農業(yè)培訓心得體會(huì )（優(yōu)秀）
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的農業(yè)培訓心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
農業(yè)培訓心得體會(huì )1
通過(guò)七天黔東南設施農業(yè)技術(shù)“千人培訓計劃”培訓的學(xué)習實(shí)踐，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時(shí)，也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀(guān)念中存在的差距和不足；通過(guò)吳總、徐總親臨授課與實(shí)踐指導，讓我開(kāi)闊了視野、進(jìn)一步豐富了理論知識，實(shí)踐經(jīng)驗。真是受益匪淺。
一、學(xué)習感受
�。ㄒ唬┦鞘斋@大。經(jīng)過(guò)臺灣農技專(zhuān)家的言傳身教，獲取了多方面的知識，學(xué)到了很多新觀(guān)點(diǎn)、新思路和新方法，提高了理論水平和實(shí)踐能力，增強了理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養了大局眼光。
�。ǘ┦菍W(xué)風(fēng)正。在學(xué)習過(guò)程中，讓我感受到了臺灣農技人員把農業(yè)工作當成事業(yè)來(lái)奮斗的精神，他們種植蔬果就像栽培下一代、呵護生命那樣認真。這種務(wù)實(shí)樸實(shí)作風(fēng)，感染著(zhù)我們每一個(gè)學(xué)員，讓我們始終以積極飽滿(mǎn)的熱情，嚴謹求實(shí)的學(xué)風(fēng)，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，著(zhù)眼于解決實(shí)訓中遇到的實(shí)際問(wèn)題，認真做好筆記，收到了很好的效果
二、主要收獲
一是改善了理論知識結構。授課的老師都是臺灣具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗，具有現代農業(yè)意識的農家人員。他們全面系統地講解了現代農業(yè)發(fā)展方式、現代設施農業(yè)種植技術(shù)等，使我們開(kāi)闊了視野，拓展了思
路，使我們的理論基礎、實(shí)踐知識有了進(jìn)一步提高，并增強了我們對學(xué)習重要性和迫切性的認識，提高了個(gè)人素質(zhì)。
二是加強了學(xué)習的必要性、重要性和緊迫性。通過(guò)此次培訓，使我認識到設施農業(yè)將是現代農業(yè)的重要組成部分，未來(lái)將充分利用電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化等手段操作，實(shí)現農業(yè)現代化。其知識更新、知識日益加快。要適應和跟上現代農業(yè)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。
三是理論與實(shí)踐必須相結合。
經(jīng)過(guò)這次設施農業(yè)技術(shù)“千人培訓計劃”培訓班的學(xué)習，不僅使我在理論上得到了進(jìn)一步的充實(shí)，更使我進(jìn)一步認識到農業(yè)工作實(shí)踐的'重要性和迫切性。與臺灣農業(yè)技術(shù)員的交流中，我深深地體會(huì )到農業(yè)工作，特別是我們基層農技干部必須要深入實(shí)踐；在實(shí)踐中總結經(jīng)驗，通過(guò)經(jīng)驗解決自己工作中的問(wèn)題。我們這次學(xué)習設施農業(yè)這方面的知識較多，這對于全縣發(fā)展設施農業(yè)有著(zhù)較大的幫助，我將以此次培訓學(xué)習為契機，用學(xué)到的新知識去指導工作實(shí)踐，積極創(chuàng )新，勤奮工作，為我縣設施農業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻。
農業(yè)培訓心得體會(huì )2
為了提高廣大農民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)，增強廣大農民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)，按照《關(guān)于組織開(kāi)展農業(yè)技術(shù)培訓活動(dòng)的通知》要求，我局組織廣大農民群眾開(kāi)展了培訓學(xué)習活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習，現將學(xué)習情況總結如下：
一、學(xué)習內容
一）學(xué)習培訓方式。我局采取集中學(xué)習、個(gè)人自學(xué)、參加網(wǎng)絡(luò )學(xué)習與自學(xué)相結合的方式進(jìn)行的，采取理論學(xué)習與實(shí)踐學(xué)習相結合的方式進(jìn)行。
二）參與人員。我局、和局的全體職工參加了學(xué)習培訓。培訓結束以后，各單位的領(lǐng)導和科室負責人、職工積極參加了培訓。學(xué)習的主要內容有：科技知識、科學(xué)生產(chǎn)技術(shù)、農業(yè)科技、農村實(shí)用技術(shù)、農機管理、農業(yè)科技等。
三）培訓方式。培訓以集中培訓、個(gè)人自學(xué)為主，集中培訓與分散學(xué)習相結合的方式，采取集中、分散學(xué)習、集中討論、個(gè)人自學(xué)相結合的方式，集中培訓時(shí)間為3天。
四）學(xué)員名單。培訓結束后，局的全體職工在局進(jìn)行了集中考試。通過(guò)學(xué)習培訓，各單位的學(xué)員都能夠按時(shí)參加學(xué)習培訓，認真作好筆記、寫(xiě)好學(xué)習心得，學(xué)習后寫(xiě)的學(xué)習心得都較好，并能在培訓結束后按照考試成績(jì)作出評議，并作出考核評價(jià)，以此來(lái)督促其在培訓過(guò)程中做到認真負責。
五）參加學(xué)員名單，培訓時(shí)間。培訓結束后，全體參訓人員參加了學(xué)習培訓，參加培訓的參訓人員都能夠按照培訓的考核成績(jì)作出評價(jià)，并作出評價(jià)，以此來(lái)督促其在培訓過(guò)程中做到認真負責，認真學(xué)習。通過(guò)參培學(xué)員名單的統一學(xué)習，使大部分參訓人員的學(xué)習態(tài)度都有所提高，培訓的參訓效果都得到了較大的改觀(guān)，達到了培訓目的。
二、培訓形式
1、參加培訓的學(xué)員按照培訓的具體情況確定了參訓內容：
一是參加培訓人員，根據學(xué)員名單確定了學(xué)習內容，并且根據培訓的內容，確定了學(xué)習內容，使參訓人員的基本技能都達到培訓要求。
二是培訓時(shí)間。培訓結束后，根據上級要求統一規定的培訓時(shí)間。
三是培訓地點(diǎn)。培訓結束后，各單位的學(xué)員按照培訓的具體情況確定了參加培訓的學(xué)員。培訓結束后，根據培訓的情況確定了參訓人員。培訓結束后，各參訓人員的學(xué)習效果都能較好的得到了較大的提高。
2、參與人員。培訓期間，我局組織廣大農民群眾開(kāi)展了科技培訓，通過(guò)集中培訓和現場(chǎng)參觀(guān)，使廣大農民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)都得到了較大的提高。
3、考核評價(jià)。我局的.科技學(xué)習培訓考核結果是優(yōu)秀，合格。在此基礎上，局領(lǐng)導和參訓人員對培訓考核成績(jì)優(yōu)秀的參加了全國科普大學(xué)的學(xué)習成果進(jìn)行了考核。通過(guò)考核學(xué)員的考核，進(jìn)一步提高了廣大農民群眾對培訓的滿(mǎn)意程度，提高了廣大農民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)，增強了廣大參訓人員學(xué)習科學(xué)知識、提高業(yè)務(wù)能力和科技致富能力的積極性。
三、存在問(wèn)題與不足
1、參培學(xué)員培訓過(guò)程中的個(gè)別參訓學(xué)員的培訓效果不夠顯著(zhù)。
2、培訓的形式、方法和效果不夠明顯。
3、培訓過(guò)程中個(gè)別參培人員的學(xué)習效果不夠明顯。
四、下一步打算
1、繼續加大科教培訓力度，提高參培學(xué)員的素質(zhì)。
2、積極探索農業(yè)科技培訓的新形式，提高農民群眾科技文化素質(zhì)。
3、積極爭取上級科教局的支持，爭取培訓機構的科技教育和農村實(shí)用技術(shù)培訓。
4、繼續抓好科普知識培訓工作，提高全社會(huì )科技文化素質(zhì)。
農業(yè)培訓心得體會(huì )3
對我鎮發(fā)展現代農業(yè)的幾點(diǎn)建議：
�。�1）培育新型農民：領(lǐng)導干部要深知這項工作的必要性和緊迫性，給農民要注入新的思想和理念，新的科學(xué)文化知識，盡快在我鎮培養一批有文化，懂經(jīng)營(yíng)會(huì )管理的新型農民隊伍。
�。�2）加大農業(yè)基礎設施建設：對一些重點(diǎn)、難點(diǎn)的水利設施要抓緊建設，提高農業(yè)機械化程度，要在小麥高產(chǎn)園內達到“田成方、渠相連、路相通、樹(shù)成行、旱能灌、澇能排的標準化農田。
�。�3）做好產(chǎn)業(yè)鏈的延伸：在小麥高產(chǎn)園、林果產(chǎn)業(yè)園和蔬菜產(chǎn)業(yè)園內推廣適應市場(chǎng)需求的品種，并且有條件的根據濟源的土質(zhì)和氣候條件培育適合當地發(fā)展的新品種；
做好產(chǎn)業(yè)鏈的延伸，如生產(chǎn)適合不同產(chǎn)品需求的面粉，蛋糕廠(chǎng)，新鮮蔬菜清洗場(chǎng)，脫水蔬菜。
�。�4）搞好農業(yè)科技服務(wù)：定期邀請省內或國內知名的農技專(zhuān)家給農民授課，講解生產(chǎn)生活中出現的難題，并且注重培養自己的.“土專(zhuān)家、教授”；
例如，我們鎮現在種植了大量的核桃，許多農民現在對核桃的種植知識幾乎為零，更談不上如何去開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品了，現在對于核桃種植這方面的技術(shù)人員就及其缺乏，需要市里和鎮里及時(shí)的結合邀請國內專(zhuān)家來(lái)我鎮講課并開(kāi)設培訓班，市里的農技服務(wù)部門(mén)要定期上門(mén)為農民做技術(shù)指導，使這項民心工程真正發(fā)揮出最大效益。定期召開(kāi)相關(guān)生產(chǎn)領(lǐng)域的農業(yè)經(jīng)驗交流會(huì )，請種植或養殖大戶(hù)宣講自己的成功經(jīng)驗，更好的帶動(dòng)周?chē)r民走向富裕。
�。�5）加大畜牧產(chǎn)業(yè)投入：將全鎮的一些新上畜牧養殖項目轉移到南部丘陵區，建立以丁斗為中心的綠色生態(tài)畜牧養殖園，不光對規模養殖場(chǎng)投入同時(shí)，對一些小規模養豬場(chǎng)或者養牛場(chǎng)進(jìn)行適當的改造，實(shí)施”小變大”的轉變,即將十幾個(gè)或者幾十個(gè)小規模場(chǎng)重新規劃到一個(gè)大廠(chǎng)區里面，形成達到國家補助標準以上的養殖規模，爭取得到國家政策的支持，向規模要效益；
