- 相關(guān)推薦
小學(xué)班級德育工作計劃第二學(xué)期
加強班主任的專(zhuān)業(yè)培訓，提高內涵發(fā)展、是班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的重要環(huán)節，更是學(xué)生發(fā)展的重要基礎。本學(xué)期每一位班主任都要向專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的道路邁進(jìn)，做品行好、能力強，工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任。下面是小學(xué)第二學(xué)期班級德育工作計劃，歡迎閱讀參考。
小學(xué)第二學(xué)期班級德育工作計劃
一、情況分析
班中學(xué)生50人，男生29人，女生21人，其中住宿生38人，住宿女生16人，男生22人。今年我所帶的班級已經(jīng)進(jìn)入初一年級的下學(xué)期。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長(cháng)特點(diǎn)，應該說(shuō)，這個(gè)學(xué)期對學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，個(gè)人的行為習慣、學(xué)習習慣和學(xué)習能力在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步。經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習和鍛煉，學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規章制度較好的適應性，能夠融入到初中階段的學(xué)習當中。但在心理上需要老師的及時(shí)引導才能夠正確地樹(shù)立人生觀(guān)、社會(huì )觀(guān)。
二、指導思想
班主任是班集體的組織者、教育者和指導者。班主任在學(xué)生全面發(fā)展中起著(zhù)導師的作用。班主任隊伍是學(xué)校實(shí)施教育、提高學(xué)生素質(zhì)的主要力量。貫徹落實(shí)“辦家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校，做學(xué)生喜歡的教師，育社會(huì )有用的人才”的辦學(xué)理念，發(fā)揚“敢為人先，團結協(xié)作”的學(xué)校精神，努力培養學(xué)生良好行為習慣，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
三、工作重點(diǎn)
1、爭創(chuàng )模范班集體
對于班集體，我一直要求學(xué)生要有強烈的集體意識，把自己的個(gè)人行為放到班級中來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象。所以，本學(xué)期的工作重點(diǎn)就放在爭創(chuàng )模范班集體上。具體工作從三方面入手。
第一，鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》、《班規制度》，重點(diǎn)從提高學(xué)生樹(shù)立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習慣和心理習慣。養成良好的生活習慣，保持周?chē)h(huán)境的整潔衛生，也保持個(gè)人的衛生和服飾整潔。開(kāi)學(xué)初，及時(shí)召開(kāi)班會(huì )，明確本學(xué)期的目標，要求學(xué)生樹(shù)立強烈的責任感，要在學(xué)習及做人中都體現出積極性和先進(jìn)性。定時(shí)召開(kāi)干部會(huì )議，鼓勵、培養他們的管理意識和能力，爭取使每個(gè)班干部都能勝任自己工作。
第二，培養學(xué)生在學(xué)習中的競爭意識，形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。
學(xué)期初，獎勵上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生，調動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識，使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習，中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生，較差生圍繞中等生，形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習氛圍。作為班主任，我必須充分利用課間和自習課，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，進(jìn)行輔導和督促。
