六年級的作文

六年級的作文[通用15篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文，希望對大家有所幫助。

六年級的作文1

　　享受讀書(shū)的樂(lè )趣吧！

　　當我傷心的時(shí)候，我會(huì )享受讀書(shū)的樂(lè )趣！捧起一本歷史書(shū)，看著(zhù)，看著(zhù)……讓滴滴眼淚化作一張張笑臉吧！看，那古老的長(cháng)城在笑；看，那雄偉的`故宮在笑；看，那奔騰的長(cháng)江在笑……穿越時(shí)空隧道，認識一個(gè)個(gè)歷史人物；學(xué)講一個(gè)個(gè)歷史故事；懂得一個(gè)個(gè)歷史知識……這時(shí)，我的嘴角已經(jīng)上揚了。

　　當我煩惱的時(shí)候，我會(huì )享受讀書(shū)的樂(lè )趣！捧起一本童話(huà)書(shū)，看著(zhù)，看著(zhù)……我的思緒隨之被帶到了一片草地上，小兔跳過(guò)來(lái)安慰我，小鳥(niǎo)唱起了輕快的歌曲，蝴蝶翩翩起舞，白云做著(zhù)游戲……一切都是那么美好，我為什么還要煩惱呢？我也隨之加入了他們的隊伍，和他們一起唱歌、跳舞、做游戲……這時(shí)，我的煩惱也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　當我郁悶的時(shí)候，我會(huì )享受讀書(shū)的樂(lè )趣！捧起一本漫畫(huà)書(shū)，看著(zhù)，看著(zhù)……那夸張的動(dòng)作，搞笑的語(yǔ)言，有趣的神態(tài)，都使我開(kāi)懷大笑，那些令我郁悶的事也隨之淡忘了，只覺(jué)得身體變得好輕、好輕，然后，就飄到了那片屬于我的漫畫(huà)天地里，和小蘭一起學(xué)習空手道，與阿SA一起談心，同柯南一起破案……這時(shí)，郁悶的心情輕松了下來(lái)。

　　享受讀書(shū)的樂(lè )趣吧！讓我們暢游在書(shū)海中，讓我們的生活變得多姿多彩！

六年級的作文2

　　今天，我的爸爸媽媽不在家，我自己一個(gè)人在家，我耐不住寂寞，開(kāi)始啟動(dòng)了我的大鬧天宮模式，我開(kāi)始“翻玩具”，這個(gè)不想玩，這個(gè)也不想玩，那個(gè)壞了，這個(gè)爛了……最后我終于找到我想玩的玩具，可是我剛剛翻出來(lái)的玩具太多了，現在滿(mǎn)地的玩具堆成了山一樣，擋住了我的去路，我踢了一腳，玩具嘩啦一聲倒下了，接著(zhù)我跳上床，把被子輪了一圈，狠狠地摔在地上，我又跳下床，把玩具丟在床上，然后我又沖進(jìn)衛生間，拿出水槍?zhuān)�裝了點(diǎn)水，對準紗窗，按下水槍按鈕，“茲”的一聲，水像電一般的沖了出去。

　　玩了一會(huì )兒，我玩膩了，現在，我要開(kāi)始我的'振天下模式，我拿來(lái)足球對著(zhù)墻，“當當”地踢來(lái)踢去。

　　快樂(lè )的時(shí)光是短暫的，爸爸媽媽就要回來(lái)了，這……這下慘了，媽媽看到一定會(huì )訓我的，我又開(kāi)起了閃電整理模式，眼看媽媽還有五分鐘就要回來(lái)了，可我的閃電整理可能比五分鐘慢，不想了，拼了，一定要加快速度，快點(diǎn)，快點(diǎn)，在快點(diǎn)。

　　“吁——”太好了！我在五分鐘之內整理好了玩具，被子，水槍……我長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣。

　　媽媽回來(lái)了，看到干干凈凈的房間，開(kāi)心極了，表?yè)P了我。

　　這就是爸媽不在家的一天我發(fā)生的故事。小朋友們，你的爸媽不在家你會(huì )怎么樣呢？

六年級的作文3

　　我家喜歡養植物，可是對富貴的君子蘭、花香迷人的茉莉花都不是很感興趣，唯獨偏愛(ài)文竹。所以爸爸的電腦桌和我的寫(xiě)字臺旁都擺著(zhù)文竹。

　　爸爸常�？次闹窨吹贸錾�，夸它高雅，如松如柏，能使人心曠神怡。

　　文竹習慣在細沙里生長(cháng)，不喜歡太干燥。也不需要強烈的陽(yáng)光。氣溫在12——18度左右，是它生長(cháng)最好的環(huán)境。我每隔三到五天就會(huì )把它放到陽(yáng)光底下用噴壺給它“沐浴”。大約把種子種下去一個(gè)星期，它的`幼苗就慢慢從土里探出頭來(lái)，幼苗長(cháng)地很快，用不上十幾天就長(cháng)大了。

