農業(yè)培訓心得體會(huì )15篇(集合)
我們心里有一些收獲后，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？以下是小編為大家收集的農業(yè)培訓心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
農業(yè)培訓心得體會(huì )1
對我鎮發(fā)展現代農業(yè)的幾點(diǎn)建議：
�。�1）培育新型農民：領(lǐng)導干部要深知這項工作的必要性和緊迫性，給農民要注入新的思想和理念，新的科學(xué)文化知識，盡快在我鎮培養一批有文化，懂經(jīng)營(yíng)會(huì )管理的新型農民隊伍。
�。�2）加大農業(yè)基礎設施建設：對一些重點(diǎn)、難點(diǎn)的水利設施要抓緊建設，提高農業(yè)機械化程度，要在小麥高產(chǎn)園內達到“田成方、渠相連、路相通、樹(shù)成行、旱能灌、澇能排的標準化農田。
�。�3）做好產(chǎn)業(yè)鏈的延伸：在小麥高產(chǎn)園、林果產(chǎn)業(yè)園和蔬菜產(chǎn)業(yè)園內推廣適應市場(chǎng)需求的品種，并且有條件的根據濟源的土質(zhì)和氣候條件培育適合當地發(fā)展的新品種；
做好產(chǎn)業(yè)鏈的延伸，如生產(chǎn)適合不同產(chǎn)品需求的面粉，蛋糕廠(chǎng)，新鮮蔬菜清洗場(chǎng)，脫水蔬菜。
�。�4）搞好農業(yè)科技服務(wù)：定期邀請省內或國內知名的'農技專(zhuān)家給農民授課，講解生產(chǎn)生活中出現的難題，并且注重培養自己的“土專(zhuān)家、教授”；
例如，我們鎮現在種植了大量的核桃，許多農民現在對核桃的種植知識幾乎為零，更談不上如何去開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品了，現在對于核桃種植這方面的技術(shù)人員就及其缺乏，需要市里和鎮里及時(shí)的結合邀請國內專(zhuān)家來(lái)我鎮講課并開(kāi)設培訓班，市里的農技服務(wù)部門(mén)要定期上門(mén)為農民做技術(shù)指導，使這項民心工程真正發(fā)揮出最大效益。定期召開(kāi)相關(guān)生產(chǎn)領(lǐng)域的農業(yè)經(jīng)驗交流會(huì )，請種植或養殖大戶(hù)宣講自己的成功經(jīng)驗，更好的帶動(dòng)周?chē)r民走向富裕。
�。�5）加大畜牧產(chǎn)業(yè)投入：將全鎮的一些新上畜牧養殖項目轉移到南部丘陵區，建立以丁斗為中心的綠色生態(tài)畜牧養殖園，不光對規模養殖場(chǎng)投入同時(shí)，對一些小規模養豬場(chǎng)或者養牛場(chǎng)進(jìn)行適當的改造，實(shí)施”小變大”的轉變,即將十幾個(gè)或者幾十個(gè)小規模場(chǎng)重新規劃到一個(gè)大廠(chǎng)區里面，形成達到國家補助標準以上的養殖規模，爭取得到國家政策的支持，向規模要效益；
這樣既可以讓國家的政策使更多養殖戶(hù)得到實(shí)惠，同時(shí)也可以避免了小養殖場(chǎng)管理不到位、疫病控制不嚴、糞便污水橫流的弊端，保護了當地生態(tài)環(huán)境和控制疫病的流行。
�。�6）要有全民招商的意識：對于在外經(jīng)商的軹城籍成功人士，鎮里要有一個(gè)統計數據，定期邀請他們回軹城看看，對于那些有意向投資家鄉建設的人士要在政策上給予傾斜。例如：建設工廠(chǎng)的可以先把土地平整好，幫助他們辦好土地使用的相關(guān)手續，免除1-3年的稅收等等一系列優(yōu)惠措施�？傊覀兎N好梧桐樹(shù)不怕引不來(lái)金鳳凰。另外，對于引進(jìn)項目的聯(lián)系人根據投資額度和上繳的稅收兩個(gè)方面給予獎勵。多項措施并舉，爭取早日在全鎮形成全民招商的濃厚氛圍。
農業(yè)培訓心得體會(huì )2
報道那天的晚上學(xué)唱了大學(xué)生村官之歌，現在耳畔總是響起“誰(shuí)是衣食父母我怎能忘記，田野上的村莊總在我的心里……”，這支青春熱情、赤子情懷的大學(xué)生村官之歌，提醒著(zhù)我自己選擇大學(xué)生村官的初心：一方面積極響應中央號召，到基層鍛煉自己，不斷提升自己綜合能力；另一方面，要在農村這片廣闊的土地上，把自己所學(xué)、所獲用于基層事務(wù)處理，到一方水土感受一方水土的魅力、同時(shí)讓這個(gè)地方因為自己來(lái)過(guò)也變得更加美好。
“農村電商知識”專(zhuān)題輔導及電腦實(shí)際操作引起了我的思考、現在農村淘寶更多是商品下行、當地農特色產(chǎn)品上行并不是成功的，接下來(lái)自己應該多思考如何把當地農特色產(chǎn)品推銷(xiāo)出去，我想最主要的還是找準當地對的農特色產(chǎn)品適合上行的農產(chǎn)品；在課余時(shí)間珠街鄉村官同仁說(shuō)起的、一致認為“我們應該繼續把“阿依山”品牌樹(shù)立起、讓“阿依山”走出去”。這僅僅依靠單方面的努力是不夠的，我需要做的還是多問(wèn)多思考、多問(wèn)，向領(lǐng)導、同事請教、更深入掌握村情民意，思考如何讓“阿依山”走出去�！靶睦碚{適”專(zhuān)題輔導也是收獲蠻多的，今年明顯的工作任務(wù)多來(lái)、擔子重了，我明白要處理好自己的.情緒，高質(zhì)量完成工作，然而有時(shí)候難免會(huì )發(fā)生情緒；通過(guò)這堂課的學(xué)習，我也重新認識到情緒只有掌握在自己手中，才能成為主人，才能做好工作。優(yōu)秀村官作了“如何當好大學(xué)生村官”交流發(fā)言、提出了“學(xué)著(zhù)干、跟著(zhù)干、帶著(zhù)干”三部曲，可謂用心分享，在接下來(lái)的生活工作中，我會(huì )繼續秉著(zhù)“見(jiàn)賢思齊焉、見(jiàn)不賢而內自省”的態(tài)度，多學(xué)、多問(wèn)、多讀、多看、多寫(xiě)，向領(lǐng)導學(xué)、向同事學(xué)、向群眾學(xué)、向榜樣學(xué)，學(xué)習農業(yè)農村知識、學(xué)習脫貧攻堅政策、學(xué)習村官政策業(yè)務(wù)知識，不斷提升自身綜合素質(zhì)。觀(guān)看大學(xué)生村官創(chuàng )業(yè)視頻及交流發(fā)言，不是說(shuō)要一味得復制模仿創(chuàng )業(yè)，而是我們看到優(yōu)秀村官的智慧與勇氣，看到村官同仁通過(guò)自己的思考、摸索帶領(lǐng)著(zhù)一方群眾在增收致富的路上�！靶侣剬�(xiě)作”專(zhuān)題培訓警醒了我確實(shí)應該加強寫(xiě)作能力�！皹�(shù)正氣、立正氣”專(zhuān)題培訓讓我想起之前村官班排收集大學(xué)生村官寄語(yǔ)，我寫(xiě)了“愿你，在自己存在的地方，成為一束光，照亮世界的一角”，更堅定了我嚴以律己、在農村這個(gè)大舞臺展現當代大學(xué)生村官風(fēng)采的決心�！盎A黨務(wù)知識”培訓、學(xué)習了基層黨建基礎知識，對規范黨建業(yè)務(wù)作用很多，契合“抓黨建促脫貧”的工作要求�！按髮W(xué)生村官政策業(yè)務(wù)”培訓，溫習了政策業(yè)務(wù)知識，更是明白了肩上擔子重、責任大，堅決貫徹落實(shí)好政策業(yè)務(wù)要求。異彩紛呈的“激揚青春，放飛夢(mèng)想”專(zhuān)題文藝晚會(huì )，展現了村官在基層、脫貧攻堅一線(xiàn)的點(diǎn)滴，也展現了這群村官不忘初心，繼續擼起袖子加油干的決心。以“大學(xué)生村官作用發(fā)揮”專(zhuān)題培訓完結，時(shí)刻提醒自己端正態(tài)度，我明白我們應該“驕傲一點(diǎn)”不該僅僅把自己當做業(yè)務(wù)員，更應該充分發(fā)揮大學(xué)生村官學(xué)習能力強的優(yōu)勢，多學(xué)多思考，在工作中有自己的思考，能形成自己的想法，有工作思路；更應該“謙虛一點(diǎn)”，珍惜崗位，做到真真的沉下身子去學(xué)習，深入實(shí)際去學(xué)習，“以學(xué)促做，學(xué)做相促”。
培訓班上縣委組織部長(cháng)寄語(yǔ)大學(xué)生村官，提出要做大膽創(chuàng )新的開(kāi)拓者、勤學(xué)善思的實(shí)干家、勇于擔當的苦行僧及廉潔自律的明白人的希望。
我會(huì )始終秉著(zhù)學(xué)習意識、實(shí)干意識、團結意識和守紀意識，繼續在農村這個(gè)廣闊的舞臺上，為基層黨建、脫貧攻堅、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、處理矛盾糾紛等方面奉獻自己的綿薄之力，樹(shù)立當代大學(xué)生村官形象。
農業(yè)培訓心得體會(huì )3
農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓作為省政府新農村建設五件實(shí)事農民教育培訓工程中的一項，我局承擔年培訓2萬(wàn)人的工作任務(wù)。
今年以來(lái)，已組織講師團專(zhuān)家進(jìn)村開(kāi)展培訓400多場(chǎng)，培訓農民4萬(wàn)多人次，發(fā)放技術(shù)資料明白紙30多種9萬(wàn)多份、科技書(shū)籍1200冊，已建農民培訓科技書(shū)屋5個(gè)，農業(yè)技術(shù)推廣示范基地15個(gè)。
一、精心組織，扎實(shí)開(kāi)展農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓
1、建立組織，強化領(lǐng)導。
局成立了農民培訓工程領(lǐng)導小組，組建了專(zhuān)門(mén)的工作班子，成立了培訓講師團，由局屬各單位中級職稱(chēng)以上人員40人、鎮農業(yè)服務(wù)中心20人組成。
講師團設立培訓工作首席專(zhuān)家10名，按專(zhuān)業(yè)及人員情況分成10個(gè)組，每個(gè)組負責兩個(gè)鎮(區)的培訓任務(wù)。
各組的培訓任務(wù)實(shí)行組長(cháng)負責制，組長(cháng)對分工鎮的培訓工作進(jìn)程和工作質(zhì)量負責。
2、開(kāi)展調研，按需培訓。
開(kāi)展培訓需求調研，針對性提出11類(lèi)47項實(shí)用技術(shù)培訓菜單，供各地安排培訓時(shí)選用。
統一編寫(xiě)技術(shù)明白紙用于培訓現場(chǎng)發(fā)放。
3、會(huì )議交流，組織推進(jìn)。
先后召開(kāi)農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓工作啟動(dòng)會(huì )、農業(yè)科教工作研討會(huì )、講師團成員培訓會(huì )議、工作推進(jìn)會(huì )和講師團組長(cháng)工作例會(huì )等，及時(shí)交流通報工作進(jìn)程，布置工作推進(jìn)措施，確保培訓工作組織有序，運行高效，按時(shí)序按省市工作要求積極開(kāi)展。
4、廣泛宣傳，擴大影響。
加大宣傳，營(yíng)造培訓氛圍，利用電臺、電視臺、培訓簡(jiǎn)報、進(jìn)村培訓通知、條幅標語(yǔ)、農業(yè)教育網(wǎng)站等形式，大力宣傳農民培訓工程的意義和政策措施，營(yíng)造培訓工作氛圍。
5、制定措施，完善考核。
制定推進(jìn)培訓工作的政策措施。
一是制定對鎮考核細則;二是建立講師團成員考核、聘任制度;三是培植受訓農民典型，在專(zhuān)家指導、技物幫扶及跟蹤服務(wù)上優(yōu)先安排。
6、規范培訓，有序開(kāi)展。
一是明確任務(wù)，多方結合搞培訓。
為全面開(kāi)展好培訓工作，多次組織實(shí)施培訓“突擊月”(5、7月等)，采取集中到村培訓為主，分散指導為輔的方法，統籌安排講師團人員，統籌安排時(shí)間，通過(guò)和有關(guān)鎮、村及相關(guān)部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展培訓。
培訓中做到三個(gè)結合：即與科技入戶(hù)相結合，與推進(jìn)高效農業(yè)促進(jìn)農民增收相結合，與自身的全年目標工作相結合。
二是認真備課，規范程序搞培訓。
講師團成員結合自己的專(zhuān)業(yè)和農民實(shí)用技術(shù)的需求，認真準備了講稿，各講師團成員講授體現了“五多”的要求(多思考、多收集、多結合、多延伸、多引導)，達到“八個(gè)一”(一份較完備的講稿、一張明白紙、一份簽字表、一張名片、一套照片、一條橫幅、一個(gè)總結、一本匯編)。
三是規范運作，統一制作了會(huì )標。
每個(gè)村的培訓都嚴格按照省市的要求，統一制作會(huì )標，統一印發(fā)培訓資料，認認真真扎扎實(shí)實(shí)搞好培訓工作。
二、成效突出，新型實(shí)用技術(shù)全部進(jìn)村到戶(hù)
實(shí)用技術(shù)培訓是農業(yè)增效、農民增收的重要推動(dòng)力。
今年以來(lái)，我局圍繞推進(jìn)高效農業(yè)規�；�、發(fā)展現代農業(yè)、促進(jìn)農民增收的主題，不斷強化農業(yè)科技培訓服務(wù)工作，組織發(fā)動(dòng)全系統科技人員，深入田間村頭，通過(guò)到村舉辦培訓班、發(fā)放生產(chǎn)技術(shù)操作規程、明白紙、技術(shù)講座光盤(pán)等方式，開(kāi)展技術(shù)培訓。
縣培訓首席專(zhuān)家組成員多次深入調研，及時(shí)發(fā)現新情況新問(wèn)題，并對各地出現的重大生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題提出解決意見(jiàn)，保證了技術(shù)培訓工作取得實(shí)效。
做到了常態(tài)化經(jīng)常培訓、關(guān)鍵環(huán)節主動(dòng)指導、技術(shù)咨詢(xún)隨時(shí)服務(wù)，全面提高實(shí)用技術(shù)的推廣入戶(hù)率和到位率。
一是重點(diǎn)推廣應用了一批生產(chǎn)新品種，徐稻3號、4號，淮麥20，早春紅玉、小蘭，中雜九號，日本新黑田五寸人參等。
二是推廣了一批農業(yè)種植新技術(shù)，測土配方施肥技術(shù)、水稻超高產(chǎn)栽培技術(shù)、水稻病蟲(chóng)害綜合防治以及安全用藥技術(shù)、棚室蔬菜病害防治關(guān)鍵技術(shù)、優(yōu)質(zhì)西瓜良種及栽培關(guān)鍵技術(shù)、沼氣利用與生態(tài)家園建設增收關(guān)鍵技術(shù)等。
