小學(xué)音樂(lè )室管理制度
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，接觸到制度的地方越來(lái)越多，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)音樂(lè )室管理制度，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)音樂(lè )室管理制度1
一、未經(jīng)允許，不得進(jìn)入音樂(lè )教室。
二、音樂(lè )室內保持安靜，禁止大聲喧嘩。
三、音樂(lè )器材按類(lèi)擺放，整齊有序。
四、愛(ài)護室內公物，音樂(lè )室內物品多數為貴重物品，嚴禁隨意觸摸、挪動(dòng)，如有損壞者，按價(jià)賠償。
五、音樂(lè )室內保持衛生、整潔，禁止隨意亂丟垃圾。
六、禁止將音樂(lè )室內的物品帶出室外，特別情況必須經(jīng)學(xué)校主管部門(mén)批準，辦理手續，并按時(shí)歸還。
七、音樂(lè )室內不準帶零食進(jìn)入
八、加強管理，做好防盜、防火安全，每次學(xué)習后，最后一位離開(kāi)教室者須關(guān)好電燈、門(mén)窗。
小學(xué)音樂(lè )室管理制度2
音樂(lè )室管理制度旨在確保音樂(lè )教學(xué)和練習的有序進(jìn)行，保護設備完好，維護良好的學(xué)習環(huán)境，提升學(xué)生的藝術(shù)素養和團隊協(xié)作能力。
內容概述：
1.音樂(lè )室使用規則：規定了音樂(lè )室的`開(kāi)放時(shí)間、預約方式、使用權限及使用過(guò)程中應遵守的行為準則。
2. 設備管理：涵蓋設備的保養、維護、借用和歸還流程，以防止設備損壞和丟失。
3.衛生與安全：強調保持室內清潔，遵守安全規定，如防火、防電擊等。
4.教學(xué)活動(dòng)管理：規定教學(xué)計劃的制定、實(shí)施和評估，以及學(xué)生練習的安排。
5.行為規范：強調尊重他人、保持安靜、禁止飲食等行為要求。
6.違規處理：設定違規行為的處罰措施，以確保制度的有效執行。
小學(xué)音樂(lè )室管理制度3
1、音樂(lè )室由上音樂(lè )課教師負責管理。
2、管理人員要認真做好添置設備登記，音樂(lè )器材應規范擺放整齊。
3、注意室內清潔，不準帶東西在室內吃，不準亂丟紙屑、雜物，不準在座臺、墻壁亂刻亂畫(huà)。
4、上課、排練節目，學(xué)生要有秩序進(jìn)入室內，按規定的地方排練、就座，室內保持安靜，不準隨意喧嘩、走動(dòng)、打鬧。
5、愛(ài)護音樂(lè )器材，沒(méi)有取得管理人員允許，不準隨意動(dòng)用樂(lè )器，如違者造成損失，照價(jià)賠償。
6、每周教職工文藝活動(dòng)，管理人員要規定時(shí)間開(kāi)放。
7、音樂(lè )器材借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導同意方可借出或開(kāi)門(mén)使用。如借出，使用損壞或遺失，照價(jià)賠償。
8、每次活動(dòng)完，要檢查器材擺放，關(guān)好窗，鎖好門(mén)。如失職造成損失，扣學(xué)期貢獻獎或按損失的程度，追究事故責任。
小學(xué)音樂(lè )室管理制度4
1、音樂(lè )教室一切音樂(lè )專(zhuān)用設備由專(zhuān)人負責。設備按上級和學(xué)校有關(guān)公共財產(chǎn)保管，定期清點(diǎn)；如有損壞，及時(shí)上報。
2、管理人員要認真做好設備添置登記，鋼琴、電子琴、琴架、樂(lè )譜、節奏樂(lè )器、cd片等專(zhuān)用器材擺放整齊。
3、學(xué)生進(jìn)入教室，應提前排好隊，有序進(jìn)入教室，按規定座位坐好，室內保持安靜、嚴禁隨意喧嘩、走動(dòng)、打鬧、不準亂丟紙屑、雜物，更不能帶食物飲料入內。下課時(shí)依次離開(kāi)教室，不得擁擠。
