微笑小學(xué)作文

微笑小學(xué)作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的微笑小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

微笑小學(xué)作文1

　　在我的心中，我永遠也忘不了那陽(yáng)光般的微笑，是那個(gè)微笑改變了我… …

　　記得那年夏天，爸爸媽媽因工作繁忙，所以他們沒(méi)有時(shí)間陪我，爸爸媽媽只好把我送到外婆家。 一天，我在游樂(lè )場(chǎng)里玩。因為，我的性格內向，身邊一直沒(méi)有什么朋友，我只能在一旁靜靜地呆著(zhù)。

　　突然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)悅耳的聲音：“小心！”我扭頭一看，發(fā)現一個(gè)大皮球正向我飛來(lái)。我害怕地閉上了雙眼，但我并沒(méi)有感到疼痛，這是怎么回事呢？我睜眼一看，看見(jiàn)一個(gè)漂亮的姐姐正微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小妹妹，你沒(méi)事吧！”我呆住了，我被這個(gè)陽(yáng)光般的微笑迷住了，我想：這微笑是世間最美好的禮物！

　　自打這以后，我和這個(gè)姐姐經(jīng)常在一起。在我害怕的時(shí)候，她會(huì )握著(zhù)我的小手，說(shuō)：“別害怕，你要勇敢！”在我緊張的時(shí)候，她會(huì )微笑著(zhù)對我說(shuō)：“別緊張，你一定可以做到！”有時(shí)候，我覺(jué)得她是我的守護天使，她總是在我有困難的時(shí)候安慰我，幫助我，鼓勵我。是她那天使般的微笑帶我走出了內向的`世界，抵達開(kāi)朗、活潑的光明世明——我在心里一次一次對她說(shuō)：“謝謝！”

　　雖然我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到她了，但我相信她一直都在我的身邊默默地守護我，我更忘不了那陽(yáng)光般的微笑… …

微笑小學(xué)作文2

　　微笑，這種人人都會(huì )做的動(dòng)作，這種嘴稍微往起提一提的動(dòng)作，在不同的環(huán)境下，會(huì )給人以不同的感覺(jué)，在家里，對家里人微笑，會(huì )使人感到親情，感到溫暖;在馬路上對行人微笑，會(huì )使行人感覺(jué)你是一個(gè)友好、善良、真誠的一個(gè)人;假如你是一名酒店的服務(wù)生，對顧客微笑，會(huì )使顧客覺(jué)得你的服務(wù)周到……

　　我幾乎每天都能感受到我母親對我的微笑，我每天放學(xué)進(jìn)家門(mén)時(shí)，看到的`總是母親的微笑，可能是我的母親經(jīng)常對我微笑的緣故，在我兒時(shí)的記憶里與我現時(shí)的記憶中我的母親總是在對我微笑。

　　上學(xué)時(shí)，我從家里走的時(shí)候，母親給我一個(gè)微笑，使我從朦朧的睡意中逃脫出來(lái)，打起精神向學(xué)校走去。

　　在我感覺(jué)冷的時(shí)候，我的母親給我拿來(lái)棉衣時(shí)面帶微笑地向我走來(lái)，我披在身上，頓時(shí)覺(jué)得暖烘烘的，這時(shí)，母親又給了我一個(gè)微笑。

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　　就在昨天，我在書(shū)桌上復習著(zhù)明天即將要考試的科目時(shí)，因為當時(shí)我家停電，所以我還不到8：30就昏昏欲睡這時(shí)我的母親向我走來(lái)，手里端著(zhù)一杯熱熱的牛奶，我喝了一口，暖哄哄的。這時(shí)母親又給了我一個(gè)親切的微笑，我頓時(shí)感覺(jué)精神大振，我把睡意拋到腦后，又開(kāi)始廢寢忘食，奮發(fā)圖強……

　　母親給了我無(wú)數個(gè)微笑，是我受益匪淺。

微笑小學(xué)作文3

　　微笑就像東日午后的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我們的生活和心靈，微笑給我們力量，給我們鼓勵，給我們信心，給我們愛(ài)。