三是全力推進(jìn)高效農業(yè)規�；�，高效農業(yè)規�；俏铱h發(fā)展現代農業(yè)的重要內容，是推進(jìn)新農村建設的第一工程，是促進(jìn)農民增收長(cháng)期而重要的任務(wù)，在開(kāi)展農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓過(guò)程中，我局針對高效農業(yè)種植的不同類(lèi)型，圍繞產(chǎn)業(yè)特色，分作物、分區域制定技術(shù)指導方案、加大技術(shù)的集成與配套應用，發(fā)揮典型帶動(dòng)和示范輻射作用，全力推進(jìn)高效規模農業(yè)生產(chǎn)。
三、排找差距，創(chuàng )新方式硬化措施再推進(jìn)
我縣農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓工作雖然有很好的基礎，但離現代農業(yè)和社會(huì )主義新農村建設對農業(yè)教育培訓工作的要求還有一定的距離，存在的問(wèn)題主要表現在四個(gè)方面：一是農民主動(dòng)接受培訓的意識不強;二是培訓后學(xué)員的典型帶動(dòng)作用不突出;三是受訓人員接受新技術(shù)能力不強;四是培訓工作不平衡性較大。
針對上述問(wèn)題。
下一步，我們將著(zhù)力抓好以下幾點(diǎn)：
1、把握培訓重點(diǎn)。
以農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)及技術(shù)更新、高效農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、市場(chǎng)農業(yè)知識、農業(yè)法律法規、專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織的成立發(fā)展及運行管理等為培訓重點(diǎn)。
2、豐富培訓方法。
組織科技示范戶(hù)、農民技術(shù)員、農民經(jīng)濟人等到縣集中培訓和講師團成員進(jìn)鎮到村現場(chǎng)培訓相結合;建好培訓示范基地，通過(guò)基地示范引領(lǐng)達到技術(shù)應用的輻射帶動(dòng);定期組織農戶(hù)代表外出觀(guān)摩學(xué)習、激發(fā)學(xué)用科技熱情。
3、強勢組織推進(jìn)。
充分調研熟悉農村情況、了解農民需求，開(kāi)展好針對性的宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造培訓氛圍。
加強與基層鎮村的聯(lián)系和協(xié)調，通過(guò)很好的組織、有序的發(fā)動(dòng)來(lái)提高培訓面，讓更多的農民走進(jìn)培訓現場(chǎng)，選擇適應自已需要的培訓內容接受培訓。
4、創(chuàng )新培訓機制。
一是在全縣農業(yè)產(chǎn)業(yè)特色鎮和產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)建設教學(xué)點(diǎn)，把教學(xué)培訓班辦到鎮村、進(jìn)到企業(yè)，有效地提高了培訓工作的效率。
二是實(shí)行兼職教師聘用制，加強培訓師資隊伍建設，保證培訓工作效果。
三是繼續建設農民科技書(shū)屋，建立農民長(cháng)期、經(jīng)常性培訓學(xué)習陣地。
5、完善培訓服務(wù)。
培訓工作效果的提高，要靠完善的培訓工作服務(wù)來(lái)保證。
一是培訓教材服務(wù)，按照“一張明白紙、一張信息卡、一個(gè)培訓專(zhuān)題、一個(gè)典型示范(區)”的模式，分技術(shù)類(lèi)別印制培訓資料手冊，人手一份，通過(guò)現場(chǎng)培訓、資料發(fā)放、典型帶動(dòng)，增強農民對培訓內容的接受能力，全面提高培訓效果。
二是示范服務(wù)，體現在示范園區和教學(xué)實(shí)習基地的建設上，加強教學(xué)實(shí)習基地(點(diǎn))和示范區(田)的建設，放大培訓現場(chǎng)示范作用。
三是跟蹤服務(wù)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員定期開(kāi)展入戶(hù)指導、跟蹤問(wèn)效，及時(shí)掌握農民適時(shí)技術(shù)需求，保證培訓工作的連續性和時(shí)效性，讓農民真正從培訓中得到收益。
農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓作為省政府新農村建設五件實(shí)事農民教育培訓工程中的一項，我局承擔年培訓2萬(wàn)人的工作任務(wù)。
今年以來(lái)，已組織講師團專(zhuān)家進(jìn)村開(kāi)展培訓400多場(chǎng)，培訓農民4萬(wàn)多人次，發(fā)放技術(shù)資料明白紙30多種9萬(wàn)多份、科技書(shū)籍1200冊，已建農民培訓科技書(shū)屋5個(gè)，農業(yè)技術(shù)推廣示范基地15個(gè)。
一、精心組織，扎實(shí)開(kāi)展農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓
1、建立組織，強化領(lǐng)導。
局成立了農民培訓工程領(lǐng)導小組，組建了專(zhuān)門(mén)的工作班子，成立了培訓講師團，由局屬各單位中級職稱(chēng)以上人員40人、鎮農業(yè)服務(wù)中心20人組成。
講師團設立培訓工作首席專(zhuān)家10名，按專(zhuān)業(yè)及人員情況分成10個(gè)組，每個(gè)組負責兩個(gè)鎮(區)的培訓任務(wù)。
各組的培訓任務(wù)實(shí)行組長(cháng)負責制，組長(cháng)對分工鎮的培訓工作進(jìn)程和工作質(zhì)量負責。
2、開(kāi)展調研，按需培訓。
開(kāi)展培訓需求調研，針對性提出11類(lèi)47項實(shí)用技術(shù)培訓菜單，供各地安排培訓時(shí)選用。
統一編寫(xiě)技術(shù)明白紙用于培訓現場(chǎng)發(fā)放。
3、會(huì )議交流，組織推進(jìn)。
先后召開(kāi)農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓工作啟動(dòng)會(huì )、農業(yè)科教工作研討會(huì )、講師團成員培訓會(huì )議、工作推進(jìn)會(huì )和講師團組長(cháng)工作例會(huì )等，及時(shí)交流通報工作進(jìn)程，布置工作推進(jìn)措施，確保培訓工作組織有序，運行高效，按時(shí)序按省市工作要求積極開(kāi)展。
4、廣泛宣傳，擴大影響。
加大宣傳，營(yíng)造培訓氛圍，利用電臺、電視臺、培訓簡(jiǎn)報、進(jìn)村培訓通知、條幅標語(yǔ)、農業(yè)教育網(wǎng)站等形式，大力宣傳農民培訓工程的'意義和政策措施，營(yíng)造培訓工作氛圍。
5、制定措施，完善考核。
制定推進(jìn)培訓工作的政策措施。
一是制定對鎮考核細則;二是建立講師團成員考核、聘任制度;三是培植受訓農民典型，在專(zhuān)家指導、技物幫扶及跟蹤服務(wù)上優(yōu)先安排。
6、規范培訓，有序開(kāi)展。
一是明確任務(wù)，多方結合搞培訓。
為全面開(kāi)展好培訓工作，多次組織實(shí)施培訓“突擊月”(5、7月等)，采取集中到村培訓為主，分散指導為輔的方法，統籌安排講師團人員，統籌安排時(shí)間，通過(guò)和有關(guān)鎮、村及相關(guān)部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展培訓。
培訓中做到三個(gè)結合：即與科技入戶(hù)相結合，與推進(jìn)高效農業(yè)促進(jìn)農民增收相結合，與自身的全年目標工作相結合。
二是認真備課，規范程序搞培訓。
講師團成員結合自己的專(zhuān)業(yè)和農民實(shí)用技術(shù)的需求，認真準備了講稿，各講師團成員講授體現了“五多”的要求(多思考、多收集、多結合、多延伸、多引導)，達到“八個(gè)一”(一份較完備的講稿、一張明白紙、一份簽字表、一張名片、一套照片、一條橫幅、一個(gè)總結、一本匯編)。
三是規范運作，統一制作了會(huì )標。
每個(gè)村的培訓都嚴格按照省市的要求，統一制作會(huì )標，統一印發(fā)培訓資料，認認真真扎扎實(shí)實(shí)搞好培訓工作。
二、成效突出，新型實(shí)用技術(shù)全部進(jìn)村到戶(hù)
實(shí)用技術(shù)培訓是農業(yè)增效、農民增收的重要推動(dòng)力。
今年以來(lái)，我局圍繞推進(jìn)高效農業(yè)規�；�、發(fā)展現代農業(yè)、促進(jìn)農民增收的主題，不斷強化農業(yè)科技培訓服務(wù)工作，組織發(fā)動(dòng)全系統科技人員，深入田間村頭，通過(guò)到村舉辦培訓班、發(fā)放生產(chǎn)技術(shù)操作規程、明白紙、技術(shù)講座光盤(pán)等方式，開(kāi)展技術(shù)培訓。
縣培訓首席專(zhuān)家組成員多次深入調研，及時(shí)發(fā)現新情況新問(wèn)題，并對各地出現的重大生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題提出解決意見(jiàn)，保證了技術(shù)培訓工作取得實(shí)效。
做到了常態(tài)化經(jīng)常培訓、關(guān)鍵環(huán)節主動(dòng)指導、技術(shù)咨詢(xún)隨時(shí)服務(wù)，全面提高實(shí)用技術(shù)的推廣入戶(hù)率和到位率。
一是重點(diǎn)推廣應用了一批生產(chǎn)新品種，徐稻3號、4號，淮麥20，早春紅玉、小蘭，中雜九號，日本新黑田五寸人參等。
二是推廣了一批農業(yè)種植新技術(shù)，測土配方施肥技術(shù)、水稻超高產(chǎn)栽培技術(shù)、水稻病蟲(chóng)害綜合防治以及安全用藥技術(shù)、棚室蔬菜病害防治關(guān)鍵技術(shù)、優(yōu)質(zhì)西瓜良種及栽培關(guān)鍵技術(shù)、沼氣利用與生態(tài)家園建設增收關(guān)鍵技術(shù)等。
三是全力推進(jìn)高效農業(yè)規�；�，高效農業(yè)規�；俏铱h發(fā)展現代農業(yè)的重要內容，是推進(jìn)新農村建設的第一工程，是促進(jìn)農民增收長(cháng)期而重要的任務(wù)，在開(kāi)展農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓過(guò)程中，我局針對高效農業(yè)種植的不同類(lèi)型，圍繞產(chǎn)業(yè)特色，分作物、分區域制定技術(shù)指導方案、加大技術(shù)的集成與配套應用，發(fā)揮典型帶動(dòng)和示范輻射作用，全力推進(jìn)高效規模農業(yè)生產(chǎn)。
三、排找差距，創(chuàng )新方式硬化措施再推進(jìn)
我縣農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓工作雖然有很好的基礎，但離現代農業(yè)和社會(huì )主義新農村建設對農業(yè)教育培訓工作的要求還有一定的距離，存在的問(wèn)題主要表現在四個(gè)方面：一是農民主動(dòng)接受培訓的意識不強;二是培訓后學(xué)員的典型帶動(dòng)作用不突出;三是受訓人員接受新技術(shù)能力不強;四是培訓工作不平衡性較大。
針對上述問(wèn)題。
下一步，我們將著(zhù)力抓好以下幾點(diǎn)：
1、把握培訓重點(diǎn)。
以農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)及技術(shù)更新、高效農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、市場(chǎng)農業(yè)知識、農業(yè)法律法規、專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織的成立發(fā)展及運行管理等為培訓重點(diǎn)。
2、豐富培訓方法。
組織科技示范戶(hù)、農民技術(shù)員、農民經(jīng)濟人等到縣集中培訓和講師團成員進(jìn)鎮到村現場(chǎng)培訓相結合;建好培訓示范基地，通過(guò)基地示范引領(lǐng)達到技術(shù)應用的輻射帶動(dòng);定期組織農戶(hù)代表外出觀(guān)摩學(xué)習、激發(fā)學(xué)用科技熱情。
3、強勢組織推進(jìn)。
充分調研熟悉農村情況、了解農民需求，開(kāi)展好針對性的宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造培訓氛圍。
加強與基層鎮村的聯(lián)系和協(xié)調，通過(guò)很好的組織、有序的發(fā)動(dòng)來(lái)提高培訓面，讓更多的農民走進(jìn)培訓現場(chǎng)，選擇適應自已需要的培訓內容接受培訓。
4、創(chuàng )新培訓機制。
一是在全縣農業(yè)產(chǎn)業(yè)特色鎮和產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)建設教學(xué)點(diǎn)，把教學(xué)培訓班辦到鎮村、進(jìn)到企業(yè)，有效地提高了培訓工作的效率。
二是實(shí)行兼職教師聘用制，加強培訓師資隊伍建設，保證培訓工作效果。
三是繼續建設農民科技書(shū)屋，建立農民長(cháng)期、經(jīng)常性培訓學(xué)習陣地。
5、完善培訓服務(wù)。
培訓工作效果的提高，要靠完善的培訓工作服務(wù)來(lái)保證。
一是培訓教材服務(wù)，按照“一張明白紙、一張信息卡、一個(gè)培訓專(zhuān)題、一個(gè)典型示范(區)”的模式，分技術(shù)類(lèi)別印制培訓資料手冊，人手一份，通過(guò)現場(chǎng)培訓、資料發(fā)放、典型帶動(dòng)，增強農民對培訓內容的接受能力，全面提高培訓效果。
