音樂(lè )室管理制度(精品15篇)
在日新月異的現代社會(huì )中，制度在生活中的使用越來(lái)越廣泛，制度具有使我們知道，應該做什么，不應該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的音樂(lè )室管理制度，歡迎大家分享。
音樂(lè )室管理制度1
1、 音樂(lè )室由上音樂(lè )課教師負責管理。
2、 管理人員要認真做好添置設備登記，音樂(lè )器材應規范擺放整齊。
3、 注意室內清潔，不準帶寬東西到室內吃，不準亂丟紙屑、雜物，不準在座臺、墻壁上亂刻亂畫(huà)。
4、 上課、排練節目，學(xué)生要有秩序進(jìn)入室內，按規定的地方就座，室內保持安靜，不準隨意喧嘩、走運、打鬧。
5、 愛(ài)護音樂(lè )器材，沒(méi)有取得管理人員允許，不準隨意動(dòng)用樂(lè )器，如違者造成損失，照價(jià)賠償。
6、 每周教職工文藝活動(dòng)，管理人員要按規定時(shí)間開(kāi)放
7、 音樂(lè )器材借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導同意方可借出或使用，如借出、使用損壞或遺失，照價(jià)賠償。
8、 每次活動(dòng)完，要檢查器材擺放，關(guān)好窗鎖好門(mén)。如失職造成損失，扣學(xué)期崗位獎或按損失的程度，追究事故責任。
音樂(lè )室管理制度2
1. 本室用于音樂(lè )教學(xué)，上音樂(lè )課教師負責管理。學(xué)生到本室上課活動(dòng)，須由本室統一安排。
2. 管理人員要認真做好添置設備登記，音樂(lè )器材應規范擺放整齊。
3. 注意室內清潔，不準帶東西到室內吃，不準亂丟紙屑、雜物，不準在座位、墻壁上亂刻亂畫(huà)。
4．學(xué)生進(jìn)入音樂(lè )室應安靜、有序。上下課后，排隊出音樂(lè )教室。
5. 愛(ài)護音樂(lè )器材，沒(méi)有取得管理人員允許，不準隨意動(dòng)用樂(lè )器，如違者造成損失，照價(jià)賠償。
6. 音樂(lè )器材借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導同意方可出或開(kāi)門(mén)使用，如借出、使用損壞或遺失，照價(jià)賠償。
7. 每次活動(dòng)完，要檢查器材擺放，關(guān)好窗鎖好門(mén)。如造成損失，追究事故責任。
8. 音樂(lè )教師應該發(fā)揮音樂(lè )室的作用，認真上好音樂(lè )課。
音樂(lè )室管理制度3
1、音樂(lè )教室一切音樂(lè )專(zhuān)用設備由專(zhuān)人負責管理。設備按上級和學(xué)校有關(guān)公共財產(chǎn)保管制度，定期清點(diǎn)；如有損壞，及時(shí)上報。
2、管理人員要認真做好設備添置登記，鋼琴、電子琴、琴架、樂(lè )譜、節奏樂(lè )器、cd片等專(zhuān)用器材擺放整齊。
3、學(xué)生進(jìn)入教室，應提前排好隊，有序進(jìn)入教室，按規定座位坐好，室內保持安靜、嚴禁隨意喧嘩、走動(dòng)、打鬧、不準亂丟紙屑、雜物，更不能帶食物飲料入內。下課時(shí)依次離開(kāi)教室，不得擁擠。
4、教師在使用本教室前，應首先學(xué)會(huì )操作，注意用電安全；避免造成人為故障和損壞。
5、使用音樂(lè )教室，應愛(ài)護教室內的公共財產(chǎn)，不隨意動(dòng)用室內的`樂(lè )器。如有損壞照價(jià)賠償。使用后應切斷室內的所有電器的電源，關(guān)好門(mén)窗，方可離開(kāi)。
6、音樂(lè )室一切設備，教具未經(jīng)負責管理的教師同意，不得擅自使用或拿走。室內器材外借，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導批準，如因損壞或遺失，照價(jià)賠償。
