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放飛夢(mèng)想作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的放飛夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放飛夢(mèng)想作文1
人們常說(shuō)：“夢(mèng)想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感�！蔽业膲�(mèng)想也非常豐滿(mǎn)，從小到大我許過(guò)無(wú)數的夢(mèng)想：教師、醫生、警察等等。但現實(shí)卻無(wú)情地打擊著(zhù)我。
媽媽經(jīng)常說(shuō)是因為我自己不夠努力，也對，想想我們中國歷史上有許許多多懷抱著(zhù)夢(mèng)想的人，他們通過(guò)自己的努力，最終才實(shí)現了夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想其實(shí)不難實(shí)現，只要我好好讀書(shū)，就有機會(huì )成功。
只要有了夢(mèng)想，哪怕這個(gè)夢(mèng)想離你很遠很遠，都要努力地去追尋。在尋夢(mèng)的過(guò)程中，雖然“明天”對我們來(lái)說(shuō)是高深莫測的.，但是我們必須得去面對它，無(wú)論“明天”的路多么艱險，我們都要勇敢地去闖，因為“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。切記在心里也不要給自己留退路。當自己想放棄或退縮時(shí)，要提醒自己：“我都走了那么遠了，那么多困難都闖過(guò)來(lái)了，堅強一點(diǎn)，這離我的目標也不遠了，也只有‘背水一戰’了�！辈还芮樾卧鯓�，總之放手一博吧！博出你一個(gè)人的精彩！
放飛夢(mèng)想，讓不懈的努力和堅定的信念成為我們堅實(shí)的翅膀，在屬于我們自己的世界里，向著(zhù)夢(mèng)想展翅飛翔！我相信，在我未觸及的彼岸，有一份成功的喜悅，在那兒靜靜地等待著(zhù)我……
放飛夢(mèng)想作文2
人生因夢(mèng)想而精彩，夢(mèng)想因人生而美麗。夢(mèng)在遠方，我將風(fēng)雨兼程。
雖然沒(méi)有繪畫(huà)功底，她的畫(huà)還是慢慢引起了學(xué)校老師的注意，干練的畫(huà)風(fēng)，大膽的用筆，不比任何一個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生差。老師們不再認為這個(gè)小清潔工是“瞎忙活”，他們開(kāi)始免費為她提供一些指導。她不再滿(mǎn)足于業(yè)余畫(huà)畫(huà)，她想參加藝術(shù)類(lèi)高考，到更廣闊的舞臺上，盡情揮灑手中的筆墨。文化課成為她的硬傷，一個(gè)初中畢業(yè)的女孩怎么可能在高考中拿到高分呢？連母親都勸她放棄，她卻拾起高中課本，像一棵仙人掌在沙漠中拼命的汲取營(yíng)養。所有人都認為這個(gè)小清潔工的`夢(mèng)想實(shí)在是白日夢(mèng)，她卻在嘲笑和不懈中交出讓人膛目結舌的答卷。她以556分的高分，成功通過(guò)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)課考試，在一群經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓的學(xué)生中名列203名。她工作的學(xué)校，每年只有五六名學(xué)生考上清華，而她——一個(gè)小小的清潔工，便是其中的一員。
相信夢(mèng)想的力量，它可以點(diǎn)石成金術(shù)牧衛浴，為了我們的夢(mèng)想邁向明天，走向理想的道路，走向未來(lái)的希望，為了我們的夢(mèng)想，在這充滿(mǎn)坎坷的道路上去碰去拼搏，去努力去實(shí)踐，即使困難重重，我們也要用毅力去戰勝它，最終站在夢(mèng)想之巔，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，就算看不見(jiàn)五彩繽紛的彩虹。
