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生命禮物讀后感
當品讀完一部作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的生命禮物讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命禮物讀后感 篇1
這是一部散文集，最初吸引我的是那一個(gè)個(gè)作家的名字，林清玄、余光中、白先勇……看到這些熟悉的名字，這本書(shū)的質(zhì)量水平就已經(jīng)有了保障，其次吸引我的是孤獨是禮物這個(gè)標題，因為這是一種大徹大悟之后才能擁有的感悟。當你獨自一人的時(shí)候你會(huì )有什么感覺(jué)?盡管我們不愿意承認，人的一生之中大部分時(shí)間都是孤獨一人獨處的，有些人在這種時(shí)候會(huì )感到寂寞，有些會(huì )感到無(wú)助，有些會(huì )把自己封閉，總之，好像全部都是一些負面情緒。其實(shí)直到有一天我們也長(cháng)成了成年人，這才知道，獨孤是人生中一種自覺(jué)的獨處，而不是懲罰，不是受傷者或者患病者的隱退，也不是怪癖，而是作為您一個(gè)人生活的唯一、真正存在的狀態(tài)。知道這些以后，就不會(huì )那么困難地難以忍受它了，你會(huì )感覺(jué)自己呼吸著(zhù)新鮮的空氣，活在一個(gè)遼闊的空間里。距離自己的青澀歲月有多遠?
雖然尚且年輕，但也已經(jīng)到了不好意思以早晨的太陽(yáng)自居的年紀了，甚至已經(jīng)養成對小朋友們叔叔的稱(chēng)呼逆來(lái)順受。人生旅途，能夠朝著(zhù)不同的方向去來(lái)，該停留或者是繼續前行，全憑自己的`盤(pán)算。人的一生很短，人的一生也很長(cháng)，每個(gè)人的生活際遇不同，想同的是同樣全部赤條條來(lái)，赤條條去，留下的只有記憶。不曾低估自己的記憶容量，總以為每個(gè)人都有無(wú)限大的內存盒，只要讀過(guò)的、想到的、寫(xiě)下來(lái)的字句，不管是情愛(ài)、憂(yōu)傷、疼痛、怨恨，統統吸納。從來(lái)沒(méi)想到，這個(gè)最大容量的內存竟然有個(gè)諢名，叫做遺忘。既然每個(gè)人唯一存在的記憶也終將會(huì )被遺忘，孤獨果然才是生命里開(kāi)始就帶有的本相。人居住在城市中行走，總是一個(gè)人，走過(guò)相同的或者不同的道路，踩踏楓葉與煙尸，在人群中很容易就越走越快，每個(gè)人都神色匆忙，仿佛必須即刻趕去某種遠方的必然，居住在里頭，常常會(huì )遺忘自己究竟要去那里，到后來(lái)才明白，原來(lái)很多路只能一個(gè)人走，于是最后只剩下眼淚，苦苦的。起風(fēng)的時(shí)候特別適合沉默，細微的，安靜的，耐心的學(xué)著(zhù)感受孤獨的滋味，不要用對她視而不見(jiàn)，因為一切都無(wú)法永存，就如同那天上的流星，在眾多的閃耀間卻是那么明顯的孤獨。不求回應，不求認同，學(xué)會(huì )與自己交談，聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )孤獨。
生命禮物讀后感 篇2
日本哲學(xué)家三木清曾說(shuō)“孤獨不是在山上而是在街上，不在一個(gè)人里面而在許多人中間”，很多時(shí)候，我們無(wú)論身處于多么熱鬧、繁華的環(huán)境，卻總感覺(jué)自己與周?chē)窀癫蝗�，似乎世界上只有自己是特殊的，內心充滿(mǎn)了孤獨和空虛�；蛟S對年輕人來(lái)說(shuō)，這種感覺(jué)只會(huì )偶爾產(chǎn)生，但經(jīng)歷過(guò)跌宕起伏的生活后，就會(huì )明白孤獨早已是人生常態(tài)，更是人的宿命。
而這本《孤獨是生命的禮物》正是對孤獨的思考，其中收錄了不少作家有關(guān)孤獨的散文作品，他們不僅談?wù)撚H情、友誼、久別的故鄉、逝去的時(shí)光，還包含了對前輩作家的追憶，內容上或直奔主題，或慢鋪陳敘，卻無(wú)一不彰顯著(zhù)對生命、對孤獨的思考和感悟。書(shū)中并沒(méi)有心靈雞湯，也不是強行灌輸作者的想法，只有平淡的講述生活，從一個(gè)個(gè)故事中流露出或深或淺的孤獨感，讓人在不知不覺(jué)中體會(huì )人生。
書(shū)中分為七個(gè)章節，從一開(kāi)始的身處孤獨，中間面對真實(shí)的生活，再到最后無(wú)所畏懼地生活，在內容和思想上層層遞進(jìn)，給人以“正能量”的啟發(fā)。全書(shū)讀完感觸不小，但對第一篇“眼前的'輪回”感悟頗深。林清玄講述了三十年如一日的新聞?dòng)浾吆豌y行職員，他們沒(méi)有被時(shí)間所影響，始終在最初的位置上，正如林清玄寫(xiě)道“每天的出門(mén)，只是繞了一圈，又回到了原點(diǎn)”，初讀這篇文章，內心受到很大波動(dòng)，這樣的人生真的太遺憾，不僅虛度了光陰，還一事無(wú)成。但仔細一琢磨，我又與作者的觀(guān)點(diǎn)不太一致，畢竟有的人的確沒(méi)有很大的進(jìn)取心，只希望生活安定，每天按部就班的工作，盡管在外人看來(lái)，這樣的人生是在蹉跎歲月，但他們內心是快樂(lè )的、是滿(mǎn)足的。這又何嘗不是一種不被外人理解的孤獨呢?
