實(shí)訓報告(優(yōu)選15篇)
在日常生活和工作中，大家逐漸認識到報告的重要性，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的實(shí)訓報告，歡迎大家分享。
實(shí)訓報告1
一、實(shí)驗目的
通過(guò)用友軟件的運行和操作，知道了ERP軟件的管理思想和核心，是企業(yè)根據內外部環(huán)境，對企業(yè)未來(lái)的發(fā)展所進(jìn)行的策劃。策劃涉及到企業(yè)資源的配置。企業(yè)資源的配置需要綜合考慮市場(chǎng)、原材料、生產(chǎn)設備、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等各種因素，而ERP軟件可以將這些因素整合起來(lái)，構建虛擬的企業(yè)市場(chǎng)。通過(guò)實(shí)驗，我們對企業(yè)運行中的因素進(jìn)行考慮、選擇，對自己選擇的企業(yè)展開(kāi)經(jīng)營(yíng)，最終檢驗自己的經(jīng)營(yíng)思想、經(jīng)營(yíng)方式。
二、方法步驟
�。ㄎ覀兠總�(gè)學(xué)生獨立完成相同的操作）
1、建立企業(yè)帳套
2、確定企業(yè)采購
3、確定企業(yè)生產(chǎn)計劃
4、確定企業(yè)銷(xiāo)售情況
5、確定企業(yè)庫存情況
三、具體操作
實(shí)驗一：系統管理。通過(guò)實(shí)驗了解掌握了系統管理的功能及其應用，懂得如何添加用戶(hù)、新建帳套、分配用戶(hù)權限。我們在各自實(shí)驗中一身兼二職，即又是系統管理員，又是帳套主管，擁有兩者的權限。
實(shí)驗二：系統初始化設置。通過(guò)實(shí)驗掌握了總賬系統的初始化設置。主要是設置外幣和匯率、憑證類(lèi)別（記賬憑證）、常用摘要（應收賬款、應付賬款）、結算方式、部門(mén)檔案、職員檔案、客戶(hù)分類(lèi)、客戶(hù)檔案供應商分類(lèi)、供應商檔案、會(huì )計科目，錄入會(huì )計科目的初期余額，實(shí)驗三：憑證處理。通過(guò)實(shí)驗掌握了添置憑證的方法、審核憑證、記賬的方法、對已結賬、記賬的憑證進(jìn)行修改。
實(shí)驗四：月末處理。通過(guò)實(shí)驗掌握了月末轉賬憑證的編制。主要包含匯兌損益結轉、期間損益結轉，在查詢(xún)管理費用科目的'明細賬確認總賬科目的余額結轉為零后結賬。
實(shí)驗五：報表部分。通過(guò)實(shí)驗，掌握了套用報表模板的方法，學(xué)會(huì )設置錄入關(guān)鍵字、公式單元的定義、修改和報表的取數。掌握在報表中編制一張自定義報表和操作。在實(shí)驗中套用UFO報表模板新建了資產(chǎn)負債表和利潤表，錄入關(guān)鍵字后進(jìn)行報表取數。也編制了一張自定義報表“管理費用表”。
實(shí)驗六：在這個(gè)實(shí)驗中做了兩筆存戶(hù)業(yè)務(wù)，十筆采購業(yè)務(wù)，十筆銷(xiāo)售業(yè)務(wù)和九筆庫存業(yè)務(wù)，掌握主要銷(xiāo)售業(yè)務(wù)的處理流程，深入了解銷(xiāo)售系統與供應鏈的其他子系統，與ERP中其他子系統之間的緊密聯(lián)系。加深了對庫存管理的認識，了解企業(yè)中庫存管理的重要作用，認識ERP系統中庫存管理與其他模塊之間的關(guān)系。加深對存貨核算的認識，了解企業(yè)中存貨核算的基本方法和步驟。最后掌握供應鏈的月末處理方法。
四、實(shí)驗心得
經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的對ERP的學(xué)習，我提高了認識，也獲得了實(shí)踐經(jīng)驗。認識的提高主要表現在兩方面：
一是認識到自己的不足，需要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識、管理知識和財務(wù)知識，雖然一些課程已經(jīng)結束了，但并不代表完成了，如果我基礎知識掌握不牢，還是需要重拾書(shū)本補缺補漏。
二是對ERP形成正確的觀(guān)念。ERP的核心能力在整合，企業(yè)使用ERP使交易和數據管理都上軌道，幫助企業(yè)提高執行速度，降低信息處理的成本，提升競爭力。在執行方面，要把數據整理清楚，把單據內容正確地錄入，ERP的整合功能自然能夠替企業(yè)帶來(lái)省力、正確、及時(shí)等自動(dòng)化的好處。ERP將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理，強化了事前稽核的功能。ERP的實(shí)施是一項系統工程、突出重點(diǎn)、分步實(shí)施的過(guò)程，企業(yè)通過(guò)ERP項目能夠幫助規范管理，加強執行能力，使企業(yè)充分地利用現有資源提高工作效率。
會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！
實(shí)訓報告2
一、實(shí)習目的
熟練掌握施工單位組織結構設計、施工項目進(jìn)度計劃的設計與優(yōu)化和單位工程施工平面布置圖設計。
二、實(shí)習時(shí)間
自20xx年12月10日至20xx年12月16日
三、實(shí)習地點(diǎn)
實(shí)訓E212
四、實(shí)習內容
�。ㄒ唬�、施工單位組織結構設計
1、項目概況
1.1工程名稱(chēng)：某大廈工程建設項目
1.2工程地址：沈陽(yáng)市某區某路
1.3占地總面積：16995平方米
1.4工程參與單位
1.4.1建設單位：沈陽(yáng)某房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司
1.4.2設計單位：遼寧省交通規劃設計院
1.4.3監理單位：遼寧某建設監理有限責任公司
1.4.4勘查單位：沈陽(yáng)某勘察單位
1.4.5施工單位：沈陽(yáng)某建筑有限公司
1.5承包方式：包工包料
1.6承包范圍：全部土建、安裝
1.7工程自然環(huán)境及特點(diǎn)：
1.7.1工程自然環(huán)境
�。�1）本工程位于沈陽(yáng)市某區某路，施工所需的'水電、電訊線(xiàn)路已接通至施工場(chǎng)地，施工場(chǎng)地與公共道路的通道已開(kāi)通，交通便利，現場(chǎng)自然條件良好。
�。�2）本工程三通一平已完成，具備施工條件。
1.7.2工程特點(diǎn)
該工程主要用途為地下室設備用房及高層商住樓，工程結構型式為框架剪力墻結構。建筑平面布置、立面設計較為復雜，因此，應做好施工前期準備工作，熟悉設計圖紙，對可能出現的各種困難應預先考慮清楚并定好解決方案。
1.8工程目標
1.8.1工程質(zhì)量目標
�。�1）達到國家施工驗收規范合格標準。
�。�2）單項工程交驗合格率100%。
�。�3）爭創(chuàng )陜西省優(yōu)質(zhì)結構工程。
1.8.2施工工期目標
工程自20××年××月××日開(kāi)始，預計20××年××月××日結束，計劃工期為450天。
1.8.3現場(chǎng)管理目標
�。�1）樹(shù)立環(huán)保意識，合理使用資源。
�。�2）污水排放達標，無(wú)有害污染物。
�。�3）使用合格燃料，杜絕大氣污染。
�。�4）施工場(chǎng)界揚塵控制，噪聲達標。
�。�5）固體廢物統一管理，分類(lèi)處置。
�。�6）施工現場(chǎng)文明施工，達到西安市級文明工地標。
1.8.4安全文明施工目標
�。�1）杜絕死亡事故，輕傷發(fā)生頻率控制在1。5‰以?xún)取?/p>
�。�2）保障員工健康，杜絕職業(yè)病發(fā)生。
�。�3）火災事故和人員中毒事件為零。
1.9施工部署及準備
1.9.1總體施工順序部署
1.9.2施工準備
�。�1）施工現場(chǎng)準備
�。�2）材料準備
�。�3）技術(shù)準備
�。�4）圖紙會(huì )審
�。�5）方案編制
�。�6）建立測量控制網(wǎng)
�。�7）學(xué)習規范
�。�8）勞動(dòng)力準備
�。�9）勞動(dòng)力組織
�。�10）勞動(dòng)力資源供應保證措施
2.施工單位組織結構設計
3.各個(gè)工作部門(mén)的職責
3.1項目經(jīng)理職責
3.1.1認真貫徹國家和上級的有關(guān)方針、政策、法規及公司制度頒發(fā)的各項規章制度，按設計要求負責工程總體組織和領(lǐng)導，保證項目的正常運轉。
3.1.2負責配備項目部的人、財、物資源，組織建立、健全本項目的工程質(zhì)量、安全、防火保證體系，確定項目部各管理人員的職責權限。
3.1.3組織編制工程項目施工組織設計，包括工程進(jìn)度計劃和技術(shù)方案，制訂安全生產(chǎn)和保證質(zhì)量措施，并組織實(shí)施。
3.1.4對項目范圍內的各單位工程室外相關(guān)工程組織內、外發(fā)包，并對發(fā)包工程的進(jìn)度、質(zhì)量、安全、成本和場(chǎng)容等進(jìn)行監督管理、考核、驗收。
實(shí)訓報告3
一、實(shí)訓的課題
CHAUBLIN 180—CCN數控車(chē)床切削加工
二、實(shí)訓場(chǎng)地
成都xx航空科技公司制造車(chē)間
三、實(shí)訓詳細內容
一）工藝分析
1）技術(shù)要求
通過(guò)調用循環(huán)指令進(jìn)行加工，每次背吃刀深度為1.5mm（半徑值）。
2）工藝的確定。
�、傺b夾定位的確定：三抓卡盤(pán)夾緊定位，工件前端面距卡抓端面距離60mm。
�、诘毒呒庸て瘘c(diǎn)及工藝路線(xiàn)的確定。刀具加工起點(diǎn)位置的確定原則是，該處方便拆卸工件，不發(fā)生碰撞，空行程不長(cháng)等。故將刀具置于Z向距工件前端面2mm，X向距軸心線(xiàn)36mm的位置。通過(guò)調用增量編輯的子程序，并使每次調用后的.終點(diǎn)位置相對起點(diǎn)位置向X軸負向移動(dòng)1.5mm，從而實(shí)現循環(huán)加工，使輪廓向軸線(xiàn)平一，最后滿(mǎn)足工件尺寸。
�、奂庸さ毒叩拇_定：外圓端面車(chē)刀（刀具主偏角93°，刀具為焊接式車(chē)刀YT15）、3mm切斷刀
�、芮邢饔昧浚褐鬏S轉速500r/rain，進(jìn)給速度200mm/min。
�。�2）數學(xué)計算
�、偌僭O程序原點(diǎn)，建立工件坐標系（以工件后端面與軸線(xiàn)的焦點(diǎn)為程序原點(diǎn)）。
�、儆嬎愀鹘稽c(diǎn)相對位置的坐標值
二）實(shí)訓目的與要求
�。�1）強化數控編程代碼的理解。
�。�2）掌握數控系統常用指令的編程技巧。
�。�3）通過(guò)對零件的加工，了解數控銑床的工作原理。
�。�4）了解典型零件的數控銑削加工工藝。
�。�5）懂得產(chǎn)品零件的質(zhì)量檢驗和控制。
�。�6）自己動(dòng)手編制零件程序，獨立進(jìn)行零件生產(chǎn)加工。
三）零件加工程序
數控車(chē)削實(shí)習（CHAUBLIN 180—CCN車(chē)削加工）其程序為：
[BLANK]毛坯
G20 X45 Z100 K0.1；
[FINISHD PART]零件描述
G0 X30 Z0；
G1 X35；
G1 X38 A45；
G1 Z—43、5；
G1 X52 Z—45；
G24 Z—45 P1、5；
G1 Z—48 B0.4；
G1 X42；
G1 Z—85；
G1 X0；3
G1 Z0；
[MACHING]加工程序
G59 Z00；
G26 S300；
G14 Q0 T11；
G94 F300；
G0 X0 Z—50；
G1 Z—105；
M36；
G1 Z—8.3；
M37；
G0 Z8；
G14 Q0；
G14 Q0 T2；
G97 S1200 G95 F0.2H M4；G0 X46 Z1 M108；
G810 NS1 NE12 P1、5 I0.1 K0.05；G14 Q0 M5 M109；
G14 Q0 T1；
G97 S1500 G95 I0.12 M4；G0 X39 Z1 M108；
G890 NS1 ME12 P0.5 I0.1 K0.05；G14 Q0 M5 M109；
G14 Q0 T8；
G97 S800 G95 F0.1 M3；
G0 X39 Z1 M108；
