活,增進(jìn)了父母和孩子之間的友誼。作為一個(gè)平臺,它給孩子一個(gè)在父母和老師面前展示自己和展示個(gè)人的機會(huì );家長(cháng)通過(guò)親子活動(dòng)的友誼平臺更了解和接近自己的孩子;作為我們的老師,我們在活動(dòng)中與家長(cháng)充分溝通。通過(guò)這次活動(dòng),我覺(jué)得作為一名教師,我們應該創(chuàng )造更多的條件。讓每一個(gè)孩子,父母都有機會(huì )展示自己,讓每一個(gè)人都快樂(lè )、自信地成長(cháng)。
我認為親子活動(dòng)以其生動(dòng)、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了兒童的全面發(fā)展,也給家長(cháng)帶來(lái)了更多與教師溝通的機會(huì ),是幼兒園教育的延伸。加強家庭合作,促進(jìn)兒童的成長(cháng)。
在這次活動(dòng)中,我們結合實(shí)際情況和孩子的年齡特點(diǎn),設計了親子游戲,是家長(cháng)和孩子一起參與的活動(dòng)。通過(guò)一起玩游戲,不僅讓父母和孩子感到快樂(lè )和快樂(lè ),也是一種情感交流。10月30日,我們中隊開(kāi)展了慶祝六一親子游戲活動(dòng),邀請家長(cháng)參加。家長(cháng)和孩子聚在一起參加我們的親子活動(dòng)。本次活動(dòng)注重體現“童真、童趣”,不僅讓家長(cháng)融入孩子的`世界,更重要的是讓彼此建立一種相互尊重、相互信任的感覺(jué)。
總之,這項活動(dòng)進(jìn)展順利,讓家長(cháng)親身體驗孩子在幼兒園的生活和活動(dòng),真正感受到孩子的興趣,比如家長(cháng)和孩子在玩沙袋、夾氣球等游戲時(shí)看起來(lái)很開(kāi)心。這項活動(dòng)也是家長(cháng)和老師的共同愿望,讓孩子們留下快樂(lè )完美的童年記憶。在今后的工作中,我將永遠為這個(gè)目標努力!
親子活動(dòng)活動(dòng)總結3
親子游戲,是家長(cháng)與孩子一同參與的活動(dòng),通過(guò)一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開(kāi)心、快樂(lè ),更是一種情感的交流。今天班級家長(cháng)、幼兒、老師分別在各班有序組織參加“親子互動(dòng)、快樂(lè )游戲”為主題的親子活動(dòng)。此次活動(dòng)重在體現“童真、童趣”不僅使家長(cháng)融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴(lài)的感情。親子活動(dòng)豐富了孩子們的生活,增進(jìn)了家長(cháng)和孩子的友誼,它作為一個(gè)平臺,給孩子一個(gè)在家長(cháng)、老師面前表現自我,施展個(gè)人的機會(huì );而家長(cháng)們通過(guò)親子活動(dòng)的友誼平臺也更加了解、貼近本身的孩子;作為我們老師,更是在活動(dòng)中得到了與家長(cháng)充分的交流與溝通,通過(guò)這次活動(dòng),讓我感覺(jué)到老師應該多創(chuàng )造一些條件,讓每一個(gè)幼兒、家長(cháng)都有展現本身的機會(huì ),讓他們每個(gè)人都快樂(lè )自信成長(cháng) 親子活動(dòng)以其生動(dòng)、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展,也給家長(cháng)們提供更多和老師交流的機會(huì ),是幼兒園教育的延伸。增強家園合力,共促幼兒成長(cháng)。在此次活動(dòng)中,我們結合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn),我們設計了親子游戲,是家長(cháng)與孩子一同參與的活動(dòng),通過(guò)一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開(kāi)心、快樂(lè ),更是一種情感的交流。12月3號我們園進(jìn)行的親子游戲活動(dòng),各班都組織的很好,特別是小一班、中一班、大二班親子
游戲有特色,家長(cháng)們玩得很開(kāi)心。我們園的陳瑤老師、黃賽紅老師、胡慧芳老師、杜琴老師、孫向榮老師、田雙老師、王小燕老師等等都付出了辛勤的'勞動(dòng)?傊、此次的活動(dòng)開(kāi)展的很順利,使家長(cháng)親自體驗了孩子在幼兒園的生活、活動(dòng),真實(shí)感受到了童趣,如家長(cháng)和孩子釣魚(yú)、夾氣球等游戲時(shí)顯得特別開(kāi)心。這次活動(dòng)孩子們留下一份快
樂(lè )、美好的童年記憶是家長(cháng)和老師的共同心愿。相信在今后的工作中我們園在親子活動(dòng)中將會(huì )作出更大的努力!