其實(shí)，無(wú)論怎樣怎樣對待生活，我們內心的無(wú)能為力，能否轉為前進(jìn)的動(dòng)力，都要靠自己決定。對于孤獨同樣如此，很多人經(jīng)常將“孤單”和“孤獨”劃等號，然而并不是這樣，周?chē)鷽](méi)有朋友，才會(huì )很孤單;可朋友有很多，卻難覓知音，內心才會(huì )很孤獨。因此，不少聲名遠揚的大師級人物，都是孤獨的，因為他們顯得特立獨行，沒(méi)有人理解他們內心的想法，故一旦遇上知音，哪怕是競爭對手，也會(huì )惺惺相惜。正如赫胥黎說(shuō)的“越偉大、越有獨創(chuàng )精神的人越喜歡孤獨”，他們獨自體會(huì )著(zhù)孤獨，放空一切，在與天地間的交流中碰撞出靈感。
盡管孤獨是一個(gè)人的狂歡，這也給了我們生活的動(dòng)力，那就是找尋知音，讓內心不再寂寞，從而無(wú)所顧忌地生活，享受每一天，哪怕幾十年后又是個(gè)輪回，自己開(kāi)心就好，管外人看法干嘛。
生命禮物讀后感 篇3
這是一本關(guān)于面臨衰老、疾病、失去、死亡和哀傷的書(shū)籍，作者是心理學(xué)大師歐文·亞隆和杰出的女性主義學(xué)者瑪麗蓮·亞隆夫婦，此書(shū)是他們在生命終點(diǎn)的心路歷程。
關(guān)于告別
如果注定要失去，該如何與愛(ài)的人告別？這是一個(gè)難以面對的問(wèn)題。
首先，會(huì )面對深邃的孤獨。運動(dòng)、電影、書(shū)籍、寫(xiě)作、購物、與家人朋友待在一起是緩解孤獨與痛苦的方法，但一個(gè)人總會(huì )有獨處的時(shí)候，夜深人靜的時(shí)候該如何熬過(guò)去？
其次，會(huì )被深深的無(wú)力感痛擊。好像突然間對什么都提不起興趣，都隨便都無(wú)所謂，渾渾噩噩，對身邊的大部分事物都失去了一定的感知力。
接著(zhù)是痛苦與無(wú)助。之前長(cháng)時(shí)間的相處已經(jīng)讓自己的生活習慣了這樣一個(gè)人的存在，換句話(huà)說(shuō)對方已經(jīng)成為了自己的一部分，剖離必將是一個(gè)血淋淋的痛苦過(guò)程。但是必須要學(xué)會(huì )忍受，因為對方已經(jīng)不會(huì )再參與未來(lái)。
最后是學(xué)著(zhù)自己生活。沒(méi)有人能輕易取代那個(gè)自己愛(ài)著(zhù)的親人/朋友/戀人，所以很長(cháng)一段時(shí)間都感覺(jué)只有自己，要回憶起沒(méi)有這個(gè)人之前是如何生活的，今后要怎么開(kāi)始慢慢地習慣、怎么快樂(lè )地度過(guò)。
這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有標準答案，或許是要遇到下一個(gè)可以替代感情的人，或許得等到自己釋然，或許永遠無(wú)法解決，但誰(shuí)知道呢，這只能靠當事人自己慢慢摸索。
關(guān)于愛(ài)
真正的愛(ài)一定是互相成就的`——會(huì )因為對方的鼓勵而變得更樂(lè )觀(guān)自信；會(huì )在親密關(guān)系里意識到自身存在的問(wèn)題繼而完善自我；會(huì )在接觸中不自覺(jué)地受對方的影響、沾上對方的優(yōu)點(diǎn)；會(huì )因為對方而變得更勇敢；會(huì )學(xué)到寬容與換位思考；會(huì )更加坦誠與坦蕩等等。
最近逐漸意識到真正的愛(ài)趨于無(wú)私——會(huì )發(fā)自?xún)刃牡氐叵Ｍ麑Ψ竭^(guò)得更好；會(huì )不自覺(jué)地為之妥協(xié)與改變；會(huì )逐漸扔掉過(guò)分的占有欲和控制欲；會(huì )給對方更多自由的同時(shí)加強對自我的控制與約束......
關(guān)于珍惜
請珍惜現在和家人在一起的溫馨時(shí)光，因為學(xué)習工作會(huì )讓自己變得越來(lái)越忙碌，因為相處的時(shí)間會(huì )越來(lái)越少。
請珍惜自己的愛(ài)人，因為相遇本身就是一場(chǎng)幸運，因為心動(dòng)無(wú)法復刻，因為愛(ài)情本身。
請珍惜自己的朋友，因為那些徹夜長(cháng)談，因為無(wú)話(huà)不說(shuō)，因為做過(guò)的一件件看似心血來(lái)潮的傻事，因為友誼本身帶來(lái)的快樂(lè )與慰藉。
請珍惜“意識”，它能讓我們感知到自然的美妙與文學(xué)的魅力，感知到活著(zhù)本身。好好感知它的每分每秒，別把自己僅僅淹沒(méi)在麻木與焦慮里。
請珍惜和平、健康與一切美好。
生命禮物讀后感 篇4
對于人世間的孤獨，相信每個(gè)人都有自己的體會(huì )，而這本散文集，卻也不像是在說(shuō)孤獨，而是那段久遠的歲月，那些求學(xué)或值得回憶的過(guò)往，而這些時(shí)光中保留下來(lái)的，除了孤獨，還有一個(gè)時(shí)代的印記吧，而深入其中，才會(huì )發(fā)現書(shū)里的寶藏。
而這本書(shū)里的作者都是臺灣的，寫(xiě)的內容也都是關(guān)于臺灣的，比如后半部分的廈門(mén)路，還有一系列文學(xué)社，出版社，以及那些發(fā)表過(guò)文章的作者的追思。這些題目和地方對于大陸的我們來(lái)說(shuō)，還是有點(diǎn)陌生，這樣就更有吸引力，令人心馳神往，想去那個(gè)學(xué)術(shù)與文藝青年崛起的地方。它不僅僅是青田巷，也不只是廈門(mén)街，也不只是紀州庵，也不僅僅是以前的新公園。還有很多對于每一個(gè)人有意義的地方，而這些地方也被貼上了作者的情感標簽。
這是一本大家的散文集，每一篇文章都有自己的風(fēng)格，都是精品，有的詼諧，有的禪意，有的懷念，有的熱血，而這一個(gè)個(gè)主題都是這樣的可親可愛(ài)。關(guān)于自己的年紀，自己的老態(tài)，還有緬懷曾經(jīng)的故事，都是很動(dòng)人的風(fēng)景。
