- 小學(xué)班級德育工作計劃 推薦度：
- 小學(xué)五年級班級德育工作計劃 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)班級德育工作計劃優(yōu)選(7篇)
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！好的計劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)班級德育工作計劃，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)班級德育工作計劃1
一、班級基本情況
全班23個(gè)孩子，能夠緊緊團結在一起，學(xué)習上共同努力，生活上共同幫助，形成了一個(gè)團結奮進(jìn)的班集體。但由于臨近小學(xué)畢業(yè)，有些孩子有了一些浮躁的情緒，因此本學(xué)期我的當務(wù)之急是穩定學(xué)生的情緒，讓他們能夠扎扎實(shí)實(shí)地度過(guò)小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期。
二、班級工作目標及措施：
1、深化愛(ài)國教育。
繼續規范每周一的升旗儀式，堅持國旗下講話(huà)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強對學(xué)生的"五愛(ài)"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，大力弘揚民族精神，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機，通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng)，努力提高德育實(shí)效。
2、狠抓養成教育。
抓好學(xué)生的日常行為規范管理是加強校風(fēng)建設的重要抓手，養成教育也是小學(xué)德育的重要內容。本學(xué)期我將根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，強化學(xué)生課堂紀律、課間休息、上放學(xué)路隊、文明禮貌以及早晨到校后的行為等，杜絕一切不安全的校園事故隱患，讓學(xué)生形成良好的行為習慣。
3、調與任課教師的關(guān)系：準確把握學(xué)生對各科知識的掌握，與各科教師配合，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家校結合：通過(guò)各種方式經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。本學(xué)期，力爭和個(gè)別家長(cháng)多聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生的轉變。要不厭其煩的做好個(gè)別學(xué)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、建立和諧的師生關(guān)系：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的`知心朋友，以使班主任工作做的更好。
6、重視學(xué)校各項活動(dòng)，讓學(xué)生在參與活動(dòng)比賽的過(guò)程中，增強學(xué)生的參與意識，增強班級凝聚力。
7、組織和培養班集體。
五年級是小學(xué)生活學(xué)習的最后階段，也是小學(xué)階段學(xué)習最重要的一年。如何在班級里盡快抓好班級體，形成新的班風(fēng)，我打算從以下做起：
�、糯_立本學(xué)期的共同奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。
�、婆囵B和使用班干部，繼續值日班長(cháng)制。
1）建立小干部例會(huì )制。每個(gè)月組織學(xué)生干部開(kāi)一次例會(huì )，對他們的工作進(jìn)行輔導和總結。
2）倡導小班長(cháng)值周制。讓每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )參與班級管理。班主任要對值周班長(cháng)的值日進(jìn)行指導和總結。
3）舉行小干部交流會(huì )。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動(dòng)，跟蹤跟班小干部的工作情況，交流各班的工作經(jīng)驗，取長(cháng)補短，使班級管理不斷上臺階。
�。�3）做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
對于個(gè)別學(xué)生的教育，應持正確的態(tài)度，思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對他們要一分為二，善于發(fā)現他們身上的積極因素，特別是要注意培養他們的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。對個(gè)別學(xué)生的教育工作對癥下藥，如王運達、解坤等，思想散漫的學(xué)生，注重培養其良好的學(xué)習習慣。