　　微笑給我了力量。有一次我在跑步時(shí)摔倒了，我的好朋友，輕輕的扶起我，我的眼里含著(zhù)淚花，朦朦朧朧看見(jiàn)她給我了一個(gè)甜甜的微笑，我的害怕沒(méi)有了，我的疼痛減輕了一些，我好象看到一縷陽(yáng)光照到了我的傷口上。很溫暖，很舒心，我好像全身都有了力量。

　　微笑給我了鼓勵。有一次月考我數學(xué)考的不是很理想，我傷心的`哭了，我害怕我回家后挨媽媽批，這是老師走過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，給我了一個(gè)安慰的微笑，我的恐懼沒(méi)有了，我的害怕消失了，好象有一縷陽(yáng)光照在我的心靈上，我下定了決心，下一次一定考一個(gè)好成績(jì)。

　　微笑給我了信心。有一次科學(xué)小實(shí)驗，我失敗了，我做了好多次，每一次都以失敗告終，我很煩惱，為什么別人都成功了，而我卻不成功？是我比別人苯嗎？這是好友來(lái)幫助我，她給我了一個(gè)開(kāi)心的微小笑，我不在傷心了，也不在煩惱了，好像全身都充滿(mǎn)了自信，最后我成功了。

　　微笑讓我知道了愛(ài)的偉大。有一次我生病了。頭很痛，哪里都是難受的。我去打了吊針，姨姨，爺爺都去看我，給我了一個(gè)個(gè)會(huì )心的微笑，霎時(shí)間我感到了陽(yáng)光照在我的身上，全身都是溫暖的，很快我就康復了。

　　......

　　微笑是生活中不可缺少的，每天給人一個(gè)微笑，可以幸福他人快樂(lè )自己。一個(gè)微笑給人鼓勵，給人信心......

微笑小學(xué)作文4

　　今年5月12日四川省汶川縣發(fā)生了8.0級的特大地震。五月本該是風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陽(yáng)光燦爛的月份，但卻發(fā)生了這樣的事。因此，電視臺開(kāi)辦了“眾志成城，抗震救災”的專(zhuān)題節目，而有一個(gè)鏡頭讓我感受最深。

　　鏡頭中的主角——何翠清。一個(gè)十幾歲的女孩子，她那瘦弱的身軀被無(wú)情的石板給壓住了。雖然這樣，但是她的眼中流露出的則是堅強，臉上面帶著(zhù)微笑。她已經(jīng)被壓了近百個(gè)小時(shí)了，但她依然樂(lè )觀(guān)與微笑。這個(gè)鏡頭深深地觸動(dòng)著(zhù)我的心。一個(gè)女孩，被壓時(shí)，臉上非但沒(méi)有一絲憂(yōu)傷，而且還面帶著(zhù)微笑，她是那樣的.堅強。

　　是啊，被重重的石板壓著(zhù)，本來(lái)就是一件非常痛苦的事，再加上被困的時(shí)間長(cháng)，相信很多人都只會(huì )剩下傷心和絕望。而何翠青姐姐則是選擇了樂(lè )觀(guān)與堅強。何翠青姐姐的堅強樂(lè )觀(guān)激勵著(zhù)我，她石板下的微笑是世上最美麗的最堅強的微笑。她的微笑來(lái)自逆境，她的微笑來(lái)自堅強，她的微笑是最好的堅強的代表。

　　我堅信歷史和人們將會(huì )記住何翠青姐姐她那石板下的微笑。

微笑小學(xué)作文5

　　我最?lèi)?ài)的老師是我們語(yǔ)文老師———李老師。我的語(yǔ)文老師漂亮、出色、仁慈，她有一對會(huì )談話(huà)的眼睛，看著(zhù)她就會(huì )使我全身充溢了信托；由于她告知我們，屢屢上她的課時(shí)，同學(xué)們一定說(shuō)的第一句話(huà)即是：我能行！

　　李老師有一張伶牙俐齒的嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)老是娓娓而談……但李老師的笑臉卻讓我回顧最深。李老師的笑臉，有的時(shí)候是和氣的；有的時(shí)候是嚴肅的……

　　李老師負責著(zhù)我們20xx級級部主任的重擔，—常常到各地開(kāi)會(huì )、學(xué)習。屢屢出差無(wú)論有多晚回來(lái)，都要堅持給我們修改功課，臨安排前還不忘給我們發(fā)短信提示我們帶雨披�？伤裏o(wú)論有多忙小學(xué)、多累，天天都淺笑著(zhù)走進(jìn)課堂，上每節課也都面帶淺笑。

