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藝術(shù)節作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的藝術(shù)節作文4篇,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)節作文 篇1
今天我早早地起了床,自己穿好干干凈凈的校服,懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到校園里,因為一年一度的藝術(shù)節又到了。我的比賽項目是繪畫(huà),早上,在陳老師的帶領(lǐng)下,我們排著(zhù)整齊的`隊伍走進(jìn)食堂,負責老師給我們安排好位置,發(fā)下紙,比賽開(kāi)始了,我認認真真的畫(huà)著(zhù),小心翼翼地勾線(xiàn)著(zhù),仔仔細細地涂著(zhù)顏色,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我終于畫(huà)好了。
下午是各個(gè)班級比賽表演節目,我很遺憾雖然沒(méi)有參加,可是我一定要為班級打氣,加油,開(kāi)始先聽(tīng)了三四年級的大合唱,哇,那優(yōu)美的歌聲,清脆的嗓音,好動(dòng)聽(tīng),簡(jiǎn)直都不分高下,接著(zhù)是一二年級的舞蹈,我看著(zhù)看著(zhù)都著(zhù)了迷,終于輪到我們班的同學(xué)上場(chǎng)了,一個(gè)個(gè)小演員們都打扮得如花似玉,跳得是如此的投入,時(shí)間過(guò)得好快,比賽結束了。
我非常喜歡這次藝術(shù)節,因為她可以給我們機會(huì )展現自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長(cháng)。
藝術(shù)節作文 篇2
寒冷的冬天,我們學(xué)校又舉行了一年一度的小雪花藝術(shù)節。由于這有趣的活動(dòng),也讓我覺(jué)得充滿(mǎn)陽(yáng)光,照在身上暖洋洋的,使人一身輕松呢。
我們穿著(zhù)整齊的校服,佩戴著(zhù)鮮花的紅領(lǐng)巾,連老師都夸贊我們有精氣神呢!到風(fēng)雨操場(chǎng)后,我的心里砰砰的跳個(gè)不停!操場(chǎng)上,人特別多,從高處往低處看,仿佛人就像螞蟻一般渺小,這讓我的心理更緊張了!真沒(méi)想到有一天我也可以在這里表演。我脫下了校服,一件白色毛衣和一條清爽的黑褲子,看起來(lái)格外的清鮮。我和同學(xué)走到了后臺,用著(zhù)好奇的眼神看著(zhù)這里的一切。我仰視天臺上那深藍的天空中的幾朵白云,也讓我的心情放松了許多,感受到了這突如其來(lái)的愜意感。
同學(xué)們各有各的才藝,各有各的精彩。一位穿著(zhù)雪白的白紗裙,頭上戴著(zhù)一頂皇冠,腳穿皮鞋的主持人拿著(zhù)稿子背的急跺腳;一位身材矯健的哥哥面帶著(zhù)微笑拿著(zhù)吉他,坐在一個(gè)角落里默默的練習歌曲;在我的`旁邊,有一位十多歲的小弟弟,他全身上下都是關(guān)于龍的特點(diǎn)的服飾。真洋氣,我能看出他一定是一位愛(ài)國的男孩。該我上場(chǎng)了,我們排好隊伍,不停的深呼吸著(zhù)告訴自己,不要緊張,面帶微笑,放輕松。站在臺上時(shí),我害怕的直握著(zhù)同學(xué)的手不肯放松,腳不由地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,我看著(zhù)自己的手,不敢看觀(guān)眾們的眼睛,在老遠老遠的處,我聽(tīng)見(jiàn)了我們班的同學(xué)為我加油打氣的聲音,旁邊的同學(xué)也連忙安慰我,我放開(kāi)了手,睜著(zhù)大眼睛看著(zhù)下面觀(guān)眾的角角落落,從他們的眼睛中,我看到了希望。我瞬間鼓起勇氣,完美的朗誦到結尾的最后一刻,這時(shí)我才松了一口氣,心里的一塊大石頭才落了地!曾經(jīng)我在一本書(shū)上看到過(guò):人是在一瞬間長(cháng)大的,可能我是在朗誦時(shí)的那一瞬間,長(cháng)大了!
這一次上臺朗誦不僅鍛煉了我的能力,也讓我明白了真正長(cháng)大的意義。這一次小雪花藝術(shù)節令我難忘!