G31 NS1 NE12 I0.5 B3 P1、5；G14 Q0 M5 M109；
G97 S500 G95 F0.08 M3；
G0 X0 Z1 M108；
G1 Z—15；
G14 Q2 M5 M109；
G14 T7；
G97 S806 G95 F0.06 M4；
G0 X28 Z1 M108；
G810 NS1 NE12 P0.5 I0.1 K0。05；
G890 NS1 NE12；
G14 Q2 M5 M109；
G14 Q0 T9；
G97 S800 G95 F0.03 M4；
G0 X43 Z—95 M109；
G1 Q1 M5 M109；
M99；
四、實(shí)訓的收獲總結
數控機床與普通機床相比，總結出一下特點(diǎn)：
1、加工精度高，具有穩定的加工質(zhì)量；
2、可進(jìn)行多坐標的聯(lián)動(dòng)，能加工形狀復雜的零件；
3、加工零件改變時(shí)，一般只需要更改數控程序，可節省生產(chǎn)準備時(shí)間；
4、機床本身的精度高、剛性大，可選擇有利的加工用量，生產(chǎn)率高（一般為普通機床的3~5倍）；
5、機床自動(dòng)化程度高，可以減輕勞動(dòng)強度；
6、批量化生產(chǎn)，產(chǎn)品質(zhì)量容易控制；
7、對操作人員的素質(zhì)要求較低，對維護人員的技術(shù)要求較高。這次實(shí)習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們堅強不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力。培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念，強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
8、在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學(xué)生實(shí)習守則，同時(shí)加強清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。
實(shí)訓報告4
實(shí)訓目的：
1、把課堂所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái)，培養實(shí)際工作能力與分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。
2、鍛煉自己的銷(xiāo)售實(shí)踐能力，適應社會(huì )能力和培養競爭意識和吃苦耐勞，堅持不懈的精神
3、通過(guò)銷(xiāo)售體驗實(shí)訓活動(dòng)的開(kāi)展，提高社會(huì )交往能力和培養團隊意識，為以后更好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識打下基礎和提供了一個(gè)實(shí)踐學(xué)習平臺。
4、加強對產(chǎn)品銷(xiāo)售知識的理解，完善自己的知識理論體系，加強對產(chǎn)品銷(xiāo)售活動(dòng)的感性認識，并通過(guò)實(shí)訓鍛煉實(shí)際問(wèn)題的能力，培養認真、嚴謹的工作作風(fēng)，為就業(yè)和工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
實(shí)訓基本情況：
1、實(shí)訓時(shí)間
2、實(shí)訓成員：20xx級旅行社方向實(shí)訓第一組14名同學(xué)
3、實(shí)訓地點(diǎn)：綠島旅行社
4、實(shí)訓形式：發(fā)放調查問(wèn)卷、廣告方案設計、發(fā)放宣傳單、召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì )5、實(shí)訓內容：對綠島親子游旅游產(chǎn)品進(jìn)行推廣宣傳與銷(xiāo)售
實(shí)訓過(guò)程：
一、確定銷(xiāo)售產(chǎn)品
綠島校園的人文氣息和怡人景色是大家生活了幾年以來(lái)所感同身受的，那么這個(gè)如此迷人的校園，我們?yōu)槭裁床蛔尭嗟娜俗呓�？產(chǎn)品的銷(xiāo)售必須要鎖定正確的目標人群，目標人群是即將升入大學(xué)的高中生，因為高中生對大學(xué)生活都是非常向往的。如果讓高中的學(xué)子及其家長(cháng)來(lái)學(xué)校進(jìn)行體驗游，可以在他們報考高考志愿時(shí)能夠對學(xué)校有所了解，同時(shí)也提高了我們學(xué)校的知名度。所以，我們之前根據綠島校園的特點(diǎn)，每人設計了一份綠島親子游的旅游線(xiàn)路，并上臺親自講解自己的設計思路，包括校園游覽線(xiàn)路，時(shí)間安排，一日游還是兩日游，體驗項目，報價(jià)等等。然后根據接下來(lái)的問(wèn)卷調查得到的反饋從大家的設計中選出了一份最佳旅游線(xiàn)路，作為我們即將進(jìn)行銷(xiāo)售的產(chǎn)品線(xiàn)路，產(chǎn)品銷(xiāo)售的實(shí)訓由此展開(kāi)。
二、項目市場(chǎng)環(huán)境調查
對產(chǎn)品進(jìn)行銷(xiāo)售，前提是需要了解市場(chǎng)，才能作出正確的選擇，以便我們能在接下來(lái)的方案實(shí)施階段能更好的迎合客源的意向，來(lái)提高產(chǎn)品的質(zhì)量。我們圍繞綠島親子游的主題提出了一些問(wèn)題，比如對綠島的了解情況，希望通過(guò)什么交通方式來(lái)綠島旅游，比較喜歡一日游還是兩日游，在他們心中比較容易接受的綠島游價(jià)格的區間，更希望和父母、兄弟姐妹還是和朋友一起來(lái)綠島體驗游。然后我們把這些問(wèn)題整理出一份調查問(wèn)卷，準備選擇一所市內高中作為我們的調查對象。
事情也不是一帆風(fēng)順的，我們在選擇哪所高中的問(wèn)題糾結了很久，因為鑒于我們的學(xué)校屬于三本院校，所以不能我們不能選擇省重點(diǎn)譬如沈陽(yáng)二中那樣的學(xué)校，因為我們的學(xué)校級別根本就不在他們學(xué)生的選擇范圍之內，綜合各方面的考慮，包括地理位置，學(xué)校升學(xué)率等，最佳選擇是沈陽(yáng)市第24中學(xué)，但最終沒(méi)能與24中學(xué)達成共識，所以這個(gè)選擇只能pass了。所以我們覺(jué)得選擇的高中最好是沈陽(yáng)本地組員的母校，比較容易與學(xué)校溝通，宣傳起來(lái)也比較容易，可由于本組組員大部分都不是本地人，我就推薦了一下自己的高中-----新民一高，各方面都很符合，只是地理位置比較遠，對于我們的之后的宣傳比較困難，所以老師說(shuō)她先跟學(xué)校匯報一下，然后再進(jìn)行接下來(lái)的工作。經(jīng)過(guò)幾天的協(xié)商，最后學(xué)校不同意這個(gè)方案，因為之后的宣傳需要我們全體組員都上陣，交通比較不便。這個(gè)方案也擱置了，最后還是左雨薇跟母校的班主任溝通之后，班主任同意去她的班上進(jìn)行宣傳，所以我們最后的選擇是沈陽(yáng)市第38中學(xué)。
問(wèn)卷共印了200份，由我和李萬(wàn)陪同左雨薇回她的高中發(fā)放調查問(wèn)卷并進(jìn)行實(shí)時(shí)回收，回來(lái)之后我們對問(wèn)卷進(jìn)行了整理匯總，得出了目標人群的大致意向。
三、廣告活動(dòng)的設計與推廣
明確了產(chǎn)品的方向，那么接下來(lái)的工作就是宣傳工作，我們需要設計廣告文案，發(fā)放宣傳單。廣告方案的設計需要有一個(gè)體現產(chǎn)品的標題和吸引人的廣告詞，最后進(jìn)行廣告預算，方案和宣傳單的設計老師以作業(yè)的形式布置給我們，一周后上交，再在當中選出最優(yōu)秀的廣告方案和宣傳單加以采納，印制出400份，之后我們商定利用沒(méi)有課的時(shí)間到市內的商業(yè)步行街進(jìn)行宣傳。我們按照約定好的時(shí)間和地點(diǎn)集合，然后每人分了一些份之后就分散著(zhù)發(fā)宣傳單了，進(jìn)行產(chǎn)品宣傳，要明確目標人群，所以我在發(fā)宣傳單的時(shí)候有選擇性地發(fā)給了一些年齡不大的學(xué)生，顯然我的想法是基本正確的，因為我觀(guān)察到當我跟她們打招呼自報家門(mén)遞上宣傳單之后她們會(huì )很感興趣地重復了一遍我們學(xué)校的名字然后會(huì )低頭閱讀我們的宣傳單，然后互相交談著(zhù)走遠了。
之后老師以電子版的形式在群共享里上傳了一份關(guān)于綠島旅游線(xiàn)路的宣傳稿，我們每個(gè)人都以日志的形式發(fā)表在了我們的QQ空間里，讓更多的朋友知曉并且了解我們的綠島親子游。
四、新聞發(fā)布會(huì )的籌備與舉辦
回到學(xué)校之后，我們在商務(wù)中心召開(kāi)會(huì )議商定關(guān)于下一步新聞發(fā)布會(huì )的事宜，確定會(huì )議主題選擇會(huì )議主持人和發(fā)言人；準備發(fā)言稿和報道提綱；選擇會(huì )議地點(diǎn)和舉辦時(shí)間；具體落實(shí)到會(huì )記者人數；選擇邀請記者的范圍；注意嘉賓的安排；組織參觀(guān)和宴請的準備；制定會(huì )議費用預算；統一服裝等等。
我們利用晚自習的時(shí)間舉行了綠島旅行社冬季旅游線(xiàn)路發(fā)布會(huì )，我們事先來(lái)到會(huì )場(chǎng)進(jìn)行了會(huì )場(chǎng)布置。會(huì )場(chǎng)座無(wú)虛席，各位發(fā)言人對綠島旅行社的.旅游產(chǎn)品都進(jìn)行了詳細的介紹，并對嘉賓提出來(lái)的各種問(wèn)題一一作出了解答，我們自己的攝影記者，拍攝了會(huì )場(chǎng)情景以供備用和紀念。會(huì )間還有大一學(xué)弟學(xué)妹們的傾情獻藝，會(huì )議取得圓滿(mǎn)成功。而我們的產(chǎn)品銷(xiāo)售的實(shí)訓也就此落下帷幕。五、實(shí)施以及成本預算與計劃收益
我們分析了旅游線(xiàn)路產(chǎn)品價(jià)格的構成及其影響因素，例如旅游市場(chǎng)的供求關(guān)系和需求彈性等，根據旅行社的目標，需求，成本和產(chǎn)品定價(jià)方法和策略，結合綠島校園的旅游資源，線(xiàn)路特征和旅游需求等，提出了綠島親子兩日游的產(chǎn)品及其價(jià)格
實(shí)訓經(jīng)驗：
一、了解自己的產(chǎn)品，知道自己在賣(mài)什么
了解自己銷(xiāo)售的產(chǎn)品，要能夠有信心地站在客戶(hù)面前是非常重要的。旅游產(chǎn)品本身不是某種物品，它是旅行社為了經(jīng)營(yíng)的設計制定編造的旅游線(xiàn)路，那么由于旅行社的多樣化和經(jīng)營(yíng)的環(huán)境和特點(diǎn)旅游產(chǎn)品就成千上萬(wàn)，就像大超市貨架上的調味品，站在貨架前面我們往往頭昏眼花不知道該選擇的在哪里，旅游市場(chǎng)也是一樣，旅游廣告上的各種線(xiàn)路讓人們感到迷茫。
銷(xiāo)售人員就像超市里推銷(xiāo)某種食品的推銷(xiāo)員，托起食品給你嘗，但不能忽略的是，這個(gè)推銷(xiāo)人員非常懂得這個(gè)食品的制作過(guò)程和它的特性。做旅游產(chǎn)品銷(xiāo)售也是一樣，了解產(chǎn)品的特點(diǎn)和細節非常重要。
二、什么樣的產(chǎn)品要針對什么樣的人群
一個(gè)推車(chē)賣(mài)烤白薯的農民，絕對不會(huì )賣(mài)到工商局的大門(mén)口；一個(gè)騎車(chē)賣(mài)冰糖葫蘆的小伙子，不會(huì )跑到扭秧歌的老人群里；一個(gè)賣(mài)豬耳朵的商販，絕對不會(huì )跑到回民區去推銷(xiāo)；一個(gè)兒童玩具的廠(chǎng)家不會(huì )把產(chǎn)品推銷(xiāo)到敬老院的辦公室。所以找到目標人群是非常重要的。
實(shí)訓心得：
銷(xiāo)售是一項工作更是一門(mén)藝術(shù)，既要聯(lián)系人文知識也要懂得心理戰術(shù)，不僅需要口才，而且還要有良好的職業(yè)素養。我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試，也是提高自身綜合能力的一次機會(huì )。通過(guò)這次的實(shí)踐我獲得了不少的心得體會(huì )。