比如游蕩在夜躑躅里的作者，因為一個(gè)一個(gè)寂寞的夜晚去尋求同類(lèi)的慰藉，比如無(wú)名的浴伴，比如曾經(jīng)的擦背女，比如病房里的有故事的大姐，這些有故事的人是不是也會(huì )引起大家的猜想，也許每個(gè)人在別人的眼中都是特別的，但是，也許她只出現在你生命中一剎那，但卻給你留下來(lái)難以磨滅的`印象，正如書(shū)里的這些人一樣。
時(shí)光里的那些人生，第一次讀白先勇的文，原來(lái)他的父親就是白崇禧將軍，可是我也不認識他，那是一段**年代的英雄崛起史，一將功成萬(wàn)骨枯，白將軍英勇善戰，屢戰奇功，一路走出了一條勝利之路，這些熱烈的，艱難的戰事，只用這樸素的語(yǔ)言描述，更讓人深思其中的驚險與艱難，因為國民黨后期的不信任，父親大抵還是草草的離開(kāi)了。
這些時(shí)光中的一些人和事，一腔孤勇和熱血，一些感悟和體會(huì )，關(guān)于人生的一系列的思考和探索，而我深感榮幸，能閱讀這群有才華有情義有思想的作者的文，同時(shí)這些文也督促著(zhù)我，多閱讀，多思考，也許對于自己的人生，你也會(huì )有不一樣的見(jiàn)解吧，而這時(shí)光里的孤獨，也是我們會(huì )懷念的吧。
生命禮物讀后感 篇5
《生命的禮物》，一本描寫(xiě)死亡的書(shū)，沒(méi)有讓我感到錐心的痛，只感覺(jué)是兩個(gè)老人娓娓道來(lái)的敘事，展現出緩步走向終點(diǎn)的坦然，以及回望來(lái)路的幸福、豐滿(mǎn)和喜悅，而愛(ài)，是一切的支撐。
書(shū)的中文譯名是“《生命的禮物》~關(guān)于愛(ài)，死亡和存在的意義”，讀下來(lái)還不是很確定這里的禮物具體指的什么，有一篇推薦序里說(shuō)“死亡就是生命最好的禮物”，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智吧。而我體會(huì )歐文和瑪麗蓮的愛(ài)情才是這一切可以發(fā)生的根本，因為這么堅實(shí)的愛(ài)才讓她們無(wú)憾過(guò)往，無(wú)畏去路。這不得不讓我一個(gè)很難羨慕別人的人狠狠的羨慕了。這樣的愛(ài)情，比中彩票的幾率還低吧，從青春年少的第一眼到陰陽(yáng)兩隔的最后一眼，70余年，大概比很多人的壽命還長(cháng)，難得的是這么長(cháng)的歲月里可以一直相守相愛(ài)，相濡以沫。讀過(guò)這本書(shū)，真要好好想想，有一日，如果真要面臨死亡，是孤單面對還是被愛(ài)陪伴，你的內心是恐懼，后悔還是無(wú)畏，安然？離去路日少一日，要好好珍惜自己，珍惜在一起的人。
另一個(gè)讀書(shū)中感受比較深的就是瑪麗蓮得病后開(kāi)始分配自己的東西，包括收集的書(shū)，首飾，旅游紀念品，衣服和其他日用品，每一件東西都不再只是一件物品，因為瑪麗蓮的使用而擁有了她的屬性，印刻她的審美，她的世界觀(guān)，她的知識和她的博愛(ài)，也會(huì )因此而得以流傳。其實(shí)瑪麗蓮和歐文的生活日常其實(shí)也與我們無(wú)異，讀書(shū)，學(xué)習，工作，旅游，交友，與家人一起吃飯，這些平凡的事情，在他們的'描述下似乎都充滿(mǎn)了趣味，美好和意義，怎么又都與我們所做的不一樣了呢？舉一個(gè)小例子，因為我沒(méi)有獲得過(guò)一件祖傳的首飾，所以我也根本沒(méi)有想過(guò)我會(huì )給孩子準備一件這樣的禮物（看來(lái)以后有理由給自己買(mǎi)精致而昂貴的首飾了，哈哈哈），我可能也就世俗地想過(guò)的當我離去，給孩子準備些錢(qián)財和一個(gè)安居的房子。那樣的話(huà)，當這些東西散盡，我留在世上的元素是不是就消失了呢？（突然get到“祖傳”的另一層自私的含義），這是物的層面，而更重要的是當我死后，在精神層面又留給世上些什么呢？瑪麗蓮和歐文都有著(zhù)述在身，而我們普通人又能留給世界一些什么呢？雖然也可以寫(xiě)作自己的故事，但是先把每一天認真精致地過(guò)成可以紀念的內容，積累下寫(xiě)作的素材吧，不然每天匆匆地趕向目的地，對路過(guò)的風(fēng)景毫無(wú)知覺(jué)，就沒(méi)有了可以記述的細節。太用力的活就等于沒(méi)有活，向死而生，活在當下，是哲學(xué)層面的大口號，也可以踐行在每一日。
最后，不得不慶幸參加了這次龍英組織的讀書(shū)會(huì )，感受到她對生活的熱愛(ài)和投入，對美好事物的追求，對他人的關(guān)愛(ài)，非常感恩這美好的相遇。另外第一次與母親和家人之外的老者一起相處這么長(cháng)時(shí)間，非常受觸動(dòng)，年齡真的不是障礙，愛(ài)美，愛(ài)被贊美的心都一樣；讓生活充實(shí)，有意義地過(guò)好退休后每一天，就是當下可以給自己最好的禮物。
生命禮物讀后感 篇6
我今天大概花了兩個(gè)多小時(shí)，就看完了《孤獨是生命的禮物》這本書(shū)。之所以花的時(shí)間這么少，是因為我是有選擇地進(jìn)行閱讀。有些篇目看得一字不落，甚至重復閱讀，細細品味。也有些篇目一目十行，掃讀一下就過(guò)去了。