放飛夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都有夢(mèng)想，或護士，或老師，或明星……我也有。
小時(shí)候，我的就只是希望家人活的平安，活的快樂(lè )；三年級，我與很多女孩子一樣，都有這一個(gè)明星夢(mèng)，常�；孟胫�(zhù)自己站在耀眼的舞臺上，唱著(zhù)歌，跳著(zhù)舞，臺下許許多多的觀(guān)眾都在為我鼓掌，為我歡呼；六年級，我有了更切合實(shí)際的夢(mèng)想——當一名作家。我會(huì )寫(xiě)出許許多多的作品，讓那些無(wú)法走出屋子好好地認識這世界的人通過(guò)看書(shū)來(lái)了解這世界，開(kāi)闊自己的眼界；現在，我亦沒(méi)有改變過(guò)。夢(mèng)想多么美好的.一個(gè)詞��！夢(mèng)想，就像一顆幼苗，只要我們不斷地灌溉，終有一天，它會(huì )長(cháng)成一顆參天大樹(shù)！有了夢(mèng)想，無(wú)論你身處在多么黑暗的地方；無(wú)論你前方有多少坎坷；更無(wú)論你會(huì )遇見(jiàn)多少困難，它都會(huì )引領(lǐng)著(zhù)你走向遠方！只要堅持夢(mèng)想，它總有一天會(huì )實(shí)現。一個(gè)人，無(wú)論貧窮富貴，無(wú)論健康疾病，他都不能沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是人們心中的信仰，能支撐著(zhù)你走到最后！其實(shí)成功真的很簡(jiǎn)單，只是你從不曾去嘗試罷了。
讓我們一起去堅持夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想！
放飛夢(mèng)想作文4
童年是美好的，向往是美妙的，飛翔是神奇的'。
我的童年充滿(mǎn)了對飛翔的向往。當我站在陽(yáng)臺上，對著(zhù)天空發(fā)呆，很美，看著(zhù)小鳥(niǎo)在空中盡情翱翔，很美。當我坐在梧桐樹(shù)下，看著(zhù)紛飛落葉，很美，看一地的落葉，很美。當我躺在草地上，觸摸草地的溫柔，很美，傾聽(tīng)蟲(chóng)兒輕鳴，很美。當我坐在寫(xiě)字臺前，手握筆尖觸到紙張的感覺(jué)，很美，欣賞一篇新文章的興奮，很美。當……凡是一切浪漫的事，對我來(lái)說(shuō)，都很美……我的童年向往著(zhù)帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔。在陽(yáng)臺上，對著(zhù)天空發(fā)呆，仿佛得到了靈感。在樹(shù)下，踏著(zhù)鋪滿(mǎn)落葉的大地，仿佛感受到了惆倀。躺在草地上，似乎和蟲(chóng)蟻一起輕鳴。在寫(xiě)字臺前盡情寫(xiě)作，仿佛感受到了人生的美好。
我想……帶著(zhù)靈感，帶著(zhù)浪漫，帶著(zhù)歡樂(lè )，帶著(zhù)情感和夢(mèng)想一起飛翔！
放飛夢(mèng)想作文5
“只有開(kāi)始去做，才能真正地放飛你的夢(mèng)想�！�
我在一個(gè)長(cháng)方形的紙條上寫(xiě)了我的一些夢(mèng)想：我一定要成為一名職業(yè)畫(huà)家，而且畫(huà)畫(huà)也要比那些知名畫(huà)家好，當然我的寫(xiě)作也要比那些作家好。而且要用我的這些成就買(mǎi)下那些漂亮的名畫(huà)。寫(xiě)完這些夢(mèng)想后，我拿起了一個(gè)我偶然得到的.氣球，那個(gè)氣球是淺藍色的，它的形狀是米老鼠的頭，好玩極了。我把氣球的吹口放在了我的嘴里，深深地吸了一大口氣，把全身的力氣都用在了嘴上，做重復幾遍這樣的動(dòng)作后，再接著(zhù)吹就要爆了，我才漸漸停下來(lái)。
之后，我請老師把氣球系了起來(lái)，又用馬克筆把我對待的生活的態(tài)度畫(huà)了出來(lái)，我畫(huà)的可謂是360度無(wú)死角，而且我還畫(huà)了許多心形，代表欣欣向榮。這也是我的生活態(tài)度。