7、每天活動(dòng)結束，要進(jìn)行大掃，搞好室內環(huán)境整潔工作、及時(shí)做好使用后物品的歸類(lèi)和存放，并認真做好使用情況登記的記錄。
8、其他師生需要使用音樂(lè )教室，須經(jīng)本室的管理教師同意，使用前應由雙方驗收器材，設備等，使用時(shí)應按本制度要求進(jìn)行管理，使用后，雙方及時(shí)聯(lián)系，清查設備與器材，做到有效管理。
9、音樂(lè )教師應配合學(xué)校積極組織開(kāi)展校園藝術(shù)活動(dòng)和學(xué)生課外藝術(shù)課程。
10、室內要做好通風(fēng)、防潮、防塵、防霉、防盜、防火的安全工作。
音樂(lè )室管理制度4
1.制定詳細的音樂(lè )室使用手冊，包括設備操作指南、安全須知等，供師生參考。
2.設立專(zhuān)職管理員，負責日常管理和監督，確保制度的執行。
3.定期開(kāi)展安全教育活動(dòng)，強化學(xué)生和教師的安全意識。
4.建立報修機制，一旦發(fā)現設備故障，及時(shí)修復，減少影響教學(xué)的時(shí)間。
5.實(shí)行簽到制度，記錄每次音樂(lè )室的使用情況，便于追蹤管理。
6.對違規行為進(jìn)行公正透明的.處理，如警告、扣分等，同時(shí)公開(kāi)表?yè)P遵守規定的行為。
7.定期評估和修訂制度，根據實(shí)際情況進(jìn)行調整，以保持其有效性和適應性。
通過(guò)這些具體措施，小學(xué)音樂(lè )室管理制度將更好地服務(wù)于音樂(lè )教育，為學(xué)生和教師創(chuàng )造一個(gè)和諧、有序的學(xué)習空間。
音樂(lè )室管理制度5
1.設備管理：設立專(zhuān)人負責音樂(lè )器材，每次使用前后進(jìn)行檢查，定期進(jìn)行專(zhuān)業(yè)維護。
2.教學(xué)管理：制定詳細的教學(xué)計劃，規定教學(xué)流程，鼓勵創(chuàng )新教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生興趣。
3.學(xué)生行為管理：開(kāi)學(xué)初進(jìn)行音樂(lè )室規則講解，違規者進(jìn)行適當教育和糾正。
4.安全管理：設置安全標識，定期進(jìn)行安全演練，確保師生熟悉應急預案。
5.衛生管理：每日課后清掃，每周一次深度清潔，保持空氣流通。
6.培訓與指導：每學(xué)期至少一次的`教師培訓，學(xué)生定期進(jìn)行規則復習。
在實(shí)施過(guò)程中，管理層需定期評估制度執行情況，根據反饋進(jìn)行調整優(yōu)化，確保制度的實(shí)用性和有效性。鼓勵師生提出改進(jìn)建議，共同打造一個(gè)高效、安全、和諧的小學(xué)音樂(lè )室環(huán)境。
音樂(lè )室管理制度6
為切實(shí)加強我校食品安全管理，確保在校師生的飲食安全，制定了此食品安全管理制度：
一、嚴格執行《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》，學(xué)校食堂必須取得衛生許可證后方可經(jīng)營(yíng)。
二、食品從業(yè)人員每年體檢一次，持有效的健康證和培訓合格證后方可上崗，上崗時(shí)必須穿戴整潔的工作衣帽，保持個(gè)人衛生。
三、建立食品原料進(jìn)貨查驗制度，禁止采購無(wú)衛生許可證、無(wú)健康證商販提供的食品；無(wú)商品標簽或超過(guò)保存期限等“三無(wú)”食品；未經(jīng)有關(guān)部門(mén)檢疫、不合格的畜禽肉類(lèi)制品；腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲(chóng)、混有異物的食品及其它不符合衛生要求的食品。
