科技的作文

科技的作文9篇(必備)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的科技的作文9篇，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　抬眼望浩瀚無(wú)窮，再回首滄海桑田。過(guò)去只能回望，未來(lái)充滿(mǎn)想象，現在讓我告訴你，我的未來(lái)怎么樣。

　　首先我想要有一個(gè)時(shí)光機。他可以穿梭到未來(lái)任意的時(shí)空里。它長(cháng)什么樣呢？就設定為一個(gè)設備吧，就像一個(gè)帶電子觸摸屏密封空間，在屏幕上輸入需要到達的時(shí)間、地點(diǎn)，按照既定程序設定，然后它會(huì )慢慢變大，里面并不狹窄，好像要一個(gè)壓縮式的空間折疊器，一切操作完成，它就會(huì )以極快的速度穿梭到目的地。如果遇到不想經(jīng)歷的場(chǎng)景，可以按快進(jìn)鍵，它就會(huì )跳躍進(jìn)下一個(gè)時(shí)空片段。

　　我給時(shí)光機命個(gè)名字叫時(shí)空膠囊，在我們的裝備里，還有可自由伸縮的翅膀，把它按照尺寸安裝在自己身體上，擁有了它，我們就可以不用走路，在新的時(shí)空里，很快飛到想要去的地方，可以節省時(shí)間。在天空中自由自在的飛翔一直就是人們的夢(mèng)想啊，而在我未來(lái)的幻想中，它確確實(shí)實(shí)實(shí)現了。

　　在平時(shí)，生活會(huì )高度便利化。女孩子都喜歡化妝，把自己打扮的.漂漂亮亮的，但很多時(shí)候，化妝很麻煩，又要試色，又要調妝，很浪費時(shí)間，外出時(shí)間緊，回來(lái)累了，這些情況尤其考驗人們的耐心。而有了自動(dòng)化妝機，就完全不用擔心了。我們可以在那個(gè)機器上面選擇你想畫(huà)的妝的顏色，它就可以自動(dòng)幫你化，可以根據使用者的要求以及膚色進(jìn)行最佳調配，上妝快，卸妝更快，不用再把打量時(shí)間花在這上面了。它所占空間很小，攜帶方便，可折疊，可拆卸，不僅在家里方便，在外面也很實(shí)用。這對于愛(ài)美的女孩子來(lái)說(shuō)，可是一大福音。

　　當今科技一日千里，只有想不到，沒(méi)有做不到。人們在以一種令自己詫異的能量改變著(zhù)這個(gè)世界，那么，我相信以后一定會(huì )制造出更多又方便又實(shí)用的東西。未來(lái)很精彩，讓我們再努力中期待。

科技的作文 篇2

　　7月21日，二十多名來(lái)自園區各大外資企業(yè)的通訊員、在園區外企協(xié)會(huì )的組織安排下，乘坐巴士前往上海，此行我們將參觀(guān)上�？萍拣^。 雖然是炎炎夏日，但車(chē)內的我們還是抑制不住周末外出旅游的愉悅和開(kāi)心。有的人在透過(guò)車(chē)窗欣賞著(zhù)高速公路兩側的田園風(fēng)景，有的人全神貫注的在觀(guān)看車(chē)載電視播放的電視劇，有的人則興高采烈地在聊天。

　　一個(gè)多小時(shí)后，汽車(chē)進(jìn)入上海市區，我們也仿佛進(jìn)入一個(gè)被林立的高樓大廈包圍的 “都市叢林”。一邊是川流不息的車(chē)水馬龍，一邊是風(fēng)格各異樣的一座座高樓大廈，構成了典型的上海景象。 下午一點(diǎn)鐘，我們到達了上�？萍拣^。這次我們的游覽方式是從一樓游覽到頂樓。上�？萍拣^南臨浦東世紀公園，，總投資15億元人民幣，以“自然·人·科技”為主題。20xx年APEC領(lǐng)導人非正式會(huì )議就是在此舉行的。它由天地館、生物館、智慧館、創(chuàng )造館和未來(lái)館組成，幾乎可以容納現代科技的任何展示，體現了上海國際大都市21世紀的科技一流水平，是具有國際一流水準的科技館。

　　上�？萍拣^外形獨特，由碩大球體和4層的框架結構組成，整展館以轉合的弧形平面，螺旋上升立體，將立體復蓋在一片由西向東緩緩升起的1萬(wàn)平方米的.巨型翼狀屋頂下，正好與科技館的展示功能渾然一體，相映生輝。 建筑內最搶眼的是擁有20xx平方米的中央大堂。那直徑20米、形如地球的蛋黃懸浮球體矗立在卵形的中央大堂，即象征生命的孕育，又寓意宇宙的無(wú)限。

