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放飛夢(mèng)想作文共15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的放飛夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。
放飛夢(mèng)想作文1
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。
年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(cháng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼！
理想，包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的希望，對未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的'女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的�，F在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(cháng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護�！�
的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習，一定會(huì )使自己的理想成真！
理想是石，敲出星星之火；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想！
放飛夢(mèng)想作文2
“人生因夢(mèng)想而偉大”這是我的座右鉻。就是因為有了夢(mèng)想，人們才活得精彩做得偉大�，F在我就講講我的夢(mèng)想吧。
我的夢(mèng)想就是當一名像楊利偉叔叔那樣的宇航員，飛上浩翰的太空探索那神奇的行星。
同學(xué)們，你們可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)“嫦娥奔月”的故事，那實(shí)際是神話(huà)寄托了我們祖先對于探索月球乃至整個(gè)宇宙奧秘的夢(mèng)想。正是在這夢(mèng)想的激勵下，人們不斷發(fā)揮自身的聰明才智，發(fā)現物理規律，研制飛行器械，為“飛天夢(mèng)”努力。
從我國明代的萬(wàn)戶(hù)利用火箭嘗試飛行，到20世紀初美國的萊特兄弟制造出第一架載人飛行器，再到20世紀中葉美國的`“阿波羅飛船”登月成功，直到最近我國自主研制的“嫦娥系列”探月衛星發(fā)射成功，這一切無(wú)不印證著(zhù)夢(mèng)想逐漸實(shí)現的神奇。夢(mèng)想為人類(lèi)的生活開(kāi)辟了新天地，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)歷史的不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，請緊緊抓住夢(mèng)想別讓它從你們的人生中消逝，因為它是你們人生成長(cháng)的導航。如果同學(xué)們稍稍留心，就會(huì )發(fā)現，歷史上那些做出了杰出貢獻的人，正是緊緊抓住了夢(mèng)想，才使得自己，自己的人生變得多姿多彩。
夢(mèng)想會(huì )鼓舞一個(gè)人的斗志，使人下定決心堅持，以百折不撓、永不言敗的精神克服任何困難。同學(xué)們，雖然逐夢(mèng)路上會(huì )有一些坎坷，但請別忘了你的夢(mèng)想就是你逐夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。請大家堅持自己的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文3