　　李老師的淺笑對我來(lái)講，是激我趕上的.笑。一次，我參與學(xué)校獨唱排演，沒(méi)參與考試，放學(xué)后獨自在老師辦公室考試，考試考得很欠好，正當我—難過(guò)時(shí)，李老師悄悄地安撫我，并給我講授我做錯了的題，非常地端莊，直到我聽(tīng)得懂為止。我畏懼地抬發(fā)端看看李老師，她依然是淺笑著(zhù)地跟我說(shuō)：“下一次可不能這樣了！”我沖動(dòng)地用力點(diǎn)著(zhù)頭，連“感謝”都忘了說(shuō)。

　　老師的淺笑功夫伴跟著(zhù)我，我悠久愛(ài)我的李老師，悠久愛(ài)她的淺笑！長(cháng)大后我也要成為一個(gè)李老師那樣的淺笑老師！

微笑小學(xué)作文6

　　我們身邊有許多值得我們敬佩的人：利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習外語(yǔ)的媽媽?zhuān)�苦練�?shū)法的小伙伴，不畏寒暑、默默工作的清潔工……但我最敬佩的是小外婆了。

　　兩年前的一天，我和媽媽去小外婆家串門(mén)。剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)小外婆邊打電話(huà)邊哭，還不時(shí)用餐巾紙擦去臉上的淚水。原來(lái)小外婆經(jīng)余姚第四人民醫院檢查，醫生說(shuō)病情很?chē)乐�，最好去上一級醫院做進(jìn)一步檢查。結果寧波三院檢查出來(lái)，小外婆得了宮頸癌，小外婆去上海紅房子醫院動(dòng)手術(shù)做化療。于是，舅舅載著(zhù)小外婆去上海醫院，并讓大外婆來(lái)陪她。小外婆雖然身患重病，但她每天保持快樂(lè )心情。即使在動(dòng)手術(shù)做化療時(shí)，她也能微笑面對。平時(shí)，她和大外婆非常聊得來(lái)，有時(shí)，爽朗的.笑聲可以傳到很遠的地方，好像那些痛苦全都一消而盡了。

　　幾個(gè)月后，小外婆便回家了。我去看望她，她便更加高興了，臉上的笑容就像燦爛的花朵一樣。我見(jiàn)到小外婆時(shí)，她人瘦極了，頭發(fā)也快掉光了。她一見(jiàn)我，馬上開(kāi)心地和我打招呼，還自嘲說(shuō)：“鍇煜，小外婆的發(fā)型酷嗎？”我也不由自主地笑了起來(lái)。小外婆還對媽媽說(shuō)：“唉，一開(kāi)始，覺(jué)得天要塌下來(lái)了，現在我也想通了，既然這樣了，還不如開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天呢！”媽媽也連聲稱(chēng)是。過(guò)年時(shí)，小外婆做了一次腫瘤指標，查出來(lái)沒(méi)有癌細胞了。

　　每個(gè)人都會(huì )遇到各種困難，我們遇到困難時(shí)，不能著(zhù)急，要樂(lè )觀(guān)面對，相信風(fēng)雨過(guò)后就會(huì )有美麗的彩虹！

微笑小學(xué)作文7

　　有這樣一個(gè)故事。

　　從前，有只小狗無(wú)意間闖進(jìn)了一間四壁鑲著(zhù)鏡子的屋子里。頓時(shí)，他看見(jiàn)了許多狗同時(shí)出現在屋子里，小狗大吃一驚，便齜牙咧嘴，發(fā)出陣陣低沉的吼聲，而且鏡子中的狗也作出了同樣的怒吼的面孔。小狗一看，簡(jiǎn)直嚇壞了，飛一般地跑回了家，并把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尨认榈卣f(shuō)：“你再去沖它笑一笑呀！”小狗聽(tīng)了媽媽的話(huà)，又進(jìn)了那間屋子，四面又出現了那些狗，小狗搖動(dòng)著(zhù)自己的尾巴，吐著(zhù)舌頭笑了，鏡子中的小狗們也都笑了。

