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感動(dòng)中國人物事跡素材（經(jīng)典）
在我們平凡的日常里，大家對事跡都不陌生吧，事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎？以下是小編為大家整理的感動(dòng)中國人物事跡素材，希望對大家有所幫助。
感動(dòng)中國人物事跡素材1
3月30日，四川省涼山州木里縣雅礱江鎮立爾村，一場(chǎng)大火打破了這里原本寧靜的夜晚。
這場(chǎng)森林火災經(jīng)過(guò)一天一夜的撲救也沒(méi)有停息。在3月31日下午，當撲火人員還在轉場(chǎng)途中時(shí)，山間的風(fēng)力突變瞬間反生了改變，致使山火突發(fā)爆燃，包括楊達瓦、鄒平、捌斤在內的30名撲火英雄犧牲。
據統計，四川涼山火災中，僅森林消防支隊就有27人犧牲，其中還包括24名90后和2名00后。
森林防火，不如主動(dòng)放火
在美國黃石公園，因為公園管理局對森林火災采取“零容忍”政策，所以導致樹(shù)木數量的增長(cháng)速度加快。
結果就是森林老化的速度也加快了，死掉的樹(shù)木導致森林里到處是灌木、樹(shù)枝和落葉。而因為這些易燃物質(zhì)，也使得黃石公園的`森林處于一種極其不穩定的狀態(tài):一旦爆發(fā)火災，很快就會(huì )蔓延到整個(gè)區域，無(wú)法有效控制。
如今，公園的防火政策是禁止一切人為因素造成的火災，但如果是自然發(fā)生的火災，只要火勢沒(méi)有失控，沒(méi)有威脅到人類(lèi)和建筑，他們就會(huì )聽(tīng)任這些火苗自生自滅。甚至，公園的工作人員會(huì )故意把一部分存在火災隱患的死亡樹(shù)木燒掉，人為地燒出來(lái)一些隔離帶。因此，防范森林火災最好的辦法，就是主動(dòng)地先放一把火。
加班VS死亡，你會(huì )如何選擇?
正常的職場(chǎng)工作中，你或許有加班、有應酬、有爭吵、有哭泣……可是應該沒(méi)有直面生死的危險，而那些奮斗在一線(xiàn)的消防員卻有。
生活中很多人都在抱怨加班的痛苦，可是卻沒(méi)想過(guò)這些犧牲的消防戰士死亡前的笑容。
面對無(wú)法選擇的死亡，你尚且如此。那么，人為的加班也就不足影響到很大的范圍了。
這時(shí)，回想現實(shí)的工作，你們是多么的幸福。至少有親人的陪伴，多了一些呼吸時(shí)的凝想，少了許多未完成的遺憾。
感動(dòng)中國人物事跡素材2
龔全珍，女，90歲，現居江西蓮花縣琴亭鎮金城社區。
1957年8月，開(kāi)國將軍甘祖昌主動(dòng)向組織上辭去新疆軍區后勤部長(cháng)職務(wù)，回家鄉江西省蓮花縣坊樓鄉沿背村務(wù)農，龔全珍相隨而歸。那一年，她34歲。將軍當農民，甘祖昌是新中國第一人。龔全珍完全理解和支持丈夫的決定：“老甘不是一個(gè)普通的農民，正像他說(shuō)的那樣，‘活著(zhù)就要為國家做事情，做不了大事就做小事，干不了復雜重要的工作就做簡(jiǎn)單的工作，決不能無(wú)功受祿，決不能不勞而獲’�！睆男陆浇�，全家11口人的行裝只有3個(gè)箱子，卻帶了8只籠子，里面裝著(zhù)新疆的家禽家畜良種。當時(shí)甘祖昌每月工資330元，生活上十分節儉，把2/3的.工資用來(lái)修水利、建校舍、辦企業(yè)、扶貧濟困。他一共參加建起了3座水庫、4座電站、3條公路、12座橋梁、25公里長(cháng)的渠道。龔全珍全力配合丈夫，也把自己工資的大部分花在支援農村建設上�；氐缴徎^幾年，她沒(méi)有做一件新衣服。龔全珍在家里呆不住。步行25公里到縣文教局聯(lián)系工作，被分配在九都中學(xué)任教。這所學(xué)校條件很差，只有3名老師，她卻一點(diǎn)不嫌棄，第二天就搬鋪蓋去了學(xué)校，開(kāi)始把自己赤忱的愛(ài)投入到這片紅土地。
