校園文化建設請示

校園文化建設請示

校園文化建設請示1

文化教育體育局領(lǐng)導：

　　為了推進(jìn)舊店鄉均衡教育發(fā)展進(jìn)程，達到校園文化建設人文與藝術(shù)的和諧統一，舊店小學(xué)計劃利用其得天獨厚的地理位置和深邃的歷史文化內涵條件。努力打造以國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)—皮影戲為鮮明個(gè)性特色的農村現代化小學(xué)。具體規劃方案如下：

　　一、改建學(xué)校南墻為“透視墻”，墻內側建東西兩個(gè)綠化帶，外側為“繼承傳統文化，打造和諧校園”的鐵皮標語(yǔ)。

　　二、改建校門(mén)西側為“明德廣場(chǎng)”，廣場(chǎng)西側建以皮影造型“將相和”為主題的浮雕墻。浮雕前方放置仿漢白玉造型立體盆景四個(gè)，兩側安裝槐花燈兩個(gè)，廣場(chǎng)以彩色水泥磚鋪地，通過(guò)方形的色調變化，喻示著(zhù)我們的'學(xué)校是一個(gè)有著(zhù)完善的和諧校園。浮雕后方種植法桐林，林內建“鳥(niǎo)語(yǔ)花香園”。

　　三、廣場(chǎng)北側建東西50米長(cháng)皮影文化長(cháng)廊，內容以邯鄲典故為主題，圖案以皮影為主調，長(cháng)廊右側設一皮影文化宣傳欄。

　　四、走到長(cháng)廊盡頭，映入眼簾的是學(xué)校生態(tài)園，生態(tài)園由四部分組成：松園、竹園、梅園和桃李園。園中心建一“友誼亭”，為：“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家”各園之間由鵝卵石林蔭路連接，代表我校教師、學(xué)生、師生之間脈脈相通、親如一家。

　　五、大門(mén)東側為操場(chǎng)，操場(chǎng)地面全部灰土硬化，運動(dòng)場(chǎng)地米石硬化，東側建一夢(mèng)想大舞臺，舞臺背景墻中央為舊店小學(xué)�；�，四周以綠色圖案映襯，讓學(xué)生在這里品味成功的快樂(lè )，追求理想的實(shí)現。

　　六、校園東北角處建一“皮影戲演播廳”，廳內布置燈光、桌椅、音箱、皮影布景、樂(lè )器等，四周墻壁以皮影的發(fā)展歷程和皮影表演圖片為主題內容裝飾，供師生才藝展示和重大節日演出時(shí)使用，培養孩子從小養成熱愛(ài)鄉土文化，繼承文化遺產(chǎn)的優(yōu)良傳統。

　　以上請示當否，請領(lǐng)導批示。

舊店中心校舊店小學(xué)

　　20xx年7月4日

校園文化建設請示2

教育體育局領(lǐng)導：

　　我校為改善育人環(huán)境，提升學(xué)校品位，經(jīng)過(guò)爭求廣大教職工意見(jiàn)，校委會(huì )研究決定，進(jìn)一步加強校園文化建設。學(xué)校派人規劃、測算、設計，了解相關(guān)市場(chǎng)，具體建設項目如下：

　　1、新建餐廳北墻設計內容為辦學(xué)理念、校訓、校風(fēng)、教風(fēng)等，紅色PVC材料，83個(gè)字，1572元;

　　2、綜合實(shí)踐基地樹(shù)木特性簡(jiǎn)介，規格80*150不銹鋼材料制作，5*180元=900元;

　　3、交通警示標志，2*230元=460元;

　　4、教室內寫(xiě)真《社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)》，18*50元=900元;

　　5、寫(xiě)真宣傳版面，5.3平方米*100元=530元;

　　6、寫(xiě)真教師值班標志牌一塊150元。資金共計：4512.00元。

　　當否，請領(lǐng)導批示。

校園文化建設請示3

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　隨著(zhù)教育改革的不斷深入，校園文化建設作為提升學(xué)校軟實(shí)力、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措，日益受到廣泛關(guān)注。為進(jìn)一步優(yōu)化我校育人環(huán)境，豐富學(xué)生精神文化生活，特向領(lǐng)導提交此份請示報告，以期得到您的支持與指導。

　　一、背景與意義

　　當前，我校正處于快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，校園文化建設作為學(xué)校發(fā)展的重要組成部分，對于提升學(xué)校品牌形象、增強學(xué)生歸屬感、營(yíng)造良好學(xué)習氛圍具有重要意義。通過(guò)加強校園文化建設，可以有效促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升，培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新時(shí)代人才。

　　二、主要內容與措施

　　營(yíng)造文化氛圍 通過(guò)舉辦豐富多彩的文化活動(dòng)，如校園文化節、讀書(shū)活動(dòng)、藝術(shù)展覽等，營(yíng)造濃厚的'文化氛圍，引導學(xué)生積極參與，提升文化素養。

　　建設文化陣地 加強校園文化設施建設，如圖書(shū)館、文化活動(dòng)室、文化長(cháng)廊等，為師生提供優(yōu)質(zhì)的文化活動(dòng)場(chǎng)所，滿(mǎn)足師生多樣化的文化需求。

　　傳承優(yōu)秀傳統文化 結合學(xué)校實(shí)際，深入挖掘和傳承中華優(yōu)秀傳統文化，通過(guò)開(kāi)設傳統文化課程、舉辦傳統文化講座等形式，引導學(xué)生了解和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。

　　創(chuàng )新文化形式 鼓勵師生創(chuàng )新文化形式，開(kāi)展具有時(shí)代特色的文化活動(dòng)，如網(wǎng)絡(luò )文化活動(dòng)、創(chuàng )意文化作品等，激發(fā)師生的創(chuàng )新精神和創(chuàng )造力。

　　三、預期效果與影響

　　通過(guò)推進(jìn)校園文化建設，預期將取得以下效果：

　　提升學(xué)校品牌形象，增強學(xué)校的社會(huì )影響力和競爭力。

　　增強學(xué)生的文化素養和綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　營(yíng)造積極向上的校園氛圍，激發(fā)師生的學(xué)習熱情和創(chuàng )新精神。

　　四、請示事項

　　鑒于以上構想與計劃，特向領(lǐng)導請示以下事項：

　　請領(lǐng)導審批校園文化建設方案，并給予必要的指導和支持。

　　請領(lǐng)導協(xié)調相關(guān)部門(mén)，為校園文化建設提供必要的經(jīng)費和物資保障。

　　請領(lǐng)導關(guān)注校園文化建設進(jìn)展情況，及時(shí)提出寶貴意見(jiàn)和建議。

　　我們堅信，在領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我校的校園文化建設一定能夠取得顯著(zhù)成效，為學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

　　此致

敬禮！

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