　　球體內是極具特色的激光演示。大堂內巨大的馬門(mén)溪龍化石和舞蹈機器人相映成輝，讓你驚愕歷史的深遠和現代科技的深奧。進(jìn)入地殼探區，蒼穹的夜色中，不時(shí)有流星彗星從頭頂掠過(guò)，讓你置身太空的感覺(jué);在生物萬(wàn)象展區，典型的活體雨林和生態(tài)景觀(guān)，讓你充分享受回歸自然的樂(lè )趣;兒童科技園里，孩子們可利用激光操縱“光控飛機”、“欄河發(fā)電”，可經(jīng)歷獨立探索、團隊合作、競爭挑戰等考驗;到了智慧之光展區，你必須使出渾身解數，才能通過(guò)隧道幻光歷險、陡壁吸盤(pán)攀越、雷區紅外探測等關(guān)卡，在獲得意外驚喜的同時(shí)理解相應的科學(xué)原理。 正是如此，科技館才不斷給我們以驚喜，我們親身參與體驗了各種視聽(tīng)娛樂(lè )活動(dòng)，感受到了現代信息媒體影視技術(shù)的無(wú)窮魅力，

　　我們的參與意識、想象能力得到了鼓勵和激發(fā)。當然膽小的通訊員不時(shí)地會(huì )被那些栩栩如生的蛇，蟑螂，蜘蛛等嚇得膽戰心驚。但我并沒(méi)有被這些動(dòng)物們嚇怕，我不斷地逗逗小蜘蛛，向高空中的蝴蝶眨眨眼睛，仿佛又回到了童年。參觀(guān)的過(guò)程中，每個(gè)地方都讓我倍增知識，感覺(jué)像上了一堂堂科普課。

　　或許正是帶給了我們很多樂(lè )趣和知識，使我覺(jué)得上�？萍拣^雖然不像東方明珠、金茂大廈等一系列標志性建筑、以矗入云霄、直指蒼穹的高度傲人，卻以近10萬(wàn)平方米的博大胸懷，涵蓋科學(xué)、技術(shù)、人類(lèi)、自然，“包容”中外、古今、未來(lái)乃至整個(gè)宇宙而震撼了我們的心靈。 我們在科技館逗留了近4個(gè)小時(shí)才基本參觀(guān)完畢。傍晚時(shí)分，乘車(chē)返回蘇州。在回來(lái)的路上，我還在回想著(zhù)上海一日游的精彩有趣，心想以后還要再來(lái)參觀(guān)

科技的作文 篇3

　　暑假，爸爸媽媽帶我到長(cháng)沙游玩。這天，在媽媽的提議下，我們決定去湖南省科技館參觀(guān)。由于是星期三，科技館開(kāi)放。

　　剛一進(jìn)館，我就看到一個(gè)很大的地球儀。奇怪的是，這東西上面沒(méi)有吊著(zhù)的繩子，下面也沒(méi)有鐵棒。怎么回事？難道是神仙顯靈了嗎？我仔細一看，就注意到旁邊的六個(gè)大字“磁懸浮地球儀”。弄了半天才曉得，地球儀是由支架上面南、北兩極的磁鐵給吸住了。

　　我們繼續往里走，看到一臺機器。爸爸好奇，就伸手去摸有手掌的地方。誰(shuí)知，他的`手剛碰到上面，就“嗷”的一聲閃開(kāi)了。定睛一看，原來(lái)這是一臺電擊感覺(jué)器。后面來(lái)了個(gè)小朋友，我想來(lái)個(gè)惡作劇，就讓他把手放在上面。結果這個(gè)小朋友也被打得麻了一下！

　　我們往旁邊走了一點(diǎn)，又看到一臺機器。是電擊感覺(jué)器嗎？我伸手摸了一下。沒(méi)想到，手碰到機器上沒(méi)有電擊感覺(jué)，反而看到玻璃筒里的珠子轉起來(lái)了。我連忙叫爸媽一起看。這些珠子要不堆在一起，要不圍個(gè)圈圈。呵，還真好玩。

　　上到二樓，我看到了一間小房子。里面舒服嗎？我走進(jìn)去剛想瞧瞧，結果沒(méi)走幾步，就倒在地上，頭都有點(diǎn)暈。我只好爬著(zhù)經(jīng)過(guò)這間房子。最后我發(fā)現秘密了，就讓爸爸來(lái)滑滑梯。我出去看了看，原來(lái)房子的名字叫“傾斜小屋”。