二是示范服務(wù)，體現在示范園區和教學(xué)實(shí)習基地的建設上，加強教學(xué)實(shí)習基地(點(diǎn))和示范區(田)的建設，放大培訓現場(chǎng)示范作用。
三是跟蹤服務(wù)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員定期開(kāi)展入戶(hù)指導、跟蹤問(wèn)效，及時(shí)掌握農民適時(shí)技術(shù)需求，保證培訓工作的連續性和時(shí)效性，讓農民真正從培訓中得到收益。
農業(yè)培訓心得體會(huì )4
20xx年新型職業(yè)農民培育工作總結按照省農業(yè)廳《關(guān)于做好20xx年新型職業(yè)農民培育工作的通知》）以及《關(guān)于做好20xx年省新型職業(yè)農民培育工程項目總結和績(jì)效考評工作的通知》文件精神，加快培育新型職業(yè)農民，進(jìn)一步強化人才對我區農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐作用，根據農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，20xx年設置畜禽養殖、高山蔬菜、中藥材、特色經(jīng)濟作物四個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行培訓，我區已全面完成138名新型職業(yè)農民的培訓任務(wù)，其中現代青年農場(chǎng)主1人，農業(yè)職業(yè)經(jīng)理人2人，新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體帶頭人135人。
現將工作總結如下：一、制定工作方案區高度重視此項工作，由農業(yè)局局長(cháng)主持，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，按照市農業(yè)局科教科的'工作部署，會(huì )議上就20xx年實(shí)施的專(zhuān)業(yè)、明確現代青年農場(chǎng)主1人及農業(yè)職業(yè)經(jīng)理人2人進(jìn)行討論，確定分成畜禽養殖專(zhuān)業(yè)、高山蔬菜專(zhuān)業(yè)、中藥材專(zhuān)業(yè)、特色經(jīng)濟作物四個(gè)班進(jìn)行培訓。
為全面完成我區20xx年培訓工作，確保138人的培訓任務(wù)順利實(shí)施，成立分管副區長(cháng)為組長(cháng)，農業(yè)、財政等單位主要領(lǐng)導為副組長(cháng)的領(lǐng)導小組，切實(shí)強化工作協(xié)調和組織領(lǐng)導，制定工作方案，明確目標任務(wù)、進(jìn)度安排、監督考核、認定管理、扶持政策等，完善運行機制，確保任務(wù)落實(shí)。
于20xx年9月份農業(yè)局財政局聯(lián)合制定了《區20xx年新型職業(yè)農民培育工作方案》，并請示區政府分管領(lǐng)導批復后上報。
二、選定培訓機構按照政府采購項目要求，委托盛大招標代理有限公司通過(guò)招投標方式，共有三家培訓機構報名，遵循公開(kāi)、公正、公平原則，確定市市中
農業(yè)培訓心得體會(huì )5
《觀(guān)賞魚(yú)養殖》學(xué)習心得與養魚(yú)體會(huì )隨著(zhù)物質(zhì)生活水平的提高，人們在精神生活、興趣愛(ài)好上也不斷充實(shí)，色彩鮮艷、姿態(tài)奇特、美妙動(dòng)人的觀(guān)賞魚(yú)和觀(guān)賞魚(yú)養殖文化也逐漸走進(jìn)尋常百姓家。觀(guān)賞魚(yú)作為一種水養寵物，為人們的生活提供了美的享受。以我自己為例，我家從我還在上幼兒園的時(shí)候添置了水族箱，十多年來(lái)一直都有養魚(yú)。這也是我選擇《觀(guān)賞魚(yú)養殖》這門(mén)課的原因。老實(shí)說(shuō)，雖然家里養魚(yú)多年，但對于觀(guān)賞魚(yú)的欣賞和養殖，我們懂得真的太少。我家養魚(yú)最開(kāi)始是為了家居環(huán)境裝飾和風(fēng)水；很快，魚(yú)兒們美麗的姿態(tài)和有趣的習性打動(dòng)了我們，喜愛(ài)之情由心而生；隨著(zhù)養魚(yú)時(shí)間變長(cháng)，魚(yú)兒們已經(jīng)成為我們生活不可或缺的一部分，不僅僅是觀(guān)賞它們，也包括給它們喂食、換水、清理裝飾水族箱。魚(yú)兒生病的時(shí)候，我們著(zhù)急難過(guò)、給它換水用藥，天天關(guān)注它們的變化；魚(yú)兒狀態(tài)頗佳時(shí)，我們也心情舒暢；每天習慣了在水族箱前靜靜地看會(huì )魚(yú)兒，經(jīng)過(guò)的時(shí)候，總少不了和魚(yú)兒們互動(dòng)，它們好像也知道我們在和它們玩，有時(shí)打開(kāi)電視或播放音樂(lè )，我總感覺(jué)魚(yú)兒們也和我們一起享受這色彩光影與旋律節奏的愉悅，這種感覺(jué)十分美妙，也許是世間萬(wàn)物靈性相通吧。
但是，要想把魚(yú)養好，真的不是件容易的事。特別是上了《觀(guān)賞魚(yú)養殖》這門(mén)課后，更加深感養觀(guān)賞魚(yú)是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。觀(guān)賞魚(yú)種類(lèi)繁多，在觀(guān)賞上有多種多樣的觀(guān)賞價(jià)值判斷標準，想要懂得分辨并判別某一類(lèi)觀(guān)賞魚(yú)優(yōu)劣已然需要研究好久，而且在養殖上，還有許許多多需要講究的東西，不同種類(lèi)的魚(yú)的養殖技巧各不相同，不僅要為觀(guān)賞魚(yú)提供良好的生活環(huán)境，讓魚(yú)兒們不生病、和諧共處，還要提高其觀(guān)賞價(jià)值和讓其繼續繁殖優(yōu)質(zhì)的后代。觀(guān)賞魚(yú)主要由溫帶淡水觀(guān)賞魚(yú)、熱帶淡水觀(guān)賞魚(yú)和熱帶海水觀(guān)賞魚(yú)三大品系組成。在《觀(guān)賞魚(yú)養殖》這門(mén)課上，老師為我們總體介紹了觀(guān)賞魚(yú)養殖的概況，魚(yú)的主要特征習性，然后重點(diǎn)介紹了金魚(yú)、錦鯉、熱帶淡水魚(yú)和海水魚(yú)的欣賞和養殖。上課內容涉及了種類(lèi)眾多的觀(guān)賞魚(yú)及飼養、培育方法技巧，使我受益良多。趁此機會(huì )，我希望將學(xué)習的內容與我自己實(shí)際的養魚(yú)經(jīng)歷相結合，總結一下我家這些年來(lái)養的`觀(guān)賞魚(yú)特點(diǎn)習性，回顧養魚(yú)過(guò)程中遇到的一些情況，反省我家在養魚(yú)過(guò)程中由于知識經(jīng)驗不足造成的錯誤，以便今后能更好地養殖觀(guān)賞魚(yú)。
仔細想想，我家養過(guò)的魚(yú)的種類(lèi)也不少，一開(kāi)始是養了金魚(yú)，但是明顯的經(jīng)驗不足，沒(méi)能養成功；然后養了熱帶魚(yú)，這一水族箱的熱帶魚(yú)從開(kāi)始養到送走最后一條老魚(yú)，前前后后用了將近8年，中間只添過(guò)幾尾小魚(yú)。后來(lái)我們又養了紅鯽魚(yú)和錦鯽�，F在一直養著(zhù)熱帶魚(yú)中的紅鸚鵡魚(yú)和地圖魚(yú)。所以，下面就讓我好好回顧下這些年我家養過(guò)的觀(guān)賞魚(yú)吧。
一、溫帶淡水魚(yú)：金魚(yú)、紅鯽魚(yú)、錦鯽
1金魚(yú)
�。�1）基本知識
金魚(yú)起源于中國，又名“金鯽魚(yú)”，由鯽魚(yú)進(jìn)化而來(lái)，鯉科鯽屬，可以說(shuō)是世界觀(guān)賞魚(yú)史上最早的品種，有著(zhù)金玉滿(mǎn)堂、年年有余的寓意。其品種多樣，色彩豐富，可分為文種、草種、龍種、蛋種四類(lèi)。按頭型可分為平頭、鵝頭、獅頭等，按眼型可分為正常眼、龍眼。朝天眼和水泡眼，
[食性]雜食性，以植物和小動(dòng)物為食。 [適宜水溫]屬變溫動(dòng)物，對水溫適應性較強，0—39攝氏度都能存活，但不能適應水溫劇變，最適溫度為20—28攝氏度。 [適宜酸堿度]偏堿性，但ph不超過(guò)8.5。 [性格]性情溫順，但孕產(chǎn)期金魚(yú)性情可能大變，兇狠好斗。 [繁殖方式]卵生。
�。�2）飼養經(jīng)歷
我家一開(kāi)始飼養的觀(guān)賞魚(yú)就是金魚(yú)，這次養魚(yú)可以說(shuō)是個(gè)失敗的經(jīng)歷，從入冬開(kāi)始養，等到過(guò)完春節，滿(mǎn)滿(mǎn)的一缸金魚(yú)已然少了一半。歸結起來(lái)，有以下問(wèn)題：
�、亠曫B密度：金魚(yú)比較適應群養和密集養殖，但家養密度不可過(guò)大，比較理想的水魚(yú)比重要達到1000:1，金魚(yú)體長(cháng)和魚(yú)缸長(cháng)度要達到1:10以上，這樣能保證水質(zhì)良好，溶解氧充足，養殖密度過(guò)大會(huì )導致水質(zhì)腐敗迅速，水中溶解氧不足，金魚(yú)很容易病亡和缺氧死亡。當時(shí)我家飼養的密度過(guò)大，又是第一次養魚(yú)，很多方面都缺乏必要的知識和經(jīng)驗，金魚(yú)買(mǎi)回來(lái)沒(méi)幾天就開(kāi)始出現問(wèn)題。而且雖然魚(yú)缸里的水是曬過(guò)太陽(yáng)的，但把魚(yú)從塑料袋里放到魚(yú)缸里時(shí)也沒(méi)有經(jīng)過(guò)兌水適應的過(guò)程，魚(yú)缸中的水也沒(méi)有經(jīng)過(guò)益菌培養，生活環(huán)境突然發(fā)生較大變化，金魚(yú)們感到不適是必然的。
�、趽Q水：魚(yú)缸保持水清、氧足，需要經(jīng)常對魚(yú)缸進(jìn)行換水。為了不能急劇改變水質(zhì)水溫，換水采用兌水的方法，不要一次性換掉所有的水，以免金魚(yú)產(chǎn)生水質(zhì)和水溫不適應病癥。如果能濾去食物殘渣和排泄物，每天換去十分之一的水即可。如果無(wú)法濾去食物殘渣和排泄物，則每天換去三分之一的水，氣溫高水質(zhì)變壞快，可以適當增加每天的換水次數和換水量，但需要注意晾曬新水以保證溶解氧充足。而當時(shí)我家是在水族箱中配置了過(guò)濾裝置，也有增氧氣泵，所以并沒(méi)有每天換水，而且由于條件限制，給魚(yú)換水都是直接換自來(lái)水。
�、鬯疁兀核疁靥幵谧钸m溫度，細菌很容易滋生，水質(zhì)很快變壞，需要頻繁換水，否則金魚(yú)會(huì )生病死亡，給管理帶來(lái)麻煩。而金魚(yú)在15-20攝氏度的水溫下，生命活動(dòng)也很正常，
只是沒(méi)有最適溫度下那么旺盛，但在這個(gè)溫度下水質(zhì)能保持比較長(cháng)時(shí)間。因而，可以把水溫控制在15-20攝氏度。但是當時(shí)我們養金魚(yú)都沒(méi)有考慮水溫的問(wèn)題，以為不是熱帶魚(yú)就無(wú)須采取保溫措施，并且在換水時(shí)常常一下子換掉水族箱三分之二以上的水，顯然沒(méi)有顧慮到金魚(yú)的適應能力。
�、芡段癸暳希寒敃r(shí)喂魚(yú)的食物都是在魚(yú)店里買(mǎi)的一種飼料，而且一天早晚喂兩次，投喂的分量也比較隨意，特別是過(guò)春節的時(shí)候，家里來(lái)客人小孩的時(shí)候，就會(huì )再喂兩小勺，覺(jué)得好玩。我認為當時(shí)我家金魚(yú)死亡速度那么快，很大程度與它們吃撐了，并且過(guò)剩餌料污染水質(zhì)有關(guān)。喂食金魚(yú)需要注意：盡量不要投喂油膩的餌料，因為油星會(huì )封堵魚(yú)缸的液面，導致水中溶解氧不足，很可能讓金魚(yú)窒息死亡。如果投面包蟲(chóng)等活食，一定要注意保證活食不帶病菌，否則很容易讓金魚(yú)生病。不要大量投餌料，以防過(guò)剩餌料污染水質(zhì)，每天投一兩次餌料，每次餌料投放量夠金魚(yú)10分鐘左右吃完即可。投喂時(shí)間盡量定時(shí)。不要長(cháng)期投喂單一的餌料，要混合投放餌料，保證營(yíng)養全面而充足。
2紅鯽魚(yú)
�。�1）基本知識
紅鯽魚(yú)又名草金魚(yú)或小紅魚(yú)，外形與日本錦鯉相似，是普通鯽魚(yú)發(fā)生變異的紅黃鯽魚(yú)經(jīng)人工飼養形成品種，顏色有火紅、紅白相間等。其飼養簡(jiǎn)單，生長(cháng)快，適應能力強。 [食性]雜食性，如水藻類(lèi)、水蚤、紅線(xiàn)蟲(chóng)等。 [適宜水溫]18—25℃。
[適宜酸堿度] ph值宜在7.5－8.5。 [性格]活潑。
[繁殖方式]卵生，繁殖期為3—8月。
3錦鯽
�。�1）基本知識
錦鯽是鯽魚(yú)的近親，有錦鯉一樣的色彩，所以叫錦鯽。它是廣布、廣適性魚(yú)類(lèi)，對各種生態(tài)環(huán)境具有很強的適應能力，從亞寒帶到熱帶，不論水體深淺，流水或靜水，清水或濁水，低氧、酸、堿等環(huán)境均能適應。一般比較喜歡棲息在水草叢生、流水緩慢的淺水河灣、湖汊、池溏中，它對水溫、食物、水質(zhì)條件、產(chǎn)卵場(chǎng)的條件都不苛求，能在其它養殖魚(yú)類(lèi)所不能忍受的不良環(huán)境中生長(cháng)繁殖。 [食性]雜食性。動(dòng)物性食物以枝角類(lèi)、橈足類(lèi)、苔蘚蟲(chóng)、輪蟲(chóng)、淡水殼菜、蜆、搖蚊幼蟲(chóng)以及蝦等為主；植物性食物則以植物的碎屑為最主要。 [適宜水溫]10—32℃。
[適宜硬度]較廣。 [適宜酸堿度]較廣。 [性格]溫和。
[繁殖方式]卵生，繁殖期為3—8月。
�。�2）飼養經(jīng)歷
我家是紅鯽魚(yú)和錦鯽放一起飼養的。這兩種魚(yú)都是比較好養的魚(yú)，適應能力很強�；旧厦刻於〞r(shí)（早晨和傍晚）投喂魚(yú)飼料，飼料經(jīng)常換換品種。每周換一次水，有了之前養魚(yú)的經(jīng)驗，我們一般選擇在晴朗天氣的上午或中午（冬季的話(huà)）時(shí)分換水，換水速度也盡量減慢，每次換水會(huì )往水里加一把海鹽。我家的水族箱放置在離窗戶(hù)較近的地方，早上和傍晚都會(huì )有陽(yáng)光斜斜照進(jìn)來(lái)，所以也在一定程度上滿(mǎn)足了養魚(yú)光照條件，而且起到一點(diǎn)殺菌防病的效果。養這兩種魚(yú)相比起養金魚(yú)和熱帶魚(yú)輕松許多，但是紅鯽魚(yú)和錦鯽有時(shí)候還是會(huì )生病，而且基本上都是在它們產(chǎn)卵后的那段時(shí)間。畢竟我家養殖觀(guān)賞魚(yú)經(jīng)驗不是很豐富，所以每每遇到魚(yú)的繁殖期，我們都不知道如何處理，既沒(méi)有為其提供合適的繁殖環(huán)境，也沒(méi)將繁殖期的雌魚(yú)和雄魚(yú)單獨挑出來(lái)另外飼養，每次都是任其產(chǎn)卵在水族箱底部，有時(shí)那些卵會(huì )被魚(yú)自己吃掉，如果產(chǎn)卵后沒(méi)及時(shí)把卵清理掉并換水，魚(yú)就很容易生病。
