音樂(lè )讓生活更美好作文

時(shí)間:2024-09-14 07:15:14 音樂(lè ) 我要投稿

音樂(lè )讓生活更美好作文[熱門(mén)]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的音樂(lè )讓生活更美好作文,歡迎閱讀與收藏。

音樂(lè )讓生活更美好作文[熱門(mén)]

音樂(lè )讓生活更美好作文1

  我是一個(gè)愛(ài)好古箏的小女孩。每次坐在琴前撫琴,聽(tīng)著(zhù)那從指尖流出的旋律,我總會(huì )感到身心愉悅!

  記得一年寒假,我想寫(xiě)一幅書(shū)法作品,家里剛好有《千字文》的字帖,于是,我決定就寫(xiě)這個(gè)。

  我準備好筆墨,開(kāi)始創(chuàng )作。

  就這樣,不知不覺(jué)五六個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我突然感到內心無(wú)比煩躁,對創(chuàng )作產(chǎn)生了厭倦感,四肢像被困在牢籠里一般!翱磥(lái)不能再硬寫(xiě)了,我得做點(diǎn)兒別的事,分散一下注意力!蔽蚁。

  我放下筆,走進(jìn)書(shū)房。此時(shí),正是下午,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑滿(mǎn)房間,像聚光燈籠罩著(zhù)我的古箏。我突然眼前一亮,要不彈彈古箏,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )吧!

  于是我坐到古箏前,戴上義甲,準備彈一首抒情的《漁舟唱晚》。

  “35622……”摸著(zhù)琴弦,樂(lè )聲回蕩在耳邊,我感覺(jué)有一種新的能量涌進(jìn)我的體內。它像一溪清泉,沖走了我內心的煩躁;它像一陣龍卷風(fēng),卷走了我創(chuàng )作的厭倦;它像一堆純潔的白雪,把我的脾氣全都融化在其中……我感覺(jué)周?chē)囊磺卸疾淮嬖诹,只有?yáng)光輕輕地籠罩著(zhù)、籠罩著(zhù)我……

  我沐浴在陽(yáng)光中,像在黑暗的`洞穴中找到了光明。

  我沐浴在琴聲中,像鳥(niǎo)兒掙脫了大籠,自由地飛向藍天。

  曲子彈完后,我身心愉悅,就像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò),就像什么都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。

  這,就是音樂(lè )的神奇之處吧!它使我的厭倦煙消云散,讓我的生活更加美好!

音樂(lè )讓生活更美好作文2

  在我們的生活中,音樂(lè )無(wú)處不在。例如:演講時(shí)的背景音樂(lè ),在唱歌時(shí)歌曲伴奏,飯店里為了活躍氣氛的音樂(lè )等等。音樂(lè )無(wú)處不在,也讓我們的生活更美好。

  一次,我輔導班的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,老師批評了我。在回家的路上,我悶悶不樂(lè ),愁眉苦臉,路過(guò)一家商店時(shí)我聽(tīng)到了我喜歡的一首歌《我好像在哪見(jiàn)過(guò)你》這首歌是我喜歡的一名男歌手唱的,我很喜歡這首歌,不論是從旋律,還是歌手的曲調,都完美的結合在一起。當時(shí)我就停住腳步,站在那個(gè)店門(mén)口聽(tīng)完了這首歌,聽(tīng)完以后我的心情好了許多,不會(huì )在一直把挨批評的事放在心上,也不會(huì )在因為這件事而悶悶不樂(lè )了。

  有時(shí)候,學(xué)習壓力大,或是碰到一些難解的作業(yè),每當這時(shí)我都會(huì )很急躁?偸腔氐阶约旱姆块g里,放一首自己喜歡的歌,融入到這個(gè)音樂(lè )的世界,放松自己,在一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符中我也可以忘掉一切煩惱。在音樂(lè )的.世界里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  的確,無(wú)論身處何地,心處何境,音樂(lè )都用一種無(wú)法細究的魅力感染著(zhù)我們,也用一種溫暖人心的力量陪伴著(zhù)我們。展望未來(lái),踏上人生長(cháng)路,若與音樂(lè )相伴,便是與希望比肩;若攜音樂(lè )奔跑,便是向美好出發(fā)。音樂(lè )是我生命中的一部分,因為她,我的生活更加美好!