　　看了這個(gè)故事之后，我想到了前不久發(fā)生的`一件事。那天課間操排隊時(shí)我一不小心跺了后面同學(xué)的腳，我連忙微笑著(zhù)對她說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！彼�見(jiàn)我向她道歉，臉上的怒色減少了一大半，微微一笑說(shuō)了聲：“沒(méi)關(guān)系�！边@樣生活中一個(gè)小小的細節，體現出了微笑的重要性。生活中，只要多一些微笑，少一些責備，那么這世界會(huì )更加美好和諧。

　　古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)世界上，除了陽(yáng)光、空氣、水還有微笑，還需要什么呢？”是呀，還需要什么呢？微笑是一份鼓勵，輕輕的一個(gè)微笑會(huì )讓人有著(zhù)驚人的成就；微笑是一份關(guān)愛(ài)，能給別人幸福的肯定；微笑是一份信任，在千鈞一發(fā)之際，一個(gè)微笑，往往會(huì )給對方無(wú)限的信任。誰(shuí)又能說(shuō)微笑和陽(yáng)光、空氣、水不是一樣重要！

　　同學(xué)們，我們在生活中，是否吝嗇過(guò)自己的微笑呢？如果有，我們不要這樣，生活中我們要心靈相通，和諧相處，其實(shí)只有一個(gè)微笑那么簡(jiǎn)單，因為微笑百事達！

微笑小學(xué)作文8

　　難忘說(shuō)起微笑，微不足道，但一年前我所遇到的那普普通通的微笑，至今還清晰的留在我的腦海里。

　　去年暑假，我自己一個(gè)人去看望在青島的大姨。在火車(chē)開(kāi)車(chē)前，媽媽囑咐了我半天，引的旁邊的人都看我�；疖�(chē)開(kāi)了大約半個(gè)小時(shí)，旁邊的人都睡著(zhù)了，只有我對面的一個(gè)阿姨還在專(zhuān)心致志的`看著(zhù)雜志。車(chē)外一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，我沒(méi)帶書(shū)，又睡不著(zhù)，只有一個(gè)人默默的坐著(zhù)。唉，一個(gè)人出門(mén)可真難受！想到這里，我不由得輕輕嘆了口氣。那阿姨抬起頭，打量了我一下，說(shuō)：“第一次自己出遠門(mén)吧？很悶，是吧”說(shuō)著(zhù)，從包里拿了一本雜志，“給你兩本雜志�！蔽医舆^(guò)雜志，感激的望了她一眼，心中流過(guò)一股暖流。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我又閑不住了，從行李架的提包里拿了一個(gè)罐頭，一個(gè)起子。開(kāi)瓶時(shí)，我的手被鐵皮劃破了，血嘩嘩的的流著(zhù)。我疼的叫起來(lái)。那個(gè)阿姨放下手里的雜志，說(shuō)：“等一會(huì )兒，我這兒有紗布”說(shuō)著(zhù)，從背包里拿了一卷紗布和藥，為我上藥，又纏上紗布，一邊纏一邊輕輕的問(wèn)：“你還疼嗎？”我搖搖頭，心中忽然涌起一種親切、溫暖之情我不由的說(shuō)了聲：“謝謝！”她微微一笑，眼神是那樣善良、和諧。

　　雖然我不認識那個(gè)阿姨，但我覺(jué)的我們很熟了。如果世界上的人都像那個(gè)阿姨一樣，世界就會(huì )更美好。

微笑小學(xué)作文9

　　生活是豐富多彩的，有快樂(lè )，有悲傷�？鞓�(lè )總是讓人覺(jué)得短暫，悲傷會(huì )讓人覺(jué)得度日如年。生活就是這樣，有快樂(lè )也有失落，這樣我們的生活才不會(huì )單調，不會(huì )枯燥無(wú)味。

　　但是，每當人們遇到挫折時(shí)，大多數的人都懊悔自己的不如意，在懊悔中，又失去了很多很多。因為懊悔，會(huì )讓人終日無(wú)所事事；因為懊悔，會(huì )讓人自暴自棄；因為懊悔，讓人如同行尸走肉，從而讓人喪失了對生活的信心……

　　但是也有人看待問(wèn)題截然不同的方法截然相反。他們不怕挫折，不怕困難，用微笑去看待每一件事，他們的生活雖然失落，但卻沒(méi)有痛苦，這樣當然，對是你干活永遠充滿(mǎn)希望。