總之，本學(xué)期，在班級管理中我將做到七個(gè)字；“愛(ài)心、細心、責任心�！�
小學(xué)班級德育工作計劃2
21世紀，是一個(gè)高度發(fā)展、高度競爭的時(shí)代，各種信息快速敏捷的占領(lǐng)著(zhù)人們的生活空間，在這種情勢之下，意志薄弱的人很容易就迷失自我，此時(shí)德育工作就顯出他極大的重要性。如何在今后的教育工作中，進(jìn)行扎實(shí)有效的德育工作，特作計劃如下：
一、指導思想：
弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高德育工作的整體水平，使德育工作能夠邁上一個(gè)新臺階。
二、基本目標：
1、建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
2、為全面提高學(xué)生與人交往的能力，養成良好的與人交往能力，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì )主義精神文明建設，努力創(chuàng )建“友誼班級“
三、具體措施：
(一)強化學(xué)生日常行為習慣
開(kāi)學(xué)伊始，開(kāi)一堂行為習慣教育課。內化《小學(xué)生日常行為規范》。規范兩操，及時(shí)對好人好事進(jìn)行表?yè)P。
(二)培養良好的學(xué)風(fēng)
培養學(xué)生尊師愛(ài)友，勤奮學(xué)習，關(guān)心集體，遵守紀律，熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛生，積極鍛煉的`好作風(fēng)，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。
1、全面規范行為習慣，提倡團結友愛(ài)，講文明禮貌，提高學(xué)生與人交往能力。
2、滲透《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神，要求學(xué)生以此來(lái)規范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練，引導學(xué)生對己講禮貌，學(xué)習講勤奮，社會(huì )講公德，在家講孝順;加強小干部隊伍建設，充分發(fā)揮其監督和示范作用。
3、狠抓學(xué)習風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習的目的，學(xué)習的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習的過(guò)程，也同時(shí)是對學(xué)生的教育過(guò)程，在班集體中，要養成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
4、建立一幫一小組，平時(shí)加強輔導。
(三)加強安全教育，防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。
1、用晨會(huì )、板報展等形式，開(kāi)展安全知識教育。
2、用班會(huì )課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學(xué)生的自我保護意識。
以上是我本學(xué)期德育工作的一些設想，在本學(xué)期的工作中我將按照學(xué)校的要求和個(gè)人的計劃去執行，使我的班主任工作更具計劃性、科學(xué)性，達到最好的效果。
小學(xué)班級德育工作計劃3
我作為小學(xué)一年級班主任老師，做好他們的德育工作是我的責任。因為只有做好了德育工作，學(xué)生才能有個(gè)健康的心靈，才會(huì )愛(ài)上學(xué)校，愛(ài)上學(xué)習。結合實(shí)際情況，特制定以下一年級德育工作計劃：
一、指導思想：
從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，努力提高學(xué)生的道德水準。
二、重點(diǎn)工作：
�。ㄒ唬�、行規方面：
1、充分利用晨會(huì )、班會(huì )的時(shí)間強調《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的'，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
2、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動(dòng)做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規范，力爭上游。
3、培養學(xué)生講衛生，重禮儀，守紀律、愛(ài)公物的良好行為習慣，把每一個(gè)習慣的養成落到實(shí)處，努力積累“道德資金”。
4、通過(guò)班會(huì )課，教育學(xué)生要端正學(xué)習態(tài)度，懂得學(xué)習沒(méi)有捷徑可走，必須主動(dòng)學(xué)習，克服學(xué)習上的種種困難，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣
5、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養愛(ài)國主義情感。
6、加強家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習情況，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，與家長(cháng)共同教育孩子，使他們全面發(fā)展。
�。ǘ�、家庭教育方面：
1、抓兩頭，促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪(fǎng)工作，家訪(fǎng)率達100%，上門(mén)家訪(fǎng)率達20%。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪(fǎng)，對重點(diǎn)指導的學(xué)習型家庭做到上門(mén)指導。
2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用，積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。
�。ㄈ�、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng )建和校園文化建設。
1、結合少先隊快樂(lè )中隊建設，加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng )建，力求凸顯班級特色。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用，營(yíng)造和諧規范、積極進(jìn)取的育人氛圍。
小學(xué)班級德育工作計劃4
根據國家教育部德育工作會(huì )議精神，本學(xué)期學(xué)校德育工作將以弘揚民族精神、進(jìn)一步學(xué)習貫徹《中學(xué)生日常行為規范》《中小學(xué)生守則（修訂）》為主線(xiàn)，以加強德育隊伍建設、強化常規管理為重點(diǎn)，以德育實(shí)踐活動(dòng)為載體來(lái)開(kāi)展，逐步達到學(xué)校自我教育、自我管理、自我評價(jià)的學(xué)生德育發(fā)展方向。
一、重點(diǎn)工作
1．加強德育隊伍建設。德育隊伍包括班主任和副班主任、思想政治課教師、任課教師。德育隊伍建設的內容是提高教師的自身素質(zhì)，塑造自身的人格魅力，落實(shí)德育導師制。德育隊伍建設的關(guān)鍵是培養建設一支年齡結構合理、性格氣質(zhì)多元、素質(zhì)全面的班主任隊伍。
�。�1）校德育工作會(huì )議：11月份召開(kāi)，傳達落實(shí)常州市德育工作會(huì )議精神，由中層以上干部、德育領(lǐng)導小組成員、全體班主任、副班主任、教研組長(cháng)等參加。通過(guò)學(xué)習，德育工作者應該對青少年德育工作的重要性，緊迫性和實(shí)效性從思想上形成統一認識。
�。�2）校德育沙龍：研究學(xué)校德育的現狀、成因及其對策，開(kāi)拓思路、創(chuàng )新內容、尋找手段，為學(xué)校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展提供意見(jiàn)建議。
�。�3）校德育科研：本學(xué)期學(xué)校將繼續抓好《重點(diǎn)高中學(xué)生思想品德能力自我發(fā)展的研究》課題，作為德育科研的突破口。聘請專(zhuān)家來(lái)校指導和外出參觀(guān)學(xué)習，扭轉以往重點(diǎn)不突出、實(shí)踐不深入等問(wèn)題。各試驗班，各學(xué)科實(shí)驗組參加課題研究的人員必須進(jìn)一步明確任務(wù)，加強學(xué)習，圍繞課題目標，制定切實(shí)可行的方案，把課題研究真正落到實(shí)處，以期取得顯著(zhù)成果，從而提高學(xué)生的思想品德能力。
�。�4）年級組建議：充分發(fā)揮年級組長(cháng)協(xié)調作用，健全年級組例會(huì )制度。各年級要定期情況通報，著(zhù)重反映班級現狀和存在的問(wèn)題，以及解決對策等。
�。�5）班主任隊伍的指導：我校的班主任主要由長(cháng)期在我校工作的經(jīng)驗豐富的班主任、外地引進(jìn)的優(yōu)秀班主任、有一定教學(xué)管理經(jīng)驗的新班主任組成�？陀^(guān)存在著(zhù)管理思想、管理經(jīng)驗的差異，需要一定的培訓和指導才能更好地適應新形勢下的德育工作。學(xué)校將制定《班主任培訓計劃》，有計劃有步驟地實(shí)施。（計劃另附）
�。�6）副班主任隊伍的`建設：我校的副班主任主要由新教師、未做過(guò)班主任的教師、曾擔任過(guò)班主任現不擔任但經(jīng)驗較豐富的教師三部分人構成。這三部分教師各有特點(diǎn)，新教師有沖勁有熱情更易與學(xué)生溝通但缺乏經(jīng)驗；未做過(guò)班主任的教師已積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗形成了一些管理方法只是對班級管理事務(wù)不夠熟悉。加強副班主任隊伍建設就是既要發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢，又要從現任班主任處學(xué)習；加強副班主任隊伍建設就是要不斷完善副班主任制度，加強對副班主任工作的管理與考核，并考慮相應的副班主任津貼和期末考核獎。