音樂(lè )讓生活更美好作文3

  音樂(lè ),讓生活更美好音樂(lè )讓生活不再干枯無(wú)味;音樂(lè ),讓生活充滿(mǎn)生機。

  有時(shí),我被自己的爸爸媽媽罵了,或者與好朋友們發(fā)生了爭吵,我都會(huì )馬上跑回到房間,坐在床上,將耳機一帶,輕輕點(diǎn)一下我要聽(tīng)的歌曲后,開(kāi)始聽(tīng)自己的歌曲來(lái)。慢慢的,我心中的怒火被音樂(lè )歌曲熄滅了,慚慚地心平氣和下來(lái)。帶著(zhù)耳機開(kāi)始分析起我自己的錯誤所在,如果找到了自己的錯誤,便會(huì )將拿下耳機來(lái),跑去爸爸媽媽或者好朋友們的`面前去給他們說(shuō)一聲”我真的很對不起!

  我有時(shí)也會(huì )在完成家庭作業(yè)的時(shí)候,拿起耳機來(lái)放一首音樂(lè )來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )來(lái)完成家庭作業(yè),跟著(zhù)音樂(lè )的節拍來(lái)完成自己的家庭作業(yè),一橫一豎都寫(xiě)得有節奏感來(lái)了,像自己就在演唱會(huì )上演奏音樂(lè )。一本本的家庭作業(yè)就在音樂(lè )節奏下被我寫(xiě)完。在寫(xiě)完一本家庭作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì )停下聽(tīng)十分鐘的音樂(lè )歌曲,等于給自己的一個(gè)小小獎勵。

  除了在放松心情和寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候,我也會(huì )在晚上體息前聽(tīng)個(gè)十幾分鐘的音樂(lè )歌曲。當音樂(lè )放起來(lái)時(shí),我就進(jìn)入了音樂(lè )的海洋。我像一條魚(yú)兒,在音樂(lè )的海洋中無(wú)優(yōu)無(wú)慮地游著(zhù),無(wú)法白撥,沉醉在這里面。

  啊,就是你——美妙,多彩的音樂(lè ),就是你像鹽油漿汁一樣給我們的生活加料,也像五彩六色的顏料一樣給我的生活上色。

音樂(lè )讓生活更美好作文4

  冬日的午后聽(tīng)一首歌,讓心情變得更美好,寫(xiě)作文時(shí),大腦被漿糊纏著(zhù),思路被攪成一堆,使我無(wú)比煩,這時(shí)我戴起耳機,點(diǎn)開(kāi)音樂(lè ),聽(tīng)幾首小曲,頗讓人覺(jué)得享受。音樂(lè )的旋律在我腦海中回蕩著(zhù),給我帶來(lái)了一點(diǎn)靈感,使我的作文很快寫(xiě)出來(lái)了。音樂(lè )讓我快樂(lè ),使我的煩惱變少!

  在冬日的午后,我拿著(zhù)一本書(shū)到陽(yáng)臺前,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),曬著(zhù)日光浴。一個(gè)美好、愜意的午后。音樂(lè )使人心情愉悅,使人享受,更使人覺(jué)得舒服。過(guò)了一會(huì )兒,我不禁合上書(shū),靠在躺椅上,小瞇一會(huì )兒。

  在因為考試沒(méi)有考好而哭泣的時(shí)候,我的耳邊響起了熟悉的旋律,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)心中的憂(yōu)慮便化解開(kāi)來(lái),我仔細的想了想錯誤的原因,并改正了過(guò)來(lái),警告自己下次不能再犯這種低級錯誤了。音樂(lè )是我心中的一場(chǎng)明燈,照耀我前進(jìn)的路,讓我更加的'理智成穩。

  睡覺(jué)前聽(tīng)曲音樂(lè ),更催人入睡,讓我的夢(mèng)境里,一切都是美好的......

