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(精)科技的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的科技的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
我們這一幢教學(xué)樓的南面就是科技廣場(chǎng)了,科技廣場(chǎng)中央,有一棵高高大大的桂花樹(shù)。聽(tīng)說(shuō),這棵桂花樹(shù),可是全寧波最大的桂花樹(shù),價(jià)值20多萬(wàn)人民幣呢!
不管書(shū)山書(shū)海、林陰小道等地方多么美麗,我最喜歡的還數科技廣場(chǎng)了,因為當我們還是一年級的小豆丁時(shí),教室就在這棵桂樹(shù)旁邊。一下課,桂花樹(shù)下總少不了我們嘻笑玩樂(lè )的'身影。桂花樹(shù)帶給我們的樂(lè )趣真是舉不勝舉,比如:桂樹(shù)開(kāi)花了,同學(xué)老師一起收桂花。同學(xué)們有的輕搖桂花樹(shù)、有的用手接住桂花放到鼻子前聞、有的干脆掀起裙子衣物接桂花,每當那時(shí),同學(xué)們都會(huì )興奮地大喊:“下桂花雨啦!下桂花雨啦!”
可是,光陰似箭、日月如梭,仿佛眨眼間,我們就是四年級的大哥哥大姐姐了,我們的教室也搬到了四樓。下課時(shí),每每看到一年級的小朋友在桂花樹(shù)下玩耍的情景,就會(huì )不由自主地想起自己在桂樹(shù)下讀書(shū)嬉戲的情景!
科技的作文 篇2
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和科技的發(fā)展,出現了QQ、微信等聊天工具,也有了淘寶、京東等購物平臺,不僅方便了大家的日常生活,還使得大家獲取知識的途徑又多了很多,但有陽(yáng)光就必定會(huì )滋生出陰影,科技的進(jìn)步也帶來(lái)了很多壞處。
首當其沖的便是游戲了,游戲本來(lái)是為了讓人們在學(xué)習或者工作完成后用來(lái)舒緩身心放松精神的,但可惜,現在的人卻本末倒置。很多學(xué)生作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完就去玩游戲,甚至偷偷摸摸的把手機帶到學(xué)校去玩,為了玩游戲,他們不寫(xiě)作業(yè)、不聽(tīng)老師講課、不吃飯、不睡覺(jué),不僅自己的學(xué)習一落千丈,還因為熬夜和飲食不規律,使得自己的身體也出現了很多的毛病,比如胃病、近視、斜視等,看到他們自己承受的惡果,我的心里百感交集。
接著(zhù)便是學(xué)習軟件了,本來(lái),學(xué)習軟件是用來(lái)為學(xué)生提供參考的,可惜事與愿違。你們看,放學(xué)回家后,那些學(xué)生吃飽喝足去自己的房間寫(xiě)作業(yè),幾乎人人的`身邊都伴隨著(zhù)一部手機,什么小猿搜題、作業(yè)幫、做題好幫手……
不論是什么題目,難的還是容易的,自己會(huì )的還是自己不會(huì )的,全部一股腦的用這些學(xué)習軟件去找解答,絲毫沒(méi)有自己去思考和解決。結果顯而易見(jiàn),平時(shí)作業(yè)正確率非常高,結果考試后成績(jì)卻不竟如人意,很多家長(cháng)疑惑,認為是考試失常,但事實(shí)果真如此嗎?那真的是司馬昭之心,路人皆知了。
誠然,科技的發(fā)展的確幫助我們解決了很多事情,也讓我們擁有了很多探索世界和與世界相互溝通學(xué)習的機會(huì ),但我們仍舊需要對科技進(jìn)行嚴格的管控,否則,科技的發(fā)展,終將會(huì )是我們人類(lèi)自取滅亡的罪魁禍首!
