科技館作文

科技館作文【優(yōu)秀】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的科技館作文4篇，希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1

　　你見(jiàn)過(guò)流動(dòng)的科技館嗎？前幾天，在我們學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)內我就親眼見(jiàn)到了這個(gè)神奇的地方。

　　“哇！”剛走進(jìn)門(mén)口，便聽(tīng)到一陣驚呼聲。循聲望去，只見(jiàn)別的班的同學(xué)站在一臺臺冰箱大小的機器旁，一邊操作一邊大呼過(guò)癮。

　　這些機器到底有多好玩，為何他們如此興奮？我疑惑地想著(zhù)，也走向一臺機器，仔細閱讀起了操作說(shuō)明。原來(lái)這臺機器叫彩影立方體，只要按下紅色按鈕，機器就開(kāi)始運行了。

　　輕摁按鈕，立方體開(kāi)始旋轉，慢慢地移動(dòng)，然后竟開(kāi)始變色！紅，黃，藍，綠，紫……各種美麗的顏色交織在一起，如同高貴優(yōu)雅的華爾茲舞蹈，如同美妙絕倫的落日，如同清晨晶瑩剔透的露珠，散發(fā)著(zhù)一股攝人心魂的美……

　　我睜大眼睛望著(zhù)色彩斑斕的立方體，突然想到，立方體是因為什么而變色的呢？

　　“將紅、綠、藍三種原色光按不同比例混合時(shí)，可以生成所有顏色的光，展品利用立方體的不規則立面對原三色光的.不同遮擋，便產(chǎn)生了絢麗多彩的塊面�！陛p聲讀著(zhù)機器上的說(shuō)明，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。

　　流動(dòng)科技館，讓我們了解了許多的科普知識，讓我們與科學(xué)進(jìn)行了親密的互動(dòng)，可謂滿(mǎn)載而歸。

科技館作文 篇2

　　今天，我和爸爸媽媽一起去了寧波科技館。在上次學(xué)校組織的活動(dòng)中，因為時(shí)間短暫，很多項目都沒(méi)玩，這也給我留了一個(gè)很大的懸念和好奇心。

　　我終于又可以探索新的知識和游戲了，在路上我激動(dòng)不己，雖然就20分鐘的路程，但對我來(lái)說(shuō)就像過(guò)了20年一樣，每過(guò)一分鐘就催一聲，我恨不得一秒鐘就到。

　　買(mǎi)完票后，我就像一個(gè)興奮的小天使，領(lǐng)著(zhù)爸爸媽媽上了樓，在二樓里我學(xué)到了不少知識，在三樓我也樂(lè )中求學(xué)，學(xué)中有樂(lè )。我們玩了宇宙館，和諧花園館，人類(lèi)與腦館等。

　　月球漫游這個(gè)游戲在宇宙館中，我排著(zhù)隊伍，隨著(zhù)大家，坐上了“椅子”我腳一蹬“呼”立刻升上了“天”。在上面左右晃了幾下后，彈簧椅便帶著(zhù)我慢悠悠地下降了，哇！太刺激了！等差不多到地面時(shí)，我又使勁一蹬！哇！我覺(jué)得自己又飛起來(lái)了，好像真的在月球上漫游一樣，可惜時(shí)間太短了，我還沒(méi)過(guò)癮，工作人員就讓我下來(lái)。

　　讓我刺激的游戲不止這個(gè)，地震體驗屋也讓我玩了還想玩。我跟著(zhù)前面的.工作人員一起進(jìn)了一間屋子。我們聽(tīng)著(zhù)廣播的指導，都躲進(jìn)安全的地方并關(guān)掉了所有的電源。不管我們是坐著(zhù)還是蹲著(zhù)，都感受著(zhù)地震的威力。不一會(huì )兒，服務(wù)員又讓我們走進(jìn)另外一個(gè)房間，在那里面，我們有的坐著(zhù)，有的站著(zhù)，但不管怎樣都看著(zhù)前面的視頻（地震資料），之后感受3——9級的地震威力。

　　體驗完了地震，我還開(kāi)了模擬地鐵，我走進(jìn)模擬地鐵，坐在駕駛員的位置上，推了一下按鈕，地鐵便開(kāi)了。我又按了一下加速的按鈕，我感覺(jué)我的椅子在晃動(dòng)，不一會(huì )兒，前方顯示到站了，我便用力拉下了暫停這個(gè)鏈。��！我的地鐵安全地靠站了。這也意味著(zhù)我成功了。我的心中比吃了蜜還甜！

　　在科技館中我還玩了許多游戲。比如：有趣的電子游戲我是環(huán)保小人；奇異的魔法讀心術(shù)；刺激的人體手術(shù)；臺風(fēng)體驗館等。

科技館作文 篇3

　　星期五下午，我們班一起去了科技館，館里會(huì )有什么新奇的玩意呢？我期待著(zhù)。

　　終于到了科技館，我們迫不及待地下了車(chē)走進(jìn)館內，一邊走，一邊看。突然，我看到一個(gè)玩挖礦的地方，我好奇地走了進(jìn)去，原來(lái)挖礦的規則是需要兩個(gè)人一起玩。首先，拿起前面的那個(gè)像搶一樣的.挖礦機，當你看到游戲開(kāi)始字樣時(shí)，機子就會(huì )射出紅外線(xiàn)，你只要把它對準屏幕上的挖礦機口子就行了，誰(shuí)先挖完指定的數量，誰(shuí)就贏(yíng)了。這時(shí)我想：“該找誰(shuí)呢？”突然，俞潤喆走了進(jìn)來(lái)，就是他，我對他說(shuō)：“我們一起來(lái)玩挖礦吧�！彼�爽快地答應了。于是我拿好挖礦機，盯著(zhù)屏幕，雙腿分開(kāi)，還帶著(zhù)微笑，好像勝券在握似的。游戲開(kāi)始了，我們兩個(gè)都目不轉睛地看著(zhù)屏幕。突然，挖礦機出現在屏幕上，我迅速的把紅線(xiàn)條轉移到它的口子上，而俞潤喆卻晚了一步，就這樣，我每一次都比他快一點(diǎn)，到最后，我一下子歡呼起來(lái)，我贏(yíng)得了比賽的勝利。

　　這個(gè)科技館真是太好玩了，有機會(huì )我還要再去。

科技館作文 篇4

　　星期天，爸爸、媽媽帶我去北京科技館參觀(guān)。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)房頂上有許多白色的小球，不斷地變化著(zhù)各種形狀，一會(huì )兒象波浪，一會(huì )象地毯，很有意思。

　　在“科學(xué)樂(lè )園”里，我做了很多有趣的游戲:一個(gè)是“拔蘿卜”，那個(gè)蘿卜很重，我使了很大勁也拔不出來(lái)，后來(lái)又來(lái)了許多小朋友，大家一起用力終于拔出來(lái)了;還有“消防員”，電視屏幕上會(huì )突然冒出火苗，我們就用水槍對準火苗噴射，“嘩嘩”一下就把火撲滅了;還有一個(gè)很大的鐵架子，一個(gè)大鐵球在里面滾動(dòng)，鐵架子的很多地方都需要我們用手轉動(dòng)把手，大鐵球才能進(jìn)入軌道，最后到達目的.地。還有很多游戲，教我知道了許多食品是由哪些糧食做成的，哪些昆蟲(chóng)是益蟲(chóng)，我們的肚子里有哪些器官等等，我學(xué)到了很多東西。

　　科技館真新奇，我以后還要來(lái)玩，歡迎同學(xué)們也一起去。

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