這樣既可以讓國家的政策使更多養殖戶(hù)得到實(shí)惠，同時(shí)也可以避免了小養殖場(chǎng)管理不到位、疫病控制不嚴、糞便污水橫流的弊端，保護了當地生態(tài)環(huán)境和控制疫病的流行。
�。�6）要有全民招商的意識：對于在外經(jīng)商的軹城籍成功人士，鎮里要有一個(gè)統計數據，定期邀請他們回軹城看看，對于那些有意向投資家鄉建設的人士要在政策上給予傾斜。例如：建設工廠(chǎng)的可以先把土地平整好，幫助他們辦好土地使用的相關(guān)手續，免除1-3年的稅收等等一系列優(yōu)惠措施�？傊覀兎N好梧桐樹(shù)不怕引不來(lái)金鳳凰。另外，對于引進(jìn)項目的聯(lián)系人根據投資額度和上繳的稅收兩個(gè)方面給予獎勵。多項措施并舉，爭取早日在全鎮形成全民招商的濃厚氛圍。
農業(yè)培訓心得體會(huì )4
為全面提高基層農技推廣人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設一支政治靠得住、工作有本領(lǐng)、作風(fēng)過(guò)得硬、群眾信得過(guò)的高素質(zhì)農技推廣隊伍，增強科技對農業(yè)農村經(jīng)濟發(fā)展的支撐能力，增強農業(yè)公共服務(wù)能力，推進(jìn)現代農業(yè)發(fā)展和新農村建設。結合我區實(shí)際，制定本培訓方案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，圍繞糧食增產(chǎn)、農業(yè)增效、農民增收和農村繁榮的目標，以強化科技支撐和加強農技人員隊伍及科技示范戶(hù)建設為重點(diǎn)，以農業(yè)技術(shù)推廣項目為載體，以黨的農村政策、現代農業(yè)發(fā)展和社會(huì )主義新農村建設的理論和技術(shù)為內容，開(kāi)展基層農業(yè)技術(shù)推廣人員培訓工作，全面提高基層農業(yè)技術(shù)推廣人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科技水平，著(zhù)力培養一支適應現代農業(yè)發(fā)展需要、知識結構合理、掌握農業(yè)新技術(shù)，具有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)與推廣服務(wù)能力的基層農業(yè)技術(shù)推廣隊伍，為我縣現代農業(yè)發(fā)展和社會(huì )主義新農村建設提供技術(shù)和人才支撐。
二、主要目標
利用三年的時(shí)間，對全區基層農業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行一輪知識更新培訓，20xx年全區培訓21人。其中：基層農業(yè)技術(shù)推廣人員培訓21人；通過(guò)培訓，建立一支政策水平高、服務(wù)意識強、理論功底扎實(shí)、操作技能嫻熟的基層農業(yè)技術(shù)推廣隊伍。
三、培訓對象、內容及方式
�。ㄒ唬┡嘤枌ο螅烘偧夀r業(yè)技術(shù)推廣人員、村級科技示范戶(hù)。
�。ǘ┡嘤杻热荩焊咝ХN植實(shí)用技術(shù)、無(wú)公害農產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)、主導品種和農產(chǎn)品加工技術(shù)；相關(guān)法律法規、國家扶持政策；農技推廣的方式方法；信息技術(shù)和統計技術(shù)等。具體培訓內容，各培訓單位可根據生產(chǎn)實(shí)際，結合主導產(chǎn)業(yè)、基層農技人員的素質(zhì)狀況，因地制宜地自行確定。
�。ㄈ┡嘤柗绞剑焊鶕鶎愚r技推廣人員和農民技術(shù)員的不同需求，分層分類(lèi)開(kāi)展培訓，分行業(yè)分部門(mén)組織實(shí)施，主要采取異地研修、集中辦班和現場(chǎng)實(shí)訓等三種方式。
四、工作職責
1、組織實(shí)施：
高級職稱(chēng)農業(yè)技術(shù)人員的培訓由省農業(yè)行政主管部門(mén)負責組織實(shí)施；中級職稱(chēng)農業(yè)技術(shù)人員的培訓由市級農業(yè)行政主管部門(mén)負責組織實(shí)施；區初級職稱(chēng)農業(yè)技術(shù)人員的`培訓由區級農業(yè)行政主管部門(mén)負責組織實(shí)施。
2、組織管理：
基層農業(yè)技術(shù)推廣人員培訓工作由縣農業(yè)局農技推廣站牽頭；要加強對培訓工作的指導和管理，精心組織、規范管理、強化監督，力求培訓實(shí)效�；鶎愚r業(yè)技術(shù)人員的培訓時(shí)間應不少于3天，學(xué)習結束后必須進(jìn)行考試或考核，具體考核（考試）方法由牽頭部門(mén)根據行業(yè)特點(diǎn)和人員的實(shí)際情況確定。鼓勵基層農業(yè)技術(shù)人員及農民技術(shù)員參加職業(yè)技術(shù)鑒定，對考核合格者，要按規定頒發(fā)職業(yè)技能資格證書(shū)。培訓班主辦部門(mén)要對參訓學(xué)員分班次進(jìn)行登記造冊，建立基層農業(yè)技術(shù)人員培訓檔案，并作為今后工作考核、聘用、職稱(chēng)評定的重要依據。
農業(yè)培訓心得體會(huì )5
一、學(xué)習感受及收獲
�。ㄒ唬┏浞终J識了學(xué)習的必要性、重要性和緊迫性。經(jīng)過(guò)系統學(xué)習，學(xué)到了很多新觀(guān)點(diǎn)、新思路和新方法，不僅提高了自身理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，更進(jìn)一步培養了
�。ǘ└纳屏死碚撝R構造。集中培訓進(jìn)展授課教授的學(xué)術(shù)造詣都很深，這些專(zhuān)家教授講解的農民專(zhuān)業(yè)合作社的經(jīng)營(yíng)與管理、農產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及電子商務(wù)、土地產(chǎn)權制度改革等內容，不僅使我開(kāi)闊了視野，拓展了思路，更加使我的理論水平有了進(jìn)一步提高，提升了個(gè)人素質(zhì)。
�。ㄈ⿵娀熑我庾R，牢固樹(shù)立為人民效勞的思想。培訓過(guò)程中，在認識到差距的同時(shí)，促使我更加牢固樹(shù)立了全心全意為人民效勞的宗旨，在今后的工作中我一定會(huì )立足本職、求真務(wù)實(shí)，不斷效勞“三農”，為農民增收奉獻自己一份綿薄之力。
二、縣供銷(xiāo)社的重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬┓e極開(kāi)展融資擔保業(yè)務(wù)。為了解決農民“融資難、融資貴”問(wèn)題，積極主動(dòng)與省供銷(xiāo)社直屬的黑龍江絲路融資擔保股份對接合作，共同打造供銷(xiāo)社金融板塊，最終我縣供銷(xiāo)合作社被確定為首批開(kāi)展融資擔保業(yè)務(wù)代理效勞的'26家市、縣供銷(xiāo)社之一。工作中，積極開(kāi)展金融貸款擔保業(yè)務(wù)，向絲路擔保公司推介符合條件的農民專(zhuān)業(yè)合作社種植大戶(hù)、家庭農場(chǎng)等，幫助他們解決生產(chǎn)資金缺乏問(wèn)題。
�。ǘ┓�步推進(jìn)電子商務(wù)工作。重點(diǎn)打造開(kāi)展農村基層電商效勞社41家，為電商效勞社配備了的電腦、辦公桌椅等硬件設備；主動(dòng)與省供銷(xiāo)合作社直屬的惠豐金源電子商務(wù)股份接洽合作，大力參與惠豐通村網(wǎng)建立，舉辦農村基層電商培訓班，培訓電商業(yè)務(wù)骨干40人。
�。ㄈ┮I(lǐng)創(chuàng )辦專(zhuān)業(yè)合作社。依托鄉鎮村屯的豐富資源，發(fā)揮供銷(xiāo)合作社的網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，引領(lǐng)農民專(zhuān)業(yè)合作社等農村合作經(jīng)濟組織開(kāi)展，逐步提高農民的組織化程度。積極領(lǐng)辦創(chuàng )辦了寶山清義木耳、雙華養蜂和新豐益民養牛等典型專(zhuān)業(yè)合作社，努力打造“一村一品”、“一鄉一品”、“一鄉多品”的農業(yè)產(chǎn)業(yè)開(kāi)展模式，促進(jìn)農業(yè)的規�；�、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。
三、下一步工作的建議
�。ㄒ唬┏闪⒖h級電商運營(yíng)中心。通過(guò)成立電商運營(yíng)中心，為政府、企業(yè)、創(chuàng )業(yè)團隊、農民合作社等新型農村經(jīng)營(yíng)主體構建自身開(kāi)展的網(wǎng)絡(luò )購物商業(yè)模式和電子商務(wù)交易平臺，實(shí)現線(xiàn)上線(xiàn)下電子商務(wù)、消費者直接和廠(chǎng)家交易等獨立運營(yíng)、獨立管理的多種電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)模式，構建區域電商生態(tài)系統，帶動(dòng)區域開(kāi)展，平臺與農技咨詢(xún)、農村金融、代耕代種、物流等效勞體系嚴密結合，建立效勞拉動(dòng)供需，通過(guò)供需推送效勞，最終打通效勞“三農”的最后一公里。
�。ǘ┏闪⒖h級電子商務(wù)公司。依托一家或多家農資公司、日用百貨批發(fā)商店成立縣電子商務(wù)公司，利用其自身鄉村網(wǎng)點(diǎn)配送優(yōu)勢，推進(jìn)線(xiàn)下效勞向線(xiàn)上線(xiàn)下“雙線(xiàn)融合”效勞轉變。電子商務(wù)公司幫助鄉村的零售商（食雜店、農資店）開(kāi)展成為電商綜合效勞社，使其既能為農民提供生產(chǎn)生活需要的商品，又可以幫助農民銷(xiāo)售農產(chǎn)品、土特山產(chǎn)品，實(shí)現“雙向流通”，幫助農民解決“買(mǎi)難、買(mǎi)貴”和“賣(mài)難、賣(mài)賤”等問(wèn)題，讓農民節省生產(chǎn)生活本錢(qián)增加收入。
�。ㄈ┩七M(jìn)現代綜合效勞中心建立。通過(guò)電商建立轉變?yōu)檗r效勞方式，將供銷(xiāo)社目前單一向農民提供農業(yè)生產(chǎn)資料的效勞方式，逐步形成集農資供應、農村金融、農村電商、農機效勞和糧食收儲、加工、銷(xiāo)售等“六位一體”效勞模式，為農民提供覆蓋農業(yè)生產(chǎn)全過(guò)程的綜合效勞。大力推進(jìn)線(xiàn)下效勞向“雙線(xiàn)融合”效勞轉變，通過(guò)參與全省的惠豐通村網(wǎng)建立和我縣的電商網(wǎng)絡(luò )體系建立，把縣供銷(xiāo)社系統為農效勞功能全部導入線(xiàn)上電子商務(wù)交易平臺，輔助、改善和提升企業(yè)傳統經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò )和渠道。
農業(yè)培訓心得體會(huì )6
為提高我村農民科技文化素質(zhì)，在農村培養一批覺(jué)悟高、懂科技、善經(jīng)營(yíng)的新型農民，今年以來(lái)，我校培訓小組立足本職、充分發(fā)揮其職能、開(kāi)展多渠道、多形式、多層次培訓活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地做好農民科技培訓工作。一年中多次舉辦大型培訓活動(dòng)，讓廣大農民群眾得到了實(shí)惠，我們的培訓工作也有了明顯的進(jìn)展，現將我校一年的培訓工作情況總結如下：