最讓我有啟發(fā)和思考的是這本書(shū)的序言——周?chē)綄?xiě)的《閱讀與人生》。這篇文章中有許多觀(guān)點(diǎn)為我認同，引起共鳴。多讀一些書(shū)，我就發(fā)現最上等的書(shū)是那些值得一讀再讀的書(shū)，每次讀來(lái)可能都有不同的感悟和發(fā)現，書(shū)中的語(yǔ)言也很精練流暢，邏輯清晰。次一等的書(shū)是語(yǔ)言?xún)?yōu)美，有理有據，讀來(lái)受益不少，但是讀過(guò)之后就感覺(jué)好是好，不過(guò)沒(méi)有必要再讀，明白其中義理便可。再次一級的書(shū)是那些可有可無(wú)，純粹用來(lái)打發(fā)時(shí)間的書(shū)，或者是在碎片化的時(shí)間里恰逢手邊無(wú)書(shū)，看看這些書(shū)便是，有意或無(wú)意間，也許有些觀(guān)點(diǎn)尚有興味，有些卻觸碰不到心頭。最次一級的書(shū)是不值得花時(shí)間閱讀的書(shū)，讀了反倒是浪費了寶貴的時(shí)間，這類(lèi)書(shū)我是堅決不讀的。人的時(shí)間有限，總得有所不為。這就涉及到“讀好書(shū)”的問(wèn)題了，周?chē)揭舱f(shuō)“讀書(shū)一定要有選擇，要去讀那些好書(shū)。我說(shuō)的好書(shū)主要是指那些經(jīng)典著(zhù)作，或者說(shuō)它們起碼是有定評的好書(shū)。如果你養成了讀好書(shū)的習慣，經(jīng)常讀那些大師的書(shū)，你就會(huì )知道，它們和平庸的書(shū)的差別真是一條鴻溝，完全不一樣，你回過(guò)頭再去讀那些平庸的書(shū)就讀不進(jìn)去了，一點(diǎn)味道都沒(méi)有了�！�
接下來(lái)文章中就談及什么才是經(jīng)典的著(zhù)作呢？“美國作家馬克·吐溫說(shuō)，所謂經(jīng)典著(zhù)作就是哪類(lèi)誰(shuí)都希望自己已經(jīng)讀過(guò)、但是誰(shuí)也不愿花力氣去讀的書(shū)�！庇浀昧袑幵�(jīng)說(shuō)過(guò)一句類(lèi)似的話(huà)，他說(shuō)要讀一些能引起頭疼的書(shū)，而不要光是讀吸引眼球的書(shū)。顯然，能“引起頭疼的書(shū)”才是真正經(jīng)過(guò)你思考，觸及你的心靈的書(shū)，多讀讀它們才是有價(jià)值的。而吸引眼球的書(shū)，現在市場(chǎng)上太多了，數不勝數，這是書(shū)籍行業(yè)的競爭，也不奇怪，許多書(shū)籍急于出版，不免影響其質(zhì)量，“十年磨一劍”的大家現在不多了，為了生存和名利的作家遍地都是�，F在網(wǎng)絡(luò )發(fā)達了，我們處在自媒體時(shí)代，人人都可以為自己代言，誰(shuí)都可以寫(xiě)文章，肯花錢(qián)不愁找不到出書(shū)的途徑，再掏腰包請媒體曝光宣傳，噱頭喊得言過(guò)其實(shí)。于是，暢銷(xiāo)書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，魚(yú)目混珠，受害的其實(shí)還是大眾讀者們，我們面對市場(chǎng)上茫茫書(shū)籍，不知從何處讀起。聶震寧在他的《舍不得讀完的書(shū)》一書(shū)中也講到現在的這一混亂的書(shū)籍出版社會(huì )現象，他是出版社編輯出生，也不由發(fā)出“每年出書(shū)十萬(wàn)種，多如過(guò)江之鯽，可讀之書(shū)何從找尋”（聶震寧：《舍不得讀完的書(shū)》，商務(wù)印書(shū)館，第5頁(yè)）這樣的感慨。無(wú)獨有偶，周昌樂(lè )老師在他的'《我的讀書(shū)生涯》一文中也提到：“可能是當時(shí)思想已經(jīng)比較成熟的緣故，經(jīng)常出現的現象是書(shū)讀不到一半就棄之不顧了�？倳�(huì )有一種書(shū)越來(lái)越不耐看的感覺(jué)，可能是學(xué)風(fēng)日下，市面上銷(xiāo)售的圖書(shū)都比較急功近利的緣故吧！”（周昌樂(lè )：《博學(xué)切問(wèn)》，廈門(mén)大學(xué)出版社，第5頁(yè)）
再回到起先談及的“何為經(jīng)典著(zhù)作”的問(wèn)題，周?chē)秸f(shuō)：“我比較欣賞意大利作家卡爾維諾下的定義，他說(shuō)經(jīng)典著(zhù)作有兩個(gè)特點(diǎn)：第一個(gè)特點(diǎn)是你初讀的時(shí)候感覺(jué)好像是在重溫，似曾相識。因為什么？因為它們談的是呵每個(gè)人都有關(guān)的問(wèn)題，是人性和人生的問(wèn)題，你多少也想過(guò)，所以會(huì )趕到熟悉。第二個(gè)特點(diǎn)是你重讀的時(shí)候感覺(jué)好像是初次讀到，仍然有新鮮感，忍讓有新的發(fā)現，它們是一個(gè)寶藏，可以讓你不斷地挖掘，它們和你之間會(huì )不斷地發(fā)生作用�！�
現在，用微信的人越來(lái)越多，不過(guò)微信微信，確實(shí)只能是“微微一信”。微博也好，微信也好，上面的文章大多數，雖然不能說(shuō)得太絕對，大多數文章都是過(guò)于碎片化的，并不能算作真正的閱讀。而近期也很流行諸如“某某教授推薦書(shū)單”、“人生不可不讀的五十本經(jīng)典書(shū)籍”、“十二月最佳閱讀書(shū)目”等等的各類(lèi)書(shū)籍推薦的文章，其實(shí)稍微看看就好了，它們只不過(guò)是特定的個(gè)人在特定的時(shí)期對特定的那幾本書(shū)有好感，于是推薦給大家，這個(gè)過(guò)程是非常偶然的和充滿(mǎn)隨機性的。推薦的人尚不確定是否在今后回頭看來(lái)這些書(shū)仍能為他們所推崇，而大家的興趣是因人而異的，你喜歡的我可能不一定喜歡，反之亦然，所以看這類(lèi)文章更是沒(méi)什么意義。周?chē)娇偨Y得好——“一個(gè)真正愛(ài)讀書(shū)的人，最后一定會(huì )有自己所鐘愛(ài)的作家，一定會(huì )有自己的書(shū)單�！庇浀昧终Z(yǔ)堂先生曾經(jīng)也說(shuō)，我們每個(gè)人在閱讀的過(guò)程中，會(huì )慢慢找到和自己的心靈合拍的作家，于是便可以多讀讀它們的書(shū)。