  音樂(lè )使我快樂(lè );音樂(lè )使我心情愉悅;音樂(lè )在我人生低谷時(shí),指明了我前進(jìn)的方向,讓我選擇了正確的做法。音樂(lè )讓我的生活更美好,更精采!

音樂(lè )讓生活更美好作文5

  午后,坐在搖椅上,手捧一本書(shū),品著(zhù)一杯茶,聽(tīng)著(zhù)悠揚的音樂(lè ),是不是充滿(mǎn)休閑與詩(shī)意呢?我認為,音樂(lè ),讓生活更美好。

  記得有一次,跟同學(xué)鬧了別扭,回家后心情異常煩躁,靜不下來(lái)。便拿出手機戴上耳機,在自己的小書(shū)坊里靜靜的聽(tīng)著(zhù)節奏舒緩的音樂(lè )。慢慢的,我不滿(mǎn)的'情緒,煙飛云散,漸漸冷靜了下來(lái),心靈仿佛被純凈而悠揚的樂(lè )聲進(jìn)行了一次洗禮。第2天我找到那位同學(xué),誠懇的道了歉,那位同學(xué)也承認自己的不對,我們和好如初了。

  還有一個(gè)陰云密布的下午,我淚喪得看著(zhù)數學(xué)試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉和那個(gè)觸目驚心的分數:79。我悲哀地想:哎,回家得嘗一嘗“竹筍炒肉”的滋味了。果然不出所料,媽媽在對我進(jìn)行了一次暴風(fēng)雨般的口水洗禮后,呵令我到房間里關(guān)禁閉去。我撲倒床上,憤憤不平,本來(lái)嘛,那次考試的最后5題全是奧數,能考到85分以上的就都是“天才了。我想著(zhù)想著(zhù),眼淚就不自主地掉下來(lái)了。我拿出手機,聽(tīng)著(zhù)《造億萬(wàn)噸光芒》,情緒漸漸高昂了起來(lái):沒(méi)錯,失敗并不可怕,只要努力站起來(lái),也能繼續奔跑!聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我站起來(lái),認真整理錯題,努力分析錯因。我相信:只要我不退縮,不害怕,總會(huì )成功的!

  音樂(lè ),能讓人從悲傷中走出來(lái),能讓人燃起斗志,能讓人的生活更美好!

音樂(lè )讓生活更美好作文6

  開(kāi)心?那就聽(tīng)音樂(lè )吧!傷心?那就聽(tīng)音樂(lè )吧!無(wú)聊?那就聽(tīng)音樂(lè )吧!

  ——題記

  開(kāi)心的時(shí)候,生氣的時(shí)候,以及無(wú)聊的時(shí)候,我都會(huì )拿出耳機連接手機藍牙,閉上眼睛,沉浸在另一個(gè)平行宇宙,無(wú)法自拔,猜猜我在干什么呢?

  音樂(lè )是一個(gè)躍動(dòng)的語(yǔ)言,是既神奇又神秘的結晶。有些歌在學(xué)習和工作方面幫助著(zhù)我們;有些歌需要在歌詞和旋律上找到它所表達的情感和故事。它讓人平靜,讓人沉迷其中,無(wú)法自拔。對我來(lái)說(shuō),音樂(lè )是最引人入勝的,也是最沒(méi)有東西可以取而代之的。

  有的.歌讓人事半功倍,如《天空之城》、《圓周律之歌》等等,聽(tīng)了這些歌,平時(shí)要一個(gè)小時(shí)多才能完成的作業(yè),我僅僅用了三十到四十分鐘就完成了;在我不開(kāi)心的時(shí)候,聽(tīng)一首優(yōu)美的歌,煩惱瞬間忘得一干二凈,總之,它總激勵我、安撫我。