“耶！又參加小記者活動(dòng)嘍！”一路上我和爸爸歡聲笑語(yǔ)，到了實(shí)驗中學(xué)卻發(fā)現郭老師已經(jīng)開(kāi)始整理隊伍，拿著(zhù)話(huà)筒正在講風(fēng)箏的起源，我飛快地跑進(jìn)了第四排女生的隊伍里。郭老師接著(zhù)又給我們講了風(fēng)箏的演變歷史，沒(méi)想到小小的風(fēng)箏竟然有這么多傳奇的故事，到了現在，人們就用放風(fēng)箏來(lái)寄托心里的夢(mèng)想。
郭老師風(fēng)趣幽默地問(wèn)大家，有什么夢(mèng)想，有什么要對家長(cháng)說(shuō)的話(huà)。有些調皮的男生竟然舉手大聲喊道：“不要上學(xué)了！”，嗨，不上學(xué)怎么實(shí)現夢(mèng)想。其實(shí)我的心里早想對爸爸媽媽說(shuō)：“不要讓我老是呆在家里學(xué)習，讓我多出去，放松心情，從大自然從社會(huì )活動(dòng)中多學(xué)習�！�
開(kāi)始畫(huà)風(fēng)箏了，郭老師讓家長(cháng)和我們一起在風(fēng)箏上畫(huà)出自己的夢(mèng)想。爸爸拿起彩筆，想都沒(méi)想，直接在風(fēng)箏上畫(huà)了一個(gè)紅心，在紅心中間寫(xiě)上：“祝鄭若曦天天健康快樂(lè )！”然后，就讓我自己創(chuàng )意自己畫(huà)，他卻拿著(zhù)相機到處亂拍去了。我在風(fēng)箏上畫(huà)了漂亮的房子、花草、樹(shù)木，還有一只小熊拿著(zhù)氣球，氣球上寫(xiě)著(zhù)我的.愿望：“爸爸媽媽永遠愛(ài)我！”
當我和爸爸，在操場(chǎng)上放飛起我們自己畫(huà)的風(fēng)箏時(shí)，我才體會(huì )到，就像郭老師說(shuō)的那樣，其實(shí)我就是那飛在空中的風(fēng)箏，而爸爸媽媽就像拴在風(fēng)箏上的線(xiàn)，不管飛多高、飛多遠，他們總是牽掛著(zhù)、祝福著(zhù)，永遠愛(ài)我的！
放飛夢(mèng)想作文4
今天下午，我去聊城二中參加了小記者活動(dòng)。
因為昨天剛下了場(chǎng)雨，所以天空有點(diǎn)陰，不過(guò)涼風(fēng)習習，空氣中彌漫著(zhù)一股春的氣息。這次小記者活動(dòng)的主題是“風(fēng)箏”。老師先給我們講了風(fēng)箏的歷史和作用。原來(lái)風(fēng)箏又叫紙鳶，是古代魯班大師發(fā)明的，古時(shí)候用來(lái)傳遞情報，現在則是一種大家喜聞樂(lè )見(jiàn)、老少咸宜的休閑活動(dòng)�？梢宰屇銦┰甑臅r(shí)候，心情舒暢。這時(shí)，老師拿出一大堆風(fēng)箏，依次發(fā)給大家，然后說(shuō)“同學(xué)們可以在風(fēng)箏上寫(xiě)出自己的煩惱和夢(mèng)想”。同學(xué)們紛紛畫(huà)了起來(lái)。我在風(fēng)箏上寫(xiě)完自己的夢(mèng)想和煩惱，又在旁邊畫(huà)了一條魚(yú)，后來(lái)被爸爸說(shuō)成畫(huà)蛇添足。這時(shí)，我發(fā)現身邊有個(gè)同學(xué)大概煩惱太多了，風(fēng)箏都快寫(xiě)滿(mǎn)了。
這時(shí)，我聽(tīng)到老師說(shuō)，“現在大家可以到操場(chǎng)上放風(fēng)箏了”，我樂(lè )的`一蹦三尺，拖著(zhù)風(fēng)箏向操場(chǎng)跑去。在媽媽的幫助下，風(fēng)箏順利的升上天空。我不禁想到一句古詩(shī)，“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這時(shí)，操場(chǎng)上空布滿(mǎn)了風(fēng)箏，同學(xué)們歡呼雀躍，真是放飛風(fēng)箏，放飛心情，放飛夢(mèng)想。
活動(dòng)結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，真期待下次的活動(dòng)早日到來(lái)。