第三，融洽師生關(guān)系。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的接觸交往，我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了，我相信我真誠的愛(ài)和關(guān)心，他們是應該能夠體會(huì )到的。另外，還要加強和家長(cháng)的聯(lián)系，爭取家長(cháng)的配合，更好地培養學(xué)生的行為習慣。
2、再發(fā)掘培養一支合格的班干部隊伍
通過(guò)一學(xué)期的鍛煉，部分學(xué)生已經(jīng)具有較強的工作能力，并且在工作中認真負責，將繼續重用，同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部，以舊帶新，使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項工作，培養更多的學(xué)生勝任班級管理，使大家都能參與到班級管理中來(lái)，作為班級的.一個(gè)管理者，而不總是被管理者。
3、積極配合學(xué)校各項工作
結合學(xué)校的有關(guān)規定，在日常的學(xué)習生活中，積極完成學(xué)校布置的各項工作，進(jìn)行每天的小打掃和周二的大掃除，按時(shí)參加升國旗、兩操，并主動(dòng)承擔義務(wù)勞動(dòng)。利用班內文藝特長(cháng)生的專(zhuān)項，積極準備“六一”文藝匯演節目，爭取拿到較好的成績(jì)。
4、積極配合任課老師進(jìn)行有序的教學(xué)工作
積極探索新的素質(zhì)教育的途徑，配合任課老師，提高學(xué)生在各方面的學(xué)習興趣，培養獨立學(xué)習的能力，提高整體水平，建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習情況，以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導。
又是一個(gè)新的開(kāi)始，我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)，自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù)，使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。
小學(xué)第二學(xué)期班級德育工作計劃
一、指導思想：
新學(xué)期，我校德育工作將認真貫徹十八大以來(lái)中央對培育踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，圍繞我區20PC年中小學(xué)德育工作計劃要點(diǎn)，以我�！鞍駱訕�(shù)人，文化立�！钡霓k學(xué)理念為依據，鞏固現代化學(xué)校檢查驗收已有成果，堅持立德樹(shù)人，育人為本，抓實(shí)德育隊伍建設，深化學(xué)生行為習慣養成教育;精心構建文明育人氛圍，增強德育實(shí)效。
二、工作思路：
打造優(yōu)質(zhì)德育教師隊伍，增強教師立德樹(shù)人，教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責任感。
抓常規教育，深化“榜樣之星7×6+X儲蓄銀行”活動(dòng)，培養學(xué)生養成好習慣。
構建家庭、社會(huì )、學(xué)校全方位為一體的德育教育管理模式，開(kāi)展學(xué)生各項教育活動(dòng)。
三、工作重點(diǎn)及具體措施
(一)打造優(yōu)質(zhì)德育教師隊伍，增強教師立德樹(shù)人，教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責任感。
1、全員育人，樹(shù)立良好師德形象。
全體教師要繼續履行教書(shū)又育人的職責，努力形成全員育人、全程育人的德育工作機制，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節。
全體行政在教職員工中強化引領(lǐng)作用，做教師育人的典范。
正班主任在班級管理中強化養成教育，規范每一名學(xué)生的行為。
副班主任在班級管理中強化補臺意識，做好班主任的助手。
任課教師在課堂教學(xué)中強化德育滲透，規范培養學(xué)生的良好學(xué)習習慣。
護導教師在值勤護導中強化安全意識，避免管理不當而引發(fā)安全事故。
2、專(zhuān)業(yè)培訓，促進(jìn)隊伍素質(zhì)提升
加強班主任的專(zhuān)業(yè)培訓，提高內涵發(fā)展、是班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的重要環(huán)節，更是學(xué)生發(fā)展的重要基礎。本學(xué)期每一位班主任都要向專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的道路邁進(jìn)，做品行好、能力強，工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任。