  最難忘的是那一天,只因為一次數學(xué)小考沒(méi)考過(guò)八十五分,奶奶就開(kāi)始罵我和我的朋友,我很生氣,頭也不回地走回了房間。戴上耳機,隨機到了一首歌叫《影子小姐》的歌曲,里面有一句詞啟發(fā)了我:“最后一次對你說(shuō),愛(ài)的卑微是軟弱,喜歡卻非誰(shuí)的錯!睂Π!奶奶不喜歡她不怪奶奶呀!這時(shí)奶奶突然看到我朋友的語(yǔ)文成績(jì)排全班第六,開(kāi)心得不得了,讓我多和她玩,并取長(cháng)補短。

  開(kāi)心、生氣、無(wú)聊、傷心時(shí),聽(tīng)一首歌就像風(fēng)吹散了烏云,如果不行,那就聽(tīng)兩首吧!

音樂(lè )讓生活更美好作文7

  我特別喜歡音樂(lè )。它能讓我悲傷時(shí)變得快樂(lè ),緊張時(shí)變得放松,繁忙時(shí)變得從容。它讓我的生活變得更美好。

  音樂(lè )讓我獲得了知心好友。記得那一次,我在琴行練完琴后,等待爸爸來(lái)接。旁邊一位同學(xué)在聽(tīng)排簫《老鷹之歌》,初聽(tīng)此曲,我就被壯闊而又細膩的音樂(lè )境界深深吸引。腦中浮現出空寂山谷中,山鷹盤(pán)旋,瀑布流瀉。一個(gè)壯碩的非洲漢子,微閉雙眼,吹著(zhù)排簫。簫聲和老鷹蹄鳴互相應答,交相映襯。一會(huì )兒,簫聲漸響,慷慨激昂,聽(tīng)來(lái)大有無(wú)拘無(wú)束之意,真是大暢胸懷。這個(gè)漢子的頭一會(huì )兒低,一會(huì )兒高,把《老鷹之歌》吹得淋漓盡致。到后面,簫聲漸低,隨之止歇,直聽(tīng)得我心神蕩漾,久久不能平靜?吹轿疫@么喜歡排簫,旁邊同學(xué)就與我交談起來(lái),越聊越投機,這才發(fā)現原來(lái)對方真是知音!

  音樂(lè )也使我無(wú)聊的生活變得充實(shí)。印象中最為深刻的便是《魔法師的弟子》了,這是一首交響樂(lè )。一開(kāi)始,音樂(lè )輕柔婉轉,突然變得歡快、神秘,期間穿插架子鼓的聲音,這是魔法師讓弟子去抬水。而弟子卻偷懶,運用偷學(xué)的'魔法驅動(dòng)掃帚幫他。

  音樂(lè )節奏開(kāi)始變得急促,此是掃帚抬的水太多,快要把房子淹沒(méi)了,弟子變得手足無(wú)措。這時(shí),師父回來(lái)了,及時(shí)讓魔法消失,弟子也及時(shí)向師父認錯,樂(lè )聲隨之停歇。這首曲子讓我感受到了交響樂(lè )的不同凡響,也體會(huì )到了音樂(lè )的敘事魅力。讓我空虛的心靈頓感充盈。

  音樂(lè )獨特的情感表達方式是不可替代的,它已經(jīng)融入了我的靈魂,伴隨著(zhù)我的喜怒哀樂(lè ),陪伴著(zhù)我成長(cháng)。

音樂(lè )讓生活更美好作文8

  人生處處有著(zhù)音樂(lè ),有快樂(lè )的音樂(lè ),有悲傷的音樂(lè ),音樂(lè )是人生中必不可少的。偉大的音樂(lè )家莫扎特曾說(shuō)過(guò):“生活中的苦難壓不垮我,我心中的歡樂(lè )不是我個(gè)人的,我把歡樂(lè )注入音樂(lè ),為的'是讓全世界感到歡樂(lè )!必惗喾矣终f(shuō)過(guò):“音樂(lè )當使人類(lèi)的精神爆出火花!