�。ㄒ唬⿲�(shí)際工作與書(shū)本知識是有一定的距離的，需要在工作中不斷地學(xué)習，所以要想勝任工作，必須邊學(xué)習邊實(shí)踐，通過(guò)不斷的學(xué)習獲取更多新的知識，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，為以后的銷(xiāo)售實(shí)踐打好堅實(shí)的基礎，并靈活運用到實(shí)踐中去。（二）要有拼搏的精神，在銷(xiāo)售的過(guò)程中，我們遇到了很多以前沒(méi)有遇到的問(wèn)題，很多人都開(kāi)始泄氣，但是最后大家都互相鼓勵的堅持了下來(lái)。人生的道路有起有伏，猶如運動(dòng)比賽，有開(kāi)發(fā)，有失意，要經(jīng)得起考驗，需要不斷的拼搏。（三）Teamwork，這真的是一個(gè)團隊是否成功的關(guān)鍵所在，團隊成員之間的分工適當與密切合作會(huì )給團隊帶來(lái)巨大的收獲。產(chǎn)品銷(xiāo)售實(shí)訓總結
實(shí)訓報告5
從大一到現在我們進(jìn)行的實(shí)訓不只一次，但是這次卻最不一樣，因為我們做的這個(gè)實(shí)訓在總體的時(shí)間上比以往的任何一次實(shí)訓的時(shí)間都要緊，這一次的實(shí)訓一方面是加強我們本學(xué)期所學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)策劃這一門(mén)課程，同時(shí)也考察了我們在平時(shí)上課中是否有認真學(xué)習這一門(mén)課程，并能否熟練的運用課程中學(xué)習的知識來(lái)進(jìn)行實(shí)際操作，此外在一定程度上也檢查了我們這三年來(lái)所學(xué)的知識是否到位、是否扎實(shí)，是否可以將我們的所學(xué)運用到實(shí)際中去。
在星期一，老師給我們布置了這一周的任務(wù)，在上午我們要做的是明確設計目的任務(wù)、聽(tīng)企業(yè)專(zhuān)業(yè)策劃人講座、案例討論，收集資料，下午進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)策劃項目的設計、選擇；同時(shí)我們還進(jìn)行了分組，形成了以我、付小林、譚琴、徐靖雯四個(gè)人為一組的綠之韻小組。星期二，我們上午要做的就是分組進(jìn)行品牌策劃訓練，下午營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析訓練，營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析訓練。星期三，上午我們市場(chǎng)定位策劃、創(chuàng )意訓練，下午進(jìn)行設計營(yíng)銷(xiāo)策劃方案。星期四，上午進(jìn)行設計營(yíng)銷(xiāo)策劃方案，制作提案PPT，下午進(jìn)行小組間的提案、答辯。星期五，上午我們將進(jìn)行模擬實(shí)施、修訂營(yíng)銷(xiāo)策劃方案，下午進(jìn)行最后的評估和總結。
在幾天的實(shí)訓學(xué)習中，我覺(jué)得老師的這種操作方法對于同學(xué)來(lái)講是不錯的，在開(kāi)始的時(shí)候我們的任務(wù)特別的多，因為我們要收集資料，還要對策劃主題進(jìn)行討論并確定小組成員間的分工，這在規定的時(shí)間內基本上是不能夠按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，就需要我們在課后進(jìn)行趕工。在報告的寫(xiě)作上我們還要注意報告要求包括的內容，要做好一個(gè)策劃方案，不僅是要做到一般的事件：第一．品牌策劃訓練。明確策劃對象、策劃目標。組建團隊并命名，設計團隊Logo；培養創(chuàng )新能及團隊組織能力、團隊精神。第二．營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境的調研、分析。圍繞策劃對象進(jìn)行案頭調研，分析、梳理調查內容、形成初步的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析材料，進(jìn)行SWOT分析，明確市場(chǎng)定位。第三．創(chuàng )意訓練。召開(kāi)頭腦風(fēng)暴會(huì )議，進(jìn)行創(chuàng )意訓練，整理創(chuàng )意成果。培養創(chuàng )新能力、創(chuàng )意能力、運籌能力及對各種營(yíng)銷(xiāo)策略的.使用能力。第四．編制市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案。完善創(chuàng )意，形成草案，根據材料與要求，整合諸多資源，編制市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃文案。進(jìn)一步掌握營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)的內容、格式與要求，培養設計營(yíng)銷(xiāo)策劃方案的能力。第五．提案能力訓練制作ppt，進(jìn)行正式提案。掌握相關(guān)辦公軟件的使用，具備提案能力。第六．模擬營(yíng)銷(xiāo)策劃的實(shí)施過(guò)程，進(jìn)一步掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃的理論體系。執行力、組織管理能力、溝通協(xié)調能力、營(yíng)銷(xiāo)綜合能力的應用訓練。第七．評估方法與能力訓練。對本次營(yíng)銷(xiāo)策劃活動(dòng)進(jìn)行全面評估。掌握評估的方式方法，進(jìn)一步熟悉市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃的程序、技巧與內容。還要完成對于此次實(shí)訓的一個(gè)總結，和每天的實(shí)訓日志。
我們小組這次做的策劃是以“綠色基地”農家樂(lè ) 為主題，在做的過(guò)程中，我們進(jìn)行了小組分工，我寫(xiě)的是營(yíng)銷(xiāo)戰略和營(yíng)銷(xiāo)目標、財務(wù)分析、風(fēng)險預測與控制部分，付小林寫(xiě)的是項目概況和問(wèn)卷設計部分的內容，譚琴寫(xiě)的則是環(huán)境板塊及問(wèn)卷的收集部分得內容，徐靖雯則寫(xiě)的是營(yíng)銷(xiāo)策略和消費者行為分析部分。提案答辯的PPT則是我們一起完成的工作。在寫(xiě)作的過(guò)程中我們最大的問(wèn)題就是我們各個(gè)部分在寫(xiě)的時(shí)候有些地方的銜接不是特別的好，在整合時(shí)需要花費較多的時(shí)間才可以做好。
在做這個(gè)實(shí)訓的過(guò)程中才發(fā)現自己的所學(xué)原來(lái)不是特別的多，而且所學(xué)還不能夠得到較好的運用，感覺(jué)不是那么的游刃有余，總覺(jué)得有那么一點(diǎn)生疏，再不就是自己知道的東西太少，好像就只有那么一點(diǎn)，就拿廣告促銷(xiāo)宣傳來(lái)講，就知道老師平時(shí)講的那些比較基本的手段，沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)一些有新異的促銷(xiāo)手段，通過(guò)這一次的操作，在一定程度上我又增添了一些不知道的知識，完善并鞏固了自己已經(jīng)掌握了的知識。讓自己明確了在以后要加強實(shí)際操作的必要性，同時(shí)要多補充自己不知道的知識，擴大自己的知識閱讀面，多了解一些和本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識，和一些相關(guān)的新聞報道，從各個(gè)方面來(lái)增加自己的知識儲備�？磿�(shū)的眼光不要太窄，眼界要開(kāi)闊，眼睛要敏捷。
這次的實(shí)訓雖然時(shí)間不長(cháng)，但是明白的東西卻比較的多，認識卻比較的深，實(shí)訓對于我們還學(xué)校的學(xué)生來(lái)講，要實(shí)際一點(diǎn)它的意義會(huì )更大，更加具有意義，這次的實(shí)訓就是屬于這一類(lèi)型的實(shí)訓。
實(shí)訓報告6
一、實(shí)訓內容
1、基本情況：
我所實(shí)訓的雷鵬公司成立于1998年，是一家專(zhuān)業(yè)從事國內長(cháng)短途公路運輸，貨物倉儲，物流配送，貨運配載，信息咨詢(xún)?yōu)橹鞯奈锪鞣⻊?wù)企業(yè)。地處東二環(huán)立交，交通便利。
2、主要設施：
現已配備的車(chē)型主要有大貨車(chē)，長(cháng)車(chē)，叉車(chē)等。
3、倉庫類(lèi)型：
鋁合金結構平房庫。擁有鋁合金板平房庫_平方米，可利用空間高度為4米，該類(lèi)型倉庫的優(yōu)點(diǎn)是庫外周轉場(chǎng)地大，特別適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲存。
其它庫房1500平方米，該類(lèi)型倉庫多數屬于磚木結構，單幢倉庫面積小于上述倉庫類(lèi)型，具有冬暖夏涼的自然調節功能。
4、作業(yè)流程
作為實(shí)訓的學(xué)生，在工人張師傅的幫助下，我主要的工作就是對《入庫通知單》上的內容逐項核對，并且還要對少量貨物進(jìn)行搬運，還有就是跟車(chē)押運。
二、研究結論及建議
1、通過(guò)我的觀(guān)察和了解，公司仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金，以至于使得倉庫的利用率浪費，造成客戶(hù)的流失，可根據倉庫的實(shí)際加大空間利用率，根據倉庫的實(shí)際利用情況進(jìn)行收費，這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金，爭取到了更多的'客戶(hù)。
2、鐵路線(xiàn)路的使用效率不高，只有少數客戶(hù)選擇這一運輸方式，其實(shí)鐵路運輸在我國現階段的長(cháng)距離，高密度的運輸中，仍然有著(zhù)其不可替代的作用，特別是這種門(mén)到門(mén)的運輸，更可以降低企業(yè)的物流成本，提高商品的流通速度，企業(yè)應主動(dòng)尋找適合的客戶(hù)推銷(xiāo)這一特色服務(wù)。
三、建議
1、企業(yè)要發(fā)展，企業(yè)形象至關(guān)重要，因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象，寧可花多點(diǎn)的錢(qián)去租用昂貴的美觀(guān)的現代化倉庫，也不愿去租用那些老式破舊的倉庫，因此可以花費點(diǎn)資金整修老式的倉庫，使企業(yè)自己本身的形象提高，這樣客戶(hù)會(huì )更加愿意來(lái)租用倉庫了。
2、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著(zhù)一時(shí)的方便，應該考慮到出貨時(shí)的方便，不能耽誤客戶(hù)的時(shí)間，因此要按照標準把貨物堆起，堆放要整齊合理，以免倒塌。
3、應注重運用現代化技術(shù)，把計算機應用作為一項系統工程來(lái)抓，實(shí)現與工廠(chǎng)，銷(xiāo)售計算機信息的聯(lián)網(wǎng)，以及以西安市區配送為主輻射陜西地區的運輸配送網(wǎng)絡(luò )。
4、應多重視專(zhuān)業(yè)人才的培養，提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應多學(xué)習和借鑒國外的先進(jìn)技術(shù)，使企業(yè)更好地向前發(fā)展。
四、實(shí)訓感想