二、熱帶魚(yú)：七星刀魚(yú)、銀龍魚(yú)、皇冠三間、地圖魚(yú)、血紅鸚鵡
1七星刀魚(yú)
�。�1）基本知識
七星刀魚(yú)又名弓背魚(yú)、七星飛刀魚(yú)、東洋刀魚(yú)、花刀魚(yú)。體長(cháng)80--90厘米。前半身寬厚，尾部尖小，背微弓形隆起，有金邊黑色圓斑點(diǎn)圖案，分布于印度、緬甸、泰國。 [食性]肉食性，好吃動(dòng)物性餌料。 [適宜水溫]25—28℃。 [適宜硬度] 6-9d gh。
[適宜酸堿度]ph值6.5—6.8。 [性格]兇猛
[繁殖方式]卵生，不易繁殖。
�。�2）飼養經(jīng)歷
七星刀魚(yú)是我很喜歡的一種魚(yú)，其體型線(xiàn)條流暢，游姿舒緩優(yōu)美。和銀龍魚(yú)、皇冠三間和其他熱帶魚(yú)一起混養時(shí)，七星刀魚(yú)經(jīng)常是在水族箱下層活動(dòng)，雖然許多介紹上都說(shuō)七星刀魚(yú)性格比較兇猛，但在我們的飼養過(guò)程中，感覺(jué)它們是比較溫和的，不容易與其他魚(yú)打架，而且刀魚(yú)之間感覺(jué)很友愛(ài)，如果有其他魚(yú)（如皇冠三間）欺負它的同伴時(shí)，其他的刀魚(yú)會(huì )馬上去幫忙解救。有一次，我們有一條七星刀魚(yú)整個(gè)魚(yú)頭被一條非常兇猛
的皇冠三間緊緊咬在嘴里，不肯松口，最后被咬死了，然后其他刀魚(yú)悶悶不樂(lè )了好多天，總是呆在水族箱低層陰暗處，吃的比平時(shí)少，游動(dòng)也比平時(shí)少。
在飼養上，七星刀魚(yú)宜用大型水族箱飼養，屬夜行性魚(yú)，白天游動(dòng)偏少，一般喜歡在晚上吃喂，所以喂食時(shí)要多注意。七星刀魚(yú)壽命一般為8—15年。七星刀魚(yú)口中有細小的牙齒，容易吞食小魚(yú)，不能和小型魚(yú)混養，可與個(gè)體相仿的魚(yú)混養。
2銀龍魚(yú)（
1）基本知識
銀龍魚(yú)別名銀帶魚(yú)、銀船魚(yú)、龍吐珠魚(yú)，原產(chǎn)于南美洲的亞馬遜河流域，非洲的尼羅河流域，到澳大利亞與巴布亞新幾內亞等地，是我國主要的觀(guān)賞魚(yú)之一，在亞洲的東南亞因風(fēng)水需求相當受歡迎。
[食性]肉食性，必須投喂動(dòng)物性餌料，以投喂活食為佳，且最好不要投喂單一餌料。 [適宜水溫]24—29℃，忌水溫劇變。 [適宜硬度]中性軟水。 [適宜酸堿度]弱酸性。
[性格]相對溫和，可與同尺度魚(yú)混養。 [繁殖方式]卵生，受精卵在雄魚(yú)口中含著(zhù)孵化。
�。�2）飼養經(jīng)歷
銀龍魚(yú)無(wú)論從外形、色彩和性情習性上，都顯得十分優(yōu)雅高貴，它們喜歡活動(dòng)在水族箱的上層，性格十分溫和，體型也較大，不容易被其他魚(yú)欺負。只是其受到驚嚇容易跳出水族箱，所以飼養時(shí)要注意給水族箱加蓋。我家以前就是因為沒(méi)有加蓋，銀龍跳出來(lái)過(guò)兩次，魚(yú)跳出來(lái)很不好抓，容易損傷其鱗片等。
3皇冠三間
�。�1）基本知識
皇冠三間，即眼點(diǎn)麗魚(yú)，慈鯛科麗魚(yú)屬，原分布于南美洲亞馬遜河流域。 [食性]肉食性，好活食，食量大。 [適宜水溫]22—28攝氏度。 [適宜硬度]不挑水質(zhì)。
[適宜酸堿度]ph值6.4—7.5。 [性格]兇猛，有攻擊性。
農業(yè)培訓心得體會(huì )6
我今年被選為漁業(yè)科技入戶(hù)指導員，感到非常榮幸。在此項工作中本人學(xué)到了不少知識在提高示范戶(hù)的能力的同時(shí)也提高了自己。在此項工作中本人深有體會(huì )，要做好漁業(yè)科技入戶(hù)工作應抓好以下五個(gè)基本點(diǎn)：
一、要深入調查，科學(xué)遴選示范戶(hù)。
深入農戶(hù)調查農戶(hù)的養殖情況，收入情況，采取公平、公正和自愿的原則遴選出能夠承擔他們在漁業(yè)科技入戶(hù)工程中的責任和義務(wù)的示范戶(hù)。
二、要多學(xué)習，多請教。
在平時(shí)的科技入戶(hù)中，我們技術(shù)指導員既要有專(zhuān)業(yè)的知識水平，又要有真正的實(shí)際操作能力，只有努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，我們才能在給示范戶(hù)的'指導中提供正確的、有效的指導；要善于總結養殖戶(hù)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，多向書(shū)本學(xué)習，多向養殖戶(hù)學(xué)習，多向專(zhuān)家學(xué)習，不斷的提高自己。
三、要做到“四勤”，即嘴勤、眼勤、腳勤、手勤。
嘴勤就是多與示范戶(hù)交流，多講漁業(yè)方面的知識。眼勤就是多觀(guān)察示范戶(hù)的動(dòng)態(tài)，多觀(guān)察示范戶(hù)的塘口狀況。腳勤就是多跑示范戶(hù)家，多跑示范戶(hù)的魚(yú)塘。手勤就是多記錄，示范戶(hù)記錄好示范戶(hù)手冊，指導員記錄好指導員手冊。作為技術(shù)指導員，要始終把示范戶(hù)的事當成自己的事，只有這樣，才能把指導工作做得更好、更實(shí)。
四、要加強協(xié)調能力。
示范戶(hù)都會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題，我們竭力幫他們解決，比如，干旱時(shí)期池塘缺水，可以協(xié)調電力和車(chē)口，開(kāi)車(chē)打水，提高池塘水位，解決示范戶(hù)的燃眉之急；比如，示范戶(hù)需要購買(mǎi)增氧設備，我們可以推薦增氧設備的型號和機械購買(mǎi)點(diǎn)，供示范戶(hù)選擇。
五、要多管齊下，強化培訓示范戶(hù)。
對示范戶(hù)的培訓，不要僅局限于舉辦培訓班這樣的形式，電話(huà)個(gè)別指導、短信群發(fā)、召三五個(gè)示范戶(hù)塘頭聊天，組織外出考察學(xué)習等，都會(huì )取得更好的效果，在培訓的內容上，既要有主推品種和主推技術(shù)等方面的內容，更要有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及國內最新養殖發(fā)展趨勢等方面的知識，只有這樣，才能切實(shí)提高示范戶(hù)的生產(chǎn)技能、知識結構和綜合素質(zhì)，也才能切實(shí)達到實(shí)施漁業(yè)科技入戶(hù)工程的最終目的。
作為一名基層技術(shù)指導員，還有很多不足的地方，以后將繼續努力把此項工作做得更好。
農業(yè)培訓心得體會(huì )7
為進(jìn)一步提高技術(shù)指導員的科技水平，全面做好基層農技推廣補助項目，20xx年12月3日至12月9日，我在曲靖農校參加了為期七天的基層農技推廣體系改革與建設補助項目基層農技人員的培訓學(xué)習，通過(guò)聆聽(tīng)各位專(zhuān)家老師們深入淺出、系統地講解，讓我受益匪淺。
七天的培訓再一次給了我們基層農技服務(wù)人員提供了知識更新、學(xué)習交流的平臺，讓我們互取長(cháng)處，跟上時(shí)代的步伐。這次培訓的方式跟以前有所不同，之前都是以產(chǎn)業(yè)集中開(kāi)班，所學(xué)內容比較狹窄。而此期不分產(chǎn)業(yè)，學(xué)員有官渡區、麒麟區、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個(gè)縣區共180名學(xué)員，有蔬菜、果樹(shù)、水稻、馬鈴薯、玉米、水產(chǎn)養殖等多個(gè)產(chǎn)業(yè)，有利于學(xué)員互相探討農業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)勢、互相學(xué)習交流，開(kāi)闊了眼界。
通過(guò)本次學(xué)習，我學(xué)到了很多新的知識，使我的綜合服務(wù)能力得到提高。曲靖市農業(yè)科學(xué)院、曲靖市農業(yè)局、曲靖農校的各位專(zhuān)家老師們分別為我們講解了以下的一些課程：農業(yè)生物資源與利用技術(shù)、數字農業(yè)與農業(yè)信息技術(shù)、高效農業(yè)節水技術(shù)、農產(chǎn)品質(zhì)量安全、高原特色農業(yè)、現代農業(yè)信息化服務(wù)、馬鈴薯栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、科學(xué)發(fā)展彰顯特色開(kāi)創(chuàng )現代農業(yè)產(chǎn)業(yè)新局面、玉米栽培技術(shù)等，特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹(shù)方面，使我在農業(yè)知識的深度和廣度等方面，不斷得到更新、認識、提高，原來(lái)在生產(chǎn)中遇到過(guò)的困難和問(wèn)題茅塞頓開(kāi)，以后可以迎刃而解，農技推廣水平大大長(cháng)進(jìn)。
通過(guò)參觀(guān)考察學(xué)習，看了曲靖市麒麟區茨營(yíng)鄉高原特色現代農業(yè)綠色經(jīng)濟生態(tài)園，生態(tài)園中各種蔬菜生產(chǎn)的前景、蔬菜加工廠(chǎng)、冷庫、日光溫室無(wú)土栽培示范棚、標準化育苗池、噴灌滴灌設施、經(jīng)濟效益等超前模式，開(kāi)擴了眼界，拓展了思維方式，更新服務(wù)理念，我的'理論知識水平得到了很大提高。
在今后的工作中，我將用飽滿(mǎn)的熱情不斷加強自身建設，提高自己學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力，用強烈工作責任心、過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識水平做好農技服務(wù)工作，耐心細致地培養好科技示范戶(hù)，提高示范戶(hù)的學(xué)習接受能力、自我發(fā)展能力及示范戶(hù)的輻射帶動(dòng)能力，支持和引導農民走農業(yè)生產(chǎn)規范化和農業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路，不斷提高我鎮農業(yè)綜合效益，提升農業(yè)市場(chǎng)競爭能力。
農業(yè)培訓心得體會(huì )8
2月10日至14日，我非常有幸參加了云南省大理農校繼續教育處舉辦的茶葉班的學(xué)習，首先感謝臨翔區農業(yè)局給我這次充電學(xué)習的機會(huì )，作為長(cháng)期在基層從事農技推廣的一員，我十分珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。
此次培訓，聘請了大理園藝站、下關(guān)茶廠(chǎng)高級農藝師、植保專(zhuān)家授課，大家都為培訓作了充足的準備，積極參與和投入到培訓中。聚精會(huì )神的聽(tīng)講，認真做好課堂筆記。對老師提出的問(wèn)題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動(dòng)，課堂氣氛十分活躍。
回顧短短5天的課程，其實(shí)是重溫了在校學(xué)習時(shí)的理論知識，同時(shí)又容入了當今社會(huì )發(fā)展的一些新理念，此次的充電培訓，感受頗多，受益匪淺，深受啟發(fā)�？偨Y起來(lái)，一是專(zhuān)業(yè)課學(xué)習，二是公共課的學(xué)習。
在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習中，趙老師在講述茶樹(shù)栽培時(shí)，所講的茶樹(shù)良種和茶樹(shù)的修剪部分，學(xué)員們都很感興趣，根據各自所處的地理環(huán)境、氣候特點(diǎn)與老師共同探討宜栽的品種，修剪的`時(shí)間等，在講述茶葉的初加工時(shí)，又與老師探討曬青毛茶殺青時(shí)鍋溫與投葉量的問(wèn)題，在講到當今茶葉生產(chǎn)向著(zhù)健康、衛生、綠色、無(wú)公害、環(huán)保方向發(fā)展時(shí)，所提到的無(wú)公害茶、綠色食品茶、有機食品茶對環(huán)境、農藥、化肥等的具體要求時(shí)，尤如把我們帶進(jìn)一個(gè)茶葉生產(chǎn)的大市場(chǎng)，最后，趙老師還學(xué)以致用，理論與實(shí)踐相結合，既講茶，又給我們看茶、品茶，這樣生動(dòng)、活潑的課堂，給每個(gè)從事茶葉生產(chǎn)的技術(shù)指導員注足了活力，充滿(mǎn)了希望。
在公共課的學(xué)習中，通過(guò)植保專(zhuān)家對“農作物病蟲(chóng)害綠色防控技術(shù)”深入淺出的講解，使我進(jìn)一步了解綠色防控的內涵及原則，認清了綠色防控與綜合防治的區別，董得了綠色防控的重要性和必要性，以及在今后的工作中樹(shù)立綠色防控的思想，多渠道爭取、落實(shí)綠色防控，為整個(gè)大農業(yè)病蟲(chóng)害防治技術(shù)更上一個(gè)新的臺階。
總之，學(xué)習無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯，通過(guò)這次培訓，使多年從事在農業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)的我，更進(jìn)一步明確把學(xué)到的理論應用到生產(chǎn)實(shí)踐中，再在實(shí)踐中不斷地總結經(jīng)驗，查找不足，指導農業(yè)生產(chǎn)，使自己的工作、能力都有一次質(zhì)的飛躍，與各位同事們攜手把農技推廣工作做得更好。
農業(yè)培訓心得體會(huì )9
實(shí)轉變農業(yè)發(fā)展方式，加快農業(yè)科技進(jìn)步，加速農業(yè)科技成果轉化應用，提升農民科學(xué)文化素質(zhì)和生產(chǎn)技能，提升農業(yè)科技對發(fā)體現代農業(yè)的支持水平，我縣按照市上的要求，全面推動(dòng)科技進(jìn)村、到組、入戶(hù)，推動(dòng)“農業(yè)科技培訓活動(dòng)”深入展開(kāi)，根據市局文件要求，現將一年來(lái)的工作情況總結報告如下：