1961年，縣文教局安排龔全珍到同鄉的南陂小學(xué)當校長(cháng)，在那里一呆就是13年。后來(lái)，她又被調到離家不遠的甘家小學(xué)當校長(cháng)，依然還是老作風(fēng)，吃住在學(xué)校，全身心地撲在工作上。1986年3月，甘將軍因病逝世，一只鐵盒子是他留給妻子和兒女唯一的遺產(chǎn)，里面用紅布包著(zhù)3枚閃亮的勛章。離休后，龔全珍積極開(kāi)展革命傳統教育和理想信念教育，傾力捐資助學(xué)、扶貧濟困，開(kāi)辦“龔全珍工作室”，服務(wù)社區、服務(wù)群眾，從青春歲月到耄耋之年，為廣大群眾做了大量的實(shí)事好事，受到當地干部群眾的尊敬和愛(ài)戴。9月26日，龔全珍獲得第四屆全國道德模范稱(chēng)號。
感動(dòng)中國人物事跡素材3
由于受傷未痊愈，綁著(zhù)腰圍的葉連平站著(zhù)講課十分吃力。曾經(jīng)堅持上課不坐、不喝水的葉連平，不得不向孩子們道歉，在講臺后面坐下來(lái)繼續上課，不時(shí)費力挺直佝僂的腰在黑板上板書(shū)。
5年前，葉連平腦出血加腦膜炎，到醫院做手術(shù)。按醫囑要住院一個(gè)月，但第四天葉連平就急著(zhù)要出院。結果頭上的手術(shù)縫合線(xiàn)還沒(méi)拆，他就回到了留守兒童之家。還有一次，他做白內障手術(shù)，左眼手術(shù)，他就睜著(zhù)右眼上課;右眼手術(shù)，他就睜著(zhù)左眼上課，一只眼上課，一節課沒(méi)落下。
我希望呼出的最后一口氣是在講臺上!葉連平說(shuō)。然而，他放心不下的是，他走了以后，這些孩子誰(shuí)來(lái)管?
葉連平拿出積蓄2萬(wàn)多元，在社會(huì )各方的支持下，于20xx年成立了葉連平獎學(xué)金基金，獎勵優(yōu)秀學(xué)生，資助困難學(xué)生。成立至今，獎學(xué)金已連續發(fā)放了7次，共發(fā)放10萬(wàn)多元，獎勵、資助了132個(gè)孩子。
我不在了，基金會(huì )仍會(huì )正常運行，孩子們仍會(huì )受益，可以讓我‘死而不已’。葉連平高興地說(shuō)。記者看到，他穿的秋衣袖口和領(lǐng)口處磨出了毛邊，還有不少小破洞。他冬天常穿的棉背心，還是1960年下放時(shí)妹夫送的，已經(jīng)辨別不出原來(lái)的顏色了。捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。葉連平告訴記者，他已安排好了自己的`身后事。百年之后，他會(huì )把積蓄捐給葉連平獎學(xué)金基金，把遺體捐獻給醫學(xué)院，供學(xué)生學(xué)習解剖。
不管生命還有多長(cháng)，我都會(huì )沿著(zhù)當前的路一直走下去。和孩子們在一起，我就忘記頭上有多少白發(fā)了。葉連平說(shuō)。
當地人提到葉連平，無(wú)不敬佩，贊他為鄉村永不熄滅的燭光。對此，葉連平笑著(zhù)說(shuō)：我充其量不過(guò)是個(gè)螢火蟲(chóng)。
車(chē)胤囊螢，終成大家。但愿美麗鄉村，能有許多像葉連平一樣的螢火蟲(chóng)。
感動(dòng)中國人物事跡素材4
伍淑清的愛(ài)國愛(ài)港情懷并非始於今日，而是發(fā)軔於心靈深處，彰顯於大小事中。從她對教育事業(yè)的一腔熱忱就可以看出一斑。
1998年，伍淑清發(fā)起成立“中華青少年歷史文化教育基金”，以該基金執行主席身份，每年資助組織香港中學(xué)生到內地參觀(guān)考察，將國情教育及中華歷史文化融會(huì )於學(xué)習、參觀(guān)及實(shí)踐當中。
20xx年，伍淑清成立了中華基金中學(xué)。她說(shuō)，我們學(xué)校的校歌是中文的，沒(méi)有英文校歌。學(xué)校組織很多學(xué)生跟老師去內地和國外考察，讓學(xué)生們立足香港，背靠國家，走向全球。