　　新葉片和老葉片差不多，都像麥芒一樣細，像松樹(shù)一樣有扇形的排列。到了這時(shí)，新長(cháng)出來(lái)的的穩住翠綠，快要枯萎的文竹蒼勁，它們互相交錯在一起。就像形成了一幅翠松蒼柏的畫(huà)了。

　　我喜歡它，不僅因為它的姿態(tài)美，而是因為我喜歡它處在成長(cháng)期的幼苗，因為它們都具有勇敢向上的精神。

六年級的作文4

　　家的味道，對于不同的人來(lái)說(shuō)，感覺(jué)是不同的。像我，家的味道，就如一盤(pán)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的醋溜白菜。長(cháng)大后才知道，它背后的'故事經(jīng)常像電影一樣浮現在我眼前，讓人心酸。

　　媽媽小時(shí)候，我的外祖母患上了一種疾病，吃什么都會(huì )吐，還會(huì )咳出血來(lái)，每天她只能與白粥咸菜為伴。就在她住院的那段日子里，突然有一天，她嚷著(zhù)要吃自家地里種的白菜。大家都知道她是想家了，但不想讓外祖母腸胃難受，于是就攔著(zhù)不讓她吃。盡管如此，她還是背著(zhù)我們偷偷吃了一小盤(pán)醋溜白菜，結果吃完后吐得一塌糊涂，還止不住地咳。待大家看到時(shí)都十分悔恨，若是昨天讓她吃一點(diǎn)，滿(mǎn)足她的思鄉之情，最起碼還有人陪著(zhù)，還可以讓她及時(shí)吃藥，但就是因為大家的阻攔，外祖母只能在背地里偷偷吃，咳血也不敢讓人知道，一直咳到中午因止不住血，就這樣走了。

　　每年外祖母的忌日，家里的桌子上總會(huì )擺滿(mǎn)家鄉菜，放在桌子最中間的就是一盤(pán)醋溜大白菜，媽媽總會(huì )流著(zhù)淚念叨：媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，您走后我才知道，�?ài)一個(gè)人，不應該限制她，約束她，而是要站在她的角度去感受，那才是真正的愛(ài)……

　　一盤(pán)醋溜白菜，簡(jiǎn)單、樸實(shí)、平凡，但它卻是家的味道。

六年級的作文5

　　“叮叮�！钡诙�節課的下課鈴響了，同學(xué)們如同潮水般地涌出教室。安靜的操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)。

　　操場(chǎng)上寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)。雖然天氣很寒冷，可并沒(méi)有吹滅同學(xué)們冬鍛的熱情之火。同學(xué)們一群一群地快活地玩著(zhù)，有的跳長(cháng)繩、頭的`跳短繩、有的踢毽子……操場(chǎng)一下子變成了歡樂(lè )的海洋。要數最熱鬧的就是我們三（3）班。

　　我們開(kāi)始跳長(cháng)繩了。兩位身材高大威猛的男同學(xué)有節奏地甩起長(cháng)繩，繩子在空中劃出一道道美麗的弧線(xiàn)。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)敏捷地跳了過(guò)去。眼看就要輪到我了，我不由自主地緊張起來(lái)。因為過(guò)度緊張于是我的手不停地拍前面同學(xué)的后背，就在他要跳的時(shí)候，我控制不住自己，推了他一下。他不僅沒(méi)有跳過(guò)去，而且還被繩子重重地打了一下，“死在了里面”。我心里更緊張了，像熱鍋上的螞蟻一樣，我想不跳了吧。就在我要放棄的時(shí)候，不知道是哪位同學(xué)大聲喊：“張毅恒，加油！你可以的！”聽(tīng)了這句話(huà)，我一下子來(lái)了力量，跳了過(guò)去，我真是太高興了！

