學(xué)校教師公開(kāi)課實(shí)施方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編精心整理的學(xué)校教師公開(kāi)課實(shí)施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校教師公開(kāi)課實(shí)施方案1
隨著(zhù)新課程的不斷落實(shí)和開(kāi)展，對教師的業(yè)務(wù)能力提出了新的要求。為適應新時(shí)期新形勢的`教育教學(xué)需求，為全面提高教師的教育教學(xué)水平，我校根據學(xué)校教師的實(shí)際情況，制定了學(xué)校公開(kāi)課活動(dòng)實(shí)施方案。
一、 領(lǐng)導小組
組 長(cháng)： 副組長(cháng)：
成 員：
二、 基本要求
1、觀(guān)課前，執教教師要精心設計執教礁，打印給教研組組長(cháng)分發(fā)給觀(guān)課教師。
2、在課堂教學(xué)中，教師是教育活動(dòng)的組織者和引導者，學(xué)生才是學(xué)習的主人。這就要求教師在從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，一定要徹底轉變自己的觀(guān)念，首先在上課之前要認真分析本班學(xué)生的實(shí)際情況，然后根據學(xué)情進(jìn)行備課，設計礁；上課時(shí)要做到因材施教，面向每一位學(xué)生。為此，學(xué)校教導處決定，定期開(kāi)展校語(yǔ)文、數學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)，目的是通過(guò)校公開(kāi)課活動(dòng)進(jìn)行調查研究，相互學(xué)習，取長(cháng)補短，及時(shí)發(fā)現教師在從事教育教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題，及時(shí)予以指導，改進(jìn)教師的教育教學(xué)方法，提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。
3、觀(guān)課中教師要遵守時(shí)間，不遲到，不早退；要遵守紀律，不討論，不串場(chǎng)；要認真做好記錄。
4、議課之前，執教教師要整理好說(shuō)課稿（含教后思內容）；中心發(fā)言人要與同年段同學(xué)科老師及時(shí)交換意見(jiàn)，整理好發(fā)言稿。
5、議課中，老師們在聽(tīng)取執教教師和中心發(fā)言人發(fā)言后如有較好的方法及理念，可在主持人的組織下踴躍發(fā)言，積極參與，做到讓每位教師能參與并通過(guò)公開(kāi)課活動(dòng)真正有所收獲。
6、觀(guān)課議課中請把手機關(guān)閉或調為震動(dòng)狀態(tài)。
7、每次公開(kāi)課結束后由教研組擬寫(xiě)總結，與活動(dòng)圖片、教學(xué)設計、說(shuō)課稿、發(fā)言稿、活動(dòng)記錄等一并轉檔備查。
8、執教課題由執教老師自選。
9、議課活動(dòng)于上課當日下午第三節課在會(huì )議室進(jìn)行，請自覺(jué)遵守作息時(shí)間。
具體工作安排如下：
備注：
蒙建東老師參賽課第一輪思課定于4月16日下午第三節在教管中心多媒體教師進(jìn)行，請楊麗娟、盧豐、張恒松、張恒霞、陽(yáng)春雨、馬澤等老師準時(shí)參加。教學(xué)設計由教務(wù)處分發(fā)；議課活動(dòng)在課后即時(shí)進(jìn)行，請參加老師克服參與。
學(xué)校教師公開(kāi)課實(shí)施方案2
一、活動(dòng)目的：
按照我園20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)教研計劃的要求，本月我園將舉行全園教師繪本公開(kāi)課觀(guān)摩活動(dòng)，目的是通過(guò)課程觀(guān)摩，加強園內教師之間的交流和學(xué)習，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。發(fā)揮觀(guān)摩活動(dòng)示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
二、活動(dòng)形式：
本次公開(kāi)課，每名教師選擇一個(gè)自己最拿手的閱讀故事進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，在公開(kāi)課實(shí)施的`過(guò)程當中，對新教師的成長(cháng)和教師隊伍的發(fā)展能起到顯著(zhù)的作用，能促進(jìn)教師教思想的轉變和教學(xué)能力的不斷提高。
三、活動(dòng)時(shí)間：10月20日-31日
四、活動(dòng)要求：