4、教師在使用本教室前，應首先學(xué)會(huì )操作，注意用電；避免造成人為故障和損壞。
5、使用音樂(lè )教室，應愛(ài)護教室內的公共財產(chǎn)，不隨意動(dòng)用室內的樂(lè )器。如有損壞照價(jià)賠償。使用后應切斷室內的所有電器的'電源，關(guān)好門(mén)窗，方可離開(kāi)。
6、音樂(lè )室一切設備，教具未經(jīng)負責管理的教師同意，不得擅自使用或拿走。室內器材外借，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導批準，如因損壞或遺失，照價(jià)賠償。
7、每天活動(dòng)結束，要進(jìn)行大掃，搞好室內環(huán)境整潔工作、及時(shí)做好使用后物品的歸類(lèi)和存放，并認真做好使用情況登記的記錄。
8、其他師生需要使用音樂(lè )教室，須經(jīng)本室的管理教師同意，使用前應由雙方驗收器材，設備等，使用時(shí)應按本制度要求進(jìn)行管理，使用后，雙方及時(shí)聯(lián)系，清查設備與器材，做到有效管理。
9、音樂(lè )教師應配合學(xué)校積極組織開(kāi)展校園藝術(shù)活動(dòng)和學(xué)生課外藝術(shù)課程。
10、室內要做好通風(fēng)、防潮、防塵、防霉、防盜、防火的安全工作。
小學(xué)音樂(lè )室管理制度5
一、音樂(lè )室由上音樂(lè )課教師負責管理。
二、管理人員要認真做好添置設備登記，音樂(lè )器材應規范擺放整齊。
三、注意室內清潔，不準帶東西在室內吃，不準亂丟紙屑、雜物、不準在座臺、墻壁亂刻亂畫(huà)。
四、上課、排練節目，學(xué)生要有秩序進(jìn)入室內，按規定的地方排練，就座，室內保持安靜，不準隨意喧嘩、走動(dòng)、打鬧。
五、愛(ài)護音樂(lè )器材，沒(méi)有取得管理人員允許，不準隨意動(dòng)用樂(lè )器，如違者造成損失，照價(jià)賠償。
六、每周教職工文藝活動(dòng)，管理人員要規定時(shí)間開(kāi)放。
七、音樂(lè )器材借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導同意方可借出或開(kāi)門(mén)使用。如借出、使用損壞或遺失，照價(jià)賠償。
八、每次活動(dòng)完，要檢查器材放置，關(guān)好門(mén)窗，鎖好門(mén)，如失職造成損失，按損失程度，追究事故責任。
小學(xué)音樂(lè )室管理制度6
小學(xué)音樂(lè )室管理制度旨在規范音樂(lè )教學(xué)環(huán)境，確保教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行，提升教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也保護音樂(lè )設備的完好，培養學(xué)生的音樂(lè )素養和良好的行為習慣。
內容概述：
1.設備管理：包括音樂(lè )器材的使用、保養和維護規定，防止設備損壞和丟失。
2. 教學(xué)管理：規定教學(xué)時(shí)間、教學(xué)內容和教學(xué)方法，確保教學(xué)活動(dòng)的有效性和安全性。
3.學(xué)生行為管理：設定學(xué)生進(jìn)入音樂(lè )室的行為準則，如保持安靜、愛(ài)護樂(lè )器等。
4.安全管理：制定應急處理方案，確保學(xué)生在音樂(lè )室的`安全。
5.衛生管理：規定音樂(lè )室的清潔標準和打掃頻率，保持室內環(huán)境整潔。
6.培訓與指導：定期對教師進(jìn)行設備操作培訓，對學(xué)生進(jìn)行音樂(lè )室規則教育。
小學(xué)音樂(lè )室管理制度7
1、音樂(lè )室由音樂(lè )專(zhuān)職教師韓玉婷同志負責管理。