最后我又把氣球放飛，這不只是放飛氣球，而且真正地把夢(mèng)想放飛。
如果夢(mèng)想只是我們說(shuō)說(shuō)就可以的，怎么會(huì )有古人的那句：“千里之行，始于足下”呢？
放飛夢(mèng)想作文6
2008年8月8日是中國人民期盼以久的日子。 第29屆奧運會(huì )將在中國北京隆重舉行。相信這一天的'奧運會(huì )場(chǎng)上會(huì )彩旗飄揚、熱鬧非凡。
回顧歷史。
1984年第23屆美國洛杉磯奧運會(huì )，中國排名第四，獲得15面金牌、八面金牌九面銅牌。1988年第24屆韓國漢城奧運會(huì )中國排名十一，獲得5面金牌、11面銀牌、12面銅牌。1992年第25屆西班牙巴塞羅那奧運會(huì )，中國排名第四，獲得16面金牌、22面銀牌、16面銅牌。1996年第26屆美國亞特蘭大奧運會(huì )，中國排名第四，獲得16面金牌、22面銀牌、12面銅牌。2000年第27屆澳大利亞悉尼奧運會(huì )中國排名第三，獲得28面金牌、16面銀牌、15面銅牌。2004年第28屆希臘雅典奧運會(huì )，中國排名第二，獲得32面金牌、17面銀牌、14面銅牌。
這是中華民族的驕傲。
在2008年第29屆北京奧運會(huì )中， 每個(gè)運動(dòng)員會(huì )全力以赴，為自己的國家再創(chuàng )輝煌。
讓我們一起期待2008年的奧運會(huì )吧！
……
放飛夢(mèng)想作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著(zhù)一顆孕育著(zhù)我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我夢(mèng)想會(huì )考上名牌大學(xué)，但是要付出良多良多的汗水，為了我未來(lái)的夢(mèng)，付出再大的汗水，吃再多的苦也是值得的，由于那是我一生的夢(mèng)，一生的夢(mèng)不應該用一生的努力去實(shí)現嗎？固然我知道未來(lái)的路可能很崎嶇，但是，那是我一生努力尋找的目標，我不會(huì )等閑拋卻的。
然而，在我的心中這個(gè)夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)改變過(guò)。盡管沒(méi)人的支持，我也會(huì )為自己打氣。我會(huì )通過(guò)自己的努力來(lái)完成我自己想完成的事情。我現在不會(huì )在乎別人的看法，他們只想到我的未來(lái)。未來(lái)的事情也只是想想罷了，假如未來(lái)的事情和你想的一樣的`話(huà)那更是無(wú)邪。假如我現在沒(méi)了夢(mèng)想，以后的我盡管照你們想的去做了我會(huì )快樂(lè )嗎？我會(huì )同心專(zhuān)心一意的去做好這件事情嗎？我的夢(mèng)想是由我自己來(lái)做主的，不是讓他人來(lái)占領(lǐng)我的思惟。對與那些剝奪別人夢(mèng)想的人沒(méi)資格說(shuō)夢(mèng)想這兩個(gè)字。
朋友，為了夢(mèng)想之花綻放，為了走進(jìn)夢(mèng)想盛典，放手拼搏吧！趁著(zhù)我們風(fēng)華正茂，為夢(mèng)想好好瘋狂吧。
放飛夢(mèng)想作文8
星期天，爸爸說(shuō)要帶我去放風(fēng)箏，我高興極了，拿上風(fēng)箏就跟爸爸去主題公園。
走在路上，我突然覺(jué)得今天的陽(yáng)光格外的明媚，小鳥(niǎo)的叫聲是那樣的歡快，就連迎面吹來(lái)的'微風(fēng)，也都帶著(zhù)一絲花草的芳香。
到了主題公園，我們便開(kāi)始放風(fēng)箏。我在爸爸的幫助下，一邊迎著(zhù)風(fēng)跑，一邊放線(xiàn)，把風(fēng)箏放上了天。不一會(huì )兒，風(fēng)箏便可以在天空中自由遨翔了。我看著(zhù)這高高遨翔在藍天的風(fēng)箏，我的心仿佛也插上了一對翅膀，隨著(zhù)這風(fēng)箏飛上了廣闊的藍天……