　　我們又往深處走，里面有個(gè)空間站和飛船。我走進(jìn)飛船的控制室，看見(jiàn)一個(gè)操縱桿和一些方向鍵。我連忙叫爸爸：“老爸，快來(lái)，你當副駕駛員！”爸爸進(jìn)來(lái)后，我們關(guān)上門(mén)，開(kāi)始模擬飛行狀態(tài)�！耙�，二，三，點(diǎn)火！”我裝著(zhù)控制員的樣子喊。我把飛船“開(kāi)動(dòng)”了。飛船先把我們帶到金星上，金星表面溫度340度。我們又到水星，水星非�；臎�。我們派機器人去考察，也沒(méi)探測到生命。接著(zhù)我們還去了木星、土星、天王星、海王星，以及被稱(chēng)為“矮行星”的冥王星。

　　這天，我看了很多科技展，玩得很高興。

　　這天，也是我今年暑假過(guò)最有意義的一天！

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科技的作文 篇4

　　在2222年，地球科技發(fā)展到了巔峰。所有的自然現象都可以被科技利用。在一個(gè)重兵把守的有22道高科技防線(xiàn)里，有一個(gè)三角體一樣的東西�？蓜e小看這個(gè)東西，它可是這個(gè)世紀的.技術(shù)結晶：雷電改造器。

　　雷電改造器可以把雷電的能量吸收并且改造。它分為五個(gè)部分。這五個(gè)部分又分為2大區。A區有三個(gè)部分。第一個(gè)，是雷電接收器。它可以把雷電吸收，儲存。第二個(gè)，是雷電改造器。它的里面有MU--10改造電和MK--09同化電，。它可以將雷電里富含的巨大能量改造，然后再同化成生活用電，這樣，雷電就能用了。第三個(gè)，是能量傳輸器。它將能量通過(guò)多個(gè)能量孔輸送到每家每戶(hù)。第三部分里，富含著(zhù)大量LK--11穩壓電。這是為了防止改造過(guò)了的能量突然失控，導致爆炸。而B(niǎo)區，相對來(lái)說(shuō)就簡(jiǎn)單了一些。第一部分是和A區第一部分連著(zhù)的。這里有MJ--02導線(xiàn)電、SK--17融合電和LK--07平和穩壓電。在這里，雷電并不進(jìn)行改造，只是利用巨大能量，將穩壓電融合在一起，使能量平穩，但卻又保持了雷電那巨大的能量，使功率更大。這種電，名字叫RSS--170大功率電。RSS--170儲存在一種特別的電池里。這個(gè)電池里有大量防護電RA--01。這種電池叫做MAX--10。MAX--10生活中不常用，一般是用在航天飛船、火箭、汽車(chē)上的。MAX--10的電量是普通電池的330000倍�？梢灾С趾教祜w船飛行23032小時(shí)，約等于960天。但這還是雷電改造器的功勞。因為這里裝的是改造過(guò)的雷電。

　　未來(lái)科技十分發(fā)達，這只是一個(gè)技術(shù)結晶而已。還有很多科技沒(méi)有列舉。

科技的作文 篇5

　　一次難忘的科技節

　　今天、我們學(xué)校舉辦了第一屆科技節，我們懷著(zhù)激動(dòng)和喜悅的心情迎接科技節的到來(lái)。

　　這次科技節的主題是“科技創(chuàng )新、引領(lǐng)未來(lái)”。我想：“學(xué)

　　校是通過(guò)這次科技節讓我們增加對科技的認識和熱愛(ài)”。全校的師生對這次科技節都很重視，都積極的參加了準備工作。在這次科技節上，同學(xué)們都各盡所能，積極參與。航模小組展示了飛機模型的表演。最引人注目的是十米長(cháng)卷現場(chǎng)作畫(huà)，我們班十米長(cháng)卷的主題是“感恩海洋”，同學(xué)們畫(huà)的栩栩如生。最讓我感興趣的是同學(xué)們做的.科技作品，在參觀(guān)科技作品的時(shí)候，我發(fā)現了一個(gè)百事可樂(lè )的飲料瓶。我仔細觀(guān)察發(fā)現，它其實(shí)是把一些電線(xiàn)按到了飲料瓶里，按一下旁邊的按鈕，它就亮起了明亮的燈光，原來(lái)這是一名同學(xué)的小發(fā)明《小臺燈》。