親子活動(dòng)活動(dòng)總結4
每年6月的第三個(gè)星期天是父親節。每個(gè)國家都有自己獨特的慶祝父親節的方式,我們的大一班也有自己的慶祝父親節的方式。
父親節,我們大一班開(kāi)展了一周的父親節活動(dòng)。父親節的起源,父親的愛(ài),父親的'辛苦,父親,我想說(shuō)……我和爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng),我們可以增進(jìn)孩子和父親之間的關(guān)系。我們很多家長(cháng)不知道6月17日是父親節,所以當我們的老師給孩子上這門(mén)課時(shí),孩子們晚上回去告訴他們的父親:爸爸,6月17日星期天是你的節日。家人驚訝地說(shuō):是嗎?寶貝,我們還不知道。
我們組織孩子們寫(xiě)下他們想對父親說(shuō)的話(huà),并把它們貼在愛(ài)的專(zhuān)欄上。我們覺(jué)得這個(gè)鏈接很好,我們可以聽(tīng)孩子們想說(shuō)的話(huà),但缺點(diǎn)是:瀏覽量不夠。因此,下次在開(kāi)展這項活動(dòng)時(shí),我們應該組織孩子們握著(zhù)父親或家人的手,看看他們在愛(ài)中的話(huà)。
通過(guò)這次父親節活動(dòng),我給孩子們上了人生的一堂課,讓他們明白母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。它可以讓孩子們珍惜家人對自己的愛(ài),努力愛(ài)家人,與家人幸福地生活在一起。
親子活動(dòng)活動(dòng)總結5
這次的圣誕節,是我們部門(mén)承辦的圣誕活動(dòng),這次的活動(dòng)也是舉辦的很是成功,也是得到大部分同學(xué)的一個(gè)歡迎,在活動(dòng)中,也是讓同學(xué)們能歡歌笑語(yǔ)的度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節夜晚,現在我也是對這一次的圣誕節活動(dòng)來(lái)做下總結。
一、前期策劃
前期的策劃是非常重要的,我們部門(mén)從各種渠道尋找資料,了解往屆活動(dòng)是如何舉辦的,其他院系又是如何開(kāi)展的,而經(jīng)過(guò)反復的討論,一些研究和確定,我們也是做了幾個(gè)的'備用方案,最后把最終的方案定下來(lái),也是付出了很多的努力,大家都知道,既然能得到這個(gè)承辦的機會(huì ),那么我們就是要抓住,不能做一場(chǎng)沒(méi)有什么特色的圣誕活動(dòng),前期策劃中,部門(mén)各位同事都是積極的去做好自己本職的事情,一起協(xié)商,一起討論,一套方案做下來(lái),大家也是變得更加的有默契,更加的團結了。
二、宣傳工作
做好方案之后,我們就進(jìn)入到了宣傳的一個(gè)階段,大家利用各自的渠道,宣傳欄的張貼,寢室的傳單派送,各個(gè)班級的微信群通知,學(xué)校廣播的通告,各種的方式把我們活動(dòng)的情況告知同學(xué)們,宣傳中,大家一起協(xié)同合作,在各個(gè)街道路口,用大幅的海報吸引同學(xué)們的關(guān)注,給同學(xué)們講解活動(dòng)的具體情況,引導同學(xué)們報名。在宣傳中,大家都積極的去做事情,都明白這次的活動(dòng)是否能成功,也是需要同學(xué)們的一個(gè)肯定,愿意來(lái)參加圣誕的活動(dòng),才是我們圣誕活動(dòng)成功的一個(gè)保證。
三、現場(chǎng)活動(dòng)
在現場(chǎng)圣誕活動(dòng)當中,也是得到其他兄弟部門(mén)的幫助,大家一起維持活動(dòng)的秩序,讓同學(xué)們能安全友誼的參加活動(dòng)。在體驗圣誕活動(dòng)的過(guò)程中,我們部門(mén)也是按照圣誕活動(dòng)的流程為同學(xué)們服務(wù),得到同學(xué)們的一個(gè)好評,圣誕活動(dòng)進(jìn)行的也是很順利,沒(méi)有出現異常的情況發(fā)生,讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕夜晚。圣誕活動(dòng)能順利的去進(jìn)行也是我們之前的準備工作做得好,物資和流程安排的充足,才能讓活動(dòng)做好。
回顧這次的圣誕節活動(dòng),和之前相比,我們也是有自己的特色,有自己的優(yōu)勢,圣誕活動(dòng)雖然結束了,但是偶爾在群里,或者閑談中也是可以感受到同學(xué)們對這次圣誕活動(dòng)的滿(mǎn)意,通過(guò)這次的圣誕活動(dòng),我們部門(mén)也是得到了一個(gè)大的鍛煉,很多同事也是通過(guò)這次的圣誕活動(dòng),獲得了活動(dòng)策劃和執行的一個(gè)經(jīng)驗,也是希望還有機會(huì )多承接這樣的活動(dòng),讓我們得到更多的進(jìn)步和發(fā)揮。
親子活動(dòng)活動(dòng)總結6