“‘熏陶’這個(gè)詞很準確，受好書(shū)影響是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是不知不覺(jué)的，一定要弄清是哪本書(shū)哪句話(huà)影響了你，不可能，也沒(méi)這個(gè)必要�！钡拇_，讀書(shū)是個(gè)熏陶的過(guò)程，只有感到安靜和休閑的時(shí)候才有可能沉浸在自己內心的精神世界里，慢慢發(fā)現自我，提升自我意識和修養。馬惠娣研究員出版過(guò)一本名為《休閑：人類(lèi)美麗的精神家園》的專(zhuān)著(zhù)，這本專(zhuān)著(zhù)的名稱(chēng)就很有意趣，也指出了我們只有處在休閑愜意的時(shí)候，才能徜徉在精神世界中。
休閑愜意的時(shí)候，也通常是獨處的時(shí)候。古往今來(lái)，許許多多的藝術(shù)成就大抵都出自獨處的藝術(shù)家自由的心靈。為了與這本書(shū)的書(shū)名“孤獨是生命的禮物”相配，就用書(shū)中余秋雨的文章《從一幀照片想起》中他對自己的評價(jià)作為本篇讀后感的結尾吧——“我是一個(gè)嚴格拒絕傳媒、拒絕集會(huì )、拒絕熱鬧、拒絕廣泛交往的人�！�
我今天大概花了兩個(gè)多小時(shí)，就看完了《孤獨是生命的禮物》這本書(shū)。之所以花的時(shí)間這么少，是因為我是有選擇地進(jìn)行閱讀。有些篇目看得一字不落，甚至重復閱讀，細細品味。也有些篇目一目十行，掃讀一下就過(guò)去了。
最讓我有啟發(fā)和思考的是這本書(shū)的序言——周?chē)綄?xiě)的《閱讀與人生》。這篇文章中有許多觀(guān)點(diǎn)為我認同，引起共鳴。多讀一些書(shū)，我就發(fā)現最上等的書(shū)是那些值得一讀再讀的書(shū)，每次讀來(lái)可能都有不同的感悟和發(fā)現，書(shū)中的語(yǔ)言也很精練流暢，邏輯清晰。次一等的書(shū)是語(yǔ)言?xún)?yōu)美，有理有據，讀來(lái)受益不少，但是讀過(guò)之后就感覺(jué)好是好，不過(guò)沒(méi)有必要再讀，明白其中義理便可。再次一級的書(shū)是那些可有可無(wú)，純粹用來(lái)打發(fā)時(shí)間的書(shū)，或者是在碎片化的時(shí)間里恰逢手邊無(wú)書(shū)，看看這些書(shū)便是，有意或無(wú)意間，也許有些觀(guān)點(diǎn)尚有興味，有些卻觸碰不到心頭。最次一級的書(shū)是不值得花時(shí)間閱讀的書(shū)，讀了反倒是浪費了寶貴的時(shí)間，這類(lèi)書(shū)我是堅決不讀的。人的時(shí)間有限，總得有所不為。這就涉及到“讀好書(shū)”的問(wèn)題了，周?chē)揭舱f(shuō)“讀書(shū)一定要有選擇，要去讀那些好書(shū)。我說(shuō)的好書(shū)主要是指那些經(jīng)典著(zhù)作，或者說(shuō)它們起碼是有定評的好書(shū)。如果你養成了讀好書(shū)的習慣，經(jīng)常讀那些大師的書(shū)，你就會(huì )知道，它們和平庸的書(shū)的差別真是一條鴻溝，完全不一樣，你回過(guò)頭再去讀那些平庸的書(shū)就讀不進(jìn)去了，一點(diǎn)味道都沒(méi)有了�！�
生命禮物讀后感 篇7
“深院靜，小庭空，斷續寒砧繼續風(fēng)。無(wú)奈夜長(cháng)人不寐，數身和月到簾櫳�！薄铎稀稉v練子令深院靜》
要么庸俗，要么孤獨。孤獨是困苦的；但可不要變得庸俗；因為這樣，你就會(huì )發(fā)現到處都是一片沙漠。對美好事物的喜歡和執著(zhù)，讓很多人嘗盡了孤獨�！肮艁�(lái)圣賢皆寂寞”孤獨如同洗禮，漫長(cháng)的孤獨，讓靈魂變得純凈，一道崇墉百雉的心墻緩緩聳起。各位看官，莫道我性情乖僻，孤獨咀嚼久了，也會(huì )被嚼出一點(diǎn)香味來(lái)！
孤獨，帶著(zhù)咯血般的痛楚，卻讓你充滿(mǎn)了楚人的血性與狂狷。塞壬的《悲迓》中寫(xiě)了愛(ài)唱悲迓的祝生（作者的姐姐）嗜戲如命，但當她將考省城的楚劇團時(shí)，伯父和祖父卻反對，并阻撓她，認為這是一個(gè)卑微的行當，要求祝生趕緊死了心吧，填表進(jìn)工廠(chǎng)。最后祝生穿上白色滾藍邊的戲服，妝好，喝了農藥。死時(shí)，口角都是血，還唱著(zhù)悲迓。悲迓，又以一種新的形勢存在——做一個(gè)真實(shí)而又純粹的人。祝生的孤獨，是一個(gè)人無(wú)法做真實(shí)的自己，無(wú)法帶著(zhù)酡紅的醉意，翩躚地高蹈在憧憬的世界里�？┭墓陋�，才能守得住最純真的自己；咯血的孤獨，才能在思想上睿智的審視自己；咯血的孤獨，才能在氤氳中尋找自己的心城。
孤獨，鑲著(zhù)尖刺般的寒峭，卻總使你懷念大地的溫煦和纏綿。堯山壁的《土炕上的夢(mèng)》中寫(xiě)道“土炕在農村消失，換成床、木床、席夢(mèng)思，但是躺在上面沒(méi)了土炕的感覺(jué)，沒(méi)了踏實(shí)，沒(méi)了冬暖夏涼，沒(méi)了奇妙的夢(mèng)，接不上地氣，與大地隔離開(kāi)了�！蓖量蝗缤瑢亦l的依戀，若沒(méi)了歸處，到哪里都是孤獨一人。寒風(fēng)肆意，卻再也尋不得那溫綿的土炕，四處流浪，就像種子從豆莢中被拋棄。流浪的孤獨，是無(wú)法回到當初心，無(wú)法捧著(zhù)跫然的面色，從容地繾綣再過(guò)去的故事里。流浪的孤獨，才能逝去的故事珍藏在心底；流浪的孤獨，才能在靈魂上深邃的改變自己；流浪的孤獨，才能在紛亂中守衛自己的心城。
孤獨，攢著(zhù)哀傷般的凍醪，卻總使你縈繞詩(shī)人才氣和憂(yōu)郁。若沒(méi)有孤獨，詩(shī)仙李白何來(lái)《月下獨酌》“花間一壺酒，獨酌無(wú)相親�！蓖瑯蛹{蘭性德也就沒(méi)了思念亡妻的“誰(shuí)念西風(fēng)獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽(yáng)�！崩詈笾鞯摹扒Ю锝胶h，蘆花深處泊孤舟，笛在月明樓�！北阋膊粫�(huì )如此有韻味。詩(shī)圣杜甫的.詩(shī)更是浸在苦水中“親朋無(wú)一字，老病有孤舟�！笨伤稳荒偷米」陋毜钠�，守著(zhù)心城“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”無(wú)不流露出對國家的赤膽忠心。