放飛夢(mèng)想作文5
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，別看我小，我的夢(mèng)想可大了！
考博士？別小看我，我怎么不能考博士了！我只要努力學(xué)習，一定能考上博士當科學(xué)家的�？茖W(xué)家，一個(gè)驕傲的名稱(chēng)，我想當一名科學(xué)家，是想發(fā)明一種“返老還童丸”。人老了，只是一種表面現象，真正老的是身體內部，人體的`各個(gè)器官功能衰弱了，導致人們在外部顯現出“老”的現象。只要我以后找出人體功能衰竭的原因，一定可以發(fā)明出“返老還童丸”的。
刑警，多么讓人向往的職業(yè)！探索真想，一路上經(jīng)歷了許多驚險刺激的事情，我也想去體驗。啍，我那個(gè)小小的胃，總不讓我吃得太多，因此限制了我的身高，成了我以后長(cháng)大當刑警的不足。不過(guò)，我從現在起，要猛吃猛鍛煉。我才不信我長(cháng)不高呢。
主持人，良好的語(yǔ)言才能，優(yōu)美的嗓音，在全國觀(guān)眾面前，揮灑自如，一大片一大片的粉絲讓你陶醉。我要不斷完善自己，愿有朝一日，登上電視臺，講那驚天動(dòng)地的新聞。我還喜歡設計服裝，晚禮服是我最擅長(cháng)的，當服裝設計師自然也是我的夢(mèng)想。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我到底想做什么？我什么都想做，我什么都喜歡。在一些人的心中，夢(mèng)想就像一顆細小的塵粒，隨風(fēng)而來(lái)，隨風(fēng)而去，沒(méi)有一個(gè)固定的容身之地；而在另一些人的心中，夢(mèng)想卻如泰山，不怕霜欺雪壓，不怕電閃雷鳴，永遠屹立在那個(gè)人的心中。我的夢(mèng)想是一只雛鷹，它正試探著(zhù)展開(kāi)翅膀，盼望將來(lái)的一天，在空中自由翱翔！
放飛夢(mèng)想作文6
今天，我和我爸爸去聊城二中參加小記者活動(dòng)，，雖然路上很冷，但我們依舊興致勃勃，灑下了一路的歡聲笑語(yǔ)。
來(lái)到了聊城二中，小記者活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始，我的目光便掃向人群，收索到了我的同班同學(xué)吳允軼，我們兩個(gè)邊閑聊起來(lái)。一會(huì )兒，集合的哨聲響了，我們兩個(gè)飛快地跑向隊伍的方向。
活動(dòng)的主題是畫(huà)風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想，我們先聽(tīng)了老師講了風(fēng)箏的來(lái)歷：墨子發(fā)明了一種玩具，可以在天上飛；遺憾的是只飛了一天，就壞了，后來(lái)在他的`弟子——魯班的精心改造下，又飛上了天空。這一個(gè)環(huán)節剛講完，我們就迫不及待地到前面領(lǐng)了一只沒(méi)有圖案的風(fēng)箏，一切就緒準備開(kāi)工嘍——畫(huà)風(fēng)箏。
我想了想，先拿起金黃色的水彩筆畫(huà)了一只雛鷹的尖尖嘴巴，又用墨綠色畫(huà)了雛鷹的頭，點(diǎn)上眼睛，畫(huà)上黑色的身子，棕色的羽毛，嗯！還不錯；像一只即將展翅高飛的雛鷹，我有描了一遍羽翼之后，寫(xiě)下了我的夢(mèng)想：我想所有的小伙伴們都像這雄鷹一樣展翅飛翔，在風(fēng)雨中磨礪成長(cháng)，為祖國奉獻出自己的一份力量！寫(xiě)完這些，我牽著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)，跑了起來(lái)，啊!風(fēng)箏飛起來(lái)了，在空中隨風(fēng)飄搖，越飛越高。
我希望每個(gè)同學(xué)都做一只風(fēng)箏，迎風(fēng)而上越飛越高，越飛越遠；帶著(zhù)父母的愛(ài)，放飛自己的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文7