每次出國，伍淑清都會(huì )安排學(xué)生到當地的中國使領(lǐng)館拜會(huì )，在國旗下讓大家跟著(zhù)大使唱國歌；讓學(xué)生們知道，出了國，為他們提供保護的，是中國的使領(lǐng)館。
由於擔憂(yōu)當代香港青年在成長(cháng)中因缺乏國家觀(guān)念而被誤導、被利用，伍淑清邀請了多位有心人編寫(xiě)了《國史百聞》，介紹近當代一百宗歷史事件。同時(shí)，專(zhuān)門(mén)培養能夠教授中國歷史的老師，目的是要讓香港的年輕人了解，香港和國家是不可分的。
一位商人將大量精力投入到教育上，并非教育更容易賺錢(qián)，而是她看到香港社會(huì )出現的許多問(wèn)題源於教育，國家觀(guān)念、歷史觀(guān)念、大局觀(guān)念的缺失，令香港年輕人與國家日益疏離，她要從教育入手，讓“愛(ài)國”與“愛(ài)港”統一為一體，這才是真愛(ài)國、真愛(ài)港。伍淑清1948年出生在香港，少時(shí)就讀於香港，后赴英美留學(xué)。從小的耳濡目染，步入商界后的縱橫馳騁，伍淑清有機會(huì )接觸到各種各樣的政界、商界人物，使她對香港的諸多問(wèn)題有著(zhù)清醒的認識和判斷。
伍淑清在接受媒體訪(fǎng)問(wèn)時(shí)曾表示，歐美許多政客對香港當下局勢完全沒(méi)有客觀(guān)認識，也并不真正把香港視作朋友，這些人只想著(zhù)自己的利益，因此希望利用香港的事情醜化和打擊中國。她說(shuō)：“他們只是在利用香港拿選票�！�
在中國正在崛起的`當口，遏制中國符合美國利益；符合美國利益就容易拉到更多選票；“香港牌”是遏制中國的一個(gè)好藉口；借“香港人權”施壓中國政府和特區政府是個(gè)不錯的選擇。這個(gè)邏輯線(xiàn)條如此清晰，但香港某些人沒(méi)有看清楚，某些人裝作沒(méi)有看清楚，某些人甘愿作反中亂港的急先鋒。
在大是大非面前，伍淑清決不明哲保身、裝聾作啞。她是智者，看穿了反中亂港勢力的圈套；她是勇者，大膽地揭穿了美國政客的陰謀；她是善者，為香港好、國家好不遺余力地奔走呼號。這樣的人，如果我們不敬佩，還能敬佩誰(shuí)？伍淑清，確實(shí)感動(dòng)了全中國！
感動(dòng)中國人物事跡素材5
劉盛蘭，男，91歲，山東省煙臺市蠶莊鎮柳杭村村民，“五�！崩先�。
劉盛蘭是位普通村民，年輕時(shí)在外打工，后來(lái)在一家企業(yè)作保管員。73歲的時(shí)候，老伴去世，他成了孤寡老人。為了讓自己老了無(wú)力行動(dòng)時(shí)，身邊會(huì )有一個(gè)照顧他的人，他開(kāi)始了助學(xué)。這是老人的初衷。但后來(lái)，他助學(xué)的規模遠遠的超出了自己的想像。，劉盛蘭在報紙上看到了一則救助報道，從那時(shí)起，73歲的他就將自己微薄的工資捐出去。而受捐助的學(xué)生，也逐漸從周邊幾個(gè)地市“擴張”到全國各地。最多的時(shí)候，他同時(shí)資助著(zhù)50多名學(xué)生。每天清早，劉盛蘭起來(lái)弄點(diǎn)簡(jiǎn)單的飯菜，就騎著(zhù)自行車(chē)走村串巷去了，直到撿回一大堆破爛。他幾乎未嘗肉味，沒(méi)添過(guò)一件新衣，“吝嗇”的`連一個(gè)饅頭都舍不得買(mǎi)，可捐資助學(xué)總計7萬(wàn)多元，資助了100多個(gè)學(xué)生。劉盛蘭一直沒(méi)進(jìn)養老院，這樣能拿到每年4000元的生活補貼。這些錢(qián)他全部捐給了貧困學(xué)生。劉盛蘭唯一珍藏的是一個(gè)深藍色布袋，里面裝滿(mǎn)了匯款單和回信。這么多年過(guò)去了，老人也不記得匯出去多少錢(qián)、收了多少封信。8月，因為腎病，劉盛蘭住進(jìn)了醫院，但他仍然惦記著(zhù)捐資助學(xué)，擔心匯款中斷和沒(méi)到位會(huì )斷了孩子們的希望。得知老人住院，很多受資助的孩子回來(lái)看望他，照顧他。
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