思想的孤獨也好，靈魂的孤獨也罷�？傆腥藭�(huì )守著(zhù)孤獨的凈土，守著(zhù)寂寥的心城。若問(wèn)孤菊“孤標傲世偕誰(shuí)隱，一樣開(kāi)花為低遲？”他便答“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中�！焙靡粋�(gè)孤傲的性子，寧孤獨枝頭死也定不落風(fēng)中。學(xué)會(huì )與孤獨作伴，構建自己的精神世界，讓孤獨圍起厚厚的心城，不再脆弱、迷茫；讓自己變得強大、堅強。你的孤獨以及你所畏懼的都將被時(shí)光鍛煉成鋼。伴隨孤獨是為了遇見(jiàn)更好的自己！
每每月涼如水，我的心城總灑下一片孤獨。
生命禮物讀后感 篇8
我讀了《生命因成長(cháng)而美麗》里面的《生命的禮物》讓我很感動(dòng)，生命是最美麗的，也是最寶貴的。
文章中一個(gè)小女孩叫伢子，從小就跟著(zhù)奶奶，奶奶經(jīng)常給伢子講神奇的故事，過(guò)生日的'時(shí)候還送她禮物，伢子七歲生日的那天，奶奶給她做了牛肉粥，準備晚上給她做一碗長(cháng)長(cháng)的牛肉面，這時(shí)外面來(lái)了一個(gè)乞丐，身邊還帶著(zhù)一只大狗，伢子嚇得躲在奶奶的后面，乞丐不為自己要吃的，而只是為他的狗要東西吃，奶奶端出了兩碗香噴噴的牛肉粥，一碗給了乞丐，一碗給了大狗，那只大狗已經(jīng)奄奄一息了，連吃飯的力氣都沒(méi)有，太可憐了，伢子問(wèn)奶奶，“這只大狗會(huì )不會(huì )死��？”奶奶說(shuō)：“都會(huì )死的，不管是人或是樹(shù)甚至房子都會(huì )塌，哭是沒(méi)用的，要趁他們還在的時(shí)候好好待他們，到時(shí)候土堆里面的外面的就都安心了�！必笞勇�(tīng)不懂什么意思，但他把這句話(huà)當成生日禮物記下了，長(cháng)大后會(huì )明白的。
親情是無(wú)私的愛(ài)，任何禮物都比不上，奶奶的愛(ài)是獨一無(wú)二的，是無(wú)可代替的，我也會(huì )珍惜親人對我的愛(ài)，長(cháng)大了我會(huì )好好的照顧他們，報答他們。
生命禮物讀后感 篇9
這是一篇作者和她奶奶的故事，作者是在他奶奶家長(cháng)大的。在他奶奶家他奶奶每天晚上都給他講神奇的故事，仿佛讓他置身在仙境里面。作者是在她奶家數動(dòng)物才會(huì )數數的。 有 一次一個(gè)乞丐在他家門(mén)口，那一天恰好是作者七歲的生日，奶奶把要給作者過(guò)生日，要做牛肉面用的牛肉，做成牛肉粥給了前來(lái)乞討的乞丐和他的狗。奶奶并告訴作者吳論是人還是動(dòng)物都會(huì )死亡，樹(shù)和房子都會(huì )倒塌�？奘菦](méi)有用的，要趁他們還在的時(shí)候好好的對他們。等他們不在的時(shí)候就會(huì )安心。奶奶的'話(huà)是在作者很小的時(shí)候說(shuō)的，當時(shí)他對這話(huà)似懂非懂，等他長(cháng)大以后他卻明白了奶奶的話(huà)，并讓他受益終生。
生命禮物讀后感 篇10
在兔年的除夕，我終于閱讀完了《生命的禮物》這本書(shū)。讀完整本書(shū)，我的心情久久不能平靜。什么樣的生命是偉大的？而這些偉大的生命是如何面對死亡的？什么是真正愛(ài)情？什么是真正幸福美滿(mǎn)彼此成就的婚姻？什么是人生的導師，為什么人生路上要多讀書(shū)，為什么要與智者同行？這些小問(wèn)號閃爍在我的腦海中。
感恩龍英姐在20xx年最后一個(gè)月帶著(zhù)我和我媽媽一起走進(jìn)海棠書(shū)齋，走進(jìn)海棠讀書(shū)會(huì )，走近《生命的禮物》書(shū)寫(xiě)營(yíng)。甚至，在兔年最后一次讀書(shū)會(huì )上，我還成功邀請到我的女兒一起來(lái)參加了龍英姐別出心裁的世界咖啡形式讀書(shū)會(huì )。無(wú)論是媽媽的參與，還是女兒的造訪(fǎng)，讓我覺(jué)得我真的好幸福，因為有愿意我和一起學(xué)習、一起成長(cháng)我的最?lèi)?ài)最親的人。還有，這些書(shū)寫(xiě)營(yíng)中每一位長(cháng)者、書(shū)友，真的讓我感受到生命的力量，感受到活到老學(xué)到老，感受到我們活在這個(gè)世界上，不僅僅為了自己，更是為了他人。謝謝龍英老師和各位書(shū)友給我、我媽媽和女兒的掌聲、鼓勵、支持、接納，是你們給我如此之多的靈感，讓我對讀書(shū)、對學(xué)習、對寫(xiě)作的興致持續昂揚。
《生命的禮物》是心理學(xué)大師歐文亞隆和瑪麗蓮傾情之作，用文字記錄了兩個(gè)相愛(ài)的人如何一起面對死亡的所思所想所感。我從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)一本像這樣能真實(shí)地、坦誠地、詳盡地描寫(xiě)痛失我愛(ài)的文字。我被歐文的文字所打動(dòng)，被瑪麗蓮的勇敢、無(wú)所畏懼所打動(dòng)，為這個(gè)優(yōu)雅和諧的家庭成員的行為所打動(dòng)。
生命是一份禮物，生命與生命的相遇是一份禮物，感恩所有生命中的遇見(jiàn)。歐文在17歲遇到瑪麗蓮，從此兩個(gè)人相伴70年，彼此相愛(ài)，彼此成就。想象作為心理學(xué)家的歐文尚難以面對愛(ài)妻的`離去，作為常人的我們對衰老及死亡的恐懼是非常正常的。而長(cháng)壽時(shí)代，百歲人生再不是人們的夢(mèng)了。那如何坦然面對衰老死亡呢？記得姥姥活著(zhù)的時(shí)候，常說(shuō)老伴老伴，只有人到老的時(shí)候更知道老伴的重要性。然而沒(méi)有人能做到“雖不是同年同月生，但求同年同月死”的理想狀態(tài)。當一方不得不要離開(kāi)另一方時(shí)，到底該怎樣面對呢？歐文的章節中詳細描寫(xiě)了他是如何克服自己的懦弱后勇敢的面對愛(ài)妻離開(kāi)的經(jīng)歷，又是如何一步一步從絕望中走出來(lái)重新直面人生。
