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(通用)科技館作文7篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的科技館作文7篇,歡迎大家分享。
科技館作文 篇1
今年暑假的廈門(mén)之行,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門(mén)科技館。
廈門(mén)科技館總面積達17000平方米。走進(jìn)大廳,迎面而來(lái)的是蘊涵古代科技的國內獨家首創(chuàng )的水動(dòng)力計時(shí)裝置——水鐘。水鐘上面有一個(gè)供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時(shí),右邊的小容器代表2分鐘,它采用的'是12小時(shí)計時(shí)法。
整個(gè)科技館分為海洋與搖籃、探索與發(fā)現、創(chuàng )造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來(lái)五個(gè)主題展館。在海洋與搖籃展館中,我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng )造與文明展館中,那些活靈活現的機器人、樂(lè )趣無(wú)窮的虛擬世界令人嘖嘖稱(chēng)奇。最令人難忘和激動(dòng)的是當我步入探索與發(fā)現展館中,發(fā)現了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然只有3.6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路。
正當我充滿(mǎn)好奇地沉浸在這奇妙世界中時(shí),一位工作人員大聲叫道:“請大家到表演臺集合!”我趕緊來(lái)到表演臺。解說(shuō)員請了一位長(cháng)發(fā)飄飄的女同學(xué)上臺,讓她站在金屬盤(pán)上,奇妙的事情發(fā)生了,只見(jiàn)她的頭發(fā)一根一根地豎了起來(lái)!全場(chǎng)驚呼起來(lái),解說(shuō)員介紹說(shuō),這就是靜電現象。突然,旁邊的一根黑管子里發(fā)出電光,一開(kāi)始電光還是細的,后來(lái)越來(lái)越粗,越來(lái)越大,原來(lái)這是電壓從一萬(wàn)伏變?yōu)槭f(wàn)伏的全過(guò)程……一個(gè)個(gè)科學(xué)小試驗讓我大開(kāi)眼界!
不知不覺(jué),在科技館內已經(jīng)參觀(guān)了四個(gè)多小時(shí),肚子餓得咕咕叫了,我才戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)科學(xué)世界。
科學(xué)是人類(lèi)幸福的源泉,科技是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。廈門(mén)科技館,我一定會(huì )再來(lái)體驗你那科學(xué)的力量的!
科技館作文 篇2
你想了解更多的科技知識嗎?如果想了解,那就跟我來(lái)參觀(guān)四川科技館吧!
一進(jìn)省展覽館大門(mén)就走入了航天館。你看,那件兩個(gè)圓環(huán)互相套疊,中間有個(gè)座椅的東西是什么?我仔細看了介紹后知道了那是“三維滾環(huán)”。當人坐在圓環(huán)中間的座椅上時(shí),圓環(huán)就會(huì )轉動(dòng)起來(lái),人就會(huì )在里面360度的轉動(dòng)。如果普通人坐上去會(huì )感到頭昏眼花,但宇航員坐上去卻能控制自己!叭S滾環(huán)”的'作用是增強飛行員的防暈能力。航天館里還有許多飛機模型呢!它們都大受小朋友的喜愛(ài),比如說(shuō)帥氣的f——117、小巧玲瓏的f—116、像一個(gè)胖娃娃的水雷……我發(fā)現大多數都是我們中國制造的飛機,中國真了不起!
三樓是光學(xué)館。許多小朋友在一條隧道里鉆進(jìn)鉆出,后來(lái),我知道了那是“時(shí)光隧道”?此麄冏叩脽狒[,我也進(jìn)去走一走。結果剛進(jìn)去就頭昏眼花,站都站不穩,行走更困難了。只見(jiàn)無(wú)數的光點(diǎn)在轉動(dòng),我的身體也似乎跟著(zhù)光點(diǎn)在轉動(dòng),真像走進(jìn)了太空中的時(shí)光隧道。為什么會(huì )有這種感覺(jué)呢?那是因為光點(diǎn)在旋轉,破壞了視覺(jué)平衡,產(chǎn)生了一種奇妙的感覺(jué):就像宇航員在空中,眩暈不能自控,身體向一側傾斜,因而感到行走困難。
在天象館里,我知道了我在木星上是62.8千克,在冥王星上只有2.3千克,這比我在地球上剛生下來(lái)時(shí)的重量還輕,而我現在在地球上是26.7千克。我還發(fā)現了一個(gè)秘密:星球越大,人的體重就越重;星球越小,人的體重就越輕。
這次去科技館參觀(guān),我的收獲很大,你呢?