一、科技培訓任務(wù)的完成情況
認真落實(shí)市局農業(yè)科技大培訓提出的目標任務(wù)，全縣培訓總數28386人，占計劃任務(wù)數13200人次的215.05%。其中：基層農技人員培訓250人，占計劃任務(wù)數200人的125%(專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育116人，占計劃任務(wù)數100人的116%；一般性培訓134人，占計劃任務(wù)數100人的134%)；完成農民技術(shù)培訓20316人(以舉辦的縣鎮培訓班人數為統計口徑，不包括村組及田間地頭培訓人數)，占計劃任務(wù)數13000人的156.28%，(其中職業(yè)農民培訓312人，占計劃任務(wù)300人的104%；農村實(shí)用人才培訓570人，占計劃任務(wù)數700人的81.43%；農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓19434人次，完成計劃任務(wù)數12000人次的161.95%)，較好地完成了培訓任務(wù)。
二、主要做法
(一)成立機構，明確任務(wù)。為了搞好我縣的農業(yè)科技培訓工作，局里召開(kāi)了領(lǐng)導班子會(huì )議實(shí)行專(zhuān)題研究，召開(kāi)局機關(guān)全體干部會(huì )議和全系統干部職工春訓會(huì )議，會(huì )上學(xué)習了中共中央關(guān)于推動(dòng)農業(yè)科技創(chuàng )新的決定，統一了全體干部職工的'思想理解，干部職工推廣先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、展開(kāi)農業(yè)科技培訓的勁頭更足了�？h農業(yè)局成立了XX縣農業(yè)科技大培訓活動(dòng)協(xié)調領(lǐng)導小組，協(xié)調領(lǐng)導小組組長(cháng)由局長(cháng)擔任，協(xié)調領(lǐng)導小組成員由局屬各單位主要負責同志組成。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在農廣校，負責信息報送、資料匯總上報及日常管理工作。局里印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)XX農業(yè)科技大培訓活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(X農函〔20xx〕6號)，明確了各單位的培訓工作任務(wù)，同時(shí)，局里將科技培訓任務(wù)的完成情況還納入年度考核內容，與局屬各單位簽訂了目標責任書(shū)，明確了工作任務(wù)和獎罰措施。建立了相對應的激勵機制，要求各單位將技術(shù)人員展開(kāi)培訓和辦科技示范點(diǎn)的情況納入各技術(shù)人員年度考核內容，對各單位在科技大培訓工作中成績(jì)突出的單位和個(gè)人給予表彰獎勵，對培訓成績(jì)突出的單位在今后的項目安排中給予重點(diǎn)支持，對長(cháng)期扎根在農業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)展開(kāi)大培訓的推廣人員參加職稱(chēng)評審或評獎時(shí)給予優(yōu)先考慮。
(二)理清思路，注重實(shí)效。在農業(yè)科技培訓工作中，我們堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統攬，堅持以建設社會(huì )主義新農村為目標，以富民增收為主線(xiàn)，在“特”字上作文章，在“養”字上下功夫，穩糧強基壯產(chǎn)業(yè)，完善體系上水平，著(zhù)力解決好農業(yè)基礎不強、發(fā)展不夠、規模不大、效益不佳、農民不富的問(wèn)題。緊緊圍繞我縣“十二五”農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展堅持突出特色抓品牌，壯大支柱增效益，整合產(chǎn)業(yè)項目，調整優(yōu)化布局，著(zhù)力抓好三大支柱產(chǎn)業(yè)(中藥材、特色養殖、干果業(yè))，四大區域項目(食用菌、烤煙、蠶桑、蔬菜)的農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標，以農民科技需求為出發(fā)點(diǎn)，著(zhù)眼提升農民科技素質(zhì)、推廣應用先進(jìn)技術(shù)和解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題，抓住冬春有利時(shí)機，根據農民培訓需求，選聘相關(guān)專(zhuān)業(yè)中業(yè)務(wù)精、水平高、責任心強、熱心農民培訓的科技人員組成講師團，采取現場(chǎng)培訓與遠程培訓相結合、入戶(hù)指導與集中辦班相結合、傳統培訓與現代培訓相結合的方式，有計劃、有步驟地把農業(yè)新成果、新技術(shù)、新信息快捷快速傳遞給農民，做到重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)普及到人，重點(diǎn)技術(shù)深入到戶(hù)，切實(shí)提升培訓質(zhì)量，在全縣掀起“學(xué)科技、用科技、促雙增”的熱潮。
(三)深入推動(dòng)，扎實(shí)培訓。各單位結合科技之春、農資打假護農、農產(chǎn)品質(zhì)量安全整治等活動(dòng)，在春秋季農業(yè)生產(chǎn)關(guān)鍵時(shí)節，結合單位業(yè)務(wù)工作實(shí)際，緊緊圍繞提升農民科技素質(zhì)、推動(dòng)農業(yè)科技進(jìn)步這個(gè)主線(xiàn)，扎實(shí)展開(kāi)技術(shù)培訓工作�？h農技中心共計培訓農民協(xié)理員、科技示范戶(hù)等技術(shù)骨干700人，培訓農民2.78萬(wàn)人，其中：圍繞馬鈴薯高產(chǎn)創(chuàng )建在接官亭、五龍洞、何家巖3個(gè)鎮12個(gè)村舉辦技術(shù)培訓班次，發(fā)放技術(shù)資料2100份，培訓農民3000多人次，推廣高產(chǎn)栽培馬鈴薯1萬(wàn)畝；在全縣18個(gè)鎮舉辦測土配方施肥各種培訓班30余場(chǎng)次，培訓技術(shù)骨干550人，培訓農民2萬(wàn)人，培訓配方肥營(yíng)銷(xiāo)人員41人，制定了小麥、油菜、玉米、馬鈴薯四大作物配方12個(gè)，印發(fā)建議卡2萬(wàn)份；在五龍洞、黑河、硤口驛、樂(lè )素河等鎮舉辦食用菌現場(chǎng)培訓班42期，發(fā)放地栽黑木耳栽培技術(shù)資料20xx余份，培訓人數達4500多人次；展開(kāi)雪蓮果、紫紅苕等新品種栽培技術(shù)宣傳培訓300人次�？h獸醫總站共舉辦養豬、養雞、養羊等實(shí)用技術(shù)培訓班70期，培訓4800余人，發(fā)放《XX烏雞飼養管理技術(shù)要點(diǎn)》、《XX烏雞選育標準》、《XX烏雞飼養技術(shù)手冊》、《生豬四化六改養殖技術(shù)要點(diǎn)》、《發(fā)酵床養豬技術(shù)》等技術(shù)宣傳材料2.5萬(wàn)份�？h農檢中心展開(kāi)以《農產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《植物檢疫條例》、《農藥管理條例》等農業(yè)法律、法規為主要內容的培訓，對中心干部職工全面展開(kāi)了農產(chǎn)品安全監管、農業(yè)有害生物的識別和普查控制技術(shù)培訓，并將中心人員派送省市業(yè)務(wù)主管部門(mén)實(shí)行業(yè)務(wù)培訓，一年來(lái)累計培訓職工100余人次。深化農產(chǎn)品質(zhì)量安全大練兵活動(dòng)，縣農檢中心鄭福朋同志在全省第二屆農產(chǎn)品質(zhì)量安全技術(shù)人員大比武活動(dòng)中取得了全省一等獎，受到省農業(yè)廳的獎勵。對全縣18個(gè)農產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測站長(cháng)和專(zhuān)職檢測員展開(kāi)了系統的農產(chǎn)品質(zhì)量安全法律、法規、監管方法、檢測技術(shù)的培訓，提升了執法人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)增強了對經(jīng)營(yíng)主體的培訓工作，培訓龍頭企業(yè)及種植業(yè)大戶(hù)技術(shù)人員30余人，為龍頭企業(yè)和種植大戶(hù)做好農產(chǎn)品安全自查自檢打好基礎，培訓農藥、農資經(jīng)營(yíng)人員100余人次，強化執法主體和優(yōu)勢載體的安全責任意識，提升了農產(chǎn)品質(zhì)量安全監管水平�？h種子管理站全年共出動(dòng)宣傳車(chē)28臺(次)，深入全縣18個(gè)鎮書(shū)寫(xiě)宣傳標語(yǔ)80條(幅)，農技人員在農村18個(gè)鎮舉辦技術(shù)培訓班40(次)，發(fā)放《種子經(jīng)營(yíng)知識問(wèn)答》和《國家惠農良種補貼知識問(wèn)答》宣傳單2萬(wàn)余份，發(fā)放種子栽培技術(shù)資料20xx份。20xx年11月舉辦了全縣種子經(jīng)營(yíng)人員法律法規知識培訓會(huì )四期，受訓人數140余人。通過(guò)培訓提升了經(jīng)營(yíng)人員依法經(jīng)營(yíng)意識，保障了農業(yè)生產(chǎn)的用種安全�？h園藝站在“科技之春宣傳月”活動(dòng)期間共接待群眾咨詢(xún)150余人，發(fā)放《XX縣茶園春季管理技術(shù)要點(diǎn)》、《XX縣大櫻桃栽培管理技術(shù)要點(diǎn)》等技術(shù)資料120余份�？h蔬菜辦結合宣傳中央一號文件，先后在全縣的8個(gè)蔬菜基地鄉鎮12個(gè)村展開(kāi)蔬菜技術(shù)培訓3800多人次，舉辦培訓班15期，發(fā)放技術(shù)資料3000余份，現場(chǎng)展開(kāi)科技咨詢(xún)2500人次，提升了蔬菜生產(chǎn)的科技含量�？h蠶技站采取以會(huì )帶訓的方式，對單位全體干部職工實(shí)行了蠶桑技術(shù)培訓，使同志們的業(yè)務(wù)水平大大提升，全年共舉辦各類(lèi)技術(shù)培訓5000余人次，發(fā)放技術(shù)資料5000份�？h農機校展開(kāi)農村勞動(dòng)力轉移陽(yáng)光工程培訓613人次。其它各單位也都從自身業(yè)務(wù)工作的實(shí)際需要出發(fā)，創(chuàng )造性地展開(kāi)工作，圓滿(mǎn)完成了局里下達給各單位的培訓任務(wù)。
(四)抓點(diǎn)示范，服務(wù)農戶(hù)。為了推動(dòng)農業(yè)科技推廣年活動(dòng)的實(shí)施，各技術(shù)推廣單位實(shí)行領(lǐng)導包片、干部包鎮、包村組責任制，明確主要推廣技術(shù)，結合“三問(wèn)、三解、三促動(dòng)活動(dòng)”，進(jìn)一步轉變工作作風(fēng)，狠抓了關(guān)鍵農業(yè)技術(shù)的推廣落實(shí)�？h農技中心結合項目實(shí)施，給16名農業(yè)科技人員每人確定了1個(gè)聯(lián)系點(diǎn)，其中馬鈴薯高產(chǎn)創(chuàng )建示范點(diǎn)6個(gè)，測土配方施肥示范點(diǎn)8個(gè)，食用菌示范點(diǎn)2個(gè)，要求駐點(diǎn)技術(shù)人員每人每月至少要深入所聯(lián)系示范點(diǎn)展開(kāi)技術(shù)指導1次，每次駐點(diǎn)很多于2天，通過(guò)科技人員駐點(diǎn)指導，在接官亭、何家巖、五龍洞、徐家坪等鎮建立各類(lèi)糧油科技示范樣板田39個(gè)，面積2.51萬(wàn)畝，其中實(shí)施馬鈴薯高產(chǎn)創(chuàng )建萬(wàn)畝示范面積10050畝，經(jīng)收獲前產(chǎn)量調查，萬(wàn)畝高產(chǎn)示范田平均畝產(chǎn)鮮薯2164.9公斤，畝產(chǎn)值3247.35元，與種植玉米相比畝增加產(chǎn)值2147.35萬(wàn)元，總增加產(chǎn)值2158.09萬(wàn)元，充分發(fā)揮了農業(yè)科技在農民增收中的重要作用�？h農檢中心充分發(fā)揮年輕干部多、工作有活力的優(yōu)勢，結合自身業(yè)務(wù)工作特點(diǎn)，今年春季，他們在徐家坪周家壩村建立“一噴三防”(防病、防蟲(chóng)、防早衰)樣板田150余畝(小麥120畝，油菜30畝)，在接官亭鎮建立無(wú)公害大棚草莓多層覆膜立體種植50余畝，從品種選擇到育苗整地、覆膜蓋棚及生產(chǎn)記錄，中心領(lǐng)導一直在第一線(xiàn)帶領(lǐng)同志們深入實(shí)地操作指導，為XX特色產(chǎn)業(yè)走標準化生產(chǎn)道路實(shí)行了有益的探索。在五龍洞鎮中川壩村指導蔬菜綠色防治病蟲(chóng)害100余畝，在徐家坪鎮建立條銹病防控隔離帶示范區面積500畝，經(jīng)中心組織技術(shù)人員實(shí)行田間調查，示范田小麥平均畝產(chǎn)305公斤，比全縣小麥平均畝產(chǎn)210公斤畝增產(chǎn)95公斤，增產(chǎn)幅度達到45.2%�？h獸醫總站在全縣21個(gè)生豬、烏雞養殖規模場(chǎng)派駐畜牧獸醫技術(shù)人員主抓科技示范，在白水江鎮甘溪溝村、黑河鎮王家莊村及木渠村駐村抓烏雞養殖示范，共抓家庭適度規范養殖示范戶(hù)784戶(hù)，取得了較好的成效�？h種子管理站一手抓種子市場(chǎng)的監管，一手抓新品種展示，今年共承擔省市玉米、大豆試驗五組42個(gè)品種，在金家河鎮天臺村實(shí)行玉米品種展示392畝，培養科技示范戶(hù)60戶(hù)，在麻柳鋪村實(shí)行小麥品種展示200畝，培養科技示范戶(hù)30余戶(hù)�？h園藝站在茶果生產(chǎn)季節，組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員分赴各茶葉、果樹(shù)包抓片點(diǎn)，通過(guò)舉辦培訓班、展開(kāi)技術(shù)咨詢(xún)、發(fā)放技術(shù)資料、田間操作示范等多種形式，積極為農戶(hù)講解大櫻桃、小雜果春季管理及茶園栽培管理技術(shù)，著(zhù)力普及茶果科技知識，有效提升了茶果業(yè)管理水平。其它各單位都在科技示范中也作出了優(yōu)異的成績(jì)。