周六，我們聊城晚報的小記者們去武訓小學(xué)參加了一個(gè)有趣的活動(dòng)——放飛火箭、放飛夢(mèng)想。
來(lái)時(shí)，老師讓我們小記者們每人準備一個(gè)可樂(lè )瓶，作為原材料。走到學(xué)校后老師把同學(xué)們分成兩人一組，然后陸續進(jìn)入教室，老師又給大家發(fā)了膠布、畫(huà)筆、剪刀等材料，一切準備就緒后，老師開(kāi)始給大家講解制作水火箭的方法、流程。首先我們小組之間要選出一個(gè)瓶子，剪掉一半，然后再插上那個(gè)完好的瓶子，用膠布固定好，再給瓶子固定好箭頭后，我們就要給水火箭做尾翼了，做尾翼首先要選出一張硬紙板，把它剪成三個(gè)五邊形，在其中一個(gè)上面寫(xiě)上自己的夢(mèng)想，然后再把尾翼貼在火箭瓶上，就算完成了。
水火箭放飛之前，要在瓶?jì)裙嗳肴种坏乃�，再裝上連接發(fā)射器，把做好的水火箭放在發(fā)射器上，我捏住打氣筒的交叉部分，老師打氣，孫彤發(fā)射，只聽(tīng)到“嗖”的一聲水火箭劃出一道完美的`弧線(xiàn)，發(fā)射成功！
雖然我和孫桐沒(méi)有拿到前三名，但是我們都非常高興，因為不僅鍛煉了大家的動(dòng)手能力和思考能力，而且激發(fā)了大家的想象力。
放飛夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都有自己的理想，但不同的是理想的大小、遠近和種類(lèi)。有了理想，又該如何實(shí)現呢？概而言之，就是要靠奮斗來(lái)實(shí)現，靠不懈的努力和艱辛的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現。
我們都知道，一個(gè)人要想成功，就要不懈的努力，辛苦的勞動(dòng)。而更重要則是要樹(shù)立遠大的理想，這樣，就有了明確的目標，才能不斷地朝著(zhù)目標前進(jìn)。隨著(zhù)我對這些問(wèn)題認識的提高，我也漸漸有了自己的理想。一開(kāi)始，我很想當一名小提琴演奏師，但是隨著(zhù)我在英語(yǔ)課后班學(xué)習成績(jì)的提高，我又想成為一名翻譯。但我很快意識到，這種選擇性的理想是不可取的。隨著(zhù)我心理的.成熟，我有了一個(gè)確定的目標——一名小提琴演奏師。平日里我的脾氣非常暴躁，每當我有一處音沒(méi)有拉好，我就狠狠地放下琴，這跑跑，那跳跳，有時(shí)還在床上亂蹦亂跳，弄得聲音特別大，然后還要緊皺眉頭半咧著(zhù)嘴繼續練琴。其實(shí)過(guò)后想想，實(shí)在是不應該。于是我便開(kāi)始自己努力去控制自己，不讓自己生氣。我一定要多練，要全身心地投入到音樂(lè )中去，只有這樣才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做，果真取得了很好的效果。雖然有時(shí)練得汗流浹背，可是心里卻非常高興，媽媽也夸我了。從那以后我更喜歡拉小提琴了，也更堅定了我成為一名小提琴演奏師的理想。
同學(xué)們，理想是美好的，奮斗更為重要。要實(shí)現理想就必須付出勞動(dòng)，付出辛苦。為了實(shí)現理想，讓我們一同努力奮斗，一同放飛理想吧！
放飛夢(mèng)想作文9
今天是六一兒童節，從我們學(xué)校傳出陣陣熱烈的掌聲，原來(lái)是我們城西小學(xué)正在舉行六一放風(fēng)箏比賽呢！
首先出場(chǎng)的是一年級的小朋友，他們在爸爸媽媽的陪伴下，個(gè)個(gè)整裝待發(fā)。臺下的觀(guān)眾都目不轉睛地看著(zhù)場(chǎng)中那些形狀各異的風(fēng)箏。隨著(zhù)比賽開(kāi)始的哨聲吹響，一年級的小朋友都沖了出去，可是不懂轉彎時(shí)的路線(xiàn)，屢屢失誤。因為我們的操場(chǎng)太小，導致很多人的風(fēng)箏線(xiàn)都纏在了一起，風(fēng)箏飛得都不怎么高。