　　“叮叮�！钡谌�節課的上課鈴響了，冬鍛結束了。熱鬧的操場(chǎng)又平靜了下來(lái)。

六年級的作文6

　　在同學(xué)們期待了兩節課的跳蚤市場(chǎng)，終于開(kāi)始了大家抱著(zhù)自己的東西，飛快的跑出教室。

　　同學(xué)們把自己的小攤擺好的時(shí)候已經(jīng)過(guò)去20分鐘了，大家像小精靈一樣圍著(zhù)小攤：“老板這個(gè)東西兩塊錢(qián)賣(mài)給我吧！”“不行不行你去別的地方吧！”

　　還別說(shuō)還真像，大媽和買(mǎi)菜人討價(jià)還價(jià)的模樣，場(chǎng)面上飛常熱鬧，就像菜市場(chǎng)，同學(xué)們拿著(zhù)錢(qián)進(jìn)去了，又抱著(zhù)一大堆東西出來(lái)了，我進(jìn)入一個(gè)人氣質(zhì)超好的叫草莓氣泡的精品小攤，看中了一個(gè)漂流瓶，幸好眼疾手快沖過(guò)去付了錢(qián)抱著(zhù)瓶子就出去了想要瓶子的同學(xué)對著(zhù)我說(shuō)回來(lái)回來(lái)，我出雙倍的價(jià)錢(qián)買(mǎi)你的`這個(gè)漂流瓶的同學(xué)說(shuō)，我出五倍的價(jià)錢(qián)好啊，一個(gè)小小的漂流瓶被賣(mài)到了30塊錢(qián)，我毫不猶豫地將他以30的高價(jià)賣(mài)了出去。

　　賺錢(qián)的感覺(jué)真好啊，還有一個(gè)我們班的同學(xué)搶他帶著(zhù)可愛(ài)的帽子，蹦蹦跳跳地招呼客人去了不一會(huì )兒一大批顧客連老師都把他的小攤的東西收購一空，他滿(mǎn)心歡喜地購物去了沒(méi)多大一會(huì )兒，他又買(mǎi)回來(lái)一大堆東西又被搶完了，他真的是太厲害了，還有一位女生邊走邊吆喝帶了一胳膊的大長(cháng)發(fā)圈好像穿了一件紅紅的大棉襖像一只可愛(ài)的小企鵝

　　直到現在，我還在回味無(wú)窮。

六年級的作文7

　　我的班主任是一位盡心盡責、從不炫耀自己的好老師，她就是孫老師。孫老師的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，有一雙炯炯有神的大眼睛，但需要眼鏡的“熱情幫助”。

　　三年級的時(shí)候，孫教師就是我的'班主任，記得有一次，我眼皮底部長(cháng)了幾顆小沙粒，醫生幫我做了一個(gè)小手術(shù)，把我眼皮底部的小沙粒取出來(lái)，由于怕眼睛感染，所以醫生用紗布把我的右眼蒙起來(lái)。到了教室，同學(xué)們一看見(jiàn)我這怪模樣，立刻哄堂大笑。老師連忙說(shuō)：“侯穎同學(xué)生病了，你們都是同學(xué)，不能夠互相取笑！”正好下一節課是體育課，老師怕我傷到眼睛，于是就讓我留在教室里，這點(diǎn)讓我非常感動(dòng)。其實(shí)，老師不只是對我一個(gè)人關(guān)心，孫老師對全班同學(xué)都給予無(wú)微不至的關(guān)心。

　　但老師的脾氣有時(shí)也很“兇”。三年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師在講課，同學(xué)們都在專(zhuān)心的聽(tīng)講。我覺(jué)得無(wú)聊，便開(kāi)始玩起尺子來(lái)。不知什么時(shí)候，老師突然站到了我的身后，輕輕地拍了一下我的肩膀。我急忙坐好，開(kāi)始認真的聽(tīng)課。從那以后，我改掉了上課不認真聽(tīng)講的壞習慣，我的學(xué)習成績(jì)也逐步提高了，年底還被評為“十佳學(xué)生”了呢！

　　這就是我又敬又愛(ài)的孫老師。

六年級的作文8

　　深藍的天空中掛著(zhù)一輪火紅的太陽(yáng)，下面有一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓里有這么一個(gè)班，教室里坐著(zhù)一群天真、活潑可愛(ài)的學(xué)生，認真聽(tīng)老師講課。其間有一名十二歲的少年，項帶玉佩，手捏一支水筆，正在認真做著(zhù)筆記。