本學(xué)期我們將家長(cháng)會(huì )與親子自我服務(wù)結合了起來(lái),讓家長(cháng)在活動(dòng)中開(kāi)到了自己孩子各方面能力的發(fā)展情況。在這些活動(dòng)當中, “剝蛋”是第一項活動(dòng),由于剝的時(shí)候需要掌握一定的技巧,所以家長(cháng)們在前面看的很擔心就想沖上去幫忙,當孩子將剝好的蛋送到家長(cháng)嘴里時(shí),他們臉上的表情都是發(fā)自?xún)刃牡南矏,這個(gè)活動(dòng)充分的拉近了家長(cháng)和孩子之間的距離。為了展開(kāi)這次的活動(dòng),雖然我們努力做好各項準備,但還是有不足之處,在此做一下幾點(diǎn)反思。
一、關(guān)注幼兒,做好夏季驅蚊工作。
現在是初夏時(shí)節,本以為蚊蟲(chóng)并不多,所以在戶(hù)外游戲時(shí),我們班選在了樹(shù)蔭下進(jìn)行游戲,但是就有兩個(gè)幼兒被蚊子叮到。夏季我們應該提前做好防蚊措施,盡量少讓幼兒到蚊蟲(chóng)多的地方,還有要留心幾個(gè)特別招蚊子的孩子,蚊子多時(shí)要提前噴上驅蚊水。
二、參加游戲秩序的'管理。
在這次的活動(dòng)中,我們有兩個(gè)家長(cháng)因為一點(diǎn)小事吵了起來(lái),雖然我們及時(shí)將兩人勸阻,但兩方都鬧得很不愉快。對于這樣情緒比較敏感的家長(cháng),我們應該在平時(shí)多留心多交流,
有問(wèn)題要即使介入,處理好,盡量避免矛盾的發(fā)生。
三、從家長(cháng)反饋來(lái)看。
在整個(gè)活動(dòng)中,家長(cháng)看到了孩子這些日子以來(lái)的進(jìn)步,自己會(huì )穿衣、吃飯,還交到了好朋友,家長(cháng)們很樂(lè )于參與幼兒園組織的活動(dòng),對這次活動(dòng)意猶未盡,希望親子互動(dòng)的游戲能再多一些。
親子活動(dòng)活動(dòng)總結7
20xx年12月23日訊叮叮鐺叮叮鐺,伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,迎來(lái)了童話(huà)般色彩的圣誕節,為了和孩子們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘的節日,齊林園本著(zhù)了解西方文化,突出英語(yǔ)特色的宗旨,12月22-23日舉辦了親子同樂(lè )“圣誕聯(lián)歡會(huì )”。
本次活動(dòng)由中小班和大班分級部展開(kāi)聯(lián)歡活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)中有“才藝展示”、“游戲互動(dòng)”“親子創(chuàng )意水果沙拉拼盤(pán)、”、“親子繪畫(huà)”、“自制果醬”、“榨果汁”和“制作漢堡”等,活動(dòng)異彩紛呈,家長(cháng)與孩子們一起載歌載舞,用歌聲和祝福迎接圣誕節的'到來(lái)。這一活動(dòng)為節日增添了幾分生氣與趣味,傳遞了節日的喜悅,讓孩子了解了西方文化,增進(jìn)了師與生、父母與孩子的情感交流;顒(dòng)贏(yíng)得了大家陣陣的掌聲與笑聲。
親子活動(dòng)活動(dòng)總結8
為了使家長(cháng)更好的了解幼兒一日活動(dòng)內容,減少家長(cháng)和孩子的入園焦慮,幫助孩子盡快熟悉環(huán)境,促進(jìn)教師與幼兒、家長(cháng)之間的溝通,更快的適應和喜歡幼兒園生活,20xx年9月3日,我園迎來(lái)了一批新入園的寶寶和家長(cháng),精心組織開(kāi)展了豐富多彩的親子半日活動(dòng)。
上午八點(diǎn),孩子們陸續和爸爸媽媽一起興高采烈的來(lái)到了幼兒園,而我們老師也早早的在班級門(mén)口準備迎接著(zhù)他們的到來(lái)。每來(lái)一個(gè)孩子,老師都會(huì )熱情而又親切的跟他們打招呼,引導孩子認識自己的茶杯、毛巾和物品格。
接下來(lái)的活動(dòng)中,老師采取動(dòng)靜結合的方式,使孩子們在活動(dòng)中既能得到技能的鍛煉,又享受了親子之間互動(dòng)的樂(lè )趣;顒(dòng)的第一環(huán)節,孩子們在老師親切話(huà)語(yǔ)的引導下,都勇敢的做了自我介紹。第二環(huán)節是戶(hù)外游戲,彩色的滑滑梯、寬大的操場(chǎng)、有趣的玩具,無(wú)一不吸引著(zhù)孩子們的眼球。在動(dòng)感的背景音樂(lè )中,鉆圈、拉小車(chē)、曲棍球、拍球等許多有趣的活動(dòng)都讓家長(cháng)和寶寶們開(kāi)懷大笑。第三環(huán)節是語(yǔ)言活動(dòng),孩子們能夠模仿不同動(dòng)物的叫聲,并編成一首好聽(tīng)的兒歌。第四環(huán)節是游戲活動(dòng),孩子們嘗試著(zhù)學(xué)會(huì )分享,玩的不亦樂(lè )乎。
此次活動(dòng)受到了家長(cháng)們的熱烈歡迎,在活動(dòng)中不僅讓孩子們熟悉了幼兒園、熟悉了老師,也增進(jìn)了教師與家長(cháng)之間的交流,讓家長(cháng)預先了解孩子在園的'作息安排,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,消除了家長(cháng)許多不必要的困擾和擔憂(yōu),形成了良好的家園互動(dòng)。相信在家園的共同努力下,在老師們的愛(ài)心陪伴下,新入園的孩子一定能盡快適應幼兒園生活,綻放出燦爛的微笑!