科技館作文 篇3
今天,爸爸帶我去南京科技館轉了一圈。
進(jìn)入科技館,首先映入眼簾的是一條寬敞的馬路,馬路的兩旁長(cháng)著(zhù)許多郁郁蔥蔥的大樹(shù),有楓樹(shù),有杏樹(shù),還有香樟樹(shù)。它們的形態(tài)各不相同,可謂千姿百態(tài)。
到了科技館的主體了,剛進(jìn)入主體,我就覺(jué)得主體大得像宮殿一樣,在“宮殿”的.上方掛著(zhù)六個(gè)星球模型,而且非常大,這更讓我對現代科技技術(shù)充滿(mǎn)了敬佩。
在南京科技館,我印象最深的還是“永遠擺動(dòng)的搖椅”了。當我坐在搖椅上輕輕一搖,那搖椅就不停息地搖了起來(lái)。為什么呢?我仔細一看,哦,原來(lái)旁邊有三塊磁鐵,它們是以S對S,N對N的方式產(chǎn)生的力將搖椅推動(dòng),這種科學(xué)力量讓我感到新奇。
科技館作文 篇4
今天,我和媽媽去科技館玩。
我剛進(jìn)入一樓大廳,就看見(jiàn)很多好玩的'東西。我玩了水車(chē)和阿基米德取水器;又在太空船里玩了潛望鏡、巨型萬(wàn)花筒、摸不到的恐龍蛋、不聽(tīng)話(huà)的小球、指北針。從太空船下來(lái)后又去玩了傾斜小屋,在那里真斜啊,我覺(jué)得有點(diǎn)頭昏腦脹。接著(zhù),我們又去其他地方玩了,有跳舞機器人、蜈蚣機器人、模仿機器人、畫(huà)像機器人、智能小狗機器人,變色龍等等,還有很多忘了。
快中午了,我戀戀不舍地離開(kāi)了科技館,科技館真有趣,我下次還要再去玩。
科技館作文 篇5
晚上,我正陶醉在《十萬(wàn)個(gè)為什么》的科學(xué)海洋中,小鬧鐘響了,原來(lái)已經(jīng)十點(diǎn)了,那么遲了,該睡覺(jué)了,我馬上進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
哇,這是哪兒啊,我定睛一看,這不是科技館嗎?走進(jìn)去瞧瞧,還是原來(lái)的老花樣,不過(guò),位置已經(jīng)有所改變,一切都是那么富有吸引力,但我“忍痛割?lèi)?ài)”,走向二樓的虛擬世界。在虛擬世界里,我首先體驗的是“虛擬排球”,玩這個(gè)十分容易,你的正對面有一個(gè)大屏幕,上面有一個(gè)排球,以及一切設施,只要你在位置上空打排球就可以了,我們分成兩隊,經(jīng)過(guò)隊員們的一切努力,我們小隊每次都獲得冠軍。
走出虛擬排球,我要進(jìn)行我的五十年后容貌變換,說(shuō)不定我成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太婆,開(kāi)玩笑啦,但是還是得做好心里準備的.,“哇”好年輕哦,老了一點(diǎn),我不信,效果還是與原來(lái)一樣。
不知不覺(jué)我已來(lái)到測生肖的小臺上了,你從每一組小動(dòng)物上,有你生肖的按綠色鍵,沒(méi)有你生肖的按紅色的,好準啊,屏幕上顯示的確實(shí)是牛,十分靈驗。
轉眼時(shí)間到了,科技館要下班了,我只好“善罷甘休”否則,我一定把所有的玩意兒全玩遍了!現在的科技正可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。
科技館作文 篇6
這個(gè)暑假,我來(lái)到了科技館,科技館里蘊藏著(zhù)許許多多的知識,而且還有許多十分好玩的地方。在這里,我們可以在玩中學(xué)習,我們可以在學(xué)習中玩耍,是個(gè)十分好玩的地方,我可喜歡到那兒玩了!