我經(jīng)過(guò)一學(xué)期物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，對物流的定義，基本功能，各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎，通過(guò)在雷鵬實(shí)訓將這些理論與實(shí)際的操作相結合，在實(shí)踐中提高了運用知識的能力。我很感謝雷鵬公司給了我這次實(shí)訓的機會(huì )，讓我對物流理有了新的認識。
物流專(zhuān)業(yè)實(shí)訓報告5
在學(xué)校指導老師的帶隊下，我們來(lái)到進(jìn)行物流實(shí)訓軟件操作，我們分組進(jìn)行各自不同崗位的操作練習。xx的物流實(shí)訓軟件內容含蓋了運輸、倉儲、貨代、碼頭、報關(guān)等和港口物流有關(guān)的主要物流單位的經(jīng)營(yíng)管理和作業(yè)活動(dòng)。其功能模塊有：
�。ㄒ唬﹤}儲配送模塊：
該系統適合主要是針對貨物進(jìn)出口中轉的倉儲企業(yè)，分為x個(gè)大操作部門(mén)來(lái)進(jìn)行實(shí)際模擬，設置xx個(gè)崗位。
1、入庫管理中心（設置入庫計劃員、入庫理貨員、單證員）
2、出庫管理中心（設置出庫計劃員、出庫理貨員、單證員）
3、庫內加工處理中心（設置加工計劃員）
4、倉庫盤(pán)點(diǎn)及異常處理中心（設置盤(pán)點(diǎn)計劃員、盤(pán)點(diǎn)員）
5、配送中心（設置車(chē)輛調度員、司機）
6、保稅、監管貨物管理中心（設置報關(guān)員）
7、計費、合同管理中心（設置費項管理員、計費員、合同管理員、會(huì )計員）
8、企業(yè)領(lǐng)導中心（設置總經(jīng)理級、各部門(mén)經(jīng)理）
通過(guò)軟件的權限管理讓我們擔任不同的角色，對業(yè)務(wù)流程進(jìn)行分步、全部的數據操作，最終達到對整個(gè)倉儲企業(yè)的業(yè)務(wù)了解和掌握企業(yè)的管理。
�。ǘ┻\輸管理模塊：
該系統適用第三方物流企業(yè)的運輸業(yè)務(wù)管理，主要是針對貨柜車(chē)的運輸，零擔也有一部分。分為7個(gè)大操作部門(mén)來(lái)進(jìn)行實(shí)際模擬，設置xx個(gè)崗位。
1、業(yè)務(wù)操作管理中心（設置集裝箱業(yè)務(wù)員、零擔業(yè)務(wù)員）
2、調度中心（設置運力管理員、線(xiàn)路管理員、派車(chē)員）
3、車(chē)輛跟蹤管理（設置車(chē)輛跟蹤員）
4、車(chē)輛管理中心（設置車(chē)輛管理員、司機）
5、運價(jià)管理中心（設置價(jià)格及合同管理員）
6、計費中心（設置收費員、成本計算員、會(huì )計員）
7、企業(yè)領(lǐng)導中心（設置總經(jīng)理級、各部門(mén)經(jīng)理）
通過(guò)軟件的權限管理?yè)尾煌慕巧�，對業(yè)務(wù)流程進(jìn)行分步、全部的數據操作，最終達到對整個(gè)運輸企業(yè)的業(yè)務(wù)了解和掌握企業(yè)的管理。
�。ㄈ﹪H貨代與報關(guān)模塊：
國際貨代物流管理分為x個(gè)大操作部門(mén)，設置x個(gè)崗位。
1、業(yè)務(wù)單證管理中心（設置單證員）
2、訂艙及派車(chē)中心（設置訂艙員）
3、報關(guān)中心（設置報關(guān)員）
4、運價(jià)管理中心（設置價(jià)格管理員）
5、計費中心（設置計費員、會(huì )計員）
6、企業(yè)領(lǐng)導中心（設置總經(jīng)理級、各部門(mén)經(jīng)理）
通過(guò)軟件的權限管理?yè)尾煌慕巧�，對業(yè)務(wù)流程進(jìn)行分步、全部的數據操作，最終達到對整個(gè)運輸企業(yè)的業(yè)務(wù)了解和掌握企業(yè)的管理。
�。ㄋ模┘b箱碼頭管理模塊：
集裝箱碼頭管理分為8個(gè)大操作部門(mén)來(lái)進(jìn)行實(shí)際模擬，設置21個(gè)崗位。
1、服務(wù)臺（設置提箱單證員、收箱單證員、單證跟蹤員）
2、閘口（設置進(jìn)閘管理員、出閘管理員）
3、堆場(chǎng)計劃中心（設置堆場(chǎng)計劃員、堆場(chǎng)管理員）
4、船舶計劃中心（設置船舶進(jìn)口計劃員、船舶進(jìn)口單證員、船舶出口計劃員、船舶出口單證員）
5、中控（設置現場(chǎng)作業(yè)監控員、作業(yè)調度員）
6、edi中心（設置edi管理員）
7、商務(wù)中心（設置服務(wù)臺收費員、計費員、會(huì )計員、價(jià)格管理員、業(yè)務(wù)員）
8、企業(yè)領(lǐng)導中心（設置總經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理）
總而言之，通過(guò)本次在北侖職高的見(jiàn)習，使我學(xué)到了書(shū)本上無(wú)法得到的東西，是課本知識的再度升華，是從感性認識上升為理性認識的過(guò)程。
實(shí)訓報告7
一、實(shí)訓時(shí)間：1周（第13周），20xx。5。24~20xx。5。28
二、實(shí)訓目的
1、使我們更加深入了解VI設計的本質(zhì)、價(jià)值、手段；
2、培養我們對各企業(yè)標志及整體形象的分析能力；
3、提高獨立為某企業(yè)進(jìn)行視覺(jué)形象設計的能力；
4、重點(diǎn)培養學(xué)生的創(chuàng )意思維能力。
三、實(shí)訓內容：
1、VI設計
�、鸥＝ㄋ娏β殬I(yè)技術(shù)學(xué)院VI設計⑵永安雅都賓館VI設計⑶永安山峰酒業(yè)有限公司VI設計⑷永安華遠計算機有限公司VI設計
說(shuō)明：上面4個(gè)可任選一個(gè)，按照《VI設計與實(shí)訓》P14所列的VI設計清單進(jìn)行VI設計。
2、編制VI設計手冊
四、實(shí)訓地點(diǎn)及實(shí)訓進(jìn)度安排
二樓電腦室實(shí)訓進(jìn)度安排第８周1~2節3~4節5~6節
五、實(shí)訓總結：
時(shí)間過(guò)的很快，一轉眼就到了VI實(shí)訓周結束的時(shí)候了，經(jīng)過(guò)短短一個(gè)星期的實(shí)訓，感觸很多，收獲很多，同時(shí)我受到的打擊也很多，讓我嘗到了學(xué)習的酸甜苦辣，同樣也體會(huì )到學(xué)本專(zhuān)業(yè)的知識。記得在實(shí)訓的第一天，老師給我們將了這周實(shí)訓的任務(wù)安排，講述了本周實(shí)訓的主要內容，實(shí)訓目的以及意義所在，然后交代了一些細節方面的問(wèn)題，強調應當注意的一些地方，以及考試成績(jì)打分等。
星期一上機基礎星期二上機基礎星期三上機基礎上機應用星期四上機應用星期五上機應用上機手冊撰寫(xiě)實(shí)訓報告雖然時(shí)間很短很緊，但是我一直認認真真去繪制每一個(gè)圖，思考每一個(gè)細節，設計出自己想要的作品成果，還有作圖步驟，哪怕是一個(gè)很小的問(wèn)題。的確，在設計的過(guò)程中我遇到了不少的難題，感覺(jué)到色彩的搭配，構圖等等，一個(gè)個(gè)的被我解決，自己難免會(huì )感到有點(diǎn)高興，從而增加了對VI的濃厚興趣。
在這期間我深深收獲到了，其一，為人要真誠。其二，勤奮務(wù)實(shí)，樂(lè )于奉獻。其三，要善于與人溝通交流。職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結合，才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
一、繼續學(xué)習，不斷提升理論涵養。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì )積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。在這一周的實(shí)訓中，我也了解到了很多關(guān)于VI的知識；
VI即（VisualIdentity），通譯為視覺(jué)識別，是CIS系統中最具傳播力和感染力的層面。人們所感知的外部信息，有83%是通過(guò)視覺(jué)通道到達人們心智的。也就是說(shuō)，視覺(jué)是人們接受外部信息的最重要和最主要的通道。企業(yè)形象的視覺(jué)識別，即是將CI的非可視內容轉化為靜態(tài)的視覺(jué)識別符號，以無(wú)比豐富的多樣的應用形式，在最為廣泛的層面上，進(jìn)行最直接的傳播。
設計科學(xué)、實(shí)施有利的視覺(jué)識別，是傳播企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念、建立企業(yè)知名度、塑造企業(yè)形象的快速便捷之途。
VI設計的基本原則
VI的設計不是機械的符號操作，而是以MI為內涵的生動(dòng)表述。所以，VI設計應多角度、全方位地反映企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念。VI設計不是設計人員的異想天開(kāi)而是要求具有較強的可實(shí)施性。如果在實(shí)施性上過(guò)于麻煩，或因成本昂貴而影響實(shí)施，再優(yōu)秀的VI也會(huì )由于難以落實(shí)而成為空中樓閣、紙上談兵。①風(fēng)格的統一性原則②強化視覺(jué)沖擊的原則③強調人性化的原則④增強民族個(gè)性與尊重民族風(fēng)俗的原則⑤可實(shí)施性原則⑥符合審美規律的原則⑦嚴格管理的原則VI系統千頭萬(wàn)緒，因此，在積年累月的實(shí)施過(guò)程中，要充分注意各實(shí)施部門(mén)或人員的隨意性，嚴格按照VI手冊的規定執行，保證不走樣。VI設計的基本程序
VI的設計程序可大致分為以下四個(gè)階段：
�、贉蕚潆A段：成立VI設計小組理解消化MI，確定貫穿VI的基本形式搜集相關(guān)咨訊，以利比較②設計開(kāi)發(fā)階段：基本要素設計應用要素設計③反饋修正階段：調研與修正反饋修正并定型④編制VI手冊：編制VI手冊是VI設計的最后階段。
VI的基本要素設計—標志設計
標志分為企業(yè)標志和產(chǎn)品標志兩種。
企業(yè)標志
企業(yè)標志即從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的.實(shí)體的標志，產(chǎn)品標志即企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品的標志，又叫商標。
企業(yè)標志的特點(diǎn)
獨特鮮明的識別性是企業(yè)標志的首要特點(diǎn)。精神內涵的象征性是企業(yè)標志的本質(zhì)特點(diǎn)。符合審美造型性是企業(yè)標志的重要特點(diǎn)。
具有實(shí)施上的延展性是企業(yè)標志的必具特點(diǎn)
標志的應用范圍極為廣泛，所以，標志設計應考慮到平面，立體以及不同材質(zhì)上的表達效果。有的標志設計美咋美矣，但制作復雜，成本昂貴，必然限制標志應用上的廣泛與便利。企業(yè)標志應具有時(shí)代色彩
在標志設計過(guò)程中，應充分考慮時(shí)代色彩，并在以后的實(shí)施過(guò)程中隨機據情修訂。企業(yè)標志的設計原則
從造型的角度來(lái)看，標志可以分為具象型、抽象型。具象抽象結合型三種。
具象型標志是在具體圖象（多為實(shí)物圖形）的基礎上，經(jīng)過(guò)各種修飾，如簡(jiǎn)化、概括、夸張等設計而成的，其優(yōu)點(diǎn)在于直觀(guān)地表達具象特征，使人一目了然。
抽象型標志是有點(diǎn)、線(xiàn)、面、體等造型要素設計而成的標志，它突破了具象的束縛，在造型效果上有較大的發(fā)揮余地，可以產(chǎn)生強烈的視覺(jué)刺激，但在理解上易于產(chǎn)生不確定性。如日本三菱公司的標志。
具象抽象結合型標志是最為常見(jiàn)的，由于它結合了具象型和抽象型兩種標志設計類(lèi)型的長(cháng)處，從而使其表達效果尤為突出。
無(wú)論是哪一種形式的標志設計都應遵循以下原則
標志設計應能集中反映企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念，突出企業(yè)形象。標志設計應結合企業(yè)的行業(yè)特征和產(chǎn)品特征。標志設計應符合時(shí)代的審美特征。