二、三、四年級放風(fēng)箏時(shí)，猶如在舉行跑步比賽，繞著(zhù)操場(chǎng)一圈一圈地跑。跑不動(dòng)了，就讓自己的助手接著(zhù)跑，像是在進(jìn)行2乘N百米的接力賽，永無(wú)止境。風(fēng)箏有的`飛過(guò)了樹(shù)梢，有的飛過(guò)了圍墻，還有的甚至飛過(guò)了工廠(chǎng)，觀(guān)眾們個(gè)個(gè)鼓掌歡呼。與此同時(shí)，廣播里放起了激昂的歌聲：“我要飛得更高，飛得更高——”隨著(zhù)歌聲，風(fēng)箏好像飛得更高了！
五六年級的比賽結束以后，開(kāi)始了終極對決。
每個(gè)班都派出了自己的精銳部隊。大家迅速地奔跑，不顧周?chē)囊磺�。觀(guān)眾也盡力為自己班的選手加油吶喊。最后，一只“小老虎”得到了冠軍。畢竟今年是虎年嘛！
美好的時(shí)刻總是過(guò)得非常短暫，風(fēng)箏比賽結束了。雖然這次比賽，我們班沒(méi)有獲得第一，但我們卻放飛了夢(mèng)想，收獲了快樂(lè )，這才是最值得珍貴的！
放飛夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都有自己的理想，這種理想可以督促他不斷進(jìn)步，不斷努力，我認為理想就是我們前進(jìn)的原動(dòng)力，今天我就來(lái)和大家談一談理想。
小時(shí)侯，我也有自己的理想。上學(xué)前班時(shí)我的理想就是當一名少先隊員；等上了小學(xué)，我又理想著(zhù)上中學(xué)；等上了中學(xué)我又理想著(zhù)當一個(gè)想毛主席似的偉人�？梢哉f(shuō)理想伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，見(jiàn)證了我們一步步成長(cháng)，幫我們打開(kāi)勝利之門(mén)。
可仍然有人拋棄了理想，把自己推進(jìn)了罪惡的深淵，當他們驀然回首時(shí)，發(fā)現理想原來(lái)就在他們身邊，可他們卻沒(méi)能把握住�？衫硐雲s不愿拋棄下任何一個(gè)人，理想又給了他們重生的機會(huì )，這時(shí)他們才知道理想原來(lái)這么珍貴。
當你樹(shù)立了理想的時(shí)候或許會(huì )招來(lái)別人的譏笑，或許別人會(huì )感到不理解。但，只要你堅持自己的理想，朝著(zhù)你既定的目標去努力，去奮斗。就算沒(méi)有取得成功，自己只要感到問(wèn)心無(wú)愧，足以。
一個(gè)國家也需要有自己的`理想，這種理想決定著(zhù)這個(gè)國家今后的命運。如果一個(gè)國家有了自己的理想，這種理想便會(huì )使這個(gè)國家一點(diǎn)點(diǎn)走向繁榮。
讀了這篇文章希望原來(lái)就有理想的同學(xué)朝著(zhù)自己的目標去努力，而原來(lái)還沒(méi)能給自己設立理想的同學(xué)們給自己定一個(gè)目標，去不斷進(jìn)步。讓我們一起放飛理想的翅膀去創(chuàng )造更好的未來(lái)！
放飛夢(mèng)想作文11
歌德說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成。誰(shuí)不主宰自己，永遠是一個(gè)奴隸�！蹦愕膲�(mèng)想會(huì )因為你是個(gè)奴隸而無(wú)法實(shí)現。
在我上學(xué)前班的時(shí)候，我有個(gè)夢(mèng)想，就是想全世界的玩具都是我的。比如小槍?zhuān)∽闱�，還有可愛(ài)的毛絨小熊等等，然后把它們捐獻給貧困山區的小朋友玩，帶給他們快樂(lè )，也帶給他們一個(gè)美好的童年�，F在回想起來(lái)那時(shí)的夢(mèng)想就像路邊的小野花簡(jiǎn)單而有意義的開(kāi)放著(zhù)。
在我上小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(cháng)大成為一個(gè)科學(xué)家，制造一個(gè)高智能的戰斗機器人，利用它可以收復臺灣；利用它可以平復戰亂；利用它可以維護我們偉大祖國的尊嚴。這時(shí)我的夢(mèng)想就像沒(méi)有發(fā)芽的`種子幻想春天的模樣。