  有一次我考試考糟糕了,雖然老師沒(méi)有批評我,給了我很多鼓勵,但我還是有點(diǎn)傷心;氐郊液,我打開(kāi)電視機,聽(tīng)了幾首音樂(lè ),我便不那么傷心了,媽媽回到家,得知我考差了,就有點(diǎn)生氣的責罵我。晚上,睡覺(jué)了,把燈一關(guān),黑漆漆的一片,什么也看不見(jiàn),伸手不見(jiàn)五指。慢慢的,皎潔的月光灑落在大地的各個(gè)角落,才有了一點(diǎn)光亮,我翻來(lái)覆去睡不著(zhù),看著(zhù)皎潔的月光,數著(zhù)天上的星星,始終睡不著(zhù)。當我想起電視劇的音樂(lè )的時(shí)候,我才睡著(zhù)。

  還有一次,我在外面玩得正高興,突然,來(lái)了個(gè)晴天霹靂,下起了傾盆大雨。我急急匆匆的跑回家,地面很滑,我頭仰了一下,“咚”的一聲,我摔倒了,膝蓋被摔破了,紅通通的,像在流血,一碰就很疼,我跌跌撞撞、一瘸一拐的走回家;氐郊液,聽(tīng)到一曲優(yōu)美的音樂(lè ),我的心情一下子就好了起來(lái),似乎這出傷疤已經(jīng)好了,一點(diǎn)也不疼。

  音樂(lè )能使人快樂(lè )、開(kāi)心,忘記一切煩惱,忘記一切痛處,音樂(lè )真是上天賜給人們的好東西。

音樂(lè )讓生活更美好作文9

  一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),可以讓人心曠神怡;一陣悅耳的音樂(lè ),可以陶冶情操……所以,我對音樂(lè )情有獨鐘。

  從幼兒園聽(tīng)的童謠到流行音樂(lè ),我都能熟練地哼出來(lái)!稊跌喿印、《采蘑菇的小姑娘》讓我對音樂(lè )的魅力產(chǎn)生好奇,《月光曲》、《生命交響曲》讓我堅定了對音樂(lè )的熱愛(ài)。

  音樂(lè ),無(wú)處不在。只要認真聆聽(tīng),每一樣物品都是一位高超的`音樂(lè )家。鍋碗的碰撞聲,雨點(diǎn)落入水中的滴答聲,北風(fēng)的呼嘯聲……

  音樂(lè ),就像一杯神奇的飲料。剛開(kāi)始,你會(huì )覺(jué)得它平淡無(wú)味,但只要細細品嘗,就會(huì )發(fā)現它是如此地沁人心脾,讓人忘卻了壓力和煩惱。

  記得有一次,我剛剛從外面打球回來(lái),大汗淋漓,心中煩躁不已。我便打開(kāi)手機,放起音樂(lè )。聲音一響起,我的心馬上被打動(dòng)了。細細品味著(zhù)每一個(gè)音符的魅力,不一會(huì )兒,我的心就平靜下來(lái),完全沉浸在音樂(lè )的海洋中。

  音樂(lè )就像一條潺潺的小溪,流進(jìn)你的心中,滋潤心靈;音樂(lè )就像一位神奇的魔法師,變換著(zhù)我的心情;音樂(lè )就像一杯香甜可口的茶水,讓人回味無(wú)窮。音樂(lè ),讓我們的生活更有滋味,更加美好!