　　在這次科技節上我們學(xué)校來(lái)了一輛大蓬車(chē)，我們參觀(guān)了大

　　篷車(chē)。在大篷車(chē)里面放的是高科技作品，有倒鏡、磁力線(xiàn)、錐體上滾等等科技發(fā)明，讓我們大開(kāi)眼界，學(xué)習到了很多科技知識。

　　這次科技節不但讓我增加了對科技的認識，而且讓我明白

　　了很多科技原理。通過(guò)這次科技節，使我更加熱愛(ài)科學(xué)了，這是一次難忘的科技節。

科技的作文 篇6

　　農歷正月初六下午，我和易秋辰還有張原銘結伴，一起去科技館闖關(guān)答題。

　　我們在前臺接到“答題卡”后，想到時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)，就一路狂奔來(lái)到了第一關(guān)。第一題很簡(jiǎn)單：生活中什么地方用到了大活塞？我輕而易舉就回答了出來(lái)。第二題更簡(jiǎn)單：兔子也是鴨子，你從中學(xué)到了什么？我從這道題聯(lián)想到了我們三年級的《畫(huà)楊桃》一課，這一課告訴我們：要全面看事物，這道題也是一樣的道理。

　　不知不覺(jué)中，時(shí)間就像河中的小魚(yú)一般，游過(guò)卻不留下痕跡，唯一剩下的只有我們答對的一道道題目，而前方的'“路途”也越來(lái)越坎坷了。

　　第四題就有些難了，問(wèn)題變得很冷門(mén)：焦作的煤是什么煤？這可難住了我們三個(gè)人，急得我們滿(mǎn)頭大汗。不過(guò)好在考官給了我們一個(gè)小小的提示，我們頓時(shí)豁然開(kāi)朗，輕松地說(shuō)出了答案�？傻谖尻P(guān)卻讓我們徹底傻了眼：八大行星中哪個(gè)行星引力最��？哪個(gè)引力最大？我們本想向考官尋求一點(diǎn)幫助，不料被那個(gè)“冷血女魔頭”一口回絕。我們只好開(kāi)動(dòng)腦筋苦思冥想，突然張原銘想到他曾在一本科普書(shū)上看到過(guò)這道題的答案，就試探地問(wèn)了問(wèn)考官，沒(méi)想到還真的答對了……

　　我們總共答對了八道題，得到了一個(gè)二等獎。在科技館闖關(guān)的這一天，我懂得了“伯努力”原理，知道了“法拉第籠”是由法國的法拉第發(fā)明的……真是有意義的一天��！

科技的作文 篇7

　　盼星星，盼月亮，一年一度的校園科技節終于來(lái)了。

　　上課鈴聲響了，同學(xué)們排好隊伍，踏著(zhù)整齊的步伐，有序地踏步進(jìn)場(chǎng)。

　　第一項活動(dòng)就是紙飛機飛行。參賽選手來(lái)到二樓比賽現場(chǎng)，在林虎教師的指導下，選手們準備就緒。隨著(zhù)林虎教師一聲令下，紙飛機從選手們的手中飛了出 去：有的像火箭一樣迅速飛出去，立刻便無(wú)影無(wú)蹤了；有的偈小鳥(niǎo)一樣，張開(kāi)雙翅，自由自在地飛翔；有的'像漏了油的飛機一樣，掉在了地上。最牛的要數陳思源 了。他的紙飛機一飛，就像漏了氣的氣球，搖搖擺擺地掉在了地上。結果陳思源得了個(gè)“第一”，不過(guò)是倒數第一。嘻嘻！

　　精彩的表演結束了，雖然紙飛機飛行和高空墜蛋我們都沒(méi)有得第一，但是重在參與��！真希望下一屆的校園科技節快快到來(lái)。

科技的作文 篇8

　　大自然是座知識的寶庫，等你用鑰匙來(lái)打開(kāi)；大自然是一首戰艦，載著(zhù)我們遨游知識的海洋；大自然更是一本書(shū)，為你揭開(kāi)奧秘。

　　在前天早上我起床去上學(xué)，因為陸老師讓我幫他帶幾只小蝸牛，便在樓下的小公園里找起了小蝸牛。早上，公園的石壁上爬滿(mǎn)了小蝸牛，看到這情景我不禁想著(zhù)：咦，昨天晚上還一只蝸牛也沒(méi)有，早上卻到處都是蝸牛，這不是明擺著(zhù)和我作對嗎？由于上學(xué)要遲到了，我也沒(méi)多想就走了。