通過(guò)這次實(shí)訓，在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)訓在我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)訓是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好
實(shí)訓報告8
一．實(shí)訓任務(wù)
x學(xué)校公寓的建筑施工圖的繪制，包括平面圖、立面圖、剖面圖和詳圖的繪制。
二．實(shí)訓目的
AutoCAD是一種實(shí)用性很強的繪圖軟件，它可以快速，準確，方便的繪制和編輯出個(gè)各種工程圖樣，是工程專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員必備的基本技能。通過(guò)本次實(shí)訓，要求學(xué)生熟練的掌握各種繪圖命令和編輯命令，可以熟練熟練的設置圖層，文字樣式，尺寸樣式標注；按照制圖規范進(jìn)行文字及表格的創(chuàng )建；對部分圖形進(jìn)行圖案的填充；對繪制完成的圖形進(jìn)行快速的標注。學(xué)習Auto CAD的基本知識，掌握Auto CAD文件的操作與管理、環(huán)境設置，掌握坐標的輸入方法；掌握對象特征點(diǎn)的捕捉，線(xiàn)型、顏色、圖層的設置、圖形設置、圖形的基本方法。掌握Auto CAD的各種繪圖命令，能夠熟練運用工具進(jìn)行圖形的選擇、刪除、復制、鏡像、矩陣、移動(dòng)、縮放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能準確的繪制圖形，并能夠正確的進(jìn)行圖形的標注和圖形的輸出。掌握Auto CAD的文字書(shū)寫(xiě)，圖案填充和塊的制作和插入方法。掌握Auto CAD的各種尺寸標注，尺寸設置和尺寸編輯命令
三．實(shí)訓計劃：
12月12日 上午熟悉操作，繪制一層平面圖；下午繪制二層平面圖
12月13日 上午繪制三層平面圖；下午繪制四層平面圖
12月14日 上午繪制立面圖；下午整理資料
12月15日 上午繪制立面圖；下午繪制剖面圖
12月16日 上午繪制剖面圖，完善圖紙；下午整理資料，寫(xiě)實(shí)習報告
四．實(shí)訓總結：
大一學(xué)習了工程制圖，用手繪制圖紙，時(shí)常出現一些誤差，不是很精確，總希望有一種工具可以代替手工繪制。這學(xué)期我們學(xué)習了CAD繪圖，并且這次我們學(xué)習了CAD，老師教我們如何安裝CAD,要求我們畫(huà)圖主要看命令行，畫(huà)圖不要怕畫(huà)錯，因為那可以修改。就這樣我們又進(jìn)一步加強了使用CAD的能力，并且有了天正軟件的輔助，解決了時(shí)間問(wèn)題和手工繪制的麻煩，這兩種軟件合并起來(lái)使用繪制非常的精確，作出的圖紙非常的漂亮、美觀(guān)。也非常的方便，并且我們還可以看出建筑物的立體效果，像看到真的建筑物一樣，我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱，是工程師的工作效率更高。
經(jīng)過(guò)了這次實(shí)訓的學(xué)習和實(shí)踐，對CAD有了更深入的了解，雖然我們的課時(shí)不是很多，但我已經(jīng)對這門(mén)課程有了非常濃厚的興趣。同時(shí)我也深知這門(mén)課程的重要性，是以后我們在工作中必不可少的應用工具，是我們的敲門(mén)磚
在學(xué)習中我們和老師有了進(jìn)一步的交流，增強了師生之間的感情，同時(shí)我們也和同學(xué)之間的互動(dòng)增強了同學(xué)之間的友誼，在課堂上我們有較高的學(xué)習效率，每個(gè)人都會(huì )認真的學(xué)習，不懂得也會(huì )積極提問(wèn)，使我們共同進(jìn)步，提升的速度非常的快。實(shí)訓期間老師也會(huì )記錄每個(gè)學(xué)生作圖的個(gè)數，增強同學(xué)之間的比拼，使大家都非常認真的作圖，積極的交流，共同的提升。老師也會(huì )在課堂上不斷的給我們講我們學(xué)長(cháng)的例子，激發(fā)了我們的學(xué)習熱情，提高我們的學(xué)習效率。
我們從剛開(kāi)始只會(huì )做一條直線(xiàn)，到會(huì )做一個(gè)平面圖形，到會(huì )做整個(gè)的房屋的整體圖形，再到會(huì )做一個(gè)立方體的小凳子、小桌子以及一個(gè)成型的立方體辦公桌。依稀記得我們在剛開(kāi)始時(shí)不 會(huì )做吊鉤，有兩條弧線(xiàn)就是不能相切，做了許多遍都不會(huì )做，最后我們只好用曲線(xiàn)將兩個(gè)弧線(xiàn)連接起來(lái)，可還是被老師發(fā)現，回去之后看了上學(xué)期的制圖，同時(shí)又結合了CAD制圖書(shū)籍，終于明白了該怎么樣去做，也在上課時(shí)有了信心，不再懼怕畫(huà)圖，也是在那之后，逐漸的喜歡上了CAD作圖。記得有一次在做完圖之后老師夸了我，我真的很開(kāi)心，也變得更有動(dòng)力，更有濃厚的興趣。
想想一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，有苦澀，有辛酸，同時(shí)也有快樂(lè )，在這一個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了許多的知識，也和同學(xué)老師加深了感情。
短短的一周CAD實(shí)訓飛似的過(guò)去了，雖然在有限的時(shí)間里只畫(huà)了4張圖紙，但總結一下，還是學(xué)到了很多東西。
很多同學(xué)都出去實(shí)習了，寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人散落在寬敞的教室里，顯得有點(diǎn)荒涼。即使覺(jué)得孤獨，但我還是堅持每天按時(shí)上下課。憑著(zhù)對CAD的愛(ài)好，在這一周里面我認認真真去繪制每一個(gè)圖，思考每一個(gè)細節，作圖步驟，哪怕是一個(gè)很小的問(wèn)題，我都努力做到最好。
因為學(xué)了一個(gè)學(xué)期的CAD，所以現在不覺(jué)得CAD畫(huà)圖很難，但能不能掌握其中的技巧直接影響著(zhù)繪圖速度的快慢�？偨Y了一下，大概有以下幾點(diǎn)：
�、僭诋�(huà)圖時(shí)要善于使用快捷圖標作圖，而且要“善變”，因為有時(shí)候要想畫(huà)一個(gè)圖形是有很多種方法的，這時(shí)候就要選擇自己熟練的方法或步驟便捷的方法了。
�、谠谧鲌D時(shí)，如果想快，就要遵循“整體—局部”、“先易后難”，就是先畫(huà)出大的部分，再加工小的部分；先畫(huà)容易的再畫(huà)難的。避免鉆牛角尖而浪費時(shí)間。
�、垡心托�，為了達到最準確最美觀(guān)的效果，很多細微的地方都要經(jīng)過(guò)修改再修改，一遍又一遍，所以一定要鍥而不舍。
�、芤獙W(xué)會(huì )“投機取巧”，也就是善于運用CAD里面的“復制”命令，這也是徒手作圖無(wú)法與CAD作圖媲美的`地方。它可以幫你大大地節省時(shí)間。
實(shí)訓的過(guò)程更是值得回味。在老師的指導下，知道原來(lái)墻的厚度一般都是2mm。之前都是很隨性地畫(huà)的，也沒(méi)有去追究過(guò)具體值（反省一下，是自己沒(méi)有打破沙鍋問(wèn)到底的追求真理的精神），現在有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。要注意的是寫(xiě)文字時(shí)最好用多行文字去寫(xiě)，而不是單行文字，那樣在需要修改的時(shí)候才不會(huì )那么麻煩。為了使圖更美觀(guān)，要因地制宜，根據實(shí)際情況調整文字的大小，文字之間、行與行之間的距離。在畫(huà)到第3張圖的時(shí)候，一開(kāi)始還真的被那滿(mǎn)滿(mǎn)的版面嚇了一跳，但驚呼“哇，那么多啊”之后，又覺(jué)得斗志昂揚了。相信只要有信心，肯努力，沒(méi)有過(guò)不去的坎。想想萬(wàn)里長(cháng)城都是由一塊一塊的磚頭堆砌而成的呢，而我又怎能被區區一張圖紙擊敗。由于這張圖紙里面包含了俯視圖和左視圖，所以我決定先畫(huà)俯視圖，畫(huà)完了先撇一邊，然后畫(huà)左視圖，畫(huà)完左視圖后，再把這兩個(gè)圖形“各就各位”，之后再去寫(xiě)標注文字、畫(huà)表格等。經(jīng)過(guò)努力和堅持，終于竣工了�？粗�(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的圖紙，自豪感也滿(mǎn)滿(mǎn)的。標注的時(shí)候主要是敢于合理地猜測和嘗試。也許修改一次，標出來(lái)的標注不滿(mǎn)意，但嘗試多次，你就會(huì )慢慢摸清它的規律，理解它的含義，也就能很熟練地標出令自己滿(mǎn)意的標注了。這過(guò)程使我加深了對種種命令的了解，從而對CAD的操作更熟練了。
擁有這次實(shí)習的經(jīng)歷，使我在實(shí)習中了解社會(huì )對人才的要求，讓我學(xué)到了許多課堂而皇之上學(xué)不到的知識受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，也許是實(shí)習日子短對開(kāi)AUTOCAD的了解還不是相當深入，對于CAD的見(jiàn)解還不是很深入，但我相信經(jīng)過(guò)這次以后我定會(huì )更加努力，因為實(shí)踐才是檢驗是否的最佳驗金石。
看著(zhù)自己的作品，為自己付出了努力和汗水而感到驕傲。在此很感謝老師“授之于漁”的無(wú)私奉獻，還有同學(xué)們“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”的指導。謝謝你們！
實(shí)訓報告9
實(shí)訓時(shí)間：
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
實(shí)訓地點(diǎn)：
指導老師：
實(shí)訓目的:
熟練掌握報檢業(yè)務(wù)流程
實(shí)訓內容：
為期一周的報檢實(shí)務(wù)實(shí)訓終于要結束了，雖然只有一周時(shí)間，但課程充實(shí)，我收獲的知識也甚多。學(xué)習了報關(guān)，報檢，知道其主要的工作流程，讓我對這方面有著(zhù)更深一步的了解。實(shí)訓期間我們主要練習了報檢單的填制，熟悉了解了報檢的流程，對報檢業(yè)務(wù)有了更加深入的學(xué)習。通過(guò)在機房的'上機操作，我們學(xué)習掌握了網(wǎng)上報檢單的填至流程，這也更加激發(fā)了我們對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習興趣，在老師的細心教導下，我們的專(zhuān)業(yè)知識有了進(jìn)一步提高。
實(shí)訓總結：
簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收益頗多。通過(guò)實(shí)習，使我對報檢工作有了更深層次的認識。分析報關(guān)工作的特點(diǎn)，我總結出一些工作經(jīng)驗：認真閱讀單證，細心核對是否單單相符，了解進(jìn)出口貨物情。
在短短的二十天時(shí)間中，我同時(shí)也深深感覺(jué)到自己的薄弱之處，那就是專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識，我必須花更多時(shí)間去學(xué)習英語(yǔ)知識，以便為更好的做好今后報關(guān)工作奠定基礎�？傊�，這次實(shí)習對我的幫助極大，為我以后的工作積累了很多良好的知識與經(jīng)驗，今后，我將繼續保持謙虛嚴謹的態(tài)度，認真學(xué)習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，做一個(gè)適應形勢快速發(fā)展需要的報檢員，為日后找工作打好基礎。
實(shí)訓報告10
實(shí)訓課題：板材對接平敷焊