四、設立獨立的食品庫房，庫內食品要分類(lèi)存放，擺放整齊，做到先進(jìn)先出，防止超期變質(zhì)。
五、食品的保存、清洗、切配過(guò)程要做到生熟分開(kāi)，冰柜、用具、容器應有生熟標記，不得使用塑料容器盛放熟食品。
六、食品的營(yíng)養要搭配合理，符合學(xué)生生長(cháng)發(fā)育的需求。
七、廚師操作前要對食品、半成品的質(zhì)量嚴格檢查，對不符合燒煮、烹調要求的'食品不準進(jìn)行烹調加工。燒煮時(shí)，應將食品上下翻動(dòng)，使食品各部位都能受熱，防止食物中毒事故的發(fā)生。
八、公共餐具必須經(jīng)過(guò)嚴格的清洗消毒后方可使用。
九、學(xué)校每餐、每樣食品按要求進(jìn)行留樣，分別留足100g盛放在己消毒的留樣盒中，標明留樣時(shí)期、品名、餐次、留樣后存入冰箱內，并作好留樣記錄。留樣食品必須保留48小時(shí),保存期內未發(fā)現食物中毒事件即可倒掉；留樣食品盒應單獨存放，不得與其它無(wú)關(guān)食品混放。
音樂(lè )室管理制度7
一、疼惜音樂(lè )室的財物，不在音樂(lè )室墻壁及工作臺面上亂寫(xiě)亂劃，物品或工具要輕拿輕放。
二、保持音樂(lè )室清潔衛生，每次課后均需做好值日工作。
三、上課、排練節目，學(xué)生要有秩序進(jìn)入室內，按規定的.地方排練，就坐，室內保持寧靜，不準隨便喧嘩、走動(dòng)、打鬧，不得用手機、MP3等工具聽(tīng)歌
四、音樂(lè )室的多媒體使用根據多媒體治理要求執行，學(xué)生不得隨便操作。
五、對全部設備進(jìn)展登記造冊，一學(xué)期一清理，誰(shuí)治理誰(shuí)負責，誰(shuí)使用誰(shuí)負責，如有喪失、損壞要責任到人。
六、對全部?jì)x器、設備使用后，要做好記錄，對設備的完好率和運行狀況作出說(shuō)明。
七、音樂(lè )室的一切設備、鑰匙、教具未經(jīng)學(xué)校同意，不得擅自拿走或外借（含學(xué)生），發(fā)覺(jué)一次罰款30元。不得將食品帶進(jìn)音樂(lè )室，違者，發(fā)覺(jué)一次罰款5元；室內器材未經(jīng)教師許可不得隨便使用，移動(dòng)借用后要馬上放回原處。器材人為損壞的，要照原價(jià)的1—3倍賠償。
音樂(lè )室管理制度8
一、音樂(lè )室由上音樂(lè )課教師負責管理。
二、管理人員要認真做好添置設備登記，音樂(lè )器材應規范擺放整齊。
三、注意室內清潔，不準帶東西在室內吃，不準亂丟紙屑、雜物、不準在座臺、墻壁亂刻亂畫(huà)。
四、上課、排練節目，學(xué)生要有秩序進(jìn)入室內，按規定的地方排練，就座，室內保持安靜，不準隨意喧嘩、走動(dòng)、打鬧。
五、愛(ài)護音樂(lè )器材，沒(méi)有取得管理人員允許，不準隨意動(dòng)用樂(lè )器，如違者造成損失，照價(jià)賠償。
六、每周教職工文藝活動(dòng)，管理人員要規定時(shí)間開(kāi)放。
七、音樂(lè )器材借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導同意方可借出或開(kāi)門(mén)使用。如借出、使用損壞或遺失，照價(jià)賠償。
八、每次活動(dòng)完，要檢查器材放置，關(guān)好門(mén)窗，鎖好門(mén)，如失職造成損失，按損失程度，追究事故責任。
音樂(lè )室管理制度9
一、音樂(lè )教室由音樂(lè )教師負責管理，管理人做好添置設備的登記，音樂(lè )器材應規范擺放整齊。
二、音樂(lè )教師禁止帶入一切食物和其它無(wú)關(guān)物品。
三、在音樂(lè )教室學(xué)習及活動(dòng)的人員須愛(ài)護音樂(lè )教室設備物品，如遇損壞照價(jià)賠償。
四、音樂(lè )教室設備未經(jīng)負責教師允許其它教師、學(xué)生不得使用。