2．強化常規管理。常規管理是學(xué)校德育工作的基礎，是培養人的文明素質(zhì)的前提。學(xué)校將過(guò)去時(shí)一步從制度、手段等方面強化常規管理。
�。�1）校德育工作研討會(huì )：適當時(shí)間召開(kāi)，研討《校文明班級考核細則》以及《德育學(xué)分制實(shí)施辦法》的修改完善，由校德育領(lǐng)導小組成員、部分班主任參加。
�。�2）《中學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則（修訂）》的貫徹執行：本學(xué)期學(xué)校將通過(guò)嚴格學(xué)生日常行為規范考核與完善考核內容、改進(jìn)評價(jià)體系來(lái)加強常規管理。日常行為規范的考核由教導處、團委、班主任、學(xué)生會(huì )指導值周班級來(lái)完成，值周班級的日常行為規范及值周執行情況由學(xué)生會(huì )直接考核，教導處抽查，學(xué)校校長(cháng)助理組織部分學(xué)生成立監督會(huì )，對學(xué)生會(huì )的工作進(jìn)行監督，并對學(xué)生會(huì )的檢查結果予以審核、匯總，每天向班主任通報。原“校團徽佩戴”一項檢查內容修改為“校牌佩戴”。
�。�3）推進(jìn)優(yōu)良班集體建設：各班應在開(kāi)學(xué)初填報《文明班級爭創(chuàng )計劃》，從德智體美勞（特別是德）方面確立本學(xué)期的治班思想、奮斗目標、行動(dòng)計劃；期中后召開(kāi)年級組會(huì )議、家長(cháng)座談會(huì )、學(xué)生座談會(huì )，了解文明班級的爭創(chuàng )情況；期末各班根據爭創(chuàng )情況填報《文明班級申報表》，由教導處、教科室、總務(wù)處、團委進(jìn)行考核，校德育領(lǐng)導小組審核批準。
二、常規工作
1．各類(lèi)教育活動(dòng)的開(kāi)展：2．各類(lèi)學(xué)生會(huì )議3．各類(lèi)家長(cháng)會(huì )議：4．各類(lèi)校際傳統活動(dòng)：
本學(xué)期將繼續組織好“教師節慶�；顒�(dòng)”、“國慶系列活動(dòng)”、“校慶系列活動(dòng)”、“元旦文藝演出”。
5．各類(lèi)社團活動(dòng)：
進(jìn)一步完善各類(lèi)社團的組織機構，修改和設立社團章程，定人員、定計劃、定課時(shí)、定內容、定地點(diǎn)。指導教師要加強對學(xué)生的出勤考核，教導處將加強組織檢查和活動(dòng)質(zhì)量考評。
6．各類(lèi)表彰獎勵和補助：
9月份做好貧困學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放工作；根據上級教育行政部門(mén)的通知精神，做好優(yōu)秀學(xué)生表彰獎勵的申報工作和貧困學(xué)生助學(xué)金的申請工作。
7．充分發(fā)揮圖書(shū)館在高中課改中的功能：
加強學(xué)習，提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，了解各門(mén)學(xué)科的課改動(dòng)向，主動(dòng)為師生服務(wù)。
小學(xué)班級德育工作計劃5
一、創(chuàng )設德育工作站模式
要落實(shí)學(xué)校的德育主張，系部德育工作必須有科學(xué)的方法。我校嘗試在系德育處和班主任之間成立德育工作站，通過(guò)一年的實(shí)踐，取得較好的成效。
�。ㄒ唬┕芾砭W(wǎng)絡(luò )
德育工作站是系部德育管理的分支機構，主要由系德育處主抓，管理模式為系德育處—站長(cháng)—班主任—班干部四級管理組織。系德育主任任總站長(cháng)，年級組長(cháng)任站長(cháng)，班主任為成員，班干部為協(xié)助員。
�。ǘ┕ぷ髡韭氊�
主要負責本站內德育管理目標的分解、本站班主任業(yè)務(wù)的培訓、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的掌握、違紀學(xué)生處理幫教等系列工作，將學(xué)校德育目標和計劃全方位、多渠道、多形式傳達給本站成員并積極開(kāi)展德育工作。主要任務(wù)是根據系部德育目標和計劃，組織系列活動(dòng)，對重點(diǎn)學(xué)生實(shí)行跟蹤教育，建立家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)和老師家訪(fǎng)檔案；指導本站班主任對學(xué)生進(jìn)行有效的教育管理；負責站內各班級常規管理及檢查督促；幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，增強心理調適能力和對社會(huì )生活的適應能力；幫助學(xué)生適應環(huán)境、學(xué)習成才，解答人際交往、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和調節個(gè)性成長(cháng)等方面的困惑，提高健康水平，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。及時(shí)對學(xué)生存在的問(wèn)題進(jìn)行疏導、處理、糾正，輔助系部德育管理工作。