　　中午放學(xué)，我又來(lái)到公園，結果一直也沒(méi)找到，這下我可納悶了，忽然我想起了我們三年級時(shí)學(xué)過(guò)，蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方可是蝸牛為什么喜歡潮濕而怕鹽呢？回家我就問(wèn)起了媽媽?zhuān)�可媽媽在燒飯，根本不搭理我，只對我說(shuō)了一句話(huà)：要知道這個(gè)奧秘，要自己去調查，媽媽相信你。有了媽媽的鼓勵，我決定進(jìn)一步調查。第二天，我特別起得早，捉了兩只蝸牛觀(guān)察，我搬出了我的工具箱用放大鏡看了起來(lái)。蝸牛的`可是螺旋形的，有兩對觸角，兩長(cháng)兩短，用手一碰，兩只觸角就會(huì )縮進(jìn)去，更特別的識別蝸牛爬過(guò)的地方有一層粘液，濕漉漉的。

　　為了進(jìn)一步調查，我找到了那位什么都懂的電腦老師在網(wǎng)上查關(guān)于蝸牛的資料。 原來(lái)蝸牛喜歡潮濕是因為它的身體需要保持水分，而在太陽(yáng)下，蝸牛會(huì )被燒干，所以它喜歡潮濕地帶，蝸牛一般在夜間活動(dòng)。蝸牛又是軟體動(dòng)物，是世界上牙齒最多的動(dòng)物，約有25600顆牙齒，還有一條鋸齒狀的舌頭，被科學(xué)家們稱(chēng)為齒舌。蝸牛一般生活在22度——30左右，22度——26度生長(cháng)最快。接著(zhù)我又找到了蝸牛為什么怕鹽，因為當蝸牛碰到鹽后，鹽會(huì )產(chǎn)生巨大的滲析作用 ，體內從鹽分低的體內滲析到鹽分高的體外，會(huì )使蝸牛失去水分，脫水而死。大量的水在外面就是我們所看到蝸牛變水的現象。這下我才恍然大悟，原來(lái)蝸牛也有這么大的奧秘呀！ 大自然是一位無(wú)可替代的老師，只要你認真觀(guān)察，任何一件小事都會(huì )將是你探秘的一個(gè)目標，再從中你會(huì )學(xué)到很多課外知識，解開(kāi)一個(gè)個(gè)大自然中的謎。

科技的作文 篇9

　　暑假里的一天，我和媽媽一起去了上�？萍拣^，來(lái)到科技館，里面的人真多，我們從人縫里擠到了動(dòng)物世界，里面的動(dòng)物可真多，有美麗的孔雀，兇狠的獅子，脖子很長(cháng)的長(cháng)頸鹿，有張著(zhù)大嘴巴的河馬，在一個(gè)小竹林里，熊貓正吃著(zhù)香甜可口的竹子，像是來(lái)到了真正的非洲的`大草原。

　　后來(lái)我們又來(lái)到了另一個(gè)展區，我剛跨進(jìn)大門(mén)，就感受到了森林的氣息。��！這里簡(jiǎn)直就是一片熱帶雨林，古木參天，流水涓涓、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人仿佛進(jìn)入了神秘的仙境。我們走呀走呀來(lái)到了蝴蝶谷，蝴蝶谷里有許多珍稀的蝴蝶標本，它們大小不一，形態(tài)各異，抬頭看見(jiàn)了許多在藍天上飛翔小鳥(niǎo)，好像是真的一樣。

　　后來(lái)，我和媽媽一起又來(lái)到了機器人的世界，里面的機器人有的會(huì )畫(huà)畫(huà)，有的會(huì )寫(xiě)字，有的會(huì )下棋，還有的會(huì )彈琴和跳舞，機器人真能干會(huì )做這么多事情，今天真讓我大開(kāi)眼界。接著(zhù)我們還和梨一起去了一次神奇而有趣的旅行。我們坐上梨車(chē)，帶上眼鏡，經(jīng)過(guò)食管、胃、十二指腸、大腸、小腸，在大腸小腸里面是提取營(yíng)養的，也就是把水份吸干，接著(zhù)被一股氣體把我們吹到了外面，變成了“渣子”。

　　我們通過(guò)了這次旅行讓我知道了人體食物消化過(guò)程�？萍拣^里還有許多展區，比如視聽(tīng)樂(lè )園、設計師的搖籃……奇妙的奧秘正等著(zhù)我們去發(fā)掘。在歡聲笑語(yǔ)中我們結束了這次旅行。

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