作為這樣一對伉儷，當一方即將走到生命的盡頭時(shí)，另一方卻要獨自一個(gè)人面對越來(lái)越衰老的未來(lái)的歲月，也許這就是生命的無(wú)常。接受生命的無(wú)常也是我們每個(gè)人不斷修行的課題。然而再達觀(guān)的人也免不了傷感、眷戀、思念。
死亡是生命的最好的禮物，正是因為有死亡，所以我們才需要更加珍惜我們活著(zhù)的每一天。書(shū)中說(shuō)“你活得越充實(shí)，便死得越坦然”。面對死亡我們能做什么呢？只有認真過(guò)好當下每一天，善待我們的伴侶、善待我們的家人、善待我們周?chē)囊磺�。所以，去�?ài)自己，認真的和自己相處，充分的活自己、綻放自己，追求自己的熱愛(ài)，勇敢面對自己的一切，我們一定可以做到死而無(wú)憾。
生命禮物讀后感 篇11
有很多人在疑問(wèn)說(shuō)：“生命的禮物到底是什么？”下面我就來(lái)告訴大家這個(gè)問(wèn)題的答案。
這篇文章主要講了：一個(gè)22歲的男孩，名叫張磊。他家中貧困。有一天，張磊被一輛農用汽車(chē)撞倒，最后去世了，爸爸媽媽狠心把自己兒子身上的每個(gè)器官都捐贈給了醫院。就是因為他的這些器官，救了許許多多的人。
就在張磊住院的那幾天，她的母親堅決在監護室外陪著(zhù)兒子，讓她的丈夫回家看店，無(wú)論是多么晚，只要老板打一個(gè)電話(huà)他們就把煤氣立刻送到�？吹竭@，就讓我體會(huì )到了他們家的貧困貧窮。
當我看到醫院勸張磊的父母親捐張磊的器官時(shí)，他們臉上的絕望，臉上的失落，以及他們依依不舍的樣子，我知道了，他們一定崩潰到了邊緣。
就在張磊被宣告“腦死亡”的那一晚，張磊的.母親她站都站不穩，眼睛都哭壞了，連報紙上的字也看不清楚了。他的爸爸坐那一動(dòng)也不動(dòng)，眼睛幾乎沒(méi)有了光。從中我體會(huì )到了，他們對人生的絕望。她的媽媽一心幻想
著(zhù)誰(shuí)來(lái)救救她的兒子。讓我知道了，他們雖然很貧困很貧窮。但母親和父親對他的愛(ài)，是永遠也改變不了的。
就在醫生用刀取完張磊的器官后，還完好無(wú)損的給他縫上去，還給他穿上了西裝。我體會(huì )到了醫生對他的尊重。
其實(shí)，生命的禮物就是，在你去世后，還為人們做些貢獻，這就是生命的禮物。
生命禮物讀后感 篇12
這是一本關(guān)于孤獨的散文集子，作家們在書(shū)中談?wù)撚H情、友誼、久別的故鄉、逝去的時(shí)光，或直擊主題，或慢慢鋪敘。在他們的文字里，無(wú)一不彰顯著(zhù)對生命、對孤獨綿密的思考和體悟。
這本散文集中收錄的文章，都出自于臺灣作家的筆下，雖對寶島文學(xué)了解不深，可還是能從用詞、情感以及表達手法上明顯分辨出其與大陸文學(xué)的區別。不知道是不是地理因素對文學(xué)風(fēng)格的形成影響頗深，總覺(jué)得臺灣文學(xué)與日本文學(xué)有些相似，因為都是在島嶼上孕育出的文化？單從這方面來(lái)看，這本書(shū)能帶我們體會(huì )不一樣的寶島人文風(fēng)情，這一點(diǎn)就值得我們去品讀，去了解。
看了一些關(guān)于這本書(shū)的評價(jià)，比較兩極化——有的人說(shuō)看到封面上的余光中、林清玄、白先勇，就知道這本書(shū)的`質(zhì)量有一定的保證：也有人說(shuō)太一般了，有點(diǎn)心靈雞湯的感覺(jué)，大多文章給人一種矯揉造作的感覺(jué)，看這本書(shū)純粹浪費時(shí)間。
個(gè)人是覺(jué)得這本書(shū)中收錄的文章水平參差不齊，有讓我非常喜歡的文章，比如在《小子！何莫學(xué)夫詩(shī)？》中有一段“自教育部以降，各級學(xué)校焦躁浮動(dòng)，難的清安，整天會(huì )議無(wú)窮無(wú)盡，成日活動(dòng)沒(méi)完沒(méi)了。結果，大人帶頭，各個(gè)浮躁憂(yōu)郁，真不知，又該如何教出心平氣和的下一代？”這一段與孤獨無(wú)關(guān)，并沒(méi)有點(diǎn)題，但是確實(shí)反映出了現實(shí)存在的問(wèn)題，引人深思。這本書(shū)中收錄的很多文章都是看起來(lái)好像不符合“孤獨”這一中心思想，但是也能讓讀者從別的角度解讀出不一樣的孤獨。
這本書(shū)其實(shí)也更像是一座橋梁——書(shū)中作者都是臺灣作家，在一些文章中他們會(huì )提及一些臺灣文學(xué)泰斗，也會(huì )推薦一些能體現寶島人文風(fēng)情的著(zhù)作。挑出喜歡的被推薦的作者或書(shū)籍，記下來(lái)，慢慢的找來(lái)看。（我一般都是把從文章中了解到喜歡的作者或書(shū)籍，寫(xiě)在在前面目錄中相應的文章標題之后，方便以后查看。）
臺灣文學(xué)確實(shí)有它的魅力，散文就是承載這種魅力的最好的載體。能這樣無(wú)所用意閑閑寫(xiě)得一段，文句極省儉，將意念極大化，使讀者讀了以后五雷轟頂，并不是容易的事。有不能理解的人說(shuō)這種文字矯揉做作，這種“不認同”其實(shí)也早已被這本書(shū)囊括其中了，不就是封面上那句“不求回應，不求認同，學(xué)會(huì )與自己交談，聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )孤獨”么？
總有一天，你會(huì )明白，孤獨才是生命的常態(tài)。而你的孤獨以及你所畏懼的，都將被時(shí)光鍛造成鋼。
生命禮物讀后感 篇13
近期，有幸拜讀了所團委贈書(shū)《孤獨是生命的禮物》。這是一本由余光中、林清玄、白先勇等名家作品組成的散文集。這些當代文壇巨匠們，以各自的經(jīng)歷為線(xiàn)索，為讀者們展現了對于孤獨、對人生的思考與啟發(fā)。文字里，他們寫(xiě)時(shí)光、寫(xiě)情懷、寫(xiě)文朋書(shū)友、寫(xiě)人世沉浮，包羅萬(wàn)象卻又不離其宗，所有的瑣碎最終都歸于一點(diǎn)，像是慢慢長(cháng)夜里一束默默的燭光，搖曳中照亮每一個(gè)人生旅途上的獨行人。