�。ㄈ┕ぷ髡究傮w目標
把學(xué)生培養成有道德、有文化、有技能，能吃苦、能做事、能爭優(yōu)的“三有三能”的合格學(xué)生。
二、組建德育工作站團隊
德育工作站由年級組成員組成。開(kāi)學(xué)初，系部根據特點(diǎn)互補、以老帶新的原則，將教師分配在相應的辦公室，發(fā)揮每個(gè)老師的優(yōu)勢，盡量使團隊合作作用發(fā)揮到極致。
�。ㄒ唬┱鹃L(cháng)選舉辦法
由年級組推薦一名德育經(jīng)驗豐富、有一定威信并且有較強團隊意識的`老師為站長(cháng)，經(jīng)過(guò)系德育小組討論后聘任，任期三年。目前各德育工作站站長(cháng)都曾經(jīng)獲得過(guò)無(wú)錫市班主任能手、無(wú)錫市優(yōu)秀班主任、無(wú)錫市班主任新秀、江陰市班主任能手等德育稱(chēng)號，在班主任工作方面都有自己的獨特風(fēng)格和科學(xué)方法。
�。ǘ┑掠ぷ髡具\作模式
開(kāi)學(xué)初，各工作站按照學(xué)校和系部德育工作要求，制定本站德育目標和計劃，制定具體的實(shí)施方案。各站長(cháng)對本站班主任進(jìn)行指導、培訓，定期召開(kāi)例會(huì )，布置階段性工作，分析不足，提出整改措施。抽查站內班級常規，通過(guò)板報表?yè)P或批評。學(xué)期末上交德育工作手冊，完成各項德育資料整理和匯總工作。
三、開(kāi)展德育工作站實(shí)踐
�。ㄒ唬┮怨ぷ髡緸槠脚_，加強德育隊伍建設
班主任工作既要有滿(mǎn)腔熱血，又要有先進(jìn)的理念，只有在科學(xué)的班級管理理念指引下，才能將班級工作做好。組織班主任老師開(kāi)展德育理念學(xué)習，提高班主任老師的管理能力，有助于德育工作上臺階。
1.工作站內，站長(cháng)每月組織一次班主任學(xué)習，傳達學(xué)校和系最近的德育管理要求和近期主要工作任務(wù)，排好計劃，定好負責人，有目的、有計劃地開(kāi)展工作。開(kāi)設德育沙龍，與有困惑的班主任一起討論商議，解決難題，共同提高。
2.系德育處每周召開(kāi)站長(cháng)會(huì )議，制定每周德育計劃和目標。傳達學(xué)校每周德育常規要求及相關(guān)活動(dòng)計劃，總結上周系德育工作，肯定進(jìn)步，分析不足，提出改進(jìn)意見(jiàn)。
3.系德育處組織全體班主任參加德育論壇，邀請知名班主任介紹班級工作的經(jīng)驗，討論管理中遇到的困惑；組織部分班主任參加省市級培訓。
4.邀請市級科研專(zhuān)家來(lái)系作講座，提高班主任德育科研水平，鼓勵班主任撰寫(xiě)德育案例及論文。共同制定課間操“四位”管理、宿舍“五化”管理、教室“六有”建設等系德育品牌管理方法。
�。ǘ┮怨ぷ髡緸檩d體，加強學(xué)生綜合職業(yè)素養培養
1.組織年級學(xué)生大會(huì )，特別注重新生入學(xué)教育，加強學(xué)生個(gè)人行為規范。站長(cháng)召集本年級學(xué)生大會(huì )，講解學(xué)校校紀校規、培養模式、評價(jià)機制，讓學(xué)生明確學(xué)習目標。
2.加強班干部及學(xué)生會(huì )干部隊伍的建設。班干部和學(xué)生會(huì )干部是班主任的得力助手，更是班級管理的協(xié)助者，建設一支有能力的班干部隊伍，是班級管理的重要策略。站長(cháng)每月組織班干部培訓班、團員學(xué)習班，讓班干部在培訓中提高自己的覺(jué)悟。
3.關(guān)注后進(jìn)生，轉變后進(jìn)生。工作站成立幫教小組，每個(gè)老師幫教兩名后進(jìn)學(xué)生；成立勵志班，定期學(xué)習《弟子規》《三字經(jīng)》等傳統經(jīng)典，使后進(jìn)生通過(guò)學(xué)習提高自己的思想認識。
4.開(kāi)展常規傳統周活動(dòng)。定期開(kāi)展“宿舍衛生周”“儀容儀表打理周”“教室文化周”“包干區免檢周”等常規活動(dòng)，通過(guò)檢查評選出先進(jìn)，召開(kāi)表彰大會(huì )，頒發(fā)流動(dòng)紅旗和獎狀，鼓勵各班級向優(yōu)秀班級學(xué)習，形成班級之間你追我趕的濃厚氛圍。
�。ㄈ┮缘掠ぷ髡緸橐劳�，豐富學(xué)生文化生活
德育工作站在系部指導下，根據主題每月以年級為單位開(kāi)展活動(dòng)，豐富學(xué)生的文化生活，提升學(xué)生的思想境界。
1.各站開(kāi)展學(xué)習高技能人才演講比賽，人人學(xué)習高技能標兵。從本年級中評選出技能出色的學(xué)生，號召每個(gè)學(xué)生向身邊的標兵學(xué)習，增強學(xué)生學(xué)好技能的信心。