五、任課教師要愛(ài)護和負責保管音樂(lè )教室內所有公物不得隨意外借和轉移如有損壞要及時(shí)查清原因并照價(jià)賠償。
六、要保持室內清潔做到墻壁潔門(mén)窗亮地面凈，上課時(shí)教師學(xué)生不準隨地吐痰不亂扔物品。
七、學(xué)生進(jìn)入音樂(lè )教室時(shí)腳步要輕不擁擠不大聲喧嘩。
八、授課后學(xué)生應有秩序地離開(kāi)教室做好衛生清掃工作教師檢查公物無(wú)損環(huán)境整潔關(guān)好門(mén)窗，方能離開(kāi)教室。
九、音樂(lè )課時(shí)間音樂(lè )教室進(jìn)行音樂(lè )活動(dòng)由任課音樂(lè )教師負責，不得借用為其它教學(xué)或活動(dòng)。
十、音樂(lè )教室為音樂(lè )教學(xué)場(chǎng)所主要功能為音樂(lè )教學(xué)及相關(guān)活動(dòng)。其它人、部門(mén)借用須申請登記。歸還時(shí)要及時(shí)檢查，人為損壞必須照價(jià)賠償。
音樂(lè )室管理制度10
音樂(lè )室管理制度旨在確保音樂(lè )教學(xué)和練習的有序進(jìn)行，保護設備完好，維護良好的學(xué)習環(huán)境，提升學(xué)生的藝術(shù)素養和團隊協(xié)作能力。
內容概述：
1.音樂(lè )室使用規則：規定了音樂(lè )室的開(kāi)放時(shí)間、預約方式、使用權限及使用過(guò)程中應遵守的行為準則。
2. 設備管理：涵蓋設備的`保養、維護、借用和歸還流程，以防止設備損壞和丟失。
3.衛生與安全：強調保持室內清潔，遵守安全規定，如防火、防電擊等。
4.教學(xué)活動(dòng)管理：規定教學(xué)計劃的制定、實(shí)施和評估，以及學(xué)生練習的安排。
5.行為規范：強調尊重他人、保持安靜、禁止飲食等行為要求。
6.違規處理：設定違規行為的處罰措施，以確保制度的有效執行。
音樂(lè )室管理制度11
1、本室用于音樂(lè )教學(xué)，上音樂(lè )課教師負責管理。學(xué)生到本室上課活動(dòng)，須由本室統一安排。
2、進(jìn)入音樂(lè )教室要聽(tīng)從教師指揮，不準喧嘩、打鬧。
3、注意室內清潔，不準帶東西到室內吃，不準亂丟紙屑、雜物，不準在座位、墻壁上亂刻亂畫(huà)。
4、學(xué)生進(jìn)入音樂(lè )室應安靜、有序。上下課后，排隊出音樂(lè )教室。
5、愛(ài)護音樂(lè )器材，沒(méi)有取得管理人員允許，不準隨意動(dòng)用樂(lè )器，如違者造成損失，照價(jià)賠償。
6、音樂(lè )器材借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導同意方可出或開(kāi)門(mén)使用，如借出、使用損壞或遺失，照價(jià)賠償。
7、每次活動(dòng)完，要檢查器材擺放，關(guān)好窗鎖好門(mén)。如造成損失，追究事故責任。
8、音樂(lè )教師應該發(fā)揮音樂(lè )室的作用，認真上好音樂(lè )課。
音樂(lè )室管理制度12
小學(xué)音樂(lè )室管理制度旨在確保音樂(lè )教育的有序進(jìn)行，為學(xué)生提供安全、整潔、富有啟發(fā)性的學(xué)習環(huán)境，同時(shí)促進(jìn)教師的教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)明確的規則和流程，它能夠規范音樂(lè )室的使用，防止設備損壞，保障教學(xué)資源的有效利用，培養學(xué)生的紀律性和尊重公共財物的意識。
內容概述：
1.設備管理：規定音樂(lè )器材的使用、保養和維護程序，確保設備的完好無(wú)損。
2. 使用時(shí)間安排：明確音樂(lè )室的開(kāi)放時(shí)間，以及不同班級、課外活動(dòng)的使用優(yōu)先級。