一、加強領(lǐng)導，成立組織，完善運行機制，增強項目的實(shí)施力度。
新型農民科技培訓工作屬于系統工程，為保證項目的順利實(shí)施，我校組建了農民科技培訓項目領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組以校長(cháng)為組長(cháng)，以各位教師為成員，主要負責項目實(shí)施過(guò)程中重大事宜的決策和協(xié)調工作。技術(shù)培訓小組有較高的業(yè)務(wù)水平和豐富的工作實(shí)踐經(jīng)驗。
二、制定方案，抓好宣傳。
新型農民科技培訓開(kāi)始實(shí)施后，學(xué)校對項目的實(shí)施進(jìn)行了統一安排和部署，20xx年召開(kāi)有關(guān)人員、核心農戶(hù)參加的新型農民科技培訓動(dòng)員大會(huì )，宣傳了新型農民科技培訓工作的重要意義和工作內容，并對以后的培訓工作進(jìn)行了安排部署。會(huì )后，農技中心培訓小組結合項目的目標要求，并針對當前農業(yè)生產(chǎn)管理特點(diǎn)及農村經(jīng)濟發(fā)展的新形勢制定了培訓計劃及方案，方案明確了培訓的指導思想是：緊緊圍繞農業(yè)結構調整和農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，充分利用現有的人力、物力及技術(shù)優(yōu)勢，開(kāi)展多層次、多渠道、多形式的新型農民科技培訓，不斷提高廣大農民的科技文化素質(zhì)，提高農業(yè)生產(chǎn)的科技含量，促進(jìn)農業(yè)增效，農民增收。
三、開(kāi)展培訓，力求實(shí)效。
新型農民科技培訓項目不僅是一項艱巨的技術(shù)培訓、技術(shù)推廣工作，也是一項重要的“富民強民”工程，在工作中，我們理順工作思路，突出工作重點(diǎn)，狠抓工作難點(diǎn)，使組織領(lǐng)導及工作措施步步到位，做到環(huán)環(huán)相扣，一扣不失，把科技培訓和農業(yè)生產(chǎn)服務(wù)系統地結合在一起。我們根據當前全村農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展的形勢，確定了新型農民科技培訓內容，突出推廣農業(yè)新知識、新品種、新技術(shù)，提高農民生產(chǎn)技術(shù)水平和文化素質(zhì)，提高農民適應市場(chǎng)經(jīng)濟的能力。為把新型農民科技培訓工作落到實(shí)處，在工作中我們堅持實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效的原則，因地制宜，講究針對性，注重帶動(dòng)性，培訓方式靈活多樣，突出實(shí)效性。項目實(shí)施中，培訓工作突出以下幾個(gè)方面：一是我們組織技術(shù)人員與村民面對面的交談。二是以核心農戶(hù)為主，召開(kāi)了全村油菜管理科技培訓大會(huì )；三是針對不同情況，確定相應的培訓內容及方式，、分村分別進(jìn)行技術(shù)培訓。四是充分利用電視、現代媒體等工具，進(jìn)行農業(yè)技術(shù)宣傳和信息交流；五是為提高科技培訓水平，我們還聘請鄉有關(guān)知名人員到村與新型農民科技培訓。
通過(guò)靈活多樣的培訓方式，做到了求實(shí)效、講實(shí)用、重實(shí)際，起到了提高農民科技水平和文化素質(zhì)的作用。目前，新型農民科技培訓已被廣大農民所認識和接受，越來(lái)越多的農民迫切要求參加。
四、經(jīng)驗總結。
通過(guò)一年的項目實(shí)施，在工作中認識到新型農民科技培訓對于提高農業(yè)科技含量和國際市場(chǎng)競爭力、推進(jìn)農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展具有重要的戰略意義，也是從根本上解決農業(yè)、農村和農民問(wèn)題的有效途徑。同時(shí)在兩個(gè)方面有很深的.感觸，一方面是在農業(yè)生產(chǎn)中有很多簡(jiǎn)單的技術(shù)問(wèn)題，有的農民不懂，說(shuō)明了我們技術(shù)推廣有薄弱環(huán)節，如油菜的施肥技術(shù)、油菜、玉米病蟲(chóng)害防治技術(shù)；別一方面也確實(shí)感到農民對技術(shù)的渴求之強烈，因為我們宣傳推廣的技術(shù)農民通過(guò)使用，即降低了成本，又提高了效益，很受歡迎。
在項目的實(shí)施中，通過(guò)總結經(jīng)驗、查找不足，認識到做好三個(gè)方面的有機結合，有助于提高培訓質(zhì)量和效果。
一是技術(shù)培訓推廣與技術(shù)研究相結合。因為在技術(shù)推廣中，隨時(shí)都有新的技術(shù)難題，研究解決這些問(wèn)題，有助于我們積累經(jīng)驗和知識，進(jìn)一步把培訓工作搞好。二是常規技術(shù)推廣培訓與新技術(shù)、新品種的引進(jìn)相結合。三是傳統技術(shù)培訓方式與多種形式靈活多樣培訓相結合，有利于提高實(shí)效。
五、下一步工作安排。
以核心農戶(hù)為主，舉辦多種形式的技術(shù)培訓，充分利用現代化教育手段和廣播電視、信息網(wǎng)、，創(chuàng )新培訓模式，深化培訓內容，培訓內容以玉米生產(chǎn)、蔬菜無(wú)公害標準化栽培、高效益生產(chǎn)模式、油菜播種技術(shù)培訓等為主，重點(diǎn)要搞好20xx年下半年的技術(shù)宣傳活動(dòng)，做好新型農民科技培訓的后期工作和項目總結工作。
農業(yè)培訓心得體會(huì )7
近日，省級新型職業(yè)農民培育培訓班（第一階段）暨首屆農業(yè)創(chuàng )業(yè)致富大賽活動(dòng)在泰州市江蘇農牧科技職業(yè)學(xué)院開(kāi)班，很榮幸能夠參加這樣的培訓班，和全省眾多優(yōu)秀的農場(chǎng)主進(jìn)行交流學(xué)習。
經(jīng)過(guò)短短兩天的培訓，受益良多。在首日開(kāi)班儀式省農委蔡恒副主任所講的《新時(shí)期“三農”問(wèn)題思考》課題中提到20xx年是中國家庭農場(chǎng)元年，剛產(chǎn)生的事物應當有一個(gè)發(fā)展的過(guò)程，但是現在一些地方卻已經(jīng)開(kāi)始忙于總結，這不但不科學(xué)而且還容易走入誤區，使家庭農場(chǎng)的發(fā)展參照“標準答案”，不因地制宜也毫無(wú)個(gè)性特點(diǎn)。
農戶(hù)、種植大戶(hù)和農場(chǎng)主的區別在哪里呢？農戶(hù)往往把生產(chǎn)與生活混為一談。種植大戶(hù)重在生產(chǎn)，而農場(chǎng)主則要學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)。家庭農產(chǎn)的出現讓農場(chǎng)主要從戶(hù)主轉變業(yè)主。農民在目前是一個(gè)身份，而不是職業(yè)的標志。
糧食目前依然是我國第一產(chǎn)業(yè)，無(wú)法取代的產(chǎn)業(yè)。但是第一產(chǎn)業(yè)的重視程度和發(fā)展水平是與其地位是不相匹配的。不得不承認目前農業(yè)的基礎依然薄弱，傳統農業(yè)沒(méi)有根本轉型，傳統農業(yè)根本沒(méi)有轉變;農民的增收仍然困難，沒(méi)有全面富起來(lái);農村的發(fā)展依然落后，沒(méi)有像期望那樣得到改變;農技推廣依然故我，沒(méi)有走出新路子。
可以說(shuō)農業(yè)現代的路還要有2萬(wàn)5千里的路要走，目前的現狀是：1、城鎮化滯后于工業(yè)化，2、農業(yè)現代化滯后于工業(yè)化、城鎮化，3、信息化與農業(yè)現代化的融合程度滯后于工業(yè)化、城鎮化。農業(yè)不能被邊緣化，目前進(jìn)入過(guò)往政策負作用的.消化時(shí)間。發(fā)現一個(gè)問(wèn)題那就是試點(diǎn)一定成功，2年的事情1年就能完成，但是問(wèn)題往往被忽視。
關(guān)于農業(yè)問(wèn)題，今天是永遠的現代，現代農業(yè)的建設永遠在路上，農業(yè)現代化只有轉型沒(méi)有定型。
新型的農業(yè)模式應該是：新型經(jīng)營(yíng)主體+新型服務(wù)組織+新型職業(yè)農民。
一些發(fā)到國家農場(chǎng)主是這樣經(jīng)營(yíng)的，首先到信貸公司去申請一個(gè)ID，然后用此ID到良種公司購買(mǎi)種子，再聯(lián)系植保公司進(jìn)行植保，最后通知收購企業(yè)到田間收購，返回信貸公司進(jìn)行結算。整個(gè)過(guò)程農場(chǎng)主幾乎不用怎么麻煩，起到中間人的作用。但是這種模式在我國估計發(fā)展起來(lái)不那么容易，但是現在很多農業(yè)從業(yè)者在嘗試，比如成立專(zhuān)業(yè)農機合作社，植保公司，收購企業(yè)�，F在怎么樣讓金融公司參與進(jìn)來(lái)，形成一個(gè)閉環(huán)的產(chǎn)業(yè)鏈是值得研究的問(wèn)題。
農業(yè)培訓心得體會(huì )8
近幾年，全國發(fā)展溫室種植的規模大面積增加，溫室大棚種植已成為主流，但傳統的種植模式已不能滿(mǎn)足當代農業(yè)發(fā)展的需求，現在是技術(shù)當道的年代，誰(shuí)掌握了農業(yè)技術(shù)誰(shuí)就擁有了開(kāi)掘第一桶金的鑰匙。然而，通過(guò)喬老師幾天的.培訓講解，使我們逐漸擁有了這把鑰匙。在這次培訓中，喬老師為我們講解了本地蔬菜的栽培品種和主推技術(shù)，重點(diǎn)對設施蔬菜的施肥，溫濕度管理，病蟲(chóng)害防治及生產(chǎn)中常遇到的問(wèn)題處理措施進(jìn)行了培訓。
并且對主要病蟲(chóng)害防治技術(shù)以及對蔬菜栽培中的選種，消毒浸種，催芽，播種和育苗措施，田間管理等做出了科學(xué)化的分析講解，強調了在病蟲(chóng)害防治上要采取“預防為主，綜合防治”措施。通過(guò)此次培訓，使我們掌握了一些蔬菜種植實(shí)用技術(shù)，提高了大家的蔬菜種植水平，為蔬菜產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展，提供了有力的技術(shù)支持。最后，再次感謝喬老師這幾天的耐心講解。
農業(yè)培訓心得體會(huì )9
當前，我省正處在“十二五”跨越式發(fā)展的新起點(diǎn)上，要奮力實(shí)現由農業(yè)大省向農業(yè)強省的新跨越，加強新型農民培養，提升農民素質(zhì)，是促進(jìn)我省傳統農業(yè)向現代農業(yè)轉變，從根本上解決“三農”問(wèn)題的關(guān)鍵所在。在“三農”問(wèn)題中，農民是主體工程，是推動(dòng)農業(yè)發(fā)展、農村進(jìn)步的內在動(dòng)力。培養新型農民，加強技能培訓，就是將農村巨大的人力資源轉化為人力資本優(yōu)勢，形成推動(dòng)農業(yè)和農村發(fā)展的力量源泉。
目前，全省戶(hù)籍人口6175萬(wàn)人，其中鄉村人口4000萬(wàn)左右，占全省總人口的62%。在鄉村人口中，農村勞動(dòng)力1960萬(wàn)，占鄉村人口49%；農業(yè)從業(yè)人員1149萬(wàn)，占農村勞動(dòng)力的59%。從受教育程度看，文盲占5%，小學(xué)文化程度占16%左右，初中學(xué)歷占60%，高中學(xué)歷占17%，大專(zhuān)以上學(xué)歷僅占2%左右。由此可以看出，我省雖是教育資源大省，但農村勞動(dòng)力受教育的程度仍然較低。因此，全省各級黨委政府特別是有關(guān)農業(yè)培訓機構，重視和抓好農民教育培訓，成為一項刻不容緩的任務(wù)。