為了讓孩子、家長(cháng)們度過(guò)一個(gè)不一樣的開(kāi)放日,7月14日,市第一幼兒園精心為孩子們準備了一場(chǎng)“多彩童年清涼一夏”家長(cháng)開(kāi)放日主題活動(dòng)盛宴,讓孩子們盡情玩耍、盡情享受嬉水的快樂(lè )。
“繽紛夏日秀”活動(dòng)中,孩子們在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,穿泳衣,戴泳帽,扛著(zhù)各式各樣的水槍、水炮,在幼兒園七彩的舞臺上,伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )節奏,秀出一曲夏日風(fēng)情。瞧,造型一個(gè)比一個(gè)酷,裝備一個(gè)比一個(gè)新穎獨特,不時(shí)迎來(lái)臺下秋季即將入園的小班新生孩子們陣陣掌聲。
“玩水樂(lè )翻天”游戲開(kāi)始啦!老師們一大早就為孩子們準備好了蓄滿(mǎn)水的水池、水盆和各種各樣的游戲道具,歡樂(lè )海洋球、水槍沖擊炮、快樂(lè )向前沖、水槍保齡球、水杯吹乒乓球……布滿(mǎn)了整個(gè)彩色的操場(chǎng)。早已按奈不住的孩子們,隨著(zhù)老師一聲令下,飛奔著(zhù)沖向各個(gè)游戲區。秋季小班新生的孩子們,別看他們還小,玩起水來(lái)一點(diǎn)不比哥哥姐姐們遜。抽水、灌水、舀水,找準目標開(kāi)始發(fā)射。瞬時(shí),彩色塑膠操場(chǎng)上水柱飛濺,當一串串水柱噴射天空,每個(gè)人被來(lái)自四面八方的水柱淋到濕透,尖叫聲、歡呼聲、吶喊聲,歡聲一片,孩子們追逐奔跑的身影隨處可見(jiàn),整個(gè)幼兒園頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋!
一場(chǎng)酣暢淋漓的“潑水大戰”即將上演,早已在一旁躍躍欲試的爸爸媽媽們,終于有機會(huì )參戰了,天空中飛濺著(zhù)歡樂(lè )的水柱,連一旁組織活動(dòng)的老師也無(wú)一幸免,被家長(cháng)們從頭淋到了腳。整桶的水像一道彩虹劃過(guò)完美的曲線(xiàn),向好朋友灑去,那美好的祝福、深厚的友誼如此淋漓盡致。這一刻,衣服濕了沒(méi)關(guān)系,躲不掉沒(méi)關(guān)系,因為我們是最快樂(lè )的,就讓愉悅的心花盡情的綻放吧!
本次活動(dòng),為孩子們營(yíng)造了輕松、快樂(lè )、自主的游戲氛圍,讓孩子們盡情享受,盡情釋放,盡情歡笑。不僅豐富了孩子們在幼兒園的一日活動(dòng)內容,更讓孩子們感受到了集體活動(dòng)的快樂(lè )與溫暖,希望這份快樂(lè )一直延續,讓幸福的童年生活伴隨孩子們一生!