實(shí)訓目的：掌握平敷焊焊道的.起頭、接頭、收尾的操作方法；熟練掌握直線(xiàn)型、鋸齒型運條方法
實(shí)訓用品：工具：敲渣錘、電焊面罩，鋼絲刷，鏨子等
器材：BX1—250弧焊逆變器、焊接工作臺，Q235板材，E4303焊條、直徑3.2mm
實(shí)訓內容：
�。�1）安全教育；
�。�2）在板材上劃出焊道指引線(xiàn)；
�。�3）用直徑3.2mm的焊條，在電流為100—120A的范圍內調節合適的焊接電流。以焊道指引線(xiàn)作為軌跡，采用直線(xiàn)形運條法、鋸齒型運條法或月牙形運條法進(jìn)行平敷焊操作；
�。�4）進(jìn)行焊道起頭、接頭、收尾的操作訓練；
�。�5）每條焊道焊完后，清理熔渣，分析操作中的問(wèn)題，再進(jìn)行另外一條焊道的操作。
注意事項：
�。�1）加強勞動(dòng)保護，防止觸電、燙傷、弧光等傷害；
�。�2）定位焊要保證兩板平齊，防止錯邊。
實(shí)訓報告11
一、前言：
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，用人單位對大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì )，同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習能夠使大家在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓大家學(xué)到了很多在計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式，適應社會(huì )，才能被這個(gè)社會(huì )所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。
剛進(jìn)入實(shí)習單位的時(shí)候我有些擔心，在大學(xué)學(xué)習計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)習崗位所需的知識有些脫節，但在經(jīng)歷了幾天的適應過(guò)程之后，我慢慢調整觀(guān)念，正確認識了實(shí)習單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要大家立足于現實(shí)，改變和調整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái)，促使大家成為計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)公認的人才。
我堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書(shū)本上學(xué)到的計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門(mén)知識。因此，我作為一名計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的`學(xué)生，有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。
二、實(shí)習目的及任務(wù)：
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修，使大家計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎知識有了根本掌握。大家即將離開(kāi)大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。
本次實(shí)習的目的及任務(wù)要求：
2.1實(shí)習目的。
�、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性，鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養實(shí)際工作能力和分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。通過(guò)計算機應用技術(shù)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識，并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
�、谕ㄟ^(guò)計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習，更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對社會(huì )的認識，增強自身對社會(huì )的適應性，將自己融合到社會(huì )中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短大家從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎；
�、弁ㄟ^(guò)實(shí)習，了解計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過(guò)實(shí)習過(guò)程，獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，擴寬知識面，增加社會(huì )閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業(yè)道德，樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。
2.2實(shí)習任務(wù)要求。
�、僭谟嬎銠C應用技術(shù)崗位實(shí)習期間，嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度，服從畢業(yè)實(shí)習專(zhuān)業(yè)指導老師的安排，做好實(shí)習筆記，注重理論與實(shí)踐相結合，善于發(fā)現問(wèn)題。
�、谠趯�(shí)習過(guò)程，有嚴格的時(shí)間觀(guān)念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動(dòng)完成實(shí)習單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處；
�、勖刻於颊J真總結當天的實(shí)習工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì )，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習日記。
三、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介：
1、實(shí)習單位簡(jiǎn)介。
系統工程有限公司成立于xx年，是一家專(zhuān)注于xx產(chǎn)品和xx產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設立于xx科技創(chuàng )業(yè)園，并在全國各地設有分支機構。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認定為“高新技術(shù)企業(yè)”。系統工程有限公司自成立以來(lái)，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內企業(yè)的具體實(shí)際相結合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中始終保持競爭力，實(shí)現企業(yè)快速、穩定地發(fā)展。公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱(chēng)的員工達800多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xx產(chǎn)品，企業(yè)特聘請計算機。
2、學(xué)習崗位所需的知識。
在實(shí)習過(guò)程中，我深深體會(huì )到“活到老，學(xué)到老”的深刻內涵。在計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上實(shí)習，要不斷學(xué)習與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上，老師傳授給大家計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論知識，教給大家專(zhuān)業(yè)技能。但是，這些都來(lái)自課本，源于前人的研究總結。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西，沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐，不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予大家的僅是一棵魚(yú)竿，如何釣到魚(yú)是大家必須思考的問(wèn)題�！钡拇_，在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代，一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì )后有所作為，那么現在就得學(xué)會(huì )求知，自覺(jué)主動(dòng)去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)。因循守舊，得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，胸無(wú)大志，注定要在轉眼間被時(shí)代淘汰。反之，與時(shí)俱進(jìn)，自主探索，自覺(jué)學(xué)習，不斷創(chuàng )新，才是成功必由之路。
為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì )，大家必須不斷學(xué)習，多進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰自己，造就自己。在實(shí)習過(guò)程，實(shí)習單位安排的了技術(shù)指導杜老師，杜老師傅是個(gè)和藹親切的人，他先帶領(lǐng)大家熟悉工作環(huán)境和計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和大家交談關(guān)于本部門(mén)的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門(mén)的主要工作同事以及大家的未來(lái)的工作安排，同時(shí)帶領(lǐng)大家認識本部門(mén)的工作人員，并讓大家虛心地向這些辛勤地在計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
實(shí)訓報告12
一、冷凍倉庫業(yè)務(wù)流程
1、銷(xiāo)售代表簽訂合同2、登錄客服文員制收貨單入庫管理3、登錄收貨員制入庫單4、登錄客服文員制發(fā)貨單出庫管理5、登錄發(fā)貨員填出庫單
二、主要單據
1、倉儲合同
2、收貨訂單
3、入庫單
4、發(fā)貨訂單
5、出貨單
三、主要收獲
總結
通過(guò)這接近兩周的上機操作，我學(xué)習到了很多新知識。對物流帝國這個(gè)3D軟件操作流程有了一定的了解。我學(xué)到了許多有關(guān)物流平倉、立體倉庫、配送倉庫、冷凍倉庫、危險品倉庫、保稅倉庫的相關(guān)知識。
我在這一周多的學(xué)習當中，學(xué)會(huì )了對物流的流程操作。知道倉儲的一些基本流程，在這個(gè)實(shí)訓的過(guò)程，我學(xué)會(huì )了很多物流倉儲中的實(shí)用性的東西，對我以后的實(shí)習和工作都有很大的幫助。