一、湖北省新型農民培訓工作中存在的主要問(wèn)題
1、培訓機構體制不順
目前我省新型農民教育培訓工作缺乏統籌管理，部門(mén)多，組織分散，內容雜，培訓工作交叉多。許多培訓不是按照農民需求組織開(kāi)展，更不是按農事季節組織有效模式，在某些地方存在搞形式、走過(guò)場(chǎng)，體制不順，機制不完善。出現這些問(wèn)題的原因，主要是因為沒(méi)有明確農民科技教育培訓的主體，各部門(mén)各自為政，致使一些地方、一部分農民可以得到多次、多部門(mén)的重復培訓，而大多數農民沒(méi)有機會(huì )參加培訓，從而造成教育資源浪費，農村人力資源開(kāi)發(fā)不均衡，教育培訓公平性沒(méi)有得到很好的體現。
2、培訓觀(guān)念亟需轉變
一是基層領(lǐng)導對新型農民培訓工作的重視程度不夠，部分基層干部認為農民只要能有活干、不上訪(fǎng)鬧事就夠了；二是農民自身認識存在誤差。部分農民存在急功近利思想。據了解，培訓一項實(shí)用技術(shù)需25學(xué)時(shí)（4d），培訓一項就業(yè)技能需50學(xué)時(shí)（8d），而部分農民希望通過(guò)2至3d的技能培訓就能掌握一門(mén)技術(shù)，甚至在專(zhuān)家教授實(shí)地培訓時(shí)，只要求講“如何增加產(chǎn)量、如何減少投入”或直接傳授“秘訣”，對應該具備的基本技術(shù)和管理知識缺乏興趣。
3、培訓經(jīng)費投入不足
從我省情況看，農民職業(yè)教育培訓和科技培訓經(jīng)費大多未列入同級財政預算，培訓資金缺乏，與農民培訓工作的緊迫性相差太遠。如，湖北省農村致富技術(shù)函授大學(xué)一個(gè)以政府領(lǐng)導、科協(xié)為主、多部門(mén)協(xié)作參與的公益性農民科技培訓教育組織，是我省農村科學(xué)普及和農民創(chuàng )業(yè)培訓的重要基地。然而，在發(fā)展過(guò)程中，長(cháng)期面臨著(zhù)諸如人才缺乏、體制不順、機構不健全等問(wèn)題。這其中最主要的困難，還是經(jīng)費不足，嚴重制約了農函大的發(fā)展和壯大，影響了新型農民培訓進(jìn)程。
4、培訓法規缺乏保障
當前，我省新型農民職業(yè)教育及培訓滯后，農民整體素質(zhì)不高，除受到觀(guān)念、體制、投入等因素制約外，更重要的是缺乏法制保障，沒(méi)有把新型農民職業(yè)教育和技能培訓納入各級政府的法定職責，致使新型農民職業(yè)教育培訓工作不規范，制度不嚴格，資金投入不足。此外，在激勵農民接受農業(yè)科技培訓方面也缺乏相應的配套政策。
二、加強湖北省新型農民培訓工作的對策建議
1、激活主體，提高農民參與培訓的積極性
針對當前農民參與培訓積極性不高的現狀，政府及有關(guān)部門(mén)要采取多種有效方式，努力營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心農民、支持農民職業(yè)技能和農業(yè)科技培訓工作的社會(huì )環(huán)境和輿論氛圍。一是輿論引導，充分利用新聞媒體宣傳農民培訓相關(guān)的方針和政策；二是典型帶動(dòng)，請通過(guò)科技致富的農民介紹其提高職業(yè)技能和掌握致富本領(lǐng)的經(jīng)歷，對其他農民形成帶動(dòng)作用；三是服務(wù)到位，尊重農民意愿，讓農民自主選擇培訓形式、專(zhuān)業(yè)、時(shí)間，自主參加多職業(yè)培訓。
2、多方參與，創(chuàng )建靈活多樣的經(jīng)費籌集模式
為使農民培訓經(jīng)費得到有效保證，應逐步建立起由政府牽頭，培訓機構、企業(yè)和個(gè)人共同參與的多元化農民培訓經(jīng)費投入機制。一是設立新型農民培訓專(zhuān)項資金。農民培訓經(jīng)費要在公共財政中按規定列支，并且每年都應有較大幅度的'增長(cháng)；二是動(dòng)員和組織社會(huì )各界加強對農民培訓的投入，要像支持“希望工程”一樣支持新型農民培訓，直接依靠農民并服務(wù)農民的企業(yè)，也應列支專(zhuān)項資金用于農民工培訓，擔負起提高農民素質(zhì)的重任；三是要制定有關(guān)法律法規和政策保障措施。20xx年5月26日，天津市人大常委會(huì )表決通過(guò)了我國第一部地方性農民教育培訓法規——《天津市農民教育培訓條例》，這標志著(zhù)我國農民教育培訓工作將逐步步入法制化軌道�！稐l例》對農民教育培訓的組織原則、發(fā)展規劃、培訓主體、經(jīng)費保障、組織管理、法律責任，以及對農民的培訓后續支持等方面進(jìn)行了詳細規定。天津的這一做法為我們提供了借鑒樣本。我省也應啟動(dòng)相應地方法規的制定工作，使我省新型農民培訓工作有法可依、有制度可依，從而使我省農民教育培訓工作走上健康持續發(fā)展道路。
3、科學(xué)統籌，建立完備的農民培訓體系
一是按照農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展的總體規劃要求統一領(lǐng)導、統籌規劃，將目前分散的教育培訓資源有機地統一起來(lái)，合理整合，優(yōu)化配置，使其發(fā)揮最大的社會(huì )效益及經(jīng)濟效益，優(yōu)先發(fā)展各級農函大和農村黨員干部現代遠程教育網(wǎng)絡(luò )，加大對兩大體系的扶持力度，有計劃、有步驟地把農民技術(shù)培訓班辦到村組，讓農民就近就地培訓學(xué)習，通過(guò)看電視就能學(xué)到現代實(shí)用技術(shù)；
二是有關(guān)職能部門(mén)的技能培訓都要以農函大和農村黨員干部現代遠程教育網(wǎng)絡(luò )為依托和載體，形成部門(mén)配合和參與，建立和完善一批具有示范和帶動(dòng)作用的農民科技培訓基地，開(kāi)展多渠道、多層次、多形式的農民培訓；
三是加強農村勞動(dòng)力培訓庫建設，規范各類(lèi)培訓就業(yè)檔案。
4、注重實(shí)效，努力提高教師素質(zhì)
提高教師素質(zhì)，培養雙師型教師是提高農民培訓質(zhì)量的重要保障。
一是政府要加大對教師的教育和培養力度，選送一批責任心強、學(xué)術(shù)水平高、對農業(yè)產(chǎn)業(yè)熟悉和熱愛(ài)的骨干教師到大專(zhuān)院校、科研機構去深造，更新知識，提高教學(xué)能力。讓他們既會(huì )實(shí)踐操作，又懂技術(shù)理論；
二是選聘一批農業(yè)科技企業(yè)家、種養加專(zhuān)業(yè)大戶(hù)承擔教學(xué)工作，支持和鼓勵有豐富實(shí)踐經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)技術(shù)員、高等院校和科研機構的專(zhuān)家、教授擔任專(zhuān)兼職教師或技術(shù)顧問(wèn)，開(kāi)展有償服務(wù)。
農業(yè)培訓心得體會(huì )10
隨著(zhù)農業(yè)現代化的不斷發(fā)展，農業(yè)經(jīng)理人的角色越來(lái)越重要。作為一名農業(yè)經(jīng)理人，我投身于這個(gè)領(lǐng)域已有數年。不久前，我有幸參加了一次農業(yè)經(jīng)理人培訓課程，以下是我的一些心得體會(huì )。
學(xué)習理念的轉變
在課程中，我們深入了解到了農業(yè)企業(yè)的運作方式，以及如何制定更加科學(xué)的農業(yè)生產(chǎn)計劃。我從中領(lǐng)悟到，傳統的農業(yè)生產(chǎn)方式已經(jīng)不適應現在的市場(chǎng)和消費者需求，必須引導和推動(dòng)農業(yè)生產(chǎn)的現代化和產(chǎn)業(yè)化。學(xué)習的理念也從簡(jiǎn)單的技術(shù)和理論知識向更加實(shí)踐、運用的方向轉變了。
開(kāi)拓視野
在課程中，講師們分享了許多行業(yè)內的現狀、趨勢以及未來(lái)的發(fā)展方向。這使我深刻認識到，隨著(zhù)農業(yè)現代化不斷發(fā)展，我們要始終保持敏銳的嗅覺(jué)去了解領(lǐng)域內新的動(dòng)態(tài)和趨勢，不斷開(kāi)拓自己的視野，時(shí)刻保持創(chuàng )新的思路。
團隊協(xié)作
培訓期間，我們被分配進(jìn)了不同領(lǐng)域的小組，通過(guò)討論和協(xié)作，我們可以更好地解決一些復雜的問(wèn)題。這讓我更加認識到如何與不同背景、專(zhuān)業(yè)和特長(cháng)的人們合作，共同達成目標。希望團隊中的每個(gè)人都能提高自身的'專(zhuān)業(yè)能力，并為團隊做出貢獻。
結語(yǔ)
通過(guò)這次農業(yè)經(jīng)理人培訓，我不僅在知識和技能方面有了突破性的提升，也在思想和團隊協(xié)作方面得到了很大的啟發(fā)。我相信，在今后的工作中，我會(huì )更好地應對復雜的市場(chǎng)環(huán)境和生產(chǎn)管理問(wèn)題，不斷實(shí)現自身的價(jià)值和成長(cháng)。
農業(yè)培訓心得體會(huì )11
7月27日下午，萬(wàn)州區首期農業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培訓班結業(yè)典禮在重慶三峽職業(yè)學(xué)院行政會(huì )議室舉行。出席典禮的領(lǐng)導有萬(wàn)州區委巡視員湯志光、區委農工委書(shū)記向軍、重慶三峽職業(yè)學(xué)院副院長(cháng)楊建宏、區農業(yè)職業(yè)經(jīng)理人促進(jìn)會(huì )會(huì )長(cháng)盧長(cháng)坤，區財政局、區農委、三職院相關(guān)部門(mén)負責人應邀參加結業(yè)典禮。
會(huì )上，來(lái)自重慶優(yōu)市農業(yè)發(fā)展有限公司的張世平、萬(wàn)州區同圓獼猴桃專(zhuān)業(yè)合作社的魏中寧、萬(wàn)州區歇鳳泡菜責任公司的熊同勇、重慶富博生物技術(shù)有限公司的毛曉紅作了典型發(fā)言，他們一致認為此次培訓組織管理到位，培訓內容豐富，教學(xué)效果較好，學(xué)員學(xué)習認真，大家受益匪淺。通過(guò)參加培訓，使他們在項目策劃申報、基地建設管理、種養殖技術(shù)、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃、企業(yè)內部管理、領(lǐng)導能力素質(zhì)等方面得到了提升，開(kāi)闊了視野，結交了朋友，搭建了學(xué)院與企業(yè)、企業(yè)與企業(yè)之間交流合作的`平臺，為推動(dòng)萬(wàn)州農業(yè)現代化、合作交流常態(tài)化奠定了基礎，增添了活力。參訓的其他學(xué)員在會(huì )上也作了交流發(fā)言，并為今后舉辦農業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培訓工作提出了很好的意見(jiàn)和建議。