親子活動(dòng)活動(dòng)總結9
20xx年6月9日下午2:30,xx幼兒園大班親子活動(dòng)隆重開(kāi)幕了。我們本著(zhù)“我健康,我快樂(lè )”的原則,在激烈的競賽中,幼兒身體得到了鍛煉,在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。親子運動(dòng)游戲,不但密切了親子關(guān)系,還讓父母們了解的孩子的體能發(fā)展狀況。幼兒收獲了他們的成功,父母收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感,F將本次親子活動(dòng)進(jìn)行小結:
一、父母幼兒齊參與,體驗快樂(lè )、鍛煉身體。
從一開(kāi)始,各位老師、父母、幼兒以主動(dòng)地態(tài)度迎接本次親子活動(dòng),并始終如一。各班幼兒、父母的報名率與出勤率很高。從教師說(shuō)明運動(dòng)會(huì )規則、比賽方法,到聽(tīng)主持人說(shuō)明入場(chǎng),再到各種親子運動(dòng)游戲,各位父母、老師、孩子臉龐都洋溢著(zhù)快樂(lè )的微笑。
二、真正讓幼兒體驗到了體育運動(dòng)的快樂(lè )
不管是“小運動(dòng)員”還是“父母運動(dòng)員” ,個(gè)個(gè)出場(chǎng)步伐整齊、口號響亮、活潑自信、斗志昂揚,很好地將父母和幼兒的主動(dòng)性發(fā)揮到最高點(diǎn)!安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂(lè ),增進(jìn)了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”,不僅好玩,還體現了親子之間的默契,孩子父母樂(lè )在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中,孩子與父母齊心爭取勝利,勝利的.孩子與父母高聲歡呼,失敗的孩子與父母也不氣餒,互相鼓勵。親子游戲場(chǎng)面非常熱鬧,大家都拼足了勁想為自己一組多爭取一分,大人小孩都玩得非常開(kāi)心。
三、活動(dòng)組織緊湊,策劃成功。
為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,老師提前精心準備教室活動(dòng)所需道具,教師也分工明確,各負其責;顒(dòng)環(huán)節設計緊湊,場(chǎng)地安排合理,活動(dòng)開(kāi)展得非常順利,并得到了父母們的一致好評。
以上是親子活動(dòng)成功的優(yōu)勢所在,當然也存在一些不足,如:
1.有些游戲項目的道具應更加豐富,美觀(guān)一些,以更加吸引幼兒的興趣。
2.主持人應提高現場(chǎng)解說(shuō)的能力,使運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)氣氛更加活躍。
3、級部長(cháng)組織人員方面應想得更周到,例如發(fā)獎狀環(huán)節。讓其他級部老師分配,不是很到位。
這次親子活動(dòng)順利開(kāi)展和父母配合分不開(kāi)的,他們主動(dòng)配合和努力,讓我們老師感到很欣慰 。父母還充分發(fā)揮個(gè)人資源,為我們運動(dòng)會(huì )助力。因為有了父母的支持和配合,我們的運動(dòng)會(huì )才會(huì )表現如此精彩和成功。此次運動(dòng)會(huì ),給了孩子們一個(gè)展示自我的機會(huì ),孩子們在運動(dòng)會(huì )中體會(huì )競爭的意義,學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了為別人喝彩。
雖然親子活動(dòng)已結束了,但運動(dòng)會(huì )畫(huà)面、熱鬧氛圍仍然記憶憂(yōu)新。這次活動(dòng)中,幼兒收獲了他的成功,父母收獲了他的童真。通過(guò)這次活動(dòng),老師也獲得了成就感。這次陽(yáng)光而又快樂(lè )的親子情真是讓我難忘!
親子活動(dòng)活動(dòng)總結10
20xx年3月21日是孩子們期盼已久的學(xué)校復活節活動(dòng),整個(gè)下午孩子們都玩得很happy,跟著(zhù)亞美歐國際英語(yǔ)學(xué)校的中教和外教老師一起看課件了解復活節的.知識,一起做游戲,一起找彩蛋、畫(huà)彩蛋,孩子們表現得都很棒!活動(dòng)結束后每個(gè)孩子都得到了一張活動(dòng)參與的彩卡。整整一個(gè)下午,可累壞了來(lái)幫忙的家長(cháng)朋友們。從前一天布置環(huán)境到當天活動(dòng)的順利開(kāi)展,家長(cháng)朋友們付出了很多很多。讓我們記住這些可親可敬的家長(cháng)朋友吧!他們是:
負責幫忙購買(mǎi)彩蛋和兔子耳朵的初曉媽媽。
周四下午來(lái)布置環(huán)境的:王彥淇媽媽、周宣辰媽媽、樊怡諾媽媽、劉欣玥媽媽、諸葛錦儒媽媽、鐘心媽媽、楊舒然媽媽、王茹涵媽媽、李和軒媽媽、安姝嫻爺爺、李子威爸爸、蘇楷瑞爸爸、李和軒大爺。
周五中午來(lái)為寶貝們化妝的:王彥淇媽媽、諸葛媽媽、王于國媽媽、于丹萌媽媽、樊怡諾媽媽。
下午全程參加活動(dòng)、為孩子們拍照的:東常安媽媽、劉欣玥媽媽、諸葛媽媽、王彥淇媽媽、彭奕博媽媽、樊怡諾媽媽、楊舒然媽媽、鐘心媽媽、田豐羽媽媽;
活動(dòng)結束后留下打掃衛生,收拾東西的:樊怡諾媽媽、諸葛媽媽、李子威爸爸、單泳煯?huà)寢、楊舒然媽媽、田豐羽媽媽、彭亦博媽媽。
以上爸爸媽媽們辛苦了!不管是復活節,還是家委會(huì )組織的春游,還是裝扮教室、班級生態(tài)園,等等等等,任何活動(dòng)都離不開(kāi)大家的參與和共同努力!在為寶貝們留下精彩瞬間的同時(shí),在為寶貝奉獻自己力量的同時(shí),在陪伴寶貝們快樂(lè )成長(cháng)的`同時(shí),因為您的參與而給自己寶貝帶來(lái)更多自信和集體榮譽(yù)感的同時(shí),我也在默默地感動(dòng)著(zhù),也會(huì )深深的記著(zhù)大家所有的付出,只要對班級付出的,我也會(huì )拿出更多的愛(ài)心給這些孩子,逐步培養孩子各方面得到提高。
再次對所有關(guān)心班集體、為每個(gè)孩子大力奉獻的家長(cháng)朋友們!