音樂(lè )讓生活更美好作文10

  我喜歡聽(tīng)音樂(lè ),音樂(lè )使人歡樂(lè ),使人暢快,音樂(lè )是我創(chuàng )作靈感的源泉,是陪伴我喜悅與悲傷的伙伴。

  在我閱讀和睡覺(jué)的時(shí)候,我喜歡聽(tīng)平靜舒緩的鋼琴曲。鋼琴聲清脆柔和,伴隨著(zhù)各種大自然的聲音,那優(yōu)美的旋律婉轉動(dòng)人,如同山澗中的潺潺細流,讓人回味無(wú)窮,仿佛天地間的萬(wàn)物都發(fā)出了和諧的鳴唱,讓我的心瞬間平靜了下來(lái)。

  旅行時(shí),我喜歡聽(tīng)節奏輕快的鄉村音樂(lè )。在風(fēng)光旖旎的小鎮上,聽(tīng)一首鄉村小曲,一股濃厚的.鄉土氣息傳進(jìn)耳朵,讓人心情舒暢。一首首鄉村音樂(lè )陪伴著(zhù)我的旅行,讓我更真實(shí)地感受到大自然的美好,使我的旅途變得更加快樂(lè )。

  有一次,我放學(xué)回家坐在公交車(chē)上聽(tīng)Mp3,我聽(tīng)著(zhù)一首首優(yōu)美的曲子,不禁搖頭晃腦。周?chē)娜讼蛭彝秮?lái)了異樣的目光,我卻沒(méi)有察覺(jué)。開(kāi)始,我還對報站的語(yǔ)音留了個(gè)心眼?墒,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),竟入了神。就這樣,我沉浸在了音樂(lè )的海洋里,在里面遨游......過(guò)了很久,司機把我狠狠地搖了搖說(shuō):“喂!小孩兒,票錢(qián)都被你坐回來(lái)了!”我猛地一驚,這才發(fā)現我在車(chē)上睡著(zhù),坐到了終點(diǎn)站!我抓起書(shū)包就走,打了個(gè)的士回家了。

  每首歌曲都有它們獨特的魅力,每一個(gè)音符都在向我講述著(zhù)它們自己的故事。從中,我讀出了悲歡與離合,聽(tīng)到了夢(mèng)想與希望,感受到了生活的美好。

音樂(lè )讓生活更美好作文11

  它像一杯甘泉,能夠在夏日感受一絲絲甜;它像一盞燈,能夠在黑暗中照耀前行;它像一把鑰匙,能夠開(kāi)啟我的成功大門(mén),是啊,古箏,讓我的生活更美好。

  古箏像小仙女,輕巧的體型,下面是那精美的圖案,讓人情不自禁地想去碰,前方是21個(gè)戰士來(lái)保護著(zhù)漂亮的小仙女,輕輕一彈,他們就會(huì )發(fā)出高高低低的美妙又好聽(tīng)的聲音。

  初入古箏時(shí),我的動(dòng)作也是隨意亂彈,手指來(lái)來(lái)回回的在琴弦上彈奏,或者常久停留在高音上,喉嚨也會(huì )唱出刺耳的嚎叫,好在這樣的不堪沒(méi)有持續太久。

  暑假時(shí),我參加了古箏班。從我的指尖流出的,先是斷斷續續的'音符,聽(tīng)聲音都讓自己要崩潰了,勉勉強強能夠辨認出曲調。接著(zhù)是完成的連貫的曲調,雖然這些曲子都是最基礎的,但我覺(jué)得如果我不努力,也未必能夠彈出連貫的曲子。再后來(lái)是一些稍微復雜的曲子,生疏的手指也開(kāi)始嫻熟地彈起來(lái)。

  我曾在書(shū)上看過(guò)“1萬(wàn)小時(shí)定律”是說(shuō),要想從平凡的一個(gè)人變成了世界大師,1萬(wàn)小時(shí)的錘煉是必要的條件,人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資聰明,而是付出了自己的汗水和持續不斷的努力,想到自己練古箏的過(guò)程,我更覺(jué)得自己的方向是正確的。

  練琴不易,幸運的是我從未放棄,因為古箏的樂(lè )聲,太迷人了,而且有太多美妙的名曲,讓我陶醉。古箏就是我每好的生活的魔法啦!