　　其實(shí)，對待生活的每一件事，都應該用微笑去面對它，微笑是世界上最強的力量，最美的語(yǔ)言就是微笑。如果你會(huì )微笑，那么你就會(huì )擁有更多美好的東西。誤解可以用真誠的微笑來(lái)稀釋?zhuān)怀鸷蘅梢杂脤捜莸奈⑿��?lái)化解；美麗可以用純真的.微笑來(lái)襯托；快樂(lè )可以用動(dòng)人的微笑來(lái)傳遞；美好的心情也可以用甜美的微笑來(lái)制造。 微笑面對生活吧！這樣我們的生活才會(huì )更美好！ 指導教師：韓文 韓明東

微笑小學(xué)作文10

　　天空不能沒(méi)有白云的點(diǎn)綴，人生不能沒(méi)有友誼的伴隨。那么快樂(lè )又需要什么來(lái)突現呢？是微笑。

　　學(xué)會(huì )用微笑去看待別人，效果往往總是令人滿(mǎn)意的。比如：當你早上上學(xué)時(shí)，對同學(xué)微笑著(zhù)說(shuō)聲“早上好！”人家也回很快樂(lè )的回敬你；當你不經(jīng)意冒犯別人時(shí)，微笑地道歉，別人會(huì )消除對你的不滿(mǎn)，同時(shí)會(huì )大度而禮貌地對你說(shuō)——“沒(méi)關(guān)系！”

　　它就像一種無(wú)聲的語(yǔ)言，傳遞著(zhù)人們所要表達的意思；它就像一種無(wú)聲的`音樂(lè )，歌唱著(zhù)人們心中的愉快；它又像是一束明亮的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)人們的心靈。

　　卡耐基曾說(shuō)：“微笑并不花費什么，卻創(chuàng )造了許多成果。它豐富了那些接受的人，而又不使給予的人變得貧窮。它是疲倦者的休息，是沮喪者的希望，是悲哀者的陽(yáng)光，是大自然賜予人類(lèi)的最佳良藥�！笔前�，微笑能給人不同的人帶來(lái)不同的快樂(lè )，一些意想不到的收獲，卻不需要任何花費。那么你學(xué)會(huì )微笑了嗎？

　　當然，微笑在臉上，其本源卻在內心。

　　有時(shí)，發(fā)現別人一臉奸笑，卻讓你感到全身不舒服，讓你感覺(jué)不到絲毫的快樂(lè )。有時(shí)，別人雖然笑了，但卻是帶著(zhù)一臉苦悶，使你覺(jué)得他并非快樂(lè )。

　　學(xué)會(huì )微笑是擁有快樂(lè )的基礎，學(xué)會(huì )微笑，讓我們的心靈感受一份快樂(lè )，為我們的生活增添一份色彩。學(xué)會(huì )微笑，讓我們給自己的前程點(diǎn)亮明燈，帶上我們快樂(lè )的心情，美好的希望，順利前進(jìn)。

微笑小學(xué)作文11

　　我特別喜歡你臉上那燦爛的微笑，您的笑像碧波蕩漾的水，像芳香四溢的鮮花，那么可愛(ài)、漂亮。

　　我一走到四年級，您就用笑容把我們領(lǐng)進(jìn)新教室，讓我們學(xué)習新知識。

　　在我們朝夕相處的日子中，您的微笑一直伴隨我的左右，時(shí)時(shí)刻刻激勵我上進(jìn)，催我發(fā)奮圖強，努力學(xué)習。上課時(shí)，您在講臺上認真仔細，您盡全力把自己掌握的知識傳授給我們，每次考試結束后，您都認真批改我們的卷子，認真找出我們學(xué)習中存在的問(wèn)題，然后幫我們分析我們到底哪里出現錯誤，及時(shí)糾正我們學(xué)習中存在的錯誤和不足，讓我們走上正確的道路。