(1)強化學(xué)習
鼓勵廣大班主任向書(shū)籍學(xué)習、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，更向身邊的教師學(xué)。這些無(wú)疑都是教師充實(shí)教育理論，提升自身素養最行之有效的學(xué)習方式。本學(xué)期，每位班主任教師可以借助于網(wǎng)絡(luò )書(shū)籍等多種方式，讀好的博文、教育軼事，不斷吸收消化，轉變?yōu)樽约旱臇|西。
(2)校本培訓
繼續利用每月周二例會(huì )時(shí)間集中對班主任進(jìn)行學(xué)期系統德育和班主任常規工作等的集中培訓，通過(guò)采取觀(guān)摩、匯報展示等多種途徑進(jìn)行展示班主任育人成果。
(3)實(shí)踐活動(dòng)
本學(xué)期我們將以“河東區第二屆班主任技能大賽”為契機，在全校班主任中開(kāi)展校級班主任技能大賽展示活動(dòng)。
技能大賽展示的內容：
班主任帶班方略征集活動(dòng)。班主任認真總結工作經(jīng)驗和特色，展示個(gè)人帶班理念、工作思路、方法策略及實(shí)施步驟、教育成效及自我評價(jià)反思。(不要敬業(yè)愛(ài)生的稿件及成績(jì)的羅列)
40歲以上班主任進(jìn)行書(shū)面征集材料;40歲以下班主任進(jìn)行演講展示。3月底—4月初進(jìn)行展示交流。
(二)抓實(shí)常規教育，深化“榜樣之星7×6+X儲蓄銀行”活動(dòng)，培養良好行為習慣學(xué)生。
細節養成習慣，習慣決定成敗。本學(xué)期我們將不但深化“榜樣之星7×6+X儲蓄銀行”活動(dòng)，促使全體學(xué)生明確努力方向，樹(shù)立奮斗目標，努力使學(xué)生做到：外化為行為，內化為素質(zhì)，逐步養成良好的行為習慣。
第一：抓學(xué)習促養成
開(kāi)學(xué)第一個(gè)月為行為習慣養成學(xué)習訓練月，各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹新版《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和《前程小學(xué)好習慣促養成目標細則》、“十條文明風(fēng)景線(xiàn)”、“榜樣之星7×6+X儲蓄銀行”存折條例等內容的學(xué)習。
第二：抓過(guò)程重反饋
3月份之后，學(xué)校將充分利用教師學(xué)生值勤護導、德育室人員隨機檢查、深入教師班級中了解各個(gè)班級及學(xué)生的養成教育落實(shí)情況，認真做好過(guò)程這一重要環(huán)節，使養成教育規范化，常態(tài)化。力求通過(guò)精細化的管理和教育，讓學(xué)生的養成教育做實(shí)，良好的行為習慣有較大改觀(guān)。
1、運用媒體手段，真實(shí)再現學(xué)生。
2、繼續開(kāi)展“文明示范班級”評比表彰及學(xué)期優(yōu)秀小儲戶(hù)小榜樣的評選表彰。
第三：抓典型促進(jìn)步
堅持激勵性的原則，以“紅領(lǐng)巾示范檢查崗”為契機，抓好“文明示范班級”的評比表彰，每月表彰“文明示范班集體”和“活動(dòng)優(yōu)秀班集體”，將活動(dòng)中涌現出的優(yōu)秀集體進(jìn)行表彰宣傳。同時(shí)以“榜樣7×6+X儲蓄銀行活動(dòng)”為契機，充分利用好儲蓄銀行存折，鼓勵學(xué)生不斷為存折積累財富，建立班級優(yōu)秀小儲戶(hù)、校級優(yōu)秀小儲戶(hù)的表彰機制，鞭策更多的學(xué)生爭當榜樣，不斷進(jìn)步。
1、學(xué)校在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，德育室將不斷地將優(yōu)秀集體的在校一日生活以視頻形式展現在全校各個(gè)班級面前，以此帶動(dòng)全校各個(gè)班級不斷進(jìn)步。
2、班級在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，要鞏固“榜樣7×6+X儲蓄銀行活動(dòng)”成果，結合行為習慣養成教育，在學(xué)生當中開(kāi)展“班級行為規范訓練”教育，針對班情，每個(gè)月確定一訓練重點(diǎn)，細化到每周進(jìn)行突破訓練，力求達到常規教育豐富化。
(三)構建家庭、社會(huì )、學(xué)校全方位為一體的德育教育管理模式，開(kāi)展學(xué)生各項教育活動(dòng)。
1、抓好學(xué)生安全法制教育
(1)強化學(xué)生安全意識和自我防范能力
以3月28日第21個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日和三月最后一周的安全教育周為契機，進(jìn)行專(zhuān)題安全教育，開(kāi)展疏散演練，培養學(xué)生良好的安全行為習慣。