會(huì )上，志光巡視員強調，舉辦農業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培訓在全市乃至全國尚屬首創(chuàng )，整個(gè)培訓工作由萬(wàn)州區農業(yè)經(jīng)理人促進(jìn)會(huì )主辦，促進(jìn)會(huì )下設的培訓中心負責綜合協(xié)調、大綱編制、課程設置、師資聘請，三峽職業(yè)學(xué)院負責教學(xué)安排和管理，促進(jìn)會(huì )對培訓后的經(jīng)理人進(jìn)行能力評價(jià)，“三方”形成分工協(xié)作的培訓機制和評價(jià)體系，促進(jìn)萬(wàn)州特色效益農業(yè)發(fā)展。志光巡視員評價(jià)指出，此次培訓經(jīng)過(guò)精心準備，歷時(shí)40余天，聘請重大、市農委、三峽職業(yè)學(xué)院、區農委、法韻律師事務(wù)所、同鑫農業(yè)等近40位專(zhuān)家教授授課，培訓取得了三個(gè)方面的成績(jì)：一是老師教得好，二是學(xué)員學(xué)得好，三是三職院管得好;同時(shí)，也有三個(gè)方面需要改進(jìn)：一是在教學(xué)內容安排上要更加突出“管理”，二是在時(shí)間安排上要更好地保證質(zhì)量，三是在學(xué)員選擇、授課內容和培訓方法上要更加切合實(shí)際。他希望各位學(xué)員通過(guò)這次學(xué)習能成為人生、企業(yè)的新起點(diǎn)，推動(dòng)萬(wàn)州農業(yè)大發(fā)展。向軍書(shū)記代表促進(jìn)會(huì )主管部門(mén)指出：組建農業(yè)經(jīng)理人促進(jìn)會(huì )，開(kāi)辦農業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培訓，傾注了志光巡視員等區委、區政府領(lǐng)導的大量心血，得到了區財政、人社局、對口支援辦等區級部門(mén)的大力支持，希望促進(jìn)會(huì )的同志要創(chuàng )新工作，把促進(jìn)會(huì )搞好，把培訓辦好，出成效。
隨后，盧長(cháng)坤會(huì )長(cháng)、楊建宏副院長(cháng)分別代表主辦單位和承辦單位講話(huà)，要求各位學(xué)員用好經(jīng)理人培訓班這個(gè)學(xué)習、交流平臺，實(shí)現信息、技術(shù)、知識共享，把良好的學(xué)習習慣堅持下去，把所學(xué)知識帶回自己的企業(yè)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
最后，楊建宏副院長(cháng)宣讀了重慶三峽職業(yè)學(xué)院、重慶市萬(wàn)州區農業(yè)經(jīng)理人促進(jìn)會(huì )《關(guān)于表彰首期農業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培訓班優(yōu)秀學(xué)員的決定》，志光巡視員、建宏副院長(cháng)、長(cháng)坤會(huì )長(cháng)等領(lǐng)導為優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)，班主任徐芬為結業(yè)學(xué)員頒發(fā)結業(yè)證書(shū)，隆重的結業(yè)典禮在熱烈的掌聲中結束。
農業(yè)培訓心得體會(huì )12
他就是剛剛離任的天津市農廣校校長(cháng)——劉訓江。
從天津市農業(yè)局辦公室調任農廣校校長(cháng)時(shí)劉訓江剛剛41歲，是全國農廣校系統最年輕的省級校校長(cháng)。從機關(guān)到基層，環(huán)境的改變，角色的轉換，對他是一個(gè)全新的考驗。記得他來(lái)農廣校的第一天，就給我們留下了深刻的印象。
“我服從局黨委的安排，也感謝局領(lǐng)導的信任讓我到農廣校工作……今天我也向大家表個(gè)態(tài)：第一，虛心學(xué)習，盡快進(jìn)入角色；第二，扎實(shí)工作，努力推進(jìn)事業(yè)發(fā)展；第三，廉潔從政，一定要帶好隊伍。請大家監督�！边@是他上任后對全校職工的第一次講話(huà)。沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有長(cháng)篇大論，卻句句擲地有聲，讓我們每位職工心里頓時(shí)有了踏實(shí)感。
說(shuō)的容易，做起事來(lái)就不是那么簡(jiǎn)單了。初來(lái)乍到的他，遇到的第一個(gè)難題就是辦學(xué)資金短缺。當時(shí)學(xué)校在職職工24人，退休職工16人，還有2位離休干部，但辦學(xué)專(zhuān)項經(jīng)費只有25萬(wàn)元，還面臨著(zhù)落實(shí)房改補貼的問(wèn)題，怎么辦？當時(shí)，天津市正在實(shí)施“351”農村勞動(dòng)力培訓工程，他拜訪(fǎng)有關(guān)部門(mén)，向老同志取經(jīng)，跑各分校調研，開(kāi)班子會(huì )研究，分析當前形勢，尋求解決辦法。在上任一個(gè)月后的第一次全市農廣校校長(cháng)會(huì )上，他全面分析了農廣校面臨的形勢，要求農廣校系統樹(shù)立爭創(chuàng )一流的信心，牢記有為才能有位，從干好當前工作做起，用業(yè)績(jì)爭取各部門(mén)的支持，用成果贏(yíng)得各方面的信任。針對眼下的培訓工程，他提出“三個(gè)圍繞、五個(gè)下沉”（圍繞設施農業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和農民需求開(kāi)展培訓，重心下沉到村委會(huì )、合作社、生產(chǎn)基地、種植大戶(hù)和加工企業(yè)）的工作思路，扎實(shí)搞好培訓，堅決完成任務(wù)。光有思路不行，關(guān)鍵還要干。他一邊跑部門(mén)、爭支持，一邊帶領(lǐng)全系統教職工，兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng )新模式，真抓實(shí)干。20xx年天津市農廣校承擔的“351”工程任務(wù)超額完成，得到了領(lǐng)導的表彰，也得到了上級部門(mén)的充分肯定……功夫不負有心人，當年上級部門(mén)支持力度大增，體系建設資金、專(zhuān)項辦學(xué)項目等向農廣校系統傾斜，不僅增加了辦學(xué)經(jīng)費，還解決了干部職工特別是離退休職工盼望已久的房屋補貼問(wèn)題。學(xué)校的難題解決了，大家心齊了、干勁也足了。
劉訓江是個(gè)想事干事、胸懷大略的人。沒(méi)有了后顧之憂(yōu)，他便開(kāi)始謀劃農廣校體系的未來(lái)。天津市農廣校是一所公益性的'農民教育培訓機構，有12個(gè)區縣分校，120多名教職工。今后如何發(fā)展，靠什么保障，怎樣做大做強，保持公益性，確立主力軍地位，使農廣校持續健康地發(fā)展，這是他考慮最多的問(wèn)題。
用法律保障農民教育培訓工作的開(kāi)展，建立長(cháng)效機制，讓農民教育培訓有法可依，這是確保農廣校發(fā)展的根本，更是農廣校系統多年的愿望。立法談何容易，無(wú)兄弟省市借鑒，更無(wú)上位法依據，怎么辦？劉訓江和市農委有關(guān)人員一起，爭取市人大有關(guān)領(lǐng)導的支持，主動(dòng)匯報情況，研究立法依據，外出考察，撰寫(xiě)報告，起草草案，并邀請市有關(guān)領(lǐng)導和人大代表視察農廣校體系。經(jīng)過(guò)兩年多的不懈努力，20xx年5月26日，天津市人大常委會(huì )第十七次會(huì )議通過(guò)了《天津市農民教育培訓條例》，標志著(zhù)天津市農民教育培訓工作步入了法制化管理軌道�！短旖蚴修r民教育培訓條例》是全國第一部農民教育培訓法規，為全國農廣校開(kāi)展農民教育培訓立法開(kāi)了一個(gè)好頭，對今后做好農民教育培訓工作更具有深遠的意義。
有了法律保障，還要建立培訓補貼長(cháng)效機制。當時(shí)，天津市財政只對“綠色證書(shū)”取證實(shí)施補貼，而農廣校中專(zhuān)教育、農業(yè)技能培訓沒(méi)補貼意向。特別是農廣校中專(zhuān)教育，隨著(zhù)形勢的變化，學(xué)員數量逐年減少，招生非常困難。在享受不到國家全日制補貼的情況下，如何爭取到市財政補貼，讓劉訓江傷透了腦筋。為爭取政策支持，他親自寫(xiě)建議、打請示、出題目、提措施、尋求上級部門(mén)支持。20xx年，天津市啟動(dòng)實(shí)施了農民素質(zhì)提高工程，又加大了政策扶持力度，不僅對參加農業(yè)職業(yè)技能培訓的農民每人補貼600元，而且還拿出專(zhuān)項資金，專(zhuān)門(mén)補貼上農廣校中專(zhuān)的農民每人1600元。20xx年，更進(jìn)一步拓寬了補貼范圍，對培養農業(yè)高技能人才每人補貼1000元，對農民實(shí)用技術(shù)培訓每人（次）補貼30元，明確規定，今后這些政策不變，并且隨著(zhù)財政資金的增加，補貼力度還要加大。有了扶持政策，農廣人的心氣高了，底氣足了，事業(yè)心強了，想干一番大事業(yè)的勁頭更足了。
中專(zhuān)學(xué)歷教育是農廣校的辦學(xué)之本�！稗r業(yè)部提出‘百萬(wàn)中專(zhuān)生計劃’，我們要充分利用政策，把天津承擔的任務(wù)落實(shí)好，還要提前完成目標�！痹诎嘧訒�(huì )上，劉訓江提出實(shí)施“農民中專(zhuān)學(xué)歷教育工程”，爭取用5年的時(shí)間完成1萬(wàn)人的教育任務(wù)。這一想法得到了班子的一致稱(chēng)贊。他帶領(lǐng)市校人員深入區縣分校，和老師一起宣傳政策，發(fā)放招生簡(jiǎn)章，動(dòng)員農民參加農廣校中專(zhuān)學(xué)習，當年就完成招生2200多人。20xx年和20xx年，全市又分別招生3359人和4236人，在校生達到了7595人，連創(chuàng )農廣校招生歷史記錄，實(shí)現了“百萬(wàn)中專(zhuān)生計劃”十年任務(wù)提前五年完成的目標。
搞好農民科技培訓是農廣校的重中之重。20xx—20xx年實(shí)施的“351”培訓工程，使全市10萬(wàn)農民取得了“綠色證書(shū)”，32萬(wàn)人參加了科技培訓。隨著(zhù)國內外形勢的發(fā)展，農民教育培訓也發(fā)生了新的變化，傳統的農民培訓已不適應形勢發(fā)展的需要。劉訓江研究新形勢，率先提出實(shí)施“涉農產(chǎn)業(yè)職業(yè)技能培訓工程”，同時(shí)根據全市設施農業(yè)發(fā)展和農民需求，進(jìn)一步提出“根據需求定工種，突出技能搞培訓，學(xué)習理論上水平”的總體要求，把農民需求和操作技能放到首位，強化農民解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養具有一技之長(cháng)的專(zhuān)業(yè)農民、職業(yè)農民。項目的實(shí)施，深受農民的歡迎。各分校積極開(kāi)展蔬菜園藝工、家禽飼養工、拖拉機駕駛員等15個(gè)農業(yè)特有工種的培訓。20xx年以來(lái)，全市共培訓取得國家職業(yè)資格證書(shū)的農民近7萬(wàn)人，體系優(yōu)勢和資源優(yōu)勢也得到充分的發(fā)揮，農廣校已成為全市農民教育培訓的主力軍。
在搞好自身項目的同時(shí)，劉訓江還積極爭取各部門(mén)的項目支持。20xx年，天津市首次實(shí)施農業(yè)部“陽(yáng)光工程”，農廣校系統承擔了大部分的培訓任務(wù)，培訓農民1.3萬(wàn)多人。20xx年，劉訓江主動(dòng)與市科委聯(lián)系，承擔了國家科委“星火計劃”項目農村科技帶頭人培訓工程。他充分利用農業(yè)部現代農業(yè)技術(shù)培訓基地這塊牌子，承擔了基層農技推廣體系改革示范縣重點(diǎn)技術(shù)人員培訓項目，以及中央校致富早班車(chē)和節能減排宣傳試點(diǎn)項目等等。
這些項目的實(shí)施，不僅鍛煉了隊伍，而且提高了農廣校的知名度�！耙嘤�，找廣�！币殉蔀楫數剞r民的一句口頭禪。