1、各位老師要充分吃透教材，運用最有效、最適合的教學(xué)方法，力爭將課程達到最優(yōu)質(zhì)的效果。課前認真準備好教學(xué)設計和說(shuō)課稿，課后撰寫(xiě)授課人自評。授課教師說(shuō)課的時(shí)候，幼兒應在教室外候場(chǎng)，等授課教師說(shuō)課完畢，再由配班教師將幼兒有序地帶進(jìn)活動(dòng)教室。
2、聽(tīng)課教師在活動(dòng)開(kāi)始前一律將手機調為振動(dòng)或關(guān)機，必須要遵守時(shí)間，應在授課教師說(shuō)課開(kāi)始前全部到位，且中途不得隨意走動(dòng)或離開(kāi)教室，并認真做好聽(tīng)課記錄，且準備好觀(guān)摩后的發(fā)言。
3、授課教師需提前做好準備，如課件教具的準備、孩子的準備等，聽(tīng)課人員和上課人員必須按時(shí)開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)不得遲到或隨意缺席
沭陽(yáng)縣興華幼兒園
20xx年10月17日
學(xué)校教師公開(kāi)課實(shí)施方案3
為了規范教學(xué)行為，加強過(guò)程管理，提高課堂教學(xué)效率，同時(shí)提升各備課組教研水平，突出集備教研的時(shí)效性，充分體現“一人主備，全組集備修正”的團隊合作意識；使教師在實(shí)踐中不斷學(xué)習、不斷提高。根據學(xué)校教學(xué)部署特制訂集備公開(kāi)課活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
成員：教務(wù)處、科研處、實(shí)驗處及各集備組長(cháng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月~10月中旬
三、活動(dòng)形式及要求：
1、每科集備組選出一位授課教師，該授課教師課前自主進(jìn)行備課、準備教案；準備充分后在集備組進(jìn)行說(shuō)課，之后在集備組全組深入探討、研究后上公開(kāi)課。
2、公開(kāi)課后全組進(jìn)行點(diǎn)評，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，全校觀(guān)摩。
3、講課教師要根據本課題實(shí)際情況，鉆研教材教法，努力創(chuàng )建激情高效課堂，使課堂成為人文的`課堂、有生命力的課堂、“真”的課堂，真正讓學(xué)生學(xué)有所得。
4、每位授課教師按指定時(shí)間上課，教學(xué)內容根據本備課組教學(xué)計劃確定。
5、課后授課教師向教務(wù)處上交教案、反思、小結各一份，集備組上交集備教研記錄一份。
6、教師之間互相配合，在保證教學(xué)秩序正常開(kāi)展的前提下，做好上課調整，及時(shí)參加活動(dòng)。凡同學(xué)科教師開(kāi)課，本學(xué)科教師必須參加。其他學(xué)科無(wú)課教師自行參加。
7、聽(tīng)課者積極參加，認真學(xué)習，記好聽(tīng)課記錄，撰寫(xiě)評課意見(jiàn)。
四、活動(dòng)日程安排
9月5日（周四）召開(kāi)各科集備組長(cháng)會(huì )議
關(guān)于開(kāi)展“集備公開(kāi)課”的有關(guān)要求
9月10日~13日
音、體、美、微集備公開(kāi)課
9月17日~20日
政、史、地、生集備公開(kāi)課
9月24日~27日
八年級語(yǔ)、數、外、物集備公開(kāi)課
10月8日~11日
九年級語(yǔ)、數、外、物集備公開(kāi)課
10月15日~18日
九年級化學(xué)、七年級語(yǔ)、數、外集備公開(kāi)課
五、活動(dòng)細化表
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集備公開(kāi)課上課計劃表
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學(xué)校教師公開(kāi)課實(shí)施方案4
一、指導思想
以促進(jìn)我校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨，按照“立足崗位、全員參與，互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實(shí)有序地開(kāi)展“校校公開(kāi)課、人人公開(kāi)課、天天公開(kāi)課”活動(dòng)，大力提升教師隊伍整體素質(zhì)，創(chuàng )設高效課堂，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標