三、存有問(wèn)題及今后打算
即使我們在農業(yè)科技培訓方面做了一定的工作，也取得了一定的成績(jì)，但因為我們是一個(gè)山區縣，農業(yè)生產(chǎn)基礎設施還很脆弱，與漢中兄弟縣區相比還有一定差別，與我縣農民對科技的需求還有一定差別。
主要存有以下問(wèn)題：
一是從工作的外部環(huán)境來(lái)看，主要存有著(zhù)縣本級財政經(jīng)費緊張、業(yè)務(wù)經(jīng)費不足的問(wèn)題，影響了技術(shù)培訓和其它技術(shù)推廣工作的展開(kāi)。
二我縣農村青壯年勞力進(jìn)城務(wù)工較為普遍，農村剩余的人員主要是婦女、老人和兒童，而這部分人員對新技術(shù)消化吸收水平較低，如何提升農民科技素質(zhì)不但僅是一個(gè)技術(shù)層面的問(wèn)題，更主要涉及到一產(chǎn)、二產(chǎn)與三產(chǎn)的結構調整，縮小一產(chǎn)與二三產(chǎn)業(yè)的效益差別的問(wèn)題。
三是產(chǎn)業(yè)結構的調整增大了新興農業(yè)技術(shù)的需求，而現有技術(shù)人員在知識結構方面還不能完全適合新的需求。
所有這些問(wèn)題都需要我們在今后的工作中加以改進(jìn)。農業(yè)科技培訓工作是一項長(cháng)期的工作，我們將在今后的工作中持之以衡、始終不渝地將提升農民素質(zhì)、搞好農業(yè)科技培訓工作做為推動(dòng)農業(yè)科技科技創(chuàng )新、促動(dòng)農業(yè)發(fā)展的抓手，進(jìn)一步理清思路，增大力度，精心組織，再添措施，為我縣農業(yè)農村經(jīng)濟的持續發(fā)展做出新的貢獻。
農業(yè)培訓心得體會(huì )10
6月29日至7月2日，我有幸參加了為期5天的湖北省基層農技人員知識更新培訓班。我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內容上的精心編排，領(lǐng)導、老師們的言傳身教，無(wú)一不體現出學(xué)校對我們這些學(xué)員的高度重視和培養。學(xué)海無(wú)涯，通過(guò)參加此次培訓班的學(xué)習，我又一次感受到學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )和遺憾。感到快樂(lè )，是因為學(xué)習讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎、實(shí)踐知識有了進(jìn)一步提升；感到遺憾，是因為學(xué)習的時(shí)間有限，而要學(xué)的東西太多。
21世紀是知識經(jīng)濟社會(huì )，是電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化社會(huì )，其知識更新、知識折舊日益加快。要適合和跟上現代社會(huì )的發(fā)展，的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，持續學(xué)習，持續進(jìn)步。培訓，是一種學(xué)習的方式，是提升個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓，省局領(lǐng)導以及華農大專(zhuān)家教授在百忙之中抽出時(shí)間給我們實(shí)行動(dòng)員講話(huà)、講課，不但體現了省局對培訓班的高度重視，而且更反映了各級領(lǐng)導對培訓班學(xué)員的關(guān)心和鞭策，使我倍受感動(dòng)和鼓舞。專(zhuān)家們的講解語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng)，分析了我省的當前農機化形勢，傳授了農技推廣的理論基礎和技巧，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過(guò)培訓班的學(xué)習、討論，使我進(jìn)一步理解到了學(xué)習的重要性和迫切性。理解到要增強學(xué)習，要接受新思維、新舉措，持續創(chuàng )新思維，以創(chuàng )新的思維應對競爭挑戰。理解到增強學(xué)習，是我們進(jìn)一步提升工作水平的需要。只有通過(guò)增強學(xué)習，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(cháng)補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
此次學(xué)習還使我自己的知識面得到了進(jìn)一步拓寬。領(lǐng)導、教授們通過(guò)言傳身教，深入淺出的給我們分析了我省的農機化現狀及農機化發(fā)展前景、信息化服務(wù)等方面的知識，使我受益匪淺，感觸頗深。通過(guò)此次培訓，讓我充分理解到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創(chuàng )新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的`一些思維習慣，用新的創(chuàng )新思維方法創(chuàng )造性的展開(kāi)工作，對解決復雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。
這次培訓中，領(lǐng)導、教授用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了對農機化當前形勢以及發(fā)展的思考，并且對我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著(zhù)，原來(lái)理論培訓的學(xué)習也能夠這么生動(dòng)活潑的，短短5天學(xué)習，讓人覺(jué)得意猶未盡。讓我深刻地理解到，必須堅持學(xué)習，勤于思考，持續充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，靈活使用所學(xué)的知識和實(shí)踐積累的經(jīng)驗，敢于實(shí)行大膽的改造和創(chuàng )新。同時(shí)，在學(xué)習的過(guò)程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習、交流，接受、學(xué)習新事物，培養自己的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新水平。作為一名農機工作者不但要充滿(mǎn)激情、思維活躍，更重要的是要發(fā)揚頑強拼搏的精神。我們必須埋頭苦干，才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jì)，才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題，才會(huì )有多彩的人生，才會(huì )彰顯高尚的人格，才會(huì )有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。我農機化事業(yè)要實(shí)現跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖，需要我們做事業(yè)的開(kāi)拓者，做好每一項工作，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)千錘百煉，才能譜寫(xiě)人生的精彩篇章。
這次培訓不但讓我們學(xué)習了業(yè)務(wù)理論知識，還強化了我們的團隊精神，鍛煉了個(gè)人意志。這次培訓是難得的溝通和交流的機會(huì )，學(xué)員們團結奮進(jìn)，學(xué)習上互相協(xié)助，齊心協(xié)力，最終達到了預期目的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì )到思想上同心、知識上互補、水平上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰斗力�，F代社會(huì )是一個(gè)信息化的社會(huì )，知識和信息正在極大地改變人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿(mǎn)完成。
在今后的工作當中，我一定以此次學(xué)習為契機，嚴格要求自己，深入基層、學(xué)以致用、踏踏實(shí)實(shí)工作，積極把這次學(xué)到知識和技術(shù)認真消化吸收，并積極使用到自己的本職工作中，用工作成績(jì)來(lái)回報組織的培養，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導的信任，用不懈的努力來(lái)爭取更大的進(jìn)步。
農業(yè)培訓心得體會(huì )11
20xx年9月21日—9月26日，在組織的安排下，有幸參加農業(yè)部在山東省威海市舉辦的培訓。在培訓期間，農業(yè)部的領(lǐng)導專(zhuān)家們對大學(xué)生村官在村工作思路做了具體的闡述，現將培訓所獲匯報如下。
近年來(lái)，一批批高校畢業(yè)生通過(guò)公開(kāi)招聘的形式成為農村黨支部或村委會(huì )的主要干部，人們把他們稱(chēng)為“大學(xué)生村官”。眾所周知，農村經(jīng)濟發(fā)展有個(gè)顯著(zhù)的特征：人口多、土地少，農民增收后勁不足。農村經(jīng)濟基礎較為薄弱，生產(chǎn)生活條件與城市相比差距較大。無(wú)論是發(fā)展地方經(jīng)濟還是構建化解三農困境，都是大學(xué)生村官責無(wú)旁貸的、必須承擔的工作任務(wù)的“重中之重”。為此，農村就特別需要能夠貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建農村良性結構、發(fā)展農村新型經(jīng)濟的新生力量加入村干部隊伍。因此，“大學(xué)生村官”應運而生。
農村經(jīng)濟發(fā)展第十一個(gè)五年規劃明確提出：“十一五”期間，發(fā)展農業(yè)和農村經(jīng)濟，建設社會(huì )主義新農村，要堅持以下原則：加快現代農業(yè)建設，促進(jìn)農業(yè)和農村經(jīng)濟平穩較快發(fā)展。堅持以發(fā)展農村經(jīng)濟為中心，大力推進(jìn)現代農業(yè)建設……農業(yè)不斷增效和農民持續增收，為社會(huì )主義新農村建設奠定堅實(shí)的物質(zhì)基礎……把農業(yè)增效放在農業(yè)和農村經(jīng)濟工作更加突出的位置，提高資源利用效率和農業(yè)綜合效益。
大學(xué)生村官到村工作后，我們不得不思考的是，在當前這個(gè)時(shí)期，大學(xué)生村官應該具備什么樣的能力水平來(lái)或者說(shuō)是通過(guò)什么樣的途徑來(lái)推動(dòng)農村經(jīng)濟向前發(fā)展。
首先，大學(xué)生村官要充分了解農村工作思路，掌握必要的農業(yè)知識，尤其是應該充分掌握和學(xué)習農村經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)知識，才能指導農民掌握更多的農業(yè)技術(shù)以及有關(guān)農業(yè)科學(xué)發(fā)展的信息。在任職期間，大學(xué)生村官首先通過(guò)要參加技術(shù)培訓、產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力培訓、管理能力培訓，提高自己的綜合素質(zhì)，然后通過(guò)舉辦短期培訓班、專(zhuān)題講座、現場(chǎng)示范等形式，對農民開(kāi)展致富實(shí)用技術(shù)、市場(chǎng)信息等方面的教育培訓。使農村基層干群、農民全面掌握現代農業(yè)的生產(chǎn)方式、生態(tài)環(huán)保等知識，樹(shù)立“三農”可持續發(fā)展觀(guān)，促進(jìn)多元化發(fā)展的新農村建設，因此我們大學(xué)生村官必須積極主動(dòng)的學(xué)習，學(xué)習處理農村工作的相關(guān)的政策以及推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗等知識。
其次，大學(xué)生村官要深入田間地頭，深入農村農戶(hù)，深入各主、副產(chǎn)業(yè)，廣泛開(kāi)展調研，抓住影響農村經(jīng)濟發(fā)展的主要矛盾，開(kāi)展創(chuàng )收工作。大學(xué)生務(wù)農經(jīng)驗及社會(huì )工作經(jīng)驗缺乏，因此必須腳踏實(shí)地地經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)踐鍛煉，才能了解農村實(shí)際情況，并通過(guò)廣泛調研，根據實(shí)際抓住影響經(jīng)濟發(fā)展的主要矛盾，積極探索農村發(fā)展的新思路，從而能夠引導農民找到合適的致富項目。經(jīng)濟發(fā)展了，大學(xué)生村官的在村工作才能得到群眾的.廣泛支持。
最后，大學(xué)生村官應主抓教育農民思想轉變工作。教育才是實(shí)現農村經(jīng)濟持續發(fā)展的根本。特別是在我們所任職的經(jīng)濟落后的農村，大力開(kāi)展創(chuàng )業(yè)致富、發(fā)展農村經(jīng)濟并沒(méi)有引起農民的足夠重視。大學(xué)生村官作為農村學(xué)歷最高的群體代表，要發(fā)揮教育、宣傳作用。大學(xué)生村官要將“人人創(chuàng )業(yè)”理念普及宣傳工作作為一項長(cháng)期的工作有計劃地實(shí)施，不但要定期講解國家的相關(guān)促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)政策，更要通過(guò)作先進(jìn)事例報告、播放教育片、村民談心等形式將“脫貧致富”的思想深入地根植于心進(jìn)而推動(dòng)農村經(jīng)濟又好又快向前發(fā)展，在農村的廣闊天地有所作為。
