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藝術(shù)節作文300字
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的藝術(shù)節作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)節作文300字 篇1
那是一個(gè)星期五,我6點(diǎn)鐘就起床了。跑到6樓化裝。全縣各個(gè)學(xué)校都來(lái)人了。大約搞了兩三個(gè)小時(shí),我們去了7樓,代表整個(gè)學(xué)校;代表4000多名小學(xué)生,接受最終的檢閱。
聽(tīng)李老師說(shuō),達縣金華學(xué)校獲得了9。86分,是目前最高分。我們的壓力似乎增加了許多?墒沁是從容不迫的上了舞臺。
隨著(zhù)節奏有規律的響起。我們帶著(zhù)沉重的表情唱起了《孩子,祖國就是你的家》,唱出了災區兒童的心聲。%99的觀(guān)眾都在抹眼淚。然后,又帶著(zhù)希對新生活的向往唱起了《七色光》,贏(yíng)得了觀(guān)眾的掌聲。
“現在宣布實(shí)驗小學(xué)的分數:9。90分!”主持人喊道!耙!”我們高興的直跳。我們贏(yíng)了!冠軍屬于我們!帶著(zhù)喜悅的淚,帶著(zhù)驚喜的'笑。在那一刻成為了永恒,成為了我們心中永遠抹不去的一道彩虹。
現在,我們即將代表縣里去參加市里的比賽。要代表許許多多的小學(xué)生,不過(guò)我相信,勝利屬于實(shí)驗小學(xué),勝利屬于我們!
藝術(shù)節作文300字 篇2
藝術(shù)節在我校的3月28號舉行,每個(gè)同學(xué)都要參加一個(gè)項目。項目很多有“陶藝、文化衫、硬筆書(shū)法、攝影、手工、軟筆書(shū)法、篆刻、國畫(huà)、繪畫(huà)”我毫不猶豫的選擇了篆刻,在篆刻的這條“道路”上,并不只我一個(gè)人孤軍奮戰,還有張博宇、張康杰、包高源。
開(kāi)始了,大家在4組字里都選擇了“發(fā)奮圖強”。
刻到一半,張博宇走來(lái)問(wèn)我,正好周老師來(lái)了,說(shuō)給我們拍個(gè)照。而張康杰在老師的.鏡頭前擺造型,大顯威風(fēng)。我們刻完了,監考老師說(shuō)先印在個(gè)人的紙上,再印團體紙上。我們4個(gè)人里就包高源自己印,其他人都是我幫他們印的。
4月2號,老師說(shuō)藝術(shù)節名單出來(lái)了。放學(xué)后,老師把名單給我們看,我又得了個(gè)三等獎,4個(gè)人里就我和張康杰得了獎,我們還都是三等獎。而且,我去年也是三等獎。
我爭取下個(gè)藝術(shù)節得個(gè)一等獎!
藝術(shù)節作文300字 篇3
今天下午我們二(4)班格外得熱鬧,因為校藝術(shù)節已圓滿(mǎn)落下帷幕。我們全班的小選手都取得了不錯的成績(jì)。我們家委會(huì )的成員也來(lái)協(xié)助老師,為獲獎的孩子們頒發(fā)獎狀和小禮物,共同感受成功的喜悅。
老師的講臺桌上擺滿(mǎn)了獎品,孩子們興奮地坐在座位上目不轉睛地盯著(zhù)獎品。從他們的眼神中,我知道他們的內心是多么快樂(lè )。在孩子們的期待中,老師報出了獲獎孩子的名字,當他們上臺領(lǐng)獎時(shí),同學(xué)們的掌聲響起,在一旁的我真是激動(dòng)萬(wàn)分哪!是!我眼前浮現了他們在比賽前的辛苦付出,辛苦排練。特別是我們班群舞排練,每周堅持二到三次的排練,“小家伙”們個(gè)個(gè)跳得滿(mǎn)頭大汗,卻說(shuō):“不累、不累!”我的'眼眶不禁濕潤了。今天看著(zhù)孩子們上臺領(lǐng)獎的那份高興勁,個(gè)個(gè)都自豪地舉起手中的榮譽(yù)證書(shū)和獎品,那份喜悅和成就感,深深感染了我,我為孩子們的認真付出和成功收獲感到驕傲。
學(xué)校一年一度的藝術(shù)節活動(dòng),讓孩子們走上舞臺,展示自己的才華,作為家長(cháng)感到很開(kāi)心。相信我們的孩子今后會(huì )更加勤奮,更加認真地練習自己的藝術(shù)特長(cháng),成長(cháng)為棵棵奇葩,盛開(kāi)在藝術(shù)花園中!
藝術(shù)節作文300字 篇4
星期二下午,我們學(xué)校組織了藝術(shù)節活動(dòng)。
我走進(jìn)禮堂,看見(jiàn)舞臺上幕布合得緊緊的,我很好奇,我想:第一個(gè)節目會(huì )是什么呢?幕布拉開(kāi)了,原來(lái)是架子鼓表演,我都聽(tīng)入迷了!因為三個(gè)小鼓手雙手和雙腳配合得很好,他們敲得很快,看得我眼花繚亂。他們演奏的曲目是《吸引》,那變幻無(wú)窮的鼓聲還真吸引了我呢!
我不僅看了別人的節目,自己也有節目呢!我表演的節目是課本劇《雪孩子》,我在劇中的角色是小白兔,我穿著(zhù)小兔服,帶著(zhù)可愛(ài)的小兔帽,伴隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )走上舞臺,認真地表演起來(lái)。表演完了,評委都夸我們演的好!
藝術(shù)節的.節目豐富多彩,有古箏、小提琴演奏,有相聲、快板、街舞、歌伴舞、時(shí)裝秀……小朋友看得津津有味。藝術(shù)節真不錯!因為展示了小朋友們的風(fēng)采,讓小朋友變得更自信更勇敢了,這次的藝術(shù)節真是令人難忘!
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