這天,我和媽媽一起來(lái)到科技館內,一進(jìn)科技館我們就直奔售票處,因為我一直想要去看看地殼的樣子,而科技館便給了我這樣一個(gè)機會(huì )去認識地殼。不一會(huì )兒我們就來(lái)到了展館,在這里面,我認識到了什么是地殼,而且在這里面,我還發(fā)現了一樣十分好玩的東西,那就是——一種叫做“時(shí)空之門(mén)”的電梯。它讓我更深刻得認識了地殼,而且十分好玩,讓我沉浸在快樂(lè )里。
學(xué)習完之后,該去過(guò)我的“玩隱”了。
首先,我和媽媽先玩了一個(gè)雜技——在鋼絲上騎自行車(chē)。這可好玩了,可媽媽膽小,不敢騎,于是,我把我的'胸脯拍得響響的,大膽地走上臺,坐上自行車(chē),緩緩地騎著(zhù)自行車(chē),還時(shí)不時(shí)地往下看,恐懼之心油然而生,可我心想:我就這樣下去,豈不是被媽媽看扁了?于是,我艱難地騎完了全程。
接著(zhù)我們又玩了許多十分好玩的機器,讓我十分開(kāi)心。
!科技館真好玩!
科技館作文 篇7
昨天從天氣預報就已經(jīng)得知今天可能下雨,心里就一直擔心。
今天上午果真下雨,心里反而安穩了。因為媽媽說(shuō)過(guò):要做記者,就不能畏懼困難。
雨一直沒(méi)停,是小雨。就算再大,也是阻擋不了我的行程的。中午興奮得也沒(méi)睡著(zhù),爸爸一叫,我就利索的起床、穿衣、拿行李……。
到學(xué)校大門(mén),哈!已經(jīng)有不少同學(xué)校的小記者在等著(zhù)了。車(chē)子一到,大伙都按次序上車(chē),然后都是同班的坐在一起,路上很熱鬧,都在講有關(guān)科技館的事,看來(lái)大家都提前做了“預習”。
帶隊的是小張哥哥,到科技館后,就等他說(shuō)“自由活動(dòng)”,各人都往自己想好的.目標奔去。我第一時(shí)間去和機器人握手,想看看它是否能象人一樣反應,咦!沒(méi)反應!哦!握手時(shí)還要輕輕上下?lián)u的,這時(shí)候,機器人才的對我說(shuō):“歡迎你到廣州青少年科技館參觀(guān)!”,聲音很有趣。
在這些神奇科技面前,我都著(zhù)迷了。特別是那個(gè)“隱身人”,每個(gè)人都想進(jìn)去站一會(huì )兒,讓其他小記者幫忙拍照。我們帶的照相機可派上用場(chǎng)了,“龍卷風(fēng)暴”,“看得見(jiàn)摸不到”,“傾斜小屋” ,“手掌印”……。
印象最深的是“隱身人”,就像擺了個(gè)人頭在木板上一樣。盡管知道是假的,但我和大伙當時(shí)都想不明白;氐郊也榱速Y料,原來(lái)是利用鏡子的反射,使眼睛將鏡子反映出來(lái)的小屋內和地板的圖像誤認為是木板底下的圖像,就象我們的目光穿透了人體一樣。
這次參觀(guān)采訪(fǎng),讓我樂(lè )翻了天,同時(shí)也讓我知道:科技是多么的神奇!
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