2、管理負責人要認真登記音樂(lè )教具、器材，安排好上課班級，負責好室內的清潔衛生工作。
3、室內鋼琴固定擺放，不得隨意挪動(dòng)，音樂(lè )學(xué)凳可由老師根據需要規則擺放。
4、任課教師上課前需提前帶學(xué)生入室，安排座次，充分做好準備工作。
5、保持室內安靜，不得大聲喧嘩，隨意走動(dòng)，無(wú)意打鬧。
6、保持室內衛生，不在室內吃零食，不亂拋雜物。
7、節約用電，不亂開(kāi)電燈，隨手關(guān)燈。
8、使用教師認真組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)，小心開(kāi)關(guān)門(mén)窗，謹防傷害，確保安全。
小學(xué)音樂(lè )室管理制度8
小學(xué)音樂(lè )室管理制度旨在規范音樂(lè )教學(xué)活動(dòng)，確保設備安全，提高教學(xué)效果，培養學(xué)生的音樂(lè )素養。其主要內容涵蓋以下幾個(gè)方面：
1.音樂(lè )室使用規定
2.設備管理與維護
3.教學(xué)活動(dòng)安排
4.安全與衛生管理
5.資源與資料管理
6.師生行為規范
內容概述：
1.音樂(lè )室使用規定：包括預約制度、使用時(shí)間、使用前后的檢查程序，以及非教學(xué)時(shí)間的開(kāi)放規定。
2. 設備管理與維護：涉及樂(lè )器保養、音響設備的操作與維護、故障報修流程等。
3.教學(xué)活動(dòng)安排：規定教學(xué)計劃的`制定、課程安排、臨時(shí)變動(dòng)的處理辦法。
4.安全與衛生管理：涵蓋消防設施、用電安全、環(huán)境衛生及突發(fā)情況的應急預案。
5.資源與資料管理：包括音樂(lè )教材、教具的借用與歸還、音樂(lè )庫的管理和更新。
6.師生行為規范：強調尊重他人、愛(ài)護公共財物、遵守紀律等方面的行為準則。
小學(xué)音樂(lè )室管理制度9
音樂(lè )室與舞蹈房是藝術(shù)教育的重要場(chǎng)所，它們?yōu)閷W(xué)生提供了實(shí)踐、創(chuàng )新和提升技藝的空間。有效的.使用管理制度能夠確保這些設施的合理利用，提高教學(xué)效率，同時(shí)也保障了設施的安全與完好。
內容概述：
1.預約制度：設立預約系統，確保公平公正地分配使用時(shí)間，防止資源沖突。
2. 使用規則：明確使用期間的行為規范，如保持安靜、愛(ài)護設備、清潔衛生等。
3.安全管理：規定使用前后的安全檢查流程，預防意外事故。
4.維護保養：定期進(jìn)行設施檢查和維護，確保設備正常運行。
5.教師監督：指定教師或管理員監督使用情況，及時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題。
6.應急處理：制定應急計劃，應對突發(fā)狀況，如火災、設備故障等。
小學(xué)音樂(lè )室管理制度10
1、音樂(lè )教室一切音樂(lè )專(zhuān)用設備由專(zhuān)人負責管理。設備按上級和學(xué)校有關(guān)公共財產(chǎn)保管制度，定期清點(diǎn)；如有損壞，及時(shí)上報。
2、管理人員要認真做好設備添置登記，鋼琴、電子琴、琴架、樂(lè )譜、節奏樂(lè )器、cd片等專(zhuān)用器材擺放整齊。
3、學(xué)生進(jìn)入教室，應提前排好隊，有序進(jìn)入教室，按規定座位坐好，室內保持安靜、嚴禁隨意喧嘩、走動(dòng)、打鬧、不準亂丟紙屑、雜物，更不能帶食物飲料入內。下課時(shí)依次離開(kāi)教室，不得擁擠。
4、教師在使用本教室前，應首先學(xué)會(huì )操作，注意用電安全；避免造成人為故障和損壞。
5、使用音樂(lè )教室，應愛(ài)護教室內的公共財產(chǎn)，不隨意動(dòng)用室內的`樂(lè )器。如有損壞照價(jià)賠償。使用后應切斷室內的所有電器的電源，關(guān)好門(mén)窗，方可離開(kāi)。