在充分提高個(gè)人服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展能力水平的同時(shí)，作為一名初到農村任職的“大學(xué)生村官”，采取什么措施來(lái)推動(dòng)任職村經(jīng)濟的發(fā)展也是我們需要慎重考慮的問(wèn)題。從一定意義上講，個(gè)人創(chuàng )業(yè)、全民創(chuàng )業(yè)是推動(dòng)地方經(jīng)濟發(fā)展的最有效途徑之一，對于我們大學(xué)生村官而言，能夠理順農村各類(lèi)創(chuàng )業(yè)實(shí)體，并為之開(kāi)展有效的工作，是促進(jìn)當地農村經(jīng)濟發(fā)展的重要途徑。
農業(yè)培訓心得體會(huì )12
一、學(xué)習感受及收獲
�。ㄒ唬┏浞终J識了學(xué)習的必要性、重要性和緊迫性。經(jīng)過(guò)系統學(xué)習，學(xué)到了很多新觀(guān)點(diǎn)、新思路和新方法，不僅提高了自身理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，更進(jìn)一步培養了
�。ǘ└纳屏死碚撝R構造。集中培訓進(jìn)展授課教授的學(xué)術(shù)造詣都很深，這些專(zhuān)家教授講解的農民專(zhuān)業(yè)合作社的經(jīng)營(yíng)與管理、農產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及電子商務(wù)、土地產(chǎn)權制度改革等內容，不僅使我開(kāi)闊了視野，拓展了思路，更加使我的理論水平有了進(jìn)一步提高，提升了個(gè)人素質(zhì)。
�。ㄈ⿵娀熑我庾R，牢固樹(shù)立為人民效勞的思想。培訓過(guò)程中，在認識到差距的同時(shí)，促使我更加牢固樹(shù)立了全心全意為人民效勞的宗旨，在今后的工作中我一定會(huì )立足本職、求真務(wù)實(shí)，不斷效勞“三農”，為農民增收奉獻自己一份綿薄之力。
二、縣供銷(xiāo)社的重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬┓e極開(kāi)展融資擔保業(yè)務(wù)。為了解決農民“融資難、融資貴”問(wèn)題，積極主動(dòng)與省供銷(xiāo)社直屬的.黑龍江絲路融資擔保股份對接合作，共同打造供銷(xiāo)社金融板塊，最終我縣供銷(xiāo)合作社被確定為首批開(kāi)展融資擔保業(yè)務(wù)代理效勞的26家市、縣供銷(xiāo)社之一。工作中，積極開(kāi)展金融貸款擔保業(yè)務(wù)，向絲路擔保公司推介符合條件的農民專(zhuān)業(yè)合作社種植大戶(hù)、家庭農場(chǎng)等，幫助他們解決生產(chǎn)資金缺乏問(wèn)題。
�。ǘ┓�步推進(jìn)電子商務(wù)工作。重點(diǎn)打造開(kāi)展農村基層電商效勞社41家，為電商效勞社配備了的電腦、辦公桌椅等硬件設備；主動(dòng)與省供銷(xiāo)合作社直屬的惠豐金源電子商務(wù)股份接洽合作，大力參與惠豐通村網(wǎng)建立，舉辦農村基層電商培訓班，培訓電商業(yè)務(wù)骨干40人。
�。ㄈ┮I(lǐng)創(chuàng )辦專(zhuān)業(yè)合作社。依托鄉鎮村屯的豐富資源，發(fā)揮供銷(xiāo)合作社的網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，引領(lǐng)農民專(zhuān)業(yè)合作社等農村合作經(jīng)濟組織開(kāi)展，逐步提高農民的組織化程度。積極領(lǐng)辦創(chuàng )辦了寶山清義木耳、雙華養蜂和新豐益民養牛等典型專(zhuān)業(yè)合作社，努力打造“一村一品”、“一鄉一品”、“一鄉多品”的農業(yè)產(chǎn)業(yè)開(kāi)展模式，促進(jìn)農業(yè)的規�；�、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。
三、下一步工作的建議
�。ㄒ唬┏闪⒖h級電商運營(yíng)中心。通過(guò)成立電商運營(yíng)中心，為政府、企業(yè)、創(chuàng )業(yè)團隊、農民合作社等新型農村經(jīng)營(yíng)主體構建自身開(kāi)展的網(wǎng)絡(luò )購物商業(yè)模式和電子商務(wù)交易平臺，實(shí)現線(xiàn)上線(xiàn)下電子商務(wù)、消費者直接和廠(chǎng)家交易等獨立運營(yíng)、獨立管理的多種電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)模式，構建區域電商生態(tài)系統，帶動(dòng)區域開(kāi)展，平臺與農技咨詢(xún)、農村金融、代耕代種、物流等效勞體系嚴密結合，建立效勞拉動(dòng)供需，通過(guò)供需推送效勞，最終打通效勞“三農”的最后一公里。
�。ǘ┏闪⒖h級電子商務(wù)公司。依托一家或多家農資公司、日用百貨批發(fā)商店成立縣電子商務(wù)公司，利用其自身鄉村網(wǎng)點(diǎn)配送優(yōu)勢，推進(jìn)線(xiàn)下效勞向線(xiàn)上線(xiàn)下“雙線(xiàn)融合”效勞轉變。電子商務(wù)公司幫助鄉村的零售商（食雜店、農資店）開(kāi)展成為電商綜合效勞社，使其既能為農民提供生產(chǎn)生活需要的商品，又可以幫助農民銷(xiāo)售農產(chǎn)品、土特山產(chǎn)品，實(shí)現“雙向流通”，幫助農民解決“買(mǎi)難、買(mǎi)貴”和“賣(mài)難、賣(mài)賤”等問(wèn)題，讓農民節省生產(chǎn)生活本錢(qián)增加收入。
�。ㄈ┩七M(jìn)現代綜合效勞中心建立。通過(guò)電商建立轉變?yōu)檗r效勞方式，將供銷(xiāo)社目前單一向農民提供農業(yè)生產(chǎn)資料的效勞方式，逐步形成集農資供應、農村金融、農村電商、農機效勞和糧食收儲、加工、銷(xiāo)售等“六位一體”效勞模式，為農民提供覆蓋農業(yè)生產(chǎn)全過(guò)程的綜合效勞。大力推進(jìn)線(xiàn)下效勞向“雙線(xiàn)融合”效勞轉變，通過(guò)參與全省的惠豐通村網(wǎng)建立和我縣的電商網(wǎng)絡(luò )體系建立，把縣供銷(xiāo)社系統為農效勞功能全部導入線(xiàn)上電子商務(wù)交易平臺，輔助、改善和提升企業(yè)傳統經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò )和渠道。
農業(yè)培訓心得體會(huì )13
農業(yè)技術(shù)培訓是提高農民科學(xué)素質(zhì)，增強農民增收致富的基礎工作。為了提高農業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)管理水平，增強農業(yè)綜合實(shí)用化的能力，加大農業(yè)科技培訓的力度，我鄉于xx年xx月xx日———xx年xx月xx日舉辦了全鄉農業(yè)技術(shù)培訓班。為了使本次培訓班受惠于農民，我們特舉辦了農業(yè)技術(shù)培訓班。
首先，我們在村們的帶動(dòng)下，走上講臺，向大家作一次精彩的演講，并進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹和演示。這次培訓班的主題是“農業(yè)信息科學(xué)與技術(shù)”，我們聽(tīng)取了鄉里專(zhuān)家講座的主要內容，并結合農業(yè)科技培訓班的實(shí)際情況，從農業(yè)科技的各方面入手，提高廣大農民的生產(chǎn)科技水平，使之了解我國的農業(yè)技術(shù)發(fā)展情況。同時(shí)，我們又在村的帶動(dòng)下，走上了一條由生產(chǎn)組織、技術(shù)服務(wù)、產(chǎn)品質(zhì)量監督等方面綜合服務(wù)體系的新型農業(yè)科技培訓路子。
其次，我們還根據培訓的課程，開(kāi)展了一系列的科技培訓活動(dòng)。包括科技培訓、種植技術(shù)培訓、種植技術(shù)和種子管理培訓等。通過(guò)這些培訓活動(dòng)，使我們農業(yè)科技培訓對農業(yè)科技人員的科技素質(zhì)提高，增強科技致富本領(lǐng)以及促進(jìn)農業(yè)科技成果的應用水平都起到了很大的推動(dòng)作用。
第三，培訓課程中，培訓班的老師們都非常熱情地接待了來(lái)自我縣的農業(yè)技術(shù)人員和農技專(zhuān)家，他們熱情講解了農業(yè)科技知識、農業(yè)科技知識和農藝知識，為農業(yè)科技培訓工作做了大量的準備工作，在他們的幫助下，我們對農業(yè)技術(shù)培訓的.內容有了初步了解，為我們的工作提供了極大的幫助。
培訓結束后，我們又對本次培訓班的工作進(jìn)行了總結，并且對今后的工作做出以下幾點(diǎn)打算
一、繼續加強和改進(jìn)我縣的農業(yè)技術(shù)培訓工作的規劃和計劃，加大對我縣農業(yè)技術(shù)培訓工作的指導力度，使我縣的農業(yè)技術(shù)人員和從業(yè)人員都有一個(gè)充分的了解、增長(cháng)和更好的發(fā)展自己、發(fā)展農村的能力。同時(shí)，加大農業(yè)科技培訓的投入力度，提高我縣農業(yè)技術(shù)人員和從業(yè)人員的科技素質(zhì)和水平，為我們的農業(yè)科技工作提供良好的技術(shù)保障。
二、進(jìn)一步加大宣傳培訓力度，提高村民的科技素質(zhì)和科技水平，使農業(yè)技術(shù)培訓活動(dòng)深入開(kāi)展起來(lái)。充分利用宣傳欄、橫幅、黑板報、廣播等宣傳形式，加大農業(yè)科技培訓力度，提高村民的科技水平。同時(shí)，我們要繼續抓好農業(yè)技術(shù)培訓，使農業(yè)的科技人員，尤其是新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體適時(shí)地向農民宣傳科技，提高他們對科技的認識，使他們了解科技的價(jià)值和重要意義。
三、進(jìn)一步做好科技培訓和科技服務(wù)工作。我們要充分發(fā)揮科技信息員作用，積極開(kāi)展科技宣傳工作。要充分發(fā)揮科技信息員作用，在科技信息工作中，要及時(shí)、準確地向廣大農民宣傳科技政策，宣傳農業(yè)科技信息，提高他們參與科技活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
四、進(jìn)一步加大科普教育工作力度，提高村民的科技素質(zhì)。培養新型農民，提高農業(yè)生產(chǎn)的科技含量。在村民中開(kāi)展科普教育活動(dòng)，提高他們科技知識素質(zhì)。
五、加大科技入戶(hù)工作，使科技入戶(hù)工作進(jìn)一步深入農戶(hù)。通過(guò)對科技入戶(hù)的宣傳，增強農民對科學(xué)知識的了解，并為他們提供一些有效的技術(shù)幫助。
農業(yè)培訓心得體會(huì )14
近日，省級新型職業(yè)農民培育培訓班（第一階段）暨首屆農業(yè)創(chuàng )業(yè)致富大賽活動(dòng)在泰州市江蘇農牧科技職業(yè)學(xué)院開(kāi)班，很榮幸能夠參加這樣的培訓班，和全省眾多優(yōu)秀的農場(chǎng)主進(jìn)行交流學(xué)習。
經(jīng)過(guò)短短兩天的培訓，受益良多。在首日開(kāi)班儀式省農委蔡恒副主任所講的《新時(shí)期“三農”問(wèn)題思考》課題中提到20xx年是中國家庭農場(chǎng)元年，剛產(chǎn)生的事物應當有一個(gè)發(fā)展的過(guò)程，但是現在一些地方卻已經(jīng)開(kāi)始忙于總結，這不但不科學(xué)而且還容易走入誤區，使家庭農場(chǎng)的發(fā)展參照“標準答案”，不因地制宜也毫無(wú)個(gè)性特點(diǎn)。
農戶(hù)、種植大戶(hù)和農場(chǎng)主的區別在哪里呢？農戶(hù)往往把生產(chǎn)與生活混為一談。種植大戶(hù)重在生產(chǎn)，而農場(chǎng)主則要學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)。家庭農產(chǎn)的出現讓農場(chǎng)主要從戶(hù)主轉變業(yè)主。農民在目前是一個(gè)身份，而不是職業(yè)的標志。
糧食目前依然是我國第一產(chǎn)業(yè)，無(wú)法取代的產(chǎn)業(yè)。但是第一產(chǎn)業(yè)的重視程度和發(fā)展水平是與其地位是不相匹配的。不得不承認目前農業(yè)的基礎依然薄弱，傳統農業(yè)沒(méi)有根本轉型，傳統農業(yè)根本沒(méi)有轉變;農民的增收仍然困難，沒(méi)有全面富起來(lái);農村的發(fā)展依然落后，沒(méi)有像期望那樣得到改變;農技推廣依然故我，沒(méi)有走出新路子。
可以說(shuō)農業(yè)現代的路還要有2萬(wàn)5千里的路要走，目前的'現狀是：1、城鎮化滯后于工業(yè)化，2、農業(yè)現代化滯后于工業(yè)化、城鎮化，3、信息化與農業(yè)現代化的融合程度滯后于工業(yè)化、城鎮化。農業(yè)不能被邊緣化，目前進(jìn)入過(guò)往政策負作用的消化時(shí)間。發(fā)現一個(gè)問(wèn)題那就是試點(diǎn)一定成功，2年的事情1年就能完成，但是問(wèn)題往往被忽視。
關(guān)于農業(yè)問(wèn)題，今天是永遠的現代，現代農業(yè)的建設永遠在路上，農業(yè)現代化只有轉型沒(méi)有定型。
新型的農業(yè)模式應該是：新型經(jīng)營(yíng)主體+新型服務(wù)組織+新型職業(yè)農民。
一些發(fā)到國家農場(chǎng)主是這樣經(jīng)營(yíng)的，首先到信貸公司去申請一個(gè)ID，然后用此ID到良種公司購買(mǎi)種子，再聯(lián)系植保公司進(jìn)行植保，最后通知收購企業(yè)到田間收購，返回信貸公司進(jìn)行結算。整個(gè)過(guò)程農場(chǎng)主幾乎不用怎么麻煩，起到中間人的作用。但是這種模式在我國估計發(fā)展起來(lái)不那么容易，但是現在很多農業(yè)從業(yè)者在嘗試，比如成立專(zhuān)業(yè)農機合作社，植保公司，收購企業(yè)�，F在怎么樣讓金融公司參與進(jìn)來(lái)，形成一個(gè)閉環(huán)的產(chǎn)業(yè)鏈是值得研究的問(wèn)題。
