制作的作文300字

時(shí)間:2024-08-12 16:37:47 生活常識 我要投稿
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制作的作文300字

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的制作的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

制作的作文300字

制作的作文300字 篇1

  我家的書(shū)桌上擺著(zhù)一個(gè)太陽(yáng)筆筒,這是我在手工課上做的,我可喜歡它呢!

  筆筒的原型,其實(shí)是一個(gè)其貌不揚的“八寶粥”罐子。瞧,它穿著(zhù)一身藍外衣,是用雪花黏土包裹的,這代表的.是天空。在筆筒的正中,那是我用超輕黏土捏成的太陽(yáng)公公。它的四周?chē)@著(zhù)金燦燦的光芒,紅撲撲的臉蛋,真像一個(gè)大蘋(píng)果。一雙圓溜溜的大眼睛,時(shí)不時(shí)地眨著(zhù)眼。它的嘴角微微上揚,笑容看起來(lái)十分燦爛。春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,然而這一切全是因為太陽(yáng)贈予大地充足的陽(yáng)光。所以我喜歡它,我想把它做出來(lái),貼在我的筆筒上。

  看著(zhù)這太陽(yáng)筆筒,讓人浮想聯(lián)翩:在一片湛藍的天空上,太陽(yáng)公公正展示著(zhù)它那金光閃閃的衣裳,為大地照明,到處充滿(mǎn)了生機。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),千萬(wàn)朵小花仿佛在輕輕點(diǎn)頭說(shuō):“太陽(yáng)公公,謝謝您給予我們溫暖!”

  往筆筒里一看,就可以領(lǐng)略到里面的“風(fēng)光”了:鉛筆和水筆兩兄弟,正靠著(zhù)筆筒,面對面說(shuō)話(huà)。而彩筆靜靜地躺在那里,閉目養神,它們一家相處得可好啦!

  別看它們平時(shí)一聲不響,可到了我要用它們的時(shí)候,它們就會(huì )立馬出現,熱心幫助我完成各項作業(yè)。

  啊,可愛(ài)的太陽(yáng)筆筒,我永遠珍惜你,愛(ài)護你,因為你是我學(xué)習的好幫手。

制作的作文300字 篇2

  同學(xué)們,你們有沒(méi)有制作過(guò)什么東西?盡管它是一個(gè)小小的制作,可也是我們自己想出來(lái)的,也算是我們自己的智慧結晶吧。下面我就給大家介紹一下我的小制作吧。

  我制作的是一輛小泥車(chē)。它長(cháng)約2分米,寬1分米,顏色是黑的。

  其實(shí)這個(gè)制作很簡(jiǎn)單。

  有一次,我正在水邊玩,突然有一輛黑色的小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),我眼睛一亮,何不仿照它的樣子做一輛小汽車(chē)呢?于是,我就開(kāi)工了。我先挖了一堆泥,把里面的小石子揀出來(lái)扔了,為了防止裂縫,我又在泥里面放了一些頭發(fā),然后照著(zhù)那汽車(chē)的樣子做了起來(lái)。不一會(huì )兒,小汽車(chē)就做好了,我把它放在地上,——怎么不動(dòng)?我仔細一看,哦!原來(lái)是忘了裝輪子。我又想:到哪兒去找輪子呢?正在我冥思苦想之際,見(jiàn)一個(gè)小朋友正拿著(zhù)他的玩具汽車(chē)玩,“對呀!”我高興地想道,“昨天,我的'搖控汽車(chē)不是壞了嗎?何不拿它上面的輪子當作小泥車(chē)的輪子呢?”一想到這里,我連忙捧起小泥車(chē)往家里奔來(lái)。來(lái)到家里,我連忙去垃圾箱里找輪子,幸好全在,我小心翼翼地給小泥車(chē)裝上輪子,再涂上顏色,然后再小心翼翼地把小泥車(chē)放在陽(yáng)臺上,等待曬干……

  這就是我的小制作——小泥車(chē)。我真喜歡它,因為它是我勞動(dòng)和智慧的結晶。

制作的作文300字 篇3

  今年夏天太熱了,天天都在三十五以上,火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地路上的行人三三兩兩急匆匆而過(guò)。如果不是有要緊的事迫不得已才出來(lái)的?粗(zhù)外面的行人我和媽媽在爸爸租的只有十幾平方地房子里洗著(zhù)桑拿喊著(zhù)熱死了熱死了。今天房間里的溫度達到了三十九度媽媽看我實(shí)在熱的受不了,就說(shuō)想不想吹空調,我一聽(tīng)媽媽說(shuō)空調立馬來(lái)了精神。媽媽看著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō)我們動(dòng)手做個(gè)空調怎么樣,媽媽把家里最大的紙箱找了出來(lái)然后找來(lái)了剪子和棉襖,我好奇的看著(zhù)媽媽準備的這些東西心想這些東西有什么用了。媽媽準備好了說(shuō):“來(lái),我們一起做”。

  媽媽先把紙箱剪出了三個(gè)空洞,再把多余的材料卷起來(lái)鑲入三個(gè)空洞中粘好,再把棉襖放進(jìn)箱子里然后把買(mǎi)來(lái)的冰也放進(jìn)箱子里。我看著(zhù)媽媽把棉襖放進(jìn)箱子感覺(jué)很奇怪,就問(wèn)媽媽這樣冰不會(huì )化的更快嗎。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“不會(huì ),棉襖把空氣隔離了冰塊在里面化的.慢,這樣起到了保溫地作用,”媽媽邊說(shuō)邊把袋子套在風(fēng)扇后面她把風(fēng)扇的頭朝下。我目不轉睛的盯著(zhù)媽媽?zhuān)?jiàn)證這神奇的一刻,媽媽插上電源她讓我坐到出氣口邊,啊一陣涼風(fēng)吹到我身上真涼快。

  用媽媽制作的空調我和媽媽才能熬到爸爸出差回來(lái)給出租房安裝了一個(gè)空調。

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