圍繞“法在心中伴我行”主題，上好法治教育課。
(2)加強教師的護導，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。
本學(xué)期教師值勤護導，為保障教師更好地履職盡責，將值勤時(shí)間調整為每周一次。希望廣大教師克服困難，提升崗與責的意識，為學(xué)生的安全保駕護航。
2、開(kāi)展讓“經(jīng)典文化”走進(jìn)學(xué)生心靈活動(dòng)
(1)充分利用班級圖書(shū)角，組織學(xué)生閱讀經(jīng)典文化《弟子規》等書(shū)籍，使學(xué)生通過(guò)閱讀初步了解中華民族的傳統美德，從而達到言美、行美、心靈美的教育目的。
(2)借助于視頻，為學(xué)生播放搜集經(jīng)典文化的小故事、小視頻。本學(xué)期學(xué)生將在1-5年級中午午托管時(shí)間由教師為學(xué)生播放視頻或組織學(xué)生閱讀課外經(jīng)典文化讀物。
在此基礎上，一～五年級以誦讀、表演等多種形式進(jìn)行經(jīng)典文化匯報展示交流暨百花園藝術(shù)薈萃活動(dòng)展示。
(3)繼續開(kāi)展讀口袋書(shū)的活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育。
3、充分利用校園網(wǎng)絡(luò )建設，發(fā)揮德育功能。
本學(xué)期，要充分利用學(xué)校網(wǎng)站，德育博客，強化學(xué)校德育工作的宣傳，架起師生、家校之間互相溝通的橋梁，及時(shí)宣傳班級的先進(jìn)典型、學(xué)生的動(dòng)人事跡、再現班級活動(dòng)的精彩瞬間等內容。充分發(fā)揮班級博客的育人功能， 及時(shí)更新班級博客，每月發(fā)送不少于1篇。班級博客發(fā)送、班級博客的'閱讀納入班級考核。班主任要積極組織學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行觀(guān)看。
4、將心理健康教育工作落實(shí)到實(shí)處
(1)上好日常心理健康教育班級團體輔導課，推薦優(yōu)秀教師參評區第四屆心理健康課評選。
(2)積極組織家長(cháng)學(xué)生參加片際、校際心育運動(dòng)會(huì )。通過(guò)校園心理運動(dòng)會(huì )，培養學(xué)生合作意識，以健康的心態(tài)迎接燦爛的每一天。
時(shí)間大約在5、6月份。具體活動(dòng)事宜，將按照德育科安排部署，臨近通知各個(gè)班級做好準備。
(3)廣大教師要重視學(xué)生的心理健康教育及時(shí)對學(xué)生做好心理輔導。幫助學(xué)生形成健全的人格，培養承受挫折的能力、超越自我的勇氣。
(4)以525心理健康教育日為契機，開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。
5、開(kāi)展好校園藝術(shù)教育活動(dòng)。
(1)繼續開(kāi)展周一“興趣小組”社團活動(dòng)，給學(xué)生提供施展學(xué)習才藝的空間。(從第三周開(kāi)始)
(2)開(kāi)展班集合唱工作，繼續開(kāi)展“校園之聲”班級合唱比賽。4—5月份
班級合唱比賽，以“環(huán)保歌曲大家唱”等多種方式進(jìn)行展示匯報。
(3)認真做好區文藝展演集體比賽輔導訓練，為7月份的合唱節做好參賽準備。
繼續開(kāi)展每周二下午合唱團的訓練。本學(xué)期音樂(lè )組從3-5年級學(xué)生中選拔優(yōu)秀人才，進(jìn)行每周二下午學(xué)生集體專(zhuān)項訓練。
(4)開(kāi)展第48屆百花園藝術(shù)薈萃活動(dòng)。
六一期間進(jìn)行展示藝術(shù)節暨興趣小組成果匯報展示，以視頻錄制的方式進(jìn)行展現。
6、家校合作，形成家校社區三方合力。
(1)有效整合家長(cháng)的資源，健全校級年級班級家委會(huì )建設，積極參與學(xué)校的監督管理工作。繼續聘請家長(cháng)志愿者參與學(xué)生管理教育工作。本學(xué)期，家長(cháng)志愿者繼續參與早晨值勤。
(2)做好家長(cháng)委員會(huì )工作，構建家�；�(dòng)格局，舉辦家長(cháng)學(xué)校講座，通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )對家長(cháng)進(jìn)行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的內容、方式、方法進(jìn)行指導。
【小學(xué)班級德育工作計劃第二學(xué)期】相關(guān)文章：
第二學(xué)期班級工作計劃02-25
第二學(xué)期班級工作計劃04-27
小學(xué)德育第二學(xué)期2017年工作計劃范文07-12
第二學(xué)期德育總結04-20
大班第二學(xué)期班級工作計劃04-03