　　這少年便是黃迅。當初我認識他的時(shí)候，是在上學(xué)前班，離現在已經(jīng)七年了。那時(shí)，他還是一個(gè)調皮搗蛋的小孩子，上課時(shí)經(jīng)常在下面搞小動(dòng)作，不聽(tīng)老師講課，還欺負比他小的朋友，所以大家都不肯和他交朋友。這樣還不行，他還被老師點(diǎn)名、罰站，可他還不知羞恥，繼續興風(fēng)作浪。老師們一見(jiàn)到他都紛紛搖頭，其他家長(cháng)對他的意見(jiàn)很大，他瀕臨被停課的險境�？墒堑缴弦荒昙壍�.時(shí)候，他像脫胎換骨一樣，全身心的投入到學(xué)習上。老師一見(jiàn)到他都是豎起大拇指，大家都非常樂(lè )意和他交朋友，到二年級時(shí)他還連續榮獲市三好學(xué)生，每個(gè)學(xué)期都是班上的前五名。就算這樣，他還是認真學(xué)習，從不驕傲。有問(wèn)題不懂時(shí)，他總是打破沙鍋問(wèn)到底。有一次，他有道數學(xué)題不懂，就先去問(wèn)同學(xué)，同學(xué)不懂，就再去問(wèn)老師……直到他弄懂為止。他除了愛(ài)學(xué)習之外，還樂(lè )于助人。有一次，他的同桌沒(méi)有帶筆，他就毫不猶豫的借給了他。

　　這就是我的小伙伴黃迅。

六年級的作文9

　　藍天白云，清風(fēng)拂面，這樣的意境讓人的心也變得神馳起來(lái)。遙望茶山云霧繞，茶香醉心人神往，若隱若現采茶女，茶山人歌入夢(mèng)來(lái)。

　　采茶戲是流行于我國南方干贛、粵、鄂、皖、閩、湘等省的本土劇種。關(guān)有近30種，是我家鄉的特色，以江西為軸心，粵東北、鄂東南、閩西，皖南，湘東連成一片的采茶文化區。

　　采茶戲的音樂(lè )豐富多彩，可塑性強，鄉土氣息濃郁，風(fēng)格特色十分鮮明。根據其調式，線(xiàn)路和功能作用的不同，分為茶腔、燈腔、路腔和親調四大茶，簡(jiǎn)稱(chēng)三腔一調。

　　兒時(shí)看過(guò)幾回采茶戲，但也少得很，在奶奶家鄉里的`戲臺前的精彩，卻從未忘記。山上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，零零星星散布在天帶上，風(fēng)還在輕輕吹著(zhù)，這夜晚的天空看著(zhù)它，心靈也被凈化了，人都松弛下來(lái)。

　　迫不及待地望見(jiàn)了戲臺的一角，心中一點(diǎn)點(diǎn)疲勞又消失了。隱約看到戲臺上的人物，二旦一丑這倆旦，一開(kāi)始上山采菜，手持菜籃邊唱邊跳。唱了一會(huì )兒，邊上來(lái)了一個(gè)丑角，咿咿呀呀說(shuō)上不停，手里比劃著(zhù)十分著(zhù)急。

　　當年的戲記得不清了，但當時(shí)那放肆的快樂(lè )卻是清清楚楚。

　　也許我念得不是那時(shí)的戲，而是那漫天的繁星，每一顆星星都映射著(zhù)那時(shí)的人，被洗滌的，泛黃的事

　　戲仍在耳畔，久久不息。

六年級的作文10

　　春剛去，夏天的氣息正在鋪天蓋地地撲來(lái)。

　　夏天擁有著(zhù)奇特的性格，它火烈、成熟，有著(zhù)與眾不一樣的魅力。

　　夏天然而葉的季節。一片片新綠此時(shí)正憋足勁的成長(cháng)著(zhù)。這兒一叢，那兒一簇的深綠肆意的生長(cháng)著(zhù)，壯大著(zhù)，在中午刺眼的.陽(yáng)光的照射下反出金色的光，于然而，整個(gè)世界就被這些耀眼的綠覆蓋了。

　　夏天然而水的季節。潔白的云朵受不住熱的煎熬，一下子拉長(cháng)了臉。于然而，大滴大滴的雨便從天上蹦跳著(zhù)，歡呼著(zhù)涌了下來(lái)，也成了道獨特的風(fēng)景。雨后，空氣格外的清新，美麗的天空劃出一道彩虹。這個(gè)時(shí)候，雨點(diǎn)還在一滴滴的從屋檐上跳下，在地面大大小小地水坑里濺起小小的水花，讓人心醉。