藝術(shù)節作文 篇3
第十屆的小海燕藝術(shù)節已經(jīng)過(guò)去,可那豐富多彩的場(chǎng)面使我回味無(wú)窮:有別具一格的個(gè)人畫(huà)展,藝術(shù)感十足;有精彩紛呈的藝術(shù)專(zhuān)場(chǎng),人山人海;還有簡(jiǎn)易有趣的沙龍活動(dòng),使人興奮不已……使我印象最深的'要數個(gè)人畫(huà)展了。
今天,我們的畫(huà)展就正式開(kāi)始了。剛走進(jìn)教室,環(huán)視一周,我情不自禁地發(fā)出感嘆:!真是煥然一新。那一幅幅國畫(huà),那一張張書(shū)法作品,真是可以與著(zhù)名大書(shū)畫(huà)家相媲美。
接著(zhù),有許多同學(xué)來(lái)到了我們班參觀(guān),我們帶著(zhù)像花一樣燦爛的笑容熱情 地邀請他們,并給他們細心地講解。一大波,一大波的“客人”來(lái)了,我們班頓時(shí)人山人海。有的桌椅被碰歪了,趕緊扶;有的畫(huà)被碰得搖搖欲墜,這可把我們嚇出了一身冷汗;還有的同學(xué)可能是碰到桌尖了,正大喊大叫,班里一下子喧鬧起來(lái)。過(guò)了20分鐘后,我們總算靜了一會(huì ),累得氣喘吁吁的我們,“砰”地一下倒在了桌子上。
下午,王老師帶領(lǐng)我們一起去參觀(guān)了全體的畫(huà)展。我們井然有序地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)班級,每個(gè)班級的作品都不同,有黑白畫(huà),有水粉畫(huà),還有刮畫(huà)……各種各樣。我認認真真地欣賞了每一幅畫(huà),沒(méi)有漏掉其中一個(gè)有藝術(shù)感、精致的細節。他們之所以能展示出自己的風(fēng)采,是因為他們勤學(xué)苦練的結果,勤奮往往會(huì )創(chuàng )造出美好的奇跡。
這一屆的個(gè)人畫(huà)展,不僅使我欣賞到了美麗的作品,還讓我明白了:只有勤學(xué)苦練,才能有收獲。
藝術(shù)節作文 篇4
令人期待已久的級段藝術(shù)節比賽到啦!今天,我們班有六人參加這次比賽,真想他們獲獎,這樣,我們臉上也沾點(diǎn)兒光。
走進(jìn)博藝堂,人山人海,人聲雜亂,坐在第一、第二排的表演者,都緊張地等待著(zhù)。這次我們班的李想也參與了主持,你期待不?
隨著(zhù)主持人的一聲下令,級段藝術(shù)節正式開(kāi)始了。第一個(gè)表演者是四(2)班易典同學(xué),但是易典同學(xué)居然遲到了,這可怎么辦呢?那只好由四(5)班的吳奕為我們帶來(lái)鋼琴曲《舒伯特即興曲》,聽(tīng)她彈得多么動(dòng)聽(tīng),她的手指在鋼琴鍵上迅速地跳動(dòng)著(zhù),太美妙啦!
“接下來(lái)有請四(5)的王宣懿!卑橹(zhù)主持人的演講,王宣懿也上來(lái)了,她那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲很快結束了,唉,好聽(tīng)的樂(lè )曲就是那么短暫。
接著(zhù),第三位,第四位,第……第十一位,吔!第十一位,輪到我們班的陳一睿表演了!她緊張地上了臺,開(kāi)始演奏《回旋曲》,那歡快的節奏使她沉浸在那音樂(lè )當中,并試圖用自己那跳躍的'手指彈奏一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。漸漸,進(jìn)入高潮,原來(lái)快活、柔和抒情的曲調突然間隨著(zhù)左手流暢的伴奏中顯得激昂,多么動(dòng)聽(tīng)的曲子!
過(guò)了一會(huì )兒,我們班的張露大方地走上舞臺。她演奏的古箏《秦桑曲》的曲調格外和諧入耳,里面高亢,時(shí)而低沉;時(shí)而清脆,時(shí)而雄渾……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般的白云,又變得了艷麗奪目的彩帶。!好動(dòng)人呀!
接著(zhù),是我們班夏嘉憶同學(xué),她表演舞蹈《吉祥孔雀》。她跳著(zhù)舞像美麗的蝴蝶般飛舞著(zhù),像婀娜多姿的柳條那樣扭動(dòng)著(zhù),美得讓人陶醉。
主持人李想出場(chǎng)了,她呼喚出了我們班的諸葛玨妮同學(xué),諸葛玨妮演唱的《最好的未來(lái)》,如翠鳥(niǎo)彈水,如黃鶯吟鳴,她的聲音已經(jīng)把我們感染了!暖暖的,流進(jìn)心田,許久才發(fā)現,這美妙絕倫的歌聲已經(jīng)結束了。
級段藝術(shù)節結束了,但藝術(shù)永遠在我心中!
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