而現在的我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是在初中要努力學(xué)習，努力實(shí)現我小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想。我相信我的夢(mèng)想不難實(shí)現，只要有心，只要堅持，只要永不言敗，我的成功就在前面等待著(zhù)我，我的夢(mèng)想就不會(huì )再遙遠�，F在的我已經(jīng)做好了一切的準備，我就要展翅飛翔，永遠不會(huì )游戲人生，永遠不會(huì )做奴隸。
放飛夢(mèng)想作文12
她是一個(gè)90后的女孩，父親的早逝，讓她沒(méi)有條件做驕奢的小公主。初中畢業(yè)后，她背起行囊，到城里打工。那時(shí)的她不滿(mǎn)18歲，沒(méi)有技術(shù)和文憑，只能在一家路邊的小吃攤做服務(wù)員。攤點(diǎn)不遠處是一所藝術(shù)學(xué)校，學(xué)校的老師偶爾會(huì )來(lái)光顧小吃攤。有一次，幾個(gè)老師一邊在攤上吃早點(diǎn)一邊閑聊，說(shuō)到學(xué)校還差一個(gè)清潔工時(shí)，一直在旁邊默默洗碗的她忽然站起來(lái)，走到老師們面前，搓著(zhù)手，紅著(zhù)臉，怯怯地問(wèn)“我去行嗎？”就這樣，她成了藝術(shù)學(xué)校的清潔工，月薪800元，除去生活費所剩無(wú)幾，她卻高興得幾夜沒(méi)有睡好。從此，學(xué)校的老師就經(jīng)�？吹揭恍┖苡腥さ氖虑椋哼@個(gè)小清潔工會(huì )一邊拿著(zhù)掃帚掃地，一邊豎起耳朵偷聽(tīng)教室里的動(dòng)靜，巴掌大的地方，一掃就是一堂課。這個(gè)小清潔工還會(huì )撿同學(xué)們丟在地上的廢畫(huà)紙，不過(guò)，她并沒(méi)有扔進(jìn)垃圾箱，而是用橡皮把它們一點(diǎn)點(diǎn)擦干凈，下班后躲在寢室里偷偷的在上面涂鴉。畫(huà)畫(huà)的開(kāi)支是一個(gè)月收入800元的打工妹所無(wú)法承擔的`，為了買(mǎi)筆墨紙張，她都把別人扔的飲料瓶當寶貝撿回來(lái)，拿到廢品收購站換回一大堆繪畫(huà)用品。一天24小時(shí)被她分割成三段：8小時(shí)工作間撿破爛，5小時(shí)睡覺(jué)，11小時(shí)畫(huà)畫(huà)。
這個(gè)女孩有一個(gè)普通的不能再普通的名字——鄧軒，她用自己的努力，一步步靠近夢(mèng)想，讓人生變得不再普通。
放飛夢(mèng)想作文13
蠶的理想是化成美麗的蝴蝶，花兒的理想是綻放出最美的花朵，樹(shù)苗的理想是成長(cháng)成參天大樹(shù)。我的`理想有許多，我希望在我的家里能夠和平，希望……但我最希望的還是我能用筆來(lái)描繪我的未來(lái)。
寫(xiě)作是一件很容易的事，可能因為我愛(ài)好讀書(shū)，所以我一直很喜歡寫(xiě)作。我現在的理想就是寫(xiě)一本書(shū)，不知道這是一個(gè)近在咫尺的事，還是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。靈感不是一直存在的，我必須抓住每一次靈感，去譜寫(xiě)一篇篇美麗動(dòng)人的篇章。俗話(huà)說(shuō)；‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；就是這樣的。天才是有百分之一的靈感，和百分之九十九汗水得來(lái)的。所以我現在不能駕馭著(zhù)一切，還要付出勤奮。所以，我希望20年后的我能坐在一棟豪華的寫(xiě)字樓里，在作文紙上暢所欲言，但我覺(jué)得為此還要做出更大的努力，因為我覺(jué)得我的寫(xiě)作水平還沒(méi)有最好，但，我真的希望我能為一名作家。希望用筆來(lái)描繪我的心聲，更希望我的作品會(huì )得到大家的認同。