此次活動(dòng)將以公開(kāi)課、示范課、觀(guān)摩課為載體。突出“新理念、新課程、新技術(shù)”，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，切實(shí)引導教師深入探討課堂教學(xué)規律，鉆研教材教法，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正做到使學(xué)生“一聽(tīng)就懂，一學(xué)就會(huì )，一用就靈”，在全校教師范圍內形成人人都上公開(kāi)課，校校提倡公開(kāi)課，天天都聽(tīng)公開(kāi)課的良好教學(xué)氛圍。
三、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：覃尚買(mǎi)(校長(cháng))副組長(cháng)：韋革梅(教導主任)成員：藍玉貝（副教導主任）、覃忠廉（數學(xué)教研組長(cháng)）、周俊�。ㄕZ(yǔ)文教研組長(cháng)）、計尤納（副校長(cháng)）、周小飛（綜合科組長(cháng)）
四、活動(dòng)范圍、活動(dòng)內容及活動(dòng)要求
�。ㄒ唬﹨⒓庸_(kāi)課活動(dòng)范圍我校全體教師
�。ǘ┗顒�(dòng)內容
參與公開(kāi)課活動(dòng)的科目：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、體育、美術(shù)、品德等。
�。ㄈ┗顒�(dòng)要求
1、教師要深入鉆研課標、教材，深入了解學(xué)生學(xué)情，仔細備課，認真上好公開(kāi)課。
2、教師需要按照學(xué)生的基本情況制作教案與課件。
3、公開(kāi)課活動(dòng)開(kāi)展期間，沒(méi)有課程安排的教師參加聽(tīng)課活動(dòng)。
4、公開(kāi)課期間，聽(tīng)課領(lǐng)導小組成員在沒(méi)上公開(kāi)課時(shí)必須參加聽(tīng)課活動(dòng)，并為講課老師評分。
5、各教研組長(cháng)在自己組員上公開(kāi)課的時(shí)間，必須參加聽(tīng)課，有課調課。
五、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬﹫竺A段（4月10日-4月13日）
1、講課教師到教務(wù)處進(jìn)行課題登記。
2、由教導處對各位教師的講課順序進(jìn)行安排。
3、將于4月16日對教師上課順序進(jìn)行公示。
4、逾期沒(méi)有報名的教師“公開(kāi)課”分數算作“0”分。
�。ǘ蕚潆A段（4月10日-4月20日）
1、教師根據所報課題準備教案、課件、教具等。教案一式7份，供評委打分使用。
2、評委由“聽(tīng)課評課小組”產(chǎn)生，保證每堂公開(kāi)課有5位以上評委參加。
3、為保證每堂公開(kāi)課的順利實(shí)施，籌備小組每位成員在公開(kāi)課期間要互相聯(lián)系與合作，不出現準備工作的失誤。
�。ㄈ┓謹档�.產(chǎn)生
1、聽(tīng)課小組將根據教師教案及上課情況給出公平合理的評分。
2、在計算總分時(shí)，我們選擇去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，將分數取平均分。
3、分數計算完畢，我們將公示公開(kāi)課成績(jì)。
九、保障措施
1、統一思想，提高認識�！叭轿还_(kāi)課”活動(dòng)是我校加強教師隊伍建設，提高教師整體素質(zhì)的重大舉措，是教師崗位大練兵活動(dòng)的重要組成部分。各教研組要充分認識活動(dòng)的重要的意義，狠抓落實(shí)。
2、加強領(lǐng)導，認真組織。各位參賽教師要根據學(xué)校的統一要求，結合本校實(shí)際情況，充分準備，教導處制定詳細的活動(dòng)日程安排，將各項工作落實(shí)到周、具體到天、責任到人，保證每項活動(dòng)有人管，項項工作有人抓，確�；顒�(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。
3、要做好教師課堂教學(xué)的評價(jià)和反思，提煉經(jīng)驗，避免流于形式、走過(guò)場(chǎng)。
4、加強考核工作，建立獎懲機制。為將此次公開(kāi)課活動(dòng)引向深入，調動(dòng)各位教師的工作積極性，應加強考核工作，建立獎懲制度。
6、注重反思，常抓不懈�；顒�(dòng)過(guò)程中，要認真總結，針對活動(dòng)中發(fā)現的問(wèn)題，制定整改措施，加快課堂教學(xué)改革的步伐，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
附：
小學(xué)部公開(kāi)課教師報名表小學(xué)部公開(kāi)課教師安排表公開(kāi)課聽(tīng)課教師簽名表公開(kāi)課教學(xué)評價(jià)表
備注：優(yōu)秀85-100分以上、良好下不合格。
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