可是，正當我沉醉在這美妙的天空時(shí)，風(fēng)箏的線(xiàn)忽然斷了，眼看風(fēng)箏就要飛出我的視線(xiàn)，我的心里不免有些難過(guò)。這時(shí)，爸爸急沖沖地對我說(shuō)：“快點(diǎn)許下你心中的夢(mèng)想吧！”“為什么？”我不解地問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“這樣這風(fēng)箏就會(huì )帶著(zhù)你的夢(mèng)想飛向天空呀！”“哦，我明白了，這就是‘放飛夢(mèng)想’嘛�！蔽一腥淮笪�，聽(tīng)了爸爸的這番話(huà)，我心中的難過(guò)蕩然無(wú)存。
我望著(zhù)那即將飛出我視線(xiàn)的風(fēng)箏，手捂著(zhù)胸膛默默地許下了我心中的夢(mèng)想——我一定要勤奮學(xué)習，長(cháng)大以后報答父母，為建設祖國獻上自己的一份力量。
放飛夢(mèng)想作文9
我們共同的母親，是在四十多億年前產(chǎn)生的，是它那優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，給了我們一個(gè)生命的搖籃。
地球上最初到處都是植物，空氣中含氧率特別高，現代人穿越到這里的時(shí)候，都幾乎“暈氧”呢！在距現在六百萬(wàn)年前，地球上的景色才叫美，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片生機勃勃的.熱鬧景象。
可是好景不長(cháng)，地球上進(jìn)化出人類(lèi)。自從有了人類(lèi)以后，科技迅速發(fā)展，但汲取的比地球上任何生物都多。人類(lèi)在“地球舞臺”之上發(fā)展到先進(jìn)的程度時(shí)，就肆無(wú)忌憚了—砍伐樹(shù)木、濫用化學(xué)藥品、大量采挖礦物、污水排放、黑煙排放等等。
地球受到了“人菌”的“感染”，開(kāi)始“生病”了。你看：土地沙漠化、“黑色”臭溝、霧霾、地基坍陷、地震等，致使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸、莊稼慘受傷害……這就是人類(lèi)對他們的母親—地球所作出的貢獻嗎？難道人類(lèi)忍心眼睜睜看著(zhù)他們的母親被“病魔”折磨嗎？
所以，我愿意在這里代表地球向人們建議：人類(lèi)們，請你們愛(ài)護我，不要讓我變成一片廢墟。
我們可以從小事做起，少費一些電，節省一些紙，節約水，地球一定會(huì )慢慢恢復原貌的。
我們要提倡綠色環(huán)保，每個(gè)人都要以自己的力量來(lái)“治愈”地球吧。希望未來(lái)大地還是一片生機勃勃、綠色盎然、天藍水綠的景色。
放飛夢(mèng)想作文10
每個(gè)人心中都會(huì )有一片純潔的土地，土地上最珍貴的，莫過(guò)于自己的夢(mèng)想。人們總是喜歡把夢(mèng)想藏在心中，卻不知我們應放飛夢(mèng)想。
總是把夢(mèng)想掛在嘴上卻整天無(wú)所事事的人，就像把心中的夢(mèng)想牢牢的'束縛著(zhù)，不讓它離開(kāi)卻無(wú)法實(shí)現；總是把夢(mèng)想掛在嘴上卻不敢為之奮斗的人，就像把夢(mèng)想高高的捧著(zhù)，不愿放棄卻也不敢高攀；總是把夢(mèng)想掛在嘴上卻無(wú)力實(shí)現的人，讓夢(mèng)想變得仿佛觸手可及卻又只能望之興嘆。
我們要學(xué)習貝多芬，即使受到命運的折磨，無(wú)情的打擊，他也絕不退縮；我們要學(xué)習海倫.凱勒，即使受到命運的不公，黑暗的困擾，她也絕不怯懦；我們要學(xué)習霍金，即使受到命運的捉弄，身體癱瘓的重擊，他也永不屈服。
成功永遠不屬于那些雙手插在口袋里的人。上帝是公平的。它給了每一只丑小鴨蛻變成白天鵝的機會(huì )。不管你攀登的能力是好是壞，有一點(diǎn)是確定的——你要不斷地往上爬，始終前行著(zhù)。
因此，獲得成功的前提是把握機會(huì )，而把握住機會(huì )的前提是伸出雙手，解開(kāi)對夢(mèng)想的束縛。
讓我們放飛夢(mèng)想并為之努力吧！
放飛夢(mèng)想作文11
人群之中，一個(gè)個(gè)都是有夢(mèng)想的。因為這一個(gè)世界里，只要是人，不論是誰(shuí)都有夢(mèng)想。