3.安全規定：強調安全操作，如正確使用樂(lè )器，防止噪音污染，以及緊急情況下的疏散程序。
4.衛生與整潔：設定定期清潔和整理音樂(lè )室的制度，保持室內環(huán)境的.衛生和整潔。
5.教學(xué)秩序：規定師生在音樂(lè )室內的行為規范，包括上課紀律、課間休息等。
6.資源借用：規定校外團體或個(gè)人借用音樂(lè )室的申請流程和責任條款。
7.違規處理：設定違反規定的處罰措施，以起到警示和教育的作用。
音樂(lè )室管理制度13
一、教室用于音樂(lè )教學(xué)，專(zhuān)人負責管理。學(xué)生到室上課活動(dòng)，須由本室統一安排。
二、管理人員要認真做好添置設備登記，音樂(lè )器材應規范擺放整齊。
三、注意室內清潔，不準帶吃食進(jìn)入室內，不準亂丟紙屑、雜物，不準在座位、墻壁上亂刻亂畫(huà)。
四、學(xué)生進(jìn)入音樂(lè )室應安靜、有序。上下課時(shí)，排隊進(jìn)出音樂(lè )教室。
五、愛(ài)護音樂(lè )器材，沒(méi)有取得管理人員允許，不準隨意動(dòng)用樂(lè )器，如有違者造成損失，照價(jià)賠償。
六、音樂(lè )器材借出或非管理人員使用時(shí)，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導同意方可，如借出、使用被損壞或遺失，照價(jià)賠償。
七、每次活動(dòng)或課外活動(dòng)完畢后，要檢查器材擺放，關(guān)好窗鎖好門(mén)。如造成損失，追究事故責任。
八、音樂(lè )教師應該發(fā)揮音樂(lè )室的作用，認真上好音樂(lè )課。
音樂(lè )室管理制度14
小學(xué)音樂(lè )室管理制度旨在規范音樂(lè )教學(xué)環(huán)境，確保教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行，提升教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也保護音樂(lè )設備的完好，培養學(xué)生的音樂(lè )素養和良好的行為習慣。
內容概述：
1.設備管理：包括音樂(lè )器材的使用、保養和維護規定，防止設備損壞和丟失。
2. 教學(xué)管理：規定教學(xué)時(shí)間、教學(xué)內容和教學(xué)方法，確保教學(xué)活動(dòng)的有效性和安全性。
3.學(xué)生行為管理：設定學(xué)生進(jìn)入音樂(lè )室的.行為準則，如保持安靜、愛(ài)護樂(lè )器等。
4.安全管理：制定應急處理方案，確保學(xué)生在音樂(lè )室的安全。
5.衛生管理：規定音樂(lè )室的清潔標準和打掃頻率，保持室內環(huán)境整潔。
6.培訓與指導：定期對教師進(jìn)行設備操作培訓，對學(xué)生進(jìn)行音樂(lè )室規則教育。
音樂(lè )室管理制度15
1、音樂(lè )室由音樂(lè )專(zhuān)職教師韓玉婷同志負責管理。
2、管理負責人要認真登記音樂(lè )教具、器材，安排好上課班級，負責好室內的清潔衛生工作。
3、室內鋼琴固定擺放，不得隨意挪動(dòng)，音樂(lè )學(xué)凳可由老師根據需要規則擺放。
4、任課教師上課前需提前帶學(xué)生入室，安排座次，充分做好準備工作。
5、保持室內安靜，不得大聲喧嘩，隨意走動(dòng)，無(wú)意打鬧。
6、保持室內衛生，不在室內吃零食，不亂拋雜物。
7、節約用電，不亂開(kāi)電燈，隨手關(guān)燈。
8、使用教師認真組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)，小心開(kāi)關(guān)門(mén)窗，謹防傷害，確保安全。
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