人生如戲，戲如人生。我們就是一個(gè)扮演者，或許20年后我并不存在，或許那時(shí)我一貧如洗，連一張紙一支筆也買(mǎi)不起，但，至少我有夢(mèng)想，我的心靈也會(huì )隨著(zhù)夢(mèng)想而越飛越高，越飛越遠。
放飛夢(mèng)想作文14
生命因為有了愿望而豐富，愿望因為有了不斷地付諸于行動(dòng)而精彩。當一塊石頭有了愿望，誰(shuí)也阻擋不了它向城堡的腳步。當一個(gè)人有了愿望，他便有了勇往直前的動(dòng)力。
我仰望星空，看那悠閑的白云，在天空中飄來(lái)飄去，是��！白云也有夢(mèng)想。我想它一定是想周游地球吧！我凝望大地，看著(zhù)大地上的植物拔節生枝，我想它一定是想成為對地球有益的植物吧！是��！每一處事物都有自己追求的夢(mèng)想。
從古至今，有多少人為了他們的夢(mèng)想而奮斗，并且成功，我發(fā)誓我也要做一個(gè)為夢(mèng)想努力奮斗的人。
我的夢(mèng)想與眾不同，我想當一名科學(xué)家，科學(xué)家是為人民利益而刻苦鉆研，不斷地探索世界的.奧秘，為人類(lèi)造福。我想用我僅有的知識為人民打造一臺時(shí)光穿梭機。因為現在的光陰流失得太快，有許多人因為時(shí)光溜走得太快，還沒(méi)有及時(shí)地悟出人生的真諦，而且我也想再一次回到讓我一直無(wú)法忘記的兒童時(shí)代。
我深知，沒(méi)有誰(shuí)的夢(mèng)想不去付出既能實(shí)現，我明白，夢(mèng)想的實(shí)現要靠不懈的努力與堅持。我也知道科學(xué)家要有淵博的知識，超凡的耐力，頑強不屈的品質(zhì)，這些我會(huì )努力做到的。追夢(mèng)的路上，挫折、打擊總會(huì )接踵而至，但我相信，只要多一份自信，少一分恐懼，多一分堅強，少一分軟弱，我們終將會(huì )登上夢(mèng)想之巔，讓我俯瞰眾山！
夢(mèng)想是人類(lèi)的動(dòng)力，是創(chuàng )造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想，生命不息。夢(mèng)想，永生不滅！
放飛夢(mèng)想作文15
我有一個(gè)夢(mèng)想，盡管很多人都說(shuō)我實(shí)現不了，但夢(mèng)想只是在夢(mèng)里思考。也許在我的理解里，得到結果是需要努力的，不是誰(shuí)不贊成，也不是誰(shuí)看不起，在我心里，夢(mèng)想是神圣的，既然創(chuàng )造了，就要努力去完成，不要讓它成為遺憾，成為我們晚年想做卻做不到的事情。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但很復雜。怎么說(shuō)能誘惑很多人呢？不，應該說(shuō)每個(gè)人心里都有一個(gè)明星夢(mèng)，我也不例外。我只想繼續這個(gè)夢(mèng)想，真正把它的價(jià)值發(fā)揮的淋漓盡致�，F在每天努力練歌，學(xué)鋼琴，學(xué)舞蹈，在生活中扮演了很多角色。
有些人，為了夢(mèng)想，愿意一個(gè)人出去，卻不肯回到溫暖的家。
有些人愿意為了夢(mèng)想放棄一切，成為所有人的.笑柄，而不是低下驕傲的頭。
還有一些人，他們的夢(mèng)想可能沒(méi)有被所有人認可，卻成了所有追夢(mèng)人的榜樣。
但是，我的夢(mèng)想。
即使得到了所有人的認可，也同時(shí)被所有人拋棄，沒(méi)有辦法回家。在茂盛的榕樹(shù)下等待，有人可以把自己帶進(jìn)去，釋放自己。
在這個(gè)水上有冰，冰上有霜的世界里，人們無(wú)情地嘆息，無(wú)情地拋棄，無(wú)情地消滅，無(wú)情地毀滅。漸漸地，人們的心變得麻木，堅不可摧如鋼鐵，無(wú)法融化如冰山。
我只能問(wèn)自己，面對夢(mèng)想你還能做什么？
我只能回答，不知道。
不知道眼前的希望是不是海市蜃樓。
不知道是不是之前的堅持已經(jīng)不多了。
不知道未來(lái)的旅程是否遙遠。