　　當我們取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)時(shí)，您總是第一個(gè)把贊美送到我們身邊；當我們犯錯誤時(shí)，您又不厭其煩的.給我們擺事實(shí)講道理，告訴我們到底錯在什么地方。在您的身上，我們不僅學(xué)習到無(wú)盡的知識，還學(xué)會(huì )了人的道理，您是我們前進(jìn)路上最亮的那盞燈，無(wú)論什么時(shí)候，您那淡淡的微笑，總是環(huán)繞在我們身邊。

　　老師的微笑，是高高的航標指引我們走向成功的彼岸。

　　祝您身體健康！

微笑小學(xué)作文12

　　微笑很簡(jiǎn)單，又不過(guò)是嘴角扯起一個(gè)弧度而已，不過(guò)微笑分為好多種：“苦澀的笑”“開(kāi)懷的笑”“幸福的笑”等等。但我想屬于我們高中生的笑應該是幸福的快樂(lè )的。什么樣的微笑不僅反映出是什么樣的心情，也反映出了你的為人處事是如何的。所以，讓我們很陽(yáng)光地快樂(lè )的微笑吧————不管是面對怎樣的挫折和苦難！

　　進(jìn)入東陽(yáng)技校已經(jīng)半個(gè)多學(xué)期了。在這期間，我也不過(guò)不少的挫折。如剛到學(xué)校的時(shí)候，要軍訓，軍訓很苦很累，在軍訓時(shí)，教官的嚴厲，體力的超負荷，都是對我們嚴峻的考驗，但我們都堅持下來(lái)了。在這苦里的軍訓中,堅持下來(lái)，堅持下來(lái)的原因有很多：教官在休息中與我們的玩笑。老師的默默支持。同學(xué)間的相互鼓勵相互微笑等等。在軍訓結束后，大家都笑了。開(kāi)心的笑如釋重負地笑。挫折是個(gè)考驗，通過(guò)挫折后往往會(huì )有獎勵。在軍訓結束后我們的獎勵是同學(xué)之間熟悉了，不再陌生。老師與同學(xué)間的關(guān)系也更好了。

　　微笑是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在你不經(jīng)意間或許就會(huì )顯露出來(lái)，很自然微笑的作用有很多。如讓別人知道自己是好意的`、善意的。也是你好客熱情的代表。呵！微笑也是財富的來(lái)源，常常微笑也可以使你的身體很健康。

　　知道了微笑的這么些好處和作用，所以大家就扯起你的嘴角的最大弧度微笑吧。

微笑小學(xué)作文13

　　爸爸媽媽從小就一直讓我面帶微笑做一個(gè)快樂(lè )的人，爸爸說(shuō)：“微笑是人與人之間最友善的交流方式之一，別人會(huì )因為你的微笑而感到快樂(lè )�！逼鸪跷乙恢辈幌嘈藕�(jiǎn)單的微笑能有這么大的魅力，但有一件事讓我改變了對它的看法。

　　那是二年級下學(xué)期的時(shí)候，我們班新轉來(lái)了一名同學(xué)——徐子軒，也許是換了新的環(huán)境的`原因，他不愿意和其他同學(xué)說(shuō)話(huà)，見(jiàn)到同學(xué)們也總低著(zhù)頭，而同學(xué)們也不太愿意搭理這位新同學(xué)，覺(jué)得他很難相處，只有我每天早上見(jiàn)到他都會(huì )微笑的打個(gè)招呼，他也會(huì )勉強的點(diǎn)點(diǎn)頭，但不說(shuō)一句話(huà)。

　　有一天上英語(yǔ)課，新單元內容是“my good friend”老師要求每個(gè)同學(xué)都說(shuō)出自己的好朋友的名字和特點(diǎn)，同學(xué)們都爭先恐后的說(shuō)出了自己好朋友的名字和特點(diǎn)，輪到徐子軒了，開(kāi)始他還有些羞羞答答的，后來(lái)他指著(zhù)我說(shuō)：“我的好朋友是楊朝政�！蓖瑢W(xué)們都很詫異的看著(zhù)他，當然也包括我，“他每天都會(huì )微笑的和我打招呼，我覺(jué)的他很友好，我很喜歡和他交朋友�！彼�吞吞吐吐的說(shuō)，說(shuō)完又低下了頭。他的話(huà)讓我很意外，我和他之前并沒(méi)有太多的交流，甚至沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，可是拉近我們距離的竟然是我的微笑。從那以后我們就成了好朋友，他變得越來(lái)越開(kāi)朗，很快和其他同學(xué)達成了一片。

　　有了這次經(jīng)驗，我深深體會(huì )了微笑的力量，他是人與人之間最好的橋梁，同學(xué)們就讓我們微笑著(zhù)迎接每一天吧!