音樂(lè )讓生活更美好作文12

  音樂(lè )是我生活中不可缺少的一部分,它就如同我的一位摯友,在我高興時(shí)“陪伴”我,在我難過(guò)時(shí)“安慰”我,在我煩惱時(shí)“逗樂(lè )”我......

  我喜歡音樂(lè ),所以我也喜歡唱歌。書(shū)房里、廚房里、陽(yáng)臺上,只要有我在的地方就是我唱歌天地。不管什么曲子,我一學(xué)就會(huì )。這不,《我和我的祖國》,正被我一遍又一遍的'唱著(zhù)呢!

  每天中午放學(xué)回家,媽媽忙著(zhù)做飯,我就偷偷地拿走她的手機,輕輕地關(guān)上了房門(mén),戴上了耳機開(kāi)始聽(tīng),每每聽(tīng)到這首歌心里總是那么陶醉那么愉悅。

  “我和我的祖國,一刻也不能分割......”,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),我只感到身體一陣輕松,上午的煩惱、疲憊全部煙消云散了。我慢慢地閉上了眼睛,揚起了嘴角,隨著(zhù)音樂(lè )節拍身體情不自禁地扭動(dòng)起來(lái),嘴里哼著(zhù)曲子,她帶我來(lái)到了一個(gè)美麗的世界,我想著(zhù)自己正踩著(zhù)白云越飛越高......

  突然,“砰”的一聲我的房門(mén)開(kāi)了,我猛地睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是媽媽規定的時(shí)間到了,我只能把手機還給媽媽?zhuān)驗榧依镉幸粭l規矩,“小孩子用手機不得超過(guò)半個(gè)小時(shí)”,我爬上了床午休,卻依然沉浸在我和我的祖國,一刻也不能分割......進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  音樂(lè )是甜的,音樂(lè )是有趣的,音樂(lè )陶冶著(zhù)我的性情,激發(fā)了我無(wú)限的想象。音樂(lè )就是我的摯友,一直陪伴著(zhù)我,讓我的生活更甜美好。

音樂(lè )讓生活更美好作文13

  音樂(lè )的不同,聽(tīng)者的心情也會(huì )不同,歡快的音樂(lè )會(huì )讓人們變得激動(dòng),音樂(lè )讓生活變得更美好。

  晚上,我總會(huì )插上耳機,沉浸在音樂(lè )的世界里,音樂(lè )一會(huì )兒變得歡快,一會(huì )兒變得柔美,節奏快的時(shí)候就像瀑布從懸崖上流下來(lái),慢的時(shí)候就像小河中潺潺的流水聲,讓人的心也平靜下來(lái),緩緩的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  我不僅喜歡聽(tīng)歌,而且還喜歡唱歌,每天在上學(xué)或寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,嘴里總是會(huì )哼著(zhù)幾首歌,班級里或音樂(lè )課有表現自己的時(shí)候,我總會(huì )上去高歌幾曲,并且得到了老師的表?yè)P,所以,這使我對音樂(lè )產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  產(chǎn)生了濃厚的興趣之后,我便走上了學(xué)鋼琴的這條路上。

  剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,還會(huì )感覺(jué)有一些困難,但我總是鼓勵自己不要氣餒,漸漸的,我度過(guò)了許多的難關(guān),但有時(shí)候還是有些想要放棄,現在我已經(jīng)成功了。鋼琴成了我排憂(yōu)解難的好朋友,每當我在不開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì )彈鋼琴,看著(zhù)飛躍在琴鍵上的`手指,聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的曲子,我的壞心情就被拋到九霄云外去了,彈鋼琴也使我開(kāi)朗了許多,讓我能大大方方的站在臺上表演,不再那么害羞了。