在這個(gè)實(shí)訓過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了一些合同中需要注意的事項。知道了填寫(xiě)合同的重要性。一個(gè)步驟都不能錯，以及深深的責任感。這個(gè)很重要。在整過(guò)實(shí)訓的過(guò)程中，能學(xué)到實(shí)用的很多，整過(guò)操作流程，連貫性很大懂得了一個(gè)倉庫的操作流程，其它倉庫的操作也可以照搬。這些對以后的工作很有幫助，對我們物流行業(yè)的了解也提供了更多的幫助。
冷凍倉是對每個(gè)人都有用的，家里都會(huì )偶爾用到他、登陸銷(xiāo)售代表，在簽訂服務(wù)合同，然后雜登陸客服人員、然后在填寫(xiě)收獲定單、然后在選擇倉庫為冷凍倉儲，在登陸收貨人員，根據上面的作業(yè)流程來(lái)操。以這幾次的上機學(xué)習，和老師的指導，學(xué)到了不少，希望后面在進(jìn)一步的學(xué)習。
倉儲物流實(shí)訓報告9
一、實(shí)習的目的：
經(jīng)過(guò)兩年系統的物流理論知識的學(xué)習，對物流定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了必須的理論知識的了解，通過(guò)實(shí)習期望能夠使理論和實(shí)踐進(jìn)行相結合，在實(shí)踐中提高運用知識的潛力。
二、公司的概況
張家港天瀾百貨是一家初具規模的百貨連鎖企業(yè)，主要經(jīng)營(yíng)服裝、飾品、鞋子等生活用品。主要針對15到35歲的中低消費客戶(hù)群體。本著(zhù)讓更多人漂亮起來(lái)的經(jīng)營(yíng)理念，經(jīng)營(yíng)宗旨是盡我們的努力幫忙顧客獲得最有價(jià)值的商品和享受快樂(lè )的服務(wù)。在將近十余年的時(shí)間里連鎖店已經(jīng)覆蓋張家港、揚中、江陰、昆山、揚州、興化、盛澤、啟東、通州、宜興等多個(gè)城市。
三、實(shí)習環(huán)境
實(shí)習期間，我是在天瀾百貨的物流部的制單組擔任制單員一職，主要從事的工作就是負責把采購部門(mén)采購過(guò)來(lái)的貨品歸類(lèi)之后以最快的速度發(fā)往店鋪。在物流部分為三個(gè)組：制單組、倉庫組、理貨組，總共有40余人。
四、實(shí)習過(guò)程
(1)了解過(guò)程
起初，剛剛來(lái)到那里的時(shí)候，那里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。那里的工作環(huán)境也不是十分的好，呈此刻我眼前的一切都是那么的茫然。第一天的時(shí)間里制單組長(cháng)給我安排了辦公位置和一些日常工作中需要的用品等等。把一些工作中的注意事項和最基本的流程用a4紙打印出來(lái)，先自己熟悉一下。然后把公司的軟件erp每個(gè)模塊讓我熟悉一下。實(shí)習的第一天，我熟悉了我的崗位的大概，體驗到社會(huì )上工作的感覺(jué)，在工作地同時(shí)慢慢的熟悉整個(gè)部門(mén)熟悉整個(gè)公司的文化。
作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對于社會(huì )的了解以及工作單位各方面的狀況的了解都是極其陌生的。一開(kāi)始我對公司的各種規章制度和制單員的基本流程都不了解，于是我就慢慢的翻閱公司的考勤制度等等，想制單組的同事們請教了解工作中的相關(guān)事項，通過(guò)他們的幫忙，我對自己的工作很快就能順利的操作了。但是就是在操作的過(guò)程中會(huì )時(shí)不時(shí)的出現錯誤，給同事們造成不必要的麻煩，心里很是過(guò)意不去，但我相信我必須能夠突破自己，能夠在工作中取得優(yōu)異的成績(jì)的。
(2)摸索過(guò)程
對物流部環(huán)境有所了解和熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始平靜下來(lái)，工作期間，每一天按時(shí)上班，上班工作之前公司的所有成員要集合到一塊開(kāi)會(huì )，講講小故事大道理，玩玩游戲，這樣能夠激發(fā)我們的斗志。之后我們就會(huì )回到各自的崗位上進(jìn)行工作。采購差不多每一天都會(huì )有貨品會(huì )來(lái)，我們就要每一天做好準備輸單。輸單最基本的步驟就是在erp的上找到采購訂單錄入→采購入庫錄入→采購分貨錄入這三個(gè)模塊是用的最多的，然后電腦會(huì )自動(dòng)匯總我們在打印分店分貨單，對每家的貨品進(jìn)行手工對貨，如果數據全部是正確的就能夠把數據下發(fā)到店鋪。這是我作為一個(gè)制單員要學(xué)會(huì )的最最基本的東西。
(3)熟練掌握，并能負起相應的職責
在物流部的制單組的兩個(gè)月的時(shí)間的`學(xué)習我能夠熟練的操作衣服、飾品、鞋子的采購登記單的錄入，并且自己對每一天所學(xué)的知識進(jìn)行相應的記錄總結。對制單的流程的總結如下：
這是增資料的一個(gè)界面，里面個(gè)性注意的就是吊牌價(jià)。
在制單員的工作中，需要注意的事項很多很多，每次我都是在犯過(guò)一次錯誤之后才明白這樣的事情是不允許發(fā)生的。例如：在起初的增資料中，要十分十分的仔細，稍一不留神就會(huì )把進(jìn)價(jià)增城賣(mài)價(jià)，這樣一來(lái)會(huì )給公司造成很大的損失。另外還總結了一些其他的注意事項如下：
1、電腦制單員根據采購開(kāi)單員登記的貨品單據，正確的錄入采購訂單、采購入庫單、分店分貨單，正確的打印貨品條碼;
2、如遇到貨品登記錯誤，包括數量、顏色、尺碼、貨號、進(jìn)價(jià)、零售價(jià)需要修改時(shí)，務(wù)必有采購人員首先更改貨品登記單，并簽名確認后方可修改電腦數據;
3、若是貨品數量登記錯誤，電腦數據修改時(shí)，采購訂單不需要修改，只需要修改采購入庫單和分店分貨單;
4、貨品做完后，打印分店分貨單進(jìn)行核對，核對完成后，核對人員簽字，遞交電腦制單員;
5、電腦制單員查看分貨單有無(wú)修改，無(wú)修改直接將分貨單遞交相關(guān)人員(三聯(lián)單，一份隨貨到分店，一份統計做帳，一份交倉庫管理員);若有修改務(wù)必根據原分貨單修改部分，更正電腦數據，完成后再打印分店分貨單，遞交核對人員;
6、核對人員檢查新的分貨單是否完全正確，正確在分店分貨單上面簽字，返還電腦制單遞交相關(guān)人員;
7、分店分貨單除有核對人員簽字外，不允許有任何修改;
8、貨品未完全做完，嚴禁打印分店分貨單，中途需要發(fā)貨時(shí)，務(wù)必選取一個(gè)截止貨號，已輸入電腦并且已打印出條形碼的貨品務(wù)必完全做完，要求貨品務(wù)必與分店分貨單完全一致;
9、貨品發(fā)出后，務(wù)必立即將分店分貨單數據下發(fā)至各分店，并及時(shí)通知各分店做數據下載，下發(fā)時(shí)注意，不要下發(fā)的資料一律不允許下發(fā);
10、數據下發(fā)完之后，及時(shí)的打印出分店分貨單的褲子尺碼，和分店分貨單一一對應，交由統計做帳，并及時(shí)打印出采購入庫單，交由倉庫管理員，核對采購進(jìn)貨成本;
11、貨品較多時(shí)，同一地點(diǎn)采購的貨品做完后，務(wù)必選取一個(gè)結束點(diǎn)，將數據下發(fā)后，再輸入另一采購地的貨品，這樣做為了保證及時(shí)把數據下發(fā)給店鋪。
在這段時(shí)間里，我一個(gè)人接管鞋子的所有單子，并且能夠自主的支配輸單的時(shí)間，每次采購開(kāi)單的數據都要認真的審核，以便核對采購人員報表，也方便采購部門(mén)結賬。
五、學(xué)會(huì )不斷的完善自己的工作
在自己的工作中，學(xué)到的東西越來(lái)越多，接觸的東西也越來(lái)越多，出現的問(wèn)題也都迎刃而解。到目前為止，我對于店鋪和其他部門(mén)出現的問(wèn)題都能夠很好的處理。為了能夠更好的做好自己的工作，也為了學(xué)到更多的東西，我主動(dòng)和其他部門(mén)交流，我們接觸最多的就是采購部門(mén)了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我能夠總結出采購的大概的流程(如下)：
經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習，確實(shí)在自己的崗位上把每項工作做得井井有條，能夠能到同事和領(lǐng)導的認同。期望以后能取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
實(shí)訓報告13
一、實(shí)訓目的
對于數控專(zhuān)業(yè)學(xué)生，本實(shí)訓使學(xué)生了解數控機床的一般結構和基本工作原理。掌握（XK712型）數控機床的功能及其操作使用方法，掌握常用功能代碼的用法，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單程序的手工編程方法，掌握數控加工的編程坐標與機床坐標的關(guān)系，學(xué)會(huì )工件裝夾及找正對刀方法，加深理解有關(guān)的刀具知識和加工工藝知識。接受有關(guān)的生產(chǎn)勞動(dòng)紀律及生產(chǎn)安全教育，培養學(xué)生良好的生產(chǎn)勞動(dòng)紀律和安全意識。扎實(shí)訓練學(xué)生的實(shí)際操作技能，使大部分學(xué)生能達到中級工、部分學(xué)生達到高級工考證的要求。
對于非數控類(lèi)專(zhuān)業(yè)非考證學(xué)生（2周），通過(guò)實(shí)訓使學(xué)生了解數控設備結構、加工原理，掌握數控設備的操作、數控程序的編制方法和簡(jiǎn)單零件的加工，了解自動(dòng)編程的應用。
二、實(shí)訓設備
1。場(chǎng)地條件:教學(xué)型數控銑加工實(shí)訓車(chē)間
2。設備條件:教學(xué)型數控銑床（8臺）
3。工具及材料條件:虎鉗，裝拆刀專(zhuān)用扳手，墊鐵，卡尺，百分表與表座，碰數棒，銑刀。（各種規格的平刀、鉆頭及球刀若干）
材料:尺寸規格約為110x70x35的鋁合金材料每人一件。
三、實(shí)訓內容（本次實(shí)訓的計劃內容）
序號實(shí)訓內容時(shí)間（天）
1、安全教育和布置實(shí)訓任務(wù)，機床操作使用講解和練習
2、工件裝夾，找正，裝刀，卸刀和對刀
3、數控銑削仿真軟件的`講解及練習
4、2D零件構圖、編程、仿真與加工。
5、數控銑床的維護與保養，加工過(guò)程中問(wèn)題的處理
6、3D零件構圖，編程、仿真與加工。
7、實(shí)訓總結，寫(xiě)實(shí)訓報告，評定實(shí)訓成績(jì)。
合計15（天）
四、實(shí)訓記錄（學(xué)生個(gè)人所做的實(shí)訓內容記錄）
實(shí)訓期間所練習的課題有二十多題，其部分課題的記錄如下：
課題1（圖略）
1、特征分析:這個(gè)零件的主要特征有凸臺，孔，槽，特征比較簡(jiǎn)單。
2、加工思路:凸臺和槽用二維挖槽加工，鉆孔用G83指令。
3、建模思路:此圖形沒(méi)有復雜的三維曲面，只有簡(jiǎn)單的二維特征。無(wú)論用是外形銑削加工，還是用二維挖槽加工都只是畫(huà)出線(xiàn)架就可以了�？字灰�(huà)出中心點(diǎn)即可。
4、工藝路線(xiàn):面銑→外形銑削（由外往里數，第二個(gè)外形）→外形銑削（小正方形）→挖槽→鉆孔
5、UG編程，具體步驟及參數設定:
6、仿真加工。（略）
7、裝夾及對刀:用虎鉗裝夾，用分中法對刀。
8、輸入程序，自動(dòng)加工。（略）
9、注意問(wèn)題:
�、俟ぜ纳媳砻嬉叱龌€Q口至少15毫米。
�、赬Y平面的原點(diǎn)為平面中心點(diǎn)，Z的原點(diǎn)為工件的最高表面。
�、鄣毒叩霓D速及工作臺的進(jìn)給的設定要查閱有關(guān)的參數表確定。
�、芗庸み^(guò)程必須加冷卻液。
�、葑⒁庥^(guān)察加工過(guò)程，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
五、實(shí)訓總結（總結本次實(shí)訓的所學(xué)所得、實(shí)訓收獲、實(shí)訓的感想）