親子活動(dòng)活動(dòng)總結11
20xx年38國際婦女節又來(lái)了。為了讓孩子感恩母親,懂得母親撫養孩子的辛勤勞動(dòng),懂得愛(ài)母親、尊重長(cháng)輩的情感,我們小班四個(gè)班聚集在幼兒園操場(chǎng)舉辦以“孝敬長(cháng)輩”為主題的親子活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)在母愛(ài)、善良和感激中圓滿(mǎn)結束,現將活動(dòng)總結如下:
一、活動(dòng)亮點(diǎn)
1、父母和孩子的參與度比較高,孩子也比較活躍。
2、各環(huán)節材料準備充分,各班安排拍攝人員為自己班的孩子拍照。
3、活動(dòng)中氣氛愉快,我們在用“江南風(fēng)格”、“如果你愛(ài)我,你會(huì )吻我”這兩首歌的“驅動(dòng)力跳下來(lái),拉開(kāi)序幕,帶動(dòng)孩子和媽媽。整個(gè)活動(dòng)井然有序,相對流暢。孩子和家長(cháng)都愿意參加。拔河比賽將整個(gè)活動(dòng)推向高潮,孩子們也可以為班上的'媽媽加油吶喊。
二、活動(dòng)不足
1、提前通知家長(cháng)活動(dòng)流程,讓家長(cháng)心中有數。
2、時(shí)間太長(cháng),有些孩子坐不住。
3、活動(dòng)前要教孩子帶動(dòng)跳躍的動(dòng)作,讓孩子在媽媽面前有更好的展示。
通過(guò)這次感恩活動(dòng),孩子們了解了母親是如何照顧自己的,引發(fā)了孩子們愛(ài)母親、尊重母親的美好情感,知道如何照顧母親,愿意照顧母親,在家里為母親做力所能及的事情,不要隨意發(fā)脾氣。
親子活動(dòng)活動(dòng)總結12
陽(yáng)春三月,春光明媚。在“三八”國際婦女節來(lái)臨之際,幼兒園為了培養小朋友對母親,奶奶,外婆的感恩情節,特地舉辦了“三八”親子活動(dòng),3月5日那天下午我如約來(lái)到幼兒園和孩子們一起參加了一次豐富多彩,別具匠心的親子活動(dòng),令我非常感動(dòng),收獲不小。
此次親子活動(dòng)的項目很多,有親子健身操、還有幼兒和媽媽的各項才能展示。
給我印象最深的是親子健身操環(huán)節,一開(kāi)始我還有點(diǎn)不好意思,但看到身邊的女兒開(kāi)心的笑臉,就放下了所謂的矜持,女兒看到我跳的那么好,她更開(kāi)心了,是啊,難得有機會(huì )和孩子一起開(kāi)心的跳,放聲的笑,從孩子們天真的笑聲中體現出那種濃濃的親情是任何力量都無(wú)法抗拒的。
在之后的幼兒個(gè)人項目拍球、接力賽、跳跳馬等比賽中,孩子們的表現都非常得好。女兒參加的是接力賽,是班里的最后一棒,快到終點(diǎn)的時(shí)候她摔倒了,她快速爬起來(lái)繼續跑,中2班的孩子們歡呼起來(lái),因為他們拿了這個(gè)項目的第一名,我們在一邊的媽媽們也高興鼓起掌來(lái)……場(chǎng)上場(chǎng)下歡笑不斷,掌聲不斷。孩子們在老師的組織下自由而奔放,而家長(cháng)們仿佛回到了童年時(shí)代,與孩子們一起共同參與各項活動(dòng),忘記了年齡,時(shí)間仿佛都在這一刻定格,這不僅是一個(gè)愉快而難忘的日子,更是一個(gè)讓學(xué)校、老師、家長(cháng)和孩子全方位互動(dòng)與交流的盛會(huì )!看著(zhù)孩子出色的表演,我心里無(wú)比欣喜,我也知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。
活動(dòng)的`最后,孩子們給媽媽唱起了“不再麻煩好媽媽”這首歌,然后給媽媽獻上一朵康乃馨,女兒唱完后已經(jīng)熱淚盈眶了,把花交給我就抱著(zhù)我哭起來(lái),不停說(shuō):“媽媽?zhuān)液脨?ài)你!” 霎那間,覺(jué)得生活中所有的煩惱、苦累都煙消云散了。
這次的親子活動(dòng)非常成功,對我也很有感觸。我非常感謝幼兒園組織的這項活動(dòng),感謝老師們的細心與愛(ài)心,這次親子活動(dòng)使我與女兒有了共同的歡樂(lè ),讓幼兒園、家長(cháng)、孩子有了一次近距離的接觸,也讓我在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻,讓我在游戲和歌聲中重溫了童年!通過(guò)這次活動(dòng),我和孩子的距離更加拉近了,心靈也得到了從未有過(guò)的溝通,通過(guò)這次活動(dòng)我深深體會(huì )到幼兒園對孩子成長(cháng)和教育的高度重視以及為此做出的各種努力,我對此深為感動(dòng)和感激。我們都知道,幼兒園的教育對孩子的成長(cháng)影響深遠,是良好性格的形成和培育的關(guān)鍵時(shí)期,F在看到孩子在幼兒園期間變得越來(lái)越懂事了,這種體貼人、關(guān)心人的品格其實(shí)比學(xué)到的書(shū)本知識更有意義。
真的希望這樣的活動(dòng)能舉辦的更多一些。真的希望對孩子的感恩教育能一如繼往的堅持下去。
最后,再次衷心感謝幼兒園的全體領(lǐng)導和老師對我們孩子的關(guān)心和教育,特別是中2班的三位老師,相信在你們的細心教育和悉心呵護下,孩子們一定能健康、自由、茁壯地成長(cháng)!