  音樂(lè )在我的生活中是一個(gè)不可缺少的東西,陪伴我成長(cháng),替我排憂(yōu)解難,讓我的生活變得更加美好。

音樂(lè )讓生活更美好作文14

  每當心情煩躁不安時(shí),試著(zhù)去聽(tīng)一首自己最喜歡的歌兒,烏云般的煩惱,會(huì )被那一首首優(yōu)美的音樂(lè )所治愈,那音樂(lè )就像陽(yáng)光一樣把烏云掃蕩。

  聽(tīng)任何類(lèi)型的音樂(lè ),只要是自己所喜歡的就好,要是再配上一本書(shū)和一杯茶,就更美好了。就像調味劑一樣,能讓每一道菜品都變得美味可口,讓生活變得更加有趣。

  每當我心情不好時(shí),內心就像被鎖上了一扇門(mén),而音樂(lè )就是開(kāi)啟這扇門(mén)最好的鑰匙。我會(huì )選擇打開(kāi)鋼琴蓋,盡興彈一首表達此刻的心情,如沉悶,緊張,生氣,此時(shí)數盡被彈落在這琴鍵上,消極情緒就會(huì )一絲絲被抽離,心結一點(diǎn)點(diǎn)被解開(kāi)。

  當我聽(tīng)音樂(lè )時(shí),就仿佛到了另一種境界,讓所有惱怒不安都忘卻。唱歌如此,彈琴也如此。

  音樂(lè )可以讓生活更美好。走在大街上,旅途中,商場(chǎng)里,只要聽(tīng)到了一首與自己意趣相投的歌兒,步伐都會(huì )變得輕盈許多。坐在車(chē)上,望著(zhù)窗外一閃而過(guò)的風(fēng)景,配上一首音樂(lè ),會(huì )感覺(jué)到自己的`心神與窗外的風(fēng)景連接了起來(lái),頓時(shí)感到輕松愜意。

  讓跳動(dòng)的音符一直伴隨著(zhù)我們,點(diǎn)綴我們的生活,豐富我們的生活,成為我們生活不可缺少的一部分。

  音樂(lè ),讓生活更加美好!

音樂(lè )讓生活更美好作文15

  音樂(lè )是一滴水,音樂(lè )是一首催眠曲,音樂(lè )讓生活更美好。

  當然,音樂(lè )也不僅僅只是讓生活更美好,也是有缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)的。

  《葬禮進(jìn)行曲》,讓人流露出悲傷,音樂(lè )巨匠貝多芬在耳聾之時(shí)懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情奏響了《第五交響曲》,在畢業(yè)時(shí)聽(tīng)的音樂(lè )讓人哭笑不得。

  今天老師把我的試卷發(fā)下來(lái)了。我只考了七十來(lái)分,回到家里,忐忑不安。在回家的`路上,小花看見(jiàn)了我說(shuō):“你怎么考的這么差?”看見(jiàn)了小樹(shù),小樹(shù)又對我說(shuō):“考的這么差,回家要挨罵了吧!边B路燈都不放過(guò),還嘲笑我。

  到家的時(shí)候心情也特別的煩躁。直到我拿起手機,播放了一首我喜歡聽(tīng)的音樂(lè )。心情立馬放松了許多,邊哼邊聽(tīng)還跳了起來(lái),心情就立馬變得舒暢了起來(lái),我笑逐顏開(kāi)。于是我?jiàn)^發(fā)圖強,第二天考試,有信心極了考了92分,當時(shí)回家小樹(shù)夸獎我,路燈也不再嘲笑我了,回到家里媽媽還特意為我做了一頓大餐。

  這天晚上我激動(dòng)而又開(kāi)心的去迎接我的生日,心里想著(zhù):明天就是我的生日,許許多多的好朋友都會(huì )來(lái)參加我的生日。媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)我最喜歡的東西,于是我播放了催眠曲,很快我便入睡了。

  音樂(lè )是我生活中不可或缺的天使,快樂(lè )與美好。

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