農業(yè)培訓心得體會(huì )15
他就是剛剛離任的天津市農廣校校長(cháng)——劉訓江。
從天津市農業(yè)局辦公室調任農廣校校長(cháng)時(shí)劉訓江剛剛41歲，是全國農廣校系統最年輕的省級校校長(cháng)。從機關(guān)到基層，環(huán)境的改變，角色的轉換，對他是一個(gè)全新的考驗。記得他來(lái)農廣校的第一天，就給我們留下了深刻的印象。
“我服從局黨委的安排，也感謝局領(lǐng)導的信任讓我到農廣校工作……今天我也向大家表個(gè)態(tài)：第一，虛心學(xué)習，盡快進(jìn)入角色；第二，扎實(shí)工作，努力推進(jìn)事業(yè)發(fā)展；第三，廉潔從政，一定要帶好隊伍。請大家監督�！边@是他上任后對全校職工的第一次講話(huà)。沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有長(cháng)篇大論，卻句句擲地有聲，讓我們每位職工心里頓時(shí)有了踏實(shí)感。
說(shuō)的容易，做起事來(lái)就不是那么簡(jiǎn)單了。初來(lái)乍到的他，遇到的第一個(gè)難題就是辦學(xué)資金短缺。當時(shí)學(xué)校在職職工24人，退休職工16人，還有2位離休干部，但辦學(xué)專(zhuān)項經(jīng)費只有25萬(wàn)元，還面臨著(zhù)落實(shí)房改補貼的問(wèn)題，怎么辦？當時(shí)，天津市正在實(shí)施“351”農村勞動(dòng)力培訓工程，他拜訪(fǎng)有關(guān)部門(mén)，向老同志取經(jīng)，跑各分校調研，開(kāi)班子會(huì )研究，分析當前形勢，尋求解決辦法。在上任一個(gè)月后的第一次全市農廣校校長(cháng)會(huì )上，他全面分析了農廣校面臨的形勢，要求農廣校系統樹(shù)立爭創(chuàng )一流的信心，牢記有為才能有位，從干好當前工作做起，用業(yè)績(jì)爭取各部門(mén)的支持，用成果贏(yíng)得各方面的信任。針對眼下的培訓工程，他提出“三個(gè)圍繞、五個(gè)下沉”（圍繞設施農業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和農民需求開(kāi)展培訓，重心下沉到村委會(huì )、合作社、生產(chǎn)基地、種植大戶(hù)和加工企業(yè)）的工作思路，扎實(shí)搞好培訓，堅決完成任務(wù)。光有思路不行，關(guān)鍵還要干。他一邊跑部門(mén)、爭支持，一邊帶領(lǐng)全系統教職工，兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng )新模式，真抓實(shí)干。20xx年天津市農廣校承擔的“351”工程任務(wù)超額完成，得到了領(lǐng)導的表彰，也得到了上級部門(mén)的充分肯定……功夫不負有心人，當年上級部門(mén)支持力度大增，體系建設資金、專(zhuān)項辦學(xué)項目等向農廣校系統傾斜，不僅增加了辦學(xué)經(jīng)費，還解決了干部職工特別是離退休職工盼望已久的房屋補貼問(wèn)題。學(xué)校的難題解決了，大家心齊了、干勁也足了。
劉訓江是個(gè)想事干事、胸懷大略的人。沒(méi)有了后顧之憂(yōu)，他便開(kāi)始謀劃農廣校體系的`未來(lái)。天津市農廣校是一所公益性的農民教育培訓機構，有12個(gè)區縣分校，120多名教職工。今后如何發(fā)展，靠什么保障，怎樣做大做強，保持公益性，確立主力軍地位，使農廣校持續健康地發(fā)展，這是他考慮最多的問(wèn)題。
用法律保障農民教育培訓工作的開(kāi)展，建立長(cháng)效機制，讓農民教育培訓有法可依，這是確保農廣校發(fā)展的根本，更是農廣校系統多年的愿望。立法談何容易，無(wú)兄弟省市借鑒，更無(wú)上位法依據，怎么辦？劉訓江和市農委有關(guān)人員一起，爭取市人大有關(guān)領(lǐng)導的支持，主動(dòng)匯報情況，研究立法依據，外出考察，撰寫(xiě)報告，起草草案，并邀請市有關(guān)領(lǐng)導和人大代表視察農廣校體系。經(jīng)過(guò)兩年多的不懈努力，20xx年5月26日，天津市人大常委會(huì )第十七次會(huì )議通過(guò)了《天津市農民教育培訓條例》，標志著(zhù)天津市農民教育培訓工作步入了法制化管理軌道�！短旖蚴修r民教育培訓條例》是全國第一部農民教育培訓法規，為全國農廣校開(kāi)展農民教育培訓立法開(kāi)了一個(gè)好頭，對今后做好農民教育培訓工作更具有深遠的意義。
有了法律保障，還要建立培訓補貼長(cháng)效機制。當時(shí)，天津市財政只對“綠色證書(shū)”取證實(shí)施補貼，而農廣校中專(zhuān)教育、農業(yè)技能培訓沒(méi)補貼意向。特別是農廣校中專(zhuān)教育，隨著(zhù)形勢的變化，學(xué)員數量逐年減少，招生非常困難。在享受不到國家全日制補貼的情況下，如何爭取到市財政補貼，讓劉訓江傷透了腦筋。為爭取政策支持，他親自寫(xiě)建議、打請示、出題目、提措施、尋求上級部門(mén)支持。20xx年，天津市啟動(dòng)實(shí)施了農民素質(zhì)提高工程，又加大了政策扶持力度，不僅對參加農業(yè)職業(yè)技能培訓的農民每人補貼600元，而且還拿出專(zhuān)項資金，專(zhuān)門(mén)補貼上農廣校中專(zhuān)的農民每人1600元。20xx年，更進(jìn)一步拓寬了補貼范圍，對培養農業(yè)高技能人才每人補貼1000元，對農民實(shí)用技術(shù)培訓每人（次）補貼30元，明確規定，今后這些政策不變，并且隨著(zhù)財政資金的增加，補貼力度還要加大。有了扶持政策，農廣人的心氣高了，底氣足了，事業(yè)心強了，想干一番大事業(yè)的勁頭更足了。
中專(zhuān)學(xué)歷教育是農廣校的辦學(xué)之本�！稗r業(yè)部提出‘百萬(wàn)中專(zhuān)生計劃’，我們要充分利用政策，把天津承擔的任務(wù)落實(shí)好，還要提前完成目標�！痹诎嘧訒�(huì )上，劉訓江提出實(shí)施“農民中專(zhuān)學(xué)歷教育工程”，爭取用5年的時(shí)間完成1萬(wàn)人的教育任務(wù)。這一想法得到了班子的一致稱(chēng)贊。他帶領(lǐng)市校人員深入區縣分校，和老師一起宣傳政策，發(fā)放招生簡(jiǎn)章，動(dòng)員農民參加農廣校中專(zhuān)學(xué)習，當年就完成招生2200多人。20xx年和20xx年，全市又分別招生3359人和4236人，在校生達到了7595人，連創(chuàng )農廣校招生歷史記錄，實(shí)現了“百萬(wàn)中專(zhuān)生計劃”十年任務(wù)提前五年完成的目標。
搞好農民科技培訓是農廣校的重中之重。20xx—20xx年實(shí)施的“351”培訓工程，使全市10萬(wàn)農民取得了“綠色證書(shū)”，32萬(wàn)人參加了科技培訓。隨著(zhù)國內外形勢的發(fā)展，農民教育培訓也發(fā)生了新的變化，傳統的農民培訓已不適應形勢發(fā)展的需要。劉訓江研究新形勢，率先提出實(shí)施“涉農產(chǎn)業(yè)職業(yè)技能培訓工程”，同時(shí)根據全市設施農業(yè)發(fā)展和農民需求，進(jìn)一步提出“根據需求定工種，突出技能搞培訓，學(xué)習理論上水平”的總體要求，把農民需求和操作技能放到首位，強化農民解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養具有一技之長(cháng)的專(zhuān)業(yè)農民、職業(yè)農民。項目的實(shí)施，深受農民的歡迎。各分校積極開(kāi)展蔬菜園藝工、家禽飼養工、拖拉機駕駛員等15個(gè)農業(yè)特有工種的培訓。20xx年以來(lái)，全市共培訓取得國家職業(yè)資格證書(shū)的農民近7萬(wàn)人，體系優(yōu)勢和資源優(yōu)勢也得到充分的發(fā)揮，農廣校已成為全市農民教育培訓的主力軍。
在搞好自身項目的同時(shí)，劉訓江還積極爭取各部門(mén)的項目支持。20xx年，天津市首次實(shí)施農業(yè)部“陽(yáng)光工程”，農廣校系統承擔了大部分的培訓任務(wù)，培訓農民1.3萬(wàn)多人。20xx年，劉訓江主動(dòng)與市科委聯(lián)系，承擔了國家科委“星火計劃”項目農村科技帶頭人培訓工程。他充分利用農業(yè)部現代農業(yè)技術(shù)培訓基地這塊牌子，承擔了基層農技推廣體系改革示范縣重點(diǎn)技術(shù)人員培訓項目，以及中央校致富早班車(chē)和節能減排宣傳試點(diǎn)項目等等。
這些項目的實(shí)施，不僅鍛煉了隊伍，而且提高了農廣校的知名度�！耙嘤�，找廣�！币殉蔀楫數剞r民的一句口頭禪。
完善辦學(xué)體系建設，增強教育培訓功能一直是劉訓江校長(cháng)心頭的一件大事。從上任伊始，他就著(zhù)手組織調研、研究方案、協(xié)調部門(mén)，多方爭取項目資金，不斷完善市校本身及整個(gè)體系的建設。20xx年，在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，市、區縣兩級財政投入專(zhuān)項資金1200多萬(wàn)元，在全市農廣校系統建設了農民遠程教育服務(wù)中心和區縣分中心及29個(gè)市級農民教育培訓基地。市財政的專(zhuān)設資金大力支持在農廣校乃至整個(gè)局系統歷史上還是第一次。天津市農廣校建設了媒體制作中心、衛星直播中心、互聯(lián)網(wǎng)信息中心和圖書(shū)音像資料中心及演播室、計算機培訓教室；區縣分校相應建設了多媒體教室、圖書(shū)室、計算機教室；全市還建設了31個(gè)市級農民教育培訓基地，并配備了培訓教室、圖書(shū)室和衛星接收小站及必要的實(shí)訓設備。短短幾年時(shí)間，農廣校體系建設有了長(cháng)足的發(fā)展。
而劉訓江并不滿(mǎn)足取得的成績(jì)，他總是說(shuō)，“要有憂(yōu)患意識，要考慮長(cháng)遠發(fā)展，要想在改革的大潮中站穩腳，必須得加強自身的軟件建設�！�
劉訓江始終把教師的培養作為頭等大事。他組織各分校聘請農業(yè)院校、科研院所、技術(shù)推廣體系等技術(shù)人員建立了600多人的教師隊伍。他帶領(lǐng)分校校長(cháng)走出去，學(xué)習外地辦學(xué)經(jīng)驗，參加中央校A級校長(cháng)培訓班，提升校長(cháng)領(lǐng)導能力。20xx年，他爭取教師培訓專(zhuān)項資金30萬(wàn)元，舉辦了首次由農廣校系統全體專(zhuān)職教師參加的培訓班，聘請了農業(yè)部、中央農廣校農民教育培訓專(zhuān)家來(lái)講課。組織開(kāi)展教學(xué)評比、教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，20xx年參加中央農廣校舉辦的教學(xué)評比活動(dòng)，天津市校選派的兩名老師分別獲得了一等獎和二等獎的好成績(jì)。在市校開(kāi)展“三個(gè)一”（學(xué)一本中專(zhuān)書(shū)、講一堂輔導課、出一套考試卷）活動(dòng)，青年教師上臺講課，水平逐年提升。他還鼓勵教師出書(shū)，做技術(shù)光盤(pán)，編印實(shí)用技術(shù)小冊子。幾年來(lái)，市農廣校聯(lián)合中央校組織出版了《鹽堿地冬棗栽培技術(shù)》等4本培訓圖書(shū)、《衛青蘿卜無(wú)公害栽培技術(shù)》等2套技術(shù)光盤(pán)，編印實(shí)用技術(shù)小冊子46種，在農民教育培訓中發(fā)揮了重要作用。
劉訓江是一個(gè)作風(fēng)嚴謹的人，他相信“身教重于言教”。他沒(méi)有架子，很少批評人，但職工都很敬畏他。他處處以身作則，不搞一言堂，從不搞特殊化，廉潔從政。他關(guān)注職工的成長(cháng)，最關(guān)心的是職工的切身利益。為解決農廣校教師評職稱(chēng)難的問(wèn)題，他跑有關(guān)部門(mén)，爭取理解支持，在農業(yè)技術(shù)推廣系列中，列出“農業(yè)教育專(zhuān)業(yè)”，解決了農廣校系統職工職稱(chēng)問(wèn)題。在他任職的七年時(shí)間里，市農廣校有5名職工晉升了高級職稱(chēng)，8名職工評為農藝師，農廣校系統很多教師職稱(chēng)問(wèn)題也得到了解決。幾年來(lái)，他幾乎沒(méi)有歇過(guò)一個(gè)寒暑假，上班第一個(gè)到崗，下班走在最后。利益和榮譽(yù)讓給別人，困難和問(wèn)題留給自己。
在農廣校的七年，農廣校的工作也得到了各級領(lǐng)導的充分肯定，收獲了來(lái)自社會(huì )各界的厚愛(ài)。天津市農廣校連年被評為全國農業(yè)廣播電視教育培訓先進(jìn)單位；榮獲全國“三八”紅旗集體、天津市職業(yè)教育先進(jìn)集體、天津市文明學(xué)校、天津市教育系統先進(jìn)集體、天津市模范職工之家，以及市農業(yè)局安全、老干部、信息先進(jìn)等多項榮譽(yù)稱(chēng)號，天津農業(yè)遠程教育網(wǎng)被評為全國農業(yè)百強網(wǎng)站、科教文化類(lèi)10強。20xx年，農業(yè)部命名天津市農廣校為全國首批現代農業(yè)技術(shù)培訓基地；20xx年又被全國總工會(huì )命名為全國職工教育培訓基地。這些成績(jì)的取得，飽含了各級領(lǐng)導對農廣校的關(guān)心和支持，凝聚著(zhù)農廣校系統全體教職員工，特別是劉訓江校長(cháng)的辛勤汗水，更為創(chuàng )建農廣校美好的未來(lái)打下了堅實(shí)的基礎。
年難留，時(shí)易損。轉眼七年過(guò)去了，天津農廣校的教師們已經(jīng)和他們的領(lǐng)路人結下了深厚的友情。他們忘不了他噓寒問(wèn)暖的聲音，忘不了他促膝談心的和藹面容，忘不了他走訪(fǎng)困難職工的身影，更忘不了他為工作辛勤操勞的身影。劉訓江常謙遜地說(shuō)“我不會(huì )做思想工作”，但他始終用言行維護著(zhù)這個(gè)團隊的和諧與穩定。
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