有些普通的夢(mèng)想，是不應該放棄的。這些也難實(shí)現，但也不應該放棄。人就是需要夢(mèng)想，沒(méi)有了夢(mèng)想，就像沒(méi)有了靈魂，只剩軀殼。有些遙不可及的夢(mèng)想，更不應該放棄，我們就是需要鍛煉，變得更強大，讓它們變成隨意可及。
7年、8年、9年....19年，時(shí)間永遠改變不了我們的夢(mèng)想。重重復復的鍛煉，勤勤懇懇的學(xué)習，就為一個(gè)目的：完成夢(mèng)想��！一只只舉起的小手，一次次的復習，一聲聲的朗誦凝結成了我們所考取的博士、碩士、研究生這些代表著(zhù)什么��？代表著(zhù)一頂頂被人扔起的博士帽，一聲聲的歡笑，我們成功了�。。�！
這一次考試過(guò)后，一個(gè)個(gè)考取功名的成功人士。在這之中，多少次的付出才會(huì )得出一個(gè)個(gè)令人羨慕的功名。你的夢(mèng)想被放飛了，就說(shuō)明你付出了很多的`精力、時(shí)間，而這更多的是一日日的期盼。你沒(méi)有這些，那就說(shuō)明了你的懶惰、粗心。你是一個(gè)失敗的人物，沒(méi)有人會(huì )羨慕你，而他(她）們只會(huì )唾棄你，因為你沒(méi)有放飛你的夢(mèng)想，你沒(méi)有放飛夢(mèng)想，就說(shuō)明你沒(méi)有付出、沒(méi)有堅持認真學(xué)習。
你付出多少，就會(huì )得到多少。然而，你得到多少，就要付出多少。
放飛夢(mèng)想作文12
童年里，最有趣的還要數吹泡泡，有一段時(shí)間我很著(zhù)迷，每天放學(xué)便回家拿著(zhù)泡泡水跑到河邊玩，現在回想起來(lái)，還是那么留念不已！今天，金老師要帶我們去操場(chǎng)，“回味”以前吹泡泡時(shí)的歡樂(lè )。
中午的陽(yáng)光格外明媚，這時(shí)不去吹泡泡，那可就太可惜了！我們快步走到操場(chǎng)，老師還沒(méi)說(shuō)解散，同學(xué)們便按捺不住，各自分頭行動(dòng)，一顯身手。我先打開(kāi)瓶蓋，把小喇叭從泡泡水里拿出來(lái)，再深吸一口氣，用力吹向小喇叭，一群小泡泡便追逐著(zhù)飛向藍天，可沒(méi)飛多高就在半空中“夭折”了，我想：“是不是我太用力了，把它嚇壞了�！蔽逸p一點(diǎn)吹，泡泡竟是懶洋洋地伸出半個(gè)身體，我接著(zhù)輕輕地吹啊吹，吹出了一個(gè)大泡泡，可是它太“胖”了，在小喇叭上搖擺著(zhù)，仿佛在對我說(shuō)：“再幫幫我吧！”我再鼓足了力，輕輕吹，它終于飛了出去，哇！這個(gè)大泡泡越飛越高了！金老師叫大家一起吹，我們個(gè)個(gè)全力出招，頓時(shí)，天空中一個(gè)個(gè)泡泡翩翩起舞，操場(chǎng)上一片歡呼！我發(fā)現在陽(yáng)光的照耀下，泡泡都穿上了漂亮的彩衣，這讓我想起了七彩的童年，追逐你的'快樂(lè )，碰碎你的憂(yōu)傷……
泡泡們，飛吧，飛吧，放飛我們的希望！放飛我們的夢(mèng)想！
放飛夢(mèng)想作文13
春天的風(fēng)，輕輕地吹拂著(zhù)我，二月春風(fēng)似剪刀，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節，這讓我想起了去年我們放風(fēng)箏的事兒……
我們經(jīng)過(guò)了一系列的部署，開(kāi)始了游戲。我們分成了兩組，比賽規則是比誰(shuí)的風(fēng)箏高。首先，我拿起了一只粉紅色的蝴蝶風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹過(guò)，真是天助我也！蝴蝶風(fēng)箏飛了起來(lái)，我急忙往前飛奔，好爽��！我的伙伴手拿一只黑白相間的燕子風(fēng)箏緊隨我后，也往前奔跑，我們的'風(fēng)箏借著(zhù)風(fēng)力越飛越高，我們愜意地輕輕扯動(dòng)手中的線(xiàn)軸。
剩下的伙伴們見(jiàn)情況不妙，立馬牽動(dòng)風(fēng)箏疾奔過(guò)來(lái)，可惜，我們的高度他們已經(jīng)無(wú)法超越，揚起的唇角間無(wú)法抑制地露出得意的微笑。蝴蝶張揚著(zhù)它美麗的翅膀，仿佛也在對我訴說(shuō)著(zhù)：“主人，沒(méi)有誰(shuí)能超越我！”就這樣，我們贏(yíng)了。