6、音樂(lè )室一切設備，教具未經(jīng)負責管理的教師同意，不得擅自使用或拿走。室內器材外借，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導批準，如因損壞或遺失，照價(jià)賠償。
7、每天活動(dòng)結束，要進(jìn)行大掃，搞好室內環(huán)境整潔工作、及時(shí)做好使用后物品的歸類(lèi)和存放，并認真做好使用情況登記的記錄。
8、其他師生需要使用音樂(lè )教室，須經(jīng)本室的管理教師同意，使用前應由雙方驗收器材，設備等，使用時(shí)應按本制度要求進(jìn)行管理，使用后，雙方及時(shí)聯(lián)系，清查設備與器材，做到有效管理。
9、音樂(lè )教師應配合學(xué)校積極組織開(kāi)展校園藝術(shù)活動(dòng)和學(xué)生課外藝術(shù)課程。
10、室內要做好通風(fēng)、防潮、防塵、防霉、防盜、防火的安全工作。
小學(xué)音樂(lè )室管理制度11
小學(xué)音樂(lè )室管理制度旨在確保音樂(lè )教育的有序進(jìn)行，為學(xué)生提供安全、整潔、富有啟發(fā)性的學(xué)習環(huán)境，同時(shí)促進(jìn)教師的教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)明確的規則和流程，它能夠規范音樂(lè )室的使用，防止設備損壞，保障教學(xué)資源的有效利用，培養學(xué)生的紀律性和尊重公共財物的意識。
內容概述：
1.設備管理：規定音樂(lè )器材的使用、保養和維護程序，確保設備的完好無(wú)損。
2. 使用時(shí)間安排：明確音樂(lè )室的開(kāi)放時(shí)間，以及不同班級、課外活動(dòng)的使用優(yōu)先級。
3.安全規定：強調安全操作，如正確使用樂(lè )器，防止噪音污染，以及緊急情況下的'疏散程序。
4.衛生與整潔：設定定期清潔和整理音樂(lè )室的制度，保持室內環(huán)境的衛生和整潔。
5.教學(xué)秩序：規定師生在音樂(lè )室內的行為規范，包括上課紀律、課間休息等。
6.資源借用：規定校外團體或個(gè)人借用音樂(lè )室的申請流程和責任條款。
7.違規處理：設定違反規定的處罰措施，以起到警示和教育的作用。
小學(xué)音樂(lè )室管理制度12
一、音樂(lè )室由上音樂(lè )教師負責管理。
二、管理人員要認真做好添置設備登記，音樂(lè )器材應規范擺放整齊。
三、注意室內清潔，不準帶東西在室內吃，不準亂丟紙屑、雜物，不準在座臺、墻壁亂刻亂畫(huà)。
四、上課、排練、就座，室內保持安靜，不準隨意喧嘩、走動(dòng)、打鬧。
五、愛(ài)護音樂(lè )器材，沒(méi)有取得管理人員允許，不準隨意動(dòng)用樂(lè )器，如違者造成損失，照價(jià)賠償。
六、每周教職工文藝活動(dòng)，管理人員要規定時(shí)間開(kāi)放。
七、音樂(lè )器材借出和非管理人員使用。如借出、使用損壞或遺失，照價(jià)賠償。
八、每次活動(dòng)完，要檢查器材放置，關(guān)好窗，鎖好門(mén)。如失職造成損失，扣學(xué)期貢獻獎或按損失程度，追究事故責任。
小學(xué)音樂(lè )室管理制度13
1、凡上撥和自購的音樂(lè )器具，及時(shí)驗收統一分類(lèi)編號、貼標工作，認真登記入冊。
2、保持音樂(lè )室清潔、整齊。窗簾每學(xué)期清洗一次。
3、任課教師教學(xué)時(shí)需要用音樂(lè )器具，做好出借回收工作。
4、做好音樂(lè )室的使用登記工作。
5、對出現故障的'設備及時(shí)報修。加強對設備的維護保養。教育學(xué)生愛(ài)護學(xué)校財物，如遇損壞現象按有關(guān)制度進(jìn)行賠償。
6、按規定放置各種音樂(lè )器材設備。
7、完成學(xué)校交給的其他工作。
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