完善辦學(xué)體系建設，增強教育培訓功能一直是劉訓江校長(cháng)心頭的一件大事。從上任伊始，他就著(zhù)手組織調研、研究方案、協(xié)調部門(mén)，多方爭取項目資金，不斷完善市校本身及整個(gè)體系的建設。20xx年，在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，市、區縣兩級財政投入專(zhuān)項資金1200多萬(wàn)元，在全市農廣校系統建設了農民遠程教育服務(wù)中心和區縣分中心及29個(gè)市級農民教育培訓基地。市財政的專(zhuān)設資金大力支持在農廣校乃至整個(gè)局系統歷史上還是第一次。天津市農廣校建設了媒體制作中心、衛星直播中心、互聯(lián)網(wǎng)信息中心和圖書(shū)音像資料中心及演播室、計算機培訓教室；區縣分校相應建設了多媒體教室、圖書(shū)室、計算機教室；全市還建設了31個(gè)市級農民教育培訓基地，并配備了培訓教室、圖書(shū)室和衛星接收小站及必要的實(shí)訓設備。短短幾年時(shí)間，農廣校體系建設有了長(cháng)足的發(fā)展。
而劉訓江并不滿(mǎn)足取得的成績(jì)，他總是說(shuō)，“要有憂(yōu)患意識，要考慮長(cháng)遠發(fā)展，要想在改革的大潮中站穩腳，必須得加強自身的軟件建設�！�
劉訓江始終把教師的培養作為頭等大事。他組織各分校聘請農業(yè)院校、科研院所、技術(shù)推廣體系等技術(shù)人員建立了600多人的教師隊伍。他帶領(lǐng)分校校長(cháng)走出去，學(xué)習外地辦學(xué)經(jīng)驗，參加中央校A級校長(cháng)培訓班，提升校長(cháng)領(lǐng)導能力。20xx年，他爭取教師培訓專(zhuān)項資金30萬(wàn)元，舉辦了首次由農廣校系統全體專(zhuān)職教師參加的培訓班，聘請了農業(yè)部、中央農廣校農民教育培訓專(zhuān)家來(lái)講課。組織開(kāi)展教學(xué)評比、教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，20xx年參加中央農廣校舉辦的教學(xué)評比活動(dòng)，天津市校選派的兩名老師分別獲得了一等獎和二等獎的好成績(jì)。在市校開(kāi)展“三個(gè)一”（學(xué)一本中專(zhuān)書(shū)、講一堂輔導課、出一套考試卷）活動(dòng)，青年教師上臺講課，水平逐年提升。他還鼓勵教師出書(shū)，做技術(shù)光盤(pán)，編印實(shí)用技術(shù)小冊子。幾年來(lái)，市農廣校聯(lián)合中央校組織出版了《鹽堿地冬棗栽培技術(shù)》等4本培訓圖書(shū)、《衛青蘿卜無(wú)公害栽培技術(shù)》等2套技術(shù)光盤(pán)，編印實(shí)用技術(shù)小冊子46種，在農民教育培訓中發(fā)揮了重要作用。
劉訓江是一個(gè)作風(fēng)嚴謹的人，他相信“身教重于言教”。他沒(méi)有架子，很少批評人，但職工都很敬畏他。他處處以身作則，不搞一言堂，從不搞特殊化，廉潔從政。他關(guān)注職工的成長(cháng)，最關(guān)心的是職工的切身利益。為解決農廣校教師評職稱(chēng)難的問(wèn)題，他跑有關(guān)部門(mén)，爭取理解支持，在農業(yè)技術(shù)推廣系列中，列出“農業(yè)教育專(zhuān)業(yè)”，解決了農廣校系統職工職稱(chēng)問(wèn)題。在他任職的七年時(shí)間里，市農廣校有5名職工晉升了高級職稱(chēng)，8名職工評為農藝師，農廣校系統很多教師職稱(chēng)問(wèn)題也得到了解決。幾年來(lái)，他幾乎沒(méi)有歇過(guò)一個(gè)寒暑假，上班第一個(gè)到崗，下班走在最后。利益和榮譽(yù)讓給別人，困難和問(wèn)題留給自己。
在農廣校的七年，農廣校的工作也得到了各級領(lǐng)導的充分肯定，收獲了來(lái)自社會(huì )各界的厚愛(ài)。天津市農廣校連年被評為全國農業(yè)廣播電視教育培訓先進(jìn)單位；榮獲全國“三八”紅旗集體、天津市職業(yè)教育先進(jìn)集體、天津市文明學(xué)校、天津市教育系統先進(jìn)集體、天津市模范職工之家，以及市農業(yè)局安全、老干部、信息先進(jìn)等多項榮譽(yù)稱(chēng)號，天津農業(yè)遠程教育網(wǎng)被評為全國農業(yè)百強網(wǎng)站、科教文化類(lèi)10強。20xx年，農業(yè)部命名天津市農廣校為全國首批現代農業(yè)技術(shù)培訓基地；20xx年又被全國總工會(huì )命名為全國職工教育培訓基地。這些成績(jì)的取得，飽含了各級領(lǐng)導對農廣校的關(guān)心和支持，凝聚著(zhù)農廣校系統全體教職員工，特別是劉訓江校長(cháng)的辛勤汗水，更為創(chuàng )建農廣校美好的未來(lái)打下了堅實(shí)的基礎。
年難留，時(shí)易損。轉眼七年過(guò)去了，天津農廣校的教師們已經(jīng)和他們的領(lǐng)路人結下了深厚的友情。他們忘不了他噓寒問(wèn)暖的聲音，忘不了他促膝談心的和藹面容，忘不了他走訪(fǎng)困難職工的身影，更忘不了他為工作辛勤操勞的身影。劉訓江常謙遜地說(shuō)“我不會(huì )做思想工作”，但他始終用言行維護著(zhù)這個(gè)團隊的和諧與穩定。
農業(yè)培訓心得體會(huì )13
我今年 歲，家住 ，20xx年12月份在村黨支部和村委會(huì )的推薦下，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導批準，我參加了安陸市農業(yè)局農技推廣中心新型職業(yè)農民培訓。一周的學(xué)習，讓我體會(huì )十分深刻。
一、本次我學(xué)到了新型職業(yè)農民素養與農業(yè)發(fā)展新理念，認識到新型職業(yè)農民需有一定的文化素養及專(zhuān)業(yè)技能。
同時(shí)，專(zhuān)家對以工促農，以城帶鄉，發(fā)展階級的基本判斷，惠農政策解讀，超級水稻高產(chǎn)栽培，測土配方施肥及有機質(zhì)提升，改粳工程，高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)良種應用與糾紛處理，農產(chǎn)品質(zhì)量安全與面源污染控制，現代農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，農
作物病蟲(chóng)害綜合防控技術(shù)，農業(yè)減災避災技術(shù)，水稻機械育秧技術(shù)，理性看待轉基因等等的講解，都十分的精彩，也使我大開(kāi)了眼界，深受啟發(fā)。
二、通過(guò)本次學(xué)習，我提高了認識
懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的'，也沒(méi)有出路，我下定決心回去后擴大生產(chǎn)，流轉更多的土地，成立合作社，把所學(xué)技能帶動(dòng)鄉親們共同謀求生存，追求財富，服務(wù)社會(huì )。
三、經(jīng)過(guò)這次學(xué)習，讓我真正認識和體會(huì )到新型職農民培訓的重要性與使命感
尤其我們安陸是農業(yè)大市，地廣人多，農業(yè)生產(chǎn)簡(jiǎn)單，很多農民崇尚外出打工賺錢(qián)，棄荒田地，確實(shí)令人憂(yōu)心。那么，安陸農業(yè)如何走呢?我個(gè)人有幾點(diǎn)小建議：
一是我市農業(yè)局進(jìn)一步開(kāi)展新型職業(yè)農民培訓工作;
二是讓新型職業(yè)農民在培訓后，領(lǐng)導幫助其流轉土地，擴大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規模，使想種地的人有地可種;三是集中全市專(zhuān)業(yè)化農業(yè)科技人才，服務(wù)于農村，服務(wù)于農民。
農業(yè)培訓心得體會(huì )14
農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓作為省政府新農村建設五件實(shí)事農民教育培訓工程中的一項，我局承擔年培訓2萬(wàn)人的工作任務(wù)。
今年以來(lái)，已組織講師團專(zhuān)家進(jìn)村開(kāi)展培訓400多場(chǎng)，培訓農民4萬(wàn)多人次，發(fā)放技術(shù)資料明白紙30多種9萬(wàn)多份、科技書(shū)籍1200冊，已建農民培訓科技書(shū)屋5個(gè)，農業(yè)技術(shù)推廣示范基地15個(gè)。
一、精心組織，扎實(shí)開(kāi)展農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓
1、建立組織，強化領(lǐng)導。
局成立了農民培訓工程領(lǐng)導小組，組建了專(zhuān)門(mén)的工作班子，成立了培訓講師團，由局屬各單位中級職稱(chēng)以上人員40人、鎮農業(yè)服務(wù)中心20人組成。
講師團設立培訓工作首席專(zhuān)家10名，按專(zhuān)業(yè)及人員情況分成10個(gè)組，每個(gè)組負責兩個(gè)鎮(區)的培訓任務(wù)。
各組的培訓任務(wù)實(shí)行組長(cháng)負責制，組長(cháng)對分工鎮的培訓工作進(jìn)程和工作質(zhì)量負責。
2、開(kāi)展調研，按需培訓。
開(kāi)展培訓需求調研，針對性提出11類(lèi)47項實(shí)用技術(shù)培訓菜單，供各地安排培訓時(shí)選用。
統一編寫(xiě)技術(shù)明白紙用于培訓現場(chǎng)發(fā)放。
3、會(huì )議交流，組織推進(jìn)。
先后召開(kāi)農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓工作啟動(dòng)會(huì )、農業(yè)科教工作研討會(huì )、講師團成員培訓會(huì )議、工作推進(jìn)會(huì )和講師團組長(cháng)工作例會(huì )等，及時(shí)交流通報工作進(jìn)程，布置工作推進(jìn)措施，確保培訓工作組織有序，運行高效，按時(shí)序按省市工作要求積極開(kāi)展。
4、廣泛宣傳，擴大影響。
加大宣傳，營(yíng)造培訓氛圍，利用電臺、電視臺、培訓簡(jiǎn)報、進(jìn)村培訓通知、條幅標語(yǔ)、農業(yè)教育網(wǎng)站等形式，大力宣傳農民培訓工程的意義和政策措施，營(yíng)造培訓工作氛圍。
5、制定措施，完善考核。
制定推進(jìn)培訓工作的政策措施。
一是制定對鎮考核細則;二是建立講師團成員考核、聘任制度;三是培植受訓農民典型，在專(zhuān)家指導、技物幫扶及跟蹤服務(wù)上優(yōu)先安排。
6、規范培訓，有序開(kāi)展。
一是明確任務(wù)，多方結合搞培訓。
為全面開(kāi)展好培訓工作，多次組織實(shí)施培訓“突擊月”(5、7月等)，采取集中到村培訓為主，分散指導為輔的方法，統籌安排講師團人員，統籌安排時(shí)間，通過(guò)和有關(guān)鎮、村及相關(guān)部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展培訓。
培訓中做到三個(gè)結合：即與科技入戶(hù)相結合，與推進(jìn)高效農業(yè)促進(jìn)農民增收相結合，與自身的全年目標工作相結合。
二是認真備課，規范程序搞培訓。