親子活動(dòng)活動(dòng)總結13
萬(wàn)圣節相對成功,每個(gè)人都參與其中,享受樂(lè )趣!我也很高興看到每個(gè)人臉上的微笑!萬(wàn)圣節活動(dòng)可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結:
。1)首先是萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃。這個(gè)計劃是三個(gè)人一起討論的。這個(gè)計劃很好。然而,在后來(lái)的實(shí)施中,小李先生和我可能溝通不到位。我基本上沒(méi)有參加萬(wàn)圣節活動(dòng),我可能太膽小了。我仍然沒(méi)有信心邁出這一步。
。2)在活動(dòng)道具上,如橫幅、游戲道具、游戲獎品等,也在李先生的幫助下完成。幸運的是,道具在游戲中仍然足夠了。說(shuō)到游戲,游戲的選擇仍然相對新穎,孩子和父母都參與其中,享受游戲帶來(lái)的快樂(lè )。
。3)在活動(dòng)中,特別是在節目中,由于李先生的救援,這個(gè)鏈接可以繼續下去。我不知道如何適應情況,也不知道如何處理突然發(fā)生的情況。此外,由于沒(méi)有雙手準備,我在播放背景音樂(lè )時(shí)被困住了。因此,在未來(lái)組織活動(dòng)時(shí),我們應該想象每一種可能的情況,并提前為這種情況做好相應的準備。我們還需要在現場(chǎng)緊急情況下努力工作。
。ㄋ模┰谥谱髂瞎蠠舻'時(shí)候,雖然有提前發(fā)短信通知家長(cháng)帶小刀,但是有的家庭還是沒(méi)有帶,自己沒(méi)有提前準備備用的小刀,對于垃圾袋,自己也沒(méi)有考慮到,多虧了小李老師帶來(lái)的垃圾袋。在這些方面,自己考慮不充分。以后再這方面還有待加強。
簡(jiǎn)而言之,通過(guò)這個(gè)萬(wàn)圣節,我發(fā)現了很多缺點(diǎn),自信,現場(chǎng)緊急情況,準備,考慮事情需要大大改進(jìn)!我希望你能在下一個(gè)活動(dòng)中取得突破!
親子活動(dòng)活動(dòng)總結14
這次的活動(dòng)到現在也已經(jīng)是結束了,作為中班的班主任也作為這次戶(hù)外活動(dòng)的策劃人我還是比較滿(mǎn)意,親子活動(dòng)是促進(jìn)孩子跟家長(cháng)之間感情,同時(shí)在這個(gè)基礎上面也能夠讓家長(cháng)更加了解孩子,這是心靈上面的溝通,首先活動(dòng)當中所有孩子的都是來(lái)了至少一名家長(cháng),這是一個(gè)不錯的活動(dòng),時(shí)間也是在周?chē),主要也是為了不與工作有什么沖突,各家長(cháng)們也都是很重視這次的親子活動(dòng),一開(kāi)始幼兒園孩子們還沒(méi)有什么反應,但是到了活動(dòng)的當中的時(shí)候還是非常歡樂(lè )的,總體來(lái)講活動(dòng)還是比較圓滿(mǎn)的,孩子們也跟家長(cháng)有了一個(gè)更加親密的接觸,這是心靈上一種感受,也就這次活動(dòng)總結一番。
當天的天氣是非常不錯的,家長(cháng)跟孩子們都是比較舒適,這次的戶(hù)外親子活動(dòng),主題很直接及時(shí)促親子之間的感情,在活動(dòng)當中孩子們興致高漲,這次組織了很多游戲,地點(diǎn)是在郊區的一個(gè)農場(chǎng),讓家長(cháng)跟孩子一起去做一些任務(wù),當然在組織這些游戲的時(shí)候,還是以安全為前提,讓孩子跟家長(cháng)們都能夠有一個(gè)好的狀態(tài),這是需要重視起來(lái)的,活動(dòng)過(guò)程當中孩子們還是有點(diǎn)不適應,游戲是非常簡(jiǎn)單的,孩子跟家長(cháng)組隊去采集水果,在特定的時(shí)間內多者勝出,看上去簡(jiǎn)單的游戲還是有很大意義的,讓孩子們懂得一些道理,當然這些是需要家長(cháng)配合的,積極的去思考這些在生活當中去積累經(jīng)驗的。