為期三個(gè)星期的數控中級銑工實(shí)訓即將結束，在過(guò)去的這幾個(gè)星期里，在實(shí)驗室的車(chē)間，我學(xué)到了在書(shū)本學(xué)不到的東西。
在實(shí)訓的這段時(shí)間，我掌握（XK712型）數控銑床的功能及其操作使用方法，學(xué)會(huì )工件裝夾及找正對刀方法，加深理解有關(guān)的刀具知識和加工工藝知識，這些知識對我真的很重要。還接受有關(guān)的生產(chǎn)勞動(dòng)紀律及生產(chǎn)安全教育，培養良好的生產(chǎn)勞動(dòng)紀律和安全意識。雖然學(xué)到了很多知識，但是也遇到了編程仿真上的問(wèn)題，還有的是機床的問(wèn)題。另外，細心觀(guān)察，反復實(shí)踐，失敗了就從頭再來(lái)，不過(guò)，我們還是很積極地向老師和同學(xué)請教，老師也很樂(lè )意地幫我們解答。
我們學(xué)習的知識雖然不是很多，但通過(guò)這次實(shí)訓讓我們明白了很多，我們需要實(shí)際學(xué)習掌握的知識還有很多、很多。通過(guò)實(shí)訓也發(fā)現了自己的不足。今后要虛心學(xué)習繼續提高自己的水平。我相信通過(guò)我的努力，我以后一定會(huì )改掉這些缺點(diǎn)的。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)訓，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
六、實(shí)訓建議
1、仿真練習訓練做得很好，理論方面要講解一下。
2、實(shí)操時(shí)，機床有時(shí)出現故障而導致加工誤差，希望對機床進(jìn)行維修、維護，以防止造成事故。
3、車(chē)間的刀具很多，但放得很不整齊，找起來(lái)很麻煩。有些刀具還可以再用但混亂地放在盒子里導致困難，很多同學(xué)都不愿意找。希望做一個(gè)專(zhuān)門(mén)放刀具的地方，把刀具合理地分開(kāi)，以方便使用。
實(shí)訓報告14
20xx年，我們在南通英雄建設集團有限公司和通州區安監站的領(lǐng)導(指導)下，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針，貫徹執行國家和行業(yè)安生生產(chǎn)的法律、法規，把“安全、”貫穿的全過(guò)程，6個(gè)項目部全面開(kāi)工，面積約28萬(wàn)平方米，沒(méi)有發(fā)生我方負主要責任的事故，獲市找地1個(gè)，區文明工地5個(gè)，竣工工程一房一驗，合格率達100%，以上成績(jì)的取得，得益于公司總部的正確領(lǐng)導，得益于安監站、質(zhì)檢站的指導，得益于分公司全體同仁的共同努力。
回顧一年來(lái)，我們在安全生產(chǎn)方面所做的工作，概況起來(lái)有以下三個(gè)方面：
一、完善組織領(lǐng)導，健全責任體系
年初，我們完善了安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組，成立了以成鐵綱為組長(cháng)，俞榮為副組長(cháng)，吳漢忠、吳均、孫錦明、趙國鋒、顧宗信、吳有輝、謝雨梅為成員的9人領(lǐng)導小組;各項目部組建了以項目(現場(chǎng)負責人)為第一責任人的安全生產(chǎn)、、預案等安全網(wǎng)絡(luò )體系;項目部與分項工程的負責人以及各班組層層簽訂了安全生產(chǎn)責任制，并按要求配備了專(zhuān)職安全員，在明確了各自的責任義務(wù)的.同時(shí)，強調各類(lèi)人員應具備的責任意識、風(fēng)險意識，堅持施工現場(chǎng)的安全生產(chǎn)與崗位責任考核和經(jīng)濟利益掛鉤，確全生產(chǎn)責任“橫向到邊，縱向到底”落實(shí)到每個(gè)部門(mén)、每員和相關(guān)責任人，從而促進(jìn)其它各項管理工作的開(kāi)展。
二、增強安全意識，教育培訓先行
安全生產(chǎn)教育培訓是安全生產(chǎn)三大基本措施之一，在安全生產(chǎn)管理中顯得尤為重要。為此，我們注重行業(yè)主管部門(mén)、安監站和所在地建校舉辦的“三類(lèi)”人員安全教育，安全救護等方面的培訓：一是項目管理人員和安全員接受年度再教育培訓率達100%;二是隨著(zhù)承接工程量的擴大，正視現有專(zhuān)職安全員不足的現狀，及時(shí)選派責任心強且有一定經(jīng)驗的同志參加培訓，先后有6名(英雄集團)獲得省住房建設廳頒發(fā)的安全員資質(zhì)證書(shū)。他們在一線(xiàn)施工現場(chǎng)嚴于責守，起到了他人不可替代的作用;三是認真做三級教育和安全交底。新進(jìn)人員和作業(yè)人員進(jìn)入新的崗位或者新的施工現場(chǎng)前，各項目部均能較好地進(jìn)行安全教育;各項目部在施工過(guò)程中，如遇深基坑、高大支�；蛭ｋU性較大的分項工程前，都能及時(shí)召開(kāi)管理人員、班組和一線(xiàn)工人，嚴格履行安全技術(shù)交底手續，在實(shí)際操作中建立了績(jì)效考核管理制度，為有效遏制事故的發(fā)生起到促進(jìn)作用。
三、履行安全檢查，消除事故隱患
負責人組織專(zhuān)職安全員每天深入施工現場(chǎng),并以深基坑、支模、塔吊(機械)、臨時(shí)用電、生活區防火、工地食堂為重點(diǎn)查找安全隱患,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài);營(yíng)造“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)氛圍,各項目部利用、橫幅、七牌一圖等多種形式大力法律、法規及安全生產(chǎn)、職業(yè)技能等常識,提高民工自防自救能力;此外,我們還認真做好夏季防暑降溫工作,分公司與負責人以人為本及時(shí)發(fā)放毛巾、人丹、清涼油、風(fēng)油精等防暑降溫用品。
一年來(lái)，我們在抓安全生產(chǎn)文明施工管理方面做了一些應盡的工作，取得了一定的成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題：金樂(lè )c二標段“9.18”上午28#一名民工在腳手架采空致使脅骨骨折;“9.28”36#因澆筑五層混凝土一民工脊椎骨骨裂入院;雙福工地21#樓12月11日下午澆筑屋面摔倒露臺上致使一民工輕傷入院。這三例輕傷事故,雖已治愈了結,其負面效益不容忽視,教訓是深刻的。在新的一年里,我們將舉一反三,進(jìn)一步完善安全組織網(wǎng)絡(luò )體系;認真落實(shí)五大制度,三大基本舉措,加大檢查監督力度和獎懲措施,對責任心不強,且有前科的承包人拒之門(mén)外,把各類(lèi)事故率控制在公司總部的要求之內,多創(chuàng )精品工程,為英雄集團和我們自身的生存發(fā)展增光添彩。
實(shí)訓報告15
一、實(shí)習目的
本次實(shí)習目的主要是將理論知識用于實(shí)習工作，通過(guò)實(shí)習體會(huì )專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際工作中的差別。提高與人溝通的能力，提高自己分析實(shí)際問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。同時(shí)可以明確自己的工作興趣所在，最終給自己的未來(lái)發(fā)展方向定位。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
�。ㄒ唬�、單位簡(jiǎn)介
我有幸到太平洋親子網(wǎng)編輯部實(shí)習。該網(wǎng)站是太平洋科技發(fā)展集團旗下“太平洋專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站群”的第五個(gè)專(zhuān)業(yè)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站。太平洋親子網(wǎng)以專(zhuān)業(yè)母嬰、育兒、親子互動(dòng)門(mén)戶(hù)為起點(diǎn)，秉承做最專(zhuān)業(yè)的中文育兒網(wǎng)站的宗旨，傳播快樂(lè )、成長(cháng)、分享的理念，打造集資訊、互動(dòng)、導購三大功能的強勢親子專(zhuān)業(yè)媒體, 具有極大的品牌影響力及商業(yè)市場(chǎng)價(jià)值。短短時(shí)間內，太平洋親子網(wǎng)取得了驕人的成績(jì)，快速成長(cháng)，不斷創(chuàng )新。
太平洋親子網(wǎng)前身為太平洋網(wǎng)站親子頻道，自20xx年3月上線(xiàn)以來(lái)，隨著(zhù)頻道內容的不斷豐富，在眾多頻道中異軍突起、大放異彩，忠實(shí)用戶(hù)數不斷增加，訪(fǎng)問(wèn)量節節攀升。
�。ǘ�、崗位介紹
我的崗位是實(shí)習網(wǎng)絡(luò )編輯，其實(shí)網(wǎng)絡(luò )編輯是指通過(guò)網(wǎng)絡(luò )對信息進(jìn)行采集，分類(lèi)，編輯，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )向世界范圍內的網(wǎng)民進(jìn)行信息發(fā)布，并且從網(wǎng)民那里接收反饋信息，產(chǎn)生互動(dòng)。網(wǎng)絡(luò )編輯的工作形式主要有以下幾種：
1、采集素材，進(jìn)行分類(lèi)和加工；
2、對稿件內容進(jìn)行編輯加工，審核以及監控；
3、撰寫(xiě)稿件；
4、運用信息發(fā)布系統或相關(guān)軟件進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作；
5、組織網(wǎng)上調查以及論壇管理；
6、進(jìn)行網(wǎng)站專(zhuān)題，欄目，頻道的策劃以及實(shí)施。
而我的主要職責是聽(tīng)從帶我的編輯的`安排，負責論壇的管理，帖子撰寫(xiě)，論壇首頁(yè)更新和組織線(xiàn)上活動(dòng)的發(fā)起等等的工作。工作大多都是很瑣碎的，但也是很重要的。
三、實(shí)習內容和過(guò)程
開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，我的工作很輕松，負責帶我的編輯，是一個(gè)剛畢業(yè)不久的師姐，她首先讓我熟悉一下太平洋親子網(wǎng)的論壇模式。我接到的第一個(gè)任務(wù)很簡(jiǎn)單，對論壇的線(xiàn)上活動(dòng)進(jìn)行匯總，方便網(wǎng)友的查找。于是我每天就開(kāi)始工作便是逛論壇，找活動(dòng)。所有事情開(kāi)始的時(shí)候往往會(huì )覺(jué)得很簡(jiǎn)單。但隨著(zhù)工作的日子越來(lái)越多，我的工作也變
得越來(lái)越多，也越來(lái)越難了。其實(shí)網(wǎng)絡(luò )編輯的工作看起來(lái)很輕松，但實(shí)際上卻不然。為了網(wǎng)站的點(diǎn)擊率，太平洋里的編輯們常常都需要加班的。
經(jīng)過(guò)一周的熟悉，編輯開(kāi)始讓我撰寫(xiě)帖子。我第一次寫(xiě)的帖子是關(guān)于信用卡的匯總推薦的內容。我看著(zhù)編輯師姐給我的要求，楞了一下，我心想從來(lái)都沒(méi)用過(guò)信用卡，怎么寫(xiě)��？但我還是硬著(zhù)頭皮接受了任務(wù)，便開(kāi)始在網(wǎng)上瀏覽關(guān)于這方面的內容。當我寫(xiě)完了，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地給編輯看的時(shí)候，卻被告知帖子完全不合要求，要重寫(xiě)。師姐告訴我信息那么多的帖子網(wǎng)友是不會(huì )看的，他們想知道這些信息會(huì )自己去查找，而且我們寫(xiě)帖子要想清楚帖子給誰(shuí)看的。我看著(zhù)自己花花綠綠，內容堆砌的帖子，感到有點(diǎn)灰心喪氣，努
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