科技的作文 篇3
時(shí)間到了20xx年,各種高科技也隨著(zhù)時(shí)代的腳步先后來(lái)臨。人們的各種奇思妙想也都變成了現實(shí)。一種能上網(wǎng)的隱形眼鏡從這些高科技中脫穎而出,接下來(lái)就讓我為你們一一介紹吧。
它輕巧,它雖然是隱形眼鏡,但卻比一般的隱形眼鏡的作用大多了——第一它能上網(wǎng)。這一特點(diǎn)受到了學(xué)生們和科幻迷的青睞。有些學(xué)生上課沒(méi)有把老師講的難題聽(tīng)懂,這總是讓學(xué)生們很苦惱,F在不用怕,可見(jiàn)的時(shí)候眨眨眼,把眼睛的輔助功能打開(kāi),上課所有沒(méi)有聽(tīng)懂的難題,這款隱形眼鏡的輔助功都可以可以幫助學(xué)生搞懂難題,媽媽再也不用怕我成績(jì)不好啦。
這種眼鏡的第二個(gè)特點(diǎn)就是“翻譯家”。有了它,不論你想去哪個(gè)國家,不用提前了解這個(gè)國家的語(yǔ)言或帶一個(gè)翻譯家,直接來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。因為這種眼鏡能為你翻譯多國的`語(yǔ)言,只要你有了它你就是一個(gè)精通多國語(yǔ)言的人了!
遇到陌生人與你搭話(huà)怎么辦?不用怕!讓它來(lái)幫助你!——它的第三個(gè)特點(diǎn):能看出人的生平。知道了陌生人的生平想必你就應該知道你該怎么做了吧。在交朋友這一方面,它也能幫助你喲,遇到不懷好意想利用你的人,它能一眼看出,并且會(huì )用各種巧妙的方法幫你趕走這個(gè)“壞人”
如果你是個(gè)宅女或者宅男,那這隱形眼鏡真實(shí)在適用不過(guò)你了。在周末,想看電影電視劇,想逛一逛淘寶,不用再開(kāi)電腦了,你只需要眨一眨眼,各種你想要的就出現在你的眼前,而且還是3d的喲。感覺(jué)就像身臨其境。
介紹完第一名的多功能隱形眼鏡,接下來(lái)是第二名——延緩衰老藥。在大街上沒(méi)有皮膚干癟的老太婆或者老大爺,只有皮膚彈潤的,充滿(mǎn)膠原蛋白的美女帥哥,但你絕不會(huì )想到這些人中大部分都是年上三十或四十,或者已是古稀的人!沒(méi)錯,他們正是吃了延緩衰老藥,這種藥沒(méi)有任何副作用,它是科學(xué)家們精心研究多年的成果。它是運用小分子活性細胞替代人體即將衰老的細胞,從而讓你的皮膚變得白嫩,彈潤,延緩衰老。
接下來(lái)的第三名可為人類(lèi)的壽命起到了保險的作用——人類(lèi)戰勝了癌癥!曾經(jīng),世界上有多少人因為癌癥而失去了他們寶貴的生命,但人類(lèi)卻只能任它為所欲為,一點(diǎn)兒辦法都沒(méi)有。但經(jīng)過(guò)科學(xué)家們無(wú)數次的實(shí)驗,今天人類(lèi)終于不用再害怕癌癥了。也不會(huì )在有人應為癌癥失去他們寶貴的生命了,但是還是要注意飲食健康。
但我最?lèi)?ài)的還是“讀心術(shù)”,我用它不是為了看別人在想些什么,或者想做什么,更不是為了看別人的一些小秘密,而是為了解同學(xué)或家人朋友對我的一些看法,這樣就可以能改善我做的不好的地方,更融洽的和他們相處。
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,科技也越來(lái)越發(fā)達,生活在當下的我們,更應該適當的運用這些給我們帶來(lái)方便的東西。
科技的作文 篇4
科技發(fā)展利大還是弊大呢?這是一個(gè)問(wèn)題,永遠都說(shuō)不完,有的人說(shuō)是弊大,有的說(shuō)是利大?墒,從我的直覺(jué)告訴我,科技的發(fā)展是利大的。
千百年的科學(xué)技術(shù)一直在不斷地發(fā)展著(zhù),從馬車(chē)變成了汽車(chē)、火車(chē)、飛機;從以前的煤油燈到現在白熾燈、霓虹燈、節能燈;從以前用寫(xiě)信的方法跟遠方的人說(shuō),現在只要電話(huà)、手機就能搞定了。如果想看到對方,就用視屏聊天。
如果沒(méi)有科技的發(fā)展,哪里有今天這美好的生活呢?人類(lèi)從吃生的'食物,到現在用火燒熟,吃熟的食物,從以前用石頭刻字,到現在用筆寫(xiě)字,從冷兵器發(fā)明到熱兵器……這不都是進(jìn)步嗎?這不都是在發(fā)展嗎?如果弊大于利的話(huà),那么人類(lèi)還生活在原始時(shí)代,沒(méi)有進(jìn)步,沒(méi)有發(fā)展,就不會(huì )有現在高樓大廈等等。只有進(jìn)步才能使明天更美好!