上午的時(shí)間都是在玩游戲,孩子們還是非常開(kāi)心的,有一些休閑的,也有一些稍微體力的,但是這些都不重要,主要就是讓孩子們跟家長(cháng)達成一個(gè)默契,達成配合,這才是非常關(guān)鍵的',當然很多事情都是需要從小的方面積累,從這些簡(jiǎn)單游戲讓孩子們跟家長(cháng)之間相互交流,下午的時(shí)候就是團體之間的游戲了,也有一些孩子跟家長(cháng)之間的心靈溝通環(huán)境,說(shuō)出真心話(huà),然后家長(cháng)之間相互交流經(jīng)驗,這次活動(dòng)整體來(lái)講是已經(jīng)達到了預期的效果,讓家長(cháng)之間相互交流這其中也能夠看出來(lái)家長(cháng)對孩子教育的重視,一天下來(lái)雖然是非常充實(shí),但是很多時(shí)候都是需要一個(gè)好規劃,親子活動(dòng)也是為接下來(lái)更多的活動(dòng)做鋪墊,給孩子們足夠的時(shí)間,哪怕是一件小事,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,都是會(huì )積少成多,這次中班親子戶(hù)外活動(dòng)效率整體較好,當然今后有機會(huì )也會(huì )繼續組織。
親子活動(dòng)活動(dòng)總結15
這次幼兒園舉辦了親子的一個(gè)活動(dòng),是讓孩子和家長(cháng)們都有了更多了解和熟悉,通過(guò)這次親子的一個(gè)活動(dòng),也是讓我們老師更加的了解孩子,知道家長(cháng)在對待孩子教育方面的重視度,對于以后工作的一個(gè)開(kāi)展也是有很大的益處,對于這次的親子活動(dòng),我也是要做一個(gè)總結。
活動(dòng)前期的一個(gè)準備工作,我們也是去做得很充分了,考慮到這次開(kāi)學(xué)是比較的晚,其實(shí)孩子們在家里和父母也是有過(guò)很多的時(shí)間呆在一起,再來(lái)到幼兒園也是會(huì )有一些不適應,不過(guò)通過(guò)這次的親子活動(dòng),孩子們也是漸漸的適應了幼兒園的生活,對于離開(kāi)家里也是沒(méi)有了那么多的拒絕,在準備之中,我們也是考慮到活動(dòng)的一個(gè)意義,哪些方式更能促進(jìn)親子之間的交流以及合作,讓家長(cháng)們和孩子們更加愿意參與進(jìn)來(lái),對要進(jìn)行的活動(dòng)游戲,以及一些活動(dòng)的流程也是和老師們多次的討論,最后確定了方案,然后再和家長(cháng)代表們進(jìn)行了一些溝通,最后和家長(cháng)們也是確立了活動(dòng)的一個(gè)時(shí)間。
在活動(dòng)之中,我們老師也是積極的維護活動(dòng)的進(jìn)行,并且保障了活動(dòng)的安全性,在活動(dòng)之中,孩子們以及家長(cháng)也是積極的'參與進(jìn)來(lái),在活動(dòng)之中體驗到了快樂(lè ),收貨了很多,家長(cháng)們也是更加的了解了自己的孩子,清楚孩子們在幼兒園的活動(dòng)之中收獲了什么,我們老師也是通過(guò)這次的活動(dòng),了解了不同的家長(cháng),對待教育的重視程度,對于一些不是太配合的家長(cháng)也是給予更多地溝通,雖然也是知道家長(cháng)們忙于工作,希望給孩子們更好的教育和支持,但是陪伴孩子們成長(cháng)也是不可或缺的。特別是在活動(dòng)之中,我也是可以感受到家長(cháng)們在參加之中的快樂(lè )與幸福。
當然活動(dòng)之中也是有一些小小的失誤,一些做的不是很足的地方,雖然活動(dòng)順利的進(jìn)行下來(lái)了,但是這些問(wèn)題依舊不能掩蓋,也是需要記錄下來(lái),爭取在下次的一個(gè)活動(dòng)之中不再犯這些錯誤,不再有這些不足的發(fā)生,同時(shí)我們也是積累了更多的活動(dòng)經(jīng)驗,特別是一些新老師,對于這些活動(dòng)也是沒(méi)有什么經(jīng)驗,雖然上學(xué)期也是有進(jìn)行,但是畢竟也是進(jìn)行了一次而已,而這次的進(jìn)行也是讓新老師們有了更大的收獲。我想通過(guò)多次的親子活動(dòng),我們的活動(dòng)準備也是會(huì )做得更好,并且在以后的活動(dòng)之中收獲更大,活動(dòng)舉辦的更加的好。
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