對于人世間的孤獨，每個(gè)人都會(huì )有自己的'體會(huì )。孤獨不同于孤單，孤單只是客觀(guān)上孑然一人、形單影只的狀態(tài)，而孤獨卻是扎根于內心深處的感受。一旦孤獨之意涌上心來(lái)，即便身處人潮涌動(dòng)、燈火輝煌的鬧市，也只能獨享一人份的寂寥空曠，塵世間的歡鬧是與我無(wú)關(guān)的。隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，在經(jīng)歷了各種人群聚散，看過(guò)了各式悲歡離合之后，慢慢才懂得，這一生到頭來(lái)，能一直陪伴自己的只有自己的內心。正如書(shū)中所說(shuō)的那樣，我們應當不求回應，不求認同，學(xué)會(huì )與自己交談，聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )孤獨。
現在的人，大抵都是孤獨的。千萬(wàn)人每天穿行在偌大的城市里，日復一日帶著(zhù)惺忪睡眼離家工作，再披星戴月伴著(zhù)睡意關(guān)上房門(mén)，在工作和生活中不停循環(huán)往復，仿佛都是社會(huì )機器里互不干涉的小螺絲釘。
在我們還無(wú)力改變這種生活節奏時(shí)，與其把孤獨視為一種不合群的怪癖，不如讓自己從容置身與孤獨之中，從紛繁復雜的外部世界中偷得片刻閑，以理性沉靜的態(tài)度，享受獨立思考的空間。多閱讀、多思索，動(dòng)心忍性，增益己所不能�；蛟S某一天回溯往昔的時(shí)候，自己會(huì )懷念起當年孤獨里的那份靜謐，由衷感謝這份來(lái)自生命的禮物。
生命禮物讀后感 篇14
“生命的禮物”這是多么莊嚴而又宏大的主題，在這里，一位是心理學(xué)家，一位是女教授，一對相愛(ài)65年的夫妻，他們面對死亡時(shí)，共同協(xié)作，每人一章，寫(xiě)下了他們的所思所想，作為他們留給世人的珍貴的生命禮物。
瑪麗蓮到了生命的終點(diǎn)，她懷著(zhù)感恩之心看到了生命給予她的豐厚的禮物。一個(gè)相伴65年的知心愛(ài)人，四個(gè)健康成長(cháng)、事業(yè)有成的孩子，還有來(lái)自世界各地的朋友……
亞隆的陪伴和他所有的愛(ài)的行為，瑪麗蓮都看到了，感受到了，他們十幾歲相識，男孩對女孩一見(jiàn)鐘情。接下來(lái)的65年里，他們生兒育女，行走四方，著(zhù)書(shū)立說(shuō)，彼此砥礪和成就。在約翰斯·霍普金斯大學(xué)拉愛(ài)研究生培訓后，他們開(kāi)始了學(xué)術(shù)生涯，他們成了同伴作家，他們一直是彼此的第一個(gè)讀者和編輯�，F在，亞隆88歲，瑪麗蓮87歲，他倆子孫滿(mǎn)堂，他們的生命成熟圓滿(mǎn)。
她感受到來(lái)自孩子們的愛(ài)，他們的.四個(gè)孩子：伊芙、里德、維克多和本恩都住在加州�，旣惿彛涸谶^(guò)去的幾個(gè)月里，孩子們都來(lái)照顧我們的日常生活，住在這兒陪我們，幫我們做飯，給我們鼓勁。孫女麗諾爾從日本來(lái)，和我們住在一起。最初是我幫助她適應美國的生活，現在則變成她來(lái)照顧我了。
她想到了遍布世界各地的朋友們，他們在法國、希臘、瑞士等國家，以及劍橋、紐約、達拉斯、夏威夷、加州等地，他們都那么在意我的生死，這令我深感慰藉。我的好朋友蘇珊·貝爾活到近90歲，她一生中數次絕處逢生。在蘇珊去世的前幾周，她送給我一份珍貴的禮物——19世紀英國銀制茶壺。在面對病后的時(shí)間里，瑪麗蓮覺(jué)得戴安·米德?tīng)柌剪斂丝赡苁亲詈玫陌駱�。戴安是斯坦福大學(xué)的英語(yǔ)教授、著(zhù)名的傳記作家。和瑪麗蓮有著(zhù)25年的深厚友誼，直到她20xx年因癌癥去世。著(zhù)名的法國學(xué)者勒內·吉拉爾是瑪麗蓮的論文導師，也是她的同事和朋友。
是的，所有這些，都是生命給予她的禮物，瑪麗蓮的人生是豐富的、幸福的。她回顧自己的一生，感到87歲的自己“已經(jīng)擁有了一個(gè)精彩的人生”因此死亡對她而言，并非是一個(gè)悲劇。她整理自己的文學(xué)作品，將自己的法文項羽捐獻給了斯坦福大學(xué)法語(yǔ)系，她交托出已經(jīng)完成的書(shū)稿，她發(fā)出一封感人至深的郵件和朋友們告別；她將首飾分給女兒和兒媳，將心愛(ài)之物送給孫輩……這是多么勇敢和智慧的行為！
瑪麗蓮在書(shū)中寫(xiě)道：在這些痛苦煎熬的日子里，我愈加體悟到自己的生命與他人緊密相連——不只是丈夫和孩子們，還有許多為我雪中送炭的朋友們。我終于明白，一個(gè)人活著(zhù)并不僅僅是為了自己，也是為了他人。這是出自一個(gè)即將消逝的生命發(fā)自?xún)刃牡母姘�，也是留給我們生者寶貴的生命禮物。
與此同時(shí)，生命的禮物的另一個(gè)作者，瑪麗蓮的丈夫，心理治療大師歐文，以飽含深情地用學(xué)者的筆觸寫(xiě)下了面對失去愛(ài)妻時(shí)的所思所想，他內心的傷痛，他的無(wú)助，他對過(guò)去歲月中的美好回憶，盡自己所能去做一些事，歐文在書(shū)中說(shuō)，他對自己的死并不感到害怕，他的恐懼“源自對生命里再也沒(méi)有瑪麗蓮的想法”。所有這些，也是他以另一個(gè)角度奉獻給讀者的生命的禮物。
總之，作者通過(guò)《生命的禮物》這本書(shū)，讓我們看到了真實(shí)的人生終點(diǎn)時(shí)刻，也讓我們對人生的意義有了更多的思考。
讓我們學(xué)習瑪麗蓮，充分地活，坦然地死。讓我們學(xué)習歐文，不斷地超越自己，讓自己活得更加充分，活得不負此生。
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