雖然,我們在不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展的同時(shí),也在毀滅。因為有光明,就會(huì )有黑暗。在科技發(fā)展中看到了光明的時(shí)候,黑暗就會(huì )慢慢降臨到我們身邊,只要多去提防,把失去的東西補回來(lái),那就行了。
你看,科技發(fā)展終究是利大于弊。
科技的作文 篇5
一年一度的科技節悄無(wú)聲息地走了過(guò)來(lái),從老師第一次通知開(kāi)始,這件事無(wú)人不曉,每個(gè)同學(xué)都鉚足了勁,做了許多實(shí)用又美觀(guān)的小玩意兒。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么傳神?烨,曹祎宸的“表情風(fēng)車(chē)”,真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的`“無(wú)限長(cháng)廊”了,這次科技節每個(gè)同學(xué)都有十足的把握。
首先大家進(jìn)入了三七班,正在大家井然有序地參觀(guān)時(shí),王之突然大聲說(shuō):“這里有個(gè)好東西!”“是噴泉!”王之高呼。大家飛快地走了過(guò)去!扒,什么啊,兩根吸管加一個(gè)瓶子!薄熬褪,就是!笨磥(lái)這個(gè)作品沒(méi)有吸引大家。
我們又邁著(zhù)整齊的步伐踏進(jìn)了四五班的門(mén)坎兒。這里面的制作數不勝數,而且樣樣別無(wú)挑剔!斑@個(gè)班被評為最佳制作班級,掌聲鼓勵一下!”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。
參觀(guān)完,我們重新回到了教室。馬校長(cháng)和我們熱烈地討論著(zhù)科技節的見(jiàn)聞,她這和藹可親的樣子令我難忘。
歡樂(lè )的科技節度年如秒,一瞬間就過(guò)去了,可是卻讓我收獲不少,讓我無(wú)比難忘。
我帶著(zhù)收獲的笑臉回了家,向媽媽敘述起科技節的故事。
科技的作文 篇6
對于科技這個(gè)詞語(yǔ),大家都很熟悉,電腦、電視都是科技的饋贈,自從瓦特發(fā)明了蒸汽機,整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代;自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因為樹(shù)上掉下來(lái)的一個(gè)蘋(píng)果,發(fā)現了萬(wàn)有引力定律,又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。
科技好玩,至少包含著(zhù)這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規律是充滿(mǎn)魅力的;其二,探索科技的過(guò)程,揭示自然規律的過(guò)程也是趣味無(wú)窮的。其三,科學(xué)一旦與人生碰撞,在科技與人類(lèi)社會(huì )發(fā)生了關(guān)系——無(wú)論是正面與反面,也是趣味橫生的。
科技無(wú)處不在,科技讓人類(lèi)無(wú)比自豪!