2.借助全國“雷鋒月”，以班級為單位成立雷鋒組，進(jìn)社區為孤寡老人做衛生、走向街頭宣傳交通安全。與江陰日報結對成立“暨陽(yáng)義工”“義務(wù)磨刀隊”，讓學(xué)生感受到自己的價(jià)值和為人民服務(wù)的快樂(lè )。
3.開(kāi)展拓展味運動(dòng)會(huì )，培養學(xué)生團隊合作精神。讓學(xué)生自己動(dòng)手，根據要求制作趣味運動(dòng)會(huì )器具，班主任和學(xué)生一起參與活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)了解學(xué)生的內心，有助于開(kāi)展班級各項工作。
4.開(kāi)展“內務(wù)比賽”“課間操比賽”“晨跑比賽”“晨讀比賽”“勵志小故事比賽”等，以比賽促常規，進(jìn)一步規范常規要求。
�。ㄋ模┮缘掠ぷ髡緸榧~帶，加強家校合作
家庭教育及家長(cháng)配合學(xué)校共同教育是實(shí)施學(xué)校積極德育的有效途徑之一，更是學(xué)校培養學(xué)生的根基。緊密結合家庭教育，得到家長(cháng)的支持和理解，才能使“提優(yōu)補差”這一舉措得到更好落實(shí)。
1.每個(gè)工作站每年組織一次家長(cháng)會(huì )，分析學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)行情及發(fā)展趨勢，及時(shí)將學(xué)生近期思想動(dòng)態(tài)和表現等信息傳達給家長(cháng)，讓家長(cháng)參與共同教育學(xué)生。
2.成立優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)委員會(huì )。積極組織學(xué)生參加學(xué)�！靶鲁豹剬W(xué)金”“十佳青年”“國家獎學(xué)金”“系部之星”等評比，并成立優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)委員會(huì )，讓家長(cháng)感受孩子的優(yōu)異表現，發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)。
3.成立后進(jìn)生家長(cháng)委員會(huì )。針對平時(shí)表現不理想、思想波動(dòng)較大、屢次不能達到常規要求的個(gè)別學(xué)生，成立后進(jìn)生家長(cháng)委員會(huì )，邀請家長(cháng)到校，商議如何共同引導學(xué)生，幫助學(xué)生改正錯誤。
4.對班級內特殊家庭學(xué)生進(jìn)行統計、匯總，特別是單親家庭和困難家庭，站長(cháng)和班主任一起家訪(fǎng)，了解情況，對學(xué)生關(guān)心、引導，結成愛(ài)心幫教對子。
小學(xué)班級德育工作計劃6
本學(xué)期，我繼續擔任五年級（三）班班主任，我將傾注了自己的全部的精力和愛(ài)心，現在這一學(xué)期中對班級在德育方面的工作做以下計劃，努力將班級管理好，特別是希望在班風(fēng)和學(xué)生品德方面在原有的基礎上更上一層樓。努力抓好德育工作是關(guān)鍵，具體做法如下：
一、繼續做好學(xué)生的思想工作
�。�1）針對個(gè)別學(xué)生采用科學(xué)的行之有效的方式進(jìn)行耐心的談話(huà)。
�。�2）多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開(kāi)導學(xué)生，努力做好心理專(zhuān)家和引導者的角色。
�。�3）利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng)，及時(shí)與家長(cháng)交流情況，統一思想。
�。�4）對要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調動(dòng)他們的積極性，并采取相應的獎勵措施，鼓勵他們再上一個(gè)臺階。
�。�5）培養學(xué)生良好的行為習慣。在平常的工作生活中，注重學(xué)生品德方面的教育。允許學(xué)生犯錯誤，但要求學(xué)生要知錯能改。對學(xué)生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，以身作則，給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。
二、努力抓好班級常規工作
�。�1）落實(shí)德育量化考核制度，積極開(kāi)展各項評比活動(dòng)，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，實(shí)現“先進(jìn)帶后進(jìn)”，最終實(shí)現“共同進(jìn)步”。
�。�2）適當調整班干部組織，擇時(shí)班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù)，培養工作能力。
�。�3）加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