講師團成員結合自己的專(zhuān)業(yè)和農民實(shí)用技術(shù)的需求，認真準備了講稿，各講師團成員講授體現了“五多”的要求(多思考、多收集、多結合、多延伸、多引導)，達到“八個(gè)一”(一份較完備的講稿、一張明白紙、一份簽字表、一張名片、一套照片、一條橫幅、一個(gè)總結、一本匯編)。
三是規范運作，統一制作了會(huì )標。
每個(gè)村的培訓都嚴格按照省市的要求，統一制作會(huì )標，統一印發(fā)培訓資料，認認真真扎扎實(shí)實(shí)搞好培訓工作。
二、成效突出，新型實(shí)用技術(shù)全部進(jìn)村到戶(hù)
實(shí)用技術(shù)培訓是農業(yè)增效、農民增收的重要推動(dòng)力。
今年以來(lái)，我局圍繞推進(jìn)高效農業(yè)規�；�、發(fā)展現代農業(yè)、促進(jìn)農民增收的主題，不斷強化農業(yè)科技培訓服務(wù)工作，組織發(fā)動(dòng)全系統科技人員，深入田間村頭，通過(guò)到村舉辦培訓班、發(fā)放生產(chǎn)技術(shù)操作規程、明白紙、技術(shù)講座光盤(pán)等方式，開(kāi)展技術(shù)培訓。
縣培訓首席專(zhuān)家組成員多次深入調研，及時(shí)發(fā)現新情況新問(wèn)題，并對各地出現的重大生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題提出解決意見(jiàn)，保證了技術(shù)培訓工作取得實(shí)效。
做到了常態(tài)化經(jīng)常培訓、關(guān)鍵環(huán)節主動(dòng)指導、技術(shù)咨詢(xún)隨時(shí)服務(wù)，全面提高實(shí)用技術(shù)的推廣入戶(hù)率和到位率。
一是重點(diǎn)推廣應用了一批生產(chǎn)新品種，徐稻3號、4號，淮麥20，早春紅玉、小蘭，中雜九號，日本新黑田五寸人參等。
二是推廣了一批農業(yè)種植新技術(shù)，測土配方施肥技術(shù)、水稻超高產(chǎn)栽培技術(shù)、水稻病蟲(chóng)害綜合防治以及安全用藥技術(shù)、棚室蔬菜病害防治關(guān)鍵技術(shù)、優(yōu)質(zhì)西瓜良種及栽培關(guān)鍵技術(shù)、沼氣利用與生態(tài)家園建設增收關(guān)鍵技術(shù)等。
三是全力推進(jìn)高效農業(yè)規�；�，高效農業(yè)規�；俏铱h發(fā)展現代農業(yè)的重要內容，是推進(jìn)新農村建設的第一工程，是促進(jìn)農民增收長(cháng)期而重要的任務(wù)，在開(kāi)展農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓過(guò)程中，我局針對高效農業(yè)種植的不同類(lèi)型，圍繞產(chǎn)業(yè)特色，分作物、分區域制定技術(shù)指導方案、加大技術(shù)的集成與配套應用，發(fā)揮典型帶動(dòng)和示范輻射作用，全力推進(jìn)高效規模農業(yè)生產(chǎn)。
三、排找差距，創(chuàng )新方式硬化措施再推進(jìn)
我縣農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓工作雖然有很好的基礎，但離現代農業(yè)和社會(huì )主義新農村建設對農業(yè)教育培訓工作的要求還有一定的距離，存在的問(wèn)題主要表現在四個(gè)方面：一是農民主動(dòng)接受培訓的意識不強;二是培訓后學(xué)員的典型帶動(dòng)作用不突出;三是受訓人員接受新技術(shù)能力不強;四是培訓工作不平衡性較大。
針對上述問(wèn)題。
下一步，我們將著(zhù)力抓好以下幾點(diǎn)：
1、把握培訓重點(diǎn)。
以農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)及技術(shù)更新、高效農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、市場(chǎng)農業(yè)知識、農業(yè)法律法規、專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織的成立發(fā)展及運行管理等為培訓重點(diǎn)。
2、豐富培訓方法。
組織科技示范戶(hù)、農民技術(shù)員、農民經(jīng)濟人等到縣集中培訓和講師團成員進(jìn)鎮到村現場(chǎng)培訓相結合;建好培訓示范基地，通過(guò)基地示范引領(lǐng)達到技術(shù)應用的輻射帶動(dòng);定期組織農戶(hù)代表外出觀(guān)摩學(xué)習、激發(fā)學(xué)用科技熱情。
3、強勢組織推進(jìn)。
充分調研熟悉農村情況、了解農民需求，開(kāi)展好針對性的宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造培訓氛圍。
加強與基層鎮村的聯(lián)系和協(xié)調，通過(guò)很好的組織、有序的發(fā)動(dòng)來(lái)提高培訓面，讓更多的農民走進(jìn)培訓現場(chǎng)，選擇適應自已需要的培訓內容接受培訓。
4、創(chuàng )新培訓機制。
一是在全縣農業(yè)產(chǎn)業(yè)特色鎮和產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)建設教學(xué)點(diǎn)，把教學(xué)培訓班辦到鎮村、進(jìn)到企業(yè)，有效地提高了培訓工作的效率。
二是實(shí)行兼職教師聘用制，加強培訓師資隊伍建設，保證培訓工作效果。
三是繼續建設農民科技書(shū)屋，建立農民長(cháng)期、經(jīng)常性培訓學(xué)習陣地。
5、完善培訓服務(wù)。
培訓工作效果的提高，要靠完善的培訓工作服務(wù)來(lái)保證。
一是培訓教材服務(wù)，按照“一張明白紙、一張信息卡、一個(gè)培訓專(zhuān)題、一個(gè)典型示范(區)”的模式，分技術(shù)類(lèi)別印制培訓資料手冊，人手一份，通過(guò)現場(chǎng)培訓、資料發(fā)放、典型帶動(dòng)，增強農民對培訓內容的接受能力，全面提高培訓效果。
二是示范服務(wù)，體現在示范園區和教學(xué)實(shí)習基地的建設上，加強教學(xué)實(shí)習基地(點(diǎn))和示范區(田)的建設，放大培訓現場(chǎng)示范作用。
三是跟蹤服務(wù)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員定期開(kāi)展入戶(hù)指導、跟蹤問(wèn)效，及時(shí)掌握農民適時(shí)技術(shù)需求，保證培訓工作的連續性和時(shí)效性，讓農民真正從培訓中得到收益。
農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓作為省政府新農村建設五件實(shí)事農民教育培訓工程中的一項，我局承擔年培訓2萬(wàn)人的工作任務(wù)。
今年以來(lái)，已組織講師團專(zhuān)家進(jìn)村開(kāi)展培訓400多場(chǎng)，培訓農民4萬(wàn)多人次，發(fā)放技術(shù)資料明白紙30多種9萬(wàn)多份、科技書(shū)籍1200冊，已建農民培訓科技書(shū)屋5個(gè)，農業(yè)技術(shù)推廣示范基地15個(gè)。
一、精心組織，扎實(shí)開(kāi)展農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓
1、建立組織，強化領(lǐng)導。
局成立了農民培訓工程領(lǐng)導小組，組建了專(zhuān)門(mén)的工作班子，成立了培訓講師團，由局屬各單位中級職稱(chēng)以上人員40人、鎮農業(yè)服務(wù)中心20人組成。
講師團設立培訓工作首席專(zhuān)家10名，按專(zhuān)業(yè)及人員情況分成10個(gè)組，每個(gè)組負責兩個(gè)鎮(區)的培訓任務(wù)。
各組的培訓任務(wù)實(shí)行組長(cháng)負責制，組長(cháng)對分工鎮的培訓工作進(jìn)程和工作質(zhì)量負責。
2、開(kāi)展調研，按需培訓。
開(kāi)展培訓需求調研，針對性提出11類(lèi)47項實(shí)用技術(shù)培訓菜單，供各地安排培訓時(shí)選用。
統一編寫(xiě)技術(shù)明白紙用于培訓現場(chǎng)發(fā)放。
3、會(huì )議交流，組織推進(jìn)。
先后召開(kāi)農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓工作啟動(dòng)會(huì )、農業(yè)科教工作研討會(huì )、講師團成員培訓會(huì )議、工作推進(jìn)會(huì )和講師團組長(cháng)工作例會(huì )等，及時(shí)交流通報工作進(jìn)程，布置工作推進(jìn)措施，確保培訓工作組織有序，運行高效，按時(shí)序按省市工作要求積極開(kāi)展。
4、廣泛宣傳，擴大影響。
加大宣傳，營(yíng)造培訓氛圍，利用電臺、電視臺、培訓簡(jiǎn)報、進(jìn)村培訓通知、條幅標語(yǔ)、農業(yè)教育網(wǎng)站等形式，大力宣傳農民培訓工程的意義和政策措施，營(yíng)造培訓工作氛圍。
5、制定措施，完善考核。
制定推進(jìn)培訓工作的政策措施。
一是制定對鎮考核細則;二是建立講師團成員考核、聘任制度;三是培植受訓農民典型，在專(zhuān)家指導、技物幫扶及跟蹤服務(wù)上優(yōu)先安排。
6、規范培訓，有序開(kāi)展。
一是明確任務(wù)，多方結合搞培訓。
為全面開(kāi)展好培訓工作，多次組織實(shí)施培訓“突擊月”(5、7月等)，采取集中到村培訓為主，分散指導為輔的方法，統籌安排講師團人員，統籌安排時(shí)間，通過(guò)和有關(guān)鎮、村及相關(guān)部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展培訓。
培訓中做到三個(gè)結合：即與科技入戶(hù)相結合，與推進(jìn)高效農業(yè)促進(jìn)農民增收相結合，與自身的全年目標工作相結合。
二是認真備課，規范程序搞培訓。
講師團成員結合自己的專(zhuān)業(yè)和農民實(shí)用技術(shù)的需求，認真準備了講稿，各講師團成員講授體現了“五多”的要求(多思考、多收集、多結合、多延伸、多引導)，達到“八個(gè)一”(一份較完備的講稿、一張明白紙、一份簽字表、一張名片、一套照片、一條橫幅、一個(gè)總結、一本匯編)。
三是規范運作，統一制作了會(huì )標。
每個(gè)村的培訓都嚴格按照省市的要求，統一制作會(huì )標，統一印發(fā)培訓資料，認認真真扎扎實(shí)實(shí)搞好培訓工作。
二、成效突出，新型實(shí)用技術(shù)全部進(jìn)村到戶(hù)
實(shí)用技術(shù)培訓是農業(yè)增效、農民增收的重要推動(dòng)力。
今年以來(lái)，我局圍繞推進(jìn)高效農業(yè)規�；�、發(fā)展現代農業(yè)、促進(jìn)農民增收的主題，不斷強化農業(yè)科技培訓服務(wù)工作，組織發(fā)動(dòng)全系統科技人員，深入田間村頭，通過(guò)到村舉辦培訓班、發(fā)放生產(chǎn)技術(shù)操作規程、明白紙、技術(shù)講座光盤(pán)等方式，開(kāi)展技術(shù)培訓。
縣培訓首席專(zhuān)家組成員多次深入調研，及時(shí)發(fā)現新情況新問(wèn)題，并對各地出現的重大生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題提出解決意見(jiàn)，保證了技術(shù)培訓工作取得實(shí)效。