比賽告一段落，我們一齊躺倒在草地上，邊仰望著(zhù)天空上繽紛的風(fēng)箏，邊說(shuō)笑著(zhù)，春風(fēng)輕輕吹過(guò)青綠的草叢，拂過(guò)我們的臉頰，帶走我們的晦氣，更是與風(fēng)箏一起載著(zhù)我們的夢(mèng)想飛向遠方，我愛(ài)春天的風(fēng)。
春天可以播種希望的種子，也可以放飛少年美麗的夢(mèng)想！
放飛夢(mèng)想作文14
今天下午，我去聊城二中參加了小記者活動(dòng)。
因為昨天剛下了場(chǎng)雨，所以天空有點(diǎn)陰，不過(guò)涼風(fēng)習習，空氣中彌漫著(zhù)一股春的氣息。這次小記者活動(dòng)的主題是“風(fēng)箏”。老師先給我們講了風(fēng)箏的歷史和作用。原來(lái)風(fēng)箏又叫紙鳶，是古代魯班大師發(fā)明的，古時(shí)候用來(lái)傳遞情報，現在則是一種大家喜聞樂(lè )見(jiàn)、老少咸宜的休閑活動(dòng)�？梢宰屇銦┰甑臅r(shí)候，心情舒暢。這時(shí)，老師拿出一大堆風(fēng)箏，依次發(fā)給大家，然后說(shuō)“同學(xué)們可以在風(fēng)箏上寫(xiě)出自己的煩惱和夢(mèng)想”。同學(xué)們紛紛畫(huà)了起來(lái)。我在風(fēng)箏上寫(xiě)完自己的夢(mèng)想和煩惱，又在旁邊畫(huà)了一條魚(yú)，后來(lái)被爸爸說(shuō)成畫(huà)蛇添足。這時(shí)，我發(fā)現身邊有個(gè)同學(xué)大概煩惱太多了，風(fēng)箏都快寫(xiě)滿(mǎn)了。
這時(shí)，我聽(tīng)到老師說(shuō)，“現在大家可以到操場(chǎng)上放風(fēng)箏了”，我樂(lè )的一蹦三尺，拖著(zhù)風(fēng)箏向操場(chǎng)跑去。在媽媽的`幫助下，風(fēng)箏順利的升上天空。我不禁想到一句古詩(shī)，“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這時(shí)，操場(chǎng)上空布滿(mǎn)了風(fēng)箏，同學(xué)們歡呼雀躍，真是放飛風(fēng)箏，放飛心情，放飛夢(mèng)想。
活動(dòng)結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，真期待下次的活動(dòng)早日到來(lái)。
放飛夢(mèng)想作文15
今天天氣悶熱，時(shí)不時(shí)還下幾場(chǎng)陣雨，可是一點(diǎn)兒也不影響我的心情。因為今天終于可以如愿以?xún)數厝⒓悠谂我丫玫男∮浾呋顒?dòng)“湘湖風(fēng)箏節”了，一想到去了就有風(fēng)箏領(lǐng)，還可以和爸爸一起放風(fēng)箏，好開(kāi)心哦！
下午，我們早早地吃完中飯，爸爸媽媽和妹妹一起陪我來(lái)到了湘湖定山廣場(chǎng)，那里已經(jīng)有好多小朋友在了。我也迫不及待地至簽到臺領(lǐng)取任務(wù)卡。我按著(zhù)任務(wù)卡上的項目參加了每一個(gè)小游戲：有雙人對戰打臉、有趣味拔河比賽、有體能王者賽、有高爾夫挑戰賽、有小豬佩奇主題活動(dòng)等。因為只有參加小游戲才能獲取“藏寶圖”碎片，并用碎片拼出“藏寶圖”，依據“藏寶圖”提示去找到隱藏點(diǎn)并獲取蓋章，我最終憑著(zhù)完成的任務(wù)卡換取了一只風(fēng)箏。老師還讓我們在風(fēng)箏上作畫(huà)“幸福生活”，我拿著(zhù)水彩筆迅速構思，巧妙地畫(huà)了兩只小鳥(niǎo)在美麗的環(huán)境中成長(cháng)！
我拿著(zhù)畫(huà)好的風(fēng)箏，和爸爸一起放飛，把風(fēng)箏放得好高好高，同時(shí)也放飛了自己的夢(mèng)想。希望我們的.大自然是多么的美，多么的神奇！讓我們生活在這美麗的世界里幸�？鞓�(lè )每一天！
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