�。�4）鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校和班級組織的活動(dòng)，使他們走近社會(huì )，了解社會(huì )，增強他們的班集體以及社會(huì )責任心和為人民服務(wù)意識。
三、積極加強學(xué)風(fēng)建設
1、與各門(mén)學(xué)科的任課教師保持溝通，及時(shí)了解學(xué)生情況，并做好協(xié)調工作。在學(xué)生上學(xué)期間，積極聯(lián)系各科任老師，了解學(xué)生近期狀況，若發(fā)現有違紀、厭學(xué)、棄學(xué)的同學(xué)等，及時(shí)做好學(xué)生的'思想工作，并及時(shí)作出相應的處理辦法并及時(shí)反映給學(xué)生家長(cháng)。若是遇到超出自己管理范圍的問(wèn)題時(shí)及時(shí)反映給學(xué)校的相關(guān)部門(mén)予以處理。
2、做好中下生轉化工作。針對班里成績(jì)較差的同學(xué)，應給予相應的鼓勵，并制定適應該個(gè)體同時(shí)段發(fā)展的計劃方案，予以實(shí)施，以實(shí)現后進(jìn)生能逐步跟上班里絕大部分學(xué)生，避免出現兩極分化。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養，積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神，利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識競賽，讀書(shū)交流會(huì )，辯論會(huì )等。在學(xué)生上學(xué)期間，可以某些課程的知識采用活動(dòng)、游戲等形式開(kāi)展，以促進(jìn)學(xué)生的自主參與的積極性以及提高學(xué)生的自主創(chuàng )新能力，進(jìn)而達到提高學(xué)生綜合能力的效果。
4、加強學(xué)生課堂與第二課堂等時(shí)段的自主管理，并提高學(xué)生自身以及與同學(xué)之間的互相約束能力。
小學(xué)班級德育工作計劃7
一、全期德育工作目標：
1、做好晨檢，預防甲流。師生安全，無(wú)重大事故。
2、圍繞工程目標，培養學(xué)生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。
3、加強學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
二、本期班德育工作基本要點(diǎn)：
1、確立班級奮斗目標：
在實(shí)現班集體的奮斗目標的過(guò)程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的.比學(xué)風(fēng)格。
�。�1）通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的方法和良好的習慣。
�。�2）指導本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì )，培養他們良好的文化底蘊。
�。�3）經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調工作。
3、督促學(xué)生養成良好的衛生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫(huà)。學(xué)會(huì )清理書(shū)包、抽屜，學(xué)會(huì )打掃教室衛生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì )，明確分工，提高小干部的管理能力。
三、班級基本情況：
本班共有學(xué)生48名，男生21人，女生27人，孩子們都熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級，學(xué)習積極性高，能聽(tīng)老師的話(huà)。但也有部分孩子自我約束能力極差，衛生習慣差。
四、具體措施
1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
4、加強安全教育，利用晨會(huì )、集會(huì )、升旗、黑板報等形式開(kāi)展安全知識教育，平時(shí)多深入了解，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理，確保學(xué)生安全。
5、抓好兩操的教育。
6、加強家校聯(lián)系，家長(cháng)與老師共同教育孩子。
五、具體工作安排：
九月：民族主義教育
1、安全教育，健康教育周；
2、成立班委會(huì )
3、交通安全教育班隊活動(dòng)
4、各班出《我上學(xué)了》《預防甲流》兩黑板報
5、收看兩個(gè)節目：《開(kāi)學(xué)第一課》《走進(jìn)新中國》。
【小學(xué)班級德育工作計劃】相關(guān)文章：
小學(xué)班級德育工作計劃07-24
2023年小學(xué)班級德育工作計劃02-16
班級德育工作計劃07-17
班級德育教育工作計劃03-01
大班班級德育工作計劃08-15
班級德育管理工作計劃02-01
小學(xué)二年級班級德育工作計劃02-22
班級德育教育案例03-25