　　夏天的美，要用心感受。當你真正的融入夏天，才發(fā)現，心不知何時(shí)，也像夏一樣火熱，充滿(mǎn)快樂(lè )與期望，我喜愛(ài)夏天。

六年級的作文11

　　從前有一個(gè)美麗的小村莊,這里春天鮮花盛開(kāi) ,夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪茫茫,村子里住著(zhù)洛家兩兄弟。哥哥叫洛猶，弟弟叫洛狄。他們是種地的好能手，人們都向他們學(xué)習種地的技巧。

　　有一天，來(lái)了一位向他們學(xué)習技藝的'客人，可那個(gè)人學(xué)起來(lái)慢吞吞的。洛猶見(jiàn)了，并沒(méi)有怠慢他，而是一個(gè)字一個(gè)字的耐心教他，講了一遍又一遍，正在這時(shí)洛狄回來(lái)了，看到那個(gè)人聽(tīng)哥哥講了幾遍都記不住要領(lǐng)，他打了個(gè)手勢讓哥哥過(guò)來(lái)說(shuō)：“那人學(xué)起來(lái)慢吞吞的，別教他了，去教那些學(xué)的快的人吧！別在這兒白費功夫�！甭濯q聽(tīng)了，很不高興地說(shuō)：“弟弟，來(lái)咱家學(xué)種地技藝的都是客人，總不能怠慢他們呀，不能因學(xué)得慢就嫌棄他呀！要不你去教其它人我教他，行不？”洛狄聽(tīng)了認識到自己的錯誤，不好意思地臉紅了。

　　第二年冬天，洛家兩兄弟正在溫暖的房屋里挑的種子，打算明年春天播種，突然一陣敲門(mén)聲響起，開(kāi)門(mén)一看，是去年請教種植方法學(xué)得慢的那個(gè)人，他帶了許多又大又新鮮的水果和蔬菜，各種各樣的，五花八門(mén)，洛家很高興的熱情地款待了他。

　　從此，方圓幾百里，大家都互相幫助，團結友愛(ài)，像親兄弟一樣相處。

六年級的作文12

　　“朋友一世一同走，那些日子不再有，一句，一子，一世情，一杯酒”每當聽(tīng)到周健的朋友首歌我會(huì )身不由己的想起我的.朋友。

　　她，一黑亮的下藏著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，雙眼睛是溜溜地著(zhù)，一能會(huì )道的嘴巴，起來(lái)里啦，像炒豆子一，只需她排第二，就沒(méi)人敢排第一。不是關(guān)，關(guān)是她的笑聲，看著(zhù)挺嫻靜一人，她笑起來(lái)令人起皮疙瘩，有句得好：晴雯一淺笑，地球美一美，晴雯二大小，地球起疙瘩，晴雯三狂笑，地球都要抖三抖。

　　有一次，在里，我都在理。忽然她仿佛想到了什么，笑了起來(lái)，一開(kāi)始沒(méi)什么，但是到以后“哈哈哈!哈哈哈!停不下來(lái)啊! ”著(zhù)，她一只手捂著(zhù)肚子，一只手在空中著(zhù)。我咕著(zhù)：“是否是出忘吃了，是

　　吃了炫口香糖根本停不下來(lái)了呀?”盛老也：“晴雯也太那個(gè)了，吵死了。 ”

　　她不笑聲很有魔性，是個(gè)正宗的吃。

　　那一天是禮拜天，我來(lái)學(xué)校排，能夠零食來(lái)，她一走到就開(kāi)始翻吃的，先是了一個(gè)橘子，一人一半，她一口就吞了下出一’啊‘就是一口，吃得嘴的屑，真是醉了。

　　我哼唱著(zhù)：“朋友未曾孤，一聲朋友你會(huì )懂，有，有痛，要走，有我。 ”

六年級的作文13

　　迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，春姑娘悄悄地向我們走來(lái)。碧綠的草，鮮艷的花，參天的樹(shù)。我建議去董永七仙女文化園。

　　一進(jìn)門(mén)，你就會(huì )看見(jiàn)一棵已有幾萬(wàn)歲的大樹(shù)。它高大、挺拔，嫩綠的枝葉迫不及待地向人們展現著(zhù)自己的體姿。有的人會(huì )和它拍照，作為深刻的留戀。

　　這里的景色特別美。天空一碧如洗，小草綠油一片，花兒萬(wàn)紫千紅：紅的'、黃的、藍的、紫的、粉紅的、橙的、綠的……這時(shí)，風(fēng)兒輕輕地一吹，草兒擺擺腿，花兒點(diǎn)點(diǎn)頭，樹(shù)公公向我們彎下了腰，這是在歡迎大家的光臨!