科技對于我們是多么重要啊,假如有一天,沒(méi)有了電,人們將繼續生活在黑暗中;沒(méi)有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火,繼續用生畜拉車(chē);沒(méi)有了手機與電腦,人們是不是還用飛鴿傳書(shū)……
由此看來(lái),我們的'衣食住行一刻都離不開(kāi)科技的貢獻,相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對科技的發(fā)展以自己的方式探索著(zhù),貢獻著(zhù)……我雖然頑皮,但也著(zhù)實(shí)體驗了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里,然后加上白醋,這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。
科技的作文 篇7
7月4日上午老師組織小記者們去參觀(guān)科技展覽館,懷著(zhù)既興奮又激動(dòng)的心情,我們到達了目的地。
剛一進(jìn)入展覽館,我就被眼前五花八門(mén)的科技展品給吸引住了。我首先來(lái)到“看不見(jiàn)的力”這件展品前。我搖動(dòng)旁邊的把手,只見(jiàn)齒輪一個(gè)挨一個(gè)的轉起來(lái)。這是為什么?原來(lái),齒輪上有很多小磁鐵,磁鐵互相吸住,轉動(dòng)這個(gè)就可以帶動(dòng)另一個(gè)。
離開(kāi)“看不見(jiàn)的力”我又來(lái)到播放3D動(dòng)畫(huà)的展品前。戴上3D眼鏡,我選擇了“海底世界”動(dòng)畫(huà)開(kāi)始觀(guān)看。只見(jiàn)一大群小黃魚(yú)剛從珊瑚上游了過(guò)去,一只小丑魚(yú)又從?麉仓秀@了出來(lái)游向我,好像在歡迎我的到來(lái)。這時(shí),遠處游來(lái)一條大魚(yú),嚇得其他魚(yú)到處亂竄。那條大魚(yú)是石頭色,帶著(zhù)紅色的斑點(diǎn)。它好像也“發(fā)現”了我,張開(kāi)血盆大口向我游來(lái),嚇得我連連后退?烧卵坨R發(fā)現只是虛影。為什么會(huì )這樣呢?原來(lái)我們兩只眼睛所在的位置不同,所看到的畫(huà)面也不一樣。3D動(dòng)畫(huà)利用了這個(gè)原理,根據多層重疊的影像,使人們感覺(jué)平的圖像變成了立體的,所以看到的'動(dòng)畫(huà)就像真的一樣。
后來(lái)我又來(lái)到了一個(gè)測試聲波的機器旁,機器播放出動(dòng)物的聲音,顯示出聲波。我跟著(zhù)模仿了這個(gè)聲音,本以為模仿的很像呢,結果聲波一顯示,天!一點(diǎn)都不像!因為聲波由響度、音調、音色組成。各種生物聲音的響度、音調、音色不同,聲波(音)也就不同。
我正興致勃勃的參觀(guān)著(zhù),目光突然被一所漂亮的模擬房子吸引住了,我走到跟前一看,原來(lái)是一所用模擬手機控制的“模擬未來(lái)房子”。我好奇地點(diǎn)擊“電視”按鈕,模擬電視開(kāi)始放映節目;我點(diǎn)擊“洗衣機”,模擬洗衣機就開(kāi)始了運轉;我把所有的按鈕都點(diǎn)了一通,所有的東西都開(kāi)始運行。模擬房子變得更漂亮了!或許未來(lái),模擬都成真了呢!
另外我們還參觀(guān)了“人力發(fā)電”、“旋轉的力量”、“地震逃生演練”、“交通安全員”、“激光豎琴”等,每一個(gè)都那么神奇,那么不可思議。這些看起來(lái)不可思議的展品都是借助了科學(xué)原理,生活處處有科學(xué),我們的生活離不開(kāi)科學(xué)!
美好的時(shí)光總是短暫的,還沒(méi)等我看過(guò)癮,就到了回去的時(shí)間。臨走時(shí),我依依不舍地看了看科技館,突然有了個(gè)大膽的想法:“好好學(xué)習,讓科技館里出現我的發(fā)明!”
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