微笑小學(xué)作文14

　　漫畫(huà)中一個(gè)長(cháng)著(zhù)酒糟鼻大眼睛的大叔站在一面大鏡子前，他手里拿著(zhù)一個(gè)微笑表情的面具輕快地哼著(zhù)歌，他長(cháng)得實(shí)在是太難看了，可他卻盡全力調整了他沮喪的心態(tài)。最終，鏡子里呈現了一個(gè)不可思議的畫(huà)面：一個(gè)充滿(mǎn)微笑的他。而且酒糟鼻也不見(jiàn)了，大眼睛也樂(lè )成了一條縫�？梢�(jiàn)，一個(gè)人如果有了一個(gè)好的心情，可以改變他的容貌。

　　曾經(jīng)有一句話(huà)：心態(tài)決定了自己的行為，行為決定了自己的性格，性格決定了自己的命運。由此可見(jiàn)一個(gè)人良好的`心態(tài)是多么重要啊!

　　或許有人不同意我的這種觀(guān)點(diǎn)，其實(shí)我這一種觀(guān)點(diǎn)是正確的。以前我根本就不會(huì )跳繩，我想學(xué)跳繩，可就因為我沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài)，老是覺(jué)得自己學(xué)不會(huì )，我總是跳了一兩個(gè)就掛了。然后我就開(kāi)始暗地里責怪繩子，怪完后就怨恨自己沒(méi)有體育天賦。后來(lái)，爸爸教我練習跳繩，他只教了我幾次，就發(fā)現我有這個(gè)壞毛病。于是他開(kāi)始教我如何調整改變自己的不良心態(tài)，我逐漸學(xué)會(huì )了改變自己的心態(tài)后，他才開(kāi)始教我。結果我幾天就入門(mén)了，現在我都可以跳七十個(gè)了。

微笑小學(xué)作文15

　　生活中，有許多人會(huì )對你露出微笑，例如，你考試考得好，老師對你露出贊許的微笑；你參加夏令營(yíng)的時(shí)候，做錯了，導師對你露出鼓勵的微笑。

　　這天，陽(yáng)光明媚，天氣很好。小溪的'流水潺潺往東流。小溪旁的大樹(shù)在太陽(yáng)公公的照耀下茁壯成長(cháng)。

　　瞧！那兒有個(gè)小女孩，在她爸爸的陪伴下放風(fēng)箏，只見(jiàn)她很自信的把手放在風(fēng)箏桿上，一點(diǎn)一點(diǎn)地旋轉，她小心翼翼，唯恐有一點(diǎn)兒失誤風(fēng)箏飛不上藍天，可當時(shí)并沒(méi)有風(fēng)，她意識到了這一點(diǎn)，就停止了手上的動(dòng)作，坐在草坪上等待起風(fēng)。

　　十分鐘，二十分鐘，半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)，時(shí)間在快速地流逝，可還是不見(jiàn)起風(fēng)。

　　終于，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，終于起風(fēng)了，小女孩又開(kāi)始放起了風(fēng)箏。她過(guò)一會(huì )就把風(fēng)箏送上了藍天，可是沒(méi)過(guò)幾秒，它就掉了下來(lái)，小女孩滿(mǎn)臉疑惑，這時(shí)，她爸爸走過(guò)來(lái)，哈哈大笑，小女孩一臉愁容想：爸爸，我風(fēng)箏不會(huì )放，你不但不教我，你還嘲笑我，不跟你好了。爸爸微笑著(zhù)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你把線(xiàn)拉的太緊了，來(lái)，我教你�！闭f(shuō)著(zhù)便做起了示范。女孩看到了爸爸的微笑，又鼓了鼓氣，終于把風(fēng)箏放上了天。

　　曾有人說(shuō)：“當你微笑時(shí)，世界愛(ài)了他；當他大笑時(shí)，世界便怕了他�！彪S時(shí)隨地都要露出微笑，說(shuō)不定哪個(gè)人被你的微笑所融化了呢？

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