　　正對著(zhù)大門(mén)立著(zhù)的是巨大的董永七仙女雕塑，你發(fā)現了嗎，他們栩栩如生，活靈活現，眼神向著(zhù)遠方，一副幸福的模樣，讓人們感嘆!

　　園內的地方可大了!可以在那兒比賽跑步，踢球，還可以在那兒野餐呢，信不信由你!

　　當然還有很多迷人的景處，我就不一一說(shuō)出來(lái)了。你們想知道嗎?那就：

　　親愛(ài)的少先隊員們，走，我們一起去春游!

六年級的作文14

　　黑龍江的東方之珠——八面通是我的家鄉，八面通雖然不大，但是在這幾年，變化突飛猛進(jìn)。

　　就在今年，街道都換了一個(gè)新面貌。八面通是歐亞大陸上的一個(gè)交通摳紐，并和俄羅斯人有著(zhù)密切的誒易關(guān)系。八面通的有機蔬菜通過(guò)專(zhuān)列源源不斷地送往俄羅斯內地。還有穆棱市的母親河---穆棱河，穆棱河盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)大米，再把優(yōu)質(zhì)大米送往各地。這些事在以前是想都不用想的，更別說(shuō)是做了�，F在科技發(fā)達了，家鄉變化就更大了；由穆棱生產(chǎn)的電動(dòng)車(chē)送往加拿大，泥濘的'土道變成了高速公路，高樓大代替了破舊的土屋，以前窮的連自行車(chē)都沒(méi)有，現在，自行車(chē)，電動(dòng)車(chē)，小驕車(chē)……應有盡有。

　　不但物質(zhì)生活發(fā)生國翻天覆地的變化，就連文化生活也發(fā)生了巨大的改變；寬敞明亮胡圖書(shū)館供我們的圖書(shū)，閱書(shū)；天然氧吧小路，在小路上邊走邊呼吸

　　新鮮的空氣；還有讓老爺爺，老奶奶跳廣場(chǎng)舞的休閑廣場(chǎng)……

　　這幾年八面通的變化非常大，我愛(ài)八面通，我愛(ài)黑龍江的東方之珠——八面通。

六年級的作文15

　　記得去年的一個(gè)晚上，爸爸媽媽和弟弟有事不在家，家里靜悄悄的，連一根針掉在地上的都聽(tīng)的一清二楚。

　　我害怕極了，把家中所有的都點(diǎn)亮了，由于燈光太暗了，仿佛比剛才更害怕了，我便打開(kāi)了電視機，把音量調到了最小，緊抱著(zhù)抱抱熊，兩腳懸空，忽然腳邊好像傳來(lái)了一股涼風(fēng)，涼颼颼的。但當我低頭時(shí)才發(fā)現是自己嚇唬自己。我長(cháng)吁了一口氣趕緊跑去把所有的門(mén)窗都關(guān)上。

　　我坐在客廳的沙發(fā)上，盤(pán)著(zhù)雙腳，把臉埋進(jìn)了玩偶的身體里，時(shí)不時(shí)的小心翼翼的抬起頭，用雙眼害怕的'望著(zhù)家里就怕突然從一個(gè)角落里跑出了許多怪物把我吃掉，身上出了一身冷汗。

　　突然，“咣當”一聲巨響，我的心瞬間被提了起來(lái)。拿著(zhù)掃拿著(zhù)掃把。躡手躡腳的向我書(shū)房走去。為了給自己壯膽，不禁大喊一聲。果然不那么怕了。

　　黑暗籠罩在屋子下，恐懼彌漫了我的全身，我拿起掃把就亂揮，就在這時(shí)，寒風(fēng)拍打著(zhù)窗戶(hù)，“嗚嗚嗚”地大喊著(zhù)，仿佛要把我給捉走了！我幾個(gè)箭步?jīng)_向了我的房間，用被子把頭蒙上，用哭聲來(lái)趕走恐懼。

　　不一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，我哭著(zhù)對媽媽講述了，剛才的故事。媽媽說(shuō)：你可真是個(gè)小傻瓜。

　　恐懼在黑暗中一步一步的退后了……

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