做到了常態(tài)化經(jīng)常培訓、關(guān)鍵環(huán)節主動(dòng)指導、技術(shù)咨詢(xún)隨時(shí)服務(wù)，全面提高實(shí)用技術(shù)的推廣入戶(hù)率和到位率。
一是重點(diǎn)推廣應用了一批生產(chǎn)新品種，徐稻3號、4號，淮麥20，早春紅玉、小蘭，中雜九號，日本新黑田五寸人參等。
二是推廣了一批農業(yè)種植新技術(shù)，測土配方施肥技術(shù)、水稻超高產(chǎn)栽培技術(shù)、水稻病蟲(chóng)害綜合防治以及安全用藥技術(shù)、棚室蔬菜病害防治關(guān)鍵技術(shù)、優(yōu)質(zhì)西瓜良種及栽培關(guān)鍵技術(shù)、沼氣利用與生態(tài)家園建設增收關(guān)鍵技術(shù)等。
三是全力推進(jìn)高效農業(yè)規�；�，高效農業(yè)規�；俏铱h發(fā)展現代農業(yè)的重要內容，是推進(jìn)新農村建設的.第一工程，是促進(jìn)農民增收長(cháng)期而重要的任務(wù)，在開(kāi)展農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓過(guò)程中，我局針對高效農業(yè)種植的不同類(lèi)型，圍繞產(chǎn)業(yè)特色，分作物、分區域制定技術(shù)指導方案、加大技術(shù)的集成與配套應用，發(fā)揮典型帶動(dòng)和示范輻射作用，全力推進(jìn)高效規模農業(yè)生產(chǎn)。
三、排找差距，創(chuàng )新方式硬化措施再推進(jìn)
我縣農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓工作雖然有很好的基礎，但離現代農業(yè)和社會(huì )主義新農村建設對農業(yè)教育培訓工作的要求還有一定的距離，存在的問(wèn)題主要表現在四個(gè)方面：一是農民主動(dòng)接受培訓的意識不強;二是培訓后學(xué)員的典型帶動(dòng)作用不突出;三是受訓人員接受新技術(shù)能力不強;四是培訓工作不平衡性較大。
針對上述問(wèn)題。
下一步，我們將著(zhù)力抓好以下幾點(diǎn)：
1、把握培訓重點(diǎn)。
以農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)及技術(shù)更新、高效農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、市場(chǎng)農業(yè)知識、農業(yè)法律法規、專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織的成立發(fā)展及運行管理等為培訓重點(diǎn)。
2、豐富培訓方法。
組織科技示范戶(hù)、農民技術(shù)員、農民經(jīng)濟人等到縣集中培訓和講師團成員進(jìn)鎮到村現場(chǎng)培訓相結合;建好培訓示范基地，通過(guò)基地示范引領(lǐng)達到技術(shù)應用的輻射帶動(dòng);定期組織農戶(hù)代表外出觀(guān)摩學(xué)習、激發(fā)學(xué)用科技熱情。
3、強勢組織推進(jìn)。
充分調研熟悉農村情況、了解農民需求，開(kāi)展好針對性的宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造培訓氛圍。
加強與基層鎮村的聯(lián)系和協(xié)調，通過(guò)很好的組織、有序的發(fā)動(dòng)來(lái)提高培訓面，讓更多的農民走進(jìn)培訓現場(chǎng)，選擇適應自已需要的培訓內容接受培訓。
4、創(chuàng )新培訓機制。
一是在全縣農業(yè)產(chǎn)業(yè)特色鎮和產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)建設教學(xué)點(diǎn)，把教學(xué)培訓班辦到鎮村、進(jìn)到企業(yè)，有效地提高了培訓工作的效率。
二是實(shí)行兼職教師聘用制，加強培訓師資隊伍建設，保證培訓工作效果。
三是繼續建設農民科技書(shū)屋，建立農民長(cháng)期、經(jīng)常性培訓學(xué)習陣地。
5、完善培訓服務(wù)。
培訓工作效果的提高，要靠完善的培訓工作服務(wù)來(lái)保證。
一是培訓教材服務(wù)，按照“一張明白紙、一張信息卡、一個(gè)培訓專(zhuān)題、一個(gè)典型示范(區)”的模式，分技術(shù)類(lèi)別印制培訓資料手冊，人手一份，通過(guò)現場(chǎng)培訓、資料發(fā)放、典型帶動(dòng)，增強農民對培訓內容的接受能力，全面提高培訓效果。
二是示范服務(wù)，體現在示范園區和教學(xué)實(shí)習基地的建設上，加強教學(xué)實(shí)習基地(點(diǎn))和示范區(田)的建設，放大培訓現場(chǎng)示范作用。
三是跟蹤服務(wù)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員定期開(kāi)展入戶(hù)指導、跟蹤問(wèn)效，及時(shí)掌握農民適時(shí)技術(shù)需求，保證培訓工作的連續性和時(shí)效性，讓農民真正從培訓中得到收益。
農業(yè)培訓心得體會(huì )15
在上級領(lǐng)導的關(guān)心下，我有幸于6月12日至18日到進(jìn)行了7天學(xué)習，學(xué)習了《當前宏觀(guān)經(jīng)濟形勢分析》、《基層黨組織的工作創(chuàng )新》、《商業(yè)銀行客戶(hù)開(kāi)發(fā)與維護》、《商業(yè)銀行信貸風(fēng)險預警與風(fēng)險防范》、《管理溝通》、《員工績(jì)效管理》、《從財務(wù)報表看企業(yè)競爭力》等課程。我十分珍惜這次學(xué)習時(shí)機，做到嚴于律己，努力學(xué)習，掌握知識。課上，天梯金融的老師妙語(yǔ)層出，帶著(zhù)著(zhù)我們在知識的海洋里縱橫捭闔，短暫的7天學(xué)習，對我開(kāi)拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實(shí)經(jīng)歷、提高綜合素質(zhì)與工作能力幫助很大，深感受益匪淺。作為一名農行基層網(wǎng)點(diǎn)負責人，通過(guò)這次學(xué)習，我要盡心盡力履行好自己的崗位職責，促進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)開(kāi)展，取得良好成績(jì)。
一、大力開(kāi)展業(yè)務(wù)
大力開(kāi)展業(yè)務(wù)對基層網(wǎng)點(diǎn)來(lái)說(shuō)永遠是第一位任務(wù)，我要以?xún)r(jià)值創(chuàng )造為目標，積極開(kāi)拓市場(chǎng)，強化營(yíng)銷(xiāo)，全面提升綜合競爭能力。要采取各項有效措施，充分調動(dòng)網(wǎng)點(diǎn)員工的工作積極性，提高工作效率和工作質(zhì)量，確保各項存款額持續上升，各類(lèi)銀行卡業(yè)務(wù)開(kāi)展數量、額度提高，努力取得中間業(yè)務(wù)新進(jìn)展，以?xún)?yōu)異的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)?yōu)檗r行開(kāi)展作奉獻。
二、加強內部管理
管理是金融行業(yè)的生命，嚴管理才能真正出效益，嚴管理才能防范和化解金融風(fēng)險。我下一步會(huì )進(jìn)一步加強網(wǎng)點(diǎn)內部管理，進(jìn)一步健全完善經(jīng)營(yíng)機制，理順和完善市場(chǎng)拓展機制，為完成各工程標工作任務(wù)夯實(shí)經(jīng)營(yíng)管理機制根底。我要開(kāi)展經(jīng)營(yíng)管理自查自糾工作，對存在的問(wèn)題，逐項進(jìn)行糾正，及時(shí)落實(shí)整改措施，確保各項工作合法合規。通過(guò)加強內部管理，確保業(yè)務(wù)開(kāi)展，經(jīng)營(yíng)平安無(wú)事故。
三、加強效勞水平
效勞是銀行永遠的主題，我要始終把效勞品質(zhì)的提升作為樹(shù)立品牌形象、提升核心競爭力的重要工作來(lái)抓。要多開(kāi)展與效勞有關(guān)的主題活動(dòng)，從明確客戶(hù)效勞的工作重點(diǎn)，深入挖掘客戶(hù)效勞工作的內涵，細致了解客戶(hù)的`效勞需求入手，進(jìn)一步提高效勞質(zhì)量，為廣闊客戶(hù)提供更加細致、體貼的金融效勞。
四、加強隊伍建設
我要加強員工行為建設，提高員工政治思想覺(jué)悟與道德情操，強化員工“一人一扇窗，人人重形象〞的責任意識，形成自覺(jué)遵守行為標準的濃厚氣氛；要加強制度文化建設，組織員工認真學(xué)習農行制定的各項規章制度，樹(shù)立“制度至上、執行完美〞的理念，提高員工的制度執行力；要加強專(zhuān)業(yè)文化建設，組織員工認真學(xué)習、宣傳農行制定的專(zhuān)業(yè)文化理念，要求員工牢記本專(zhuān)業(yè)文化理念，強化員工對專(zhuān)業(yè)文化理念的認知度和理解力，結合工作實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，積極培育具有專(zhuān)業(yè)特色、符合現代銀行要求的客戶(hù)效勞文化，切實(shí)做好本職工作。
五、加強風(fēng)險防范
我要加強金融風(fēng)險防范，把合規管理、合規經(jīng)營(yíng)、合規操作落到工作實(shí)處，使內控意識和內控文化滲透到每一位員工思想深處，使內控成為每位員工的自覺(jué)行為，深化對合規操作的認識，學(xué)習和理解規章制度，增強執行制度的能力和自覺(jué)性，形成事事都符合守法合規的工作標準，理解和掌握內控要點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現并消除存在的金融風(fēng)險，通過(guò)合規守法，保證銀行資產(chǎn)平安，實(shí)現最大效益。
六、加強黨建工作
我要加強網(wǎng)點(diǎn)黨建工作，既充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰斗堡壘作用，更發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要求每個(gè)黨員切實(shí)增強黨員意識，牢記黨員身份，做到黨員標準不能降低，先鋒模范作用不能忘記，黨的形象不能損害，做遵紀守法的標兵，學(xué)習的模范，工作的先鋒，在急、難、險、重的緊要關(guān)頭，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
短暫的7天學(xué)習結束了，但是學(xué)習永無(wú)止境，我還要繼續學(xué)習，要踐行自己終身學(xué)習的承諾。7天學(xué)習所掌握的的思想觀(guān)念、思維方式、理論知識與工作方法將使我終身受益，我在增長(cháng)知識的。同時(shí)，也增強了為農行金融事業(yè)更好更快開(kāi)展做出更大奉獻的信心和決心。在今后的工作中，我將以此為動(dòng)力，全身心投入到自己的工作中去，努力取得優(yōu)異成績(jì)，為農行開(kāi)展做出更大的奉獻。
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